SlideShare a Scribd company logo
‫المحاضرة‬ ‫عنوان‬:‫المهنية‬ ‫المراسالت‬
‫الرسمية‬ ‫للمراسالت‬ ‫المعتمدة‬ ‫الديباجة‬ ‫معرفة‬
‫االلكترونية‬ ‫للرسائل‬ ‫المعتمدة‬ ‫الديباجة‬ ‫معرفة‬
‫اإلجتماع‬ ‫حاضر‬َ‫م‬‫ل‬ ‫المعتمدة‬ ‫الديباجة‬ ‫معرفة‬
‫جماعي‬ ‫نشاط‬
◦‫إ‬‫رسمي‬ ‫رسالة‬ ‫لصياغة‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫ستخدام‬‫ة‬
‫المتبعة‬ ‫الديباجة‬ ‫حسب‬
◦‫إ‬‫الكتروني‬ ‫بريد‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫ستخدام‬
‫المسلسل‬ ‫الرقم‬
‫الهجري‬ ‫التاريخ‬
‫الميالدي‬ ‫التاريخ‬
‫الفاضل‬/‫الفاضلة‬/‫الشخص‬ ‫اسم‬
‫وظيفته‬
‫العمل‬ ‫جهة‬
‫وبركاته‬ ‫هللا‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬..‫او‬‫وبعد‬ ‫طيبة‬ ‫تحية‬..
‫الرسالة‬ ‫عنوان‬
‫الرسالة‬ ‫فحوى‬............
‫الرسالة‬ ‫فحوى‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫تحية‬(‫مثال‬:‫االحترام‬ ‫وافر‬ ‫وتقبلوا‬‫أو‬‫الجزيل‬ ‫الشكر‬ ‫مع‬(
‫الكامل‬ ‫االسم‬
‫الوظيفي‬ ‫المسمى‬
‫المرفقات‬
•‫إ‬‫وااللوان‬ ‫الخطوط‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ستخدام‬
•‫إ‬ً‫ا‬‫جد‬ ‫الصغير‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫الكبير‬ ‫الخط‬ ‫ستخدام‬
•‫اإلستهاللية‬ ‫العبارات‬ ‫إكثار‬
•‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫فقرة‬ ‫في‬ ‫الرسالة‬ ‫تنسيق‬
•‫الجدول‬ ‫تنسيق‬ ‫عدم‬
•‫المرفقات‬ ‫تحديد‬ ‫عدم‬
•‫المرفقات‬ ‫ترقيم‬ ‫عدم‬
•‫أو‬ ‫النسخ‬ ‫وضوح‬ ‫عدم‬‫أ‬‫رسال‬‫أ‬‫الرسالة‬ ‫ذات‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫من‬ ‫كثر‬
•‫إ‬‫الدبابيس‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ستخدام‬
•‫السابقة‬ ‫المراسالت‬ ‫تسلسل‬ ‫عدم‬
•‫إيراد‬ ‫عدم‬‫أ‬‫سابقة‬ ‫مراجع‬ ‫رقام‬
‫المسلسل‬ ‫االرقم‬
‫الهجري‬ ‫التاريخ‬
‫الميالدي‬ ‫التاريخ‬
‫الفاضل‬/‫الفاضلة‬/‫الشخص‬ ‫اسم‬
‫وظيفته‬
‫العمل‬ ‫جهة‬
‫وبركاته‬ ‫هللا‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬..‫او‬‫وبعد‬ ‫طيبة‬ ‫تحية‬..
‫الرسالة‬ ‫عنوان‬
‫الرسالة‬ ‫فحوى‬............
‫الرسالة‬ ‫فحوى‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫تحية‬(‫مثال‬:‫االحترام‬ ‫وافر‬ ‫وتقبلوا‬‫أو‬‫الجزيل‬ ‫الشكر‬ ‫مع‬(
‫الكامل‬ ‫االسم‬
‫الوظيفي‬ ‫المسمى‬
‫المؤسسة‬ ‫اسم‬
‫االتصال‬ ‫ارقام‬
‫المؤسسة‬ ‫شعار‬
‫للرسالة‬ ‫عنوان‬ ‫ادراج‬ ‫عدم‬
‫الئقة‬ ‫غير‬ ‫او‬ ،‫مهنية‬ ‫غير‬ ،‫ركيكة‬ ‫لغة‬ ‫استخدام‬
‫استخدام‬CC‫او‬Bcc‫مواقعها‬ ‫غير‬ ‫في‬
‫البيانات‬ ‫دقة‬ ‫عدم‬ ‫او‬ ‫االمالئية‬ ‫االخطاء‬
‫الملفات‬ ‫ارفاق‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عدم‬
‫الرسالة‬ ‫مرسل‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬
‫االرسال‬ ‫إعادة‬
‫االلكترونية‬ ‫المرسالت‬ ‫في‬ ‫التنس‬ ‫كرة‬
‫الصفحة‬ ‫أو‬ ‫الخط‬ ‫ولون‬ ‫وحجم‬ ‫نوع‬
‫الصحيح‬ ‫للشخص‬ ‫ارسلت‬ ‫هل‬
•‫الخاص‬ ‫االلكتروني‬ ‫للبريد‬ ‫التوقيع‬ ‫بيانات‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬‫العمل‬ ‫في‬ ‫بك‬
•‫الرس‬ ‫المراسالت‬ ‫في‬ ‫القصور‬ ‫أوجه‬ ‫بعض‬ ‫مجموعتك‬ ‫مع‬ ‫ناقش‬‫مية‬
‫الخارجية‬ ‫المؤسسات‬ ‫او‬ ‫المؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫اليك‬ ‫ترد‬ ‫التي‬

More Related Content

What's hot

مهارات الاستقبال 3
مهارات الاستقبال 3مهارات الاستقبال 3
مهارات الاستقبال 3
todary
 
دورة فن الإلقاء (1)
دورة فن الإلقاء (1)دورة فن الإلقاء (1)
دورة فن الإلقاء (1)gggaggg166
 
مهارات الاتصال غير اللفظي لغة الجسد
  مهارات  الاتصال غير اللفظي لغة الجسد   مهارات  الاتصال غير اللفظي لغة الجسد
مهارات الاتصال غير اللفظي لغة الجسد
سليمان داود
 
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
waaawa
 
إدارة الاجتماعات
إدارة الاجتماعاتإدارة الاجتماعات
إدارة الاجتماعاتMouez Babba
 
أهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحها
أهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحهاأهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحها
أهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحها
Belghanami Wassila Nadjet
 
إدارة الوقت وضغوط العمل.pdf
إدارة الوقت وضغوط العمل.pdfإدارة الوقت وضغوط العمل.pdf
إدارة الوقت وضغوط العمل.pdf
mohamedezzat558304
 
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخيمؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
Maged Elsakka
 
معايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.pptمعايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.ppt
AhmedKayed6
 
اساسيات الكوتشينج
اساسيات الكوتشينجاساسيات الكوتشينج
اساسيات الكوتشينج
BstdCC
 
استراتيجية عظم السمكة !!
استراتيجية عظم السمكة !!استراتيجية عظم السمكة !!
استراتيجية عظم السمكة !!
Mohammad Abu Alkomboz
 
الرضا الوظيفي
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي
الرضا الوظيفي
A. M. Wadi Qualitytcourse
 
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفتدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
Muhammed Rashed
 
مهارات العرض و التقديم
مهارات العرض و التقديممهارات العرض و التقديم
مهارات العرض و التقديم
Mahmoud Alfarra
 
العمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العملالعمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العمل
Haytham Essam
 
دورة إدارة الوقت.pdf
دورة إدارة الوقت.pdfدورة إدارة الوقت.pdf
دورة إدارة الوقت.pdf
Samah Abdelkarim
 
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
Eldaw Ali Yousif
 
بناء الفريق والتحفيز
بناء الفريق والتحفيزبناء الفريق والتحفيز
بناء الفريق والتحفيز
Dr Ghaiath Hussein
 
مهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرضمهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرضDR. Mohamed Elfaki
 

What's hot (20)

مهارات الاستقبال 3
مهارات الاستقبال 3مهارات الاستقبال 3
مهارات الاستقبال 3
 
دورة فن الإلقاء (1)
دورة فن الإلقاء (1)دورة فن الإلقاء (1)
دورة فن الإلقاء (1)
 
مهارات الاتصال غير اللفظي لغة الجسد
  مهارات  الاتصال غير اللفظي لغة الجسد   مهارات  الاتصال غير اللفظي لغة الجسد
مهارات الاتصال غير اللفظي لغة الجسد
 
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
فن حل المشكلات واتخاذ القرارات
 
إدارة الاجتماعات
إدارة الاجتماعاتإدارة الاجتماعات
إدارة الاجتماعات
 
أهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحها
أهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحهاأهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحها
أهمية ثقافة المؤسسة في تطور أداءها ونجاحها
 
إدارة الوقت وضغوط العمل.pdf
إدارة الوقت وضغوط العمل.pdfإدارة الوقت وضغوط العمل.pdf
إدارة الوقت وضغوط العمل.pdf
 
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخيمؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
مؤشرات الاداء -د/ مجيد الكرخي
 
معايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.pptمعايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.ppt
 
اساسيات الكوتشينج
اساسيات الكوتشينجاساسيات الكوتشينج
اساسيات الكوتشينج
 
استراتيجية عظم السمكة !!
استراتيجية عظم السمكة !!استراتيجية عظم السمكة !!
استراتيجية عظم السمكة !!
 
العمل بروح الفريق الواحد
العمل بروح الفريق الواحدالعمل بروح الفريق الواحد
العمل بروح الفريق الواحد
 
الرضا الوظيفي
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي
الرضا الوظيفي
 
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفتدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
 
مهارات العرض و التقديم
مهارات العرض و التقديممهارات العرض و التقديم
مهارات العرض و التقديم
 
العمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العملالعمل الجماعي وبناء فريق العمل
العمل الجماعي وبناء فريق العمل
 
دورة إدارة الوقت.pdf
دورة إدارة الوقت.pdfدورة إدارة الوقت.pdf
دورة إدارة الوقت.pdf
 
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي  2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
2 نموذج تقييم الأداء السنوي النهائي
 
بناء الفريق والتحفيز
بناء الفريق والتحفيزبناء الفريق والتحفيز
بناء الفريق والتحفيز
 
مهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرضمهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرض
 

More from Salim Al Flaiti, PhD, GHRP

Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaitiInformation at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
مهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصالمهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصال
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
العصف الذهني
العصف الذهنيالعصف الذهني
العصف الذهني
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
قواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنيةقواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنية
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
خدمة العملاء و رضاهم
خدمة العملاء و رضاهمخدمة العملاء و رضاهم
خدمة العملاء و رضاهم
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
تقييم الأداء
تقييم الأداءتقييم الأداء
تقييم الأداء
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
أهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكيةأهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكية
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
القيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرارالقيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرار
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
الرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسيةالرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسية
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
الذكاء العاطفي الوجداني
الذكاء العاطفي   الوجدانيالذكاء العاطفي   الوجداني
الذكاء العاطفي الوجداني
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
الخطابة العامة
الخطابة العامةالخطابة العامة
الخطابة العامة
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
إدارة الوقــت
إدارة الوقــتإدارة الوقــت
إدارة الوقــت
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
The phases of research
The phases of research   The phases of research
The phases of research
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Leadership models a comparison study
Leadership models   a comparison study Leadership models   a comparison study
Leadership models a comparison study
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Employment Benefits
Employment BenefitsEmployment Benefits
Employment Benefits
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Performance Appraisal
Performance AppraisalPerformance Appraisal
Performance Appraisal
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Wages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani settingWages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani setting
Salim Al Flaiti, PhD, GHRP
 
Job Analysis
Job AnalysisJob Analysis
Job Evaluation
Job Evaluation Job Evaluation

More from Salim Al Flaiti, PhD, GHRP (20)

Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaitiInformation at the doorstep.. let it in!   dr. salim a. al flaiti
Information at the doorstep.. let it in! dr. salim a. al flaiti
 
مهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصالمهارات العرض و الإتصال
مهارات العرض و الإتصال
 
العصف الذهني
العصف الذهنيالعصف الذهني
العصف الذهني
 
قواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنيةقواعد التشريفات المهنية
قواعد التشريفات المهنية
 
خدمة العملاء و رضاهم
خدمة العملاء و رضاهمخدمة العملاء و رضاهم
خدمة العملاء و رضاهم
 
تقييم الأداء
تقييم الأداءتقييم الأداء
تقييم الأداء
 
أهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكيةأهداف العمل و الأهداف الذكية
أهداف العمل و الأهداف الذكية
 
القيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرارالقيادة وإتخاذ القرار
القيادة وإتخاذ القرار
 
الرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسيةالرسالة والرؤية المؤسسية
الرسالة والرؤية المؤسسية
 
الذكاء العاطفي الوجداني
الذكاء العاطفي   الوجدانيالذكاء العاطفي   الوجداني
الذكاء العاطفي الوجداني
 
الخطابة العامة
الخطابة العامةالخطابة العامة
الخطابة العامة
 
إدارة الوقــت
إدارة الوقــتإدارة الوقــت
إدارة الوقــت
 
The phases of research
The phases of research   The phases of research
The phases of research
 
Leadership models a comparison study
Leadership models   a comparison study Leadership models   a comparison study
Leadership models a comparison study
 
Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions Influences affecting funding decisions
Influences affecting funding decisions
 
Employment Benefits
Employment BenefitsEmployment Benefits
Employment Benefits
 
Performance Appraisal
Performance AppraisalPerformance Appraisal
Performance Appraisal
 
Wages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani settingWages and Promotions in the Omani setting
Wages and Promotions in the Omani setting
 
Job Analysis
Job AnalysisJob Analysis
Job Analysis
 
Job Evaluation
Job Evaluation Job Evaluation
Job Evaluation
 

Recently uploaded

مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 

Recently uploaded (9)

مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 

المراسلات المهنية

  • 1.
  • 2. ‫المحاضرة‬ ‫عنوان‬:‫المهنية‬ ‫المراسالت‬ ‫الرسمية‬ ‫للمراسالت‬ ‫المعتمدة‬ ‫الديباجة‬ ‫معرفة‬ ‫االلكترونية‬ ‫للرسائل‬ ‫المعتمدة‬ ‫الديباجة‬ ‫معرفة‬ ‫اإلجتماع‬ ‫حاضر‬َ‫م‬‫ل‬ ‫المعتمدة‬ ‫الديباجة‬ ‫معرفة‬ ‫جماعي‬ ‫نشاط‬ ◦‫إ‬‫رسمي‬ ‫رسالة‬ ‫لصياغة‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫ستخدام‬‫ة‬ ‫المتبعة‬ ‫الديباجة‬ ‫حسب‬ ◦‫إ‬‫الكتروني‬ ‫بريد‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫ستخدام‬
  • 3. ‫المسلسل‬ ‫الرقم‬ ‫الهجري‬ ‫التاريخ‬ ‫الميالدي‬ ‫التاريخ‬ ‫الفاضل‬/‫الفاضلة‬/‫الشخص‬ ‫اسم‬ ‫وظيفته‬ ‫العمل‬ ‫جهة‬ ‫وبركاته‬ ‫هللا‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬..‫او‬‫وبعد‬ ‫طيبة‬ ‫تحية‬.. ‫الرسالة‬ ‫عنوان‬ ‫الرسالة‬ ‫فحوى‬............ ‫الرسالة‬ ‫فحوى‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫تحية‬(‫مثال‬:‫االحترام‬ ‫وافر‬ ‫وتقبلوا‬‫أو‬‫الجزيل‬ ‫الشكر‬ ‫مع‬( ‫الكامل‬ ‫االسم‬ ‫الوظيفي‬ ‫المسمى‬ ‫المرفقات‬
  • 4.
  • 5. •‫إ‬‫وااللوان‬ ‫الخطوط‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫ستخدام‬ •‫إ‬ً‫ا‬‫جد‬ ‫الصغير‬ ‫او‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫الكبير‬ ‫الخط‬ ‫ستخدام‬ •‫اإلستهاللية‬ ‫العبارات‬ ‫إكثار‬ •‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫فقرة‬ ‫في‬ ‫الرسالة‬ ‫تنسيق‬ •‫الجدول‬ ‫تنسيق‬ ‫عدم‬ •‫المرفقات‬ ‫تحديد‬ ‫عدم‬ •‫المرفقات‬ ‫ترقيم‬ ‫عدم‬ •‫أو‬ ‫النسخ‬ ‫وضوح‬ ‫عدم‬‫أ‬‫رسال‬‫أ‬‫الرسالة‬ ‫ذات‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫من‬ ‫كثر‬ •‫إ‬‫الدبابيس‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ستخدام‬ •‫السابقة‬ ‫المراسالت‬ ‫تسلسل‬ ‫عدم‬ •‫إيراد‬ ‫عدم‬‫أ‬‫سابقة‬ ‫مراجع‬ ‫رقام‬
  • 6. ‫المسلسل‬ ‫االرقم‬ ‫الهجري‬ ‫التاريخ‬ ‫الميالدي‬ ‫التاريخ‬ ‫الفاضل‬/‫الفاضلة‬/‫الشخص‬ ‫اسم‬ ‫وظيفته‬ ‫العمل‬ ‫جهة‬ ‫وبركاته‬ ‫هللا‬ ‫ورحمة‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬..‫او‬‫وبعد‬ ‫طيبة‬ ‫تحية‬.. ‫الرسالة‬ ‫عنوان‬ ‫الرسالة‬ ‫فحوى‬............ ‫الرسالة‬ ‫فحوى‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫تحية‬(‫مثال‬:‫االحترام‬ ‫وافر‬ ‫وتقبلوا‬‫أو‬‫الجزيل‬ ‫الشكر‬ ‫مع‬( ‫الكامل‬ ‫االسم‬ ‫الوظيفي‬ ‫المسمى‬ ‫المؤسسة‬ ‫اسم‬ ‫االتصال‬ ‫ارقام‬ ‫المؤسسة‬ ‫شعار‬
  • 7. ‫للرسالة‬ ‫عنوان‬ ‫ادراج‬ ‫عدم‬ ‫الئقة‬ ‫غير‬ ‫او‬ ،‫مهنية‬ ‫غير‬ ،‫ركيكة‬ ‫لغة‬ ‫استخدام‬ ‫استخدام‬CC‫او‬Bcc‫مواقعها‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫دقة‬ ‫عدم‬ ‫او‬ ‫االمالئية‬ ‫االخطاء‬ ‫الملفات‬ ‫ارفاق‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عدم‬ ‫الرسالة‬ ‫مرسل‬ ‫معرفة‬ ‫عدم‬ ‫االرسال‬ ‫إعادة‬ ‫االلكترونية‬ ‫المرسالت‬ ‫في‬ ‫التنس‬ ‫كرة‬ ‫الصفحة‬ ‫أو‬ ‫الخط‬ ‫ولون‬ ‫وحجم‬ ‫نوع‬ ‫الصحيح‬ ‫للشخص‬ ‫ارسلت‬ ‫هل‬
  • 8. •‫الخاص‬ ‫االلكتروني‬ ‫للبريد‬ ‫التوقيع‬ ‫بيانات‬ ‫بتحديد‬ ‫قم‬‫العمل‬ ‫في‬ ‫بك‬ •‫الرس‬ ‫المراسالت‬ ‫في‬ ‫القصور‬ ‫أوجه‬ ‫بعض‬ ‫مجموعتك‬ ‫مع‬ ‫ناقش‬‫مية‬ ‫الخارجية‬ ‫المؤسسات‬ ‫او‬ ‫المؤسسة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫اليك‬ ‫ترد‬ ‫التي‬