SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
LINGKARAN
Materi :
• Sudut antara dua tali busur
• Sudut antara dua tali busur
yang berpotongan di luar
lingkaran
• Garis singgung lingkaran
Sudut antara dua tali busur
1. Sudut antara dua tali busur yang
berpotongan dalam lingkaran.
Besar sudut yang dibentuk oleh dua
tali busur yang berpotongan di
dalam lingkaran sama dengan
jumlah sudut keliling yang
menghadap busur yang terletak di
antara kaki-kaki sudutnya.
A B
C
D
E
χ
α β
∠AED = ∠ BDC + ∠ ACD
χ = α + β
atau :
Besar sudut ayang dibentuk oleh
dua tali busur yang berpotongan
do dalam lingkaran , sama
dengan ½ jumlah sudut pusat
yang menghadap busur yang
terletak di antara kaki-kaki
sudutnya.
A
D
B
C
Eχ
α
β•
O
∠AEC = ½ (∠ AOC + ∠ BOD)
χ = ½ ( α + β )
Sudut antara dua tali busur
2. Jika dua tali busur yang
berpotongan di luar lingkaran,
maka :
Besar sudut yang terjadi sama
dengan jselisih sudut pusat yang
menghadap busur yang terletak
di antara kaki-kaki sudutnya.
∠AED = ∠ ADC - ∠ BAD
χ = α - β
A B
C
D
E
χ
α
β
•
atau :
Jika dua tali busur yang
berpotongan di luar lingkaran,
maka :
Besar sudut yang terjadi sama
dengan ½ selisih sudut pusat yang
menghadap busur yang terletak
di antara kaki-kaki sudutnya.
∠AED = ½ (∠ AOC + ∠ BOD )
χ = ½ ( α + β )
A B
C
D
E
χ
α β•
O
GARIS SINGGUNG LINGKARAN
B
O A•
AB = garis singgung
OB = jari-jari
Contoh 1
Pada gambar,
diketahui besar
∠ABC = 200
dan
∠BCD = 250
.
Hitunglah besar :
a. ∠AEC
b. ∠AED
A D
BC
E
Pembahasan :
∠ABC = 200
∠BCD = 250
a. ∠AEC = ∠ABC + ∠BCD
= 200
+ 250
= 450
b. ∠AED = 1800
- ∠AEC
= 1800
- 450
= 1350
Contoh 2
Pada gambar
disamping, besar
∠POR = 600
dan
∠QOS = 400
.
Hitunglah besar
∠PTR
P
S
Q
R
T
•
O
Pembahasan :
∠POR = 600
∠QOS = 400
a. ∠PTR = ½ ( ∠POR + ∠QOS)
= ½ (600
+ 400
)
= ½ x 1000
= 500
Jadi, besar ∠PTR = 500
Contoh 3
Pada gambar disamping, besar ∠ABC =
650
dan ∠BCD = 300
. Hitunglah besar
∠AEC
A B
C
D
E
•O
Pembahasan :
∠ABC = 650
∠BCD = 300
∠AEC = ∠ABC - ∠BCD
= 650
- 350
= 250
Jadi, besar ∠AEC = 250
Contoh 4
Pada gambar disamping, besar ∠POR
= 1100
dan ∠QOS = 400
. Hitunglah besar
∠PTR .
P Q
R
S
T
•O
Pembahasan :
∠POR = 1100
∠QOS = 400
∠PTR = ½ (∠POR - ∠QOS)
= ½ ( 1100
- 400
)
= 350
Jadi, besar ∠PTR = 350
Contoh 5
Pada gambar di bawah, garis AB merupakan
garis singgung. Panjang OA = 10 cm dan jari-jari
OB = 6 cm. Hitunglah panjang garis singgung AB.
B
A
O•
Pembahasan :
Perhatikan Δ OAB siku-siku di titik B
AB2
= OA2
- OB2
= 102
- 62
= 100 - 36
= 64
AB = √ 64 = 8 cm.
Jadi, panjang garis singgung AB = 8 cm.
SOAL 1
Pada gambar,
diketahui besar
∠KLM = 200
dan
∠LMN = 350
.
Hitunglah besar :
a. ∠KTM
b. ∠KTN
K N
LM
T
Pembahasan :
∠KLM = 200
∠LMN = 350
a. ∠KTM = ∠KLM + ∠LMN
= 200
+ 350
= 550
b. ∠KTN = 1800
- ∠KTM
= 1800
- 550
= 1250
SOAL 2
Pada gambar di
samping, besar
∠POR = 500
dan
∠QOS = 600
.
Hitunglah besar
∠PTR
P
S
Q
R
T
•
O
Pembahasan :
∠POR = 500
∠QOS = 600
a. ∠PTR = ½ ( ∠POR + ∠QOS)
= ½ (500
+ 600
)
= ½ x 1100
= 550
Jadi, besar ∠PTR = 550
SOAL 3
Pada gambar di bawah ini, besar ∠ABC
= 550
dan ∠BCD = 250
Hitunglah besar
∠AEC
A B
C
D
E
•O
Pembahasan :
∠ABC = 550
∠BCD = 250
∠AEC = ∠ABC - ∠BCD
= 550
- 250
= 300
Jadi, besar ∠AEC = 300
SOAL 4
Pada gambar di bawah ini, besar
∠POR = 1000
dan ∠QOS = 300
.
Hitunglah besar ∠PTR .
P Q
R
S
T
•O
Pembahasan :
∠POR = 1000
∠QOS = 300
∠PTR = ½ (∠POR - ∠QOS)
= ½ ( 1000
- 300
)
= 350
Jadi, besar ∠PTR = 350
SOAL 5
Pada gambar di bawah, garis AB merupakan
garis singgung. Panjang OA = 13 cm dan jari-jari
OB = 5 cm. Hitunglah panjang garis singgung AB.
B
A
O•
Pembahasan :
Perhatikan Δ OAB siku-siku di titik B
AB2
= OA2
- OB2
= 132
- 52
= 169 - 25
= 144
AB = √ 144 = 12 cm.
Jadi, panjang garis singgung AB = 12 cm.
SOAL 6
Pada gambar di bawah ini, PA dan PB
merupakan garis singgung. Panjang jari-jari
OA = 5 cm dan OP = 13 cm. Hitunglah panjang
garis singgung PA dan panjang tali busur AB.
B
A
O• P
Pembahasan :
OA = 5 cm dan OP = 13 cm.
∆ AOP siku-siku di titik A
PA2
= OP2
- OA2
= 132
- 52
= 169 – 25
= 144
PA = √ 144 = 12
Jadi, panjang garis singgung PA= 12 cm.
Luas layang-layang OAPB
L. OAPB = ½ x OP x AB
2( ½ x 12 x 5) = ½ x 13 x AB
120 = 13 AB
AB = 120 : 13
= 9,23
Jadi, panjang tali busur AB = 9,23 cm.
SOAL 7
Pada gambar di
samping, garis PR dan
QR merupakan garis
singgung. Panjang OR =
17 cm dan jari-jari OP =
8 cm. Hitunglah
panjang garis singgung
PR. P
R
O•
Q
Pembahasan :
OP = 8 cm dan OR = 17 cm.
∆ POR siku-siku di titik P
PR2
= OR2
- OP2
= 172
- 82
= 289 – 64
= 225
PA = √ 225 = 15
Jadi, panjang garis singgung PR= 15 cm.
LINGKARAN

More Related Content

What's hot

Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)
Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)
Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)virly dwe
 
Presentasi matematika-kelas-xi-lingkaran
Presentasi matematika-kelas-xi-lingkaranPresentasi matematika-kelas-xi-lingkaran
Presentasi matematika-kelas-xi-lingkaranmhdilhaam
 
Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)
Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)
Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)Kelinci Coklat
 
Lingkaran luar segitiga (circumcircle)
Lingkaran luar segitiga (circumcircle)Lingkaran luar segitiga (circumcircle)
Lingkaran luar segitiga (circumcircle)Muhamad Husni Mubaraq
 
(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptx
(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptx(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptx
(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptxGibbonTamba1
 
01 bilangan kompleks
01 bilangan kompleks01 bilangan kompleks
01 bilangan komplekssiti komsiyah
 
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8silviarahayu6
 
16309407 rumus-rumus-segitiga
16309407 rumus-rumus-segitiga16309407 rumus-rumus-segitiga
16309407 rumus-rumus-segitigaronald valther
 
Dimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi SudutDimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi SudutAmin Herwansyah
 
Letak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptx
Letak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptxLetak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptx
Letak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptxAcepSuhendar4
 
Sifat Sifat Bangun Datar Segiempat
Sifat Sifat Bangun Datar SegiempatSifat Sifat Bangun Datar Segiempat
Sifat Sifat Bangun Datar SegiempatFranxisca Kurniawati
 

What's hot (20)

Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)
Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)
Sistem persamaan linear dua variabel (spldv)
 
Presentasi matematika-kelas-xi-lingkaran
Presentasi matematika-kelas-xi-lingkaranPresentasi matematika-kelas-xi-lingkaran
Presentasi matematika-kelas-xi-lingkaran
 
Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)
Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)
Integral Permukaan (Kalkulus Peubah Banyak)
 
Lingkaran dan segi3
Lingkaran dan segi3Lingkaran dan segi3
Lingkaran dan segi3
 
Lingkaran luar segitiga (circumcircle)
Lingkaran luar segitiga (circumcircle)Lingkaran luar segitiga (circumcircle)
Lingkaran luar segitiga (circumcircle)
 
(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptx
(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptx(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptx
(2) Lingkaran2-Segiempat Tali Busur 1.pptx
 
Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadrat
 
01 bilangan kompleks
01 bilangan kompleks01 bilangan kompleks
01 bilangan kompleks
 
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
PPT MATERI LINGKARAN SMP KELAS 8
 
16309407 rumus-rumus-segitiga
16309407 rumus-rumus-segitiga16309407 rumus-rumus-segitiga
16309407 rumus-rumus-segitiga
 
Aljabar boolean
Aljabar booleanAljabar boolean
Aljabar boolean
 
Dimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi SudutDimensi Tiga Proyeksi Sudut
Dimensi Tiga Proyeksi Sudut
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Persamaan Eksponen
Persamaan EksponenPersamaan Eksponen
Persamaan Eksponen
 
soal soal dimensi tiga
soal soal dimensi tigasoal soal dimensi tiga
soal soal dimensi tiga
 
6 Divergensi dan CURL
6 Divergensi dan CURL6 Divergensi dan CURL
6 Divergensi dan CURL
 
Letak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptx
Letak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptxLetak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptx
Letak titik, garis, bidang dalam ruang, & menggambar bangun ruang.pptx
 
15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial
 
Sifat Sifat Bangun Datar Segiempat
Sifat Sifat Bangun Datar SegiempatSifat Sifat Bangun Datar Segiempat
Sifat Sifat Bangun Datar Segiempat
 
Soal proyeksi kelas 10
Soal proyeksi kelas 10Soal proyeksi kelas 10
Soal proyeksi kelas 10
 

Similar to LINGKARAN (20)

Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Matematika 2(8)
Matematika 2(8)Matematika 2(8)
Matematika 2(8)
 
Matematika 2(8)
Matematika 2(8)Matematika 2(8)
Matematika 2(8)
 
LINGKARAN KELAS 8.pptx
LINGKARAN KELAS 8.pptxLINGKARAN KELAS 8.pptx
LINGKARAN KELAS 8.pptx
 
1 unsur-lingkaran
1 unsur-lingkaran1 unsur-lingkaran
1 unsur-lingkaran
 
LINGKARAN.pptx
LINGKARAN.pptxLINGKARAN.pptx
LINGKARAN.pptx
 
Lingkaran 2
Lingkaran 2Lingkaran 2
Lingkaran 2
 
Kumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_p
Kumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_pKumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_p
Kumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_p
 
lingkaran-dados.pptx
lingkaran-dados.pptxlingkaran-dados.pptx
lingkaran-dados.pptx
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Tugas media mid smstr
Tugas media mid smstrTugas media mid smstr
Tugas media mid smstr
 
rahima1.pptx
rahima1.pptxrahima1.pptx
rahima1.pptx
 
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
 
Tugas 1 friska budrisari 1002346
Tugas 1 friska budrisari 1002346Tugas 1 friska budrisari 1002346
Tugas 1 friska budrisari 1002346
 
lingkaran.ppt
lingkaran.pptlingkaran.ppt
lingkaran.ppt
 
Lingkaran 110411032225-phpapp01
Lingkaran 110411032225-phpapp01Lingkaran 110411032225-phpapp01
Lingkaran 110411032225-phpapp01
 
Lingkaran 110411032225-phpapp01 (1)
Lingkaran 110411032225-phpapp01 (1)Lingkaran 110411032225-phpapp01 (1)
Lingkaran 110411032225-phpapp01 (1)
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 

Recently uploaded

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 

Recently uploaded (20)

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 

LINGKARAN

  • 1.
  • 3. Materi : • Sudut antara dua tali busur • Sudut antara dua tali busur yang berpotongan di luar lingkaran • Garis singgung lingkaran
  • 4. Sudut antara dua tali busur 1. Sudut antara dua tali busur yang berpotongan dalam lingkaran. Besar sudut yang dibentuk oleh dua tali busur yang berpotongan di dalam lingkaran sama dengan jumlah sudut keliling yang menghadap busur yang terletak di antara kaki-kaki sudutnya.
  • 5. A B C D E χ α β ∠AED = ∠ BDC + ∠ ACD χ = α + β
  • 6. atau : Besar sudut ayang dibentuk oleh dua tali busur yang berpotongan do dalam lingkaran , sama dengan ½ jumlah sudut pusat yang menghadap busur yang terletak di antara kaki-kaki sudutnya.
  • 7. A D B C Eχ α β• O ∠AEC = ½ (∠ AOC + ∠ BOD) χ = ½ ( α + β )
  • 8. Sudut antara dua tali busur 2. Jika dua tali busur yang berpotongan di luar lingkaran, maka : Besar sudut yang terjadi sama dengan jselisih sudut pusat yang menghadap busur yang terletak di antara kaki-kaki sudutnya.
  • 9. ∠AED = ∠ ADC - ∠ BAD χ = α - β A B C D E χ α β •
  • 10. atau : Jika dua tali busur yang berpotongan di luar lingkaran, maka : Besar sudut yang terjadi sama dengan ½ selisih sudut pusat yang menghadap busur yang terletak di antara kaki-kaki sudutnya.
  • 11. ∠AED = ½ (∠ AOC + ∠ BOD ) χ = ½ ( α + β ) A B C D E χ α β• O
  • 12. GARIS SINGGUNG LINGKARAN B O A• AB = garis singgung OB = jari-jari
  • 13. Contoh 1 Pada gambar, diketahui besar ∠ABC = 200 dan ∠BCD = 250 . Hitunglah besar : a. ∠AEC b. ∠AED A D BC E
  • 14. Pembahasan : ∠ABC = 200 ∠BCD = 250 a. ∠AEC = ∠ABC + ∠BCD = 200 + 250 = 450 b. ∠AED = 1800 - ∠AEC = 1800 - 450 = 1350
  • 15. Contoh 2 Pada gambar disamping, besar ∠POR = 600 dan ∠QOS = 400 . Hitunglah besar ∠PTR P S Q R T • O
  • 16. Pembahasan : ∠POR = 600 ∠QOS = 400 a. ∠PTR = ½ ( ∠POR + ∠QOS) = ½ (600 + 400 ) = ½ x 1000 = 500 Jadi, besar ∠PTR = 500
  • 17. Contoh 3 Pada gambar disamping, besar ∠ABC = 650 dan ∠BCD = 300 . Hitunglah besar ∠AEC A B C D E •O
  • 18. Pembahasan : ∠ABC = 650 ∠BCD = 300 ∠AEC = ∠ABC - ∠BCD = 650 - 350 = 250 Jadi, besar ∠AEC = 250
  • 19. Contoh 4 Pada gambar disamping, besar ∠POR = 1100 dan ∠QOS = 400 . Hitunglah besar ∠PTR . P Q R S T •O
  • 20. Pembahasan : ∠POR = 1100 ∠QOS = 400 ∠PTR = ½ (∠POR - ∠QOS) = ½ ( 1100 - 400 ) = 350 Jadi, besar ∠PTR = 350
  • 21. Contoh 5 Pada gambar di bawah, garis AB merupakan garis singgung. Panjang OA = 10 cm dan jari-jari OB = 6 cm. Hitunglah panjang garis singgung AB. B A O•
  • 22. Pembahasan : Perhatikan Δ OAB siku-siku di titik B AB2 = OA2 - OB2 = 102 - 62 = 100 - 36 = 64 AB = √ 64 = 8 cm. Jadi, panjang garis singgung AB = 8 cm.
  • 23.
  • 24. SOAL 1 Pada gambar, diketahui besar ∠KLM = 200 dan ∠LMN = 350 . Hitunglah besar : a. ∠KTM b. ∠KTN K N LM T
  • 25. Pembahasan : ∠KLM = 200 ∠LMN = 350 a. ∠KTM = ∠KLM + ∠LMN = 200 + 350 = 550 b. ∠KTN = 1800 - ∠KTM = 1800 - 550 = 1250
  • 26. SOAL 2 Pada gambar di samping, besar ∠POR = 500 dan ∠QOS = 600 . Hitunglah besar ∠PTR P S Q R T • O
  • 27. Pembahasan : ∠POR = 500 ∠QOS = 600 a. ∠PTR = ½ ( ∠POR + ∠QOS) = ½ (500 + 600 ) = ½ x 1100 = 550 Jadi, besar ∠PTR = 550
  • 28. SOAL 3 Pada gambar di bawah ini, besar ∠ABC = 550 dan ∠BCD = 250 Hitunglah besar ∠AEC A B C D E •O
  • 29. Pembahasan : ∠ABC = 550 ∠BCD = 250 ∠AEC = ∠ABC - ∠BCD = 550 - 250 = 300 Jadi, besar ∠AEC = 300
  • 30. SOAL 4 Pada gambar di bawah ini, besar ∠POR = 1000 dan ∠QOS = 300 . Hitunglah besar ∠PTR . P Q R S T •O
  • 31. Pembahasan : ∠POR = 1000 ∠QOS = 300 ∠PTR = ½ (∠POR - ∠QOS) = ½ ( 1000 - 300 ) = 350 Jadi, besar ∠PTR = 350
  • 32. SOAL 5 Pada gambar di bawah, garis AB merupakan garis singgung. Panjang OA = 13 cm dan jari-jari OB = 5 cm. Hitunglah panjang garis singgung AB. B A O•
  • 33. Pembahasan : Perhatikan Δ OAB siku-siku di titik B AB2 = OA2 - OB2 = 132 - 52 = 169 - 25 = 144 AB = √ 144 = 12 cm. Jadi, panjang garis singgung AB = 12 cm.
  • 34. SOAL 6 Pada gambar di bawah ini, PA dan PB merupakan garis singgung. Panjang jari-jari OA = 5 cm dan OP = 13 cm. Hitunglah panjang garis singgung PA dan panjang tali busur AB. B A O• P
  • 35. Pembahasan : OA = 5 cm dan OP = 13 cm. ∆ AOP siku-siku di titik A PA2 = OP2 - OA2 = 132 - 52 = 169 – 25 = 144 PA = √ 144 = 12 Jadi, panjang garis singgung PA= 12 cm.
  • 36. Luas layang-layang OAPB L. OAPB = ½ x OP x AB 2( ½ x 12 x 5) = ½ x 13 x AB 120 = 13 AB AB = 120 : 13 = 9,23 Jadi, panjang tali busur AB = 9,23 cm.
  • 37. SOAL 7 Pada gambar di samping, garis PR dan QR merupakan garis singgung. Panjang OR = 17 cm dan jari-jari OP = 8 cm. Hitunglah panjang garis singgung PR. P R O• Q
  • 38. Pembahasan : OP = 8 cm dan OR = 17 cm. ∆ POR siku-siku di titik P PR2 = OR2 - OP2 = 172 - 82 = 289 – 64 = 225 PA = √ 225 = 15 Jadi, panjang garis singgung PR= 15 cm.