Документ описывает этапы реализации проекта в области обучения и развития, проведенного под руководством Глеба Смирнова, в котором приняли участие 6573 участников из 59 городов. Обсуждаются предшествующие условия вебинара, цели и результаты проектов в данной области, а также жизненный цикл и управление качеством проектов. Также упоминаются предстоящие вебинары и возможность задать вопросы.

1. Этапы реализации проекта в
области обучения-развития
Глеб Смирнов

2. 127вебинаров
7стран
6573участников
59 городов

3. Информационные партнеры

4. Глеб
Смирнов
• Генеральный директор Группы компаний
«Алмаз»
• Партнёр компании «ФармГалактика»
• Партнер проекта HRedu
• Лауреат премии «Хрустальная пирамида» в
номинации «HR-консультант года 2014»
• Опыт работы в HR – 12 лет.
• Прошел профессиональный путь от
менеджера по продажам рекламных
площадей до владельца бизнеса.
• Действующий бизнес-консультант.

5. Почему я имею права говорить на эту тему?

6. Группа компаний «Алмаз» - является лауреатом премии
«Хрустальная пирамида» за достижения в области управления
человеческим капиталом в номинации «HR-Консультант 2014», а
также входит в ТОП-3 Всероссийского потребительского рейтинга
провайдеров корпоративного обучения в номинации
«Многопрофильный провайдер обучения».
Почему я имею права говорить на эту тему?

7. Предпосылки вебинара
182 формата обучения и развития
персонала
Только 20% проектов в области
обучения и развития персонала
имеют четкие цели и результаты,
которые могут быть напрямую
интегрированы в работу
предприятия
ТЗ – это не точка зрения, а
техническое задание…

8. Жизненный цикл – подход?
Привлечение
соискателей
Стажировка
Собеседование
Найм на работу Вводное обучение
Приобретение ЗУН
Развитие
компетенций
Создание и
развитие команды
Операционная /
проектная
деятельность
Корпоративное
событие
Оценка и
аттестация
Работа с
талантами и
кадровым
резервом

9. Проект – это …
 это уникальный процесс, состоящий из набора взаимоувязанных и контролируемых работ с датами начала и
окончания и предпринятый, чтобы достичь цели соответствия конкретным требованиям, включая ограничения
по времени, затратам и ресурсам.
Quality Management — Guidelines to quality in project management
Временность Уникальность Последовательность

10.  цель не отвечает формальным критериям (SMART);
 ограничения деятельности изначально не определены или не достижимы
(сроки, ресурсы, время, качество, допустимый уровень рисков), например,
деятельность не является управляемой, то есть внешние зависимости
превышают возможности влияния на деятельность (управляющие воздействия
не позволяют достигать поставленные цели с допустимым уровнем рисков);
 результат не уникален, например, серийное производство.
Часто к проектам не относят типовую, повторяющуюся деятельность, даже если
она приводит к уникальным результатам.

11. В проектах можно управлять…
Качество
Содержание
ВремяСтоимость

12. Веха Веха Веха
ЗавершениеРеализация
(организация и
контроль)
ПланированиеИнициацияЗапуск Закры-
тие
Жизненный цикл проекта – набор последовательных фаз проекта, название и число
которых определяется исходя из технологии производства работ и потребностей контроля
со стороны организации или организаций, вовлеченных в проект.
Фаза проекта – набор логически взаимосвязанных работ проекта, в процессе завершения
которых достигается один из основных результатов проекта.

18. Области проектов по обучению и развитию

19. Готов ответить на все вопросы!!!

20. Скоро!
08 декабря, 12.00
Отдых для сотрудников — нюансы организации. Иван Поляков
15 декабря, 12.00
ИПР сотрудника как инструмент развития. Антон Просекин
17 декабря, 12.00
Лингвооптимицая профиля вакансии: ключ к сердцу идеальных кандидатов.
Екатерина Илларионова

21. Задавайте вопросы:
+7 (925) 076 69 17
info@hredu.ru
http://hredu.ru
Присоединяйтесь: