SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
‫בס"ד‬
Здравствуйте дорогие родители!
С большим воодушевлением, радостью и интересом, мы начали вторую книгу торы
"Шмот", главу "Шмот"(дети сразу нашли связь с праздником Пейсах). Мы вспоминали,
говорили и размышляли:
- Как такое могло случиться, что
потомки таких праведных праотцов Авраама,
Ицхака и Яакова стали рабами?
- Какие злейшие декреты использовал Паро, чтобы
уменьшить численность евреев?
- Почему Йохевед и Мирьям ослушались приказа
Паро, и Всевышний вознаградил их за это?
- Какой случай произошёл с маленьким Моше,
когда он жил во дворце Паро?
- Из за какого случая Моше вынужден был бежать в Мидьян?
Попросите, пожалуйста, детей рассказать, как Ашем обратился к Моше, почему именно в
кусте терновника, что это было за место и какие события произойдут там дальше?
Тема недели: мы завершили нашу тему " Иерусалим". С грустью, что Храма нет, и с
радостью и верой, что он скоро будет отстроен, мы много говорили и слушали рассказы
об этом. И даже пытались из папье маше построить его ворота!
Поделки:
Для закрепления темы недельной главы мы делали объемную картину реки, по которой
мама выпускает младенца в тейва (корзинке):
Цель:
• Учить детей методу выкладывания объемной картинки из гофрированной бумаги;
• Закреплять навык разрезания бумаги по контурам;
• Продолжать учить аккуратно и безопасно пользоваться ножницами и клеем.
• Расширять и закреплять знания недельной главы «Шмот»
Иврит: Мы продолжаем Алеф-Бейт, на этой неделе учили буквы:
Хаф ‫כ‬
Ламед ‫ל‬
И приуроченный к нашей теме недели «Зимние игры» словарик
Перевод Транслитерация Слова на иврите
осень став ‫יו‬ ָ‫ת‬ ְ‫ס‬
зима хореф ‫ף‬ ֶ‫חֹור‬
весна авив ‫יב‬ ִ‫ב‬ ָ‫א‬
лето каиц ‫ִץ‬‫י‬ ַ‫ק‬
холодно кар ‫ר‬ ַ‫ק‬
жарко хам ‫ם‬ ַ‫ח‬
дождь гешем ‫ם‬ ֶ‫ש‬ ֶ‫ג‬
снег шелег ‫ג‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ש‬
ветер руах ַַ‫רּוח‬
‫בס"ד‬
шапка кова ‫כובע‬
сапоги магафаим ‫מגפיים‬
варежки кфафот ‫כפפות‬
куртка меиль ‫מעיל‬
Развитие речи.
На этой неделе в нашей группе прошло открытое интегрированное занятие по развитию
речи и аппликации «Зимушка-зима». Наши детки побывали в гостях у Снежной
королевы. Когда ребята зашли в ее владения, то обнаружили послание от королевы. Она
написала, что улетела посыпать снегом
другие города, а им необходимо разгадать
зашифрованное слово. Слово состоит из
семи букв. Для того, чтобы открыть букву,
необходимо было найти конверт с заданием.
Дети быстро находили соответствующие
конверты в «снежных сугробах» и проходили
все испытания с легкостью. Ребятам было
интересно, у них горели глаза. Дети
правильно назвали все зимние месяцы,
прочитали с выражением стихи о зиме, составили рассказ по картине, рассказали о
зимних приметах. В игре «Открой букву», дети объясняли, какая она, гласная или
согласная, звук мягкий или твердый. Физ. минутка прошла в форме танца «Снежинок». В
конце занятия дети выполнили аппликацию и «укрыли» деревья «снегом». Мамы и
папы! Работы своих детей вы можете рассмотреть на стенде.
Математика.
На занятии по математике мы продолжали учиться составлять арифметические задачи
на сложение и вычитание. Дидактическая игра «Стройся в ряд»
способствовала совершенствованию представления о
последовательности чисел в пределах 20. Игровое упражнение «Угости
друзей тортом» очень понравилось детям. Они научились делить целое
на 8 равных частей и сравнивать целое и его части. Ребята с легкостью
умеют определять местоположение предметов относительно друг друга
и с удовольствием играют в игру «Где находится?».
Рисование.
На занятии по рисованию дети закрепили знания о холодной гамме цветов. На
альбомных листах наших маленьких художников появились фиолетовые, синие и
голубые цветы с серебристым оттенком. Ребята научились создавать декоративную
композицию, используя ограниченную гамму. Творческие способности детей не имеют
границ!
Физкультура.
Наши дети активны и подвижны. На занятии по физкультуре они упражнялись в ходьбе с
изменением темпа движения, с ускорением и замедлением.Тренировались в прыжках на
правой и левой ноге попеременно. Закрепили комплекс ОРУ с обручами. Подвижная
игра «Зимующие и перелетные птицы» очень нравится детям. Каждый старался проявить
‫בס"ד‬
свои знания, ловкость и быстроту. На улице зима, сильные морозы отступили, и мы
каждый день выходим на прогулку подышать свежим воздухом, поиграть в снежки и
сделать снежную крепость.
19 января Авдалян Эмилии исполнилось 6 лет!
Мы все поздравляем Эми и ее родителей с
этим замечательным днем! Желаем всего
самого доброго, самого теплого и самого
интересного!
Шаббат шалом!
Мора Ривка и Лариса Валентиновна.
‫בס"ד‬

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

подготовительная группа 3.3.17
подготовительная группа  3.3.17подготовительная группа  3.3.17
подготовительная группа 3.3.17
 
Metzorah group 1 ls
Metzorah group 1 lsMetzorah group 1 ls
Metzorah group 1 ls
 
Vayigash group 3 ls
Vayigash   group 3 lsVayigash   group 3 ls
Vayigash group 3 ls
 
Средняя группа- 20.1.17 лс
Средняя группа-  20.1.17 лсСредняя группа-  20.1.17 лс
Средняя группа- 20.1.17 лс
 
Metzorah group 2 ls
Metzorah group 2 lsMetzorah group 2 ls
Metzorah group 2 ls
 
Lech lecha 3
Lech lecha 3Lech lecha 3
Lech lecha 3
 
Средняя группа- 27.1.17 лс
Средняя группа- 27.1.17 лсСредняя группа- 27.1.17 лс
Средняя группа- 27.1.17 лс
 
Yitro group 1 ls
Yitro   group 1 lsYitro   group 1 ls
Yitro group 1 ls
 
старшая- 9.12.16
старшая- 9.12.16старшая- 9.12.16
старшая- 9.12.16
 
Младшая группа 17.3.17 лс
Младшая группа 17.3.17 лсМладшая группа 17.3.17 лс
Младшая группа 17.3.17 лс
 
Старшая группа- 30.12.16 лс
Старшая группа- 30.12.16 лсСтаршая группа- 30.12.16 лс
Старшая группа- 30.12.16 лс
 
Tazria group 1 ls
Tazria   group 1 lsTazria   group 1 ls
Tazria group 1 ls
 
חקת 4
חקת 4חקת 4
חקת 4
 
Подготовительная группа 30.09.16
Подготовительная группа  30.09.16Подготовительная группа  30.09.16
Подготовительная группа 30.09.16
 
Младшая группа- 16.12.16 лс
Младшая группа-  16.12.16 лсМладшая группа-  16.12.16 лс
Младшая группа- 16.12.16 лс
 
Tetzave 2
Tetzave 2Tetzave 2
Tetzave 2
 
Pesach group 2 ls
Pesach   group 2 lsPesach   group 2 ls
Pesach group 2 ls
 
Daf kesher pesach - group 4
Daf kesher pesach - group 4Daf kesher pesach - group 4
Daf kesher pesach - group 4
 
Средняя группа- 16.12.16 лс
Средняя группа- 16.12.16 лсСредняя группа- 16.12.16 лс
Средняя группа- 16.12.16 лс
 
Vayishlach group 2 ls
Vayishlach group 2 lsVayishlach group 2 ls
Vayishlach group 2 ls
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Младшая группа- 20.1.17
Младшая группа- 20.1.17Младшая группа- 20.1.17
Младшая группа- 20.1.17
 
Старшая группа- 27.1.17
Старшая группа- 27.1.17Старшая группа- 27.1.17
Старшая группа- 27.1.17
 
Старшая группа- 3.2.17
Старшая группа- 3.2.17Старшая группа- 3.2.17
Старшая группа- 3.2.17
 
Младшая группа- 27.1.17
Младшая группа-  27.1.17Младшая группа-  27.1.17
Младшая группа- 27.1.17
 
Средняя группа- 20.1.17
Средняя группа- 20.1.17Средняя группа- 20.1.17
Средняя группа- 20.1.17
 
Старшая группа- 27.1.17 лс
Старшая группа- 27.1.17 лсСтаршая группа- 27.1.17 лс
Старшая группа- 27.1.17 лс
 
Средняя группа- 3.2.17
Средняя группа- 3.2.17Средняя группа- 3.2.17
Средняя группа- 3.2.17
 
Старшая группа- 13.1.17 лс
Старшая группа- 13.1.17 лсСтаршая группа- 13.1.17 лс
Старшая группа- 13.1.17 лс
 
Средняя группа- 3.2.17 лс
Средняя группа- 3.2.17 лсСредняя группа- 3.2.17 лс
Средняя группа- 3.2.17 лс
 
Младшая группа- 3.2.17
Младшая группа-  3.2.17 Младшая группа-  3.2.17
Младшая группа- 3.2.17
 
Старшая группа- 20.1.17 лс
Старшая группа-  20.1.17 лсСтаршая группа-  20.1.17 лс
Старшая группа- 20.1.17 лс
 
Младшая группа- 27.1.17 лс
Младшая группа-  27.1.17 лсМладшая группа-  27.1.17 лс
Младшая группа- 27.1.17 лс
 
Старшая группа- 3.2.17 лс
Старшая группа- 3.2.17 лсСтаршая группа- 3.2.17 лс
Старшая группа- 3.2.17 лс
 
Подготовительная группа- 3.2.17
Подготовительная группа- 3.2.17Подготовительная группа- 3.2.17
Подготовительная группа- 3.2.17
 
Средняя группа- 27.1.17
Средняя группа- 27.1.17Средняя группа- 27.1.17
Средняя группа- 27.1.17
 
Младшая группа- 13.1.17
Младшая группа- 13.1.17Младшая группа- 13.1.17
Младшая группа- 13.1.17
 
Младшая группа- 3.2.17 лс
Младшая группа-  3.2.17 лсМладшая группа-  3.2.17 лс
Младшая группа- 3.2.17 лс
 
Младшая группа- 20.1.17 лс
Младшая группа-  20.1.17 лсМладшая группа-  20.1.17 лс
Младшая группа- 20.1.17 лс
 
Старшая группа- 10.2.17 лс
Старшая группа- 10.2.17 лсСтаршая группа- 10.2.17 лс
Старшая группа- 10.2.17 лс
 
Младшая группа- 10.2.17 лс
Младшая группа- 10.2.17 лсМладшая группа- 10.2.17 лс
Младшая группа- 10.2.17 лс
 

Similar to Подготовительная группа- 20.1.17

וארא 4
וארא 4וארא 4
וארא 4
el9360
 

Similar to Подготовительная группа- 20.1.17 (20)

וארא 4
וארא 4וארא 4
וארא 4
 
средняя группа 31.3.17 лс
средняя группа 31.3.17 лссредняя группа 31.3.17 лс
средняя группа 31.3.17 лс
 
Vayechi group 3 ls
Vayechi   group 3 lsVayechi   group 3 ls
Vayechi group 3 ls
 
Ki tisa group 4
Ki tisa   group 4Ki tisa   group 4
Ki tisa group 4
 
Tetzave group 3 ls
Tetzave   group 3 lsTetzave   group 3 ls
Tetzave group 3 ls
 
Trumah group 1 ls
Trumah   group 1 lsTrumah   group 1 ls
Trumah group 1 ls
 
средняя группа 3.3.17 лс
средняя группа  3.3.17 лссредняя группа  3.3.17 лс
средняя группа 3.3.17 лс
 
Vayetzei group 4
Vayetzei group 4Vayetzei group 4
Vayetzei group 4
 
Vayeshev group 4
Vayeshev group 4Vayeshev group 4
Vayeshev group 4
 
Tetzave 1
Tetzave 1Tetzave 1
Tetzave 1
 
Vayetzei group 4
Vayetzei group 4Vayetzei group 4
Vayetzei group 4
 
Trumah group 3 ls
Trumah   group 3 lsTrumah   group 3 ls
Trumah group 3 ls
 
старшая группа 12.5.17 лс
старшая группа 12.5.17 лсстаршая группа 12.5.17 лс
старшая группа 12.5.17 лс
 
Старшая группа- 30.09.16 лс
Старшая группа-  30.09.16 лсСтаршая группа-  30.09.16 лс
Старшая группа- 30.09.16 лс
 
Средняя группа 17.3.17 лс
Средняя группа 17.3.17 лсСредняя группа 17.3.17 лс
Средняя группа 17.3.17 лс
 
Средняя- 2.12.16 лс
Средняя- 2.12.16 лсСредняя- 2.12.16 лс
Средняя- 2.12.16 лс
 
Metzorah group 3 ls
Metzorah group 3 lsMetzorah group 3 ls
Metzorah group 3 ls
 
Week 3 yom kippur - group 2
Week 3  yom kippur - group 2Week 3  yom kippur - group 2
Week 3 yom kippur - group 2
 
ахарей мот- старшая группа LS
ахарей мот- старшая группа LSахарей мот- старшая группа LS
ахарей мот- старшая группа LS
 
старшая- 18.11.16 лс
старшая- 18.11.16 лсстаршая- 18.11.16 лс
старшая- 18.11.16 лс
 

Подготовительная группа- 20.1.17

  • 1. ‫בס"ד‬ Здравствуйте дорогие родители! С большим воодушевлением, радостью и интересом, мы начали вторую книгу торы "Шмот", главу "Шмот"(дети сразу нашли связь с праздником Пейсах). Мы вспоминали, говорили и размышляли: - Как такое могло случиться, что потомки таких праведных праотцов Авраама, Ицхака и Яакова стали рабами? - Какие злейшие декреты использовал Паро, чтобы уменьшить численность евреев? - Почему Йохевед и Мирьям ослушались приказа Паро, и Всевышний вознаградил их за это? - Какой случай произошёл с маленьким Моше, когда он жил во дворце Паро? - Из за какого случая Моше вынужден был бежать в Мидьян? Попросите, пожалуйста, детей рассказать, как Ашем обратился к Моше, почему именно в кусте терновника, что это было за место и какие события произойдут там дальше? Тема недели: мы завершили нашу тему " Иерусалим". С грустью, что Храма нет, и с радостью и верой, что он скоро будет отстроен, мы много говорили и слушали рассказы об этом. И даже пытались из папье маше построить его ворота! Поделки: Для закрепления темы недельной главы мы делали объемную картину реки, по которой мама выпускает младенца в тейва (корзинке): Цель: • Учить детей методу выкладывания объемной картинки из гофрированной бумаги; • Закреплять навык разрезания бумаги по контурам; • Продолжать учить аккуратно и безопасно пользоваться ножницами и клеем. • Расширять и закреплять знания недельной главы «Шмот» Иврит: Мы продолжаем Алеф-Бейт, на этой неделе учили буквы: Хаф ‫כ‬ Ламед ‫ל‬ И приуроченный к нашей теме недели «Зимние игры» словарик Перевод Транслитерация Слова на иврите осень став ‫יו‬ ָ‫ת‬ ְ‫ס‬ зима хореф ‫ף‬ ֶ‫חֹור‬ весна авив ‫יב‬ ִ‫ב‬ ָ‫א‬ лето каиц ‫ִץ‬‫י‬ ַ‫ק‬ холодно кар ‫ר‬ ַ‫ק‬ жарко хам ‫ם‬ ַ‫ח‬ дождь гешем ‫ם‬ ֶ‫ש‬ ֶ‫ג‬ снег шелег ‫ג‬ ֶ‫ל‬ ֶ‫ש‬ ветер руах ַַ‫רּוח‬
  • 2. ‫בס"ד‬ шапка кова ‫כובע‬ сапоги магафаим ‫מגפיים‬ варежки кфафот ‫כפפות‬ куртка меиль ‫מעיל‬ Развитие речи. На этой неделе в нашей группе прошло открытое интегрированное занятие по развитию речи и аппликации «Зимушка-зима». Наши детки побывали в гостях у Снежной королевы. Когда ребята зашли в ее владения, то обнаружили послание от королевы. Она написала, что улетела посыпать снегом другие города, а им необходимо разгадать зашифрованное слово. Слово состоит из семи букв. Для того, чтобы открыть букву, необходимо было найти конверт с заданием. Дети быстро находили соответствующие конверты в «снежных сугробах» и проходили все испытания с легкостью. Ребятам было интересно, у них горели глаза. Дети правильно назвали все зимние месяцы, прочитали с выражением стихи о зиме, составили рассказ по картине, рассказали о зимних приметах. В игре «Открой букву», дети объясняли, какая она, гласная или согласная, звук мягкий или твердый. Физ. минутка прошла в форме танца «Снежинок». В конце занятия дети выполнили аппликацию и «укрыли» деревья «снегом». Мамы и папы! Работы своих детей вы можете рассмотреть на стенде. Математика. На занятии по математике мы продолжали учиться составлять арифметические задачи на сложение и вычитание. Дидактическая игра «Стройся в ряд» способствовала совершенствованию представления о последовательности чисел в пределах 20. Игровое упражнение «Угости друзей тортом» очень понравилось детям. Они научились делить целое на 8 равных частей и сравнивать целое и его части. Ребята с легкостью умеют определять местоположение предметов относительно друг друга и с удовольствием играют в игру «Где находится?». Рисование. На занятии по рисованию дети закрепили знания о холодной гамме цветов. На альбомных листах наших маленьких художников появились фиолетовые, синие и голубые цветы с серебристым оттенком. Ребята научились создавать декоративную композицию, используя ограниченную гамму. Творческие способности детей не имеют границ! Физкультура. Наши дети активны и подвижны. На занятии по физкультуре они упражнялись в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением.Тренировались в прыжках на правой и левой ноге попеременно. Закрепили комплекс ОРУ с обручами. Подвижная игра «Зимующие и перелетные птицы» очень нравится детям. Каждый старался проявить
  • 3. ‫בס"ד‬ свои знания, ловкость и быстроту. На улице зима, сильные морозы отступили, и мы каждый день выходим на прогулку подышать свежим воздухом, поиграть в снежки и сделать снежную крепость. 19 января Авдалян Эмилии исполнилось 6 лет! Мы все поздравляем Эми и ее родителей с этим замечательным днем! Желаем всего самого доброго, самого теплого и самого интересного! Шаббат шалом! Мора Ривка и Лариса Валентиновна.