Презентация к уроку математики во 2-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких). Математика. 2 класс. Урок 2.61 Умножение и деление чисел Эту презентацию можно посмотреть по адресу: http://avtatuzova.ru/publ/matematika_2_klass_urok_2_61_umnozhenie_i_delenie_chisel/2-1-0-96 Остальные презентации расположены: http://avtatuzova.ru

1. Математика
2 класс
Урок 2.61
Тема урока: «Умножение и деление чисел»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.

2. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
1 Найдите пропущенные числа.
Множитель
Множитель
7
Произведение
42
8
4
9
7
5
20
30
12
Делимое
Делитель
Частное
5
36
6
6
24
45
15
8
3
5
Внимание! Это задание можно также выполнить в полном интерактивном режиме
на интернет странице по адресу http://www.7-x-8.ru/zadaniya/sravnenie/2-2-61-1.html
Внимание!
Данное
задание
выполняется интерактивно в
режиме редактирования.

3. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
1 Найдите пропущенные числа.
Множитель
Множитель
7
6
Произведение
5
5
4
5
6
8
3
9
42
20
30
24
45
Делимое
35
12
36
24
15
Делитель
Частное
7
5
6
6
2
6
8
3
3
5
ПРОВЕРЬ!

4. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
2  Запиши по 2 произведения и по 2 частных с числами:
а) 5, 7, 35
б) 6, 8, 48
5 · 7 = 35
6 · 8 = 48
7 · 5 = 35
8 · 6 = 48
35 : 5 = 7
48 : 6 = 8
35 : 7 = 5
48 : 8 = 6
МАТЕМАТИКА

5. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
3 Решите уравнения подбором.
х ∙ 4 = 20
48 : y = 6
d ∙ 7 = 7
b : 48 = 1
a : 7 = 4
9 ∙ c = 18
s ∙ 9 = 0
p : 1 = 10
Внимание! Это задание можно также выполнить в полном интерактивном режиме
на интернет странице по адресу http://www.7-x-8.ru/zadaniya/sravnenie/2-2-61-3.html
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.

6. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
3 Решите уравнения подбором.
х
5 ∙ 4 = 20
48 : 8 = 6
y
1 ∙ 7 = 7
d
b
48 : 48 = 1
a
28 : 7 = 4
9 ∙ 2 = 18
c
s
0 ∙ 9 = 0
p
10 : 1 = 10
ПРОВЕРЬ!

7. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
4
МАТЕМАТИКА
Найдите значения выражений.
36 : 4 + (47 – 39) : 2 =
(65 – 51) : 7 + 6 ∙ 5 =
14 : 7 ∙ 6 + 13 =
7 ∙ (15 : 3) – 14 =
Внимание! Задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.

8. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
4
МАТЕМАТИКА
Найдите значения выражений.
1
4
2
3
36 : 4 + (47 – 39) : 2 = 13
9 13
8
4
1
2
3
14 : 7 ∙ 6 + 13 = 25
2 12 25
ПРОВЕРЬ!
1
2
4
3
(65 – 51) : 7 + 6 ∙ 5 = 32
14
2 32 30
2
1
3
7 ∙ (15 : 3) – 14 = 21
35 5
21

9. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
5 На витрине магазина расположены игрушки с ценниками,
изображённые на рисунке. У Кати есть 60 рублей. Какие две одинаковые
игрушки она может купить? Какие три одинаковые? Может ли она
купить 4 различные игрушки?
44 р.
6 р.
30 р.
8 р.
30 · 2 = 60 (р.)
6 · 2 = 12 (р.)
8 · 2 = 16 (р.)
9 · 2 = 18 (р.)
9 р.

10. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
5 На витрине магазина расположены игрушки с ценниками,
изображённые на рисунке. У Кати есть 60 рублей. Какие две одинаковые
игрушки она может купить? Какие три одинаковые? Может ли она
купить 4 различные игрушки?
44 р.
6 р.
30 р.
8 р.
9 р.
30 · 2 = 60 (р.)
30 · 2 = 60 (р.)
6 · 3 = 18 (р.)
2
12
6 · 2 = 12 (р.)
8 · 3 = 24 (р.)
2
16
8 · 2 = 16 (р.)
9 · 3 = 27 (р.)
2
18
9 · 2 = 18 (р.)

11. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
5 На витрине магазина расположены игрушки с ценниками,
изображённые на рисунке. У Кати есть 60 рублей. Какие две одинаковые
игрушки она может купить? Какие три одинаковые? Может ли она
купить 4 различные игрушки?
44 р.
30
6 р.
+
30 р.
8 р.
6 + 8 + 9
9 р.
= 53 (р.)

12. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
6 Решите задачи.
а) Сторона квадрата ABCD равна 7 см, а сторона прямоугольника EFKM
8 см и 6 см. Постройте эти фигуры, сравните их периметры и площади.
7 см
8 см
B
C
F
K
Р1 = а · 4
7 см
Р2 = а · 2 + b · 2
S2 = a · b
S1 = a ∙ а
A
Р1 = 7 · 4
Р1 = 28 см
S1 = 7 · 7
S1 = 49 cм2
6 см
D
Р1 = Р2
S1 > S2
E
M
Р2
Р2
S2
S2
= 8 · 2 + 6· 2
= 28 см
= 8 · 6
= 48 cм2

13. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
6 Решите задачи.
б) Периметр четырёхугольника равен 52 см. Одна его сторона
равна 1 дм 4 см, вторая на 5 см меньше первой, а третья на 8 см
больше второй. Найдите длину четвёртой стороны.
Р = 52 см
I
II
ЧАСТЬ
1 дм 4 см
ЧАСТЬ
(I 9 5)
– меньше
на 5 смсм см
ЦЕЛОЕ
III
ЧАСТЬ
на(II +больше
817 см8) см
см
1 дм 4 см = 14 см
1) 14 – 5 = 9 (см) – длина второй стороны
2) 9 + 8 = 17 (см) – длина третьей стороны
3) 52 – (14 + 9 + 17) = 12 (см)
Ответ: 12 см длина четвёртой стороны.
IV
ЧАСТЬ
?

14. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
7 Расшифруйте фамилии знаменитых детских поэтов.
Ч
6 ∙ 2 – (13 – 5)
И
17 : 1 – 3 ∙ 3 =
Б
36 : 6 + 7 ∙ 1
С
(29 – 29) ∙ 7 + 20 =
У
15 – 54 : 9
Й
5 ∙ 2 + (14 – 7) =
А
0 ∙ 8 + 15 : 3 + 6
К
12 : 3 + 29 =
Р
(11 – 2) : 3
О
51 – 5 ∙ 5 =
Т
4 ∙ 2 + 6
В
(12 + 8) : 4 =
4
9
33 26
5
20 33
8
17
13 11
3
14 26
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.

15. Урок 2.61. Умножение и деление чисел
МАТЕМАТИКА
7 Расшифруйте фамилии знаменитых детских поэтов.
Ч
6 ∙ 2 – (13 – 5) = 4
И
17 : 1 – 3 ∙ 3 = 8
Б
36 : 6 + 7 ∙ 1 = 13
С
(29 – 29) ∙ 7 + 20 = 20
У
15 – 54 : 9 = 9
Й
5 ∙ 2 + (14 – 7) = 17
А
0 ∙ 8 + 15 : 3 + 6 = 11
К
12 : 3 + 29 = 33
Р
(11 – 2) : 3 = 3
О
51 – 5 ∙ 5 = 26
Т
4 ∙ 2 + 6 = 14
В
(12 + 8) : 4 = 5
4
9
33 26
5
20 33
8
17
13 11
3
14 26
Ч
У
К
В
С
И
Й
Б
Р
Т
ПРОВЕРЬ!
О
К
А
О

16. МАТЕМАТИКА
Спасибо!