‫هندسة األفكار‬
‫منهجية صناعة‬
‫وتنفيذ األفكار‬
‫: إعداد وتقديم‬
‫م. هاني املنيعي‬
‫هندسة األفكار‬
‫!املفاهيم العامة‬
‫!منهجية األفكار‬
‫قيادة اإلبداع‬
‫املفاهيم العامة‬
‫املفاهيم العامة‬
‫!اإلبداع‬
‫!التصميم‬
‫!التفكير‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫اإلبداع‬
‫اإلبداع‬
‫تعريف اإلبداع‬
‫تعريف اإلبداع‬
‫االتيان بجديد مفيد‬
‫اإلبداع‬

‫هل اإلبداع مسألة فطرية‬
‫اإلبداع‬
‫هل يمكن قياس اإلبداع؟‬
‫التصميم‬
‫التصميم‬
‫تعريف التصميم‬
‫تعريف التصميم‬

‫احتضان األفكار وإخراج النماذج التي تساعد‬
‫على تجسيدها وتنفيذها‬
‫التصميم‬

‫جودة التصميم‬
‫جودة التصميم‬

‫هل فهم املصمم املشكلة‬
‫جودة التصميم‬

‫حل عالي الجودة‬
‫مناسب‬
‫جودة التصميم‬

‫هل حلت املشكلة‬
‫التفكير‬
‫التفكير‬
‫!تفكير إبداعي‬
‫!تفكير نقدي‬
‫!تفكير تحليلي‬
‫تفكير شمولي‬
‫التفكير اإلبداعي‬
‫التفكير اإلبداعي‬
‫ما هو؟‬
‫التفكير اإلبداعي‬
‫متى نستفيد منه؟‬
‫التفكير النقدي‬
‫التفكير النقدي‬
‫ما هو؟‬
‫التفكير النقدي‬
‫متى نستفيد منه؟‬
‫التفكير التحليلي‬
‫التفكير التحليلي‬

‫ما هو؟‬
‫التفكير التحليلي‬

‫متى نستفيد منه؟‬
‫التفكير الشمولي‬
‫التفكير الشمولي‬
‫ما هو؟‬
‫التفكير الشمولي‬
‫متى نستفيد منه‬
‫تمرين الطالقة واألصالة‬
‫أكتب ٠٣ استعمال‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫فكرة‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫مفهوم‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫من الفكرة للمشروع‬

‫نموذج‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫من الفكرة للمشروع‬
‫خطة‬
‫من الفكرة‬
‫للمشروع‬
Designing For Growth
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تحديد‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫تحديد‬
‫تحديد التحدي‬
‫األسئلة العامة‬

‫نموذج تحديد التحدي‬
‫تحديد‬
‫األسئلة العامة‬
‫األسئلة العامة‬
‫ما هو املطلوب بشكل عام‬
‫األسئلة العامة‬
‫ملن نقوم بما نقوم به‬
‫األسئلة العامة‬
‫من سيقوم بتوليد األفكار‬
‫األسئلة العامة‬
‫أين سنقوم بتوليد األفكار‬
‫األسئلة العامة‬
‫كيف سنقوم بتوليد األفكار‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫تحديد‬
‫تحديد التحدي‬
‫األسئلة العامة‬

‫نموذج تحديد التحدي‬
‫التحديد‬
‫!‬

‫تحديد التحدي‬
‫تحديد التحدي‬
‫تحدي متمحور‬
‫حول البشر‬
‫تحديد التحدي‬
‫متسع لنتمكن من‬
‫استكشاف‬
‫مساحات قيمة‬
‫تحديد التحدي‬
‫محدد بحيث‬
‫يجعل املوضوع‬
‫قابل لالدارة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫تحديد‬
‫تحديد التحدي‬
‫األسئلة العامة‬

‫نموذج تحديد التحدي‬
‫نموذج تحديد التحدي‬
‫نموذج تحديد التحدي‬
‫شرح التحدي‬
‫الغاية املطلوبة‬
‫األسئلة االستكشافية‬
‫الجمهور املستهدف‬
‫خطة البحث‬
‫النتائج املتوقعة‬
‫آليات القياس‬
‫املوارد والوقت‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫تحديد‬
‫تحديد التحدي‬
‫األسئلة العامة‬

‫نموذج تحديد التحدي‬
‫تمرين التحديد‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫توليد‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التقكير املتشعب‬
‫شروط توليد األفكار‬

‫مخرجات توليد األفكار‬

‫توليد‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫تشجيع توليد األفكار‬
‫شروط توليد األفكار‬
‫شروط توليد األفكار‬
‫بناء على التحديد‬
‫شروط توليد األفكار‬
‫بناء على التأمل الفردي‬
‫شروط توليد األفكار‬
‫بناء على أفكار اآلخرين‬
‫شروط توليد األفكار‬
‫بدون تقييم للجودة او‬
‫الصالحية‬
‫شروط توليد األفكار‬
‫بناء على أفكار اآلخرين‬
‫شروط توليد األفكار‬
‫الكثرة تغلب الشجاعة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التقكير املتشعب‬
‫شروط توليد األفكار‬

‫مخرجات توليد األفكار‬

‫توليد‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫تشجيع توليد األفكار‬
‫طرق توليد األفكار‬
‫طرق توليد األفكار‬

Individual Ideation!
‫طرق توليد األفكار‬

‫!‪Brain Storming‬‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫!‪Brain Writing‬‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫!‪Brain Walking‬‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التقكير املتشعب‬
‫شروط توليد األفكار‬

‫مخرجات توليد األفكار‬

‫توليد‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫تشجيع توليد األفكار‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫!الصور‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫الكلمات املتعاكسة‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫الكلمات املترابطة‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫التخيل‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫العناوين‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫العكس‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫أسوأ األفكار‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫البيئة الغريبة‬
‫تشجيع توليد األفكار‬
‫ماذا لو‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التقكير املتشعب‬
‫شروط توليد األفكار‬

‫مخرجات توليد األفكار‬

‫توليد‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫تشجيع توليد األفكار‬
‫مخرجات توليد األفكار‬
‫مخرجات توليد األفكار‬

‫تحديد األفكار التي‬
‫سيبنى عليها‬
‫التحري‬
‫مخرجات توليد األفكار‬
‫األحالم‬
‫مخرجات توليد األفكار‬
‫األفالم‬
‫مخرجات توليد األفكار‬
‫األقزام‬
‫مخرجات توليد األفكار‬
‫األغنام‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التقكير املتشعب‬
‫شروط توليد األفكار‬

‫مخرجات توليد األفكار‬

‫توليد‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫تشجيع توليد األفكار‬
‫التفكير املتشعب‬
‫التفكير املتشعب‬
‫التفكير املتشعب‬
‫ بماذا يفكر؟!‬‫ اعط اسما للصورة )بكلمة أو كلمتني؟(!‬‫ اعط اسما للمخلوق صورة )بكلمة أو كلمتني؟(!‬‫- ماهي القدرات التي يتميز بها هذا املخلوق؟‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التقكير املتشعب‬
‫شروط توليد األفكار‬

‫مخرجات توليد األفكار‬

‫توليد‬
‫طرق توليد األفكار‬

‫تشجيع توليد األفكار‬
‫تمرين التوليد‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تحري‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫مخرجات التحري‬
‫التحري املتكامل‬

‫طرق التحري‬

‫تحري‬
‫أهداف التحري‬

‫خطوات التحري‬
‫التحري املتكامل‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫مخرجات التحري‬
‫التحري املتكامل‬

‫طرق التحري‬

‫تحري‬
‫أهداف التحري‬

‫خطوات التحري‬
‫أهداف التحري‬
‫أهداف التحري‬
‫نستكشف من‬
‫أهداف التحري‬
‫كيف نتعاطف معهم‬
‫أهداف التحري‬
‫كيف نكتشف قصصهم‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫مخرجات التحري‬
‫التحري املتكامل‬

‫طرق التحري‬

‫تحري‬
‫أهداف التحري‬

‫خطوات التحري‬
‫خطوات التحري‬
‫خطوات التحري‬
‫!‬

‫تعرف على املعلومات املتوفرة واملعرفة الحالية‬
‫خطوات التحري‬
‫!‬

‫حدد االشخاص املناسبني للتحري‬
‫خطوات التحري‬
‫حدد وسيلة التحري‬
‫خطوات التحري‬
‫طور تصور ذهني مناسب للتحري‬
‫طور تصور ذهني مناسب للتحري‬

‫عقلية املبتدئ‬
‫عقلية املبتدئ‬

‫ما االسئلة التي‬
‫ستسألها لو لم تكن‬
‫تعرف شيئا عن املوضوع‬
‫طور تصور ذهني مناسب للتحري‬

‫!عقلية املالحظة‬
‫اسئلة وصف ما الذي يحدث‬
‫طور تصور ذهني مناسب للتحري‬

‫!عقلية التفسير‬
‫أسئلة شرح ما سبب حدوثه‬
‫طور تصور ذهني مناسب للتحري‬

‫!عقلية اإلجابة‬
‫أسئلة كيف نعرف التفسير‬
‫الصحيح‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫مخرجات التحري‬
‫التحري املتكامل‬

‫طرق التحري‬

‫تحري‬
‫أهداف التحري‬

‫خطوات التحري‬
‫طرق التحري‬
‫طرق التحري‬
‫املالحظة‬
‫املالحظة‬
‫إسأل‬
‫املالحظة‬
‫الحظ‬
‫املالحظة‬
‫جرب‬
‫طرق التحري‬
‫خارطة املتعاملني‬
‫خارطة املتعاملني‬
‫املستخدم‬
‫خارطة املتعاملني‬
‫املورد‬
‫خارطة املتعاملني‬
‫املنفذ‬
‫خارطة املتعاملني‬
‫املستثمر‬
‫خارطة املتعاملني‬
‫املستفيد‬
‫خارطة املتعاملني‬
‫املستخدم‬

‫امل‬

‫ستث‬
‫مر‬

‫امل‬
‫نفذ‬

‫املستفيد‬

‫التميز‬

‫املورد‬
‫طرق‬
‫وجهة نظر املستخدمني‬

‫التحري‬
‫وجهة نظر املستخدمني‬

‫الشخصنة‬
‫وجهة نظر املستخدمني‬

‫رحلة املستخدم‬
‫وجهة نظر املستخدمني‬

‫املعايشة‬
‫طرق التحري‬
‫افعال املنافسني‬
‫افعال املنافسني‬

‫تميزهم‬
‫افعال املنافسني‬

‫اخطائهم‬
‫افعال املنافسني‬
‫جمهورهم‬
‫طرق التحري‬
‫القوائم‬
‫القوائم‬
‫الحاجات‬
‫القوائم‬
‫الطلبات‬
‫القوائم‬
‫الرغبات‬
‫القوائم‬
‫التوقعات‬
‫القوائم‬
‫التوجهات‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫مخرجات التحري‬
‫التحري املتكامل‬

‫طرق التحري‬

‫تحري‬
‫أهداف التحري‬

‫خطوات التحري‬
‫مخرجات التحري‬
‫مخرجات التحري‬
‫قصص شخصية تدور حول االنسان‬
‫مخرجات التحري‬
‫مالحظة ما يدور والظروف املحيطة‬
‫مخرجات التحري‬
‫فهم عميق للحاجات والحواجز والعوائق‬
‫مخرجات التحري‬
‫‪Empathy Map‬‬
‫مخرجات التحري‬
Say , Think , Feel , Do
‫مخرجات التحري‬

‫قائمة املطالب‬
‫قائمة املطالب‬
‫مصاغة من وجهة نظر املستخدم‬
‫قائمة املطالب‬
‫تعبر عن التحري املتكامل‬
‫قائمة املطالب‬
‫مقسمة الى تصنيفات‬
‫قائمة املطالب‬
‫التفريق بني الضروريات والتكميالت‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫مخرجات التحري‬
‫التحري املتكامل‬

‫طرق التحري‬

‫تحري‬
‫أهداف التحري‬

‫خطوات التحري‬
‫تمرين التحري‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تحليل‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫وضع التحدي التصميمي‬
‫التفكير النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬

‫تحليل‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫تحليل‬
‫تفكير نقدي لألفكار من‬
‫مرحلة التوليد‬
‫تحليل‬
‫إيجابيات وسلبيات‬
‫تحليل‬
‫أوزان‬
‫تحليل‬
‫جدوى‬
‫تحليل‬
‫عملية‬
‫تحليل‬
‫أفالم ، أحالم، أقزام،‬
‫أغنام‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫وضع التحدي التصميمي‬
‫التفكير النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬

‫تحليل‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫تحليل‬
‫تفكير شامل لألنظمة القائمة‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫١- الحلول الفاشلة‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫٢-مأساة االشتراك‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫٣- التصعيد‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫٤- تحويل األعباء‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫٥- حدود النجاح‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫٦- النجاح للناجحني‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫٧- األهداف الضائعة‬
‫نماذج تفكير األنظمة‬
‫٨- النمو وانخفاض‬
‫االستثمار‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫وضع التحدي التصميمي‬
‫التفكير النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬

‫تحليل‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫تحليل‬
‫تركيب األفكار مع املعلومات من التحري‬
‫تحليل‬
‫إعادة فهم قائمة املطالب‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫وضع التحدي التصميمي‬
‫التفكير النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬

‫تحليل‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫تحليل‬
‫نموذج تحليل املبادرة‬
‫نموذج تحليل فرصة املبادرة‬

‫شروط مجال‬
‫العمل‬
‫عقلية املبادرة‬
‫وضع مجال‬
‫العمل‬

‫القيمة‬
‫اإلبداعية‬

‫التحفر للمبادة‬
‫التغيرات‬
‫االقتصادية‬

‫التعرف على‬
‫الفرصة‬

‫سلوكيات‬
‫املبادرة‬
‫املنافسون‬

‫1‬

‫‪Based on : The Opportunity Analysis Canvas , By : Dr. James V. Green‬‬

‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫تحليل‬
‫نموذج تحليل فرصة املبادرة‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬

‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫عقلية املبادرة‬

‫التحفر للمبادة‬

‫سلوكيات‬
‫املبادرة‬

‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬

‫١- هل لديك حاجة ملحة لتحقيق نجاح شخصي؟!‬
‫٢- هل الغالب على قراراتك أنها فردية أم جماعية؟!‬
‫٣- هل تعتقد أنك املتحكم في مصيرك؟!‬
‫٤- هل لديك القدرة على التركيز في الوقت واملوارد؟!‬
‫٥- هل يراك املحيطون بك كشخص إيجابي؟‬
‫١- هل لديك تصديق لذاتك ؟!‬
‫٢- هل لديك تحفيز عقلي مرتفع؟!‬
‫٣- هل تمتلك مرونة وقابلية للتغيير؟‬

‫١- هل لديك ثقة بذاتك لخوض غمار الصعاب؟!‬
‫٢- ما هو مدى تقبلك للمخاطر واملغامرة؟!‬
‫٣- هل لديك مهارات تواصل عالية؟‬

‫!‬
‫تحليل‬
‫نموذج تحليل املبادرة‬
‫نموذج تحليل فرصة املبادرة‬

‫!‬

‫!‬
‫!‬
‫!‬

‫شروط مجال‬
‫العمل‬

‫١- ما هو تأثير الشروط املعرفية في مجال عملك؟!‬
‫٢- هل شروط الطلب هي املفضلة في مجال عملك؟‬

‫وضع مجال‬
‫العمل‬

‫في أي مرحلة من دورة الحياة يقع مجالك؟!‬
‫هل املجال حساس لإلستثمار واملال؟!‬
‫هل هو سوق متشبع؟!‬
‫ما هو متوسط حجم أي منظمة في مجالك؟‬

‫التغيرات‬
‫االقتصادية‬

‫املنافسون‬

‫١-‬
‫٢-‬
‫٣-‬
‫٤-‬
‫١-‬
‫٢-‬
‫٣-‬
‫٤-‬
‫٥-‬
‫٦-‬

‫ما‬
‫ما‬
‫ما‬
‫ما‬
‫ما‬
‫ما‬

‫هي‬
‫هي‬
‫هي‬
‫هي‬
‫هي‬
‫هي‬

‫التغيرات في الطبيعة السكانية التي تخلق احتياجات جديدة؟!‬
‫التغيرات النفسية التي تخلق فرصا جديدة؟!‬
‫التغيير الت التقنية الحالية واملستقبلية؟!‬
‫التغيرات االجتماعية التي تخلق فرصا جديدة؟!‬
‫القوى السياسية املؤثرة في املجاالت واألسواق؟!‬
‫التغيرات القانونية والتشريعية وكيف يستفاد منها؟‬

‫١- كيف يؤثر منحنى التعلم على نجاحك؟!‬
‫٢- ما هي املوارد املساندة الضرورية للتطور بني املنافسني؟!‬
‫٣- ما هي سمعة املنافسني؟‬

‫!‬
‫!‬
‫3‬

‫‪Based on : The Opportunity Analysis Canvas , By : Dr. James V. Green‬‬
‫تحليل‬
‫نموذج تحليل املبادرة‬
‫نموذج تحليل فرصة املبادرة‬

‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬
‫!‬

‫القيمة‬
‫اإلبداعية‬

‫التعرف على‬
‫الفرصة‬

‫4‬

‫العوامل‬
‫العوامل‬
‫العوامل‬
‫العوامل‬

‫املوجودة التي يمكن حذفها؟!‬
‫املوجودة التي يمكن تقليلها أو تخفيفها؟!‬
‫التي يمكن رفعها فوق املنافسني؟!‬
‫الغير موجودة التي يمكن خلقها؟‬

‫١-‬
‫٢-‬
‫٣-‬
‫٤-‬

‫ما‬
‫ما‬
‫ما‬
‫ما‬

‫هي‬
‫هي‬
‫هي‬
‫هي‬

‫١-‬
‫٢-‬
‫٣-‬
‫٤-‬

‫هل‬
‫هل‬
‫هل‬
‫هل‬

‫توجد مشكلة حقيقية؟!‬
‫الحل الذي تقدمه يخلق قيمة حقيقة لكل شرائح املتعاملني؟!‬
‫ما القيمة املضافة التي تقدمها مستدامة ووواضحة؟!‬
‫تستطيع بناء الفريق املناسب في الوقت املناسب لهذه املبادرة‬

‫‪Based on : The Opportunity Analysis Canvas , By : Dr. James V. Green‬‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫وضع التحدي التصميمي‬
‫التفكير النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬

‫تحليل‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫تحليل‬
‫وضع تحديات تصميمية‬
‫التحديات التصميمية‬
‫تتمحور حول املستخدمني‬
‫التحديات التصميمية‬
‫تعالج املطالب الضرورية وتتبى املطالب تكميلية‬
‫التحديات التصميمية‬
‫تروى على شكل قصص‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫وضع التحدي التصميمي‬
‫التفكير النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬

‫تحليل‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تعريف‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫تعريف‬
‫هل يمكن التطوير؟‬

‫هل نحتاج التصميم؟‬
‫تعريف‬
‫ما هو األفضل تطوير القائم أم تصميم جديد‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تطوير‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫قواعد التطوير‬

‫تطوير‬
‫أهداف التطوير‬

‫خطوات التطوير‬
‫تطوير‬
‫قواعد التطوير‬
‫قواعد التطوير‬
‫ما هو القائم حاليا‬
‫قواعد التطوير‬
‫ما هي مساحات التطوير املتاحة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫قواعد التطوير‬

‫تطوير‬
‫أهداف التطوير‬

‫خطوات التطوير‬
‫تطوير‬
‫أهداف التطوير‬
‫أهداف التطوير‬
‫االستفادة من االستكشاف‬
‫أهداف التطوير‬
‫وضع نهج للحل‬
‫أهداف التطوير‬
‫تحديد مسارات التطوير‬
‫أهداف التطوير‬
‫إبداع حلول تطويرة ممكنة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫قواعد التطوير‬

‫تطوير‬
‫أهداف التطوير‬

‫خطوات التطوير‬
‫تطوير‬
‫خطوات التطوير‬
‫خطوات التطوير‬
‫إستكشاف الحدود‬
‫خطوات التطوير‬
‫وضع االحتماالت‬
‫خطوات التطوير‬
‫مقارنة االحتماالت‬
‫خطوات التطوير‬
‫وضع الحلول التطويرية‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫قواعد التطوير‬

‫تطوير‬
‫أهداف التطوير‬

‫خطوات التطوير‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫التصميم‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التفكيرالتصميم‬
‫أهداف النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬
‫خطوات التصميم‬

‫تحليل‬
‫تصميم‬
‫قواعد التصميم‬
‫التفكير الشمولي‬

‫منهجية األفكار‬
‫تركيب التصميم‬
‫أهداف التصميم‬
‫أهداف التصميم‬
‫االستفادة من االستكشاف‬
‫أهداف التصميم‬
‫صياغة نهج للحل‬
‫أهداف التصميم‬
‫تحديداألنماط‬
‫أهداف التصميم‬
‫إبداع حلول‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التفكيرالتصميم‬
‫أهداف النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬
‫خطوات التصميم‬

‫تحليل‬
‫تصميم‬
‫قواعد التصميم‬
‫التفكير الشمولي‬

‫منهجية األفكار‬
‫تركيب التصميم‬
‫قواعد التصميم‬
‫قواعد التصميم‬
‫توليد األفكار التصميمة‬
‫توليد األفكار التصميمية‬
‫بناء على التحدي التصميمي‬
‫توليد األفكار التصميمية‬
‫بناء على أفكار اآلخرين‬
‫توليد األفكار التصميمية‬
‫بناء على التأمل الفردي‬
‫قواعد التصميم‬
‫بناء املفاهيم‬
‫بناء املفاهيم‬
‫تجميع أفكار‬
‫بناء املفاهيم‬
‫حل مشاكل‬
‫بناء املفاهيم‬
‫سد حاجات‬
‫بناء املفاهيم‬
‫تلبية رغبات‬
‫بناء املفاهيم‬
‫تجاوز توقعات‬
‫قواعد التصميم‬
‫تتقييم التصاميم‬
‫تقييم التصاميم‬
‫مرغوب‬
‫تتقييم تقييم التصاميم - مرغوب‬

‫الجمهور‬
‫تتقييم تقييم التصاميم - مرغوب‬

‫املجتمع‬
‫تتقييم تقييم التصاميم - مرغوب‬

‫املنفذين‬
‫تقييم التصاميم‬
‫ممكن‬
‫تقييم التصاميم - ممكن‬

‫تقنيا‬
‫تقييم التصاميم - ممكن‬

‫على األرض‬
‫تقييم التصاميم - ممكن‬

‫عمليا‬
‫تتقييم التصاميم‬
‫مجدي‬
‫تتقييم التصاميم - مجدي‬

‫ماليا‬
‫تتقييم التصاميم - مجدي‬

‫اجتماعيا‬
‫تتقييم التصاميم - مجدي‬

‫أخرويا‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التفكيرالتصميم‬
‫أهداف النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬
‫خطوات التصميم‬

‫تحليل‬
‫تصميم‬
‫قواعد التصميم‬
‫التفكير الشمولي‬

‫منهجية األفكار‬
‫تركيب التصميم‬
‫التصميم‬

‫منهجية التصميم‬
‫منهجية التصميم‬
‫استيعاب الفجوة عند املستخدم‬
‫منهجية التصميم‬

‫التخطيط لنموذج حل جديد‬
‫منهجية التصميم‬

‫استيعاب تنفيذ نموذج الحل‬
‫منهجية التصميم‬

‫هل التصميم حل املشكلة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫التفكيرالتصميم‬
‫أهداف النقدي‬

‫نموذج تحليل املبادرة‬
‫خطوات التصميم‬

‫تحليل‬
‫تصميم‬
‫قواعد التصميم‬
‫التفكير الشمولي‬

‫منهجية األفكار‬
‫تركيب التصميم‬
‫خطوات التصميم‬
‫خطوات التصميم‬

‫طور منهج التصميم‬
‫طور منهج التصميم‬

‫التصميم التشاركي‬
‫طور منهج التصميم‬

‫التصميم التقمصي‬
‫خطوات التصميم‬

‫شارك القصص‬
‫شارك القصص‬

‫كن محددا‬
‫شارك القصص‬

‫كن وصفيا‬
‫خطوات التصميم‬
‫استخدم قاعدة التقارير‬
‫استخدم قاعدة التقارير‬

‫من؟‬
‫استخدم قاعدة التقارير‬

‫ماذا؟‬
‫استخدم قاعدة التقارير‬

‫متى؟‬
‫استخدم قاعدة التقارير‬

‫أين؟‬
‫استخدم قاعدة التقارير‬

‫ملاذا؟‬
‫استخدم قاعدة التقارير‬

‫كيف؟‬
‫خطوات التصميم‬

‫توليد حلول‬
‫جديدة‬
‫خطوات التصميم‬

‫حدد األنماط‬
‫خطوات التصميم‬

‫استخرج‬
‫الومضة‬
‫استخرج الومضة‬

‫ما هي الومضة‬
‫خطوات التصميم‬

‫اكتشف الفكرة الرئيسية‬
‫خطوات التصميم‬
Watch the POINT
The POINT
! P = Problems
The POINT
! O = Obstacles
The POINT
! I = Insights
The POINT
! N = Needs
The POINT
! T = Themes
‫خطوات التصميم‬

‫أوجد اإلطار العام‬
‫أوجد اإلطار العام‬

‫ما هو اإلطار العام‬
‫خطوات التصميم‬

‫تحويل التصاميم الى واقع‬
‫النمذجة األولية‬
‫ما هي النمذجة األولية 
	 
	‬
‫النمذجة األولية‬
‫ملاذا النمذجة األولية‬
‫خطوات التصميم‬

‫ما هي القيمة املضافة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫أهداف التصميم‬

‫خطوات التصميم‬

‫تصميم‬
‫قواعد التصميم‬

‫منهجية التصميم‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تجربة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫النموذج األولي‬

‫أنواع النماذج‬

‫تحليل‬
‫تجربة‬
‫تصميم‬
‫أنواع التصميم‬
‫قواعد النماذج‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫منهجية العمل‬
‫نموذج التصميم‬
‫النموذج األولي‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫النموذج األولي‬

‫أنواع النماذج‬

‫تحليل‬
‫تجربة‬
‫تصميم‬
‫أنواع التصميم‬
‫قواعد النماذج‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫منهجية العمل‬
‫نموذج التصميم‬
‫أنواع النموذج األولي‬
‫أنواع النموذج األولي‬

‫‪Models‬‬
‫أنواع النموذج األولي‬

‫‪Story Boards‬‬
‫أنواع النموذج األولي‬

‫‪Role Plays‬‬
‫أنواع النموذج األولي‬

‫‪Diagrams‬‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫إطالق تعليمي‬

‫النموذج األولي‬

‫تحليل‬
‫تجربة‬
‫تصميم‬
‫أنواع التصميم‬
‫قواعد النماذج‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫منهجية العمل‬
‫نموذج التصميم‬
‫نموذج عمل مبدئي‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫إطالق تعليمي‬

‫النموذج األولي‬

‫تحليل‬
‫تجربة‬
‫تصميم‬
‫أنواع التصميم‬
‫قواعد النماذج‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫منهجية العمل‬
‫نموذج التصميم‬
‫إطالق تعليمي‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫إطالق تعليمي‬

‫النموذج األولي‬

‫تحليل‬
‫تجربة‬
‫تصميم‬
‫أنواع التصميم‬
‫قواعد النماذج‬
‫التفكير الشمولي‬

‫تركيب األفكار‬
‫منهجية العمل‬
‫نموذج التصميم‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تقييم‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫املقيمون‬

‫تقييم‬
‫أقسام التقييم‬

‫قواعد التقييم‬
‫املقيمون‬
‫املقيمون‬
‫الجمهور‬
‫املقيمون‬
‫املنفذون‬
‫املقيمون‬
‫املالك‬
‫املقيمون‬
‫املستفيدون‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫املقيمون‬

‫تقييم‬
‫أقسام التقييم‬

‫قواعد التقييم‬
‫أقسام التقييم‬
‫تقييم الفكرة‬
‫تقييم النموذج األولي‬
‫تقييم التجربة‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫املقيمون‬

‫تقييم‬
‫أقسام التقييم‬

‫قواعد التقييم‬
‫قواعد التقييم‬
‫قواعد التقييم‬

‫الجدوى‬
‫قواعد التقييم‬

‫الفائدة‬
‫قواعد التقييم‬

‫القدرة على االنجاز‬
‫قواعد التقييم‬

‫القدرة عى‬
‫التسويق‬
‫قواعد التقييم‬

‫األثار الجانبية‬
‫قواعد التقييم‬

‫االستدامة‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫تنفيذ‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫أهداف التنفيذ‬

‫تنفيذ‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫مخرجات التنفيذ‬
‫أهداف التنفيذ‬
‫أهداف التنفيذ‬
‫االجابة على تحدي التصميم‬
‫أهداف التنفيذ‬
‫البناء على التجربة‬
‫أهداف التنفيذ‬
‫االستفادة من التقييم‬
‫أهداف التنفيذ‬
‫الوصول للشريحة املستهدفة‬
‫أهداف التنفيذ‬
‫تحقيق الهدف التجاري‬
‫أهداف التنفيذ‬
‫تحقيق الهدف االجتماعي‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫املقيمون‬
‫أهداف التنفيذ‬

‫تنفيذ‬
‫تقييم‬
‫أقسام التقييم‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫مخرجات التنفيذ‬
‫قواعد التقييم‬
‫خطوات التنفيذ‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫١- مراجعة نتائج التجربة‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫٢- االطالع على التقييم‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫٣- إعادة التصميم‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫٤- وضع دراسة الجدوى‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫٥- وضع الخطة التسويقة‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫٦- وضع الخطة التشغيلية‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫املقيمون‬
‫أهداف التنفيذ‬

‫تنفيذ‬
‫تقييم‬
‫أقسام التقييم‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫مخرجات التنفيذ‬
‫قواعد التقييم‬
‫مخرجات التنفيذ‬
‫مخرجات التنفيذ‬
‫تصميم نهائي‬
‫مخرجات التنفيذ‬
‫دراسة جدوى مالية‬
‫مخرجات التنفيذ‬
‫خطة تسويقية‬
‫مخرجات التنفيذ‬
‫خطة تشغيلية‬
‫مخرجات التنفيذ‬
‫إدارة مشروع‬
‫نموذج مسار هندسة األفكار‬
‫أهداف التنفيذ‬

‫تنفيذ‬
‫خطوات التنفيذ‬

‫مخرجات التنفيذ‬
‫تحديد‬
‫توليد‬

‫نموذج مسار‬
‫هندسة األفكار‬

‫تحري‬

‫تنفيذ‬

‫تحليل‬

‫تطوير‬

‫تقييم‬

‫تعريف‬

‫تصميم‬

‫تجربة‬
‫هندسة األفكار‬
‫!املفاهيم العامة‬
‫!منهجية األفكار‬
‫قيادة اإلبداع‬
‫أشكركم على الحضور‬
‫
	إتصل تصل‬
Mr. CONNECTability	

!

+965 99170575	

www.al-menaii.com	

!

hani@al-menaii.com	

!

@haniham

‫م. هاني عبدالرحيم املنيعي‬

هندسة الأفكار