Membahas sisi lain dari distribusi Binomial dan Normal (Kurva normal secara kalkulus, hubungan antara dua distribusi). Menjawab pertanyaan seperti: bagaimana bentuk fungsi normal terbentuk, bagaimana muncul 1/akar(2pi), bagaimana menentukan peluang tanpa menggunakan tabel statistik, dsb.
File Tambahan:
Simulasi perhitungan luas dibawah kurva normal baku (https://drive.google.com/file/d/1kA3GYTps1tmtHBvjQ3Q6rSy1YPb70Q_g/view?usp=sharing)
Video Penjelasan Slide:
https://www.youtube.com/watch?v=FAs6m7MRFBI
Dokumen tersebut membahas tentang integral substitusi, yaitu teknik pengintegralan dengan mengganti variabel asli dengan variabel baru agar fungsi menjadi lebih mudah diselesaikan. Metode ini diterapkan pada beberapa contoh integral dan langkah-langkah penyelesaiannya dijelaskan secara rinci.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai konsep-konsep matematika dasar seperti nilai mutlak, persamaan dan pertidaksamaan satu variabel, sistem persamaan linear dua dan tiga variabel beserta contoh soal dan penyelesaiannya.
Nilai mutlak mewakili jarak suatu bilangan real dari nol, tanpa mempertimbangkan tanda bilangan tersebut. Nilai mutlak dapat digunakan untuk menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan dengan membagi kasus menjadi dua kemungkinan berdasarkan batas nilai variabel. Teorema kuadrat juga dapat diterapkan sebagai alternatif untuk menyelesaikan masalah tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang integral substitusi, yaitu teknik pengintegralan dengan mengganti variabel asli dengan variabel baru agar fungsi menjadi lebih mudah diselesaikan. Metode ini diterapkan pada beberapa contoh integral dan langkah-langkah penyelesaiannya dijelaskan secara rinci.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai konsep-konsep matematika dasar seperti nilai mutlak, persamaan dan pertidaksamaan satu variabel, sistem persamaan linear dua dan tiga variabel beserta contoh soal dan penyelesaiannya.
Nilai mutlak mewakili jarak suatu bilangan real dari nol, tanpa mempertimbangkan tanda bilangan tersebut. Nilai mutlak dapat digunakan untuk menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan dengan membagi kasus menjadi dua kemungkinan berdasarkan batas nilai variabel. Teorema kuadrat juga dapat diterapkan sebagai alternatif untuk menyelesaikan masalah tersebut.
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.3 diskriminan persamaan kuadrat ...Catur Prasetyo
Β
1. Dokumen tersebut membahas tentang soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat beserta penyelesaiannya menggunakan diskriminan.
2. Terdapat penjelasan mengenai kondisi-kondisi diskriminan untuk mengetahui jenis akar persamaan kuadrat dan potongan grafik fungsi kuadrat dengan sumbu.
3. Berbagai contoh soal dan penyelesaiannya juga diberikan seperti tentang dua akar yang berbeda, kemb
Dokumen tersebut membahas sistem persamaan linear tiga variabel, termasuk definisi, bentuk umum, dan metode penyelesaiannya seperti substitusi, eliminasi, dan determinan.
Persamaan dan pertidaksaan nilai mutlak MATEMATIKA KELAS XAwanda Gita
Β
Dokumen tersebut membahas tentang nilai mutlak dan persamaan serta pertidaksamaan yang melibatkan nilai mutlak. Nilai mutlak adalah besaran positif suatu bilangan, contohnya nilai mutlak -3 adalah 3. Dokumen ini menjelaskan cara menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan yang mengandung nilai mutlak dengan menggunakan konsep kuadrat bilangan dan himpunan penyelesaian.
Dokumen tersebut membahas metode posisi palsu untuk menyelesaikan persamaan non-linear. Metode ini mempercepat konvergensi dari metode bagi dua dengan menentukan titik potong garis lurus antara dua titik awal yang memiliki nilai fungsi berlawanan tanda. Langkah-langkahnya meliputi penentuan nilai awal x1 dan x2, kalkulasi x3 berdasarkan rumus, dan penentuan subinterval baru berdasarkan tanda nilai fungsi x1 dan
Dokumen ini membahas tentang nilai mutlak suatu bilangan dan persamaan nilai mutlak linear satu variabel. Nilai mutlak suatu bilangan didefinisikan sebagai jarak antara bilangan tersebut dengan titik nol. Persamaan nilai mutlak linear dapat diselesaikan dengan menentukan himpunan penyelesaian yang merupakan hasil pemisahan kasus bilangan positif dan negatif.
Dokumen tersebut membahas tentang pertidaksamaan, yang didefinisikan sebagai kalimat terbuka yang dihubungkan dengan notasi <, >, β€ atau β₯. Pertidaksamaan dibedakan menjadi beberapa jenis seperti pertidaksamaan linier, kuadrat, tingkat tinggi, dan bentuk pecahan. Setiap jenis pertidaksamaan memiliki cara penyelesaian tersendiri seperti menggunakan garis bilangan, sketsa grafik, atau kuadrat
Soal-soal tentang pertidaksamaan berikut merupakan bagian dari instrumen pada sebuah penelitian yang telah dipublikasikan: http://bit.ly/rationalineq
Agung Anggoro (2018)
Modul ini membahas persamaan dan pertidaksamaan dengan harga mutlak. Terdapat dua bagian utama yaitu persamaan dengan harga mutlak dan pertidaksamaan dengan harga mutlak. Modul ini menjelaskan konsep harga mutlak, sifat-sifat persamaan dan pertidaksamaan, serta cara menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan dengan harga mutlak. Tujuan modul ini adalah agar pembaca dapat memahami konsep harga mutlak
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.3 diskriminan persamaan kuadrat ...Catur Prasetyo
Β
1. Dokumen tersebut membahas tentang soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat beserta penyelesaiannya menggunakan diskriminan.
2. Terdapat penjelasan mengenai kondisi-kondisi diskriminan untuk mengetahui jenis akar persamaan kuadrat dan potongan grafik fungsi kuadrat dengan sumbu.
3. Berbagai contoh soal dan penyelesaiannya juga diberikan seperti tentang dua akar yang berbeda, kemb
Dokumen tersebut membahas sistem persamaan linear tiga variabel, termasuk definisi, bentuk umum, dan metode penyelesaiannya seperti substitusi, eliminasi, dan determinan.
Persamaan dan pertidaksaan nilai mutlak MATEMATIKA KELAS XAwanda Gita
Β
Dokumen tersebut membahas tentang nilai mutlak dan persamaan serta pertidaksamaan yang melibatkan nilai mutlak. Nilai mutlak adalah besaran positif suatu bilangan, contohnya nilai mutlak -3 adalah 3. Dokumen ini menjelaskan cara menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan yang mengandung nilai mutlak dengan menggunakan konsep kuadrat bilangan dan himpunan penyelesaian.
Dokumen tersebut membahas metode posisi palsu untuk menyelesaikan persamaan non-linear. Metode ini mempercepat konvergensi dari metode bagi dua dengan menentukan titik potong garis lurus antara dua titik awal yang memiliki nilai fungsi berlawanan tanda. Langkah-langkahnya meliputi penentuan nilai awal x1 dan x2, kalkulasi x3 berdasarkan rumus, dan penentuan subinterval baru berdasarkan tanda nilai fungsi x1 dan
Dokumen ini membahas tentang nilai mutlak suatu bilangan dan persamaan nilai mutlak linear satu variabel. Nilai mutlak suatu bilangan didefinisikan sebagai jarak antara bilangan tersebut dengan titik nol. Persamaan nilai mutlak linear dapat diselesaikan dengan menentukan himpunan penyelesaian yang merupakan hasil pemisahan kasus bilangan positif dan negatif.
Dokumen tersebut membahas tentang pertidaksamaan, yang didefinisikan sebagai kalimat terbuka yang dihubungkan dengan notasi <, >, β€ atau β₯. Pertidaksamaan dibedakan menjadi beberapa jenis seperti pertidaksamaan linier, kuadrat, tingkat tinggi, dan bentuk pecahan. Setiap jenis pertidaksamaan memiliki cara penyelesaian tersendiri seperti menggunakan garis bilangan, sketsa grafik, atau kuadrat
Soal-soal tentang pertidaksamaan berikut merupakan bagian dari instrumen pada sebuah penelitian yang telah dipublikasikan: http://bit.ly/rationalineq
Agung Anggoro (2018)
Modul ini membahas persamaan dan pertidaksamaan dengan harga mutlak. Terdapat dua bagian utama yaitu persamaan dengan harga mutlak dan pertidaksamaan dengan harga mutlak. Modul ini menjelaskan konsep harga mutlak, sifat-sifat persamaan dan pertidaksamaan, serta cara menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan dengan harga mutlak. Tujuan modul ini adalah agar pembaca dapat memahami konsep harga mutlak
Dokumen tersebut merangkum konsep dasar regresi linier tunggal. Regresi linier digunakan untuk memodelkan hubungan antara variabel terikat dengan variabel bebas, memprediksi nilai variabel terikat berdasarkan variabel bebas, dan mengukur kekuatan hubungan antara keduanya. Model regresi linier tunggal mengasumsikan hubungan linier antara variabel terikat dan satu variabel bebas beserta komponen error.
Integral adalah operasi invers dari turunan yang digunakan untuk menaikkan suatu persamaan. Dokumen ini menjelaskan konsep integral tak tentu dan tentu serta sifat-sifat dan rumus-rumus integral untuk berbagai fungsi termasuk trigonometri, substitusi, dan bentuk akar atau eksponen. Aplikasi integral meliputi menghitung luas daerah dan volume benda yang dibatasi oleh satu atau lebih kurva. Diberikan juga contoh soal lat
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang konsep limit fungsi dan cara menentukan nilai limit suatu fungsi. Definisi limit fungsi adalah ketika nilai x mendekati nilai a, maka nilai fungsi f(x) akan mendekati nilai L. Untuk menentukan nilai limit, kita dapat melakukan substitusi nilai x ke fungsi atau melakukan pemfaktoran atau perkalian bentuk sekawan jika terdapat bentuk akar. Beberapa contoh soal dan latihan jug
kapita selekta IV - materi Limit dan Turunan Fungsi
#vhannyfebian@yahoo.co.id
semoga bermanfaat :)
semoga dapat membantu tugas dan pekerjaan kalian, sobat :D amiinn...
Dokumen tersebut membahas tentang stabilisasi dinamis sistem. Ada tiga definisi stabilisasi dinamis yaitu coefficient assignable, pole assignable, dan stabilizable. Diberikan lemma bahwa sistem (F,G) ekuivalen dengan sistem bentuk normal ketercapaian jika matriks kolom G invertibel. Kemudian dibuktikan bahwa sistem (F,G) tercapai jika dan hanya jika sistem coefficient assignable dinamis.
1. Dokumen membahas tentang fungsi eksponensial, termasuk pengertian, sifat-sifat, dan cara menggambar grafiknya.
2. Contoh soal dan penyelesaian persamaan eksponensial dijelaskan dengan berbagai bentuknya.
3. Fungsi eksponensial memetakan setiap bilangan real ke a^x dengan a > 0 dan a β 1.
Submateri ini terkait dengan materi Vektor.
Penjelasan pada slide ini dapat kalian tonton pada link youtube berikut yaaa....
https://youtu.be/I6sM7JOcg9s
ada juga video buat referensi kalian,.. tapi kalau yang ini bukan buatan saya yaa... tapi animasi nya dapat membantu kita lebih memehami cross dan dot product,.. ini yaaa link nya...
https://www.youtube.com/watch?v=h0NJK4mEIJU
Teorema nilai rata-rata cauchy dan aplikasinya dalam bidang matematika dan dalam bidang lain sebagai tugas presentasi mata kuliah Analisis Riil 2 semester 5
Similar to Sisi Lain Distribusi Binomial dan Normal (20)
Penggunaan Kasus Ekstrem dan GeneralisasiAgung Anggoro
Β
Tulisan yang kami susun ini terdiri atas pembahasan mengenai teori pendidikan yang mendukung pada proses pemecahan masalah pada topik pemanfaatan kesimetrian dan pemecahan masalah terkait dengan kasus ekstrem dan generalisasi. Adapun pemecahan masalah terkait dengan pemanfaatan kesimetrian terdiri atas pembahasan masalah yang terdapat pada buku Problem-Solving through Problems dan pembahasan masalah pada soal-soal Sekolah Dasar dan Menengah.
Dokumen ini membahas tentang polinom, termasuk definisi polinom, akar polinom, notasi sigma untuk polinom, pembagian polinom, teorema sisa dan faktor, beberapa catatan tentang akar polinom, dan contoh soal-soal terkait polinom beserta penyelesaiannya.
Dokumen ini membahas beberapa topik matematika terkait dengan dalil Pythagoras, termasuk bukti tanpa kata dari dalil tersebut, jenis segitiga berdasarkan panjang sisinya, rumus luas segitiga sembarang, dan soal latihan penerapan dalil Pythagoras. Dokumen ini juga membahas dalil Stewart dan cara menentukan panjang garis berat serta proyeksi pada segitiga.
Dokumen ini membahas tentang pemecahan masalah matematika untuk siswa SMA dengan memberikan contoh soal dan strategi pemecahan masalahnya, seperti melihat hal-hal tersembunyi, mengubah bentuk soal, dan latihan soal. Diberikan pula penjelasan tentang perbedaan masalah dan bukan masalah.
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
Mengomunikasikan Penilaian Kepada SiswaAgung Anggoro
Β
Agung Anggoro, dkk. (2018).
Berdasarkan sumber dari NCTM, memberikan umpan balik tertulis pada pekerjaan siswa
berkaitan dengan tiga standar penilaian, yaitu standar keterbukaan, standar belajar, dan standar keputusan.
Penekanan literasi informasi dan life based learning dalam pembelajaran matem...Agung Anggoro
Β
Tiga poin utama dalam dokumen ini adalah:
Pertama, pentingnya mengintegrasikan literasi informasi dan pembelajaran berbasis kehidupan dalam pembelajaran matematika era industri 4.0. Kedua, perlunya menyesuaikan pendekatan pembelajaran untuk mengakomodasi kompetensi komunikasi dan penyelesaian masalah. Ketiga, pentingnya melatih siswa menyajikan gagasan matematis secara terstruktur.
Islam dalam mengatur transaksi utang piutang dan angsuran (kredit)Agung Anggoro
Β
1. Islam mengatur transaksi utang piutang dan angsuran dengan tujuan menghindari riba dan memperbolehkan tolong menolong antar uman secara etis.
2. Berhutang diperbolehkan asalkan memperhatikan etika, sedangkan jual beli kredit diperbolehkan asalkan tidak menambah harga barang.
3. Islam menetapkan persyaratan ketat untuk transaksi utang dan angsuran agar terhindar dari riba yang dilarang.
Dokumen tersebut membahas pendekatan Realistik dalam Pembelajaran Matematika (RME) yang dikembangkan di Belanda, dengan prinsip-prinsipnya meliputi penggunaan konteks nyata, hirarki dari informal ke formal, integrasi topik-topik matematika, partisipasi aktif siswa, interaksi antara siswa dan guru, serta bimbingan guru untuk meningkatkan pemahaman matematis dan matematisasi siswa.
Teori belajar Baruda menyatakan bahwa anak-anak belajar dengan meniru perilaku orang dewasa sebagai model. Menurut percobaan Baruda, model ini mempengaruhi perilaku orang yang melihatnya. Teori ini menegaskan pentingnya pengamatan dan meniru tingkah laku orang lain dalam proses pembelajaran.
Dokumen tersebut memberikan daftar materi pelajaran matematika SMA/MA kurikulum 2013 Indonesia. Mencakup materi matematika wajib dan peminatan IPA untuk kelas X, XI, dan XII. Terdiri dari berbagai topik seperti sistem persamaan, fungsi, trigonometri, matriks, limit, turunan, integral, vektor, dan statistika.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Β
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Β
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Β
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Β
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1.Β Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2.Β Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3.Β Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
2. Variabel
Acak
Diskrit
π π π
Kontinu
___________
π π
Fungsi
Peluang
Fungsi
Densitas
Distribusi
Distribusi
Bernoulli Binomial
π percobaan
Normal Normal
Baku
π§ =
π₯ β π
π
βͺ π π₯ β₯ 0
βͺ Ο π₯ π π₯ = 1
βͺ π π₯ β₯ 0
βͺ β«Χ¬β¬ββ
β
π(π₯) ππ₯ = 1
βͺ π π β€ π β€ π = β«Χ¬β¬π
π
π(π₯) ππ₯
3. Nilai Ekspektasi π¬ πΏ
Misalnya π adalah peubah acak. Dapat didefinisikan sebuah besaran πΈ π , yaitu:
Diskrit Kontinu
πΈ π = ΰ·
π₯
π₯ β π π₯
dengan π π₯ adalah fungsi peluang dari π.
πΈ π = ΰΆ±
ββ
β
π₯ β π(π₯) ππ₯
dengan π π₯ adalah fungsi densitas dari π.
4. Nilai Variansi π½ππ πΏ
Misalnya π adalah peubah acak. Dapat didefinisikan sebuah besaran πππ π , yaitu:
πππ π = πΈ π β πΈ π
2
5. Distribusi Bernoulli
βͺ Misalnya sebuah percobaan acak dimana ruang sampelnya adalah π.
Fungsi peluang
βͺ Untuk setiap π β π hanya berlaku salah satu dari π π = 0 atau π π = 1, dengan π adalah variabel
acak.
βͺ Percobaan acak dilakukan hanya satu kali.
π π₯ = π‘ π₯ 1 β π‘ 1βπ₯ dengan
π‘ = π π = 1
π₯ = 0, 1
Ekspektasi
π = π‘
Variansi
π2
= π‘(1 β π‘)
6. Distribusi Binomial
βͺ Sebuah percobaan acak diulang secara bebas sebanyak π kali.
Fungsi peluang
βͺ Terdapat dua kemungkinan hasil pada setiap percobaannya yaitu A dan B, dimana peluang
terjadinya A adalah π‘.
βͺ Definisikan π = banyaknya percobaan dengan hasil A.
π π = π₯ = π π₯ =
π
π₯
π‘ π₯ 1 β π‘ 1βπ₯
dengan
π₯ = 0, 1, 2, β¦ , π
Ekspektasi
π = ππ‘
Variansi
π2
= ππ‘(1 β π‘)
10. π
π + ππ β π π
Karakteristik Model untuk
Peubah Acak Kontinu
βͺ Simetris di π₯ = π.
βͺ Titik infleksi di π₯ = π β π
Bentuk Model adalah
π π₯ = ππβπ π₯βπ 2
11. Karakteristik Model untuk
Peubah Acak Kontinu
Bentuk Model adalah
π π₯ = ππβπ π₯βπ 2
πβ²β²
(π₯) = β2πππβ π₯βπ 2 π
1 β π₯ β π 2π 1 + π₯ β π 2π
Kurva mengalami infleksi di π₯ = π β π, maka πβ²β²
π β π = 0 dan πβ²β²
π + π = 0
πβ²β² π β π = 0 1 β π β π β π 2π = 0
1 + π β π β π 2π = 0
atau
2π = β
1
π
π =
1
2π2
(tidak memenuhi)
13. Syarat π(π) sebagai Fungsi
Densitas
ΰΆ±
ββ
β
π(π₯) ππ₯ = ΰΆ±
ββ
β
ππ
β
1
2π2 π₯βπ 2
ππ₯ = 1
Dengan demikian:
βͺ Luasan di bawah kurva harus tetap, sehingga ketika π berubah-rubah (kurva melebar-menyempit)
harus diimbangi dengan perubahan ketinggian kurva yang bergantung pada π.
βͺ Harus dicari nilai π sedemikian sehingga π(π₯) merupakan fungsi densitas yang valid.
14. Syarat π(π) sebagai Fungsi
Densitas
π π₯ =
π
π
π
β
1
2π2 π₯βπ 2
Sampai sini kita menggunakan π = π/π :
Bentuk ini ternyata bisa memudahkan kita melakukan integrasi
nantinya.
16. Kita akan menghitung
Luasan yang Sama
Dengan memisalkan π§ =
π₯βπ
π
diperoleh πππ§ = ππ₯, sehingga:
ΰΆ±
π₯1
π₯2
π
π
π
β
1
2π2 π₯βπ 2
ππ₯ = ΰΆ±
π§1
π§2
π
π
πβ
1
2
π§2
πππ§ = ΰΆ±
π§1
π§2
ππβ
1
2
π§2
ππ§
Untuk selanjutnya kita bisa menggunakan fungsi π π₯ = ππβ
1
2
π₯2
ΰΆ±
π₯1
π₯2
π
π
π
β
1
2π2 π₯βπ 2
ππ₯
17. Mencari konstanta
Kita akan menghitung ΰΆ±
ββ
β
πβ
1
2
π₯2
ππ₯
Misal ΰΆ±
ββ
β
πβ
1
2
π₯2
ππ₯ = πΌ, maka lim
πββ
ΰΆ±
βπ
π
πβ
1
2
π₯2
ππ₯ = πΌ
18. Mencari konstanta
Kita bisa menentukan volume di bawah permukaan π§ = πβ
1
2
π₯2+π¦2
dan di atas
persegi dengan titik-titik sudut (Β±π, Β±π) dan (Β±π, βπ)
ππ = ΰΆ±
βπ
π
ΰΆ±
βπ
π
πβ
1
2
π₯2+π¦2
ππ¦ππ₯
= ΰΆ±
βπ
π
ΰΆ±
βπ
π
πβ
1
2
π₯2
πβ
1
2
π¦2
ππ¦ππ₯
= ΰΆ±
βπ
π
πβ
1
2 π₯2
ΰΆ±
βπ
π
πβ
1
2 π¦2
ππ¦ ππ₯
= ΰΆ±
βπ
π
πβ
1
2 π¦2
ππ¦ ΰΆ±
βπ
π
πβ
1
2 π₯2
ππ₯ lim
πββ
ππ = πΌ2
Sehingga
Sumber: Purcell, dkk.
19. Mencari konstanta
Disisi lain, dengan memanfaatkan koordinat polar, kita dapat menentukan volume di bawah
permukaan π§ = πβ
1
2
π₯2+π¦2
dan di atas lingkaran berjari-jari π melalui
ππ = ΰΆ±
0
2π
ΰΆ±
0
π
πβ
1
2
π2
πππππ
= 2π 1 β
1
π
1
2 π2
2π = πΌ2
β πΌ = 2π
SehinggaDalam ketakhinggaan, lim
πββ
ππ = lim
πββ
ππ = πΌ2.
20. Mencari konstanta
Sampai disini kita peroleh:
ΰΆ±
ββ
β
πβ
1
2
π₯2
ππ₯ = πΌ = 2π
Sebelumnya kita sedang mencari π dimana
ΰΆ±
ββ
β
ππβ
1
2
π₯2
ππ₯ = π ΰΆ±
ββ
β
πβ
1
2
π₯2
ππ₯ = 1
dan akhirnya π =
1
2π
21. Distribusi Normal Umum dan
Normal Baku
Distribusi Normal
(Umum)
Distribusi Baku
Fungsi densitas
π¬(πΏ)
π½ππ(πΏ)
π π₯ =
1
π 2π
π
β
1
2π2(π₯βπ)2
π π₯ =
1
2π
πβ
1
2
π₯2
π
π2
0
1
π§ =
π₯ β π
π
(dibuat tabel)(tidak mungkin dibuat tabel berbeda
untuk setiap nilai π dan π)
25. Aproksimasi Normal untuk
Binomial
Sumber: Rinaldi Munir (Slide kuliah).
βͺ Distribusi dapat digunakan untuk
menghampiri distribusi binomial untuk
π yang cukup besar.
βͺ Jika π~ π₯; π, π dan π = lim
πβππ
ππ 1βπ
,
maka π~π(π§; 0,1).
26. Contoh Soal
Peluang seorang penderita sembuh dari suatu
penyakit adalah 0,45. Bila ada 100 orang yang terkena
penyakit tersebut, tentukan peluang dari:
a) 30 orang sembuh.
b) kurang dari 30 orang yang sembuh.