Submit Search
Upload
بوكلت اللغة العربية للمدارس بصيغة pdf للصف الثالث الابتدائى_الترم الثانى
•
1 like
•
8,278 views
أمنية وجدى
Follow
بوكلت اللغة العربية
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 115
Download now
Download to read offline
Recommended
بوكلت المدارس بصيغة الوورد فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثان...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثان...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
Ahmed Abdo
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
أمنية وجدى
فى أعماق البحار للصف الخامس الابتدائى الفصل الدراسى الثانى أمنية وجدى 2016
فى أعماق البحار للصف الخامس الابتدائى الفصل الدراسى الثانى أمنية وجدى 2016
أمنية وجدى
نص جميع دروس القراءة والمحفوظات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى 2015
نص جميع دروس القراءة والمحفوظات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى 2015
أمنية وجدى
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
أمنية وجدى
Recommended
بوكلت المدارس بصيغة الوورد فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثان...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثان...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
بوكلت المدارس بصيغة الوورد2016 فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى 2015 للاستاذة امنية وج...
Ahmed Abdo
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
البوكلت المعدل فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى 2016الترم الثانى أمنية ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
بوكلت اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى بالمراجعة وتدريبات القرائية الترم ا...
أمنية وجدى
فى أعماق البحار للصف الخامس الابتدائى الفصل الدراسى الثانى أمنية وجدى 2016
فى أعماق البحار للصف الخامس الابتدائى الفصل الدراسى الثانى أمنية وجدى 2016
أمنية وجدى
نص جميع دروس القراءة والمحفوظات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى 2015
نص جميع دروس القراءة والمحفوظات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى 2015
أمنية وجدى
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
نص دروس الوحدة الأولى لمنهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى الترم الثانى ...
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
أمنية وجدى
موقع ملزمتي - قصة عقلة الاصبع للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
موقع ملزمتي - قصة عقلة الاصبع للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
ملزمتي
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى أمنية وجدى
أمنية وجدى
قصة مغامرات في أعماق البحار خامسة إبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
قصة مغامرات في أعماق البحار خامسة إبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
أمنية وجدى
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
أمنية وجدى
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
khawagah
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
أمنية وجدى
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
البنت الصرخة
البنت الصرخة
aarnaout
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
أمنية وجدى
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
Abdallah Omar
خلال كريمة
خلال كريمة
matrexdvd
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-6
khawagah
الشعر
الشعر
Eng Mero
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثانى بصيغة ال...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثانى بصيغة ال...
أمنية وجدى
الحنكور
الحنكور
Abdulhadi Aloufi
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
أمنية وجدى
ثعالب الفنك ثعالب الشمس
ثعالب الفنك ثعالب الشمس
Abdulhadi Aloufi
امتحانات سلاح التلميذ فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى ال...
امتحانات سلاح التلميذ فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى ال...
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات الحساب للصف الثالث الابتدائى - الترم الثانى أ/ مريم بنات Bookl...
بوكلت تدريبات الحساب للصف الثالث الابتدائى - الترم الثانى أ/ مريم بنات Bookl...
أمنية وجدى
More Related Content
What's hot
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
أمنية وجدى
موقع ملزمتي - قصة عقلة الاصبع للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
موقع ملزمتي - قصة عقلة الاصبع للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
ملزمتي
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى أمنية وجدى
أمنية وجدى
قصة مغامرات في أعماق البحار خامسة إبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
قصة مغامرات في أعماق البحار خامسة إبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
أمنية وجدى
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
أمنية وجدى
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
khawagah
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
أمنية وجدى
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
البنت الصرخة
البنت الصرخة
aarnaout
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
أمنية وجدى
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
Abdallah Omar
خلال كريمة
خلال كريمة
matrexdvd
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-6
khawagah
الشعر
الشعر
Eng Mero
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثانى بصيغة ال...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثانى بصيغة ال...
أمنية وجدى
الحنكور
الحنكور
Abdulhadi Aloufi
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
أمنية وجدى
ثعالب الفنك ثعالب الشمس
ثعالب الفنك ثعالب الشمس
Abdulhadi Aloufi
What's hot
(20)
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
بوكلت المدارس المعدل فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الترم الثانى بصيغ...
موقع ملزمتي - قصة عقلة الاصبع للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
موقع ملزمتي - قصة عقلة الاصبع للصف الخامس الإبتدائي الترم الثاني
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى أمنية وجدى
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى ترم ثانى أمنية وجدى
قصة مغامرات في أعماق البحار خامسة إبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
قصة مغامرات في أعماق البحار خامسة إبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
البوكلت المعدل 2016فى اللغة العربية للصف الرابع الابتدائى الفصل الدراسى الثان...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
بوكلت تدريبات اللغة العربية المعدل للصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الأول ...
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-10
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
البنت الصرخة
البنت الصرخة
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
اختبارات اللغة العربية 4ب ت1
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
امتحانات البلاغة وإجاباتها 2016
خلال كريمة
خلال كريمة
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-6
الشعر
الشعر
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثانى بصيغة ال...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الثانى الابتدائى الفصل الدراسى الثانى بصيغة ال...
الحنكور
الحنكور
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغا...
ثعالب الفنك ثعالب الشمس
ثعالب الفنك ثعالب الشمس
Viewers also liked
امتحانات سلاح التلميذ فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى ال...
امتحانات سلاح التلميذ فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى ال...
أمنية وجدى
بوكلت تدريبات الحساب للصف الثالث الابتدائى - الترم الثانى أ/ مريم بنات Bookl...
بوكلت تدريبات الحساب للصف الثالث الابتدائى - الترم الثانى أ/ مريم بنات Bookl...
أمنية وجدى
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى أ / أحمد ...
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى أ / أحمد ...
أمنية وجدى
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
أمنية وجدى
امتحانات آخر العام فى الرياضيات لغات للصف الثالث الابتدائى Maths g3 t2
امتحانات آخر العام فى الرياضيات لغات للصف الثالث الابتدائى Maths g3 t2
أمنية وجدى
كراسة اختبارات سلاح التلميذ فى الحساب 3ب نصف العام
كراسة اختبارات سلاح التلميذ فى الحساب 3ب نصف العام
أمنية وجدى
رصد الوحدة-الثانية-للصف الثالث-مارس-2015
رصد الوحدة-الثانية-للصف الثالث-مارس-2015
أمنية وجدى
امتحانات سلاح التلميذ فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى الثانى
امتحانات سلاح التلميذ فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى الثانى
أمنية وجدى
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
أمنية وجدى
الدليل الارشادى والخطة القرائية فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم 2
الدليل الارشادى والخطة القرائية فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم 2
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
أمنية وجدى
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
كمبيوتر أولى حضانة
كمبيوتر أولى حضانة
أمنية وجدى
Test 1
Test 1
أمنية وجدى
كمبيوتر Xp ثانية حضانة
كمبيوتر Xp ثانية حضانة
أمنية وجدى
بوكلت المهارات الرياضية لأولى حضانة ترم أول 2015
بوكلت المهارات الرياضية لأولى حضانة ترم أول 2015
أمنية وجدى
Test 2
Test 2
أمنية وجدى
منهج الحساب لثانية حضانة الترم الأول 2015
منهج الحساب لثانية حضانة الترم الأول 2015
أمنية وجدى
You and me kg 1
You and me kg 1
أمنية وجدى
Viewers also liked
(20)
امتحانات سلاح التلميذ فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى ال...
امتحانات سلاح التلميذ فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى ال...
بوكلت تدريبات الحساب للصف الثالث الابتدائى - الترم الثانى أ/ مريم بنات Bookl...
بوكلت تدريبات الحساب للصف الثالث الابتدائى - الترم الثانى أ/ مريم بنات Bookl...
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى أ / أحمد ...
سلسلة الليالى العشر فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للترم الثانى أ / أحمد ...
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
امتحانات آخر العام فى الرياضيات لغات للصف الثالث الابتدائى Maths g3 t2
امتحانات آخر العام فى الرياضيات لغات للصف الثالث الابتدائى Maths g3 t2
كراسة اختبارات سلاح التلميذ فى الحساب 3ب نصف العام
كراسة اختبارات سلاح التلميذ فى الحساب 3ب نصف العام
رصد الوحدة-الثانية-للصف الثالث-مارس-2015
رصد الوحدة-الثانية-للصف الثالث-مارس-2015
امتحانات سلاح التلميذ فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى الثانى
امتحانات سلاح التلميذ فى الرياضيات للصف الثالث الابتدائى للفصل الدراسى الثانى
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
قرائية الصف الثالث الابتدائى ترم 2
الدليل الارشادى والخطة القرائية فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم 2
الدليل الارشادى والخطة القرائية فى اللغة العربية للصف الثالث الابتدائى ترم 2
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
كمبيوتر أولى حضانة
كمبيوتر أولى حضانة
Test 1
Test 1
كمبيوتر Xp ثانية حضانة
كمبيوتر Xp ثانية حضانة
بوكلت المهارات الرياضية لأولى حضانة ترم أول 2015
بوكلت المهارات الرياضية لأولى حضانة ترم أول 2015
Test 2
Test 2
منهج الحساب لثانية حضانة الترم الأول 2015
منهج الحساب لثانية حضانة الترم الأول 2015
You and me kg 1
You and me kg 1
Similar to بوكلت اللغة العربية للمدارس بصيغة pdf للصف الثالث الابتدائى_الترم الثانى
Third primary-arabic-second-term (4)
Third primary-arabic-second-term (4)
khawagah
Third primary-arabic-second-term (1)
Third primary-arabic-second-term (1)
khawagah
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
khawagah
44b33203da95cb
44b33203da95cb
ana-11
ديوان الشعر العربي المغرب
ديوان الشعر العربي المغرب
Mustafa Saad
الاعمال الشعرية العربية الكاملة.pdf
الاعمال الشعرية العربية الكاملة.pdf
أنور غني الموسوي
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
khawagah
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
Third primary-arabic-second-term (6)
Third primary-arabic-second-term (6)
khawagah
مؤمن سمير.كائن وحيد يقبع في لوحة
مؤمن سمير.كائن وحيد يقبع في لوحة
Momen Samir
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
أمنية وجدى
لغة عربية السادس الكتاب الأول بور بوينت
لغة عربية السادس الكتاب الأول بور بوينت
mustafa002
السادس الكتاب الأول بور بوينت صف سادس لغة عربية
السادس الكتاب الأول بور بوينت صف سادس لغة عربية
mustafa002
هنا.. عصر الشعر ومصره| شعر الفصحى في مصر| أدب المصريين
هنا.. عصر الشعر ومصره| شعر الفصحى في مصر| أدب المصريين
ahmed serag
السرد التعبيري العربي.pdf
السرد التعبيري العربي.pdf
أنور غني الموسوي
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01 (1)
areguibi
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
2015 140830120946-phpapp01
2015 140830120946-phpapp01
areguibi
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
محمد الجمل
♠كنا نحلم بلغة أخرى ذيميتريس سوتاكيس.pdf
♠كنا نحلم بلغة أخرى ذيميتريس سوتاكيس.pdf
khatab719
Similar to بوكلت اللغة العربية للمدارس بصيغة pdf للصف الثالث الابتدائى_الترم الثانى
(20)
Third primary-arabic-second-term (4)
Third primary-arabic-second-term (4)
Third primary-arabic-second-term (1)
Third primary-arabic-second-term (1)
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
44b33203da95cb
44b33203da95cb
ديوان الشعر العربي المغرب
ديوان الشعر العربي المغرب
الاعمال الشعرية العربية الكاملة.pdf
الاعمال الشعرية العربية الكاملة.pdf
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
Arabic school-books-3rd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
Third primary-arabic-second-term (6)
Third primary-arabic-second-term (6)
مؤمن سمير.كائن وحيد يقبع في لوحة
مؤمن سمير.كائن وحيد يقبع في لوحة
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
بوكلت المدارس فى اللغة العربية للسادس الابتدائى 2016 المعدل للترم الثانى omn...
لغة عربية السادس الكتاب الأول بور بوينت
لغة عربية السادس الكتاب الأول بور بوينت
السادس الكتاب الأول بور بوينت صف سادس لغة عربية
السادس الكتاب الأول بور بوينت صف سادس لغة عربية
هنا.. عصر الشعر ومصره| شعر الفصحى في مصر| أدب المصريين
هنا.. عصر الشعر ومصره| شعر الفصحى في مصر| أدب المصريين
السرد التعبيري العربي.pdf
السرد التعبيري العربي.pdf
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01 (1)
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
2015 140830120946-phpapp01
2015 140830120946-phpapp01
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
♠كنا نحلم بلغة أخرى ذيميتريس سوتاكيس.pdf
♠كنا نحلم بلغة أخرى ذيميتريس سوتاكيس.pdf
More from أمنية وجدى
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
أمنية وجدى
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
أمنية وجدى
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
أمنية وجدى
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
أمنية وجدى
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
أمنية وجدى
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
أمنية وجدى
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
أمنية وجدى
More from أمنية وجدى
(20)
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
Recently uploaded
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
fjalali2
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
h456ad
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
Recently uploaded
(16)
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
بوكلت اللغة العربية للمدارس بصيغة pdf للصف الثالث الابتدائى_الترم الثانى
1.
2.
1 : أن على
التلميذ قدرة- o. المشاعر عن تعبر التى والعبارات الكلمات يميز o. العام المعنى يحدد¤. للنص عنوانا يقترح o. المقروء النص يلخص¤. القصة فى الشخصية صفات يحدد o. المقروءة للقصة نهاية من أكثر يقترح¤. الملونة الفراشات رحلة مراحل يحدد oالنقطة ( الترقيم عالمات اًـمستخدم يكتب–الفاصلة–عالالتعبب مة–) االستفهام عالمة o. التحدث مواقف فى والنفى االستفهام أسلوبى يستخدم o. والتأنيث التذكير حالتى فى المضارع الفعل يستخدم o. العمل إتقان قيمة يقدر الدروسالموضوع اسم األولالنخيل أرض الثانىالذهب أرض الثالثالعمل أرض الرابعالفراشات : نشيد
3.
2 النخيل أرض الفراشات
وصول النخيل بساتين فى الملونة الفراشات النخيل أرض سيوة واحة الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع وصلتبلغتطويلةقصيرةرحلةرحالت جذبشدجذبنفرأرض/أرضونٍأراض انتباهتركيزالبهجةالحزنالفراشةالفراشات المناظرالمشاهدالرائعةالقبيحةبستانبساتين حطتنزلتشربتظماتالماءأمواه/المياه شعرتأحستالعذبةالمالحةالرائعةالرائعات/الروائع البهجةالفرحةحطتطارت أجملأحسن شهىلذيذ شربتارتوت الزيتون بساتين ، الرائعة المناظر الفراشات انتباه جذب ، النخيل أرض إلى الفراشات وصلت طويلة رحلة بعد مصر وطننا أجمل ما : فقالت ، بالبهبة الفراشات شعرت . البحيرات حول والنخيل!الف حطتعلى راشات . العذبة المعدنية المياه عيون من الفراشات شربت . وجميل ٌّشهى السيوى البلح . النخيل بساتين
4.
3 ؟ الملونة الفراشات
وصلت أين إلى النخيل أرض وصلت. النخيل أرض الملونة الفراشات وصلت متى؟ طويلة رحلة بعد هناك وصلت. ؟ الفراشات انتباه جذب ماذا المنالبحيرات حول والنخيل الزيتون وبساتين الرائعة اظر. الفراشات شعرت بم؟ بالبهبة الفراشات شعرت. ماذاالفراشات قالت؟ : قالت-مصر وطننا أجمل ما (!). الفراشات حطت أين؟ والزيتون النخيل بساتين على الفراشات حطت. . السيوى البلح صف ولذيذ شهى السيوى البلح. الفراشات شربت مم؟ العذبة المعدنية المياه عيون من الفراشات شربت. الملونة الفراشات .............. إلى وصلت ................ من شربت.............. بـــ شعرت .............. على ـتحطـ
5.
4 : بالدرس اًمستعينـ
اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف مفردة كلماتجمع كلماتجملفعليةاسمية جمل استفهام أسلوبتعجب أسلوبنفى أسلوبنداء أسلوب
6.
5 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ الملونة الفراشات انتباه جذب الذى ما.......................................... ؟ " سيوة واحة " تسمى ماذا.... ؟................................................... : الفقرة من استخرج / بك............ باأللف مد بها لمةبها كلمة........... ""قمرية ال.... أكمل / جـخريطةالمفردات / د: متشابهة كلمات هات ، الفراشات.......... ، ................ ، البحيرات.................... ، ........ مصر وطننا أجمل ما " / هـ!نفى ( ........................... : أسلوب "–استفهام–) تعبب / زأكملالمفردات شبكة المنزلى الواجب النوع الرائعة المعنى الجملة المضاد طويل رحلة بعدالمناظر الفراشات انتباه جذب ، النخيل أرض إلى الفراشات وصلت ة ما : فقالت ، بالبهبة الفراشات شعرت . البحيرات حول والنخيل الزيتون بساتين ، الرائعة مصر وطننا أجمل! الفراشات
7.
6 السياح وأحد الفراشات
بين حوار سيوة واحة معالم أهم أخرى لرحلة الفراشات واستعداد السياح وداع الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع تحدثت/تكلمتروتصديقعدوواحةواحات الصافيةالنقيةجذبنفرالسماءالسماوات أنواعأصنافالبهجةالحزنالرملالرمال رافقتصاحبتاشترىباعقلعةقالع المختلفةالمتنوعةودعتاستقبلتعصيدةعصائد ّعتدوتركتالصافيةالعكرة/الغائمةالمدينةالمدن استعدتتبهزتالمختلفةالمتشابهةالعينالعيون وفىأحدالبساتينتحدثتالفراشاتمعأحدالسياح.الفراشةالحمراء:أهالبكياصديقىفىواحتناالبميلة. السائحفىسرور:أهالبكياصديقتى.الفراشةالزرقاء:ماذاأعببكفىسيوة؟السائح:عيونالمياة المعدنية،والبحيراتالمالحة.الفراشةالصفراء:وماذاأعببكأيضا؟السائح:والبسا الصافية السماءتين الذهبية الرمال وسط الخضراءالبلحبأنواعهالمختلفةوعصيدةالبلح،والزيتونوالرمانوالبرتقال.رافقت الفراشاتالسياحإلىمتحفسيوة،والقلعةاألثرية،والمعبدالفرعونى،وسوقالمدينة...سيداتالواحة يصنعنالسبادوالمنسوجاتاليدوية.اشترىالسياحالمفروشاتالمطرزةبالذهب.عتودالفراشاتالسياح فىسرورواستعدتلرحلةأخرىألرضالذهب
8.
7 ؟ الملونة الفراشات
تحدثت أين.البساتين أحد فى تحدثت. الفراشات تحدثت من مع؟السائحين أحد مع تحدثت. الف رحبت كيف؟ بالسائح الحمراء راشة " البميلة واحتنا فى صديقى يا بك أهال " : قائلة به رحبت. ؟ السائح عليها ّدر بم . " صديقتى يا ِبك أهال " : سرور فى قائال السائح عليها رد السائح شعر بم؟والسرور بالفرح السائح شعر. أنواع ماسيوة واحة فى المياه؟ : المياه من نوعان سيوة فىفى العذبة والمياه ، المالحة البحيرات فى المالحة المياه المعدنية المياه عيون. سيوة واحة فى السائح أعجب ماذا؟ والبساتين ، الصافية والسماء ، المالحة والبحيرات ، المعدنية المياه عيون أعببه الرمال وسط الخضراءالمختلفة بأنواعه والبلح ، الذهبية. السياح الفراشات رافقت أين إلى؟ ، الفرعونى والمعبد ، األثرية والقلعة ، سيوة متحف إلى السياح الفراشات رافقت المدينة وسوق. ماذاسيوة فى السيدات تصنع؟اليدوية والمنسوجات السباد يصنعن السيدات سي فى السجاد يصنع منوة؟الواحة نساء. السياح اشترى ماذا؟بالذهب المطرزة المفروشات اشتروا. السياح الفراشات ودعت كيف؟سرور فى ودعتهم.
9.
8 ا استعدت شيء
ألىالملونة لفراشات؟ال استعدتجديدة لرحلة فراشات. الجديدة رحلتها فى الفراشات ستنطلق أين إلى؟الذهب أرض إلى. " النخيل أرض " بـ سيوة واحة عرفت لماذا؟بها النخيل بساتين لكثرة. : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال "شمسية" ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف أجب ثم الفقرة اقرأ : أجب / أ سيوة فى السيدات تصنع ماذا........................ ؟................................ ............ ؟ الفراشات استعدت شيىء ألى........................................... : الفقرة من استخرج / ب........ باأللف مد بها كلمة" ال بها كلمة...... "ش....... المنزلى الواجب رافقتالفراشاتالسياحإلىمتحفسيوة،والقلعةاألثرية،والمعبدالفرعونى،وسوقالمدينة ...سيداتالواحةيصنعنالسبادوالمنسوجاتاليدوية.اشترىالسياحالمفروشاتالمطرزة بالذهب.عتودالفراشاتالسياحفىسرورواستعدتلرحلةأخرىألرضالذهب سيوة واحة فى مثل مأكوال ................ ................ مفروشاتمثل ................ ................ ملبوساتمثل ................ ................
10.
9 أكمل / جـخريطةالمفردات د/:
السياق خالل من المعنى فى الفرق اذكر المطرزة المفروشات السياح اشترىبالذهب) .................... ( ذهبالمدرسة إلى باسم) .................... ( هـ/أكملالمفردات شبكة ((النخيل بساتين على الفراشات ـتّحـطـ)) ............................................................................. النوع ودعت المعنى الجملة المضاد سيوة قصة عناصرالملونة الفراشات المكــان ............................................ الشخصيات ................................................ .......... الحدث .............................................. الــزمـان .........................................
11.
10 . نونة والطفلة
البميلة النوبية القرية سمبل أبى معبد" الثانى رمسيس " الملك وتماثيل. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع أقبلأتى/وفد/جاءأقبلأدبرقريةقرى ضفافجوانبطارتهبطتجرةجرات رأتشاهدتابتسمتعبستبلدبلدان/بالد هبطتحطت/نزلتجذبتنفرتواجهةواجهات اتّرجأوانىانتباهغفلةالبحيرةالبحيرات رافقتصاحبترافقتتركتمتحفمتاحف واجهةمقدمهواجهةمؤخرةمعبدمعابد . النيل ضفاف على القرية . جميلة قرية فى الفراشات هبطت . البنوب إلى الملونة الفراشات طارت .. الشتاء أقبل ؟ البميلة صديقتى يا اسمك ما : الحمراء الفراشات . الفخار جرات على ترسم نوبية طفلة البيضاء الفراشات رأت اسمى : قالتصديقتى يا اسمك أروع ما : الصفراء الفراشات . نونة!بلدى فى بكم أهال : وقالت ، نونة ابتسمت أربعة المتحف واجهة فى . البحيرة عند جميل متحف إلى الفراشات نونة رافقت .. " الذهب أرض " النوبة الحبيب ه لمن : الزرقاء الفراشات . الفراشات انتباه التماثيل جذبت . تماثيلرمسيس الملك تماثيل هذه : نونة ؟ التماثيل ذه . سمبل أبى معبد وهذا ، الثانى
12.
11 ؟ الملونة الفراشات
طارت أين إلى. البنوب إلى الفراشات طارت الجنوب الملونة الفراشات وصلت متى؟. الشتاء أقبل عندما الفراشات هبطت أين؟النيل ضفاف على جميلة قرية فى هبطت. البيضاء الفراشات رأت ماذا؟طفلة رأتـارالفخــ من اتجر على ترسم نوبية. الطف الحمراء الفراشات سألت ماذاالنوبية لة؟اسمها عن سألتها. النوبية الطفلة اسم ما؟" نونـــة " : اسمها. ؟ بالفراشات ""نونة الطفلة رحبت كيف. ) النوبة ( الحبيب بلدى فى بكم أهال : للفراشات " نونة " قالت–الذهب أرض. نون " الطفلة رافقت أين إلىالفراشات " ة؟ البحيرة عند جميل متحف إلى رافقتها. ؟ المتحف واجهة فى الفراشات انتباه جذب ماذا. تماثيل أربعة انتباهها جذب ؟ المتحف اسم ما" سمبل أبى " معبد ؟ األربعة التماثيل لمن" الثانى رمسيس " الملك تماثيل هى : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
13.
12 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ الطفلة اسم ما..... ؟................................................................. ................................................ ؟ الفراشات الطفلة رافقت أين إلى الملونة الفراشات انتباه جذب الذى ما.......................................... ؟ : الفقرة من استخرج / بكلمة............ باأللف مد بهابها كلمة........... ""قمرية ال.... .................. " مربوطة تاء " بها كلمة ........................ " الضمير هاء " بها كلمة أكمل / جـخريطةالمفردات / دالقوسين بين مما الصواب تخير: ..... ) رافقت ( مرادف.................صاحبت {–ّعتدو–} خاصمت ..................... ) ابتسمت ( مضادحزنت {–غضبت–} عبست ( مفرد..................... ) التماثيلالمثال {–التمثال–} المثالى " / هـصديقتى يا اسمك أروع ما!( "أسلوب..... : ).......نفى ( ......–استفهام–) تعبب المنزلى الواجب النوع أروع المعنى الجملة المضاد صديقتى يا اسمك أروع ما : الصفراء الفراشات!الحبيب بلدى فى بكم أهال : وقالت ، نونة ابتسمت فى . البحيرة عند جميل متحف إلى الفراشات نونة رافقت .. " الذهب أرض " النوبةالمتحف واجهة الفراشات انتباه التماثيل جذبت . تماثيل أربعة
14.
13 / زأكملالمفردات شبكة البحيرة الملونة
الفراشات طارت.............. إلى رافقت................معبد شاهدت.............. هبط.............. على ت ؟ القائل من ؟ البميلة صديقتى يا اسمك ما . النوبة الحبيب بلدى فى بكم أهال صديقتى يا اسمك أروع ما! الفرالصفراء اشات الحمراء الفراشات نــــونـــــة كالمثال صفة أضف الفر هبطت........ قرية فى اشات النوبة إلى ........ الفراشات طارت ...... متحف إلى الفراشات نونة رافقت جميـــــلة ...................... ......................
15.
14 بالسياح " سمبل
أبى " معبد ازدحام " الذهب أرض " النوبة أرض ونظيف منظم النوبى البيت الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع يزدحميمتلىءيزدحميخلو/يفرغمعجزةمعبزات الحصادالمحصول جمعتدخلتخرجعامأعوام تدهشتتحيراألولاألخيرأهل/أهلونٍلأها زاهيةالمعةالزراعةالحصادالنقشالنقوش النقوشالزخارفّعتدواستقبلتاألولاألوائل/األولون ّعتدوتركتزاهيةباهتةالفرعونالفراعنة الفراشات . عام كل العالم تدهش معبزة ليشاهدوا : نونة ؟ بالسياح المعبد يزدحم ولماذا : الخضراء الفراشات–فى واحد صوت-معبزة :!.الم غرفة تدخل ال فالشمس . معبزة نعم : نونة قالت. عام كل يومين فى إال رمسيس لك ال: نونة قالت ؟ أخرى نوبية معابد هناك وهل : السوداء الفراشات . الحصاد يوم الثانى واليوم ، الزراعة يوم : األول يوم : وقالت ، نونة ابتسمت ؟ " الذهب أرض " النوبة تسمى لماذا : الخضراء الفراشات . كالبشة ومعبد فيلة معبد هناك نعم يستخرجون كانوا الفراعنة أجدادى ألن، ونظيف منظم النوبى البيت . بيتها إلى الفراشات نونة رافقت .. منها الذهب وأهلها النوبة أجمل ما : الفراشات قالت . زاهية واأللوان جميلة النقوش!جديدة لرحلة نونة صديقتها الفراشات عتود . العمل أرض فى
16.
15 بالسياح المعبد يزدحم
لماذا؟.عام كل العالم تدهش معبزة ليشاهدوا. عام كل العالم تدهش التى المعجزة ما؟ يوم فى : عام كل يومين فى إال " رمسيس الملك " غرفة تدخل ال الشمس أن : المعبزة الحصاد يوم وفى الزراعة. . نوبية معابد أسماء اذكر " معبدفيلة" معبد ، "كالبشةمعبد ، ""سمبل أبى". " الذهب أرض " بـ " النوبة " تسمية سبب ما؟ منها الذهب يستخرجون كانوا الفراعنة أجدادنا ألن. الفراشات " نونة " رافقت أين إلى؟النوبى بيتها إلى الفراشات " نونة " رافقت. النوبى البيت يتميز بم؟ ب ويتميز ، نظيف ، منظم : النوبى البيتالزاهية واأللوان البميلة النقوش. " نونة " صديقتها ّعتدو أن بعد الفراشات ذهبت أين إلى؟ العمل أرض فى جديدة رحلة إلى ذهبت. النوبة فى الفراشات رأى كان ماذا؟وأهلها النوبة أجمل ما " : الفراشات قالت!". : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال "قم"رية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
17.
16 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ النوبة تسمى..................................................................................... االسم بهذا النوبة تسمى لماذا؟................................................................ النوبى البيت صف............................................................................. : الفقرة من استخرج / ب ...................... باأللف مد بها كلمة" ال بها كلمةشمسية"......................... ت " بها كلمة................. " مفتوحة اء...................... "الضمير هاء " بها كلمة أكمل / جـخريطةالمفردات / د: أكمل يومين فى " رمسيس " الملك غرفة الشمس تدخل................................. ، المنزلى الواجب النوع زاهية المعنى الجملة المضاد " النوبة تسمى لماذا : الخضراء الفراشاتكانوا الفراعنة أجدادى ألن : وقالت ، نونة ابتسمت ؟ " الذهب أرض واأللوان جميلة النقوش ، ونظيف منظم النوبى البيت . بيتها إلى الفراشات نونة رافقت .. منها الذهب يستخرجون وأهلها النوبة أجمل ما : الفراشات قالت . زاهية!صديقتها الفراشات عتودفى جديدة لرحلة نونةالعمل أرض النوبى البيت ................................................ معابد ثالثة الدرس فى ................................................
18.
17 ه: السياق خالل
من المعنى فى الفرق اذكر / ـ و البحيرة الولد نزلعاماآلخر الشاطىء إلى وصل حتى) .................... ( كل فىعامالنبوى المولد بيوم نحتفل.) .................... ( / زأكملالمفردات شبكة ((جميل متحف إلى الفراشات نونة رافقت)) ............................................................................................. النوبة استخرجنظيففصل أصوات إلى اآلتية الكلمات حلل الذهب أرض قصة عناصر المكــان ............................................ الشخصيات ................................................ .......... الحدث .............................................. الــزمـان .........................................
19.
18 العمل أرض الفراشات
وصول. . وإتقان ببد العمل الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع انطلقتأسرعتانطلقتأبطأتأرض/أرضونٍأراض ممتعةمشوقة/رائعةممتعةمملةشبكةشباك الخيرالرزق/الفضليلقونيسحبوناللحناأللحان يلقونيرمونإتقانإهمالمكانأمكنة/أماكن وصلتبلغتيفديرحلبلدىبالدى المنظرالمشهدّدجكسلاإلزميلاألزاميل اندهشتتحيرتالخيرالشرالمنظرالمناظر ّدجاجتهادهتفتهمستخيرأخيار إتقانإجادةروعةقبحمعرضمعارض الوفيرالغزير/الكثيرالوفيرالقليل/النادر . النيل فى شباكهم يلقون الصيادين الفراشات شاهدت . العمل أرض إلى الرحلة . ممتعة نيلية رحلة فى الفراشات انطلقت بال تخرج الشباكالبميع . المنظر روعة من الفراشات اندهشت . العمل أرض إلى الفراشات وصلت . الوفير خير كل من الناس إليها ويفد ، العيون تبهر األثاث معارض . األلحان أجمل تعزف اإلزميل أصوات . واتقان ببد يعملون بالدى صناع أروع ما : الفراشات هتفت . مكان!
20.
19 الملونة الفراشات بها
قامت التى الرحلة ما؟ممتعة نيلية رحلة. الفراشات انطلقت اين إلى؟العمل أرض إلى. ماذاالفراشات شاهدت؟ الوفير بالخير تخرج والشباك ، النيل فى شباكهم يلقون الصيادين الفراشات شاهدت. الصيادين شباك تخرج بم؟الوفير بالخير تخرج. العمل أرض فى الفراشات اندهشت لماذا؟ المنظر روعة من الفراشات اندهشت. الع أرض فى يعمل منمل؟األثاث صناع. يعملون األثاث صناع كان كيف؟وإتقان ببد يعملون كانوا. العمل أرض فى العيون يبهر الذى ما؟هناك العيون تبهر األثاث معارض. الفراشات استمتعت بماذا؟أجمل عزف بسماع استمتعتاأللحان. األلحان أجمل يعزف الذى ما؟. األلحان أجمل تعزف األزاميل أصوات العمل أرض إلى الناس يفد لماذا؟. العيون يبهر الذى األثاث لشراء يفدون ؟ الفراشات هتفت بمبالدى صناع أروع ما : الفراشات هتفت! : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
21.
20 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ الفراشات شاهدت ماذا.............................. ؟........................................ العمل أرض فى يعمل ْمن................................................ ؟.................. : الفقرة من استخرج / ب كلمة) يرمون ( مرادفها...................كلمة) القليل ( مضادها.................. كلمةياالص ( مفردها) د....................كلمة) األعمال ( جمعها.................. أكمل / جـخريطةالمفردات المنزلى الواجب النوع يلقون المعنى الجملة المضاد انطلقتيلقون الصيادين الفراشات شاهدت . العمل أرض إلى الرحلة . ممتعة نيلية رحلة فى الفراشات . العمل أرض إلى الفراشات وصلت . الوفير بالخير تخرج الشباك . النيل فى شباكهم الملونة الفراشات وصلت.............. إلى شاهدت................الشباك تخرج................ رحلة بعد..............
22.
21 . العمل بأرض
تنتشر الحلوى محالت . " منى " الطفلة مع الفراشات حديث . العمل بأرض تشتهر " دمياط " مدينة الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع شعرتأحستالجوعالشبعرائحةروائح انتباهتركيزجذبنفرمحلمحالت حركتأثارتشهيرةمبهولة/مغمورةمدينةمدن جذبشدعرفتمجهلتمعريقةعريقات عريقةأصيلانتباهغفلةاللبناأللبان شهيرةمعروفة/مشهورةالحلوىالحلويات عرفتمعلمتم الفراشات انتباه جذب . مكان كل فى الحلويات محالت . شهيتها الحلوى رائحة حركت فقد ؛ بالبوع الفراشات شعرت مصانع أحد إلى مدرسية رحلة.. ؟ صديقتى يا اسمك ما : الحمراء الفراشات األطفال أحد مع الفراشات تحدثت . الحلوى صديقتى يا اسمك اجمل ما : الخضراء الفراشات . منى اسمى : الطفلة!.. ؟ والدك يعمل وماذا : الزرقاء الفراشات تشت بماذا : الصفراء الفراشات . لأللبان مصنع فى والدى يعمل : الطفلةهر؟ البميلة صديقتى يا مدينتكمعريقة مدينتنا م فهى ؛ وشهيرة. واأللبان والحلوى األثاث دينةالفراشات–واحد صوت فى-مدينتكم أجمل ما :!هل : الفراشات ؟ المدينة هذه اسم أصدقائى يا عرفتم
23.
22 الفراشات شعرت بم؟.بالبوع
الفراشات شعرت. بالجوع الفراشات شعرت لماذا؟مكان كل فى الحلوى رائحة ألن. ؟ الحلوى محالت توجد أين.مكان كل فى المحالت توجد. ماذالفراشات انتباه جذب ا؟ الحلوى مصانع أحد إلى مدرسية رحلة الفراشات انتباه جذب. الفراشات تحدثت ْمن مع؟األطفال أحد مع تحدثت. الفراشات معها تحدثت التى الطفلة اسم ما؟) ـنىُـم ( اسمها. " منى " والد يعمل ماذا؟األلبان مصنع فى يعمل. " العمل " أرض تشتهر بم؟واأللبان ، الحلوى و ، باألثاث : العمل أرض تشتهر. ؟ العمل أرض ما. دمياط مدينة هى العمل أرض أ: بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول كمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
24.
23 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ ؟ الفراشات انتباه جذب الذى ما........................................................ الحلوى محالت توجد أين...................................... ؟................. : الفقرة من استخرج / ب كلمة............. باأللف مد بها........" ال بها كلمةشمسية........... ".......... " بها كلمةمضعف حرف....... "....." بها كلمةمفتوحة تاء............ "...... جـ/هات: ....................... ) جذب ( مرادف......................... ) البوع ( مضاد ..................... ) رائحة ( جمع.......................... ) مصانع ( مفرد أكمل / جـخريطةالمفردات المنزلى الواجب النوع جذبت المعنى الجملة المضاد م . شهيتها الحلوى رائحة حركت فقد ؛ بالبوع الفراشات شعرتجذب . مكان كل فى الحلويات حالت . الحلوى مصانع أحد إلى مدرسية رحلة الفراشات انتباه الكلمات وحلل اقرأ انطلق ...../....../....../....... أثاث .../......../..... رائحة ...../....../............./.
25.
24 / زأكملالمفردات شبكة ((وإتقان
ّدبج يعملون الجميع)) ............................................................................................. المصانع درس قصة عناصر العمل أرض المكــان ............................................ الشخصيات ............................................. ............. الحدث ............................................. . الــزمـان ......................................... استنتج الدرس من المقصودة المدينة اسم ................ عليها أطلق الذى اللقب ................ بها تشتهر التى األنشطة ................
26.
25 الفراشات أروع ما!بألوانه
تستمتع ، الحديقة أزهار حول تطيرعطرها وتشم ، الزاهية ا فى وهى تعود ثم ، رشاقة فى تبتعد تبعلها الرقيقة وأجنحتها الصغير حبمها إن . المنتشر . إليه تذهب مكان كل فى البهبة تنشر وحضورها غيابها الحديقة أزهار بين الرقيقة الفراشات رقيقة بجناحات وتعدو العطر تنشق عمر ولها صغير شىء إنهاقصير ؟ ُرتطي ثم لحظة تبدو للعين لها ما تؤوب أخرى ساعة تغيب عنى ساعة هكذاُتذوب ٍرنو فى ثم وبعد قرب الحديقة أزهار بين تتنقل الفراشات. قصير وعمرها ، صغيرة الفراشات. تغيب الفراشاتللعين وتظهر ،. : الشاعرشلبى معروف أحمد
27.
26 الفراشات الشاعر وصف
بم؟ قصير وعمرها صغير وحبمها رقيقة بأنها وصفها. ؟ الفراشات تطير أين. الحديقة أزهار بين الفراشات تطير ماذاالحديقة فى الفراشات تفعل؟ الفرا. الرقيقة بأجنحتها بسرعة وتطير العطر تشم شات . الفراشات ألوان صفزاهية الفراشات ألوان. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع الرقيقةاللطيفة/الرشيقةالرقيقةالسميكة/الغليظةالفراشةالفراشات بينوسطتبدوتختفىزهرةأزهار العطرالزكية الرائحةتطيرتهبطالعطرالعطور تنشقتشمتغيبتحضرالحديقةالحدائق تغيبتختفىنورظالملحظةلحظات تعدوتتحركقرببعدعمرأعمار تؤوب/تعودترجعنورأنوار تذوبتختفىلونألوان نورضوءقصيرقصار
28.
27 الفراشات تشم ماذا؟العطور
الفراشات تشم. الفراشات تعدو كيف؟الرقيقة ببناحاتها الفراشات تعدو. صف. الفراشات أجنحةرقيقة الفراشات أجنحة. . الفراشات حجم صف. صغير الفراشات حبم لماذا؟ رشاقة فى الفراشات تبتعد. رقيقة وأجنحتها صغير حبمها ألن ؟ الفراشات تختفى أينالنور خلف الفراشات تختفى. : النشيد من حفظت كما أكمل ثم اقرأ / أ : أجب / ب الفراشات تطير أين..................................................... ؟ الفراشات تشم ماذا.......................................................... ؟ : الفقرة من استخرج / جـ باأل مد بها كلمةلف............................................... ""قمرية ال بها كلمة الحديقة ......... ............... الفراشات ...................... وتعدو العطر تنشق الدرس من األول الجزء الملونة الفراشات عمرها.............. حبمها................جناحها................ شكلها..............
29.
28 أكمل / دخريطةالمفردات: أجب
ثم اقرأ : أجب / أ الفراشات تختفى أين................................. ؟........................................ الن هذا اسم مامنه الذى شيدالسابقين البيتين.............................................. ؟ : الفقرة من استخرج / ب........ بالياء مد بها كلمةبها كلمة"مربوطة تاء... "....... المناسبة بالكلمات المفردات شبكة أكمل / جـ الكلمة عائلة أكمل / هـ} غاب {.................... ، ....................... ، ................... النوع تعدو المعنى الجملة المضاد النوع تغيب المعنى الجملة المضاد الدرس من الثانى الجزء تؤوب أخرى ساعة تغيب عنى ساعة ُتذوب ٍرنو فى ثم وبعد قرب هكذا
30.
29 : أن على
اًرقاد التلميذ يكون أن- oا ( المسموعة القصة عناصر يحددلزمان–المكان–الشخصيات–) الحدث oيبد. القصة وأحداث شخصيات فى رأيه ى¤. زمالئه مع حوار فى يشترك o. المخرج من القريبة األصوات نطقا يميز¤نط يميزتكتب وال تنطق التى األصوات قا o. المقروءة النصوص فى رأيه يعرض¤. معطاه جمل من وصفية فقرة يكتب oيكتب. اإلشارة أسماء مستخدما¤. الضمائر مستخدما يكتب o. والنهى األمر بصيغتى يكتب¤يقرأالقصة أحداث ويرتب جهرية قراءة o. حياتنا فى الكهرباء أهمية يتعرف¤النيل ونهر اإلسراف عدم أهمية يتعرف الدروسالموضوع اسم األولالكهرباء توفير الثانىماء قطرة الثالثالطعام بنك الرابع: نشيدبالدى نيل
31.
30 بأع منشغلة باسم
أسرة. متنوعة مال وبسمة باسم وغضب الكهرباء انقطاع. . الكهرباء استخدام فى اإلسراف نتائج الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع جاءأقبلجاءذهبغرفةغرف توفيرترشيدالمساءالصباحالمكيفالمكيفات يجلسيقعدمغلقةمفتوحةلوحةلوحات المكيفالهوا مبردءجواربعيدةطعامأطعمة تعدتبهزيعملمعطلالفرناألفران جوارجانبانقطعتاستمرتالنافذةالنوافذ غضبثارفجأةتوقعاألماألمهات انقطعتانفصلتغضبهدأاألباآلباء تسرفتقتر/تعتدليومأيام والم ، مغلقة النوافذ ، دروسه يذاكر غرفته فى يبلس باسم ... المساء جاءكيفوببوارها ، لوحة ترسم بسمة . يعمل الكهرباء انقطعت وفبأة ، المالبس يكوى األب . يعمل الكهربى والفرن العشاء طعام تعد واألم . مفتوح اآللى الحاسب !تنق لماذا : وقاال ، وبسمة باسم غضب. الكهرباء استخدام فى تسرف الناس ألن : األم قالت ؟ يوم كل الكهرباء طع
32.
31 دروسه " باسم
" يذاكر متى؟المساء فى. " باسم " يجلس كان أين؟ غرفته فى يبلس باسم كانيعمل والمكيف مفتوحة والنوافذ ،. ماذا" بسمة " تفعل كانت؟ لوحة ترسم " بسمة " كانتمفتوح االلى الحاسب وببوارها ،. األم تفعل كانت ماذا؟طعا تعد األم كانتالعشاء م. األب يفعل كان ماذا؟المالبس يكوى األب كان. الكهرباء انقطعت عندما وبسمة باسم شعور ما؟بالغضب وبسمة باسم شعر. وبسمة باسم غضب لماذا. ؟الكهرباء إلنقطاع. والدته باسم سأل ماذا؟؟ يوم كل الكهرباء تنقطع لماذا : سألها. بماذاباسم سؤال عن األم أجابت؟الكهرباء استخدام فى تسرف الناس ألن : األم قالت : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
33.
32 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ المساء فى يفعل " باسم " كان ماذا............................ ؟................................ تفعل " بسمة " كانت ماذا..... ؟................................................................. / ب أكمل / جـخريطةالمفردات / دالكهرباء استخدام فى باسم إسراف على الفقرة من دلل: ....................................................................................................... المنزلى الواجب النوع جاء المعنى الجملة المضاد والم ، مغلقة النوافذ ، دروسه يذاكر غرفته فى يبلس باسم ... المساء جاءكيف، لوحة ترسم بسمة . يعمل الم يكوى األب . يعمل الكهربى والفرن العشاء طعام تعد واألم . مفتوح اآللى الحاسب وببوارهاالبس. بأعمال منشغلة األسرة باسم كان............. األم كانت................األب كان................ بسمة كانت.............. بمعناها الكلمة صل النوافذ المكيف تبهز الهواء مبرد الشبابيك تعد بمفردها الكلمة صل الدروس النوافذ الملبس الدرس النافذة المالبس
34.
33 لت األسرة خطةالكهرباء
استهالك رشيد. عليها المتفق للخطة األسرة تنفيذ خطوات. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع نحسننبيدنحسننسىءنفسأنفس/نفوس نخططننظمتبدأتنتهىالجواألجواء صحتناسالمتنامضاءةمظلمةالمصباحالمصابيح مضاءةمنيرةيوفريسرفالحاجةالحاجات لطيفمعتدلصحةمرضخطةخطط اقتراحرأىيصبحيمسىاقتراحاقتراحات يحافظيهتملطيفسيىء يوفريرشديحافظيهمل تنفيذإعداد خطةطريقة باسم قال؟ الكهرباء استخدام نحسن وكيف :ب نبدأ : األب قال. الكهرباء لتوفير ونخطط أنفسنانترك لن : باسم قال نحتا الذى المصباح ونضىء ، ًةمضاء المصابيحالنوافذ نترك : األم قالت . ًارنها المصابيح نضىء لن : بسمة قالت . إليه ج اًـلطيف البو فيصبح ؛ اًـصيف مفتوحة. المكيف نستعمل وال. الكهرباء ويوفر ، صحتنا على يحافظ جميل اقتراح : األب قال ال عادت . إليها الحاجة دون تعمل الكهربية األجهزة نترك ولن : األم قالت. التوفير خطة تنفيذ فى األسرة وبدأت كهرباء
35.
34 الكهرباء استهالك لترشيد
األب اقترح ماذا؟. الكهرباء لتوفير ونخطط بأنفسنا نبدأ : األب قال. اقت ماذا" باسم " رح؟ األسرة تحتاجه الذى المصباح وإنارة ، مضاءة المصابيح ترك عدم اقترح. " بسمة " اقترحت ماذا. ؟ ًارنها المصابيح إضاءة عدم بسمة اقترحت. ماذاّماأل اقترحت؟ اًـصيفـ مفتوحة النوافذ ترك األم اقترحت. ال فى مفتوحة النوافذ ترك األم اقترحت لماذاصيف؟ المكيف الستخدام يحتاجون فال اًـلطيف البو ليصبح ذلك األم اقترحت. ّماأل اقتراح فى األب رأى كان ماذا؟ الكهرباء ويوفر ، صحتنا على يحافظ جميل اقتراح : األب قال. األسرة نفذتها التى الخطة ما؟ الكهرباء توفير خطة. حياتنا فى للكهرباء أهمية اذكر. والمستشفيات والمصانع المدارس وفى ، المنزلية األجهزة تشغيل.
36.
35 : بالدرس اًمستعينـ
اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف مفردة كلماتجمع كلماتفعلية جملجماسمية ل استفهام أسلوبتعجب أسلوبنفى أسلوبنداء أسلوب
37.
36 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ الكهرباء استخدام لترشيد باسم اقتراح ما؟................................................ الكهر لتوفير األم اقترحت ماذاباء...................................... ؟................. ............................................................. ؟ األم اقتراح فى األب رأى ما : الفقرة من استخرج / ب ...................... باأللف مد بها كلمة..." ال بها كلمةقمرية......... "................ " بها كلمةتنوين................ "..................... " مفتوحة تاء " بها كلمة....... جـ/هات: ( مرادفتوفير....................... )( مضادنضىء......................... ) ( جمعاألب..................... )( مفردالمصابيح......................... ) دأكمل /خريطةالمفردات المنزلى الواجب النوع مضاءة المعنى الجملة المضاد ب نبدأ : األب قال. الكهرباء لتوفير ونخطط أنفسناونضىء ، ًةمضاء المصابيح نترك لن : باسم قال مفتوحة النوافذ نترك : األم قالت . ًارنها المصابيح نضىء لن : بسمة قالت . إليه نحتاج الذى المصباح ًـصيفاًـلطيف البو فيصبح ؛ ا. المكيف نستعمل وال
38.
37 : السياق خالل
من المعنى فى الفرق اذكر / هـ عادتالبميع ففرح الكهرباء) .................... ( عادتالمريضة صديقتها األم.) .................... ( ((والصغار للكبار مفيدة الكهرباء)) ............................................................................................. الكهرباء توفير قصة عناصر المكــان ............................................ الشخصيات ................................................ .......... الحدث .............................................. الــزمـان ......................................... عندما الكهرباء نوفر .............................. .............................. ............................. .............................. .............................. ............................. .............................. .............................. ............................. سطر كل فى المختلفة الكلمة زّيم أشبار / زهور / مصنع / حديقة حقل / فناء / فصل / مدرسة ........................ ........................
39.
38 " باسم "
أسرة يغضب النيل على سد بناء خبر. السد بناء من واألم األب غضب أسباب. النيل نهر مياة أهمية. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع قطرةنقطةاجتمعتتفرقتقطرةقطرات اجتمعتتبمعتجذبنفر/طردماءمياه/أمواه تشاهدترىعجيبمألوفخبرأخبار جذبشدبناءهدمسدسدود خبرنبأالحياةالموتنهرأنهار عجيبمدهشغضبهدأمصدرمصادر بناءإقامةنحافظنهملمنبعمنابع مصدرأساسيقلليزيدالحياةالحيوات األب فغضب ؛ منابعه فى النيل نهر على سد بناء عن الخبر ، عبيب خبر انباهها فبذب التلفاز تشاهد األسرة اجتمعت مياهه من ... الحياة مصدر النيل : األب قال ؟ ـىأم يا ِتغضب لماذا ؟ أبى يا غضبت لماذا : وبسمة باسم قال . واألم نر مياهه ومن ، نشربأن وعلينا ، الماء من مصر نصيب من يقلل النيل نهر على سد بناء : األم قالت ... الزرع وى . ٍءما قطرة كل على نحافظ
40.
39 الحياةالبقاءنصيبأنصبة يقللينقص نصيبحظ نحافظنعتنى نروىنسقى غضبسخط منابعمخارج األسرة اجتمعت لماذا؟ التلفاز
لتشاهد األسرة اجتمعت. األسرة انتباه جذب الذى ما؟ منابعه فى النيل نهر على سد بناء خبر انتباههم جذب. ّمواأل األب على ّدالس بناء خبر سماع أثر ما؟ األم وغضبت األب غضب. ّدالس بناء من واألم األم غضب سبب ما؟ م يقلل النيل منابع على السد بناء ألنقطرة لكل بحاجة ومصر الماء من مصر نصيب ن ماء. النيل نهر مياه أهمية ما؟ الزروع ونروى نشرب مياهه ومن الحياة مصدر النيل. ؟ النيل نهر مياه نحو واجبنا ما . نلوثه وأال استخدامه فى نسرف وأال ماء قطرة كل على نحافظ أن
41.
40 : بالدرس اًمستعينـ
اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف مفردة كلماتجمع كلماتفعلية جملاسمية جمل النيل نهر مياه أهمية .............................. .............................. ............................. .............................. .............................. ............................. .............................. .............................. .............................
42.
41 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ األسرة اجتمعت لماذا.. ؟...................................................................... واألم األب أغضب الذى ما........................... ؟....................................... : الفقرة من استخرج / ب ك( مرادفها لمةالنبأ............ ).......كلمة( مضادهامألوف........... )....... ( مفردها كلمةمنبعه.................. )( جمعها كلمةسدود.................. ) أكمل / جـخريطةالمفردات د/أكملالمفردات شبكة المنزلى الواجب النوع جذب المعنى الجملة المضاد ف النيل نهر على سد بناء عن الخبر ، عبيب خبر انباهها فبذب التلفاز تشاهد األسرة اجتمعت؛ منابعه ى ؟ أبى يا غضبت لماذا : وبسمة باسم قال . واألم األب فغضب الماء
43.
42 المياة على المحافظة. اإلسراف
عن للبعد الدين دعوة. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع شعرأحسالقلقاالطمئنانالفاكهةالفواكه يجبيحسنأفتحأغلقكوبأكواب القلقاالضطرابكامالناقصاإناءٍنآنية/أوا إناءوعاءاإلسرافاالعتدال/التقتيرالسناألسنان أوفرأرشدالمسرفينالمقترينوجهوجوه/أوجه تساوىتعادلأحسنتأسأتيد/األيادىٍدأي تسرفوا التفرطوا ال أحسنتأجدتيحافظيهمل ٍءما قطرة كل على نحافظ أن يبب : وقاال ، بالقلق وبسمة باسم شعر!كام الصنبور أفتح لن : بسمة قالتاالستخدام عند ال . اليدين وغسلسأإلق : باسم قال. وجهى غسل بعد مباشرة الصنبورفى والخضروات الفواكه سأغسل وأنا : األم قالت ت أغسلها ولن ، ٌءما به إناء. المياه فى ألوفر ؛ الصنبور حتسأستخدم وأنا : األب قال. أسنانى غسل عند الماء من كوبا من سأطلب : باسم قال. الماء فى اإلسراف عدم زمالئىأ وأنا : بسمة قالتأحسنتما : األب قال . يضاالماء فقرة ... . الحياة تساوىهللا قال : األم قالت–تعالى-:«المسرفين يحب ال إنه تسرفوا وال واشربوا وكلوا»
44.
43 وبسمة باسم شعر
بم؟.بالقلق وبسمة باسم شعر. وبسمة باسم قال ماذا؟ : قاال" ماء قطرة كل على نحافظ أن يبب ". الماء على باسم سيحافظ كيف. ؟وجهه غسل بعد مباشرة الصنبور سيغلق. الماء على األم ستحافظ كيف؟ لتوفر ؛ الصنبور تحت تغسلها ولن ، ماء به إناء فى والخضراوات الفواكه ستغسل المياه. الماء على األب سيحافظ كيف؟أسنانه غسل عند الماء من كوبا سيستخدم. الماء على بسمة ستحافظ كيف؟ اليدين وغسل االستخدام عند كامال الصنبور تفتح لن أنها : بسمة قالت. زمالئهما من وبسمة باسم سيطلب ماذا؟الماء فى اإلسراف عدم منهم سيطلبان. اذكراإلسراف عدم على تحث األم ذكرتها التى القرآنية اآلية. هللا قال–تعالى-:«إنه تسرفوا وال واشربوا وكلواالمسرفين يحب ال» : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
45.
44 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ الماء على األم ستحافظ كيف؟.............................................................. الماء على األب سيحافظ كيف............................... ؟............................. زمالئه من باسم سيطلب ماذا............................................................. ؟ : الفقرة من استخرج / ب كلمةمد بها............. باأللف........" ال بها كلمةقمرية......................... " ................. " تنوين " بها كلمة....تاء " بها كلمة..................... " مفتوحة جـ/هات: ( مرادفاإلسراف....................... )( مضادتحت.... )......................... ( جمعإناء..................... ).......م( فردالفواكه......................... ) / دأكملالمفردات شبكة المنزلى الواجب ت أغسلها ولن ، ٌءما به إناء فى والخضروات الفواكه سأغسل وأنا : األم قالتالمي فى ألوفر ؛ الصنبور حت. اه سأستخدم وأنا : األب قال. أسنانى غسل عند الماء من كوبامن سأطلب : باسم قالفى اإلسراف عدم زمالئى .الماء سطر كل فى المختلفة الكلمة زّيم بناء / تلفاز / ماء زرع / سمع / نهر األسرة / باسم / قطرة صنبور / عصفور / غسل ........................ ........................ ........................ ........................ الماء
46.
45 : مفيدة جمال
لتكون ؛ رتب- الحياة–النيل–. مصدر ................................................................................................... الماء–السد–نصيب–مصر–من–. يقلل .................................................................................................... الصنبور–بعد–سأغلق–وجهى–. غسل .................................................................................................... الخضراوات–إناء–ماء–أغسل–به–. فى .................................................................................................... الماء على المحافظة طرق ................................ ................................ ......................... ................................ ................................ ......................... ................................ ................................ ......................... ؛ صل؟ القائل من ماء به إناء فى والخضراوات الفواكه سأغسل أسنانى غسل عند الماء من كوبا سأستخدم اليدين غسل عند كامال الصنبور أفتح لن سأغوجهى غسل بعد مباشرة الصنبور لق باسم بسمة األم األب
47.
46 ((التلفاز تشاهد األسرة
اجتمعت)) ............................................................................................ "ماء درس"قطرة قصة عناصر المكــان ............................................ الشخصيات ............................................. ............. الحدث ............................................. . الــزمـان ......................................... تشاهدباسمنــهــر أصوات إلى اآلتية الكلمات حلل
48.
47 . الطعام تناول
من " باسم " أسرة انتهاء المحتاجين مساعدة فى تفكر األسرة. ب الزائد الطعام بوضع األم اقتراحالطعام بنك. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع تبقىعن زاداجتمعتتفرقتالطعاماألطعمة فرغانتهىفرغبدأبنكبنوك يكفيهايغنيهاتزيدتنقصمائدةموائد تعالواأسرعوا/هياتعالواابطئواالحلالحلول مساعدةمعاونةمساعدةتخاذلمالأموال الحلالمخرجالحلالمشكلة موجودةمتاحتجدتفقد أقصدأعنىقائالصامتا ، الغداء تناول من البميع فرغ األسرة حاجة عن وتزيد كثيرة األطعمة . الغداء تتناول الطعام مائدة على األسرة اجتمعت ا إلى األب نظر . ٌركثي طعام وتبقىفى نفكر تعالوا . الطعام من يكفيها ما تبد ال األسر من كثير : قائال المتبقى لطعام األ هذه مساعدة. موجود الحل : األم قالت . سرماال لهم نضع هل : باسم قال . البنك : األم قالت ؟ هو وما : البميع قال ؟ البنك فى!. الطعام بنك أقصد : األم قالت
49.
48 أين؟ األسرة اجتمعتاألسرة
اجتمعتالطعام مائدة على. األسرة اجتمعت متى؟الغذاء وقت األسرة اجتمعت. األسرة اجتمعت لماذا؟األس اجتمعتالغذاء لتتناول رة. ماالمائدة على تبقى الذى؟الغداء األسرة تناول من كثير طعام تبقى. األسرة عداء من طعام تبقى لماذا؟األسرة حاجة عن تزيد كثيرة كانت األطعمة ألن. الغداء من االنتهاء بعد األب قال ماذا؟ ما تبد ال األسر من كثير " : األب قالهذه مساعدة فى نفكر تعالوا . الطعام من يكفيها " األسر. ؟ األسرة فكرت فيم . الطعام من تكفيها ما تبد ال التى األسر مساعدة فى األسرة فكرت ؟ األم اقترحته الذى الحل ما. " الطعام بنك " : الحل ؟ " الطعام بنك " بـ المقصود ماي بنك هو. بالطعام والمحتاجين الفقراء ساعد ؟ " األموال بنك " و " الطعام بنك " بين الفرق ما الطعام بنك. المحتاجين لمساعدة األطعمة فيه الناس يودع : األموال بنك. واستثماره إلدخاره المال فيه الناس يودع : : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
50.
49 أجب ثم الفقرة
اقرأ : أجب / أ ................................... ؟ األسرة اجتمعت لماذا..................................... المت الطعام عن األب قال ماذابقى........... ؟................................................ / بهات: مرادف(فرغ....................... )مضاد(كثير........... )....... مفرد(األطعمة...... )...............جمع(مائدة.................. ) أ / جـكملخريطةالمفردات : اآلتية العبارات فى النقط مكان وانقله القوسين بين مم الصواب تخير الغداء (–بنك–الجهاز–) األطعمة o. الطعام بنك فى ......................... ندع o....................... تناول من البميع فرغ o................ أقصد : األم قالت. الطعام .. المنزلى الواجب النوع فرغ المعنى الجملة المضاد تناول من البميع فرغ األسرة حاجة عن وتزيد كثيرة األطعمة . الغداء تتناول الطعام مائدة على األسرة اجتمعت . الطعام من يكفيها ما تبد ال األسر من كثير : قائال المتبقى الطعام إلى األب نظر . ٌركثي طعام وتبقى ، الغداء
51.
50 الطعام بنك فى
تودع التى األطعمة. المحتاجين على وتوزيعها األطعمة على الحصول. الكلمةالمرادفالكلمةالمضادالمفردالجمع الفقراءالمحتاجينالفقراءاألغنياءفكرةفكر أنواعأصنافنودعنسحبرائعةروائع نودعنحتفظيحصليفقدّىالحاألحياء يوزعيفرقالشبابالشيوخسعيدسعداء إيداعوضعنتعاوننتخاذلالمسكينالمساكين يحصلينالسعداءتعساءالفقيرالفقراء نحيانعيشجميعاًادوحي ؟ للطعام بنك هناك وهل : بسمة قالت!قال . األطعمة فيه نودع والمحتاجين الفقراء لمساعدة فكرة الطعام بنك : األب قال األط وما : باسم؟ البنك هذا فى نودعها التى عمةاأل أنواع جميع فيه نودع : األب قال. طعمة وماذ : بسمة قالت؟ أبى يا األطعمة بهذه يفعلون اوالمساكين الفقراء على يوزعونها : األب قال. الحى أهل من المحتاجين وم : باسم قال؟ األطعمة هذه على يحصلون أين ن. البنك هذا فى األطعمة بإيداع أسرة كل تقوم : األم قالت الط بتوزيع الشباب يقوم : األب قالعا. اًـيومي المحتاجة األسر على مقالت . زمالئى بها سأخبر ، رائعة فكرة : باسم قال نتعاون أن أجمل ما : األم قالت . الطعام ببنك اتصل أبى يا اهيـ : بسمة!. سعداء جميعا لنحيا
52.
51 " الطعام بنك
" فكرة عن األب قال ماذا. ؟ في نودع والمحتاجين الفقراء لمساعدة فكرة الطعام بنك : األب قالاألطعمة ه. الطعام بنك إنشاء من الهدف ما؟ بالطعام والمحتاجين الفقراء يساعد الطعام بنك. الطعام بنك فى تودع التى األطعمة أنواع ما. ؟ والعصائر ، اللحوم ، الخبز : األطعمة أنواع جميع. الطعام بنك بأطعمة الشباب يفعل ماذا؟ الفقراء على األطعمة الشباب يوزعوالمحتاجين. كيفالطعام بنك من األطعمة على والمحتاجين الفقراء يحصل؟ يقوم ثم الطعام بنك فى األطعمة بإيداع أسرة كل تقوم حيث األطعمة على يحصلون المحتاجة األسر على بتوزيعها الشباب. الطعام بنك فى األطعمة إيداع عن باسم قال ماذا؟ ف إنها ( : " باسم " قال) زمالئى بها سأخبر ، رائعة كرة. ّماأل قالت كما التعاون أهمية ما؟سعداء نعيش يبعلنا التعاون أن. : بالدرس اًمستعينـ اآلتية الجداول أكمل ال ""قمرية ال ""شمسية ّدم باأللف ّدم بالواو ّدم بالياء التنويناسمفعلحرف
53.
52 اقرأأجب ثم الفقرة :
أجب / أ ؟ الطعام بنك من األطعمة على الفقراء يحصل كيف.......................................... ........................................................................ ؟ األطعمة بتوزيع يقوم من البميع تعاون إذا يحدث ماذا.......... ؟.......................................................... : الفقرة من استخرج / ب بالياء مد بها كلمة.........................." ال بها كلمةشمسية......................... " جـ/هات: ...................... ) رائعة ( مرادفأجم ( مضاد........................... ) ل ..................... ) فكرة ( جمع......................... ) سعداء ( مفرد دأكمل /خريطةالمفردات المنزلى الواجب أسرة كل تقوم : األم قالت. البنك هذا فى األطعمة بإيداعالطعا بتوزيع الشباب يقوم : األب قالاألسر على م . اًـيومي المحتاجةقالت . الطعام ببنك اتصل أبى يا اهيـ : بسمة قالت . زمالئى بها سأخبر ، رائعة فكرة : باسم قال األمنتعاون أن أجمل ما :!. سعداء جميعا لنحيا النوع الفقراء المعنى الجملة المضاد
Download now