SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Mulai dari yang tidak jelas hingga yang 
disempurnakan
POLA BK YANG TIDAK JELAS 
Bahwa disekolah belum ada 
pola yang mengatur 
bagaimana semestinya BK 
Sehingga terjadi kesalahan 
tentang BK
Ketidak jelasan disebabkan oleh !! 
Belum adanya hukum 
Belum adanya aturan 
main yang jelas 
Mengapa ? 
Bagaimana ? 
Kepada Siapa ? 
Pengunaan BK
Pola BK Tidak jelas 
mengakibatkan !! 
Konselor belum bisa 
mengoptimalkan tugas dengan 
seharusnya
Bim. 
Pribadi 
Bim. 
Sosial 
Bim. 
Belajar 
Bim. 
Karir 
Orientasi Pembelajaran 
Konseling 
Individu 
Konseling 
Kelompok 
Informasi 
Penempatan/ 
Penyaluran 
Bimbingan 
Kelompok 
Instrumen 
BK 
Himpunan 
Data 
Konferensi 
Kasus 
Alih Tangan 
Kunjungan 
Rumah
Bim. 
Pribadi 
Bim. 
Sosial 
Bim. 
Belajar 
Bim. 
Karir 
Orientasi Pembelajaran 
Konseling 
Individu 
Konseling 
Kelompok 
Informasi 
Penempatan/ 
Penyaluran 
Bimbingan 
Kelompok 
Instrumen 
BK 
Mediasi Konsultasi 
Himpunan 
Data 
Konferensi 
Kasus 
Alih Tangan 
Kunjungan 
Rumah 
Tampilan 
Kepustakaan
Bim. 
Pribadi 
Bim. 
Sosial 
Bim. 
Belajar 
Bim. 
Karir 
Orientasi Pembelajaran 
Konseling 
Individu 
Konseling 
Kelompok 
Informasi 
Penempatan/ 
Penyaluran 
Bimbingan 
Kelompok 
Instrumen 
BK 
Mediasi Konsultasi 
Himpunan 
Data 
Advokasi 
Konferensi 
Kasus 
Alih Tangan 
Kunjungan 
Rumah 
Tampilan 
Kepustakaan
Sejak tahun 1993 penyelenggaraan 
pelayanan Bimbingan dan Konseling (BK) 
memperoleh perbendaharaan istilah baru 
yaitu BK Pola-17. Hal ini memberi warna 
tersendiri bagi arah bidang, jenis layanan 
dan kegiatan pendukung BK di jajaran 
pendidikan dasar dan menengah 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan konsultasi dan layanan 
mediasi merupakan layanan 
hasil pengembangan dari BK Pola 17 Plus. 
Dengan adanya pengembangan layanan 
ini, maka layanan konsultasi dan layanan 
mediasi secara otomatis menjadi bidang 
tugas konselor dalam pelayanan 
Bimbingan dan Konseling, khususnya 
pelayanan BK di sekolah. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Program layanan bimbingan konseling 
tidak dapat berjalan dengan efektif apabila 
tidak didukung dengan profesionalismenya guru 
BK tersebut dalam melayani siswanya 
denganterprogram secara efektif apabila kurang 
atau tidak didukung faktor lain, misalnya 
faktorpengalaman bekerja.Layanan konseling 
yang diberikan kepada peserta didik untuk 
belajar dengan efektif. Efektivitas konseling 
dapat tercapai bila seorang konselor atau guru 
pembimbing melaksanakan pola yang 
disempurnakan POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Bimbingan Pribadi 
Bimbingan yang diberikan kepada 
siswa untuk mengembangkan diri 
pribadinya sehingga menjadi pribadi yang 
mantap dan mandiri serta mampu 
mengoptimalkan potensi yang dimilki. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Bimbingan Sosial 
Bimbingan yang diberikan kepada 
siswa untuk mengenal lingkungannya 
sehingga mampu bersoaialisasi dengan 
baik dan menjadi pribadi yang 
bertanggung jawab 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Bimbingan Belajar 
Bimbingan yang diberikan kepada 
siswa untuk dapat membentuk kebiasaan 
belajar yang baik, mengembangkan rasa 
ingin tahu dan menumbuhkan motivasi 
untuk mengembangkan ilmu pengetahuan 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Bimbingan Karir 
Bimbingan yang diberikan kepada 
siswa untuk dapat merencanakan dan 
mengembangkan masa depannya, 
berkaitan dengan dunia pendidikan 
maupun dunia karir 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Orientasi 
Layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik memahami 
lingkungan baru, seperti lingkungan satuan 
pendidikan bagi siswa baru, dan obyek-obyek 
yang perlu dipelajari, untuk 
menyesuaikan diri serta mempermudah 
dan memperlancar peran di lingkungan 
baru yang efektif dan berkarakter. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Informasi 
layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik menerima 
dan memahami berbagai informasi diri, 
sosial, belajar, karir/ jabatan, dan 
pendidikan lanjutan secara terarah, 
objektif dan bijak. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Pembelajaran 
Layanan bimbingan dan konseling yang 
membantu peserta didik menguasai konten 
tertentu, terutama kompetensi dan atau 
kebiasaan dalam melakukan, berbuat atau 
mengerjakan sesuatu yang berguna dalam 
kehidupan di sekolah/madrasah, keluarga, dan 
masyarakat sesuai dengan tuntutan kemajuan 
dan berkarakter-cerdas yang terpuji, sesuai 
dengan potensi dan peminatan dirinya. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Penempatan/Penyaluran 
layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik memperoleh 
penempatan dan penyaluran yang tepat di 
dalam kelas, kelompok belajar, 
peminatan/lintas minat/pendalaman 
minat, program latihan, magang, dan 
kegiatan ekstrakurikuler secara terarah, 
objektif dan bijak. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Konseling Individu 
Layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik dalam 
mengentaskan masalah pribadinya melalui 
prosedur perseorangan. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Bimbingan Kelompok 
Layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik dalam 
pengembangan pribadi, kemampuan 
hubungan sosial, kegiatan belajar, 
karir/jabatan, dan pengambilan 
keputusan, serta melakukan kegiatan 
tertentu sesuai dengan tuntutan karakter 
yang terpuji melalui dinamika kelompok. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Konseling Kelompok 
Layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik dalam 
pembahasan dan pengentasan masalah 
yang dialami sesuai dengan tuntutan 
karakter-cerdas yang terpuji melalui 
dinamika kelompok. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Konsultasi 
Layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik dan atau 
pihak lain dalam memperoleh wawasan, 
pemahaman, dan cara-cara dan atau 
perlakuan yang perlu dilaksanakan kepada 
pihak ketiga sesuai dengan tuntutan 
karakter-cerdas yang terpuji. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Mediasi 
Layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik dalam 
menyelesaikan permasalahan dan 
memperbaiki hubungan dengan pihak lain 
sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas 
yang terpuji. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Layanan Advokasi 
Layanan bimbingan dan konseling 
yang membantu peserta didik untuk 
memperoleh kembali hak-hak dirinya yang 
tidak diperhatikan dan/atau mendapat 
perlakuan yang salah sesuai dengan 
tuntutan karakter-cerdas yang terpuji. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Instrumen BK 
Kegiatan mengumpulkan data tentang 
diri siswa dan lingkungannya, melalui 
aplikasi berbagai instrumen, baik tes 
maupun non-tes. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Himpunan Data 
Kegiatan menghimpun data yang 
relevan dengan pengembangan peserta 
didik, yang diselenggarakan secara 
berkelanjutan, sistematis, komprehensif, 
terpadu, dan bersifat rahasia. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Koferensi Kasus 
kegiatan membahas permasalahan 
peserta didik dalam pertemuan khusus 
yang dihadiri oleh pihak-pihak yang dapat 
memberikan data, kemudahan dan 
komitmen bagi terentaskannya masalah 
peserta didik melalui pertemuan, yang 
bersifat terbatas dan tertutup. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Kunjungan Rumah 
Kegiatan memperoleh data, 
kemudahan dan komitmen bagi 
terentaskannya masalah peserta didik 
melalui pertemuan dengan orang tua dan 
atau anggota keluarganya. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Tampilan Kepustakaan 
Kegiatan menyediakan berbagai 
bahan pustaka yang dapat digunakan 
peserta didik dalam pengembangan 
pribadi, kemampuan sosial, kegiatan 
belajar, dan karir/ jabatan. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
Alih Tangan 
kegiatan untuk memin-dahkan 
penanganan masalah peserta didik ke 
pihak lain sesuai keahlian dan kewenangan 
ahli yang dimaksud. 
POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17

More Related Content

What's hot

Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plusKegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plusWinda Hastuti
 
Rpl Bidang Pribadi
Rpl Bidang PribadiRpl Bidang Pribadi
Rpl Bidang PribadiAfy Luna
 
Bimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BK
Bimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BKBimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BK
Bimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BKMusfera Nara Vadia
 
power point diagnosa prognosa dalam BK
power point diagnosa prognosa dalam BKpower point diagnosa prognosa dalam BK
power point diagnosa prognosa dalam BKkhomisah
 
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konselingBentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konselingZakki Nurul Amin
 
sejarah bimbingan dan konseling
 sejarah bimbingan dan konseling sejarah bimbingan dan konseling
sejarah bimbingan dan konselingkomisariatimmbpp
 
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Komara Yusuf
 
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarAfy Luna
 
8. program bimbingan dan konseling di sekolah
8. program bimbingan dan konseling di sekolah8. program bimbingan dan konseling di sekolah
8. program bimbingan dan konseling di sekolahkomisariatimmbpp
 
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdfMuhammad Iqbal
 
power point bimbingan dan konseling
power point bimbingan dan konselingpower point bimbingan dan konseling
power point bimbingan dan konselingroikha11
 
KONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK
KONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOKKONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK
KONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOKNur Arifaizal Basri
 
Rpl Bidang Sosial
Rpl Bidang SosialRpl Bidang Sosial
Rpl Bidang SosialAfy Luna
 
Kedudukan BK dalam Pendidikan
Kedudukan BK dalam PendidikanKedudukan BK dalam Pendidikan
Kedudukan BK dalam PendidikanSepti Ratnasari
 
PEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH
PEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAHPEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH
PEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAHNur Arifaizal Basri
 

What's hot (20)

Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plusKegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
Kegiatan bimbingan konseling pola 17 plus
 
Rpl Bidang Pribadi
Rpl Bidang PribadiRpl Bidang Pribadi
Rpl Bidang Pribadi
 
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
 
Bimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BK
Bimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BKBimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BK
Bimbingan dan konseling- bidang pengembangan layanan BK
 
4. fungsi fungsi bk
4. fungsi fungsi bk4. fungsi fungsi bk
4. fungsi fungsi bk
 
power point diagnosa prognosa dalam BK
power point diagnosa prognosa dalam BKpower point diagnosa prognosa dalam BK
power point diagnosa prognosa dalam BK
 
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konselingBentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
Bentuk bentuk layanan bimbingan dan konseling
 
Rpl melawan bullying
Rpl melawan bullyingRpl melawan bullying
Rpl melawan bullying
 
sejarah bimbingan dan konseling
 sejarah bimbingan dan konseling sejarah bimbingan dan konseling
sejarah bimbingan dan konseling
 
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
 
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajar
 
8. program bimbingan dan konseling di sekolah
8. program bimbingan dan konseling di sekolah8. program bimbingan dan konseling di sekolah
8. program bimbingan dan konseling di sekolah
 
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
 
power point bimbingan dan konseling
power point bimbingan dan konselingpower point bimbingan dan konseling
power point bimbingan dan konseling
 
AUM PTSDL
AUM PTSDLAUM PTSDL
AUM PTSDL
 
KONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK
KONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOKKONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK
KONSEP LAYANAN DASAR BIMBINGAN KLASIKAL DAN KELOMPOK
 
Rpl Bidang Sosial
Rpl Bidang SosialRpl Bidang Sosial
Rpl Bidang Sosial
 
Kedudukan BK dalam Pendidikan
Kedudukan BK dalam PendidikanKedudukan BK dalam Pendidikan
Kedudukan BK dalam Pendidikan
 
Program BK sesuai SOP
Program BK sesuai SOPProgram BK sesuai SOP
Program BK sesuai SOP
 
PEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH
PEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAHPEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH
PEDOMAN BK UNTUK SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH
 

Viewers also liked

9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konseling
9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konseling9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konseling
9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konselingkomisariatimmbpp
 
Sosiometri wahidin 2
Sosiometri wahidin 2Sosiometri wahidin 2
Sosiometri wahidin 2wahidin_kia
 
power point DDBK
power point DDBK power point DDBK
power point DDBK bazter17
 
Jenis-jenis kegiatan layanan BK
Jenis-jenis kegiatan layanan BKJenis-jenis kegiatan layanan BK
Jenis-jenis kegiatan layanan BK123Muthoe
 
Pengumpulan data dalam bimbingan konseling
Pengumpulan data dalam bimbingan konselingPengumpulan data dalam bimbingan konseling
Pengumpulan data dalam bimbingan konselingwahidin_kia
 
KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELING
KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELINGKEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELING
KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELINGAna Onana
 

Viewers also liked (6)

9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konseling
9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konseling9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konseling
9. kegiatan pendukung layanan bimbingan dan konseling
 
Sosiometri wahidin 2
Sosiometri wahidin 2Sosiometri wahidin 2
Sosiometri wahidin 2
 
power point DDBK
power point DDBK power point DDBK
power point DDBK
 
Jenis-jenis kegiatan layanan BK
Jenis-jenis kegiatan layanan BKJenis-jenis kegiatan layanan BK
Jenis-jenis kegiatan layanan BK
 
Pengumpulan data dalam bimbingan konseling
Pengumpulan data dalam bimbingan konselingPengumpulan data dalam bimbingan konseling
Pengumpulan data dalam bimbingan konseling
 
KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELING
KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELINGKEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELING
KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELING
 

Similar to Pola BK ppt

pola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptx
pola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptxpola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptx
pola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptxDaniRizki2
 
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptxEmanuelFernandezNumb
 
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptxssuserbe343e1
 
1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptxDoby Doby
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2Bhagaskoro Kurniawan
 
Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+
Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+
Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+dwilaksmid
 
Materi 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdf
Materi 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdfMateri 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdf
Materi 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdfRomaAdePutra
 
Bimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptx
Bimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptxBimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptx
Bimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptxTiginSulaeman
 
Bk dan layanan peminatan
Bk dan layanan peminatanBk dan layanan peminatan
Bk dan layanan peminatanburhan to
 
Bimbingan konseling-di-sekolah
Bimbingan konseling-di-sekolahBimbingan konseling-di-sekolah
Bimbingan konseling-di-sekolahrayyan nafiz
 
SILABUS BK X KARAKTER.doc
SILABUS BK X KARAKTER.docSILABUS BK X KARAKTER.doc
SILABUS BK X KARAKTER.docSutrianiHs
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4Bhagaskoro Kurniawan
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4Bhagaskoro Kurniawan
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)Bhagaskoro Kurniawan
 

Similar to Pola BK ppt (20)

Pola BK
Pola BKPola BK
Pola BK
 
pola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptx
pola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptxpola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptx
pola 17 kelompok 2 Bimbingan konseling.pptx
 
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
 
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
9_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
 
Plbk luar sekolah1
Plbk luar sekolah1Plbk luar sekolah1
Plbk luar sekolah1
 
1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
1. PPT Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pptx
 
Bimbingan & konseling
Bimbingan & konselingBimbingan & konseling
Bimbingan & konseling
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah2
 
Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+
Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+
Perkembangan bk, bk komprehensif, pola 17+
 
aksi nyata.pptx
aksi nyata.pptxaksi nyata.pptx
aksi nyata.pptx
 
Materi 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdf
Materi 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdfMateri 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdf
Materi 5_Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum Merdeka.pdf
 
Bimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptx
Bimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptxBimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptx
Bimbingan Belajar dan Konseling PGSD.pptx
 
Bk dan layanan peminatan
Bk dan layanan peminatanBk dan layanan peminatan
Bk dan layanan peminatan
 
BK dan Layanan Peminatan
BK dan Layanan PeminatanBK dan Layanan Peminatan
BK dan Layanan Peminatan
 
KEL. 2.pptx
KEL. 2.pptxKEL. 2.pptx
KEL. 2.pptx
 
Bimbingan konseling-di-sekolah
Bimbingan konseling-di-sekolahBimbingan konseling-di-sekolah
Bimbingan konseling-di-sekolah
 
SILABUS BK X KARAKTER.doc
SILABUS BK X KARAKTER.docSILABUS BK X KARAKTER.doc
SILABUS BK X KARAKTER.doc
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4
 
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)
Materi bimbingan dan penyuluhan di sekolah bab 3 4(1)
 

More from Adri Hermawan

Konsep dasar penelitian
Konsep dasar penelitianKonsep dasar penelitian
Konsep dasar penelitianAdri Hermawan
 
Keterampilan Belajar
Keterampilan BelajarKeterampilan Belajar
Keterampilan BelajarAdri Hermawan
 
Layanan penem & penyaluran
Layanan penem & penyaluranLayanan penem & penyaluran
Layanan penem & penyaluranAdri Hermawan
 
Layanan orientasi BK
Layanan orientasi BKLayanan orientasi BK
Layanan orientasi BKAdri Hermawan
 
Kepribadian konselor
Kepribadian konselor Kepribadian konselor
Kepribadian konselor Adri Hermawan
 

More from Adri Hermawan (7)

Konsep dasar penelitian
Konsep dasar penelitianKonsep dasar penelitian
Konsep dasar penelitian
 
Keterampilan Belajar
Keterampilan BelajarKeterampilan Belajar
Keterampilan Belajar
 
Brosur seminar
Brosur seminarBrosur seminar
Brosur seminar
 
Layanan penem & penyaluran
Layanan penem & penyaluranLayanan penem & penyaluran
Layanan penem & penyaluran
 
Layanan informasi
Layanan informasiLayanan informasi
Layanan informasi
 
Layanan orientasi BK
Layanan orientasi BKLayanan orientasi BK
Layanan orientasi BK
 
Kepribadian konselor
Kepribadian konselor Kepribadian konselor
Kepribadian konselor
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 

Pola BK ppt

  • 1. Mulai dari yang tidak jelas hingga yang disempurnakan
  • 2. POLA BK YANG TIDAK JELAS Bahwa disekolah belum ada pola yang mengatur bagaimana semestinya BK Sehingga terjadi kesalahan tentang BK
  • 3. Ketidak jelasan disebabkan oleh !! Belum adanya hukum Belum adanya aturan main yang jelas Mengapa ? Bagaimana ? Kepada Siapa ? Pengunaan BK
  • 4. Pola BK Tidak jelas mengakibatkan !! Konselor belum bisa mengoptimalkan tugas dengan seharusnya
  • 5. Bim. Pribadi Bim. Sosial Bim. Belajar Bim. Karir Orientasi Pembelajaran Konseling Individu Konseling Kelompok Informasi Penempatan/ Penyaluran Bimbingan Kelompok Instrumen BK Himpunan Data Konferensi Kasus Alih Tangan Kunjungan Rumah
  • 6. Bim. Pribadi Bim. Sosial Bim. Belajar Bim. Karir Orientasi Pembelajaran Konseling Individu Konseling Kelompok Informasi Penempatan/ Penyaluran Bimbingan Kelompok Instrumen BK Mediasi Konsultasi Himpunan Data Konferensi Kasus Alih Tangan Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan
  • 7. Bim. Pribadi Bim. Sosial Bim. Belajar Bim. Karir Orientasi Pembelajaran Konseling Individu Konseling Kelompok Informasi Penempatan/ Penyaluran Bimbingan Kelompok Instrumen BK Mediasi Konsultasi Himpunan Data Advokasi Konferensi Kasus Alih Tangan Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan
  • 8. Sejak tahun 1993 penyelenggaraan pelayanan Bimbingan dan Konseling (BK) memperoleh perbendaharaan istilah baru yaitu BK Pola-17. Hal ini memberi warna tersendiri bagi arah bidang, jenis layanan dan kegiatan pendukung BK di jajaran pendidikan dasar dan menengah POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 9. Layanan konsultasi dan layanan mediasi merupakan layanan hasil pengembangan dari BK Pola 17 Plus. Dengan adanya pengembangan layanan ini, maka layanan konsultasi dan layanan mediasi secara otomatis menjadi bidang tugas konselor dalam pelayanan Bimbingan dan Konseling, khususnya pelayanan BK di sekolah. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 10. Program layanan bimbingan konseling tidak dapat berjalan dengan efektif apabila tidak didukung dengan profesionalismenya guru BK tersebut dalam melayani siswanya denganterprogram secara efektif apabila kurang atau tidak didukung faktor lain, misalnya faktorpengalaman bekerja.Layanan konseling yang diberikan kepada peserta didik untuk belajar dengan efektif. Efektivitas konseling dapat tercapai bila seorang konselor atau guru pembimbing melaksanakan pola yang disempurnakan POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 11. Bimbingan Pribadi Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk mengembangkan diri pribadinya sehingga menjadi pribadi yang mantap dan mandiri serta mampu mengoptimalkan potensi yang dimilki. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 12. Bimbingan Sosial Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk mengenal lingkungannya sehingga mampu bersoaialisasi dengan baik dan menjadi pribadi yang bertanggung jawab POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 13. Bimbingan Belajar Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk dapat membentuk kebiasaan belajar yang baik, mengembangkan rasa ingin tahu dan menumbuhkan motivasi untuk mengembangkan ilmu pengetahuan POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 14. Bimbingan Karir Bimbingan yang diberikan kepada siswa untuk dapat merencanakan dan mengembangkan masa depannya, berkaitan dengan dunia pendidikan maupun dunia karir POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 15. Layanan Orientasi Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik memahami lingkungan baru, seperti lingkungan satuan pendidikan bagi siswa baru, dan obyek-obyek yang perlu dipelajari, untuk menyesuaikan diri serta mempermudah dan memperlancar peran di lingkungan baru yang efektif dan berkarakter. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 16. Layanan Informasi layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik menerima dan memahami berbagai informasi diri, sosial, belajar, karir/ jabatan, dan pendidikan lanjutan secara terarah, objektif dan bijak. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 17. Layanan Pembelajaran Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik menguasai konten tertentu, terutama kompetensi dan atau kebiasaan dalam melakukan, berbuat atau mengerjakan sesuatu yang berguna dalam kehidupan di sekolah/madrasah, keluarga, dan masyarakat sesuai dengan tuntutan kemajuan dan berkarakter-cerdas yang terpuji, sesuai dengan potensi dan peminatan dirinya. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 18. Layanan Penempatan/Penyaluran layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik memperoleh penempatan dan penyaluran yang tepat di dalam kelas, kelompok belajar, peminatan/lintas minat/pendalaman minat, program latihan, magang, dan kegiatan ekstrakurikuler secara terarah, objektif dan bijak. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 19. Layanan Konseling Individu Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam mengentaskan masalah pribadinya melalui prosedur perseorangan. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 20. Layanan Bimbingan Kelompok Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam pengembangan pribadi, kemampuan hubungan sosial, kegiatan belajar, karir/jabatan, dan pengambilan keputusan, serta melakukan kegiatan tertentu sesuai dengan tuntutan karakter yang terpuji melalui dinamika kelompok. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 21. Layanan Konseling Kelompok Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam pembahasan dan pengentasan masalah yang dialami sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji melalui dinamika kelompok. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 22. Layanan Konsultasi Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dan atau pihak lain dalam memperoleh wawasan, pemahaman, dan cara-cara dan atau perlakuan yang perlu dilaksanakan kepada pihak ketiga sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 23. Layanan Mediasi Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan dan memperbaiki hubungan dengan pihak lain sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 24. Layanan Advokasi Layanan bimbingan dan konseling yang membantu peserta didik untuk memperoleh kembali hak-hak dirinya yang tidak diperhatikan dan/atau mendapat perlakuan yang salah sesuai dengan tuntutan karakter-cerdas yang terpuji. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 25. Instrumen BK Kegiatan mengumpulkan data tentang diri siswa dan lingkungannya, melalui aplikasi berbagai instrumen, baik tes maupun non-tes. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 26. Himpunan Data Kegiatan menghimpun data yang relevan dengan pengembangan peserta didik, yang diselenggarakan secara berkelanjutan, sistematis, komprehensif, terpadu, dan bersifat rahasia. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 27. Koferensi Kasus kegiatan membahas permasalahan peserta didik dalam pertemuan khusus yang dihadiri oleh pihak-pihak yang dapat memberikan data, kemudahan dan komitmen bagi terentaskannya masalah peserta didik melalui pertemuan, yang bersifat terbatas dan tertutup. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 28. Kunjungan Rumah Kegiatan memperoleh data, kemudahan dan komitmen bagi terentaskannya masalah peserta didik melalui pertemuan dengan orang tua dan atau anggota keluarganya. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 29. Tampilan Kepustakaan Kegiatan menyediakan berbagai bahan pustaka yang dapat digunakan peserta didik dalam pengembangan pribadi, kemampuan sosial, kegiatan belajar, dan karir/ jabatan. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17
  • 30. Alih Tangan kegiatan untuk memin-dahkan penanganan masalah peserta didik ke pihak lain sesuai keahlian dan kewenangan ahli yang dimaksud. POLA SEMPURNA POLA 17+ POLA 17