Презентация к уроку математики во 2-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких).
Математика. 2 класс. Урок 2.57 Цена, количество, стоимость
Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/publ/matematika_2_klass_urok_2_57_cena_kolichestvo_stoimost/2-1-0-92
Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru
Математика. 2 класс. Урок 2.57 Цена количество стоимость
1. Математика
2 класс
Урок 2.57
Тема урока: «Цена, количество, стоимость»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
2. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
МАТЕМАТИКА
К каждому предмету прикреплена записка. На ней указано, сколько денег надо
заплатить, чтобы купить один такой предмет.
30 р.
70 р.
10 р.
Это – его цена.
Купили пять тетрадей и заплатили за всю покупку 50 рублей.
50 р. Это – стоимость всей покупки.
50 р.
3. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
МАТЕМАТИКА
Знакомство с основным вопросом урока
1 а) Цена одного конверта 5 рублей. Найдите стоимость 6 таких
конвертов.
Цена – 5 рублей
5 р.
5 р.
5 р.
5 р.
5 р.
5 р.
5 · 6 = 30 (р.)
Ответ: 30 рублей стоят 6 конвертов.
Как найти стоимость покупки, если известны цена и количество
предметов, которые купили?
Для того чтобы найти стоимость покупки, надо цену предмета
умножить на количество купленных предметов.
4. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
МАТЕМАТИКА
Знакомство с основным вопросом урока
1 б) Пять одинаковых открыток стоят 30 рублей. Чему равна цена
Б
одной такой открытки?
30 р.
30 : 5 = 6 (р.)
Ответ: 6 рублей цена одной открытки.
Как найти цену купленного предмета, если известно их количество
и стоимость покупки?
Для того чтобы найти цену предмета, надо стоимость разделить
на количество предметов.
5. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
МАТЕМАТИКА
Знакомство с основным вопросом урока
1 в) Цена карандаша 7 рублей. Сколько таких карандашей можно
купить на 28 рублей?
Цена – 7 рублей
28 р.
28 : 7 = 4 (к.)
Ответ: 4 карандаша.
Как найти количество предметов, если известна цена каждого
предмета и стоимость всей покупки?
Для того чтобы найти количество купленных предметов, надо
стоимость разделить на цену.
6. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
МАТЕМАТИКА
Узнаём новое
2
Расскажите, какие предметы купили, назовите их цену. Почему
стоимость всей покупки записана произведением? Что значит каждый
множитель в этом произведении?
Цена
Количество
Стоимость
50 р.
(50 · 2) р.
10 р.
(10 · 5) р.
Для того чтобы найти стоимость покупки, надо цену предмета
умножить на количество купленных предметов.
7. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
3
МАТЕМАТИКА
Составьте и решите задачи по таблице. Применяем новые знания
Цена
Количество
Стоимость
5 р.
6 шт.
? р.
Для того чтобы найти стоимость покупки, надо цену
предмета умножить на количество купленных предметов.
?
8 шт.
32 р.
Для того чтобы найти цену предмета, надо
стоимость разделить на количество предметов.
3 р.
?
12 р.
Для того чтобы найти количество купленных
предметов, надо стоимость разделить на цену.
Внимание! Это задание можно также выполнить в полном интерактивном режиме
на интернет странице по адресу http://www.7-x-8.ru/zadaniya/sravnenie/2-2-57-3.html
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.
8. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
3
МАТЕМАТИКА
Составьте и решите задачи по таблице. Применяем новые знания
Цена
Количество
Стоимость
5 р.
6 шт.
? р.
Для того чтобы найти стоимость покупки, надо цену
предмета умножить на количество купленных предметов.
?
8 шт.
32 р.
Для того чтобы найти цену предмета, надо стоимость
разделить на количество предметов.
3 р.
?
12 р.
Для того чтобы найти количество купленных предметов,
надо стоимость разделить на цену.
ПРОВЕРЬ!
9. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
МАТЕМАТИКА
4 Решите уравнения с объяснением и проверкой.
у – 45 = 9
1
у = 45 + 9
у = 54
Проверка:
у
54 – 45 = 9
9 = 9
Ответ: 54 .
+4 5
9
54
(10)
–54
45
9
10. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
4 Решите уравнения с объяснением и проверкой.
78 – х = 39
х = 78 – 39
х = 39
Проверка:
х
78 – 39 = 39
39 = 39
Ответ: 39 .
(10)
–78
39
39
МАТЕМАТИКА
11. Урок 2.57. Цена, количество, стоимость
МАТЕМАТИКА
4 Решите уравнения с объяснением и проверкой.
26 + а = 40
(10)
а = 40 – 26
у = 14
Проверка:
26 + 14 = 40
а
40 = 40
Ответ: 14 .
–40
26
14
1
+2 6
14
40