SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
WORKING
WITH GROUPS
SHABRINA PUTRI RAMADHANI
4520210024
Interpersonal Skill
Learning objectives
• Mampu mendefinisikan keefektifan kelompok dalam tiga jenis
yang berbeda
• Memahami pentingnya mampu mengidentifikasi faktor-faktor
yang kuat dan dapat dikelola yang dapat mempengaruhi kinerja
kelompok.
• Kenali faktor-faktor yang akan membantu memastikan bahwa
kelompok memanfaatkan
strategi kinerja yang paling tepat.
•Waspadai bagaimana Anda biasanya berperilaku saat
berinteraksi dengan orang lain anggota kelompok.
Working with groups
Kelompok menyediakan konteks penting untuk aktivitas kerja.
Dewan direksi,komite manajemen, kelompok perencanaan, tim
proyek, satuan tugas, lingkaran ity, komite keselamatan dan
kelompok kerja otonom hanyalah beberapa dari berbagai jenis
kelompok di mana anggota organisasi harus bekerja.
Expected decorum as we
navigate our virtual classroom
Determinants of group
effectiveness
Hackman mencoba menjelaskan mengapa beberapa
kelompok berkinerja lebih baik daripada yang lain
dengan mengusulkan efektivitas itu merupakan fungsi
gabungan dari:
• tingkat usaha yang dikeluarkan anggota kelompok
secara kolektif untuk melaksanakan tugas;
• jumlah pengetahuan dan keterampilan yang dibawa
anggota ke dalam kelompok tugas;
• kesesuaian dengan tugas strategi kinerja yang
digunakanoleh kelompok dalam pekerjaannya.
Effort
Task design
Reward system
Group interaction
processes
Knowledge and skill
Beberapa faktor akan dipertimbangkan di
bawah judul ini: komposisi kelompok, ukuran
kelompok dan proses interaksi kelompok.
Anggota kelompok harus kompeten secara
teknis dan fungsional.
Group composition
A group will not be able to perform
effectively if it does not have access to
the resources it requires to complete its
task. Knowledge and skill are key
resources.
1
Group size
Many groups in organisations are
larger than they really need to be
because additional members are
recruited for ‘political reasons’.
2
Group interaction
processes
Hackman (1987) draws attention to two
other factors which, given the group’s
composition, can influence the availability of
knowledge and skill to all members.
3
Group interaction
processes
Performance strategies
Availability of
information
The importance of group
interaction processes and
interpersonal skills
Bagian pertama bab ini telah menarik perhatian pada
beberapa faktor utama main yang mempengaruhi
efektivitas kelompok dan telah menyoroti peran antar
kelompok proses tindakan dapat berperan dalam
mempromosikan kinerja kelompok yang lebih baik.
Improving group performance:
diagnostic andaction skills
Salah satu cara untuk meningkatkan keefektifan suatu
kelompok adalah dengan meningkatkan keterampilan
diagnostik dan tindakan para anggotanya. Sebuah analogi
sepak bola menggambarkan hal ini. Pemain menggunakan
keterampilan diagnostik mereka untuk memahami apa yang
sedang terjadi dan, setengahnya waktu, berbagi diagnosis
mereka dengan anggota tim lainnya.
Summary
This chapter provides a set of guidelines designed to
help you work more
effectively in groups. The underlying theme has been
that, to achieve this
end, you need to develop diagnostic skills that will
help you identify the
group’s strengths and weaknesses, and action skills
that will enable you to
intervene to correct weaknesses and, where
appropriate, build on
strengths.
Referensi
Interpersonal Skills at Work
by John Hayes
THANK YOU

More Related Content

What's hot

WORKING WITH GROUPS
WORKING WITH GROUPSWORKING WITH GROUPS
WORKING WITH GROUPSBagasDwi27
 
Workingwithgrups4520210049
Workingwithgrups4520210049Workingwithgrups4520210049
Workingwithgrups4520210049FikriansyahTara
 
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072Universitas Pancasila
 
Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027
Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027
Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027FerdyDwiansyah
 
Working With Groups - INTERPERSONAL SKILL
Working With Groups - INTERPERSONAL SKILLWorking With Groups - INTERPERSONAL SKILL
Working With Groups - INTERPERSONAL SKILLMuhammadRiandy4
 
Working With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati Sianturi
Working With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati SianturiWorking With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati Sianturi
Working With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati SianturiTasyailmelia
 
Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014
Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014
Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014MuhammadAldiansyah22
 
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046RojaPutriCintani
 
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompokSri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompokSriHartanti6
 
Manajemen konflik
Manajemen konflikManajemen konflik
Manajemen konflikZinedinNV
 
Hubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawan
Hubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawanHubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawan
Hubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawanMarandaEkaAgusti
 
Working with groups
Working with groupsWorking with groups
Working with groupsShakaMutaqin
 
Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054
Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054
Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054SherylEsfandianyPutr
 
Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198
Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198 Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198
Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198 RizqyRiza
 
Pertemuan ke 13 manjemen kualitas
Pertemuan ke 13 manjemen kualitasPertemuan ke 13 manjemen kualitas
Pertemuan ke 13 manjemen kualitasari yanto
 

What's hot (20)

Working With Groups
Working With GroupsWorking With Groups
Working With Groups
 
WORKING WITH GROUPS
WORKING WITH GROUPSWORKING WITH GROUPS
WORKING WITH GROUPS
 
Workingwithgrups4520210049
Workingwithgrups4520210049Workingwithgrups4520210049
Workingwithgrups4520210049
 
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
Working with Groups_Tugas 13_Nabil Fahlevi Abdi_4520210072
 
Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027
Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027
Tugas 13 ferdy dwiansyah 4520210027
 
Working with groups
Working with groups Working with groups
Working with groups
 
Working With Groups - INTERPERSONAL SKILL
Working With Groups - INTERPERSONAL SKILLWorking With Groups - INTERPERSONAL SKILL
Working With Groups - INTERPERSONAL SKILL
 
Working With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati Sianturi
Working With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati SianturiWorking With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati Sianturi
Working With Groups - Interpersonal Skill - Tasya Ilmelia Sabarwati Sianturi
 
Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014
Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014
Working with groups converted_Muhammad Aldiansyah_4520210014
 
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046
Working With Groups - Roja' Putri Cintani - 4520210046
 
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompokSri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
Sri hartanti 6019210110 a_psikologi bisnis_dinamika kelompok
 
Manajemen konflik
Manajemen konflikManajemen konflik
Manajemen konflik
 
Hubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawan
Hubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawanHubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawan
Hubungan manajemen konflik dengan kinerja karyawan
 
Working with groups
Working with groupsWorking with groups
Working with groups
 
Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054
Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054
Tugas 13 working with groups sheryl esfandiany 4520210054
 
Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198
Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198 Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198
Manajemen konflik. rizqy aqidatur riza 1761198
 
Bab 10
Bab 10Bab 10
Bab 10
 
Bab 15
Bab 15Bab 15
Bab 15
 
Pertemuan ke 13 manjemen kualitas
Pertemuan ke 13 manjemen kualitasPertemuan ke 13 manjemen kualitas
Pertemuan ke 13 manjemen kualitas
 
Organisasi Efektif
Organisasi EfektifOrganisasi Efektif
Organisasi Efektif
 

Similar to OPTIMASI KINERJA KELUMPOK

adila apriliani - working with groups-dikonversi
adila apriliani - working with groups-dikonversiadila apriliani - working with groups-dikonversi
adila apriliani - working with groups-dikonversiAdilaApriliani1
 
Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071
Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071
Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071UtamiSetyaningtyas
 
MEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptx
MEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptxMEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptx
MEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptxIkhsanDani1
 
Teamwork
TeamworkTeamwork
TeamworkUFDK
 
Modul 2. peng.org.unit7
Modul 2. peng.org.unit7Modul 2. peng.org.unit7
Modul 2. peng.org.unit7elearningPPM
 
GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)
GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)
GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)ShellaBunga
 
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad FeisalDinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad FeisalDaeng Muhammad Feisal
 
Interpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with group
Interpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with groupInterpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with group
Interpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with groupZulfaAenaeni
 
Performance Management.pdf
Performance Management.pdfPerformance Management.pdf
Performance Management.pdfManagerHRMGD
 
10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...
10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...
10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...eka risma
 
ppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptx
ppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptxppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptx
ppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptxwichissebenarnya1
 
Understanding group and team
Understanding group and teamUnderstanding group and team
Understanding group and teamDiva Syachrani
 
GROUP & TIM (Organizational Behavior)
GROUP & TIM (Organizational Behavior)GROUP & TIM (Organizational Behavior)
GROUP & TIM (Organizational Behavior)afnianisa
 
Team Building and Teamwork
Team Building and TeamworkTeam Building and Teamwork
Team Building and Teamworkdodonlubis
 
Group, team and group dynamic
Group, team and group dynamicGroup, team and group dynamic
Group, team and group dynamicSeta Wicaksana
 

Similar to OPTIMASI KINERJA KELUMPOK (17)

Working with groups
Working with groupsWorking with groups
Working with groups
 
adila apriliani - working with groups-dikonversi
adila apriliani - working with groups-dikonversiadila apriliani - working with groups-dikonversi
adila apriliani - working with groups-dikonversi
 
Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071
Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071
Workig With Group _utami setyaningtyas- 4520210071
 
MEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptx
MEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptxMEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptx
MEMBANGUN_KERJASAMA_TIM.pptx
 
Teamwork
TeamworkTeamwork
Teamwork
 
Modul 2. peng.org.unit7
Modul 2. peng.org.unit7Modul 2. peng.org.unit7
Modul 2. peng.org.unit7
 
GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)
GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)
GROUP & TIM (PSIKOLOGI BISNIS 1)
 
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad FeisalDinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
Dinamika Kelompok - Daeng Muhammad Feisal
 
Interpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with group
Interpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with groupInterpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with group
Interpesonal skill b zulfa aenaeni 4520210015_working with group
 
Performance Management.pdf
Performance Management.pdfPerformance Management.pdf
Performance Management.pdf
 
32017 6-297197428848
32017 6-29719742884832017 6-297197428848
32017 6-297197428848
 
10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...
10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...
10, wira usaha, eka rismah f , hapzi ali, enterprenreurship ,universitas merc...
 
ppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptx
ppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptxppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptx
ppppppppppKEPEMIMPINAN DAN KEWIRAUSAHAAN.pptx
 
Understanding group and team
Understanding group and teamUnderstanding group and team
Understanding group and team
 
GROUP & TIM (Organizational Behavior)
GROUP & TIM (Organizational Behavior)GROUP & TIM (Organizational Behavior)
GROUP & TIM (Organizational Behavior)
 
Team Building and Teamwork
Team Building and TeamworkTeam Building and Teamwork
Team Building and Teamwork
 
Group, team and group dynamic
Group, team and group dynamicGroup, team and group dynamic
Group, team and group dynamic
 

More from ShabrinaPutriRamadha

Managing relationships more effectively
Managing relationships more effectively Managing relationships more effectively
Managing relationships more effectively ShabrinaPutriRamadha
 
Questioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interview Questioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interview ShabrinaPutriRamadha
 
Listening shabrina putri ramadhani 4520210024
Listening shabrina putri ramadhani 4520210024Listening shabrina putri ramadhani 4520210024
Listening shabrina putri ramadhani 4520210024ShabrinaPutriRamadha
 
Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024
Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024
Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024ShabrinaPutriRamadha
 
The Nature of Interpersonal Skill
The Nature of Interpersonal Skill The Nature of Interpersonal Skill
The Nature of Interpersonal Skill ShabrinaPutriRamadha
 

More from ShabrinaPutriRamadha (11)

Tugas akhir interpersonal skill
Tugas akhir interpersonal skill Tugas akhir interpersonal skill
Tugas akhir interpersonal skill
 
Managing relationships more effectively
Managing relationships more effectively Managing relationships more effectively
Managing relationships more effectively
 
Asserting and influencing
Asserting and influencingAsserting and influencing
Asserting and influencing
 
Helping and Facilitating
Helping and Facilitating Helping and Facilitating
Helping and Facilitating
 
Presenting information to others
Presenting information to others Presenting information to others
Presenting information to others
 
Questioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interview Questioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interview
 
Listening to non verbal messages
Listening to non verbal messagesListening to non verbal messages
Listening to non verbal messages
 
Listening shabrina putri ramadhani 4520210024
Listening shabrina putri ramadhani 4520210024Listening shabrina putri ramadhani 4520210024
Listening shabrina putri ramadhani 4520210024
 
Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024
Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024
Developing interpersonal skills shabrina putri ramadhani 4520210024
 
The Nature of Interpersonal Skill
The Nature of Interpersonal Skill The Nature of Interpersonal Skill
The Nature of Interpersonal Skill
 
Future work tugas1 shabrina putri
Future work tugas1 shabrina putriFuture work tugas1 shabrina putri
Future work tugas1 shabrina putri
 

Recently uploaded

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 

Recently uploaded (20)

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 

OPTIMASI KINERJA KELUMPOK

  • 1. WORKING WITH GROUPS SHABRINA PUTRI RAMADHANI 4520210024 Interpersonal Skill
  • 2. Learning objectives • Mampu mendefinisikan keefektifan kelompok dalam tiga jenis yang berbeda • Memahami pentingnya mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang kuat dan dapat dikelola yang dapat mempengaruhi kinerja kelompok. • Kenali faktor-faktor yang akan membantu memastikan bahwa kelompok memanfaatkan strategi kinerja yang paling tepat. •Waspadai bagaimana Anda biasanya berperilaku saat berinteraksi dengan orang lain anggota kelompok.
  • 3. Working with groups Kelompok menyediakan konteks penting untuk aktivitas kerja. Dewan direksi,komite manajemen, kelompok perencanaan, tim proyek, satuan tugas, lingkaran ity, komite keselamatan dan kelompok kerja otonom hanyalah beberapa dari berbagai jenis kelompok di mana anggota organisasi harus bekerja.
  • 4. Expected decorum as we navigate our virtual classroom Determinants of group effectiveness Hackman mencoba menjelaskan mengapa beberapa kelompok berkinerja lebih baik daripada yang lain dengan mengusulkan efektivitas itu merupakan fungsi gabungan dari: • tingkat usaha yang dikeluarkan anggota kelompok secara kolektif untuk melaksanakan tugas; • jumlah pengetahuan dan keterampilan yang dibawa anggota ke dalam kelompok tugas; • kesesuaian dengan tugas strategi kinerja yang digunakanoleh kelompok dalam pekerjaannya.
  • 6. Knowledge and skill Beberapa faktor akan dipertimbangkan di bawah judul ini: komposisi kelompok, ukuran kelompok dan proses interaksi kelompok. Anggota kelompok harus kompeten secara teknis dan fungsional.
  • 7. Group composition A group will not be able to perform effectively if it does not have access to the resources it requires to complete its task. Knowledge and skill are key resources. 1
  • 8. Group size Many groups in organisations are larger than they really need to be because additional members are recruited for ‘political reasons’. 2
  • 9. Group interaction processes Hackman (1987) draws attention to two other factors which, given the group’s composition, can influence the availability of knowledge and skill to all members. 3
  • 11. The importance of group interaction processes and interpersonal skills Bagian pertama bab ini telah menarik perhatian pada beberapa faktor utama main yang mempengaruhi efektivitas kelompok dan telah menyoroti peran antar kelompok proses tindakan dapat berperan dalam mempromosikan kinerja kelompok yang lebih baik.
  • 12. Improving group performance: diagnostic andaction skills Salah satu cara untuk meningkatkan keefektifan suatu kelompok adalah dengan meningkatkan keterampilan diagnostik dan tindakan para anggotanya. Sebuah analogi sepak bola menggambarkan hal ini. Pemain menggunakan keterampilan diagnostik mereka untuk memahami apa yang sedang terjadi dan, setengahnya waktu, berbagi diagnosis mereka dengan anggota tim lainnya.
  • 13. Summary This chapter provides a set of guidelines designed to help you work more effectively in groups. The underlying theme has been that, to achieve this end, you need to develop diagnostic skills that will help you identify the group’s strengths and weaknesses, and action skills that will enable you to intervene to correct weaknesses and, where appropriate, build on strengths.
  • 14. Referensi Interpersonal Skills at Work by John Hayes