Dokumen tersebut membahas tentang komunikasi kesehatan. Terdiri dari pengertian komunikasi kesehatan sebagai upaya sistematis untuk mempengaruhi masyarakat agar berperilaku sehat, unsur-unsur komunikasi, jenis komunikasi berdasarkan sasaran, media, proses, dan fungsinya, serta tahapan perencanaan komunikasi kesehatan.

1. By : Robby Candra Purnama, M.Kes., Apt.

2.  Suatu proses atau kegiatan penyampaian
pesan kepada individu, kelompok atau
masyarakat, agar sadar sehingga
kesehatannya semakin meningkat (Sukijo).
 Upaya pemberdayaan masyarakat, agar
masyarakat mampu memelihara dan
meningkatkan derajat kesehatannya (WHO)

3.  Ada beberapa penyakit yang dapat dicegah
dengan perilaku (PL)
 Tidak semua masalah kesehatan selesai
dengan teknis
 Semua program kesehatan perlu partisipasi
masyarakat.

4. Status kesehatan masyarakat ditentukan 4
faktor:
1. Lingkungan (60%)
2. Perilaku (20%)
3. Layanan Kesehatan (15%)
4. Keturunan (5%)

5. PH : Ilmu dan seni yang bertujuan untuk:
 Mencegah timbulnya penyakit
 Memperpanjang umur
 Meningkatkan derajat kesehatan
 Utk mencapainya dilakukan upaya2 dengan
partisipasi masyarakat.

6.  Penyehatan lingkungan (sanitasi lingkungan)
 Mencegah timbulnya penyakit
 Promosi kesehatan
 Pengobatan dan perawatan kesehatan
 Mengembangkan usaha-usaha masyarakat lain
untuk meningkatkan derajat kesehatan

7.  Adanya perubahan (PL –) ke (PL+)
 PL merupakan respons atau reaksi manusia
terhadap rangsangan yang diterimanya.
 PL sehat : respons seseorang untuk
memelihara dan menjaga kesehatannya agar
tidak sakit atau mencari pengobatan bila sakit
(Skiner)

8.  Sebagai komponen upaya PH, maka Promkes
harus mampu mendukung program PH yg lain,
spt Kesling, Kefarmasian, Layanan Kesehatan,dll
 Semua program kesehatan, pasti perlu partisipasi
masyarakat, yang dibangun melalui Promkes.
 Partisipasi masyarakat timbul bila masyarakat
sadar dan manerima program kesehatan tsb

9. Perilaku individu/ masyarakat dipengaruhi
3 faktor (Green, 1980) :
Predisposing (faktor internal)
Enabeling (faktor pendukung/sarana)
Reinforcing (faktor penguat/peraturan)

10.  Memberikan pengertian kesehatan
 Menggugah kesadaran kesehatan
 Meningkatkan pengetahuan kesehatan
 Menghilangkan hambatan/mitos
 Menyadarkan potensi dan kemampuan

11.  Menggerakkan masyarakat agar membangun
fasilitas/sarana kesehatan
 Mendorong masyarakat agar menggunakan
fasilitas kesehatan yang telah dibangun
 Melatih, memberi contoh, demonstrasi, dll
 Memberikan bimbingan dan petunjuk

12.  Penerapan Perundangan/ Peraturan
 Mengawasi Pengguanaan Fasilitas Kesehatan
 Pemberian Kemudahan
 Pemberian Penghargaan

13.  Menurut sasarannya
 Menurut prosesnya
 Menurut Medianya

14.  Individu (wawancara, bimbingan)
 Kelompok(diskusi, ceramah, seminar)
 Massal (pidato, film, tv, publikasi)

15.  Edukatif/Pembelajaran
 Bujukan dan rayuan
 Paksaan

16.  Langsung (Wawancara, Ceramah, Pidato)
 Tidak langsung (Tulisan, Radio, TV, Film)

17.  Terdiri dari 3 unsur, yaitu:
 Pengetahuan
 Sikap
 Tindakan
 Tindakan yang diharapkan: PL +
 Setiap tindakan manusia dilatar belakangi oleh
motif

18.  Kebutuhan biologis
 Kebutuhan keamanan
 Kebutuhan sosial
 Kebutuhan harga diri/dihormati
 Kebutuhan aktualisasi diri/hobi

19.  Tentukan masalah prioritas kesehatan lokal
 Kenali faktor penghambat dan pendukung
 Susun rencana promkes:
o Tetapkan tujuan, sasaran, dan metode
o Tentukan waktu, tenaga, dan biaya
o Laksanakan
o Evaluasi

20.  Tiap kelompok membuat satu perencanaan
kegiatan Promkes di suatu wilayah Puskesmas
tertentu
 Ikuti Perencanaan Promkes
 Dikumpulkan minggu depan

21.  Komunikasi adalah suatu proses penyampaian
pesan/informasi kepada orang lain agar orang
lain tsb, melakukan perbuatan seperti yang
dipesankan tsb.
 Komunikasi kesehatan : suatu usaha
sistimatis utk mempengaruhi masyarakat agar
masyarakat berperilaku sehat.

22.  Sumber (komunikator)
 Pesan
 Media (saluran)
 Penerima (komunikan)

23.  Menurut sasarannya (individu, kelompok,
massal)
 Menurut medianya (langsung, tidak langsung)
 Menurut prosesnya (satu arah, dua arah)
 Satu arah: perintah atau komando
 Dua arah: wawancara, diskusi, dll

24.  Menurut fungsinya (audio, visual, dan AVA)
 Menurut cara pembuatannya (sederhana dan
canggih)
 Syarat alat bantu: mudah didapat, mudah
dioperasikan, memenuhi kebutuhan.

25.  Tetapkan masalah prioritas (epid dan perilaku)
 Penentuan tujuan dan sasaran komunikasi
 Penentuan pesan yang akan disampaikan
 Penentuan metode/strategi
 Rencana Tindakan: Apa, siapa, bagaimana,
kapan, dan dimana
 Monev (monitoring dan evaluasi)

26.  Indikator keberhasilan komunikasi diketahui
dari efek penyampaian pesan (selaras atau
tidak, efek yang terjadi dgn isi pesan yg
disampaikan komunikator atau sumber)

27.  Komunikasi Individual
 Komunikasi Kelompok
 Komunikasi massa (pidato)

28.  Kesehatan tidak berarti segala-galanya, tetapi
tanpa kesehatan segala-galanya tidak akan
berarti.