SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Soal - 1
O
D
C
A
B
400
600
Pada gambar di samping,
panjang usur AB = 30 cm,
AOB = 400, dan COD =
600.
Hitunglah panjang busur
CD.
Pembahasan
Diketahui :
AB = 30 cm, AOB = 400, dan COD = 600
Besar  AOB
=
Pjg. busur AB
Besar  COD Pjg. busur CD
400
=
30
cm
600 X cm
X = ( 30 x 60 ) : 40 = 45 cm.
Soal - 2
O
A
B
600
Pada gambar
disamping, panjang
jari-jari = 21 cm,
AOB = 600.
Hitunglah:
a.L.juring OAB
b. Pj. Busur AB
Diketahui :
AOB = 600, dan jari-jari = 21 cm
Besar  AOB
=
L. Juring OAB
3600 L. Lingkaran
600
=
x
3600 r2
X = ( 22 x 63 ) : 6 = 1231 cm2.
Jadi L. Juring OAB = 231 cm2.
1
=
x
6 22/7 x 21 X 21
Pembahasan :
Diketahui :
AOB = 600, dan jari-jari = 21 cm
Besar 
AOB = Pj. Busur AB
3600 K. Lingkaran
600
=
x
3600 2r
X = 132 : 6 = 22 cm.
Jadi Pj. Busur AB = 22 cm.
1
=
x
6 2 x 22/7 x 21
Soal - 3
Panjang jari-jari sebuah roda 21
cm. Berapakah panjang
lintasannya jika roda itu berputar
atau menggelinding sebanyak
600 kali.
Diketahui :
Panjang jari-jari = 21 cm
Jumlah putaran = 600 kali
Keliling roda = 2  r
= 2 x 22/7 x 21
= 2 x 66 = 132 cm.
Panjang lintasannya = 600 x 132 cm
= 79.200 cm
= 792 meter.
Pembahasan :
Soal -
4
Sebuah roda berputar sebanyak
200 kali untuk melintasi jalan
sepanjang 314 meter.
Hitunglah :
a.Keliling roda
b.Jari-jari roda
Diketahui :
Panjang lintasan = 314 meter
Jumlah putaran = 200 kali
Keliling roda = Pjg. lintasan : jlh putaran
= (314 x 100 )cm : 200
= 157 cm.
Jari-jari roda = Keliling : 2
= 157 : 2 x 3,14
= 157 : 6,28 = 25 cm.
Pembahasan
:
Soal -
5
42 cm
Hitunglah luas daerah yang
diarsir !
Pembahasan
:
Luas lingkaran yang
diarsir :
L = ½  r2
= ½ x 22/7 x 21 x 21
= ½ x 22 x 63
= 11 x 63
= 693 cm2
42 cm
Lingkaran kecil diarsir = lingkaran kecil tdk diarsir.
Soal -
6
Hitunglah luas daerah yang
diarsir !
14 cm
Pembahasan
: Luas lingkaran yang
diarsir :
Lb = ½  r2
= ½ x 22/7 x 7 x 7
= 77 cm2
Lk =  r2
= 22/7 x 3,5 x 3,5
= 38,5 cm2
Luas yg diarsir = 77 cm2 - 38,5 cm2 = 38,5
cm2
14 cm
Soal – 7
Pada gambar
disamping
diketahui besar
AOB = 1000 .
Hitunglah besar
ACB
O
A
B
C
Pembahasan :
• Sudut pusat = 2x sudut keliling
• ACB = ½ AOB
• = ½ x 1000
• = 500
• Jadi besar ACB = 500.
Soal – 8
Pada gambar
disamping
diketahui besar
PRQ = 450 .
Hitunglah besar
POQ
O
R
P
Q
Pembahasan :
•  PRQ = 500
•  POQ = 2 x PRQ
• = 2 x 450
• = 900
• Jadi besar  POQ = 900.
Soal – 9
Pada gambar
disamping diketahui
besar OAB = 500 .
Hitunglah besar :
a. OBA
b. AOB
c. ACB
Pembahasan :
a. OBA = OAB ( segitiga sama
kaki)
= 500
b. AOB = 1800 – ( 500 + 500 )
= 1800 - 1000
= 800
c. ACB = ½ x OBA
= ½ x 800 = 400 .
Soal – 10
Pada gambar di
samping diketahui
besar ACB = 700
dan AED = 600 .
Hitunglah besar :
a. ADE
b. DAC
c. CBD
O
A
C
D
B
•
E
Pembahasan :
ACB = 700 dan AED = 600
a. ADE = ACD = 700 ( menghadap
busur AB.
b. DAC = 180 – ( 70 + 60 )
= 180 - 130 = 500
c. CBD =  DAC = 500 (menghadap
busur CD.)
Soal – 11
Pada gambar di
samping, segiempat
ABCD merupakan
segiempat tali
busur. Panjang AB
= 5 cm, BC = 6 cm,
CD = 7 cm, AD = 9
cm, dan BD = 11
cm. Hitunglah
panjang AC
•
5
9 7
A
B
C
D
O
6
Pembahasan :
AC x BD = ( AB x CD) + ( AD x BC )
AC x 11 = ( 5 x 7 ) + ( 9 x 6 )
11 AC = 35 + 54
11 AC = 89
AC = 89 : 11 = 8, 09
Soal – 12
Pada gambar di
samping, segiempat
PQRS merupakan
segiempat tali busur.
Panjang PQ = 12
cm, QR = 8 cm, SR
= 9 cm, PR = 14 cm,
dan QS = 13 cm.
Hitunglah panjang
PS
6
S 9
Pembahasan :
PQ x QS = ( PQ x SR ) + ( PS x QR)
12 x 13 = ( 12 x 9 ) + ( PS x 6 )
156 = 108 + 6 PS
6PS = 156 – 108 = 48
PS = 48 : 6 = 8 cm.
Soal-13
Pada gambar disamping, besar
ABC = 600 dan BCD = 200 .
Hitunglah besar AEC
A B
C
D
E
•
O
Pembahasan
:
ABC = 600
BCD = 200
AEC = ABC - BCD
= 600 - 200
= 400
Jadi, besar AEC = 400
Soal-14
Pada gambar disamping, besar
POR = 1000 dan QOS = 300 .
Hitunglah besar PTR .
P Q
R
S
T
•
O
Pembahasan
:
POR = 1000
QOS = 300
PTR = ½ (POR - QOS)
= ½ ( 1000 - 300 )
= 350
Jadi, besar PTR = 350
Soal-15
Pada gambar di bawah, garis AB merupakan
garis singgung. Panjang OA = 13 cm dan jari-
jari OB = 5 cm. Hitunglah panjang garis
singgung AB.
B
A
O•
Pembahasan
:
Perhatikan Δ OAB siku-siku di titik B
AB2 = OA2 - OB2
= 132 - 52
= 169 - 25
= 144
AB = √ 144 = 12 cm.
Jadi, panjang garis singgung AB = 12
cm.
Soal 16
M   N
A
B
Jika : AM = 7 cm , BN = 3 cm dan AB = 24 cm
Tentukan jarak kedua pusatnya (MN).
MN2 = AB2 + ( r1 + r2 )2
= 242 + ( 7 + 3 )2
= 576 + 100 = 676
MN = √ 676 = 26 cm
Jadi, jarak titik pusatnya = 26 cm.
Pembahasan :
M

 N
A
B
Soal 17
M

 N
A
B
Jika : AM =4 cm , BN = 2 cm dan MN = 10 cm
Tentukan panjang garis singgung AB.
Pembahasan :
AB2 = MN2 -( r1 - r2 )2
= 102 - ( 4 - 2 )2
= 100 – 4 = 96
AB = √ 96 = 9,79
Jadi, panjang AB = 9,79 cm.
M

 N
A
B
latihan-soal-lingkaran.ppt

More Related Content

What's hot

FIX GAR luasan berderajat 2.pptx
FIX GAR luasan berderajat 2.pptxFIX GAR luasan berderajat 2.pptx
FIX GAR luasan berderajat 2.pptx
RestuAdji5
 
Lingkaran(garis singgung-lingkaran)
Lingkaran(garis singgung-lingkaran)Lingkaran(garis singgung-lingkaran)
Lingkaran(garis singgung-lingkaran)
Farida Hwa
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
internet cafe linknet
 
MELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWA
MELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWAMELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWA
MELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWA
Uswatun Khasanah
 
Setengah putaran transformasi geometri
Setengah putaran transformasi geometriSetengah putaran transformasi geometri
Setengah putaran transformasi geometri
Evi Setianingsih
 
Fungsi pecah fungsi rasional
Fungsi pecah  fungsi rasional Fungsi pecah  fungsi rasional
Fungsi pecah fungsi rasional
Ig Fandy Jayanto
 

What's hot (20)

FIX GAR luasan berderajat 2.pptx
FIX GAR luasan berderajat 2.pptxFIX GAR luasan berderajat 2.pptx
FIX GAR luasan berderajat 2.pptx
 
Bentuk akar dan pangkat.pptx
Bentuk akar dan pangkat.pptxBentuk akar dan pangkat.pptx
Bentuk akar dan pangkat.pptx
 
Fungsi Rasional Pecah.pptx
Fungsi Rasional Pecah.pptxFungsi Rasional Pecah.pptx
Fungsi Rasional Pecah.pptx
 
Dimensi tiga
Dimensi tigaDimensi tiga
Dimensi tiga
 
Lingkaran(garis singgung-lingkaran)
Lingkaran(garis singgung-lingkaran)Lingkaran(garis singgung-lingkaran)
Lingkaran(garis singgung-lingkaran)
 
Uts matematika kelas 7 SMP Al Falah Dago
Uts matematika kelas 7 SMP Al Falah DagoUts matematika kelas 7 SMP Al Falah Dago
Uts matematika kelas 7 SMP Al Falah Dago
 
Proyeksi sudut
Proyeksi sudutProyeksi sudut
Proyeksi sudut
 
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan SoalSoal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
Soal Matematika Untuk Sma Kumpulan Soal
 
MELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWA
MELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWAMELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWA
MELUKIS SEGITIGA DAN GARIS-GARIS ISTIMEWA
 
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Đặng Trần Côn
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Đặng Trần CônĐề Thi HK2 Toán 9 - THCS  Đặng Trần Côn
Đề Thi HK2 Toán 9 - THCS Đặng Trần Côn
 
Setengah putaran transformasi geometri
Setengah putaran transformasi geometriSetengah putaran transformasi geometri
Setengah putaran transformasi geometri
 
Latihan transformasi geometri
Latihan transformasi geometriLatihan transformasi geometri
Latihan transformasi geometri
 
Ring faktor dan homomorfisma
Ring faktor dan homomorfismaRing faktor dan homomorfisma
Ring faktor dan homomorfisma
 
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
 
Aljabar dalam Matematika
Aljabar dalam MatematikaAljabar dalam Matematika
Aljabar dalam Matematika
 
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan DiskriminanPersamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
 
Fungsi pecah fungsi rasional
Fungsi pecah  fungsi rasional Fungsi pecah  fungsi rasional
Fungsi pecah fungsi rasional
 
Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadrat
 
Fungsi dan Grafik Fungsi Trigonometri
Fungsi dan Grafik Fungsi TrigonometriFungsi dan Grafik Fungsi Trigonometri
Fungsi dan Grafik Fungsi Trigonometri
 
Aksioma peluang
Aksioma peluangAksioma peluang
Aksioma peluang
 

Similar to latihan-soal-lingkaran.ppt (20)

Kumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_p
Kumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_pKumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_p
Kumpulan soal dan_pembahasan_lingkaran_p
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Tugas media mid smstr
Tugas media mid smstrTugas media mid smstr
Tugas media mid smstr
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
lingkaran-dados.pptx
lingkaran-dados.pptxlingkaran-dados.pptx
lingkaran-dados.pptx
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
1 unsur-lingkaran
1 unsur-lingkaran1 unsur-lingkaran
1 unsur-lingkaran
 
Lingkaran 2
Lingkaran 2Lingkaran 2
Lingkaran 2
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
LINGKARAN KELAS 8.pptx
LINGKARAN KELAS 8.pptxLINGKARAN KELAS 8.pptx
LINGKARAN KELAS 8.pptx
 
lingkaran(garis-singgung-lingkaran).ppt
lingkaran(garis-singgung-lingkaran).pptlingkaran(garis-singgung-lingkaran).ppt
lingkaran(garis-singgung-lingkaran).ppt
 
Garis singgung lingkaran 1
Garis singgung lingkaran 1Garis singgung lingkaran 1
Garis singgung lingkaran 1
 
TEOREMA PYTAGHORAS
TEOREMA PYTAGHORASTEOREMA PYTAGHORAS
TEOREMA PYTAGHORAS
 
4a media pembelajaran
4a media pembelajaran4a media pembelajaran
4a media pembelajaran
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Soal lingkaran-kelas-viii
Soal lingkaran-kelas-viiiSoal lingkaran-kelas-viii
Soal lingkaran-kelas-viii
 
Matematika 2(8)
Matematika 2(8)Matematika 2(8)
Matematika 2(8)
 
Matematika 2(8)
Matematika 2(8)Matematika 2(8)
Matematika 2(8)
 
Lingkaran, Garis Singgung dalam luar .ppt
Lingkaran, Garis Singgung dalam luar .pptLingkaran, Garis Singgung dalam luar .ppt
Lingkaran, Garis Singgung dalam luar .ppt
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 

latihan-soal-lingkaran.ppt

  • 1.
  • 2. Soal - 1 O D C A B 400 600 Pada gambar di samping, panjang usur AB = 30 cm, AOB = 400, dan COD = 600. Hitunglah panjang busur CD.
  • 3. Pembahasan Diketahui : AB = 30 cm, AOB = 400, dan COD = 600 Besar  AOB = Pjg. busur AB Besar  COD Pjg. busur CD 400 = 30 cm 600 X cm X = ( 30 x 60 ) : 40 = 45 cm.
  • 4. Soal - 2 O A B 600 Pada gambar disamping, panjang jari-jari = 21 cm, AOB = 600. Hitunglah: a.L.juring OAB b. Pj. Busur AB
  • 5. Diketahui : AOB = 600, dan jari-jari = 21 cm Besar  AOB = L. Juring OAB 3600 L. Lingkaran 600 = x 3600 r2 X = ( 22 x 63 ) : 6 = 1231 cm2. Jadi L. Juring OAB = 231 cm2. 1 = x 6 22/7 x 21 X 21 Pembahasan :
  • 6. Diketahui : AOB = 600, dan jari-jari = 21 cm Besar  AOB = Pj. Busur AB 3600 K. Lingkaran 600 = x 3600 2r X = 132 : 6 = 22 cm. Jadi Pj. Busur AB = 22 cm. 1 = x 6 2 x 22/7 x 21
  • 7. Soal - 3 Panjang jari-jari sebuah roda 21 cm. Berapakah panjang lintasannya jika roda itu berputar atau menggelinding sebanyak 600 kali.
  • 8. Diketahui : Panjang jari-jari = 21 cm Jumlah putaran = 600 kali Keliling roda = 2  r = 2 x 22/7 x 21 = 2 x 66 = 132 cm. Panjang lintasannya = 600 x 132 cm = 79.200 cm = 792 meter. Pembahasan :
  • 9. Soal - 4 Sebuah roda berputar sebanyak 200 kali untuk melintasi jalan sepanjang 314 meter. Hitunglah : a.Keliling roda b.Jari-jari roda
  • 10. Diketahui : Panjang lintasan = 314 meter Jumlah putaran = 200 kali Keliling roda = Pjg. lintasan : jlh putaran = (314 x 100 )cm : 200 = 157 cm. Jari-jari roda = Keliling : 2 = 157 : 2 x 3,14 = 157 : 6,28 = 25 cm. Pembahasan :
  • 11. Soal - 5 42 cm Hitunglah luas daerah yang diarsir !
  • 12. Pembahasan : Luas lingkaran yang diarsir : L = ½  r2 = ½ x 22/7 x 21 x 21 = ½ x 22 x 63 = 11 x 63 = 693 cm2 42 cm Lingkaran kecil diarsir = lingkaran kecil tdk diarsir.
  • 13. Soal - 6 Hitunglah luas daerah yang diarsir ! 14 cm
  • 14. Pembahasan : Luas lingkaran yang diarsir : Lb = ½  r2 = ½ x 22/7 x 7 x 7 = 77 cm2 Lk =  r2 = 22/7 x 3,5 x 3,5 = 38,5 cm2 Luas yg diarsir = 77 cm2 - 38,5 cm2 = 38,5 cm2 14 cm
  • 15. Soal – 7 Pada gambar disamping diketahui besar AOB = 1000 . Hitunglah besar ACB O A B C
  • 16. Pembahasan : • Sudut pusat = 2x sudut keliling • ACB = ½ AOB • = ½ x 1000 • = 500 • Jadi besar ACB = 500.
  • 17. Soal – 8 Pada gambar disamping diketahui besar PRQ = 450 . Hitunglah besar POQ O R P Q
  • 18. Pembahasan : •  PRQ = 500 •  POQ = 2 x PRQ • = 2 x 450 • = 900 • Jadi besar  POQ = 900.
  • 19. Soal – 9 Pada gambar disamping diketahui besar OAB = 500 . Hitunglah besar : a. OBA b. AOB c. ACB
  • 20. Pembahasan : a. OBA = OAB ( segitiga sama kaki) = 500 b. AOB = 1800 – ( 500 + 500 ) = 1800 - 1000 = 800 c. ACB = ½ x OBA = ½ x 800 = 400 .
  • 21. Soal – 10 Pada gambar di samping diketahui besar ACB = 700 dan AED = 600 . Hitunglah besar : a. ADE b. DAC c. CBD O A C D B • E
  • 22. Pembahasan : ACB = 700 dan AED = 600 a. ADE = ACD = 700 ( menghadap busur AB. b. DAC = 180 – ( 70 + 60 ) = 180 - 130 = 500 c. CBD =  DAC = 500 (menghadap busur CD.)
  • 23. Soal – 11 Pada gambar di samping, segiempat ABCD merupakan segiempat tali busur. Panjang AB = 5 cm, BC = 6 cm, CD = 7 cm, AD = 9 cm, dan BD = 11 cm. Hitunglah panjang AC • 5 9 7 A B C D O 6
  • 24. Pembahasan : AC x BD = ( AB x CD) + ( AD x BC ) AC x 11 = ( 5 x 7 ) + ( 9 x 6 ) 11 AC = 35 + 54 11 AC = 89 AC = 89 : 11 = 8, 09
  • 25. Soal – 12 Pada gambar di samping, segiempat PQRS merupakan segiempat tali busur. Panjang PQ = 12 cm, QR = 8 cm, SR = 9 cm, PR = 14 cm, dan QS = 13 cm. Hitunglah panjang PS 6 S 9
  • 26. Pembahasan : PQ x QS = ( PQ x SR ) + ( PS x QR) 12 x 13 = ( 12 x 9 ) + ( PS x 6 ) 156 = 108 + 6 PS 6PS = 156 – 108 = 48 PS = 48 : 6 = 8 cm.
  • 27. Soal-13 Pada gambar disamping, besar ABC = 600 dan BCD = 200 . Hitunglah besar AEC A B C D E • O
  • 28. Pembahasan : ABC = 600 BCD = 200 AEC = ABC - BCD = 600 - 200 = 400 Jadi, besar AEC = 400
  • 29. Soal-14 Pada gambar disamping, besar POR = 1000 dan QOS = 300 . Hitunglah besar PTR . P Q R S T • O
  • 30. Pembahasan : POR = 1000 QOS = 300 PTR = ½ (POR - QOS) = ½ ( 1000 - 300 ) = 350 Jadi, besar PTR = 350
  • 31. Soal-15 Pada gambar di bawah, garis AB merupakan garis singgung. Panjang OA = 13 cm dan jari- jari OB = 5 cm. Hitunglah panjang garis singgung AB. B A O•
  • 32. Pembahasan : Perhatikan Δ OAB siku-siku di titik B AB2 = OA2 - OB2 = 132 - 52 = 169 - 25 = 144 AB = √ 144 = 12 cm. Jadi, panjang garis singgung AB = 12 cm.
  • 33. Soal 16 M   N A B Jika : AM = 7 cm , BN = 3 cm dan AB = 24 cm Tentukan jarak kedua pusatnya (MN).
  • 34. MN2 = AB2 + ( r1 + r2 )2 = 242 + ( 7 + 3 )2 = 576 + 100 = 676 MN = √ 676 = 26 cm Jadi, jarak titik pusatnya = 26 cm. Pembahasan : M   N A B
  • 35. Soal 17 M   N A B Jika : AM =4 cm , BN = 2 cm dan MN = 10 cm Tentukan panjang garis singgung AB.
  • 36. Pembahasan : AB2 = MN2 -( r1 - r2 )2 = 102 - ( 4 - 2 )2 = 100 – 4 = 96 AB = √ 96 = 9,79 Jadi, panjang AB = 9,79 cm. M   N A B