SlideShare a Scribd company logo
‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫فلسفة‬‫والعشرين‬‫لخد‬‫مة‬
‫العمالء‬
‫د‬.‫الفليتي‬ ‫عبدهللا‬ ‫سالم‬
‫المحاضرة‬ ‫أهداف‬
‫المحاضرة‬ ‫عنوان‬:‫القرن‬ ‫فلسفة‬21‫العمالء‬ ‫لخدمة‬
‫للقرن‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫بخصائص‬ ‫التعريف‬21
‫لخدمة‬ ‫المهنية‬ ‫بالمتطلبات‬ ‫الشخصية‬ ‫المفاهيم‬ ‫ربط‬‫العمالء‬
‫جماعي‬ ‫نشاط‬–16
◦‫للعمال‬ ‫المقدمة‬ ‫الخدمات‬ ‫تقييم‬ ‫بين‬ ‫مختلفة‬ ‫نشاطات‬‫من‬ ‫ء‬
‫مفاهيم‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫األقران‬ ‫ومشاركة‬ ،‫مرئي‬ ‫عرض‬ ‫خالل‬
‫العمالء‬ ‫لخدمة‬ ‫الممتاز‬ ‫المؤسسي‬ ‫األداء‬.
‫والعشرين‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫فلسفة‬
‫العم‬ ‫لخدمة‬‫ال‬‫ء‬
‫عرض‬‫فيديو‬–‫العمالء‬ ‫خدمة‬
•‫؟‬ ‫مالحظاتكم‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫تعديل؟‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫التي‬ ‫الجوانب‬ ‫هي‬ ‫ما‬
•‫متميزة؟‬ ‫الخدمة‬ ‫هذه‬ ‫تعتبر‬ ‫هل‬
‫لكم‬ ‫تعني‬ ‫ماذا‬‫كلمة‬
‫فلسفـــة‬‫؟‬
•‫تؤمنون‬ ‫هل‬‫بأن‬‫لكل‬ ‫الهامة‬ ‫الجوانب‬ ‫من‬ ‫اإلحترام‬
‫شخص‬‫أن‬‫؟‬ ‫بها‬ ‫يتحلى‬
•‫إجتماعية‬ ‫كقيمة‬ ‫الغير‬ ‫مساعدة‬ ‫بأهمية‬ ‫تؤمنون‬ ‫هل‬‫؟‬
•‫وتعتبرو‬ ‫األخرين‬ ‫مع‬ ‫الصدق‬ ‫بقيمة‬ ‫تؤمنون‬ ‫هل‬‫ها‬
‫؟‬ ‫فضيلة‬
•‫وقوانين‬ ‫العمل‬ ‫بمواعيد‬ ‫اإللتزام‬ ‫بأن‬ ‫تؤمنون‬ ‫هل‬‫ة‬
‫؟‬ ‫فضيلة‬
•‫سل‬ ‫في‬ ‫هذة‬ ‫تترجم‬ ‫فهل‬ ‫بنعم‬ ‫إجاباتكم‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫وكياتكم؟‬
‫ماذا‬‫نستنتج؟‬
ً‫ا‬‫أذ‬‫مجموعة‬ ‫تتضمن‬ ‫فلسفتك‬
‫التي‬ ‫والمبادئ‬ ‫والقيم‬ ‫المعتقدات‬
‫في‬ ‫سلوكك‬ ‫وتحدد‬ ‫بها‬ ‫تؤمن‬
‫الحيا‬‫ة‬.
‫الم‬ ‫يدير‬ ‫العميل‬‫ؤسسة‬-‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫فلسفة‬
‫والعشرين‬
"‫العميل‬‫دائما‬‫على‬‫حق‬"،‫و‬‫هذا‬‫ي‬‫عنى‬‫أن‬‫إرادة‬‫العميل‬
‫يجب‬‫أن‬‫تسبق‬‫إرادة‬،‫المؤسسة‬‫وأنه‬‫ال‬‫يجب‬‫اتخاذ‬‫أي‬
‫قرار‬‫أو‬‫تبنى‬‫أي‬‫سياسة‬‫دون‬‫استكشاف‬‫رد‬‫فعل‬‫الع‬‫ميل‬
‫وهل‬‫هو‬‫راض‬‫يرغب‬‫بهذه‬‫الخدمة‬‫أم‬‫ال‬.
‫لدي‬ ‫أن‬ ‫مؤسستك‬ ‫في‬ ‫المسئولين‬ ‫يعتقد‬‫ك‬
‫تكسب‬ ‫يجعلك‬ ‫ما‬‫العمالء‬‫لما‬ ‫ذلك‬ ‫ولوال‬
‫تمكن‬‫إستخدامك‬.
‫ذلك‬ ‫لهم‬ ‫لتثبت‬ ‫الوقت‬ ‫حان‬ ‫لذلك‬.
!‫اآلن‬ ‫اختيارك‬ ‫إجعل‬
‫ومعتقدات‬ ‫مبادئ‬ ‫من‬ ‫تتضمنه‬ ‫بما‬ ‫فلسفتك‬ ‫أذن‬
‫وقيم‬ ‫راسخة‬‫العمالء‬ ‫بخصوص‬‫التعامل‬ ‫وكيفية‬‫معهم‬
‫سل‬ ‫تحدد‬ ‫سوف‬ ‫يستحقونها‬ ‫التي‬ ‫الخدمة‬ ‫ونوعية‬‫وكياتك‬
‫إال‬ ،‫تجاههم‬‫العمل‬ ‫لمكان‬ ‫عامة‬ ‫فلسفة‬ ‫وبوجود‬ ‫أنه‬
‫العمالء‬ ‫بخدمة‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫والسوق‬
‫يستدعي‬ ‫ذلك‬ ‫فإن‬:
‫بش‬ ‫وتعديلها‬ ‫الخاصة‬ ‫فلسفتك‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إعادة‬‫كل‬
‫إيجابي‬.
‫العمالء‬ ‫خدمة‬
‫تعني‬ ‫ماذا‬‫العمالء‬ ‫خدمة‬‫بالنسبة‬
‫لكم؟‬
‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫مفهوم‬
•‫ما‬‫تقوم‬‫به‬‫أو‬‫تمتنع‬‫عنه‬‫المؤسسة‬‫من‬‫أنشطة‬
‫وتصرفات‬‫هدفها‬‫الرئيسي‬‫تحقيق‬‫مصلحة‬‫و‬
‫إ‬‫رض‬‫اء‬‫العمالء‬‫فيما‬‫يتعلق‬‫بالخدمات‬‫وال‬‫معامال‬‫ت‬
‫والمنتجات‬‫التي‬‫تقدمها‬‫المؤسسة‬‫و‬‫بما‬‫يساهم‬‫في‬
‫تنمية‬‫وال‬‫ء‬‫العمالء‬‫لها‬.
‫الخدمة‬ ‫مفهوم‬‫المتميزة‬
•‫كلمة‬‫تميز‬‫تعني‬‫وجود‬‫فروق‬‫معينه‬‫ينفرد‬‫به‬‫ا‬
‫بعضنا‬‫عن‬‫اآلخر‬.
•‫الخدمة‬‫تعني‬‫تحقيق‬‫توقعات‬‫العميل‬.
•‫الخدمة‬‫المتميزة‬‫تفيد‬‫تقديم‬‫الخدمة‬‫بشكل‬‫يف‬‫وق‬
‫توقعات‬‫العميل‬.
‫حقـــائـق‬
•‫عندما‬‫يكون‬‫العميل‬ً‫ا‬‫راضي‬:‫يخبر‬(3)‫أشخاص‬‫فقط‬
•‫عندما‬‫ال‬‫يكون‬ً‫ا‬‫راضي‬:‫يخبر‬(11)ً‫ا‬‫شخص‬
•‫مقابل‬‫كل‬‫شخص‬‫غير‬‫راض‬:‫هناك‬(25)‫شخص‬
‫غير‬‫راضون‬
•‫وبالتالي‬‫فبإجراء‬‫عملية‬‫حسابية‬‫بسيطة‬‫نج‬‫د‬‫أن‬:
25X11=275‫الخدمة‬ ‫عن‬ ‫راض‬ ‫غير‬ ‫عميل‬.
‫الجماعي‬ ‫العمل‬
‫في‬‫مجموعات‬‫العمل‬‫يرجى‬‫اإلجابه‬‫على‬‫السؤال‬‫التال‬‫ي‬:
‫المجموعة‬(‫أ‬):‫ناقش‬‫أهمية‬‫خدمة‬‫العمالء‬‫بالنسبة‬
‫للعمالء‬.
‫المجموعة‬(‫ب‬):‫ناقش‬‫أهمية‬‫خدمة‬‫العمالء‬‫بالنسبة‬
‫للمؤسسة‬.
‫المدة‬‫الممنوحة‬‫للعمل‬‫الجماعي‬15‫دقيقة‬.
‫المدة‬‫الممنوحة‬‫للعرض‬15‫دقيقة‬.
‫للعمال‬ ‫بالنسبة‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫أهمية‬‫ء‬
•‫ا‬ ‫للمؤسسة‬ ‫العميل‬ ‫والء‬ ‫مستوى‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬‫ذا‬
‫متميزة‬ ‫الخدمة‬ ‫كانت‬.
•‫ف‬ ‫والعاملين‬ ‫للمؤسسة‬ ‫صورة‬ ‫يشكلون‬ ‫العمالء‬‫يها‬
‫الخدمة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫اعتماد‬.
•‫العم‬ ‫يدفع‬ ‫العمالء‬ ‫لدى‬ ‫الثقة‬ ‫مستوى‬ ‫تحسين‬‫الء‬
‫فاعلة‬ ‫تسويق‬ ‫أداة‬ ‫ليصبحوا‬.
‫بالنسبة‬ ‫العمالء‬ ‫أهمية‬‫للمؤسسا‬‫ت‬
-‫بدون‬‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫ليس‬ ‫العمالء‬ ‫وجود‬‫المؤسسات‬ ‫لوجود‬
-‫أيجاد‬‫وظيفية‬ ‫فرص‬‫المؤسسات‬ ‫وجود‬ ‫بسبب‬‫واست‬‫مرارها‬
-‫تحقيق‬‫النمو‬‫واإل‬‫ستقرار‬‫و‬‫الربح‬
-‫نمطية‬‫وصعوبة‬ ‫الخدمات‬‫تمييزها‬
-‫تشبع‬‫وكثافة‬ ‫األسواق‬‫المنافسة‬
‫أنواع‬‫ـمـــالء‬ُ‫ع‬‫ال‬
‫هم‬ ‫من‬‫مالؤنا‬ُ‫ع‬‫؟‬
‫نتعامل‬ ‫شخص‬ ‫كل‬‫معه‬‫سواء‬
‫المؤسسة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫كان‬
‫إليه‬ ‫النظر‬ ‫يجب‬ ‫داخلها‬ ‫أو‬
‫ا‬‫ال‬‫عمي‬ ‫باعتباره‬.
‫ع‬‫الخارج‬ ‫مالء‬
‫وهم‬‫العمالء‬‫الذين‬‫يرغبــون‬‫في‬‫شـراء‬
‫منتجاتنـا‬‫والحصول‬‫على‬‫خدماتنا‬‫و‬‫الت‬‫عامـل‬
‫مع‬‫مؤسستنا‬.
‫الداخــل‬ ‫عمالء‬
•‫في‬ ‫األفراد‬‫داخ‬‫ل‬‫والذين‬ ‫مؤسستك‬‫يعتمدون‬
‫عليك‬‫مهامهم‬ ‫أداء‬ ‫في‬.
•‫من‬‫خالل‬‫و‬ ‫إرضاء‬‫تأهيل‬‫وتدريب‬‫العميل‬
‫الداخلي‬‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫للتميز‬ ‫نتوصل‬.
•‫أن‬ ‫إال‬ ‫الداخلي‬ ‫العميل‬ ‫أهمية‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬
‫الت‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫تكمن‬ ‫النهائية‬ ‫الغاية‬‫م‬‫ي‬‫ز‬‫في‬
‫العميل‬ ‫خدمة‬‫الخارجي‬.
•‫في‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫مالحظاتكم‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫العرض‬‫؟‬
•‫المستفادة؟‬ ‫الدروس‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫العمالء؟‬ ‫خدمة‬ ‫عن‬ ‫المسئول‬ ‫من‬
•‫العمالء‬ ‫خدمة‬‫هي‬ ‫بل‬ ‫معين‬ ‫فرد‬ ‫مسئولية‬ ‫ليست‬
‫الجميع‬ ‫مسئولية‬.
‫المدير‬‫الموظف‬
‫رئيس‬
‫القسم‬‫العاملون‬
‫الجمي‬ ‫مسئولية‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫نجعل‬ ‫كيف‬‫ع؟‬
•‫متط‬ ‫اان‬‫ا‬‫ع‬ ‫ااة‬‫ا‬‫بالمنطم‬ ‫اااملين‬‫ا‬‫الع‬ ‫اام‬‫ا‬‫بتثقي‬ ‫ااات‬‫ا‬‫القي‬‫ااات‬‫ا‬‫لب‬
‫و‬‫إ‬‫حتياجات‬‫العمالء‬.
•‫السلوكيات‬ ‫على‬ ‫المنطمة‬ ‫أفراد‬ ‫تدريب‬‫واإل‬‫ت‬‫جاهات‬
‫اإل‬‫يجابية‬‫العمالء‬ ‫مع‬ ‫مراعاتها‬ ‫الواجب‬.
•‫إ‬‫اتخدات‬‫ا‬‫س‬‫ع‬ ‫ار‬‫ا‬‫للتع‬ ‫اة‬‫ا‬‫والمراقب‬ ‫اة‬‫ا‬‫للمراجع‬ ‫اة‬‫ا‬‫قائم‬‫اى‬‫ا‬‫ل‬
‫مااد‬‫اإل‬‫لتاازات‬‫ل‬ ‫الصااحيحة‬ ‫الفلساافة‬ ‫بتطبيااق‬‫خدمااة‬
‫وسلوكياتها‬ ‫العمالء‬.
•‫اإلدار‬ ‫جميااع‬ ‫بااين‬ ‫للمعلومااات‬ ‫المسااتمر‬ ‫التبااادل‬‫ات‬
‫بخدمة‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫واألقسات‬‫العميل‬.
•‫من‬ ‫العاملين‬ ‫تمكين‬‫اإل‬‫هتمات‬‫م‬ ‫بشاكل‬ ‫بالعمالء‬‫باشار‬
‫اااالل‬‫ا‬‫خ‬ ‫ااان‬‫ا‬‫م‬‫ااا‬‫ا‬‫م‬‫نحهم‬‫ااال‬‫ا‬‫لح‬ ‫اااة‬‫ا‬‫الاللم‬ ‫اااالحيات‬‫ا‬‫الص‬
‫بصفة‬ ‫العمالء‬ ‫مشكالت‬‫فورية‬.
•‫اااراءات‬‫ا‬‫اإلج‬ ‫اااى‬‫ا‬‫عل‬ ‫اااديالت‬‫ا‬‫للتع‬ ‫اااتمر‬‫ا‬‫المس‬ ‫اااال‬‫ا‬‫اإلدخ‬
‫اااالء‬‫ا‬‫العم‬ ‫اااات‬‫ا‬‫ومقترح‬ ‫تراء‬ ‫اااوء‬‫ا‬‫ض‬ ‫اااي‬‫ا‬‫ف‬ ‫ااا‬‫ا‬‫والخط‬
‫والموظفين‬
‫الجميع؟‬ ‫مسئولية‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫نجعل‬ ‫كيف‬
‫الجليـد‬ ‫كسـر‬
‫فكروا‬‫األمثلة‬ ‫ببعض‬‫؟‬
‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫نشاطات‬‫المؤسسة‬.
‫المؤسسة‬ ‫عنها‬ ‫تمتنع‬ ‫نشاطات‬.
‫بخبراتكم‬ ‫شاركونا‬.
‫الجماعي‬ ‫العمل‬
‫العميل؟‬ ‫لدى‬ ‫جيد‬ ‫إنطباع‬ ‫خلق‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫هل‬
‫لماذا؟‬
‫ذلك؟‬ ‫يمكننا‬ ‫كيف‬
‫العمال‬ ‫خدمة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الصديق‬ ‫النهج‬ ‫تطوير‬‫ء‬
‫بواسطة‬”‫للعمالء‬ ‫والصديقة‬ ‫الودية‬ ‫المعاملة‬"‫ت‬‫عني‬
‫العمالء‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬‫ع‬‫لى‬‫أنهم‬‫ف‬ ‫أهمية‬ ‫األكثر‬ ‫الجزء‬‫ي‬
‫وظيفتك‬.‫وشعار‬"‫الزبون‬‫حق‬ ‫على‬ ‫دائما‬"‫م‬ ‫مشتق‬‫ن‬
‫للعمالء‬ ‫الصديقة‬ ‫البيئة‬ ‫هذه‬.
‫لتطوير‬ ‫والهامة‬ ‫الحاسمة‬ ‫الصفات‬ ‫من‬"‫النهج‬
‫للعمالء‬ ‫الصديق‬:"
•‫اإلتصاالت‬
•‫العالقات‬
‫العمال‬ ‫لتطويرعالقات‬ ‫الرئيسية‬ ‫المهام‬ ‫من‬‫ء‬
‫الناجحة‬‫تطوير‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫التواصل‬ ‫هي‬
‫العالقات‬.
‫العمال‬ ‫خدمة‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫الصديق‬ ‫النهج‬ ‫تطوير‬‫ء‬
‫ع‬ ‫تحدث‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ،ً‫ا‬‫كبير‬ ‫جهدا‬ ‫منك‬ ‫تأخذ‬ ‫ال‬ ‫مهام‬ ‫أنها‬‫لى‬
‫ذلك‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ‫الفور‬‫اإليجابي‬ ‫الحوار‬/‫التواصل‬‫مع‬
‫الزبائن‬‫مستمرة‬ ‫أوتطويرعالقات‬‫يعت‬ ‫الزبائن‬ ‫مع‬‫بران‬
‫ل‬ ‫تسعى‬ ‫التي‬ ‫الصفات‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫إثنين‬ ‫تكون‬ ‫ربما‬‫تحقيقها‬
‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫مجال‬ ‫في‬.
‫تعني‬ ‫الجيدة‬ ‫العمالء‬ ‫خدمة‬
•،‫األرباح‬ ‫وزيادة‬ ،‫المستمر‬ ‫النجاح‬‫وإرتفاع‬
‫الرضى‬‫معنويات‬ ‫وتحسين‬ ،‫الوظيفي‬‫الش‬‫ركة‬‫أو‬
‫الجماعي‬ ‫عمل‬ ،‫المنظمة‬‫والتوسع‬ ،‫أفضل‬‫ف‬‫ي‬
‫الخدمات‬ ‫سوق‬/‫المنتجات‬.
‫وتفكر‬ ‫تامل‬ ‫وقفة‬
•‫بها‬ ‫تستمتع‬ ‫التي‬ ‫األعمال‬ ‫أماكن‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تفكر‬-‫الوقود‬ ‫ومحطات‬ ‫متاجر‬،
‫الخ‬ ،‫البنوك‬ ،‫الموردون‬......
•‫الت‬ ‫تحب‬ ‫هل‬ ،‫يقدمونها‬ ‫التي‬ ‫الفعلية‬ ‫الخدمة‬ ‫أو‬ ‫المنتج‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بصرف‬‫عامل‬
‫معهم؟‬
•‫تجدهم‬ ‫ربما‬‫مهذبون‬،‫بالوقت‬ ‫يلتزمون‬،‫بالودية‬ ‫تتسم‬ ‫معاملتهم‬،‫يتصف‬‫ون‬
‫بالمرونة‬،‫مهتمون‬‫األخرى‬ ‫المثالية‬ ‫الصفات‬ ‫من‬ ‫سلسلة‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،.
•‫ولكن‬ ‫مساعيك‬ ‫في‬ ‫ويساعدوك‬ ،‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫اإلحتياجات‬ ‫يلبون‬ ‫ال‬ ‫انهم‬‫ي‬‫جعلونك‬
‫واإليجابية‬ ‫باالرتياح‬ ‫تشعر‬.‫االعت‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫إلى‬ ‫يدفعك‬ ‫السلوك‬ ‫هذا‬‫على‬ ‫ماد‬
‫احتياجاتكم‬ ‫لتلبية‬ ‫خدمتهم‬ ‫مستوى‬.
‫تذكروا‬‫ا‬‫ا‬‫جيد‬
•‫خدمة‬‫مالء‬ُ‫ع‬‫ال‬‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫الجيدة‬
‫مالء‬ُ‫ع‬‫ال‬ ‫رضى‬‫األعمال‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫والنمو‬ ‫وعودتهم‬
‫التجارية‬.
•‫خدمة‬‫مالء‬ُ‫ع‬‫ال‬،‫السيئة‬‫تؤدي‬ ً‫ا‬‫عموم‬‫إلى‬‫إستي‬‫ـاء‬
‫مالء‬ُ‫ع‬‫ال‬‫األعمال‬ ‫وتراجع‬ ‫عودتهم‬ ‫وعدم‬ ،.
‫التوقعات‬‫المعياراألساسي‬‫جودة‬ ‫لقياس‬
‫الخدمة‬
•‫ةة‬‫ة‬‫العادي‬ ‫ةة‬‫ة‬‫الخدم‬:‫ىاو‬‫ى‬‫يتس‬ ‫ىدما‬‫ى‬‫عن‬ ‫ىق‬‫ى‬‫تتحق‬ ‫ىي‬‫ى‬‫الت‬ ‫ىك‬‫ى‬‫تل‬ ‫وهىىى‬‫ى‬
‫عنها‬ ‫المسبقة‬ ‫توقعاته‬ ‫مع‬ ‫الخدمة‬ ‫ألداء‬ ‫العميل‬ ‫إدراك‬.
•‫الرديئة‬ ‫الخدمة‬:‫يتىدنى‬ ‫عنىدما‬ ‫تتحقق‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫وهى‬‫األداء‬
‫له‬ ‫بالنسبة‬ ‫التوقعات‬ ‫مستويات‬ ‫عن‬ ‫للخدمة‬ ‫الفعلي‬‫ا‬.
•‫ةزة‬‫ة‬‫المتمي‬ ‫ةة‬‫ة‬‫الخدم‬:‫ىوق‬‫ى‬‫يف‬ ‫ىدما‬‫ى‬‫عن‬ ‫ىق‬‫ى‬‫تتحق‬ ‫ىي‬‫ى‬‫الت‬ ‫ىك‬‫ى‬‫تل‬ ‫ىى‬‫ى‬‫وه‬‫أو‬
‫بالنس‬ ‫العمالء‬ ‫توقعات‬ ‫للخدمة‬ ‫الفعلي‬ ‫األداء‬ ‫يتجاوز‬‫لها‬ ‫بة‬.
‫أهمية‬‫إسلوب‬‫الجيد‬ ‫التعامل‬
‫العالج‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫يريد‬ ‫الطبيب‬ ‫عيادة‬ ‫في‬ ‫المريض‬.
‫راكب‬‫الطائرات‬‫يريد‬‫تمنة‬ ‫رحلة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬.
‫العميل‬‫المالية‬ ‫المعامالت‬ ‫في‬‫أكثر‬ ‫يريد‬‫إل‬ ‫التوصل‬ ‫من‬‫ى‬
‫تسوية‬.
‫الزبون‬‫مطعم‬ ‫في‬‫يريد‬‫الطعات‬ ‫وجبة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬..
‫العميل‬‫السيارات‬ ‫تأجير‬ ‫مجال‬ ‫في‬‫يريد‬‫سيار‬ ‫من‬ ‫أكثر‬‫ة‬.
‫العميل‬‫اإلتصال‬ ‫مركز‬ ‫في‬‫يريد‬‫المعلومة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬.
‫الزبون‬‫تقد‬ ‫التي‬ ‫الخدمة‬ ‫أو‬ ‫منتج‬ ‫مجرد‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫يريدون‬‫مها‬
‫ألنهم‬‫ببساطة‬-‫ج‬ ‫بشكل‬ ‫يعاملوا‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫أيضا‬ ‫يحتاجون‬‫يد‬!
‫مـؤشـــرات‬
•‫نفق‬ُ‫ي‬‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫ما‬ ‫العمالء‬10٪‫خدمة‬ ‫مع‬ ‫المنتج‬ ‫لنفس‬ ‫أكثر‬
‫أفضل‬.
•‫يخبرون‬ ‫جيدة‬ ‫خدمة‬ ‫على‬ ‫بالحصول‬ ‫العمالء‬ ‫يقوم‬ ‫عندما‬10-12
‫المتوسط‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫من‬.
•‫ي‬ ‫ما‬ ‫يخبرون‬ ‫رديئة‬ ‫خدمة‬ ‫على‬ ‫بالحصول‬ ‫العمالء‬ ‫يقوم‬ ‫عندما‬‫زيد‬
‫عن‬20ً‫ا‬‫شخص‬.
•‫هناك‬82٪‫الشرك‬ ‫من‬ ‫الشراء‬ ‫بإعادة‬ ‫العمالء‬ ‫يقوم‬ ‫بأن‬ ‫فرصة‬‫ة‬
‫بالرضى‬ ‫تجاهها‬ ‫يشعرون‬ ‫التي‬.
•‫فرصة‬ ‫هناك‬91٪‫العودة‬ ‫من‬ ‫العميل‬ ‫الرديئة‬ ‫الخدمة‬ ‫تثني‬ ‫أن‬
‫الشركة‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫ثانية‬.
‫كيف‬‫يحك‬‫ـ‬‫العم‬ ‫م‬‫ـ‬‫ع‬ ‫يل‬‫ــ‬‫لى‬
‫مست‬‫ــ‬‫الخدم‬ ‫وى‬‫ـ‬‫ة‬‫؟‬
‫االستجاب‬‫ة‬
‫الجدارة‬
‫إمكانية‬
‫الوصول‬
‫الضمان‬
‫العنصر‬
‫المادي‬
‫االعتمادية‬
‫معايير‬‫على‬ ‫العميل‬‫تقييم‬‫مستوى‬
‫الخدمة؟‬
‫ا‬‫الخدمة‬ ‫مقدم‬ ‫في‬ ‫توافرها‬ ‫الواجب‬ ‫لسمات‬‫الناجح‬
‫للعمل‬ ‫والدافعية‬ ‫الحماس‬
‫التصر‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫الذكاء‬‫ف‬
‫النفس‬ ‫وضبط‬ ‫الصبر‬
‫اإلبداع‬‫واإل‬‫بتكار‬
‫الشخصية‬ ‫العالقات‬
‫التكي‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫المرونة‬‫ف‬
‫إ‬‫حترام‬‫العمالء‬
‫واالنتماء‬ ‫الوالء‬
‫والخدمات‬ ‫بالمنتجات‬ ‫اإللمام‬
‫بالنفس‬ ‫واالعتداد‬ ‫الثقة‬
‫المهني‬ ‫المظهر‬
‫والتأثير‬ ‫اإلقناع‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
‫النفس‬ ‫التوازن‬‫ي‬‫والعاطفي‬
‫واألمانة‬ ‫الصدق‬
‫اإلنصات‬ ‫حسن‬
‫العمل‬ ‫مجموعات‬ ‫في‬
‫خالل‬15‫للت‬ ‫مناقشة‬ ‫إجراء‬ ‫المطلوب‬ ‫المقبلة‬ ‫دقيقة‬‫عر‬
‫العملية‬ ‫األمثلة‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫التالي‬ ‫السؤال‬ ‫على‬.
‫للعمال‬ ‫والسيئة‬ ‫الجيدة‬ ‫الخدمة‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫اآلثار‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫ء؟‬
‫للعمالء‬ ‫الجيدة‬ ‫الخدمة‬
‫الحفاظ‬
‫على‬
‫العمالء‬
‫االتصاالت‬
‫اإليجابية‬
‫إمكانية‬
‫تحريك‬
‫السعر‬
‫تكلفة‬ ‫تقليل‬
‫إعادة‬
‫العمل‬
‫زيادة‬
‫دافعية‬
‫العاملين‬
‫انخفاض‬
‫دوران‬
‫العمل‬
‫التكلفة‬ ‫وانخفاض‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫زيادة‬
‫الربحية‬ ‫زيادة‬
‫المبيعات‬ ‫زيادة‬
‫للعمالء‬ ‫الجيدة‬ ‫الخدمة‬ ‫آثار‬
‫الخدمة‬ ‫آثار‬‫السيئة‬‫المنظمات‬ ‫على‬ ‫للعمالء‬
‫إ‬‫العمل‬ ‫وقت‬ ‫ستنزا‬:‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬
‫المنتجات‬ ‫بيع‬ ‫على‬ ‫السلبي‬ ‫التأثير‬/‫الخدمات‬‫األخر‬
‫التسويق‬ ‫تكلفة‬ ‫ارتفاع‬
‫العمالة‬ ‫دوران‬ ‫معدل‬ ‫ارتفاع‬
‫جدد‬ ‫عمالء‬ ‫جذب‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫ضعم‬
‫السلبية‬ ‫للسمعة‬ ‫نتيجة‬ ‫السوقية‬ ‫المكانة‬ ‫تهديد‬
‫األرباح‬ ‫انخفاض‬
‫إدارة‬ ‫حسن‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العميل‬ ‫والء‬ ‫كسب‬
‫توقعاته‬
‫العمالء؟‬ ‫يشكو‬ ‫لماذا‬
‫ا‬‫ال‬‫أو‬:‫التوقعات‬ ‫تحقيق‬ ‫عدم‬
‫ا‬‫ا‬‫ثاني‬:‫المصداقية‬ ‫أو‬ ‫الثقة‬ ‫ضعف‬
‫ا‬‫ا‬‫ثالث‬:‫الموظف‬ ‫أو‬ ‫للعميل‬ ‫المزاجية‬ ‫الحالة‬
‫ا‬‫ا‬‫رابع‬:‫للتغيير‬ ‫العميل‬ ‫مقاومة‬
‫العمالء؟‬ ‫يشكو‬ ‫لماذا‬
‫خامسا‬:‫أخرى‬ ‫أسباب‬‫مثل‬:
–‫التم‬‫ي‬‫العمالء‬ ‫بين‬ ‫يز‬
–ُ‫ب‬‫ال‬‫الخدمة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬ ‫والتأخير‬ ‫طء‬.
–‫المشاعر‬ ‫من‬ ‫الخدمة‬ ‫وخلو‬ ‫والنمطية‬ ‫اآللية‬.
–‫العميل‬ ‫لدى‬ ‫المعلومات‬ ‫توافر‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫نقص‬.
–‫الخدمة‬ ‫أو‬ ‫المنتج‬ ‫من‬ ‫المطلوب‬ ‫اإلشباع‬ ‫تحقق‬ ‫عدم‬.
–‫أو‬ ‫المواصفات‬ ‫أو‬ ‫السعر‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المنافسين‬ ‫تفوق‬
‫الخدمات‬.
‫أ‬‫تقدم‬ ‫عدم‬ ‫سباب‬‫بالشكوى‬ ‫العمالء‬
•‫غياب‬‫في‬ ‫الثقة‬‫إ‬‫الشكوى‬ ‫أسباب‬ ‫بإزالة‬ ‫اإلدارة‬ ‫هتمام‬
•‫ال‬ ‫كيفية‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬‫بإجراءات‬ ‫سير‬‫الشكوى‬
•‫ال‬ ‫الشكوى‬ ‫أن‬ ‫العميل‬ ‫إدراك‬‫تستحق‬‫المجهود‬ ‫أو‬ ‫الوقت‬
‫المبذول‬
•‫بديلة‬ ‫مصادر‬ ‫إلى‬ ‫التحول‬ ‫سهولة‬.
•‫الفعل‬ ‫رد‬ ‫أو‬ ‫االنتقام‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬.
‫األفضل‬ ‫هم‬ ‫المتذمرون‬ ‫العمالء‬
‫المتذمرون‬ ‫العمالء‬ُ‫ي‬‫مثلون‬‫اله‬ ‫المصادر‬ ‫أحد‬‫امة‬
‫للتعرف‬‫التح‬ ‫مجاالت‬ ‫و‬ ‫القصور‬ ‫نواحي‬ ‫على‬‫سين‬
‫الممكنة‬‫العمالء‬ ‫فقدان‬ ‫تجنب‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫مما‬
‫قدر‬ ‫العمالء‬ ‫شكاوى‬ ‫تقليل‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
‫اإلمكان‬‫؟‬
.1‫توقعات‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫الجاد‬ ‫السعي‬‫العمالء‬.
.2‫لمجاالت‬ ‫الجيد‬ ‫التحديد‬‫الشكاو‬‫ي‬‫المتأنية‬ ‫والدراسة‬‫ل‬‫ها‬.
.3‫تطوير‬‫اإلجراءات‬.
.4‫الضمانات‬ ‫تقديم‬‫للعمالء‬.
‫مع‬ ‫التعامل‬‫األنماط‬‫الصعبة‬
‫العمالء‬ ‫من‬
‫العمال‬ ‫شكاوى‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫السلوكية‬ ‫القواعد‬‫ء‬
•‫محاولة‬‫إ‬‫متصاص‬‫له‬ ‫اإلنصات‬ ‫وحسن‬ ‫العميل‬ ‫غضب‬
•‫اإل‬‫عتذار‬‫المشكلة‬ ‫حدوث‬ ‫عن‬
•‫عمله‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫التركيز‬
•‫شخصية‬ ‫بصفة‬ ‫األمور‬ ‫فهم‬ ‫تجنب‬
•‫إضافية‬ ‫مميزات‬ ‫العميل‬ ‫منح‬.
•‫العميل‬ ‫منظور‬ ‫من‬ ‫المشكلة‬ ‫فهم‬.
•‫اإل‬‫ستجابة‬‫الفورية‬.
•‫الحلول‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫العميل‬ ‫مشاركة‬.
•‫العميل‬ ‫على‬ ‫اللوم‬ ‫إلقاء‬ ‫عدم‬.
‫العمالء‬ ‫تصنيف‬
•‫أو‬ ‫المزعج‬ ‫العميل‬‫كثيرالمطالب‬
•‫العميل‬‫اإل‬‫جتماعي‬
•‫المعتدل‬ ‫أو‬ ‫المتوازن‬ ‫العميل‬
•‫الشاكي‬ ‫العميل‬
‫ا‬‫ال‬‫أو‬:‫المطال‬ ‫كثير‬ ‫أو‬ ‫المزعج‬ ‫العميل‬‫ب‬
•‫صفاته‬
–‫التحف‬‫ظ‬‫الحديث‬ ‫في‬.
–‫التط‬‫لع‬‫المنتجى‬ ‫أو‬ ‫الخىدمات‬ ‫مىن‬ ‫أفضىل‬ ‫هىو‬ ‫لما‬ ‫الدائم‬‫ات‬
‫المعاملة‬ ‫أسلوب‬ ‫أو‬.
–‫بالملل‬ ‫الشعور‬ ‫سرعة‬.
–‫ق‬ ‫أو‬ ‫ىأ‬‫ى‬‫خط‬ ‫ألي‬ ‫ىيرات‬‫ى‬‫التفس‬ ‫أو‬ ‫ىرات‬‫ى‬‫التبري‬ ‫ىل‬‫ى‬‫يقب‬ ‫ال‬‫ىور‬‫ى‬‫ص‬
‫الخدمة‬ ‫في‬.
–‫ال‬‫يحب‬‫التفاصيل‬ ‫في‬ ‫الدخول‬.
–‫باألهمية‬ ‫والشعور‬ ‫القوية‬ ‫الشخصية‬.
‫المطالب‬ ‫كثيري‬ ‫العمالء‬ ‫مع‬ ‫نتعامل‬ ‫كيف‬‫؟‬
•‫والتحديد‬ ‫الوضوح‬.
•‫والمهنية‬ ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬.
•‫التفاصيل‬ ‫وتجنب‬ ‫االستجابة‬ ‫سرعة‬.
•‫وقوية‬ ‫واضحة‬ ‫صوت‬ ‫نبرة‬.
•‫منطقية‬ ‫بطريقة‬ ‫الحقائق‬ ‫عرض‬.
•‫الشخصية‬ ‫أو‬ ‫المفيدة‬ ‫غير‬ ‫األسئلة‬ ‫تجنب‬.
•‫الجانبية‬ ‫واألحاديث‬ ‫الثرثرة‬ ‫تجنب‬
‫ثانيا‬:‫المؤثر‬ ‫أو‬ ‫االجتماعي‬ ‫العميل‬
•‫صفاته‬
–‫والطموح‬ ‫التفاؤل‬
–‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫سرعة‬
–‫الوقت‬ ‫بأهمية‬ ‫اإلحساس‬ ‫عدم‬
–‫المشاعر‬ ‫ودفء‬ ‫الود‬
–‫االلتزام‬ ‫صدق‬
–‫الشخصية‬ ‫أو‬ ‫الجانبية‬ ‫األحاديث‬ ‫تفضيل‬
‫االجتماعي؟‬ ‫العميل‬ ‫مع‬ ‫نتعامل‬ ‫كيف‬
•‫تجاههم‬ ‫مشاعرك‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
•‫والحماس‬ ‫بالحيوية‬ ‫مفعمة‬ ‫صوت‬ ‫نبرة‬.
•‫الجسم‬ ‫لحركة‬ ‫الجيد‬ ‫االستخدام‬.
•‫المعاملة‬ ‫في‬ ‫والود‬ ‫المالطفة‬.
•‫ومشجعة‬ ‫مغرية‬ ‫عروض‬ ‫تقديم‬.
•‫تقديم‬ ‫وبدائل‬ ‫أساليب‬ ‫في‬ ‫الشخصي‬ ‫رأيهم‬ ‫عن‬ ‫السؤال‬‫الخدمة‬.
•‫وطموحاتهم‬ ‫أهدافهم‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬.
•‫أو‬ ‫اإلهمال‬ ‫عدم‬‫إ‬‫دعاء‬‫أخرى‬ ‫بأمور‬ ‫االنشغال‬.
‫ثالثا‬:‫العميل‬‫المتوازن‬‫المعتدل‬ ‫أو‬
•‫صفاته‬
–‫التغيير‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫وعدم‬ ‫الهدوء‬.
–‫وعدم‬ ‫البساطة‬‫التكل‬‫ف‬.
–‫الخدمة‬ ‫في‬ ‫الخطأ‬ ‫تبريرات‬ ‫وتقبل‬ ‫الصدر‬ ‫سعة‬.
–‫الخدمة‬ ‫تقديم‬ ‫أو‬ ‫المعاملة‬ ‫ألسلوب‬ ‫الحساسية‬.
–‫األساليب‬ ‫أو‬ ‫الوسائل‬ ‫دون‬ ‫النتائج‬ ‫على‬ ‫التركيز‬.
–‫الخدمة‬ ‫في‬ ‫بارزة‬ ‫مشكالت‬ ‫تحدث‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫الوالء‬.
‫المعت‬ ‫أو‬ ‫المتوازن‬ ‫العميل‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫كيف‬‫دل؟‬
•‫إظهار‬‫والود‬ ‫الصداقة‬ ‫مشاعر‬.
•‫الحديث‬ ‫في‬ ‫والحماس‬ ‫التصرفات‬ ‫في‬ ‫الهدوء‬.
•‫الي‬ ‫وإشارات‬ ‫الصوت‬ ‫نبرة‬ ‫مثل‬ ‫خاصة‬ ‫الجسم‬ ‫لغة‬ ‫بساطة‬‫د‬.
•‫األفعال‬ ‫ردود‬ ‫في‬ ‫االعتدال‬.
•‫بصبر‬ ‫واالستماع‬ ‫التجاوب‬.
•‫ومقنعة‬ ‫منطقية‬ ‫حلول‬ ‫تقديم‬.
•‫والضمانات‬ ‫األدلة‬ ‫استخدام‬.
•‫للتفكير‬ ‫الكافي‬ ‫الوقت‬ ‫منح‬.
•‫واالهتمام‬ ‫التقدير‬ ‫مشاعر‬ ‫إبراز‬.
‫رابعا‬:‫العم‬‫ـ‬‫الش‬ ‫يل‬‫ـ‬‫اك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬
•‫صفاته‬
–‫التفاصيل‬ ‫في‬ ‫التدقيق‬.
–‫الخاصة‬ ‫للمعاملة‬ ‫والحاجة‬ ‫باألهمية‬ ‫الشعور‬.
–‫الفعل‬ ‫ورد‬ ‫الغضب‬ ‫سرعة‬.
–‫أو‬ ‫للخدمة‬ ‫التقدير‬ ‫إظهار‬ ‫عدم‬ُ‫م‬‫قدمها‬.
–‫المرونة‬ ‫وضعف‬ ‫بالرأي‬ ‫التمسك‬.
–‫بالشكوى‬ ‫الدائم‬ ‫التهديد‬.
–‫واإلجراءات‬ ‫بالقواعد‬ ‫الشديد‬ ‫التمسك‬
‫التمثيـــلي‬ ‫المشهـــد‬
‫؟‬ ‫الشاكي‬ ‫العميل‬ ‫مع‬ ‫نتعامل‬ ‫كيف‬
•‫تقديمها‬ ‫وفنون‬ ‫بالخدمة‬ ‫الكافي‬ ‫اإللمام‬.
•‫اإل‬‫ستعداد‬‫شئ‬ ‫بأي‬ ‫للقيام‬ ‫الدائم‬.
•ُ‫ك‬‫ـ‬ً‫ا‬‫حازم‬ ‫ن‬‫بأدب‬ ‫ولكن‬.
•‫الحديث‬ ‫في‬ ‫والمباشرة‬ ‫الوضوح‬.
•‫ت‬‫سل‬‫ـ‬‫ح‬‫التامة‬ ‫والمعرفة‬ ‫بالحقائق‬.
•‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬‫ل‬‫لعميل‬‫للتعبيرعن‬‫رأيه‬.
•‫من‬ ‫قلل‬‫إ‬‫ستخدام‬‫تثيره‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫اليد‬ ‫إشارات‬.
•‫واألدلة‬ ‫والشهادات‬ ‫الضمانات‬ ‫أستخدم‬.
‫من‬ ‫الصعبة‬ ‫األنماط‬ ‫مع‬ ‫الفعال‬ ‫للتعامل‬ ‫نصائح‬
‫العمالء‬
•‫تعر‬‫ف‬‫على‬‫نمط‬‫سلوكك‬‫الشخصي‬‫حتى‬‫تنجح‬‫في‬‫التعامل‬‫م‬‫ع‬‫اآلخرين‬
•‫إلى‬ ‫النظر‬ُ‫ع‬‫ال‬‫مالء‬‫أنهم‬ ‫على‬‫متفر‬‫دون‬‫ك‬ ‫شخصية‬ ‫فهم‬ ‫ومحاولة‬‫منهم‬ ‫ل‬
•‫أخطاءه‬ ‫عن‬ ‫وتبحث‬ ‫العميل‬ ‫تنتقد‬ ‫ال‬
•‫الوقت‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫مهنيا‬ ‫ودودا‬ ‫كن‬
‫الذهبية‬ ‫الوصايا‬ ‫بعض‬
•‫ع‬ ‫ىىط‬‫ى‬‫فق‬ ‫ىىيس‬‫ى‬‫ل‬ ‫ىىك‬‫ى‬‫لعمالئ‬ ‫ىىزة‬‫ى‬‫متمي‬ ‫ىىة‬‫ى‬‫خدم‬ ‫ىىديم‬‫ى‬‫تق‬ ‫ىىي‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىىك‬‫ى‬‫نجاح‬ ‫ىىف‬‫ى‬‫يتوق‬‫ىىى‬‫ى‬‫ل‬
‫ىحيح‬‫ى‬‫الص‬ ‫ىخيص‬‫ى‬‫التش‬‫إل‬‫ىات‬‫ى‬‫حتياج‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ب‬ ،‫ىالء‬‫ى‬‫العم‬ ‫ىؤالء‬‫ى‬‫ه‬ ‫ىات‬‫ى‬‫وتوقع‬‫ذلك‬
‫والشخصية‬ ‫السلوكية‬ ‫أنماطهم‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬‫و‬‫إ‬‫سىتخدام‬‫المىداخل‬‫المناسىبة‬
‫فئة‬ ‫كل‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬.
•‫ىحيح‬‫ى‬‫الص‬ ‫ىد‬‫ى‬‫التحدي‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىي‬‫ى‬‫الرئيس‬ ‫ىدور‬‫ى‬‫ال‬ ‫ىة‬‫ى‬‫العملي‬ ‫ىك‬‫ى‬‫خبرت‬ ‫ىب‬‫ى‬‫تلع‬‫ىة‬‫ى‬‫لنوعي‬
‫العميل‬.
•‫في‬ ‫للتأثير‬ ‫مختلفة‬ ‫مداخل‬ ‫استخدم‬‫العمالء‬‫االستج‬ ‫وتحقيق‬‫المرغوبة‬ ‫ابة‬
‫لديهم‬.
‫الذهبية‬ ‫الوصايا‬ ‫بعض‬
•‫مفىاتيح‬ ‫بمثابة‬ ‫تعتبر‬ ‫والتي‬ ‫المؤشرات‬ ‫بعض‬ ‫توجد‬ُ‫ح‬‫لل‬‫كىم‬‫نوعيىة‬ ‫علىى‬
‫يجب‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫وبالتالي‬ ‫العميل‬‫إ‬‫ستخدامها‬‫معه‬ ‫للتعامل‬‫مثل‬:
–‫التحرك‬ ‫في‬ ‫خطواته‬ ‫أو‬ ‫العميل‬ ‫سير‬ ‫طريقة‬.
–‫يرتديها‬ ‫التي‬ ‫المالبس‬ ‫ونوعية‬ ‫المظهر‬.
–‫واليدين‬ ‫الوجه‬ ‫تعبيرات‬.
–‫ىديث‬‫ى‬‫الح‬ ‫أو‬ ‫ىة‬‫ى‬‫المخاطب‬ ‫ىلوب‬‫ى‬‫أس‬(‫ىوت‬‫ى‬‫الص‬ ‫ىرة‬‫ى‬‫ونب‬ ‫ىة‬‫ى‬‫اللهج‬)‫ىداخل‬‫ى‬‫م‬
‫معه‬ ‫التعامل‬
‫الذهبية‬ ‫الوصايا‬
•‫يجىىىب‬‫الواحىىىد‬ ‫العميىىىل‬ ‫مىىىع‬ ‫تعاملىىىك‬ ‫ىىلوب‬‫ى‬‫أس‬ ‫تغييىىىر‬ ‫ىىك‬‫ى‬‫علي‬
‫المزاجية‬ ‫والحالة‬ ‫واألوقات‬ ‫الظروف‬ ‫باختالف‬.
•‫ى‬‫ى‬‫حي‬ ،‫ىه‬‫ى‬‫مع‬ ‫ىل‬‫ى‬‫بالتعام‬ ‫ىادر‬‫ى‬‫تب‬ ‫أن‬ ‫ىل‬‫ى‬‫قب‬ ‫ىل‬‫ى‬‫العمي‬ ‫ىم‬‫ى‬‫تفه‬ ‫أن‬ ‫ىاول‬‫ى‬‫ح‬‫ث‬
‫لنوعية‬ ‫الصحيح‬ ‫التشخيص‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫يساعد‬‫العميل‬
‫في‬ ‫نفسك‬ ‫تضع‬ ‫أين‬‫منحنى‬
‫العمالء؟‬ ‫خدمة‬

More Related Content

What's hot

Customer service
Customer service Customer service
Customer service
Asim Ramadan
 
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.ppt
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptالتعامل مع شكاوى العملاءDEMO.ppt
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.ppt
AtefMarzouk1
 
التميز في خدمة العملاء
التميز في خدمة العملاءالتميز في خدمة العملاء
التميز في خدمة العملاء
MarwaBadr11
 
التميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.pptالتميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.ppt
MohamedSamir295839
 
كيفية التعامل مع العملاء
كيفية التعامل مع العملاءكيفية التعامل مع العملاء
كيفية التعامل مع العملاء
احمد الجسار
 
خدمه العملاء.ppt
خدمه العملاء.pptخدمه العملاء.ppt
خدمه العملاء.ppt
AhmedSamir688
 
التميز في خدمة العملاء.pdf
التميز في خدمة العملاء.pdfالتميز في خدمة العملاء.pdf
التميز في خدمة العملاء.pdf
mohamedezzat558304
 
مهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعالمهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعال
MEEQAT HOSPITAL
 
مفهوم خدمة العملاء
مفهوم خدمة العملاءمفهوم خدمة العملاء
مفهوم خدمة العملاء
Mohamed EL-agroudy
 
Customer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاء
Customer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاءCustomer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاء
Customer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاء
Dr. Haitham Ibrahim
 
دورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيدورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيثامر عبدالله
 
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
Dr.A Tobaiqi
 
صناعة الذات وبصمتك بالحياة
صناعة الذات وبصمتك بالحياة صناعة الذات وبصمتك بالحياة
صناعة الذات وبصمتك بالحياة
ibrhim alhassan
 
مهارات التواصل الفعال مع العملاء واساسيات البيع.pptx
 مهارات التواصل الفعال مع  العملاء واساسيات البيع.pptx مهارات التواصل الفعال مع  العملاء واساسيات البيع.pptx
مهارات التواصل الفعال مع العملاء واساسيات البيع.pptx
HamzaMhameed1
 
خدمة العملاء والبيع عبر الهاتف
خدمة العملاء والبيع عبر الهاتفخدمة العملاء والبيع عبر الهاتف
خدمة العملاء والبيع عبر الهاتف
dinagalal14
 
تقويم الاداء
تقويم الاداءتقويم الاداء
تقويم الاداء
shaymaa mohammed
 
Business Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصي
Business Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصيBusiness Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصي
Business Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصي
Emad Saif
 
إدارة الجودة.ppt
إدارة الجودة.pptإدارة الجودة.ppt
إدارة الجودة.ppt
MohamedSamir295839
 
مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01
Mohamed Awad
 

What's hot (20)

Customer service
Customer service Customer service
Customer service
 
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.ppt
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptالتعامل مع شكاوى العملاءDEMO.ppt
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.ppt
 
التميز في خدمة العملاء
التميز في خدمة العملاءالتميز في خدمة العملاء
التميز في خدمة العملاء
 
التميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.pptالتميز في خدمة العملاء.ppt
التميز في خدمة العملاء.ppt
 
كيفية التعامل مع العملاء
كيفية التعامل مع العملاءكيفية التعامل مع العملاء
كيفية التعامل مع العملاء
 
خدمه العملاء.ppt
خدمه العملاء.pptخدمه العملاء.ppt
خدمه العملاء.ppt
 
التميز في خدمة العملاء.pdf
التميز في خدمة العملاء.pdfالتميز في خدمة العملاء.pdf
التميز في خدمة العملاء.pdf
 
مهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعالمهارات الاتصال الفعال
مهارات الاتصال الفعال
 
مفهوم خدمة العملاء
مفهوم خدمة العملاءمفهوم خدمة العملاء
مفهوم خدمة العملاء
 
Customer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاء
Customer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاءCustomer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاء
Customer relations team development plan خطة تطوير قسم خدمة العملاء
 
دورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفيدورة تطوير الاداء الوظيفي
دورة تطوير الاداء الوظيفي
 
خدمة المستفيد
خدمة المستفيدخدمة المستفيد
خدمة المستفيد
 
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
 
صناعة الذات وبصمتك بالحياة
صناعة الذات وبصمتك بالحياة صناعة الذات وبصمتك بالحياة
صناعة الذات وبصمتك بالحياة
 
مهارات التواصل الفعال مع العملاء واساسيات البيع.pptx
 مهارات التواصل الفعال مع  العملاء واساسيات البيع.pptx مهارات التواصل الفعال مع  العملاء واساسيات البيع.pptx
مهارات التواصل الفعال مع العملاء واساسيات البيع.pptx
 
خدمة العملاء والبيع عبر الهاتف
خدمة العملاء والبيع عبر الهاتفخدمة العملاء والبيع عبر الهاتف
خدمة العملاء والبيع عبر الهاتف
 
تقويم الاداء
تقويم الاداءتقويم الاداء
تقويم الاداء
 
Business Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصي
Business Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصيBusiness Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصي
Business Model You (Arabic) - نموذج عملك الشخصي
 
إدارة الجودة.ppt
إدارة الجودة.pptإدارة الجودة.ppt
إدارة الجودة.ppt
 
مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01
 

Similar to خدمة العملاء و رضاهم

خدمة العملاء.ppt
خدمة العملاء.pptخدمة العملاء.ppt
خدمة العملاء.ppt
AhmedSamir688
 
خدمة كبار العملاء
خدمة كبار العملاءخدمة كبار العملاء
خدمة كبار العملاء
mfattoum
 
Art of Customer Service.
Art of Customer Service.Art of Customer Service.
Art of Customer Service.
Ahmad Hijazi
 
Customer Service PPT - should be able to get
Customer Service PPT - should be able to getCustomer Service PPT - should be able to get
Customer Service PPT - should be able to get
fsfgg754346
 
خدمة العملاء.pdf
خدمة العملاء.pdfخدمة العملاء.pdf
خدمة العملاء.pdf
mohamedezzat558304
 
الإكتفاء المهني
الإكتفاء المهنيالإكتفاء المهني
الإكتفاء المهني
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
كيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عمل
كيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عملكيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عمل
كيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عمل
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
تحويل الفكرة إلى فرصة
تحويل الفكرة إلى فرصةتحويل الفكرة إلى فرصة
تحويل الفكرة إلى فرصة
Ibrahim Neyaz
 
بدء عمل جديد
بدء عمل جديدبدء عمل جديد
بدء عمل جديد
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل
 المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل
المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
اساسيات الريادة.pptx
اساسيات الريادة.pptxاساسيات الريادة.pptx
اساسيات الريادة.pptx
Wall Street Consultancy
 
دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016
دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016
دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016
Ayman Andijani
 
مكانتك في الشركة
مكانتك في الشركةمكانتك في الشركة
مكانتك في الشركة
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
تقييم الأداء
تقييم الأداءتقييم الأداء
تقييم الأداء
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
الزبون مركز اهتمام
الزبون مركز اهتمامالزبون مركز اهتمام
الزبون مركز اهتمام
waleed sayed
 
OD Project 1.pptx
OD Project 1.pptxOD Project 1.pptx
OD Project 1.pptx
redagad2
 
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptxدورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
ImadAbuShhadeh1
 
جامعة ريادة ةالاعمال
جامعة ريادة ةالاعمالجامعة ريادة ةالاعمال
جامعة ريادة ةالاعمال
ALI ALBDAIRI
 

Similar to خدمة العملاء و رضاهم (20)

خدمة العملاء.ppt
خدمة العملاء.pptخدمة العملاء.ppt
خدمة العملاء.ppt
 
خدمة كبار العملاء
خدمة كبار العملاءخدمة كبار العملاء
خدمة كبار العملاء
 
Art Of CS
Art Of CSArt Of CS
Art Of CS
 
Art of Customer Service.
Art of Customer Service.Art of Customer Service.
Art of Customer Service.
 
عملاء مدى الحياة
عملاء مدى الحياةعملاء مدى الحياة
عملاء مدى الحياة
 
Customer Service PPT - should be able to get
Customer Service PPT - should be able to getCustomer Service PPT - should be able to get
Customer Service PPT - should be able to get
 
خدمة العملاء.pdf
خدمة العملاء.pdfخدمة العملاء.pdf
خدمة العملاء.pdf
 
الإكتفاء المهني
الإكتفاء المهنيالإكتفاء المهني
الإكتفاء المهني
 
كيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عمل
كيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عملكيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عمل
كيفية تمييز مدير صعب المراس قبل قبول عرض عمل
 
تحويل الفكرة إلى فرصة
تحويل الفكرة إلى فرصةتحويل الفكرة إلى فرصة
تحويل الفكرة إلى فرصة
 
بدء عمل جديد
بدء عمل جديدبدء عمل جديد
بدء عمل جديد
 
المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل
 المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل
المهارات المتعددة الفوائد المطلوبة في مكان العمل
 
اساسيات الريادة.pptx
اساسيات الريادة.pptxاساسيات الريادة.pptx
اساسيات الريادة.pptx
 
دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016
دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016
دورة كيف تبدأ مشروعك التجاري 03 10-2016
 
مكانتك في الشركة
مكانتك في الشركةمكانتك في الشركة
مكانتك في الشركة
 
تقييم الأداء
تقييم الأداءتقييم الأداء
تقييم الأداء
 
الزبون مركز اهتمام
الزبون مركز اهتمامالزبون مركز اهتمام
الزبون مركز اهتمام
 
OD Project 1.pptx
OD Project 1.pptxOD Project 1.pptx
OD Project 1.pptx
 
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptxدورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
دورتي ادارة التغيير المؤسسي.pptx
 
جامعة ريادة ةالاعمال
جامعة ريادة ةالاعمالجامعة ريادة ةالاعمال
جامعة ريادة ةالاعمال
 

More from Salim Al Flaiti, PhD, GHRP

Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaitiInformation at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
مهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصالمهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصال
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
العصف الذهني
العصف الذهنيالعصف الذهني
العصف الذهني
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
قواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنيةقواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنية
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
أهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكيةأهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكية
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
المراسلات المهنية
المراسلات المهنيةالمراسلات المهنية
المراسلات المهنية
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
القيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرارالقيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرار
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
الرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسيةالرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسية
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
الذكاء العاطفي الوجداني
الذكاء العاطفي   الوجدانيالذكاء العاطفي   الوجداني
الذكاء العاطفي الوجداني
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
الخطابة العامة
الخطابة العامةالخطابة العامة
الخطابة العامة
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
إدارة الوقــت
إدارة الوقــتإدارة الوقــت
إدارة الوقــت
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
The phases of research
The phases of research   The phases of research
The phases of research
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Leadership models a comparison study
Leadership models   a comparison study Leadership models   a comparison study
Leadership models a comparison study
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Employment Benefits
Employment BenefitsEmployment Benefits
Employment Benefits
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Performance Appraisal
Performance AppraisalPerformance Appraisal
Performance Appraisal
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Wages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani settingWages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani setting
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Job Analysis
Job AnalysisJob Analysis
Job Evaluation
Job Evaluation Job Evaluation
Compensation and the Omani Labor Law
Compensation and the Omani Labor LawCompensation and the Omani Labor Law
Compensation and the Omani Labor Law
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 

More from Salim Al Flaiti, PhD, GHRP (20)

Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaitiInformation at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
 
مهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصالمهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصال
 
العصف الذهني
العصف الذهنيالعصف الذهني
العصف الذهني
 
قواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنيةقواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنية
 
أهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكيةأهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكية
 
المراسلات المهنية
المراسلات المهنيةالمراسلات المهنية
المراسلات المهنية
 
القيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرارالقيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرار
 
الرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسيةالرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسية
 
الذكاء العاطفي الوجداني
الذكاء العاطفي   الوجدانيالذكاء العاطفي   الوجداني
الذكاء العاطفي الوجداني
 
الخطابة العامة
الخطابة العامةالخطابة العامة
الخطابة العامة
 
إدارة الوقــت
إدارة الوقــتإدارة الوقــت
إدارة الوقــت
 
The phases of research
The phases of research   The phases of research
The phases of research
 
Leadership models a comparison study
Leadership models   a comparison study Leadership models   a comparison study
Leadership models a comparison study
 
Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions
 
Employment Benefits
Employment BenefitsEmployment Benefits
Employment Benefits
 
Performance Appraisal
Performance AppraisalPerformance Appraisal
Performance Appraisal
 
Wages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani settingWages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani setting
 
Job Analysis
Job AnalysisJob Analysis
Job Analysis
 
Job Evaluation
Job Evaluation Job Evaluation
Job Evaluation
 
Compensation and the Omani Labor Law
Compensation and the Omani Labor LawCompensation and the Omani Labor Law
Compensation and the Omani Labor Law
 

Recently uploaded

تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 

Recently uploaded (9)

تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 

خدمة العملاء و رضاهم