Bimbingan adalah proses bantuan yang ditujukan untuk membantu individu dalam memahami dirinya (bakat, minat, kemampuan) dan lingkungan agar mampu membuat keputusan sehingga tercapai perkembangan secara optimal untuk kepentingan dirinya dan masyarakat. Bimibingan dan konseling merupakan bagian integral dari proses pendidikan secara umum dan memiliki kontribusi terhadap keberhasilan pendidikan. Untuk membantu individu (peserta didik) ke arah tersebut, pembimbing atau konselor madrasah perlu juga memahami lebih mendalam terkait layanan bimbingan dan konseling di sekolah.

1. MEKANISME PELAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING DI
SEKOLAH
Mata Kuliah : BK Di Sekolah
Dosen : Dr. Syarifuddin Dahlan, M.Pd.

2. Kelompok 9 Ganjil :
• Adilah Shobariyah 1513033067
• Amin Suprayitno 1513033053
• Armadira Eno P. 1513033049
• Rini Usni Atuti 1513033079

3. Organisasi Pelayanan BK
Tata Usaha
Wali Kelas/
Guru
Guru
Pebimbing
Guru Mata
Pelajaran/pelatih
SISWA
Komite
Sekolah
Tenaga Ahli
Instansi
Kepala Sekolah
Wakil Kepala
Sekolah

4. Personel Pelaksana Pelayanan BK di
sekolah
• Kepala Sekolah,
• Wakil Kepala Sekolah,
• Koordinator BK,
• Guru Pembimbing/Konselor,
• Guru Mata Pelajaran/Praltik,
• Wali Kelas,
• Staf Administrasi.

5. Mekanisme Kerja BK
Mekanisme kerja guru mata pelajaran, wali kelas, guru
pembimbing, dan kepala sekolah dalam pembinann
siswa di sekolah perlu adanya kerja sama semua
personil sekolah yang meliputi:
 Guru Mata Pelajaran,
 Guru Pembimbing,
 Wali Kelas,
 Kepala Sekolah.

6. Mekanisme Penanganan Siswa Bermasalah di
Sekolah
• Masalah atau Kasus Ringan
• Masalah atau Kasus Sedang
• Masalah atau Kasus Berat

7. Sarana dan Prasarana
Dalam melaksana pelayanan BK tentu memerlukan
sarana seperti:
 alat pengumpul data,
 alat penyimpan data,
 perlengkapan teknis dan lainnya;
Prasarana seperti :
 ruang bimbingan
 anggaran biaya.

8. "Datangilah sahabatmu di saat dia susah dan
lenyaplah di saat dia bahagia, karena
sesungguhnya kamulah yang akan diingat ketika
dia sedang susah di saat kamu membantunya."
(KKBTA)