SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
‫والتعين‬ ‫االختيار‬
‫والتعين‬‫االختيار‬‫الثانيه‬‫الجلسه‬
‫المبدئية‬‫المقابلة‬
(
‫ولية‬
‫أ‬
‫اال‬
)
‫التوظف‬‫طلب‬
ApplicationForm
‫الشخصية‬‫المقابالت‬
Interviews
‫التنبؤ‬‫في‬‫عليها‬‫االعتماد‬‫يمكن‬‫التي‬‫ق‬‫الطر‬

1
-
‫االتجاه‬‫تحليل‬
:
‫ساب‬‫سنوات‬ ‫خالل‬‫بالمنظمة‬ ‫العاملين‬‫اعداد‬‫ر‬‫تطو‬‫اسة‬‫ر‬‫د‬‫هو‬
‫لالعتماد‬‫قه‬
‫القادمة‬‫السنوات‬ ‫خالل‬‫المطلوبة‬ ‫عداد‬‫إ‬‫ال‬‫با‬ ‫التنبؤ‬‫في‬‫عليها‬
.

2
-
‫النسبة‬‫تحليل‬
:
‫العما‬‫من‬‫المستقبلية‬ ‫باالحتياجات‬ ‫للتنبؤ‬‫سلوب‬
‫أ‬
‫ا‬‫هو‬
‫خالل‬‫من‬ ‫لة‬
‫المطلوبين‬ ‫الموظفين‬‫عدد‬‫و‬‫المبيعات‬ ‫حجم‬‫بين‬‫النسب‬‫استخدام‬

3
-
‫الخطي‬‫االنتشار‬
:
‫م‬‫بين‬ ‫العالقة‬‫تحديد‬‫في‬‫للمساعدة‬‫يستخدم‬‫اسلوب‬‫هو‬
‫حدهما‬
‫أ‬
‫ا‬ ‫ين‬‫ر‬‫تغي‬
‫حي‬‫يمكن‬ ، ‫العالقة‬‫وجدت‬‫ذا‬‫إ‬‫فا‬ ،‫التوظيف‬ ‫معدالت‬‫يمثل‬‫خر‬
‫آ‬
‫اال‬ ‫و‬‫النشاط‬ ‫يعكس‬
‫التنبؤ‬ ‫نئذ‬
‫العاملة‬‫القوى‬‫من‬‫احتياجاتك‬‫و‬‫النشاط‬‫بحجم‬
.
5
‫التنبؤ‬‫في‬‫عليها‬‫االعتماد‬‫يمكن‬‫التي‬‫ق‬‫الطر‬

4
-
‫الكمبيوتر‬‫استخدام‬
:
‫خ‬‫من‬ ‫المستقبلية‬‫االحتياجات‬‫تحديد‬‫هو‬
‫التعرف‬‫الل‬
‫للمحاف‬‫المطلوبة‬ ‫العمالة‬‫و‬،‫االنتاج‬‫مقدار‬‫و‬، ‫المنظمة‬‫مبيعات‬‫على‬
‫هذا‬‫على‬‫ظة‬
‫المخرجات‬‫من‬ ‫الحجم‬

5
-
‫دارة‬‫إ‬‫ال‬‫ا‬ ‫حكمة‬
:
‫ت‬‫او‬ ‫تكييف‬‫في‬ ‫ا‬‫ر‬‫كبي‬‫ا‬‫ر‬‫دو‬‫تلعب‬‫االدارة‬ ‫خبرة‬‫و‬ ‫حكمة‬
‫عديل‬
‫العوامل‬‫بعض‬‫ضوء‬‫على‬ ‫التنبؤ‬‫عملية‬
–
‫مثل‬
–
‫المت‬ ‫ان‬‫ر‬‫الدو‬‫معدالت‬
‫او‬،‫وقعة‬
‫جديدة‬‫اسواق‬‫دخول‬‫في‬ ‫الرغبة‬
–
‫ف‬ ‫تتغير‬‫سوف‬‫نها‬
‫أ‬
‫با‬‫تعتقد‬ ‫التي‬
‫المستقبل‬‫ي‬
.
6
‫المرشحين‬‫من‬‫الداخلي‬ ‫بالعرض‬‫التنبؤ‬
Forecasting thesupplyofinsidecandidates
‫ات‬‫ر‬‫المها‬‫ن‬‫و‬‫مخز‬
:

‫المرشح‬ ‫من‬‫بالعرض‬ ‫التنبؤ‬ ‫عملية‬‫ييسر‬‫ان‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫ن‬‫و‬‫لمخز‬‫يمكن‬
‫من‬‫ين‬
‫الموظف‬‫داء‬
‫أ‬
‫ا‬‫سجل‬ ‫مثل‬‫بيانات‬‫على‬‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫ن‬‫و‬‫مخز‬‫يشتمل‬‫و‬،‫الداخل‬
،
‫تص‬‫يتم‬‫ان‬‫على‬ ‫اللغات‬، ‫الترقية‬ ‫احتماالت‬،‫التعليمي‬ ‫المستوى‬
‫يدويا‬‫اما‬‫نيفها‬
‫لي‬
‫آ‬
‫اال‬ ‫الحاسب‬ ‫انظمة‬‫استخدام‬ ‫خالل‬‫من‬‫او‬
7
‫للمرشحين‬‫الداخلية‬‫المصادر‬

‫ايا‬‫ز‬‫م‬‫عدة‬‫له‬‫الداخل‬‫من‬‫بمرشحين‬‫الوظيفة‬‫شغل‬
:
-
‫و‬‫المعنوية‬ ‫ح‬‫و‬‫الر‬‫يدعم‬‫مما‬‫ة‬
‫أ‬
‫المكافا‬ ‫من‬‫نوع‬‫نه‬
‫أ‬
‫كا‬ ‫اليه‬ ‫الموظف‬‫ينظر‬
‫ثم‬‫من‬
‫االداء‬
-
‫الشركة‬‫هداف‬
‫أ‬
‫ال‬‫والء‬‫ثر‬‫اك‬‫يكون‬‫الموظف‬
-
‫ضعيفة‬‫تكون‬‫للعمل‬‫تركهم‬‫احتماالت‬
-
‫الفرد‬ ‫ات‬‫ر‬‫لمها‬ ‫الحقيقي‬ ‫التقييم‬‫علي‬‫الوقوف‬‫لك‬‫يتيح‬
-
‫اقل‬ ‫توجيه‬‫و‬‫يب‬‫ر‬‫لتد‬‫يحتاجون‬
8
‫للمرشحين‬‫الداخلية‬‫المصادر‬

‫الداخل‬‫من‬‫لالستقطاب‬‫العكسية‬‫النتائج‬
:
-
‫ساخطين‬‫يكونوا‬ ‫رفضهم‬‫يتم‬ ‫و‬ ‫الوظيفة‬‫لشغل‬ ‫يتقدمون‬‫الذين‬ ‫الموظفين‬
-
‫الداخل‬‫من‬‫بينهم‬‫من‬‫الجديد‬‫مشرفهم‬‫يكون‬‫عندما‬‫الرضا‬‫عدم‬ ‫الجماعات‬‫ينتاب‬
‫بعكس‬
‫خارجي‬‫يكون‬‫عندما‬
-
‫لدي‬‫يكون‬‫الداخل‬‫من‬‫ترقيتهم‬‫يتم‬‫الذين‬‫ين‬‫ر‬‫فالمدي‬ ،‫االختيار‬‫نطاق‬‫ضيق‬
‫متقارب‬‫فكر‬‫هم‬
‫جديد‬‫فكر‬‫الي‬‫المؤسسات‬‫فيه‬‫تحتاج‬ ‫الذي‬‫الوقت‬ ‫في‬
9
‫الموظفين‬ ‫تعيين‬‫عادة‬
‫أ‬
‫ا‬
Rehiring Employees
‫عادي‬‫غير‬‫امر‬‫انه‬‫الموظفين‬‫تعيين‬‫عادة‬‫إ‬‫ال‬‫ينظر‬‫كان‬ ‫يب‬‫ر‬‫ق‬‫وقت‬‫حتى‬
‫حيث‬،
‫والء‬‫عدم‬‫انه‬‫علي‬‫للعمل‬ ‫ي‬‫االختيار‬ ‫الترك‬‫الي‬ ‫ينظر‬‫كان‬
.
•
‫يجابيه‬‫إ‬‫ال‬‫ا‬ ‫النظر‬‫وجهه‬‫من‬
‫العمل‬‫بنظام‬ ‫معرفة‬‫سابق‬ ‫هؤالء‬‫لدي‬‫يكون‬
‫و‬ ‫بالشركة‬
‫االداء‬‫في‬‫اسلوبها‬‫و‬‫بثقافتها‬‫الماما‬‫ثر‬‫اك‬
.
•
‫المعارضين‬‫اما‬
‫اال‬‫تجهاتهم‬‫إ‬‫ا‬‫و‬ ‫الشركة‬ ‫الي‬‫يعودون‬‫قد‬‫الموظفين‬‫ان‬‫ا‬‫و‬‫ير‬
‫يجابية‬
‫ا‬‫افضل‬‫ن‬
‫أ‬
‫با‬ ‫االنطباع‬ ‫الموظفين‬‫خذ‬
‫أ‬
‫يا‬‫ان‬‫الممكن‬‫من‬‫انه‬‫كما‬، ‫اقل‬‫نحوها‬
‫ق‬‫لطر‬
‫اعلى‬‫بوظيفة‬‫اليها‬‫العوده‬‫و‬ ‫لفترة‬‫الشركة‬‫ترك‬‫هو‬‫التقدم‬‫و‬ ‫للترقي‬
.
10
‫للعمالة‬‫الخارجي‬ ‫بالعرض‬‫التنبؤ‬
Forecasting thesupplyofoutsidecandidates

‫الخارجي‬ ‫لالستقطاب‬ ‫ق‬‫الطر‬‫من‬‫العديد‬‫هناك‬
:
1
-
‫ي‬‫خر‬
‫أ‬
‫اال‬ ‫الشركات‬ ‫في‬ ‫العاملين‬‫استقطاب‬
2
-
‫فاءات‬‫الك‬‫الستقطاب‬ ‫كمصدر‬ ‫االعالن‬
3
-
‫المؤقتة‬ ‫العمالة‬‫توظيف‬ ‫مكاتب‬‫و‬‫التوظيف‬ ‫مكاتب‬
4
-
‫البديلة‬‫التوظيف‬‫اساليب‬
5
-
‫المهرة‬ ‫الصيادون‬‫او‬ ‫التنفيذيون‬‫المستقطبون‬
6
-
‫الجامعات‬‫و‬ ‫بالمعاهد‬‫االتصال‬
7
-
‫للمنظمة‬‫المباشر‬‫التقدم‬‫و‬ ‫المرجعية‬‫الجماعات‬
8
-
‫نت‬‫ر‬‫االنت‬‫عبر‬ ‫االستقطاب‬
9
-
‫المتنوعة‬‫العمل‬ ‫قوة‬‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫الم‬‫استقطاب‬
11
‫الوظيفة‬‫لشغل‬‫المرشحين‬‫ستقطاب‬‫إ‬‫ا‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
1
-
‫ى‬‫االخر‬ ‫الشركات‬ ‫في‬ ‫العاملين‬‫استقطاب‬
‫به‬ ‫يقوم‬‫و‬ ‫اليوم‬ ‫عادلة‬‫لعبة‬‫اضحت‬
‫الموارد‬‫مدير‬‫ا‬
‫ية‬‫ر‬‫البش‬
‫و‬‫مشر‬‫اعا‬‫ر‬‫ص‬‫ة‬‫ر‬‫المشهو‬ ‫الشركات‬ ‫من‬‫لجذبهم‬‫العاملين‬‫اء‬‫ر‬‫اغ‬‫اصبح‬ ‫فقد‬ ،
‫عا‬
.
2
-
‫فاءات‬‫الك‬‫الستقطاب‬ ‫كمصدر‬ ‫االعالن‬
‫اال‬ ‫في‬ ‫االخذ‬‫يجب‬ ‫عالن‬‫إ‬‫ال‬‫با‬ ‫القيام‬ ‫عند‬
‫عتبار‬
*
‫وسلة‬
‫و‬‫االعالن‬
*
‫وس‬‫عيوب‬‫و‬ ‫ات‬‫ز‬‫لممي‬‫يع‬‫ر‬‫س‬‫وصف‬ ‫التالية‬‫الفقرة‬‫في‬‫و‬ ‫االعالن‬‫شكل‬
‫االعالن‬‫ائل‬
‫المختلفة‬
.
12
‫المختلفة‬ ‫االعالن‬‫وسائل‬‫عيوب‬‫و‬‫ات‬‫ز‬‫ممي‬
1
-
‫الصحف‬
:
‫م‬ ‫افيه‬‫ر‬‫جغ‬‫مناطق‬ ‫يغطي‬‫يعها‬‫ز‬‫تو‬، ‫نة‬‫ر‬‫م‬ ‫اعالنية‬‫مساحة‬
،‫ستهدفة‬
‫عمل‬‫عن‬‫للبحث‬‫سهلة‬‫وسيلة‬
.
‫تفتق‬،‫منخفضة‬‫طباعة‬‫جودة‬،‫تجاهلها‬‫السهل‬‫من‬ ‫انه‬‫العيوب‬‫اما‬
‫الى‬‫ر‬
‫التخصص‬
2
-
‫المجالت‬
:
، ‫االعالنية‬‫المساحة‬‫في‬‫نة‬‫و‬‫مر‬،‫متخصصة‬‫مجالت‬‫وجود‬
‫جودة‬
‫االعالن‬‫مدة‬‫طول‬،‫الطباعة‬
‫العيوب‬‫اما‬
:
‫منطق‬‫على‬‫اقتصارها‬‫عدم‬‫و‬‫الواسع‬‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬‫االنتشار‬
،‫معينة‬‫ة‬
‫االعداد‬‫في‬‫طويال‬‫وقتا‬ ‫ق‬‫تستغر‬
13
‫المختلفة‬ ‫االعالن‬‫وسائل‬‫عيوب‬‫و‬‫ات‬‫ز‬‫ممي‬
3
-
‫داخليا‬‫الوظيفة‬‫عن‬‫االعالن‬
:
‫الم‬‫للوظيفة‬ ‫االنتباه‬ ‫اثارة‬‫ايا‬‫ز‬‫الم‬‫من‬
‫و‬‫شغلها‬‫اد‬‫ر‬
‫مكان‬‫الى‬‫التوجه‬‫العمل‬‫طالب‬‫على‬‫يجب‬‫حيث‬‫محدودة‬ ‫فائدتها‬‫لكن‬
‫و‬‫العمل‬
‫هناك‬‫الالئقة‬‫المعاملة‬ ‫يالقي‬‫اال‬‫الممكن‬‫من‬‫و‬‫الوظيفة‬‫عن‬‫البحث‬
.
4
-
‫يون‬‫ز‬‫التلف‬‫و‬ ‫اديو‬‫ر‬‫ال‬
:
‫أ‬
‫تا‬ ‫ثر‬‫اك‬‫ة‬‫ر‬‫صو‬‫يجسد‬‫و‬‫ممكن‬‫عدد‬ ‫كبر‬
‫أ‬
‫ال‬ ‫يصل‬
‫للوظيفة‬ ‫ا‬‫ر‬‫ثي‬
‫التكلفة‬ ‫تفاع‬‫ر‬‫ال‬ ‫ا‬‫ر‬‫نظ‬‫مختصر‬‫يكون‬‫ما‬ ‫عادة‬‫لكنه‬‫و‬ ،‫عنها‬‫المعلن‬
‫في‬‫تذاع‬‫قد‬‫و‬
‫فائدة‬‫دون‬‫فتكون‬‫مالئمة‬‫غير‬‫اوقات‬
14
‫الوظيفة‬‫لشغل‬‫المرشحين‬‫استقطاب‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
3
-
‫العمالة‬‫الستقطاب‬ ‫كمصدر‬‫التوظيف‬‫مكاتب‬
:
‫اليها‬‫اللجوء‬‫اسباب‬‫اهم‬ ‫من‬
:
-
‫بالشركة‬‫ية‬‫ر‬‫بش‬ ‫موارد‬‫مدير‬‫وجود‬‫عدم‬
-
‫هيل‬
‫أ‬
‫التا‬ ‫من‬‫عالية‬‫درجة‬‫على‬‫عمالة‬ ‫توفير‬‫صعوبة‬
-
‫ا‬‫ر‬‫فو‬ ‫شغلها‬‫مطلوب‬‫شاغرة‬‫وظائف‬‫وجود‬
-
‫االناث‬‫تشغيال‬‫او‬ ‫المتواضعة‬‫ات‬‫ر‬‫المها‬‫ذوي‬‫من‬‫كبير‬‫عدد‬‫الي‬‫الحاجة‬ ‫عند‬
15
‫الوظيفة‬‫لشغل‬‫المرشحين‬‫استقطاب‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
4
-
‫البديلة‬ ‫التوظيف‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
:
Alternative staffing techniques
‫تعتمد‬
‫يك‬‫و‬‫عقود‬‫معها‬‫تبرم‬‫ال‬ ‫التي‬‫و‬‫المؤقتة‬ ‫العمالة‬‫علي‬‫اساسي‬‫بشكل‬
‫انتهاء‬‫ون‬
‫اشكالها‬ ‫من‬‫و‬، ‫اليهم‬‫الموكلة‬ ‫المهمة‬‫بانتهاء‬‫العمل‬
:
-
‫التقليدية‬ ‫المؤقتة‬ ‫الخدمة‬
Traditional temporaryhelp
-
‫االجل‬‫طويلة‬ ‫المؤقتة‬‫العقود‬
Longtermtemporary help
-
‫الباطن‬‫من‬‫التعاقد‬
Outsourcing
-
‫ئي‬‫ز‬‫ج‬‫بدوام‬‫العمالة‬
parttimeemployees
16
‫الوظيفة‬‫لشغل‬‫المرشحين‬‫استقطاب‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
5
-
‫المهرة‬ ‫الصيادون‬‫او‬‫التنفيذيون‬‫المستقطبون‬
‫ف‬ ‫متخصصة‬‫مكاتب‬‫هم‬
‫شوئن‬‫ي‬
‫المهار‬‫ذوي‬‫اد‬‫ر‬‫االف‬‫على‬ ‫للحصول‬‫العمل‬‫صاحب‬‫بهم‬‫يستعين‬ ‫التوظف‬
‫و‬‫ات‬
‫التنفيذية‬‫الوظائف‬‫معظمها‬‫و‬‫العمل‬ ‫طبيعة‬‫تتطلبها‬‫التي‬‫ات‬‫ر‬‫القد‬
‫الفنية‬‫و‬
.
6
-
‫المعاهد‬‫و‬ ‫بالجامعات‬‫االتصال‬
:
‫ع‬ ‫للبحث‬ ‫الشركة‬‫من‬‫مندوب‬ ‫ارسال‬‫يتم‬
‫ن‬
‫معارض‬‫في‬‫المشاركة‬‫يق‬‫ر‬‫ط‬‫عن‬‫او‬، ‫يجين‬‫ر‬‫الخ‬‫قوائم‬‫خالل‬‫من‬‫فاءات‬‫الك‬
‫الوظائف‬
jobexhibitions
‫ال‬‫من‬‫مهارة‬‫الي‬‫تحتاج‬‫و‬‫مكلفة‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬‫تعتبر‬،
‫مندوب‬
‫بالبحث‬‫القائم‬
17
‫الوظيفة‬‫لشغل‬‫المرشحين‬‫استقطاب‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
7
-
‫للمنظمة‬‫المباشر‬‫التقدم‬‫و‬‫المرجعية‬ ‫الجماعات‬
‫الوظي‬‫عن‬‫االعالن‬‫يتم‬
‫بلوحة‬ ‫فة‬
‫ال‬ ‫فيه‬‫نسون‬
‫أ‬
‫يا‬‫من‬ ‫ترشيح‬ ‫الموظفين‬‫من‬ ‫يطلب‬‫و‬ ‫بالشركة‬ ‫االعالنات‬
‫لشغل‬‫فاءة‬‫ك‬
‫المرشح‬‫عن‬‫دقيقه‬‫معلومات‬‫يقدم‬‫الموظف‬‫ان‬‫ايا‬‫ز‬‫الم‬‫من‬، ‫الوظيفة‬‫تلك‬
‫من‬‫و‬
‫و‬ ‫العمل‬ ‫طبيعة‬‫عن‬‫واضحة‬ ‫ه‬‫ر‬‫صو‬‫خذ‬
‫أ‬
‫يا‬‫ان‬ ‫المرشح‬‫يتمكن‬‫الموظف‬‫خالل‬
‫لكن‬
‫احدهم‬‫مرشح‬‫قبول‬‫عند‬‫الموظفين‬‫بين‬ ‫ضغينة‬‫يحدث‬‫ان‬‫الممكن‬‫من‬
.
8
-
‫نت‬‫ر‬‫االنت‬‫عبر‬ ‫االستقطاب‬
:
‫طو‬‫و‬‫االعالن‬‫تكاليف‬‫تخفيض‬‫في‬‫تسهم‬
‫فاعلية‬‫مدة‬‫ل‬
‫المتقدمين‬‫من‬‫يعة‬‫ر‬‫س‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫فو‬‫استجابة‬‫تحدث‬‫ما‬‫عادة‬‫و‬ ‫االعالن‬
.
18
‫الوظيفة‬‫لشغل‬‫المرشحين‬‫استقطاب‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
9
-
‫الع‬ ‫قوة‬‫من‬‫يد‬‫ز‬‫الم‬‫استقطاب‬
‫مل‬
‫المتنوعة‬
:
-
‫توفي‬‫مصادر‬ ‫حد‬
‫أ‬
‫كا‬‫السن‬‫كبار‬
‫ر‬
‫فاءات‬‫الك‬
-
‫السيدات‬‫استقطاب‬
19
‫التوظف‬‫طلب‬‫نماذج‬‫استخدام‬‫و‬‫تصميم‬
Developingandusingapplicationforms
-
‫المستوي‬‫عن‬‫معلومات‬‫يتضمن‬‫الذي‬‫النموذج‬‫هو‬‫التوظيف‬‫طلب‬
‫اته‬‫ر‬‫خب‬‫سابق‬‫و‬‫اته‬‫ر‬‫مها‬‫و‬‫للفرد‬‫التعليمي‬
.
-
‫كي‬‫التوظيف‬‫طلب‬‫نماذج‬‫في‬‫جيدا‬‫تدقق‬‫ان‬‫المنظمة‬‫على‬‫يجب‬
‫تضمن‬
‫تك‬‫ال‬‫قد‬‫االسئلة‬‫فبعض‬،‫الفرص‬‫تكافؤ‬‫قوانين‬‫مع‬‫توافقها‬
‫قانونية‬‫ون‬
‫ال‬‫و‬‫زن‬‫الو‬‫و‬‫اللون‬‫و‬‫الجنسية‬‫و‬‫الديانة‬‫و‬‫الجنس‬‫عن‬‫السؤال‬‫مثل‬
‫و‬‫طول‬
‫يكا‬‫ر‬‫ام‬‫في‬‫ذلك‬
.
20
‫التالي‬‫عن‬‫اسئلة‬‫النموذج‬‫يتضمن‬‫ان‬‫يجب‬
:
-
‫السابقه‬‫ات‬‫ر‬‫الخب‬
-
‫السن‬
-
‫استخدامهم‬‫يمكن‬‫اشخاص‬
‫المتق‬‫عن‬‫للسؤال‬‫كمرجعية‬
‫دم‬
‫الخدمة‬‫بيانات‬‫و‬ ‫للوظيفة‬
‫السابقة‬‫بالمنظمات‬
-
‫التعليم‬‫مستوى‬
-
‫االعتقال‬‫سجالت‬
-
‫ئ‬‫الطوار‬‫بيانات‬
-
‫البدنية‬‫االعاقة‬
-
‫العائلية‬‫الحالة‬
-
‫االقامة‬ ‫محل‬
21
‫جماعية‬‫و‬‫فردية‬‫انشطة‬
‫توظيف‬‫طلب‬‫نموذج‬‫تصميم‬‫حاول‬
،
‫ي‬‫ان‬‫يجب‬‫التي‬ ‫البنود‬‫اهم‬‫وضح‬
‫تم‬
‫ض‬‫على‬‫النماذج‬‫تلك‬‫من‬‫الغائها‬
‫وء‬
‫تعارض‬ ‫بسبب‬ ‫السابقة‬‫اتك‬‫ر‬‫خب‬
‫مع‬ ‫ها‬
‫توجد‬‫هل‬‫و‬،‫الفرص‬‫تكافؤ‬‫قانون‬
‫ت‬‫لم‬‫انها‬‫ى‬‫تر‬‫التى‬ ‫البنود‬‫بعض‬
‫و‬‫ذكر‬
‫؟؟‬ ‫ذكرها‬‫يجب‬
22
‫الموظف‬‫اختيار‬‫و‬‫اختبار‬
EmployeeTestingandSelection

‫االختيار‬‫عملية‬

‫ات‬‫ر‬‫الختبا‬ ‫االساسية‬‫المفاهيم‬
‫الموظف‬

‫و‬‫القانونية‬‫و‬ ‫خالقية‬
‫أ‬
‫اال‬‫النواحي‬
‫مدى‬
‫الموظف‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫في‬‫العدالة‬

‫التوظف‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫انواع‬

‫ى‬‫اخر‬ ‫اساليب‬
‫لالختيار‬
23
‫وال‬
‫أ‬
‫ا‬
:
‫االختيار‬‫عملية‬
TheSelection Process
‫ا‬‫الشخص‬‫اختيار‬‫هى‬ ‫التالية‬‫فالخطوة‬‫العمل‬ ‫طلبات‬ ‫من‬‫الفيض‬‫هذا‬‫وجود‬ ‫مع‬
‫لمناسب‬
‫االسباب‬‫لهذه‬‫واجب‬ ‫االختبار‬‫في‬ ‫الحرص‬‫يكون‬ ‫ان‬‫يجب‬‫و‬، ‫للوظيفة‬
:
-
‫وسيك‬‫ؤ‬‫مر‬‫علي‬‫ئيا‬‫ز‬‫ج‬‫يعتمد‬‫الشخصي‬‫ادائك‬‫ان‬
-
‫السفر‬‫و‬ ‫الحركة‬ ‫نفقات‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬‫و‬‫ر‬‫اجو‬ ‫من‬‫ا‬‫ر‬‫ثي‬‫ك‬‫يكلف‬ ‫المستخدم‬‫توظيف‬‫ان‬
....
‫الخ‬
)
-
‫لك‬‫الذاتية‬‫ته‬‫ر‬‫سي‬‫في‬ ‫الزمنية‬‫الفجوات‬‫و‬ ‫المتقدم‬‫بيانات‬ ‫في‬ ‫ندقق‬‫ان‬‫يجب‬
‫اننا‬ ‫تشف‬‫نك‬ ‫يال‬
‫القانون‬‫عن‬‫الخارجين‬‫احد‬‫بتعيين‬ ‫قمنا‬
.
24
‫ثانيا‬
:
‫التوظف‬‫ات‬‫ر‬‫الختبا‬‫االساسية‬ ‫المفاهيم‬
BasicTesting Concepts

‫االختبار‬
‫ل‬
‫آ‬
‫اال‬‫على‬‫الطباعة‬ ‫اختبار‬ ‫فمثال‬ ،‫الشخص‬‫سلوك‬ ‫من‬‫عينة‬‫اساسا‬ ‫هو‬
‫هو‬ ‫الكاتبة‬‫ة‬
‫السلوك‬‫في‬‫ليس‬‫و‬ ‫المهنة‬ ‫في‬ ‫مستوي‬‫عن‬ ‫معبر‬
.

‫االختبار‬‫صدق‬
TestValidity
‫الي‬‫ينقسم‬‫و‬ ‫االختبار‬‫هذا‬‫يقيس‬‫ماذا‬‫تساؤل‬‫عن‬‫يجيب‬
:
‫أ‬
‫ا‬
)
‫المعيار‬ ‫صدق‬
Criterion validity
‫يك‬‫االختبار‬‫في‬‫حسنا‬‫بالء‬‫يبلون‬‫الذين‬‫ان‬‫علي‬‫يدل‬
‫ونوا‬
‫الوظيفة‬‫في‬ ‫كذلك‬
.
‫ب‬
)
‫المحتوي‬‫صدق‬
ContentValidity
‫مت‬‫و‬ ‫لمحتوى‬‫عادلة‬‫عينة‬‫يمثل‬ ‫االختبار‬‫ان‬ ‫فيعني‬
‫طلبات‬
‫الوظيفة‬
25
‫؟‬‫اختبار‬‫مصداقية‬‫تقيم‬‫كيف‬
Howtovalidate atest?
‫التال‬‫بع‬‫ر‬‫اال‬‫الخطوات‬‫اتباع‬‫يتم‬‫ان‬‫يجب‬‫نافعا‬‫االختيار‬‫اختبار‬ ‫يكون‬‫لكي‬
‫ية‬
:
‫االولي‬‫الخطوة‬
:
‫الوظيفة‬‫تحليل‬
‫التركي‬‫يجب‬،‫تتطلبها‬‫التي‬‫ات‬‫ر‬‫المها‬‫و‬‫المهنة‬‫مواصفات‬‫و‬‫وصف‬ ‫تابة‬‫بك‬ ‫ذلك‬‫و‬
‫المعايير‬‫على‬ ‫ز‬
‫المشرف‬ ‫خالل‬‫من‬‫العامل‬ ‫ات‬‫ر‬‫تقدي‬‫و‬‫الشخصية‬ ‫البيانات‬،‫نتاج‬‫إ‬‫ال‬‫با‬‫تبطة‬‫ر‬‫الم‬
‫ين‬
.
‫الثانية‬‫الخطوة‬
:
‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫اختيار‬
‫يكون‬‫هذا‬‫و‬ ‫المهنة‬ ‫في‬‫النجاح‬ ‫تقيس‬‫انها‬ ‫تعتقد‬‫التي‬‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫اختيار‬‫يجب‬
‫على‬ ‫معتمد‬
‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫مجمع‬ ‫لعمل‬‫معا‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫عدة‬ ‫دمج‬‫يمكن‬‫و‬،‫السابق‬‫البحث‬‫و‬ ‫الخبرة‬
‫بهدف‬
‫ات‬‫ر‬‫القد‬‫من‬‫العديد‬‫قياس‬
.
26
‫؟‬‫اختبار‬‫مصداقية‬‫تقيم‬‫كيف‬
Howtovalidate atest?
‫الثالثة‬‫الخطوة‬
:
‫االختبار‬‫اء‬‫ر‬‫اج‬
‫المستخدمين‬‫من‬‫نوعان‬ ‫هناك‬
:
‫ادائهم‬ ‫معرفة‬‫اد‬‫ر‬‫ي‬‫و‬ ‫العمل‬‫اس‬‫ر‬‫على‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫اما‬
Concurrent
validation
‫بعد‬‫العمل‬‫يستلموا‬‫لم‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫او‬،
Predictive validation
‫تحدد‬‫ان‬ ‫هنا‬ ‫يمكنك‬‫و‬
‫العمل‬‫استالم‬ ‫بعد‬‫ادائهم‬‫على‬‫بالحكم‬ ‫االختبار‬‫مصداقية‬ ‫مدي‬
.
‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬‫الخطوة‬
:
‫العالقة‬‫ايجاد‬
‫العمل‬ ‫في‬‫داء‬
‫أ‬
‫اال‬‫و‬ ‫االختبار‬ ‫درجات‬‫بين‬ ‫عالقة‬‫ايجاد‬
.
27
‫ثالثا‬
:
‫التوظف‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫عدالة‬‫و‬‫القانونية‬‫و‬‫االخالقية‬ ‫النواحي‬
1
-
‫فقط‬‫المهنة‬ ‫في‬‫الفشل‬‫او‬‫بالنجاح‬‫يتعلق‬ ‫االختبار‬‫يكون‬‫ان‬‫يجب‬
2
-
‫االقليات‬‫ضد‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫تتحيز‬ ‫ال‬‫ان‬‫يجب‬
3
-
‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫نتائج‬ ‫ية‬‫ر‬‫س‬‫و‬‫خصوصية‬‫في‬‫الحق‬ ‫ين‬‫ر‬‫للمختب‬
4
-
‫طال‬‫إ‬‫ال‬‫با‬ ‫لهم‬‫المسموح‬ ‫فقط‬‫هم‬ ‫االختبار‬‫نتائج‬ ‫لتفسير‬‫المؤهلين‬‫االشخاص‬
‫عليها‬ ‫ع‬
5
-
‫االجابات‬‫او‬‫االسئلة‬‫عن‬ ‫مسبقة‬‫فكرة‬ ‫متقدم‬‫ي‬
‫أ‬
‫ا‬ ‫عند‬ ‫يكون‬‫اال‬‫يجب‬
6
-
‫هادىء‬‫جو‬‫توفير‬‫و‬ ‫للمختبر‬‫كافي‬‫وقت‬ ‫منح‬‫يجب‬
28
‫ابعا‬‫ر‬
:
‫التوظف‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫نواع‬
‫أ‬
‫ا‬

‫المعرفية‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬
Testsofcognitive abilities
1
-
‫الذكاء‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬
IntelligenceQuotient
‫المفردات‬، ‫الذاكرة‬،‫العقلية‬ ‫ات‬‫ر‬‫للقد‬‫قياس‬‫هي‬‫و‬
‫و‬
‫الحسابية‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬
.
2
-
‫الخاصة‬‫العقلية‬‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫اختبار‬
:
‫الم‬‫المبادئ‬‫لبعض‬ ‫المتقدم‬‫فهم‬ ‫مدى‬‫لقياس‬
‫يكانيكية‬
‫بالوظيفة‬ ‫للقيام‬‫استعداده‬ ‫مدي‬‫تعكس‬‫و‬ ‫االساسية‬
3
-
‫البدنيه‬‫و‬‫الحركية‬ ‫ات‬‫ر‬‫القد‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬
:
‫حر‬‫سرعة‬،‫اليمنى‬ ‫اليد‬‫استعمال‬‫تشمل‬
‫دقة‬،‫اع‬‫ر‬‫الذ‬ ‫كة‬
‫الجسم‬‫تناسق‬‫و‬‫االثقال‬ ‫رفع‬‫و‬‫نية‬‫البد‬‫القوة‬،‫االصابع‬ ‫حركة‬
.
29
‫ابعا‬‫ر‬
:
‫التوظف‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬‫نواع‬
‫أ‬
‫ا‬
4
-
‫االهتمامات‬‫و‬ ‫الشخصية‬ ‫قياس‬
Personality &Interests
‫من‬ ‫المتقدم‬ ‫شخصية‬‫تقيس‬
‫خمس‬‫على‬ ‫ن‬‫و‬‫يركز‬ ‫الصناعة‬‫مجال‬‫في‬‫النفس‬ ‫اء‬‫ر‬‫خب‬،‫ار‬‫ر‬‫االستق‬ ‫و‬‫االنطواء‬ ‫حيث‬
‫بعاد‬
‫أ‬
‫ا‬‫ة‬
‫هي‬‫و‬ ‫للشخصية‬
:
‫آ‬
‫اال‬ ‫مع‬ ‫لالتفاق‬‫االستعداد‬ ،‫العاطفي‬ ‫ار‬‫ر‬‫االستق‬ ،‫االنفتاح‬
‫و‬‫الوعي‬،‫ين‬‫ر‬‫خ‬
‫ات‬‫ر‬‫الخب‬‫اخذ‬‫و‬ ‫للتقدم‬ ‫االستعداد‬
.
5
-
‫االنجاز‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬
Achievementtests
‫معرفت‬‫يقيسون‬‫انهم‬،‫الشخص‬‫تعلمه‬‫ما‬‫قياس‬ ‫هو‬
‫ك‬
‫سب‬‫على‬ ‫العاملين‬‫شوئن‬‫او‬‫التسويق‬‫او‬‫االقتصاد‬‫مثل‬ ‫مجاالت‬‫في‬ ‫الوظيفية‬
‫المثال‬‫يل‬
.
30
‫خامسا‬
:
‫لالختبار‬‫ى‬‫خر‬
‫أ‬
‫ا‬‫ساليب‬
‫أ‬
‫ا‬
Other Selection Techniques
‫المتقدمين‬‫عن‬‫االستعالم‬‫و‬ ‫الوظيفي‬‫يخ‬‫ر‬‫التا‬‫فحص‬‫عن‬‫عبارة‬‫هي‬
Background
investigations
‫الفعل‬‫المعلومات‬ ‫من‬‫للتحقق‬‫مباشرة‬‫و‬ ‫مكلفة‬‫غير‬‫وسيلة‬‫هي‬‫و‬ ،
‫حول‬ ‫ية‬
‫يرغب‬ ‫ال‬‫فقد‬‫المرجوة‬ ‫النتائج‬‫بعكس‬‫تي‬
‫أ‬
‫تا‬ ‫قد‬ ‫لكنها‬‫و‬ ،‫للوظيفة‬ ‫المتقدم‬
‫المشرفين‬‫بعض‬
‫حقي‬‫يقول‬‫فال‬‫وظيفة‬‫علي‬‫الحصول‬‫في‬‫لديهم‬‫سابق‬‫موظف‬‫فرص‬‫تقليل‬‫في‬
‫عليه‬ ‫كان‬‫ما‬‫قه‬
‫التوصي‬‫خطاب‬‫في‬ ‫عاليه‬‫ات‬‫ر‬‫تقدي‬ ‫فؤ‬‫الك‬‫غير‬ ‫الموظف‬‫ن‬‫و‬‫خر‬
‫آ‬
‫ا‬‫يعطي‬‫و‬،‫الموظف‬
‫كان‬‫اذا‬‫ة‬
‫منه‬‫التخلص‬‫سيتم‬
.
31

More Related Content

What's hot

المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.pptالمسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.pptAhmedKayed6
 
القيادة-الإدارية1.ppt
القيادة-الإدارية1.pptالقيادة-الإدارية1.ppt
القيادة-الإدارية1.pptDrAhmed315124
 
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptxmoneralwsaby
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغييرosama elwan
 
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسىدورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسىمصطفى حامد
 
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptxتصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptxMosa98
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية Huda Al Midani
 
الفصل الثالث - السلوك التنظيمي
الفصل الثالث - السلوك التنظيميالفصل الثالث - السلوك التنظيمي
الفصل الثالث - السلوك التنظيميAli Saad Alwan
 
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري  للوظائف و الكفاءاتالتسيير التقديري  للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءاتMRH 3éme Année TLEMCEN
 
عرض إدارة التغيير
عرض إدارة التغييرعرض إدارة التغيير
عرض إدارة التغييرAshraf Ghareeb
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةMohcine Boudanes
 
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير  إيهاب ابراهيمقيادة التغيير  إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيمihabibrahim
 
التخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجىالتخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجىalaseel56
 
بحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفيبحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفيMRH 3éme Année TLEMCEN
 
الحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.pptالحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.pptnb3alsail
 

What's hot (20)

المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.pptالمسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
المسار الوظيفي والمسار التدريبي.ppt
 
القيادة-الإدارية1.ppt
القيادة-الإدارية1.pptالقيادة-الإدارية1.ppt
القيادة-الإدارية1.ppt
 
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
_ادارة_التغيير_والتطوير_التنظيمي.pptx
 
بحث حول التوظيف
بحث حول التوظيف بحث حول التوظيف
بحث حول التوظيف
 
قيادة التغيير
قيادة التغييرقيادة التغيير
قيادة التغيير
 
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسىدورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
دورة ادارة الازمات د. مصطفى حامد موسى
 
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptxتصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
 
تخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشريةتخطيط الموارد البشرية
تخطيط الموارد البشرية
 
التوظيف
التوظيفالتوظيف
التوظيف
 
ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية ورشة إدارة الموارد البشرية
ورشة إدارة الموارد البشرية
 
الفصل الثالث - السلوك التنظيمي
الفصل الثالث - السلوك التنظيميالفصل الثالث - السلوك التنظيمي
الفصل الثالث - السلوك التنظيمي
 
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري  للوظائف و الكفاءاتالتسيير التقديري  للوظائف و الكفاءات
التسيير التقديري للوظائف و الكفاءات
 
عرض إدارة التغيير
عرض إدارة التغييرعرض إدارة التغيير
عرض إدارة التغيير
 
الاحتياجات التدريبية
 الاحتياجات التدريبية  الاحتياجات التدريبية
الاحتياجات التدريبية
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشرية
 
X et y نظرية
X et y نظرية X et y نظرية
X et y نظرية
 
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير  إيهاب ابراهيمقيادة التغيير  إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
 
التخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجىالتخطيط الاستراتيجى
التخطيط الاستراتيجى
 
بحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفيبحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفي
 
الحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.pptالحوافز والدوافع.ppt
الحوافز والدوافع.ppt
 

Similar to الاختيار والتعين.ppt

9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf
9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf
9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdfدكتور حاتم البيطار
 
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةتحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةguest3eed35
 
job analysis (arabic)
job analysis (arabic)job analysis (arabic)
job analysis (arabic)Mamoon Jabr
 
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةتحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةguest3eed35
 
استراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdf
استراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdfاستراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdf
استراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdfteto18
 
نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"
نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"
نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"Jalal Yehya
 
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العملتخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العملBelghanami Wassila Nadjet
 
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.Belghanami Wassila Nadjet
 
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdfأفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdfEgypt
 
إدارت الأجور والمرتبات.pptx
إدارت الأجور والمرتبات.pptxإدارت الأجور والمرتبات.pptx
إدارت الأجور والمرتبات.pptxFahad Alamoudi
 
دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...
دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...
دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...Egypt
 
ادارة مراكز الاتصال
ادارة مراكز الاتصالادارة مراكز الاتصال
ادارة مراكز الاتصالMarwaBadr11
 
What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6
What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6
What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6Randa Elanwar
 
الميزانية الصفرية
الميزانية الصفريةالميزانية الصفرية
الميزانية الصفريةosmanabdelrhman
 

Similar to الاختيار والتعين.ppt (20)

9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf
9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf
9- نظم المعلومات والسجلات الطبية.pdf
 
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةتحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
 
job analysis (arabic)
job analysis (arabic)job analysis (arabic)
job analysis (arabic)
 
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئةتحليل الوظائف وتحليل البيئة
تحليل الوظائف وتحليل البيئة
 
استراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdf
استراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdfاستراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdf
استراتيجيات تحديد الاحتياجات التدريبية.pdf
 
HR day 2.ppt
HR day 2.pptHR day 2.ppt
HR day 2.ppt
 
HR day 5.ppt
HR day 5.pptHR day 5.ppt
HR day 5.ppt
 
نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"
نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"
نظام ضبط الدوام والحضور وتتبع الموظفين "Where's My Staff"
 
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العملتخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
تخطيط القوى العاملة و اثره على إنتاجية العمل
 
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
كيفية تقييم أداء العاملين لتحسين إنتاجية المؤسسة.
 
008
008008
008
 
1 (1).ppt
1 (1).ppt1 (1).ppt
1 (1).ppt
 
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdfأفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
أفضل برنامج لإدارة الموارد البشرية أون لاين.pdf
 
Dr hatem el bitar quality text (9)
Dr hatem el bitar quality text (9)Dr hatem el bitar quality text (9)
Dr hatem el bitar quality text (9)
 
إدارت الأجور والمرتبات.pptx
إدارت الأجور والمرتبات.pptxإدارت الأجور والمرتبات.pptx
إدارت الأجور والمرتبات.pptx
 
04.pptx
04.pptx04.pptx
04.pptx
 
دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...
دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...
دورة عمل برنامج الموارد البشرية من منظومة برامج حسابات أكفليكس من حيث الاعداد...
 
ادارة مراكز الاتصال
ادارة مراكز الاتصالادارة مراكز الاتصال
ادارة مراكز الاتصال
 
What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6
What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6
What are big_data_cloud_computing_analytics_internet_of_things(arabic)_4of6
 
الميزانية الصفرية
الميزانية الصفريةالميزانية الصفرية
الميزانية الصفرية
 

More from AhmedKayed6

day 3-2 PMP.pptx
day 3-2 PMP.pptxday 3-2 PMP.pptx
day 3-2 PMP.pptxAhmedKayed6
 
day 3-1 PMP.pptx
day 3-1 PMP.pptxday 3-1 PMP.pptx
day 3-1 PMP.pptxAhmedKayed6
 
Day 2-2 PMP.pptx
Day 2-2 PMP.pptxDay 2-2 PMP.pptx
Day 2-2 PMP.pptxAhmedKayed6
 
Day 2-1 PMP.pptx
Day 2-1 PMP.pptxDay 2-1 PMP.pptx
Day 2-1 PMP.pptxAhmedKayed6
 
day 1-2 PMP.pptx
day 1-2 PMP.pptxday 1-2 PMP.pptx
day 1-2 PMP.pptxAhmedKayed6
 
day 1-1 PMP.pptx
day 1-1 PMP.pptxday 1-1 PMP.pptx
day 1-1 PMP.pptxAhmedKayed6
 
استراتيجيات مدير الموارد.ppt
استراتيجيات مدير الموارد.pptاستراتيجيات مدير الموارد.ppt
استراتيجيات مدير الموارد.pptAhmedKayed6
 
معايير مدير موارد البشرية.ppt
معايير مدير موارد البشرية.pptمعايير مدير موارد البشرية.ppt
معايير مدير موارد البشرية.pptAhmedKayed6
 
معايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.pptمعايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.pptAhmedKayed6
 
التقييم.ppt
التقييم.pptالتقييم.ppt
التقييم.pptAhmedKayed6
 
شركاء التدريب.ppt
شركاء التدريب.pptشركاء التدريب.ppt
شركاء التدريب.pptAhmedKayed6
 
التدريب.ppt
التدريب.pptالتدريب.ppt
التدريب.pptAhmedKayed6
 
مقابلات المرشحين.ppt
مقابلات المرشحين.pptمقابلات المرشحين.ppt
مقابلات المرشحين.pptAhmedKayed6
 
التوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.pptالتوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.pptAhmedKayed6
 
تخطيط القوى العاملة.ppt
تخطيط القوى العاملة.pptتخطيط القوى العاملة.ppt
تخطيط القوى العاملة.pptAhmedKayed6
 
المهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptx
المهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptxالمهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptx
المهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptxAhmedKayed6
 
مفهوم الادارة.pptx
مفهوم الادارة.pptxمفهوم الادارة.pptx
مفهوم الادارة.pptxAhmedKayed6
 

More from AhmedKayed6 (20)

day 6 pmp.pptx
day 6 pmp.pptxday 6 pmp.pptx
day 6 pmp.pptx
 
day 5 PMP.pptx
day 5 PMP.pptxday 5 PMP.pptx
day 5 PMP.pptx
 
day 4 PMP.pptx
day 4 PMP.pptxday 4 PMP.pptx
day 4 PMP.pptx
 
day 3-2 PMP.pptx
day 3-2 PMP.pptxday 3-2 PMP.pptx
day 3-2 PMP.pptx
 
day 3-1 PMP.pptx
day 3-1 PMP.pptxday 3-1 PMP.pptx
day 3-1 PMP.pptx
 
Day 2-2 PMP.pptx
Day 2-2 PMP.pptxDay 2-2 PMP.pptx
Day 2-2 PMP.pptx
 
Day 2-1 PMP.pptx
Day 2-1 PMP.pptxDay 2-1 PMP.pptx
Day 2-1 PMP.pptx
 
day 1-2 PMP.pptx
day 1-2 PMP.pptxday 1-2 PMP.pptx
day 1-2 PMP.pptx
 
day 1-1 PMP.pptx
day 1-1 PMP.pptxday 1-1 PMP.pptx
day 1-1 PMP.pptx
 
استراتيجيات مدير الموارد.ppt
استراتيجيات مدير الموارد.pptاستراتيجيات مدير الموارد.ppt
استراتيجيات مدير الموارد.ppt
 
معايير مدير موارد البشرية.ppt
معايير مدير موارد البشرية.pptمعايير مدير موارد البشرية.ppt
معايير مدير موارد البشرية.ppt
 
معايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.pptمعايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.ppt
 
التقييم.ppt
التقييم.pptالتقييم.ppt
التقييم.ppt
 
شركاء التدريب.ppt
شركاء التدريب.pptشركاء التدريب.ppt
شركاء التدريب.ppt
 
التدريب.ppt
التدريب.pptالتدريب.ppt
التدريب.ppt
 
مقابلات المرشحين.ppt
مقابلات المرشحين.pptمقابلات المرشحين.ppt
مقابلات المرشحين.ppt
 
التوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.pptالتوصيف الوظيفي.ppt
التوصيف الوظيفي.ppt
 
تخطيط القوى العاملة.ppt
تخطيط القوى العاملة.pptتخطيط القوى العاملة.ppt
تخطيط القوى العاملة.ppt
 
المهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptx
المهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptxالمهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptx
المهام الادارية والمهام الفنية لإدارة الموارد البشرية.pptx
 
مفهوم الادارة.pptx
مفهوم الادارة.pptxمفهوم الادارة.pptx
مفهوم الادارة.pptx
 

Recently uploaded

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 

Recently uploaded (16)

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 

الاختيار والتعين.ppt