Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang pengertian logaritma, sifat-sifat logaritma, dan contoh soal logaritma. Secara singkat, logaritma adalah bilangan yang menunjukkan pangkat suatu bilangan pokok yang menghasilkan bilangan yang dimaksud. Logaritma memiliki sifat-sifat tertentu seperti perkalian dan pembagian bilangan logaritma. Contoh soal memberikan latihan penyelesaian masalah logarit
Dokumen tersebut membahas tentang logaritma, meliputi pengertian logaritma, sifat-sifat dasar logaritma seperti perkalian, pembagian, perpangkatan dan penarikan akar logaritma, serta contoh soal penerapan logaritma untuk menentukan nilai logaritma dan pH larutan.
Relasi dan fungsi memberikan konsep penting dalam matematika untuk menghubungkan dua himpunan. Relasi adalah hubungan antara dua himpunan, sedangkan fungsi adalah relasi khusus dimana setiap elemen di himpunan asal dihubungkan dengan tepat satu elemen di himpunan hasil."
Salah satu materi kuliah Aljabar Elementer dengan kode mata kuliah PMAT 4133 (4 SKS) - Logaritma, Sifat-sifat Logaritma, Persamaan Logaritma
Lebih lengkap:
https://emanmendrofa.blogspot.com/2020/06/persamaan-dan-sifat-logaritma.html
1. Sebuah sekolah akan membangun lapangan basket di atas tanah kosong berukuran 60 x 30 m. Luas lapangan direncanakan 1000 m2. Untuk mendapatkan luas tersebut, panjang dan lebar tanah akan dikurangi x m. Persamaan kuadrat yang terbentuk adalah x2 - 90x + 800 = 0.
2. Dari plat seng berukuran 50 x 40 cm akan dibuat tempat air berbentuk balok dengan luas dasar 200 cm2. Persamaan kuadratnya
Teks tersebut membahas tentang fungsi logaritma, termasuk pengertian logaritma, grafik fungsi logaritma, sifat-sifat logaritma, dan persamaan logaritma.
Dokumen tersebut membahas tentang logaritma, meliputi pengertian logaritma, sifat-sifat dasar logaritma seperti perkalian, pembagian, perpangkatan dan penarikan akar logaritma, serta contoh soal penerapan logaritma untuk menentukan nilai logaritma dan pH larutan.
Relasi dan fungsi memberikan konsep penting dalam matematika untuk menghubungkan dua himpunan. Relasi adalah hubungan antara dua himpunan, sedangkan fungsi adalah relasi khusus dimana setiap elemen di himpunan asal dihubungkan dengan tepat satu elemen di himpunan hasil."
Salah satu materi kuliah Aljabar Elementer dengan kode mata kuliah PMAT 4133 (4 SKS) - Logaritma, Sifat-sifat Logaritma, Persamaan Logaritma
Lebih lengkap:
https://emanmendrofa.blogspot.com/2020/06/persamaan-dan-sifat-logaritma.html
1. Sebuah sekolah akan membangun lapangan basket di atas tanah kosong berukuran 60 x 30 m. Luas lapangan direncanakan 1000 m2. Untuk mendapatkan luas tersebut, panjang dan lebar tanah akan dikurangi x m. Persamaan kuadrat yang terbentuk adalah x2 - 90x + 800 = 0.
2. Dari plat seng berukuran 50 x 40 cm akan dibuat tempat air berbentuk balok dengan luas dasar 200 cm2. Persamaan kuadratnya
Teks tersebut membahas tentang fungsi logaritma, termasuk pengertian logaritma, grafik fungsi logaritma, sifat-sifat logaritma, dan persamaan logaritma.
Bab xiii fungsi komposisi dan fungsi invershimawankvn
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi komposisi dan fungsi invers. Fungsi komposisi terjadi ketika fungsi satu dilanjutkan fungsi lain, misalnya (g o f)(x) = g(f(x)). Fungsi invers dari f ditulis f-1 dan merupakan fungsi terbalik dari f. Rumus hubungan antara komposisi dan invers juga dijelaskan.
hahaha.... semoga bermanfaat berisi materi log dan antilog untuk di ajarkan ke depan
masih dalam masa PPL HKBP NOMMENSEN SIANTAR stambuk 2012........
tahun ajaran 2015/2016
semester ganjil.....
Dokumen tersebut berisi soal ulangan matematika tentang operasi hitung pecahan untuk siswa kelas 6 SD. Soal-soal meliputi penyederhanaan pecahan, konversi antara pecahan biasa dan desimal, operasi hitung pecahan, persentase, dan masalah-masalah sederhana lainnya.
This document contains a mathematics test for 7th grade students on the topic of sets. The test has 10 multiple choice questions covering concepts like Venn diagrams, set operations, and set notation. It also includes one bonus question asking students to calculate the number of people who liked products A and B but not C based on survey data. The test instructions specify that students must choose one of three given question types (A, B, or C), show their work clearly, and cannot change question types once selected.
Dokumen tersebut membahas tentang peluang dan statistika. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan tentang ruang sampel dan kejadian, peluang suatu kejadian, frekuensi harapan suatu kejadian, kejadian majemuk, peluang saling lepas dan saling bebas, serta contoh-contoh soal latihan.
Dokumen tersebut membahas tentang aturan-aturan pencacahan seperti penjumlahan, perkalian, permutasi, dan kombinasi beserta contoh soal-soalnya. Diuraikan pula definisi dan rumus-rumus dasar dari masing-masing aturan tersebut.
(1) Aturan sinus dan aturan kosinus digunakan untuk menghitung besar sudut dan panjang sisi dalam segitiga jika diketahui panjang sisi dan besar sudut lainnya.
(2) Aturan sinus menyatakan hubungan antara panjang sisi dengan sin besar sudut berlawanan, sedangkan aturan kosinus menyatakan hubungan antara panjang sisi dengan cos besar sudut berseberangan.
(3) Contoh soal menunjukkan penggunaan aturan sinus dan k
3.1 Pengertian Dasar Vektor dan OperasInyaDiah Fitriani
Kelompok 2 terdiri dari 8 anggota dan 1 guru pembimbing yang membahas tentang notasi vektor, operasi vektor seperti penjumlahan dan perkalian vektor dengan skalar, serta tafsiran geometri kedudukan dua vektor atau lebih seperti vektor posisi dan titik-titik segaris.
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika NasionalMoh Hari Rusli
Dokumen tersebut merupakan diktat pembinaan olimpiade matematika yang mencakup materi aljabar, teori bilangan, geometri, dan kombinatorik. Diktat ini disusun untuk mempermudah tugas pembina dalam mempersiapkan siswa menghadapi olimpiade matematika pada tingkat awal.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan garis lurus, termasuk definisi persamaan garis lurus, kemiringan garis, menentukan persamaan garis lurus berdasarkan kemiringan dan titik-titik yang diketahui, serta contoh soal dan penyelesaiannya.
Kelompok remidi matematika eksponen dan logaritma terdiri dari 5 siswa. Materi yang dibahas meliputi sifat-sifat eksponen dan logaritma, persamaan dan pertidaksamaan eksponen, serta contoh soalnya.
Bab xiii fungsi komposisi dan fungsi invershimawankvn
Dokumen tersebut membahas tentang fungsi komposisi dan fungsi invers. Fungsi komposisi terjadi ketika fungsi satu dilanjutkan fungsi lain, misalnya (g o f)(x) = g(f(x)). Fungsi invers dari f ditulis f-1 dan merupakan fungsi terbalik dari f. Rumus hubungan antara komposisi dan invers juga dijelaskan.
hahaha.... semoga bermanfaat berisi materi log dan antilog untuk di ajarkan ke depan
masih dalam masa PPL HKBP NOMMENSEN SIANTAR stambuk 2012........
tahun ajaran 2015/2016
semester ganjil.....
Dokumen tersebut berisi soal ulangan matematika tentang operasi hitung pecahan untuk siswa kelas 6 SD. Soal-soal meliputi penyederhanaan pecahan, konversi antara pecahan biasa dan desimal, operasi hitung pecahan, persentase, dan masalah-masalah sederhana lainnya.
This document contains a mathematics test for 7th grade students on the topic of sets. The test has 10 multiple choice questions covering concepts like Venn diagrams, set operations, and set notation. It also includes one bonus question asking students to calculate the number of people who liked products A and B but not C based on survey data. The test instructions specify that students must choose one of three given question types (A, B, or C), show their work clearly, and cannot change question types once selected.
Dokumen tersebut membahas tentang peluang dan statistika. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan tentang ruang sampel dan kejadian, peluang suatu kejadian, frekuensi harapan suatu kejadian, kejadian majemuk, peluang saling lepas dan saling bebas, serta contoh-contoh soal latihan.
Dokumen tersebut membahas tentang aturan-aturan pencacahan seperti penjumlahan, perkalian, permutasi, dan kombinasi beserta contoh soal-soalnya. Diuraikan pula definisi dan rumus-rumus dasar dari masing-masing aturan tersebut.
(1) Aturan sinus dan aturan kosinus digunakan untuk menghitung besar sudut dan panjang sisi dalam segitiga jika diketahui panjang sisi dan besar sudut lainnya.
(2) Aturan sinus menyatakan hubungan antara panjang sisi dengan sin besar sudut berlawanan, sedangkan aturan kosinus menyatakan hubungan antara panjang sisi dengan cos besar sudut berseberangan.
(3) Contoh soal menunjukkan penggunaan aturan sinus dan k
3.1 Pengertian Dasar Vektor dan OperasInyaDiah Fitriani
Kelompok 2 terdiri dari 8 anggota dan 1 guru pembimbing yang membahas tentang notasi vektor, operasi vektor seperti penjumlahan dan perkalian vektor dengan skalar, serta tafsiran geometri kedudukan dua vektor atau lebih seperti vektor posisi dan titik-titik segaris.
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika NasionalMoh Hari Rusli
Dokumen tersebut merupakan diktat pembinaan olimpiade matematika yang mencakup materi aljabar, teori bilangan, geometri, dan kombinatorik. Diktat ini disusun untuk mempermudah tugas pembina dalam mempersiapkan siswa menghadapi olimpiade matematika pada tingkat awal.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan garis lurus, termasuk definisi persamaan garis lurus, kemiringan garis, menentukan persamaan garis lurus berdasarkan kemiringan dan titik-titik yang diketahui, serta contoh soal dan penyelesaiannya.
Kelompok remidi matematika eksponen dan logaritma terdiri dari 5 siswa. Materi yang dibahas meliputi sifat-sifat eksponen dan logaritma, persamaan dan pertidaksamaan eksponen, serta contoh soalnya.
Dokumen tersebut berisi materi pelajaran logaritma untuk siswa, meliputi penjelasan konsep dan sifat-sifat logaritma, indikator pembelajaran, tujuan pembelajaran, definisi logaritma, contoh soal logaritma beserta pembahasan dan jawabannya, serta profil diri siswa.
Dokumen ini membahas definisi dan sifat-sifat eksponen, radikal, dan logaritma. Eksponen, radikal, dan logaritma memiliki hubungan yang saling berkaitan dan sifat-sifatnya dapat dibuktikan menggunakan definisi masing-masing. Dokumen ini juga menjelaskan syarat-syarat penggunaan eksponen, radikal, dan logaritma serta meminta pembaca untuk membuktikan seluruh sifat yang
Kelas X - Hubungan Pangkat Pecahan dengan Operasi AkarFrandy Feliciano
Pangkat pecahan berhubungan dengan operasi akar. Pangkat pecahan dapat diubah menjadi operasi akar dengan membuat pembilang menjadi pangkat dari bilangan yang diakarkan dan penyebut menjadi nilai pangkat akar. Cara lain adalah dengan mengubah bilangan yang dipangkatkan menjadi bilangan yang memiliki pangkat sama dengan penyebut pada pangkat pecahan.
This document discusses mathematical equations in three sections. It begins by defining equations and linear equations, and provides examples of linear equations with one variable. It then explains how to solve quadratic equations using factoring, completing the square, and the quadratic formula. Finally, it discusses properties of the roots of quadratic equations based on the discriminant. Several practice problems are provided asking students to solve equations using these different methods.
Bab 2 membahas konsep dasar kalkulus yaitu limit dan kontinuitas. Pembahasan mencakup masalah tangen dan luas, garis tangen, konsep limit secara intuitif dan definisi matematis, hukum-hukum limit, teorema limit termasuk trigonometri dan hukum apit, serta konsep kontinuitas.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian nasional mata pelajaran matematika IPS untuk SMA/MA yang mencakup petunjuk umum pengerjaan soal, waktu pelaksanaan, dan 40 soal pilihan ganda.
Materi Kalkulus 1 mencakup struktur bilangan, ketidaksamaan, relasi dan fungsi, fungsi komposit/invers, limit, dan turunan fungsi beserta aplikasinya. Dokumen selanjutnya membahas sistem bilangan real, interval bilangan real, dan sifat-sifat dasar bilangan real seperti urutan, kealjabaran, dan sifat tertutupnya dalam operasi penjumlahan dan perkalian.
Dokumen tersebut membahas tentang turunan fungsi trigonometri, dimana dijelaskan rumus-rumus turunan fungsi trigonometri seperti sin x, cos x, dan tan x. Kemudian disertai contoh perhitungan turunan fungsi trigonometri yang lebih rumit seperti fungsi campuran dan rasio trigonometri.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang vektor, termasuk pengertian skalar dan vektor, operasi aljabar vektor seperti perkalian skalar dengan vektor, penjumlahan vektor, dan panjang vektor. Juga dijelaskan beberapa contoh soal untuk memahami konsep-konsep tersebut.
pada file ini terdapat materi tentang pembahasan vektor dan contoh soal beserta pembahasannya. semoga materi ini dapat bermanfaat bagi adek adek yang sedang belajar dan memperdalam tentang materi vektor
Logaritma adalah ekspresi matematika yang mendefinisikan hubungan antara bilangan pokok dan bilangan logaritma. Logaritma dengan basis 10 biasanya ditulis tanpa menyebutkan basisnya. Logaritma memiliki sifat-sifat seperti perkalian dan pengurangan bilangan logaritma. Contoh soal logaritma meliputi penentuan nilai logaritma berdasarkan sifat-sifatnya.
Logaritma adalah ekspresi matematika yang mendefinisikan hubungan antara bilangan pokok (p) dan bilangan logaritma (a) dengan hasil logaritma (m) sehingga plog a = m. Logaritma dengan basis 10 biasanya ditulis tanpa menyebutkan basisnya. Logaritma memiliki sifat-sifat seperti penjumlahan dan pengurangan terhadap logaritma bilangan yang dikalikan atau dibagi. Contoh soal logaritma membahas pen
Logaritma adalah plog a = m, di mana p disebut bilangan pokok, a disebut bilangan logaritma, dan m disebut hasil logaritma. Logaritma dengan basis 10 biasanya ditulis tanpa basis 10. Sifat-sifat logaritma meliputi plog(ab) = plog a + plog b, plog(a/b) = plog a - plog b, dan plog(an) = n x plog a. Soal-soal logaritma meliputi menentukan nilai logaritma berdas
Dokumen tersebut menjelaskan pengertian logaritma sebagai hubungan antara bilangan pokok, bilangan logaritma, dan hasil logaritma. Logaritma dengan basis 10 tidak perlu menuliskan basisnya. Diberikan contoh soal logaritma beserta pembahasannya dan sifat-sifat logaritma seperti perkalian dan pembagian logaritma.
Dokumen tersebut membahas tentang logaritma, termasuk pengertian, sifat-sifat, dan contoh soal logaritma. Secara ringkas, logaritma adalah hubungan antara bilangan pokok dengan hasilnya, dengan basis tertentu. Logaritma memiliki sifat seperti penjumlahan dan pengurangan terhadap basis yang sama. Dokumen tersebut juga memberikan contoh soal logaritma beserta pembahasannya.
Dokumen tersebut membahas tentang sifat-sifat logaritma, meliputi definisi logaritma, tabel logaritma, dan empat sifat utama logaritma yaitu sifat perkalian, sifat pembagian, sifat eksponen, dan sifat akar.
Logaritma adalah operasi matematika invers dari eksponen. Logaritma memiliki sifat-sifat seperti log a + log b = log ab, log a - log b = log a/b, n log a = log an. Contoh soal logaritma beserta penyelesaiannya juga dijelaskan.
Dokumen tersebut membahas tentang logaritma dan fungsi trigonometri. Secara ringkas, dokumen tersebut memberikan contoh soal logaritma dan pembahasannya, serta menjelaskan hubungan dan rumus dasar dari fungsi trigonometri seperti identitas trigonometri, rumus jumlah dan selisih sudut, serta rumus perkalian.
Dokumen tersebut berisi latihan soal logaritma yang mencakup sifat-sifat logaritma, penggunaan kalkulator untuk logaritma, dan menentukan nilai antilogaritma. Terdapat sepuluh soal latihan untuk setiap bab yang mencakup penggunaan hubungan antara logaritma bilangan dan operasi hitung.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
03 logaritma
1.
2. Pengertian LogaritmaPengertian Logaritma
PP
log a = m artinya a = plog a = m artinya a = pmm
Keterangan:Keterangan:
p disebut bilangan pokokp disebut bilangan pokok
a disebut bilangan logaritma ataua disebut bilangan logaritma atau
numerus dengan a > 0numerus dengan a > 0
m disebut hasil logaritma atau eksponenm disebut hasil logaritma atau eksponen
dari basisdari basis
3. Logaritma dengan basis 10Logaritma dengan basis 10
Pada bentukPada bentuk pp
log a = m, maka:log a = m, maka:
1010
log a = m cukup ditulis log a = m.log a = m cukup ditulis log a = m.
Basis 10 pada logaritma tidak perluBasis 10 pada logaritma tidak perlu
dituliskan.dituliskan.
Contoh:Contoh:
1010
log 3log 3 dituliskan log 3dituliskan log 3
1010
log 5log 5 dituliskan log 5dituliskan log 5
4. Sifat-sifat LogaritmaSifat-sifat Logaritma
1.1. pp
log (a x b) =log (a x b) = pp
log a +log a + pp
log blog b
2.2. pp
log (a : b) =log (a : b) = pp
log a -log a - pp
log blog b
3.3. pp
log (a)log (a)nn
= n x= n x pp
log alog a
n ma == pp
log (a)log (a) n
m
4.4. pp
loglog
n
m pp
log alog a==
5.
6. Contoh SoalContoh Soal
1. Jika1. Jika 22
log x = 3log x = 3
Tentukan nilai x = ….Tentukan nilai x = ….
Jawab:Jawab:
22
log x = 3log x = 3 x = 2x = 233
x = 8.x = 8.
7. Contoh SoalContoh Soal
2. Jika2. Jika 44
log 64 = xlog 64 = x
Tentukan nilai x = ….Tentukan nilai x = ….
Jawab:Jawab:
44
log 64 = xlog 64 = x 44xx
= 64= 64
44xx
= 4= 444
x = 4.x = 4.
26. JawabanJawaban
Diketahui log 3 = 0,477 danDiketahui log 3 = 0,477 dan
log 5 = 0,699. Nilai log 135 = ….log 5 = 0,699. Nilai log 135 = ….
a.a. 2,7782,778
b.b. 2,7322,732
c.c. 2,1762,176
d.d. 2,1302,130
d. 2,130d. 2,130
27. Soal - 5Soal - 5
Diketahui log 3 = a dan log 2 = b.Diketahui log 3 = a dan log 2 = b.
Maka log 18 = ….Maka log 18 = ….
a.a. 2a – b2a – b
b.b. 2a + b2a + b
c.c. a + 2ba + 2b
d.d. a – 2ba – 2b
28. PembahasanPembahasan
Diketahui log 3 = a dan log 2 = b.Diketahui log 3 = a dan log 2 = b.
log 18 = log (9 x 2)log 18 = log (9 x 2)
= log 9 + log 2= log 9 + log 2
= log 3= log 322
+ log 2+ log 2
= 2.log 3 + log b= 2.log 3 + log b
= 2(a) + b= 2(a) + b
= 2a + b= 2a + b
29. JawabanJawaban
Diketahui log 3 = a dan log 2 = b.Diketahui log 3 = a dan log 2 = b.
Maka log 18 = ….Maka log 18 = ….
a.a. 2a – b2a – b
b.b. 2a + b2a + b
c.c. a + 2ba + 2b
d.d. a – 2ba – 2b
b. 2a + bb. 2a + b