SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Perpangkatan atau Eksponen
Perpangkatan adalah perkalian berulang dari suatu bilangan
Atau
an = a × a × a × …. × a (sejumlah n bilangan positif).
Dimana a adalah basis dan n adalah pangkat.
Sifat perpangkatan
1.𝒂𝒏
= a x a x a ......x n
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
𝟑𝟒
= 3 x 3 x 3 x 3 = 81
2.( 𝒂𝒎
)𝒏
= 𝒂𝒎 𝒙 𝒏
atau ( 𝒂𝒎
)𝒏
= 𝒂𝒎 𝒏
Contoh :
( 𝟑𝟐
)𝟑
= 𝟑𝟐 𝒙 𝟑
= 𝟑𝟓
= 243
3.𝒂𝒏
= (𝟑𝒏:𝟐
)𝒏
= (𝟑𝒏
)𝒏
Contoh :
𝟗𝟒
= (𝟗𝟐
)𝟐
𝟗𝟒
= (𝟑𝟐
)𝟒
𝟗𝟐
= (𝟑𝟐
)𝟐
4.( 𝒂𝒃 )𝒎
= 𝒂𝒎
x 𝒃𝒎
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
(𝟗𝒚)𝟐
= 𝟗𝟐
x 𝒚𝟐
( 9y ) x (9y ) = 81𝒚𝟐
5.
𝒂𝒎
𝒂𝒏 = 𝒂( 𝒎− 𝒏 )
atau 𝒂𝒎
: 𝒃𝒎
= 𝒂 𝒎−𝒏
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
𝟒𝟓
𝟒𝟑
= 𝟒( 𝟓− 𝟑 )
= 𝟒𝟐
6.𝒂−𝒏
=
𝟏
𝒂𝒏
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
𝟐−𝟑
=
𝟏
𝟐𝟑 =
𝟏
𝟖
7.𝒂𝟎
= 1
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
𝟐𝟎
= 1
8.(
𝒂
𝒃
)𝑛
=
𝒂𝒏
𝒃𝒏
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
(
𝟐
𝟑
)2
=
𝟐𝟐
𝟑𝟐 =
𝟒
𝟗
9.
𝟏
𝒂𝒏 = 𝒂−𝒏
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
𝟏
𝟔𝟑 = 𝟔−𝟑
10. 𝑎𝑚/𝑛
= ( 𝑎1/𝑛
)𝑚
atau 𝑎
𝑚
𝑛 = ( 𝑎
1
𝑛 )𝑚
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 :
𝟐𝟐/𝟑
= ( 𝒂𝟏/𝟑
)𝟐
11. 𝒂𝒎
x 𝒂𝒏
= 𝒂 𝒎+𝒏
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 :
32
x 35
= 3 2+5
=37
12. 𝒂𝒎
x 𝒃𝒎
= ( 𝒂 𝒙 𝒃 ) 𝒎
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 :
- 42
x 32
= ( 4 𝑥 3 ) 2
= 122
− 94
x 32
=
( 92
) 2
x 32
=
( 92
𝑥 3 )2
( 81 x 3 )2
2432
= 59049
13. 𝒂𝒎
: 𝒃𝒎
= 𝒂 𝒎−𝒏
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 :
35
: 32
= 3 5− 2
=33
= 27
14. 𝒂
𝒎
𝒏 = √𝒂𝒎
𝒏
15. (− 𝒂 ) 𝒏 𝒈𝒂𝒏𝒋𝒊𝒍
= (𝒂 𝒉𝒂𝒔𝒊𝒍𝒏𝒚𝒂 𝒏𝒆𝒈𝒂𝒕𝒊𝒇)
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 :
16. (− 𝒂 ) 𝒏 𝒈𝒆𝒏𝒂𝒑
= (𝒂 𝒉𝒂𝒔𝒊𝒍𝒏𝒚𝒂 𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒇)
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
17. Bilangan pokok negatif
(-b)² = (-b) × (-b)
18. Perbedaan (-3)² dan -3²
(-3)² = (-3) × (-3) = 9
∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah negatif
-3² = -1 × 3²
= -1 × 3 × 3
= -9
∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah positif (non-
negatif), nilai minus berfungsi sebagai pengali -1.
19. ..
20. Merasionalkan Bentuk Akar / menyederhanakan bentuk akar
√𝑎 = √𝑎 𝑥 𝑎 𝑥 𝑏 = 𝑎√𝑏
Contoh :
Cara 1 dengan dibagi bilangan prima 2 ,3, 5,7 ....
a. √24 c. √20 e√125
b. √18 d. √96 f. √180
Sifat perpangkatan
21. 𝒂𝒏
= a x a x a ......x n
22. ( 𝒂𝒎
)𝒏
= 𝒂𝒎 𝒙 𝒏
atau ( 𝒂𝒎
)𝒏
= 𝒂𝒎 𝒏
23. 𝒂𝒏
= (𝟑𝒏:𝟐
)𝒏
= (𝟑𝒏
)𝒏
24. 𝒂𝒎
x 𝒂𝒏
= 𝒂 𝒎+𝒏
25. ( 𝒂𝒃 )𝒎
= 𝒂𝒎
x 𝒃𝒎
26. 𝒂𝒎
x 𝒃𝒎
= ( 𝒂 𝒙 𝒃 ) 𝒎
27. 𝒂𝒎
: 𝒃𝒎
= 𝒂 𝒎−𝒏
atau
𝒂𝒎
𝒂𝒏 = 𝒂( 𝒎− 𝒏 )
28. 𝒂−𝒏
=
𝟏
𝒂𝒏
29. 𝒂
𝒎
𝒏 = √𝒂𝒎
𝒏
30. 𝑎𝑚/𝑛
= ( 𝑎1/𝑛
)𝑚
atau 𝑎
𝑚
𝑛 = ( 𝑎
1
𝑛 )𝑚
31.
𝟏
𝒂𝒏 = 𝒂−𝒏
32. 𝒂𝟎
= 1
33. (
𝒂
𝒃
)𝑛
=
𝒂𝒏
𝒃𝒏
Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar
Perpangkatan adalah perkalian berulang dari suatu bilangan
Bentuk umum 𝑎𝑛
= a x a x a x a .......x a dengan n = 1,2,3,4 .......
Atau
Bentuk umum xn = x × x × x × …. × x (sejumlah n bilangan positif).
Contoh : 35
= 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 243
Keterangan bilangan 3 = bilangan pokok / disebut basis
Pangkat 5 = pangkat / nama eksponen
Contoh soal
Nyatakan perpangkatan dalam bentuk perkalian berulang
54
= 5 x 5 x 5 x 5 ( - 2 )3
= ( -2 ) x (-2 ) x ( - 2 ) x ( -2 )
= 625 = - 8
−(
1
2
)4
= - (
1
2
𝑥
1
2
𝑥
1
2
𝑥
1
2
) (-
2
4
)4
= ( -
2
5
) x ( -
2
5
) x ( -
2
5
) x ( -
2
5
)
= - (
1
16
) = ( -
16
625
)
Nyatakan bilangan dalam perpangkatan berbasis 2 ( dicari dengan dicobah coba perkalian 2
sampai hasil yang ditanyakan
512 = 2 x 2 x 2 x 2 x2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 29
Perpangkatan berbasis 10
10.000 = 10 x 10 x 10 x 10 = 104
Soal tentang konsep perpangkatan
Tentukan hasil dari operasi berikut
1. 5 + 3 + 24
=
5 + 3 x 16
5 x 48
53
2. (
1
4
)4
: (
1
3
)2
=
(
1
256
) : (
1
9
) =
(
1
256
) x (
9
1
) =
(
9
256
)
Konsep aturan dalam mengerjakan operasi
hitung dalam perpangkatan
- Dalam kurung ( )
- Perpangkatan 𝑎𝑛
- Perkalian pembagian x :
- Penjumlahan pengurangan + / -
3. 7𝑥
= 343 berapa x ( ini pelajaran logaritma )
7 x 7 x 7 = 343
𝑗𝑎𝑑𝑖 x = 3
4. Dalam sebuah penelitihan seekor amoeba berkembang baik dengan membelah diri sebanyak 2
kali setiap 15 menit , berapa jumlah amoeba selama satu hari dalam suatu pengamatan
terdapat 4 ekor amoeba
Jawab :
1 hari 24 jam
1 jam = 60 menit
1 jam : 15 menit = 4
Awal ada 4 amoeba setiap hari setiap 15 menit membela 2 kali jadi satu jam membela sebanyak
4
Maka perkalian ulangnya
1 hari = 24 jam
24 x 4 = 96
Maka
Hasilnya 4 x 296
=
Sifat Perpangkatan
1. Pangkat Bulat Positif
𝒂𝒏
= a x a x a .......x n
2. Pangkat Bulat Negatif
a suatu bilangan real dengan a ≠ 0
3. Pangkat 0
a suatu bilangan real a ≠ 0
𝒂𝟎
= 1
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
𝟐𝟎
= 1
4. Pangkat pecahan
𝒂𝒎/𝒏
= ( 𝒂𝟏/𝒏
)𝒎
atau 𝒂
𝒎
𝒏 = ( 𝒂
𝟏
𝒏 )𝒎
𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 :
𝟐𝟐/𝟑
= ( 𝒂𝟏/𝟑
)𝟐
5. Bentuk akar
√
𝒂
𝒃
=
√𝒂
√𝒃
Contoh
√
𝟒
𝟕
=
√𝟒
√𝟕
=
𝟐
√𝟕
Operasi bilangan berpangkat
Catatan perpangkatan bilangan
Perpangkatan Bilangan Pokok Negatif
Jika bilangan pokok negatif (-p) mempunyai pangkat m ganjil maka hasilnya negatif. Begitu juga
sebaliknya, jika bilangan pokok negatif (-p) mempunyai pangkat m genap maka hasilnya positif.
Dengan p dan m adalah bilangan real.
Saat m ganjil, (-p)m = negatif
Saat m genap, (-p)m = positif
Contoh:
(-2)3 = (-2) × (-2) × (-2)
= 4 × (-2) = -8
(-2)4 = (-2) × (-2) × (-2) × (-2)
= 4 × (-2) × (-2)
= (-8) × (-2)
= 16
Perpangkatan Bilangan Pokok Non-Negatif Berbentuk Negatif
Bentuk perpangkatan untuk bilangan pokok non-negatif dapat memuat simbol minus di depan
bilangan pokok tersebut. Tanda minus tersebut berfungsi sebagai pengali -1 terhadap bentuk
perpangkatan tersebut. Bilangan pokok negatif perlu dipertegas dalam tanda kurung, karena
pangkat mempunyai kedudukan yang lebih tinggi dari operasi perkalian dalam konsep dasar
aritmatika, berikut ilustrasinya
# Bilangan pokok negatif
(-b)² = (-b) × (-b)
# Bilangan pokok non-negatif berbentuk negatif
-b² = -1 × b²
= -1 × b × b
Contoh 8.1: Perbedaan (-3)² dan -3²
(-3)² = (-3) × (-3) = 9
∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah negatif
-3² = -1 × 3²
= -1 × 3 × 3
= -9
∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah positif (non-negatif), nilai minus
berfungsi sebagai pengali -1.
Tabel Tabel Perpangkatan 2, 3, dan 4
.
1. 𝒂𝒎
x 𝒂𝒏
= 𝒂 𝒎+𝒏
2.
6.
c.
d. √20
e. √96
f.√125
g. √180
h. √45
i.√72
j.√28
k. √12
l.√27
34.
35.
36.
37.

More Related Content

Similar to Perpangkatan atau Eksponen.docx

STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxfadhilahkhairunnisa8
 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxDhiniMarliyanti3
 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxchairilhidayat
 
Pangkat Rasional dan Bentuk Akar
Pangkat Rasional dan Bentuk AkarPangkat Rasional dan Bentuk Akar
Pangkat Rasional dan Bentuk AkarHERYNUGROHO5
 
Fix makalah-maksek-edit-lagi2
Fix makalah-maksek-edit-lagi2Fix makalah-maksek-edit-lagi2
Fix makalah-maksek-edit-lagi2Gusthyn Ningrum
 
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptxRidwanSaputra36
 
2. F. Komposisi & Invers.pptx
2. F. Komposisi & Invers.pptx2. F. Komposisi & Invers.pptx
2. F. Komposisi & Invers.pptxdevieftika
 
Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4
Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4
Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4radar radius
 
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKATDERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKATyuni dwinovika
 
Bentuk pangkat, akar, dan logaritma
Bentuk pangkat, akar, dan logaritmaBentuk pangkat, akar, dan logaritma
Bentuk pangkat, akar, dan logaritmaSungguh Ponten
 
Mathehaha 141122072859-conversion-gate01
Mathehaha 141122072859-conversion-gate01Mathehaha 141122072859-conversion-gate01
Mathehaha 141122072859-conversion-gate01lissura chatami
 

Similar to Perpangkatan atau Eksponen.docx (20)

STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
 
Pangkat Rasional dan Bentuk Akar
Pangkat Rasional dan Bentuk AkarPangkat Rasional dan Bentuk Akar
Pangkat Rasional dan Bentuk Akar
 
Fix makalah-maksek-edit-lagi2
Fix makalah-maksek-edit-lagi2Fix makalah-maksek-edit-lagi2
Fix makalah-maksek-edit-lagi2
 
Baris dan deret
Baris dan deretBaris dan deret
Baris dan deret
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat
 
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
1. TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
 
2. F. Komposisi & Invers.pptx
2. F. Komposisi & Invers.pptx2. F. Komposisi & Invers.pptx
2. F. Komposisi & Invers.pptx
 
Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4
Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4
Matematika Diskrit: Fungsi pembangkit part 4
 
INISIASI 4 - PDGK 4108.pptx
INISIASI 4 - PDGK 4108.pptxINISIASI 4 - PDGK 4108.pptx
INISIASI 4 - PDGK 4108.pptx
 
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKATDERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
DERET PANGKAT & METODE DERET PANGKAT
 
Mathe haha
Mathe hahaMathe haha
Mathe haha
 
Bentuk pangkat, akar, dan logaritma
Bentuk pangkat, akar, dan logaritmaBentuk pangkat, akar, dan logaritma
Bentuk pangkat, akar, dan logaritma
 
Mathehaha 141122072859-conversion-gate01
Mathehaha 141122072859-conversion-gate01Mathehaha 141122072859-conversion-gate01
Mathehaha 141122072859-conversion-gate01
 
Kelas x bab 1 SMA
Kelas x bab 1 SMAKelas x bab 1 SMA
Kelas x bab 1 SMA
 
Kelas x bab 1
Kelas x bab 1Kelas x bab 1
Kelas x bab 1
 
Kelas x bab 1
Kelas x bab 1Kelas x bab 1
Kelas x bab 1
 
Kelas x bab 1
Kelas x bab 1Kelas x bab 1
Kelas x bab 1
 
Materi aljabar polinomial
Materi aljabar polinomialMateri aljabar polinomial
Materi aljabar polinomial
 

Recently uploaded

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 

Recently uploaded (20)

Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 

Perpangkatan atau Eksponen.docx

  • 1. Perpangkatan atau Eksponen Perpangkatan adalah perkalian berulang dari suatu bilangan Atau an = a × a × a × …. × a (sejumlah n bilangan positif). Dimana a adalah basis dan n adalah pangkat. Sifat perpangkatan 1.𝒂𝒏 = a x a x a ......x n 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 𝟑𝟒 = 3 x 3 x 3 x 3 = 81 2.( 𝒂𝒎 )𝒏 = 𝒂𝒎 𝒙 𝒏 atau ( 𝒂𝒎 )𝒏 = 𝒂𝒎 𝒏 Contoh : ( 𝟑𝟐 )𝟑 = 𝟑𝟐 𝒙 𝟑 = 𝟑𝟓 = 243 3.𝒂𝒏 = (𝟑𝒏:𝟐 )𝒏 = (𝟑𝒏 )𝒏 Contoh : 𝟗𝟒 = (𝟗𝟐 )𝟐 𝟗𝟒 = (𝟑𝟐 )𝟒 𝟗𝟐 = (𝟑𝟐 )𝟐
  • 2. 4.( 𝒂𝒃 )𝒎 = 𝒂𝒎 x 𝒃𝒎 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 (𝟗𝒚)𝟐 = 𝟗𝟐 x 𝒚𝟐 ( 9y ) x (9y ) = 81𝒚𝟐 5. 𝒂𝒎 𝒂𝒏 = 𝒂( 𝒎− 𝒏 ) atau 𝒂𝒎 : 𝒃𝒎 = 𝒂 𝒎−𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 𝟒𝟓 𝟒𝟑 = 𝟒( 𝟓− 𝟑 ) = 𝟒𝟐 6.𝒂−𝒏 = 𝟏 𝒂𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 𝟐−𝟑 = 𝟏 𝟐𝟑 = 𝟏 𝟖 7.𝒂𝟎 = 1 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 𝟐𝟎 = 1 8.( 𝒂 𝒃 )𝑛 = 𝒂𝒏 𝒃𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 ( 𝟐 𝟑 )2 = 𝟐𝟐 𝟑𝟐 = 𝟒 𝟗 9. 𝟏 𝒂𝒏 = 𝒂−𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 𝟏 𝟔𝟑 = 𝟔−𝟑 10. 𝑎𝑚/𝑛 = ( 𝑎1/𝑛 )𝑚 atau 𝑎 𝑚 𝑛 = ( 𝑎 1 𝑛 )𝑚 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 : 𝟐𝟐/𝟑 = ( 𝒂𝟏/𝟑 )𝟐
  • 3. 11. 𝒂𝒎 x 𝒂𝒏 = 𝒂 𝒎+𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 : 32 x 35 = 3 2+5 =37 12. 𝒂𝒎 x 𝒃𝒎 = ( 𝒂 𝒙 𝒃 ) 𝒎 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 : - 42 x 32 = ( 4 𝑥 3 ) 2 = 122 − 94 x 32 = ( 92 ) 2 x 32 = ( 92 𝑥 3 )2 ( 81 x 3 )2 2432 = 59049 13. 𝒂𝒎 : 𝒃𝒎 = 𝒂 𝒎−𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 : 35 : 32 = 3 5− 2 =33 = 27 14. 𝒂 𝒎 𝒏 = √𝒂𝒎 𝒏 15. (− 𝒂 ) 𝒏 𝒈𝒂𝒏𝒋𝒊𝒍 = (𝒂 𝒉𝒂𝒔𝒊𝒍𝒏𝒚𝒂 𝒏𝒆𝒈𝒂𝒕𝒊𝒇) 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 : 16. (− 𝒂 ) 𝒏 𝒈𝒆𝒏𝒂𝒑 = (𝒂 𝒉𝒂𝒔𝒊𝒍𝒏𝒚𝒂 𝒑𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒇) 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉
  • 4. 17. Bilangan pokok negatif (-b)² = (-b) × (-b) 18. Perbedaan (-3)² dan -3² (-3)² = (-3) × (-3) = 9 ∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah negatif -3² = -1 × 3² = -1 × 3 × 3 = -9 ∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah positif (non- negatif), nilai minus berfungsi sebagai pengali -1. 19. .. 20. Merasionalkan Bentuk Akar / menyederhanakan bentuk akar √𝑎 = √𝑎 𝑥 𝑎 𝑥 𝑏 = 𝑎√𝑏 Contoh : Cara 1 dengan dibagi bilangan prima 2 ,3, 5,7 .... a. √24 c. √20 e√125 b. √18 d. √96 f. √180
  • 5. Sifat perpangkatan 21. 𝒂𝒏 = a x a x a ......x n 22. ( 𝒂𝒎 )𝒏 = 𝒂𝒎 𝒙 𝒏 atau ( 𝒂𝒎 )𝒏 = 𝒂𝒎 𝒏 23. 𝒂𝒏 = (𝟑𝒏:𝟐 )𝒏 = (𝟑𝒏 )𝒏 24. 𝒂𝒎 x 𝒂𝒏 = 𝒂 𝒎+𝒏 25. ( 𝒂𝒃 )𝒎 = 𝒂𝒎 x 𝒃𝒎 26. 𝒂𝒎 x 𝒃𝒎 = ( 𝒂 𝒙 𝒃 ) 𝒎 27. 𝒂𝒎 : 𝒃𝒎 = 𝒂 𝒎−𝒏 atau 𝒂𝒎 𝒂𝒏 = 𝒂( 𝒎− 𝒏 ) 28. 𝒂−𝒏 = 𝟏 𝒂𝒏 29. 𝒂 𝒎 𝒏 = √𝒂𝒎 𝒏 30. 𝑎𝑚/𝑛 = ( 𝑎1/𝑛 )𝑚 atau 𝑎 𝑚 𝑛 = ( 𝑎 1 𝑛 )𝑚 31. 𝟏 𝒂𝒏 = 𝒂−𝒏 32. 𝒂𝟎 = 1 33. ( 𝒂 𝒃 )𝑛 = 𝒂𝒏 𝒃𝒏
  • 6. Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar Perpangkatan adalah perkalian berulang dari suatu bilangan Bentuk umum 𝑎𝑛 = a x a x a x a .......x a dengan n = 1,2,3,4 ....... Atau Bentuk umum xn = x × x × x × …. × x (sejumlah n bilangan positif). Contoh : 35 = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 243 Keterangan bilangan 3 = bilangan pokok / disebut basis Pangkat 5 = pangkat / nama eksponen Contoh soal Nyatakan perpangkatan dalam bentuk perkalian berulang 54 = 5 x 5 x 5 x 5 ( - 2 )3 = ( -2 ) x (-2 ) x ( - 2 ) x ( -2 ) = 625 = - 8 −( 1 2 )4 = - ( 1 2 𝑥 1 2 𝑥 1 2 𝑥 1 2 ) (- 2 4 )4 = ( - 2 5 ) x ( - 2 5 ) x ( - 2 5 ) x ( - 2 5 ) = - ( 1 16 ) = ( - 16 625 ) Nyatakan bilangan dalam perpangkatan berbasis 2 ( dicari dengan dicobah coba perkalian 2 sampai hasil yang ditanyakan 512 = 2 x 2 x 2 x 2 x2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 29 Perpangkatan berbasis 10 10.000 = 10 x 10 x 10 x 10 = 104 Soal tentang konsep perpangkatan Tentukan hasil dari operasi berikut 1. 5 + 3 + 24 = 5 + 3 x 16 5 x 48 53 2. ( 1 4 )4 : ( 1 3 )2 = ( 1 256 ) : ( 1 9 ) = ( 1 256 ) x ( 9 1 ) = ( 9 256 ) Konsep aturan dalam mengerjakan operasi hitung dalam perpangkatan - Dalam kurung ( ) - Perpangkatan 𝑎𝑛 - Perkalian pembagian x : - Penjumlahan pengurangan + / -
  • 7. 3. 7𝑥 = 343 berapa x ( ini pelajaran logaritma ) 7 x 7 x 7 = 343 𝑗𝑎𝑑𝑖 x = 3 4. Dalam sebuah penelitihan seekor amoeba berkembang baik dengan membelah diri sebanyak 2 kali setiap 15 menit , berapa jumlah amoeba selama satu hari dalam suatu pengamatan terdapat 4 ekor amoeba Jawab : 1 hari 24 jam 1 jam = 60 menit 1 jam : 15 menit = 4 Awal ada 4 amoeba setiap hari setiap 15 menit membela 2 kali jadi satu jam membela sebanyak 4 Maka perkalian ulangnya 1 hari = 24 jam 24 x 4 = 96 Maka Hasilnya 4 x 296 = Sifat Perpangkatan 1. Pangkat Bulat Positif 𝒂𝒏 = a x a x a .......x n 2. Pangkat Bulat Negatif a suatu bilangan real dengan a ≠ 0 3. Pangkat 0 a suatu bilangan real a ≠ 0 𝒂𝟎 = 1 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 𝟐𝟎 = 1 4. Pangkat pecahan 𝒂𝒎/𝒏 = ( 𝒂𝟏/𝒏 )𝒎 atau 𝒂 𝒎 𝒏 = ( 𝒂 𝟏 𝒏 )𝒎 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒐𝒉 : 𝟐𝟐/𝟑 = ( 𝒂𝟏/𝟑 )𝟐
  • 9. Catatan perpangkatan bilangan Perpangkatan Bilangan Pokok Negatif Jika bilangan pokok negatif (-p) mempunyai pangkat m ganjil maka hasilnya negatif. Begitu juga sebaliknya, jika bilangan pokok negatif (-p) mempunyai pangkat m genap maka hasilnya positif. Dengan p dan m adalah bilangan real. Saat m ganjil, (-p)m = negatif Saat m genap, (-p)m = positif Contoh: (-2)3 = (-2) × (-2) × (-2) = 4 × (-2) = -8 (-2)4 = (-2) × (-2) × (-2) × (-2) = 4 × (-2) × (-2) = (-8) × (-2) = 16 Perpangkatan Bilangan Pokok Non-Negatif Berbentuk Negatif Bentuk perpangkatan untuk bilangan pokok non-negatif dapat memuat simbol minus di depan bilangan pokok tersebut. Tanda minus tersebut berfungsi sebagai pengali -1 terhadap bentuk perpangkatan tersebut. Bilangan pokok negatif perlu dipertegas dalam tanda kurung, karena
  • 10. pangkat mempunyai kedudukan yang lebih tinggi dari operasi perkalian dalam konsep dasar aritmatika, berikut ilustrasinya # Bilangan pokok negatif (-b)² = (-b) × (-b) # Bilangan pokok non-negatif berbentuk negatif -b² = -1 × b² = -1 × b × b Contoh 8.1: Perbedaan (-3)² dan -3² (-3)² = (-3) × (-3) = 9 ∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah negatif -3² = -1 × 3² = -1 × 3 × 3 = -9 ∴ Terlihat bilangan pokok bentuk pangkat tersebut adalah positif (non-negatif), nilai minus berfungsi sebagai pengali -1. Tabel Tabel Perpangkatan 2, 3, dan 4 . 1. 𝒂𝒎 x 𝒂𝒏 = 𝒂 𝒎+𝒏 2. 6.
  • 11. c. d. √20 e. √96 f.√125 g. √180 h. √45 i.√72 j.√28 k. √12 l.√27 34. 35. 36. 37.