SlideShare a Scribd company logo
1 of 73
Digitarinat opetuksessa
Lokakuu 2017
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuvat yllä ovat ruudunkaappauksia
tekijän YouTube-videoista
Diasarjani teemasta
• Digitarinat opetuksessa (tämä diasarja)
• Digijulkaisut: sähköiset kirjat, esitteet ja julisteet
• Ruudunkaappausvideot
Näiden ja muidenkin ajoittain päivittyvien
diasarjojeni uusin versio löytyy blogista:
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Diasarjan sisällys
Johdanto
•Digitarinat opetuksessa ja vinkkejä suunnitteluprosessiin
•Creative Commons -lisenssi - avain avoimen sisällön löytämiseen
ja digitarinoiden jakamiseen
•Tunnetko kamerasi?
Sovellusten esittelyä
•Kuvien editointi
•Videoiden editointi
•Kuvatarinat
•Animaatiot
•Animoidut viestit
Tuotosten jakaminen
•YouTube, O365/Stream ja OneDrive Kuva: geralt, pixabay.com, CC0
Tutustu eri välineillä tehtyihin
esimerkkeihin:
padlet.com/matlaakso/digitarinat
Toby Price: https://twitter.com/jedipadmaster/status/559346871424925696/photo/1
Digitarinat opetuksessa
Ks. esim. www.tech4learning.com/workshops/kolk/digitalstorytelling
koppa.jyu.fi/avoimet/hum/tvt/digitaalinen-tarinankerronta/HTKS152-johdanto-k2015
• Opitun taidon esitteleminen
• Oman oppimisprosessin dokumentointi
• Itsetuntemuksen lisääminen
• Esittelyvideo työhakemuksen liitteeksi tai osaksi netti-CV:tä
• Tarinan visualisointi: runo, satu, retki,..
• Vieraalla kielellä puhuttu kuvitettu tarina
• Medialukutaidon kehittyminen
• Kulttuuriperinnön kerääminen ja välittäminen
• Historialliset tarinat, päiväkirjamerkinnät tai lehdet
• Dokumentit: vierailu, retki, työssäoppimisjakso,..
• Projektit: yrittäjyys, kv, ilmiö,..
• Fiktiivinen tarina
• Kirjatraileri tai kansansadun modernisointi
• Ohjevideot, oppimateriaalit
• Tervetulotoivotus verkkokurssille
Kuudenlaisia tarinoita
Richard Byrne:
www.freetech4teachers.com/2017/06/six-types-of-classroom-video-projects.html#.WbV_47JJaUm
1. Yhden otoksen tarinat
2. Kuvista tai dioista tehdyt tarinat, joissa selostus tai
taustamusiikki
3. Ruudunkaappauksena kuvattu ohjevideo
4. Animoidut videot
5. Stopmotion/timelapse-videot (ajastettu kuvaus)
6. Dokumentit ja elokuvat
Elokuva aineenopetuksessa
Mediapedagogi Ismo Kiesiläisen haastattelu:
www.lukionuutishuone.com/1-elokuva-aineenopetuksessa
Oppimisen näkökulmasta videoiden tekemisessä tärkeintä on
ajatteluprosessi, missä oppijan tulee hahmottaa ja jäsentää
opiskeltavat asiat.
•Hyvin suunniteltuna kuvaustehtävä aina tuottaa ajattelua.
•Olennaista on videon tekemisen koko prosessi.
Nuoret katsovat ja tekevät paljon videoblogeja ja tutoriaaleja.
•Historia: tee videobloggaus historiallisena henkilönä
•Luma-aineet: tutoriaalien tekeminen
Kuvaaminen reflektion apuna
•Kielten opetus: kerro 10 asiaa, mitä sinulle tänään tapahtunut.
•Musiikin opetus
Ajatusten näkyväksi tekeminen
Mediapedagogi Ismo Kiesiläisen haastattelu:
www.lukionuutishuone.com/1-elokuva-aineenopetuksessa
Videokuvaamisen ajatus on, että osaa näyttää oman ajatuksen muille
elävänä kuvana.
•Kuvaamalla voidaan tehdä abstraktikin ajatus näkyväksi. Tämä edellyttää,
että oppija on työstänyt ajatuksen niin valmiiksi, että hän kykenee tekemään sitä
koskevia havaintoja maailmasta.
Kuvaamista voidaan käyttää siinä kuin kynääkin (kamerakynän-
pedagogiikka): tehdä muistiinpanoja, tallentaa ajattelua, dokumentoida,…
Video toimii muutoinkin kuin juonellisten elokuvatuotosten kautta.
•Tutoriaaleja voidaan kuvata myös yhdellä otoksella: näytä joku ilmiö.
•Uskonto/filosofia, käsitteiden oppiminen: Kukin kuvaa elinympäristöstään
mahdollisimman monta rituaalia dokumentaarisina havaintoina. Oppijat näyttävät
ne toisilleen laitteiltaan ja listaavat ryhmissä, mitkä kuvatuista ovat rituaaleja,
mitkä eivät ja mistä ollaan epävarmoja.  Rituaalien määrittely.
Videoesseet
Antti Karvonen: sway.com/HpgHQD5zk2gmIhYx
”Meillä opettajilla ja erityisesti minulla on ihan solutasolle juurtunut
vimma tarttua kirjoitusvirheisiin. Nykyinen mediaympäristö on kuitenkin
niin monipuolinen ja visuaalinen, että samanlainen vimma pitäisi olla
huonosti tehtyjä videoita ja kuvia kohtaan.
Aion käyttää videota monissa yhteyksissä. Sekä tehtävienantoon että
niiden palauttamiseen. Oppilaat joutuvat näyttämään, kertomaan,
selittämään tai vaikka näyttelemään erilaisia tehtäviä.
Videoessee on yksi työmuoto, jota varmasti
kokeillaan. Hyvin jäsennelty ja suunniteltu,
silti persoonallinen ja aika armoton tapa
osoittaa perehtyneisyytensä asiaan.
Näissäpä ei selviäkään copy/pastella.”
Kuva: OpenClipart-Vectors, pixabay.com
Kolmen vinkkiä videoprojekteihin
Richard Byrne: www.freetech4teachers.com/2016/03/three-tips-for-planning-video-projects.html
1. Keep it short and sweet
•Hyvin suunniteltu ja editoitu 90 sekunnin video toimii!
•Aikarajan määrittely helpottaa rajaamista.
2. Vaadi suunnitelmaa ennen kuvaamista
•Etukäteissuunnittelu ohjaa pohtimaan videon tarkoitusta.
•Suunnitelmaan mm. taustakuvat, ääniefektit, keskustelu, kertojan ääni,..
•TOISAALTA: Lyhyiden videoiden kanssa toimii myös kokeileminen. Kun on
kuvannut ensimmäisen version, tietää mikä toimii ja mikä ei ja voi kuvata
uudelleen. www.freetech4teachers.com/2015/05/seven-steps-for-creating-videos-in-your.html
3. Määrittele, mitä arvioidaan ja kerro se oppijoille (tai sopikaa
yhdessä)
•Arvioinnin kohteena esim. syy-seuraussuhteiden ymmärtäminen, tietyn ilmiön
moninaisuuden ymmärtäminen, videokerronta,..
Tallentamista vai kuvaamista?
yle.fi/uutiset/osasto/uutisluokka/opettaja_nailla_ohjeilla_teet_hyvan_videon__
katso_yle_uutisluokan_opetusvideot/9347161
Viisi erinomaista ohjevideota videoiden tekemiseen mobiililaitteella.
Videot on toteutettu osana Opetushallituksen rahoittamaa Mediat
haltuun -hanketta ja ne on tehnyt Mikko Laine, Yle.
Digitarinan vaiheet
Esko Lius: sites.google.com/site/digitaalinenoppiminenomniassa/ohjeita-opiskeluu/digitarinat (CC BY)
Pauliina Venho: Pedagogisen mobiilivideon tuottamisen askeleet:
magic.piktochart.com/output/12094269-pedagogisen-mobiilivideon-tuottamisen-askeleita
Tiedonhaku osana
sisällöntuotantoa
Dia on kopio Halavaaran & Lehtosen diasarjasta Digitaalista tarinankerrontaa iPadilla:
www.slideshare.net/juhapekkalehtonen5 (c). Tässä esityksessä tekijöiden luvalla.
Tarinanopat
• StoryDice (Android, iOS)
Tarinaemojit: byrdseed.com/emoji
Lähde: www.opettajantekijanoikeus.fi/2011/05/10-ohjetta-ymparistoaan-kuvaavalle
Lähteitä opettajille
• Videoita, sarjakuvia ja lähdekritiikkiä tunnille – Yle Uutisluokka kokosi
mediakasvatusmateriaalit opettajille:
yle.fi/uutiset/osasto/uutisluokka/videoita_sarjakuvia_ja_lahdekritiikkia_tunnille__yle_uutisluok
• Itsenäisesti suoritettava maksuton verkkokurssi peruskoulun opettajille,
OPH-rahoituksella tuottanut AP Haglund Oy/Amazement: kaikkikuvaa.fi/edu
• Kamerakynäpedagogiikka
– Ismo Kiesiläinen: Pieni mediakasvatusportaali (CC BY-NC-ND): kamerakyna.fi
– Opas: www.kamerakyna.fi/kamerakyna.html
• www.lukionuutishuone.com: OPH:n rahoittama viiden lukion projekti (-2017).
• Näe koe kuuntele mediamenetelmiä opettajille
– Törrönen S. (toim) 2013, Helsingin Opetusviraston Mediakeskus:
tarkkaamo.files.wordpress.com/2014/01/mediamenetelmic3a4.pdf
• Digitaalisen tarinnankerronnan sivusto:
– Digitaalisen tarinan 7 elementtiä: dstfinland.ning.com/page/digitaalisen-tarinan-7
– Digitaalisen tarinan 7 askelta: dstfinland.ning.com/page/seitsem-n-askelta
Creative commons
• Maailman käytetyin avoin lisenssi eli käyttölupa
• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke
• creativecommons.fi
Kuvat: creativecommons.fi/wp-content/uploads/2014/11/CC-Finnish.pdf CC BY (vas.) ja creativecommons.org/licenses, CC BY (oik)
Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille:
www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle
Creative Commons -ehdot
Yhdistelemällä näitä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit
Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo
Oppimateriaaleille CC BY-SA
Avoimempi CC BY käy myös hyvin. Voit toki käyttää muitakin lisenssejä,
mutta suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu.
Epävirallinen
suositus oppi-
materiaaleille
Suositus
julkishallinnon
avoimeen
dataan
CC0-kuvia ja videoita: pixabay.com
• Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia
rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla.
• Lisää CC0-kuvia: unsplash.com, stocksnap.io, freestocks.org
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
Musiikki ja ääni
CC-lisensoitua musiikkia
•dig.ccmixter.org
•incompetech.com/music/royalty-free
•jamendo.com
•publicdomain4u.com (pääosin vanhaa PD-musiikkia)
Ääniefektejä ja tehosteita
•www.pacdv.com/sounds
•eng.universal-soundbank.com/index.htm
•www.freesound.org/people/YleArkisto (CC BY)
•Adobe: musatekniikka.blogspot.fi/2016/03/ilmaiseksi-ladattavia-
aanitehosteita.html
Soita itse instrumenteilla tai hyödynnä musiikkisovelluksia,
esim. Garageband tai yksittäiset soittimet.
Tee itse äänitallenteita pc-koneella: vocaroo.com.
Mobiililaitteisiin sovelluksia löytyy hakusanalla Recorder.
Monipuolinen suomenkielinen äänenkäsittelyohjelma: Kuva: geralt, CC0 pixabay.com
YOUTUBEN
ÄÄNIKIRJASTO
Jakaessasi video
YouTuben kautta,
voit lisätä sieltä
taustamusiikin.
Tällöin alkuun tulee
pakolliseksi lyhyt
mainosvideo.
Tunnetko kamerasi?
• Tunnetko kamerasi
perustoiminnot?
• Asetuksiinkin kannattaa
tutustua!
Tunnetko perustoiminnot?
• Tiedätkö mistä löydät kuvasi?
• Osaatko muokata kuvia?
• Osaatko jakaa kuvia?
• Osaatko varmuuskopioida kuvat?
• Osaatko ottaa ruudunkaappauskuvan?
Valokuvien editointi mobiilisti
Usein mobiililaitteessa tai sen sovelluksissa on jo valmiiksi
perustoiminnot kuvien muokkaamiseen. Voit kokeilla myös seuraavia:
•Snapseed (iOS, Android)
•Adobe Photoshop Express (iOS, Android, Windows; ks. seur.dia)
•Photo Editor by Aviary (iOS, Android, Windows)
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
Kuvaa tekemistä, älä tekijää
Usein – ei toki aina – se on tarkoituksenmukaisempaa ja
saat todennäköisemmin luvan tuotoksen julkaisemiseen
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Prisma (iOS, Android)
• Kymmeniä taidefilttereitä, jotka perustuvat mm. tunnettujen
taiteilijoiden tai tyylisuuntien mukaisiin tyylilajeihin.
• Lataa sovellus: prisma-ai.com
• Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2016/07/taidekuvia-kameralla.html
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Valokuvasta piirros tai maalaus
Sovelluksia löytyy hakusanalla Cartoon Camera
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
PicsArt (iOS, Android)
Sovelluksella voit tehdä mm. kuvia, joissa yhdistät useamman kuvan.
1.Valitse kuva, minkä haluat leikata irti taustasta (kani, tonttu, kitaristi)  Tools
 Free Crop  Maalaa säilytettävä osa  Apply  Tallenna
2.Valitse kuva, jonka haluat taustalle (piparkakkulinna)  Add Photo eli lisää
aiemmin käsittelemäsi kuva(t)  Tallenna
PhotoGrid (iOS, Android)
Kuvakollaasisovellus, jolla voi tehdä myös
videotarinoita valokuvista. Taustalle saa
sovelluksen oman musiikin tai musiikkia omalta
laitteelta.
Kuvakollaasiin (grid) saa max. 15 valokuvaa
•Avaa sovellus, valitse kuvat ja sen jälkeen mieluisa
visuaalinen ilme (layout, teksti, reunat, tausta,…).
•Tallenna ja jaa.
PhotoGridin videoesitys (video slides)
•Kuvaa max. 50 valokuvaa tai käytä aiemmin
kuvaamiasi.
•Sovellus opastaa vaihe kerrallaan.
•Lopuksi voi säätää nopeutta ja lisätä musiikin.
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
Video: Heinäkuun kukkijat (0:58 min)
www.youtube.com/watch?v=Mc_W1E-kBzc
Monipuolinen iMovie (iOS)
• Monipuolinen sovellus elokuvien tekemiseen. Itse kuvattujen videoiden
lisäksi mukaan saa muita iPadilla tehtyjä tuotoksia (animaatiot,..) sekä kuvia
ja ääniraidan. Sovellus tarjoaa käyttöön musiikkia.
• Jarmo Tanskasen tekemä iMovien opasvideo: youtu.be/emWpF5jbTBQ
iMoviella myös trailereita
Trailerin kesto on aina noin minuutti. Ne ovat nopeita ja helppoja tehdä.
Trailereissa käytetään valmiita työpohjia, jotka sisältävät äänet ja joiden
käsikirjoitusta voi muokata, mutta ei kuvien/videoiden kestoa.
•PAOK-verkoston Marjon ja Minnan
traileri: bit.ly/iduistakasvaa
•Tarja Tolosen ohjevideo:
www.youtube.com/watch?v=KXdCbJFQ0ec
Valitse
työpohja
Muokkaa
käsikirjoituksen
tekstit ja lisää kuvat
sekä videot.
Videoeditointi Androidilla
sites.google.com/site/mobiilisovelluksetopetuksessa
• WeVideo: erittäin pelkistetty, ilmaisversiolla 5 min/kk, 50
musiikkikappaletta,.. (myös iOS)
• Kinemaster: monipuolinen, hidastus, efektejä,.. (myös iOS)
• Mobiilivideot puhelimella, Mikrobitti 2017: http://bit.ly/2n751H3
(Vivavideo, Cyberlink Powerdirector, WeVideo)
HUOM: usein mobiililaitteessa on valmiiksi
joku sovellus kuvien ja videoiden peruseditointiin.
WeVideo 1/2 (Android, iOS, pc)
Maksuttomalla versiolla voi julkaista 5 min/kk.
WeVideo 2/2 (Android, iOS, pc)
Kinemaster (Android, iOS, pc)
• Selkeä ja monipuolinen videoeditori
• Maksuton versio ei-kaupalliseen käyttöön.
www.magisto.com (Android, iOS, pc)
Hyvin yksinkertainen sovellus, jossa video
koostetaan automaattisesti kuvistasi
(max 10 kpl) ja/tai videoistasi. Et saa mukaan
selostusta tai tekstitystä. Tee video
seuraavasti:
1.Kuvaa kuvat ja videot (haluamassasi
järjestyksessä, vaikka järjestys voikin
sekoittua) tai valitse ne laitteeltasi.
2.Valitse teema.
3.Valitse musiikki.
4.Valitse pituus tai hyväksy ehdotus.
5.Magisto koostaa elokuvan tehosteineen
automaattisesti.
Jaa video linkillä! Videon lataaminen omalla
laitteelle suoraan Magistosta on maksullista.
Tämän voi kiertää tekemällä sen YouTuben
kautta.
Shadow Puppet Edu (iOS)
Oma tarina valokuvista tai videoista.
1.Valitse haluamasi kuvat ja/tai videot ja niiden järjestys.
2.Valitse halutessasi taustamusiikki ja kerro haluatko vain musiikin vai myös
selostuksen.
3.Äänitä halutessasi selostus. Samalla määrittelet kuvien vaihtumisen
nopeuden. Voit pitää taukoa tallentamisessa, kun mietit mitä sanoa tai lisäät
tekstiä.
4.Tallenna
Adobe Spark Video
Tarinan pohjana voi käyttää tekstiä,
sovelluksen kautta löytyviä kuvia (ikonit tai
valokuvat), omia kuvia tai videoita. Taustalle
voi valita musiikin ja/tai oman selostuksen.
•spark.adobe.com, iOS (Android tulossa)
– Suosituksena muu kuin Explorer-selain
•Edellyttää kirjautumista
– Luo oma tunnus (käy kaikkiin Adoben
palveluihin) tai käytä yhteistä…
•Kuvien kolme erilaista esimerkkiä (1-2 min):
bit.ly/adobevoice15
Adobe Spark Video
Tässä ensin ohjeet iPadille
1. Aloita nimeämällä tarina ja valitsemalla sen
rakenne.
2. Valitse esityksesi teema eli visuaalinen ilme.
(Kuvassa vihreä).
3. Lisää dioihin sisältöä:
– Ikonit (pelkistetyt kuvakkeet)
– Valokuvat (iPadilta, Drop-boxista,
Facebookista,..)
– Teksti
– Video
Muuta tarvittaessa yksittäisten diojen
layoutia. Se määrää, paljonko sisältöä
diaan mahtuu.
Diat vaihtuvat varsin nopeasti ellet lisää
selostusta tai muuta oletuskestoa.
Diat
Tee-
ma
Lay-
out
Kest
o
Adobe Spark Video
4. Äänitä halutessasi lopuksi selostus,
joka tehdään yhteen diaan kerrallaan.
Voit vaihtaa teemaan kuuluvan
taustamusiikin tai hiljentää sitä, jotta
selostus kuuluu.
5. Kun olet valmis, esikatsele video:
jatka editointia tai valitse Share.
6. Anna videon lisätiedot ja jaa tarina
haluamaasi paikkaan.
Kun tallennan videon iPadin kameran
rullaan tai tietokoneellesi, saat jaettua
sen sieltä esim. YouTubeen. Yhden dian
esikatselu
Koko tarinan
esikatselu
Samat ominaisuudet löydät pc-koneella
työskennellessäsi: spark.adobe.com
1. Sign in  PLUS  Valitse teetkö postauksen (kuva ja teksti) pagen
(sähköinen kirja/esite) vai videon.
2. Valitse template eli tarinan rakenne (idea, tapahtuma, matka) tai valitse tyhjä
pohja: Start from scratch.
3. Luo sisältö, valitse teema ja musiikki ja/tai äänitä selostus. Esikatsele ja jaa.
Esikatselu
Lisää dian sisältö
Kuva-animaatioita mobiilisti
I can animate (iOS, Android)
•Animaatioita perättäin otetuista valokuvista (esineet, legot, muovailuvaha,
paperikuviot,..) ja timelapse-videot.
•Ilmaisversiolla voi tehdä kolme tarinaa perusominaisuuksilla. Maksullisella
versiolla (3 €) voi tehdä lisää tarinoita ja mm. säätää nopeutta.
•Esimerkki: bit.ly/oneduanimoi
Piirrosanimaatioita mobiilisti
Animatic by Inkboard (iOS, Android)
•Piirrosanimaatiosovellus opastaa kädestä pitäen animaation tekoon. Ohjelma
näyttää piirrettävänä olevan ruudun taustalla edelliset ruudut. Valmiit tuotokset
saa ulos videoina tai gif-muodossa.
•Samankaltainen sovellus: StickDraw (Android)
Animaatioita pc-koneella
• Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen,
taustojen ja musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html
• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi kohdasta
Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
Ruudunkaappauskuva: http://www.dvolver.com/moviemaker/make.html
Draw and Tell (iOS)
Yksinkertainen sovellus, missä aloitetaan valitsemalla värityskuva tai
joku tyhjistä pohjista. Sitten kirjoitetaan, piirretään erilaisilla kynillä ja/tai
tuodaan tarrakuvia, joita voit liikuttaa samalla kun lopuksi tallentaa
selostuksen. Usean tarinan voi yhdistää iMoviella.
ChatterPix Kids (iOS)
• Sovelluksella saat valokuvien hahmot tai vaikka hedelmät puhumaan: Otat
kuvan, piirrät suun paikan ja äänität viestin. Voit yhdistää kuvia tarinoiksi.
• Kuvassa Lontoon Woodberryssa 5-6-vuotiaat opiskelevat avaruusteemaa.
Oppilaat ottivat valokuvan astronautista ja sanelivat sille viestin. Sitten kukin
vei tällaisen pikkuanimaation omaan Book Creatorilla tekemäänsä kirjaan.  
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Animaatioita pc-koneella (vaatii opettelua)
• Jari Sarja esittelee sovellukset VideoScribe, GoAnimate ja Powtoon
sisaltotiimi.wordpress.com/2015/10/30/animaatio-ohjelmat-testattavana
• www.powtoon.com: selaimella toimiva sovellus animoitujen
esitysten luomiseen, tarjolla mm. erilaisia piirroshahmoja
– Katso Piia Kilpeläinen-Tuoman esimerkki:
piituskintvt.blogspot.fi/2014/01/mie-ja-tvt.html
– Vaatii opettelua, aloita tutoriaaleista: www.powtoon.com/tutorials
– Ilmaisversiossa max. 5 min.
– Opettaja voi tehdä luokalle yhteisen tilin, jolloin yksittäisten oppijoiden ei
tarvitse kirjautua.
ShowMe (Android, iOS)
• Interaktiivinen valkotaulu, mihin voi piirtää ja tallentaa selostuksen
samaan aikaan. Valkotaululle voi tuoda myös kuvia.
• Näyttää olevan aktiivisessa käytössä etenkin opettajien jakamien
pienten ohjeiden jakamisessa. Käyttäjille on tarjolla oppiaine-
kohtaisia ryhmiä.
• Samankaltainen kuin seuraavan dian Vittle.
Vittle (iOS)
Vittle Free: Interactive Whiteboard Video Recorder
• Sovellus tallentaa samaan aikaan piirtämisen ja äänen.
• Tarinaan voi tuoda myös esim. pdf-tiedostoja tai kuvia, joihin piirtää.
• Sadutus, toiminnanohjaus, kaavion piirtäminen, prosessin kuvaus,..
• Ilmaisversiolla äänittäminen max. 1 min, maksullisella pidempiä
(9,90 e)
• Esimerkkejä ja ohjeita ja kuva alla: www.qrayon.com/home/vittle
Clarisketch (Android)
• Piirrä ja äänitä kuvaasi selostus.
• Valmiit tarinat voit jakaa linkillä.
• Asetuksista mikrofonin herkkyys maksimiin, jos ääni muuten ei
hyvä.
Voki for Education (iOS, Android, pc)
Animoidut viestit, joille sanelet oman viestin: valitse hahmo, asusteet,
tausta ja väri ja sanele viestisi. Ääntäkin voit muokata.
•Selainversio edellyttää kirjautumista: voki.com
•llmaisversiossa vähemmän hahmoja, lyhemmät tarinat ja sen mobiilisovelluksella
voi tehdä vain kolme vokia, joissa korkeintaan kolme kohtausta.
•Kaupalliseen käyttöön tarvitaan aina maksullinen lisenssi.
Tellagami (iOS)
Animoidut viestit, joille sanelet
oman viestin
•Lähetä s-postilla tai jaa somessa
•Ilmaisversiossa max. 30 sek.,
maksullisessa edu-versiossa 90
sek. ja monipuolisempi sisältö.
Tellagamin tekeminen 1/2
Aloita muokkaamalla
hahmoa ja taustaa.
Käytä ilmaisia tai
osta lisää vaihtoehtoja.
Klikkaa tästä, niin pääset
sanelemaan viestin.
Tellagamin tekeminen 2/2
Tallenna valmis ”gami”, näin löydät sen iPadisi kuvat-kansiosta.
Valmiin gamin voit jakaa suoraan sovelluksesta tai kuvat-kansiosta
esim. sähköpostilla, sosiaalisessa mediassa tai upottaa sivustollesi.
2. Jaa
1. Tallenna
Toontastic 3D (iOS, Android)
Luo tarinoita, joissa käytät valmiita tai piirtämiäsi hahmoja, animoit
niiden liikkeet ja puhut selostuksen.
•Aloita suunnittelemalla tarinan juoni ja rakenne (kuva alla).
•Valitse tai piirrä kunkin kohtauksen tausta ja hahmot. Animoi ja äänitä
tarina kohtaus kerrallaan. Voit myös lisätä musiikkia.
•Tallenna laitteellesi ja sieltä esim. YouTubeen tai O365:een.
Tuotosten jakaminen
• Eri sovelluksilla tehtyjä digitarinoita voi usein jakaa sekä sovelluksen
sisällä että esim. YouTubeen. Usein onnistuu jakaminen myös
linkillä tai upottaen vaikka blogiin tai sähköiseen
oppimisympäristöön.
• Yksittäisen oppijan, opettajan ja ryhmän on usein kätevää koota
ainakin tiettyyn tehtävään tai teemaan liittyvät tuotokset yhteen,
riippumatta siitä, millä välineillä ne on tehty.
• Tuotokset (linkit/upotukset) voidaan koota yhteen esim.
– Sähköiseen oppimisympäristöön
– Yhteiselle kanavalle YouTubeen tai Vimeoon
– Office365:een (esim. Stream, OneDrive, Teams)
– Omiin blogeihin tai kurssin yhteiseen blogiin
– Padlet-seinälle (linkkeinä): padlet.com/matlaakso/digitarinat
– Hashtagien avulla esim. Twitteriin
– Yhteiseen digijulkaisuun, ks. vinkkejä:
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digijulkaisut
YouTubeen jakaminen
• Suuri osa erilaisista video- ja animaatiosovelluksista tarjoaa jakamista 
suoraan YouTubeen. Jos se ei onnistu, tallenna tuotos laitteellesi ja jaa sieltä.
• Tarvitset Google-tilin (esim. gmail). Sen voi tehdä ryhmälle yhteiseksikin.
• Voit perustaa kanavia (oma, oppilaitos, oppiaine, kurssi, projekti,..).
• Voit editoida videoita ja lisätä äänitehosteita tai musiikkia.
Ohjeet: support.google.com/youtube/topic/3014750?hl=fi&ref_topic=4355241
• Videoiden jakotavat: yksityinen, piilotettu tai julkinen. 
• HUOM: Mobiilaitteita käytettäessä et aina pääse muokkaamaan YouTuben
kaikkia asetuksia (esim. käyttölupa tai jakotapa). Kun kirjaudut samoilla
tunnuksilla pc-koneelta, pääset
aina muokkaamaan kaikkia
kanavasi ja yksittäisen
videon asetuksia.
Kuva: geralt, pixabay.com, CC0
QR-koodien avulla jaat videot mm. julisteissa,
monisteissa ja painetuissa esitteissä
• Koodit luetaan mobiilisovelluksella
– Esim. QR Reader (iOS) tai QR Code Reader (Android)
• QR-koodin tee helposti esim. sivulla: www.qr-koodit.fi/generaattori
– Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly
Kuva: Matleena Laakso CC BY
O365:n Stream videoiden jakamiseen
Luo kanavia ja/tai ryhmiä, joissa jaat videoita.
•Kanavan voi luoda yhteisesti kaikille kyseisen O365:n käyttäjille
(=yrityksenlaajuinen kanava) tai sen rajatuille ryhmille.
•Luomalla ryhmän voit määrittää, kuka voi katsoa ja lisätä videoita.
Ryhmän sisällä voi olla useampia kanavia.
– Jos haluat antaa oppijoillesi oikeuden lisätä videoita luomallesi
kanavallesi, täytyy sinun sallia heidän osallistuminen.
Stream: luo kanavia ja ryhmiä
Jos olet jo luonut ryhmän (esim. Teams-
sovelluksella), voit siirtyä sinne Streamista
kohdasta Oma sisältö  Omat ryhmät ja
luoda sinne kanavia ja/tai ladata videoita
Video iPadilta OneDriveen
IPADIN SELAIMEN KAUTTA
•Avaa iPadin selaimella OneDrive-sovellus.
•Valitse tai luo kansio.
•Lataa video kohdasta LATAA PALVELIMEEN.
ONEDRIVE-SOVELLUKSEN KAUTTA
•Tee video haluamallasi sovelluksella ja tallenna iPadiin (kameran rullaan).
•Hae video kameran rullalta ja valitse jakamisesta kertova kuvake:
•Valitse OneDrive ja sen alta haluamasi kansio. Lataa (upload).
OneDrive toimii videoita
jaettaessa etenkin jos Stream
ei ole käytettävissä tai
videoita halutaan jakaa
julkisemmin kuin Stream
mahdollistaa.
Videon jakaminen OneDrivesta
Videon esittäminen
•Avaa video OneDrivestä ja esitä esim. oppilaille tai huoltajille.
Videolinkin jakaminen
•Avaa video ja valitse JAA. Voit kutsua tiettyjä käyttäjiä tai jakaa linkin erilaisin
oikeuksin.
Parhaiden sovellusten listauksia
Jane Hart: Top Tools for Learning (Best of Breed 2016):
c4lpt.co.uk/top100tools/best-of-breed
•Animated explainers:
Powtoon (22), Videoscribe (78), GoAnimate (89), Explain Everything (95)
•Video/Movie making/editing/platforms:
YouTube (1), iMovie (69), Vimeo (75), Movie Maker (77)
Robin Good: Directory of the best tools and services to capture, edit,
publish and distribute video online
video-publishing.zeef.com/robin.good
Googleta: Best free tools for…
Määrittele asetuksista, ettei etsi yli vuoden vanhoja tietoja!
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Matleena Laakso
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digitarinat-opetuksessa. Muokattu teos
tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

More Related Content

What's hot

Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 17.2.22
Pedagogin digitystä 17.2.22Pedagogin digitystä 17.2.22
Pedagogin digitystä 17.2.22Matleena Laakso
 
Jaa jotain -webinaari 29.3.17
Jaa jotain -webinaari 29.3.17Jaa jotain -webinaari 29.3.17
Jaa jotain -webinaari 29.3.17Matleena Laakso
 
Pelillisyys ja oppimispelit
Pelillisyys ja oppimispelitPelillisyys ja oppimispelit
Pelillisyys ja oppimispelitMatleena Laakso
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Matleena Laakso
 
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestäKokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestäMatleena Laakso
 
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21 Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21 Matleena Laakso
 
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21Matleena Laakso
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Matleena Laakso
 
Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21Matleena Laakso
 
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21 Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21 Matleena Laakso
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleMatleena Laakso
 
Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17Matleena Laakso
 
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Matleena Laakso
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 2016
Tvt terveystiedon opetuksessa 2016Tvt terveystiedon opetuksessa 2016
Tvt terveystiedon opetuksessa 2016Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Matleena Laakso
 
Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22
Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22
Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22
Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22
Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22Matleena Laakso
 
Sähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessaSähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessaMatleena Laakso
 

What's hot (20)

Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki
 
Pedagogin digitystä 17.2.22
Pedagogin digitystä 17.2.22Pedagogin digitystä 17.2.22
Pedagogin digitystä 17.2.22
 
Jaa jotain -webinaari 29.3.17
Jaa jotain -webinaari 29.3.17Jaa jotain -webinaari 29.3.17
Jaa jotain -webinaari 29.3.17
 
Pelillisyys ja oppimispelit
Pelillisyys ja oppimispelitPelillisyys ja oppimispelit
Pelillisyys ja oppimispelit
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
 
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestäKokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
 
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21 Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
 
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
Digi-työvälineitä sisällön tuottamiseen 10.12.21
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
 
Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21
 
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21 Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
Osallistujien aktivoiminen 16.11.21
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
 
Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17
 
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 2016
Tvt terveystiedon opetuksessa 2016Tvt terveystiedon opetuksessa 2016
Tvt terveystiedon opetuksessa 2016
 
Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20
 
Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2
 
Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22
Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22
Videot ja animaatiot opetuksessa 14.2.22
 
Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22
Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22
Avoimen jakamisen idea ja käytännöt 10.2.22
 
Sähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessaSähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessa
 

Viewers also liked

Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017Matleena Laakso
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17Matleena Laakso
 
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluunKouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluunMatleena Laakso
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa Matleena Laakso
 
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöäPokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöäMatleena Laakso
 
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajilleViisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajilleMatleena Laakso
 
Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17
Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17
Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17Matleena Laakso
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, Oulu
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, OuluMobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, Oulu
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, OuluMatleena Laakso
 
Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17Matleena Laakso
 
Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017
Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017
Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017Matleena Laakso
 
Digivälineiden käyttö arvioinnissa
Digivälineiden käyttö arvioinnissaDigivälineiden käyttö arvioinnissa
Digivälineiden käyttö arvioinnissaMatleena Laakso
 
Digi opetuksessa 10.11.17
Digi opetuksessa 10.11.17Digi opetuksessa 10.11.17
Digi opetuksessa 10.11.17Matleena Laakso
 

Viewers also liked (20)

Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
Pedagoginen piristysruiske 28.9.2017
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
Digitaalisuus osana opetusta 15.11.17
 
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sanapilvet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Virtuaalilasit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluunKouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
 
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöäPokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
Pokémon GO, kokemuksia ja opetuskäyttöä
 
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajilleViisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
 
Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17
Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17
Lisätty todellisuus opetuksessa 16.11.17
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, Oulu
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, OuluMobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, Oulu
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 2 op, Oulu
 
Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17
 
Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017
Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017
Lisätty todellisuus opetuksessa 3.10.2017
 
Digivälineiden käyttö arvioinnissa
Digivälineiden käyttö arvioinnissaDigivälineiden käyttö arvioinnissa
Digivälineiden käyttö arvioinnissa
 
Digi opetuksessa 10.11.17
Digi opetuksessa 10.11.17Digi opetuksessa 10.11.17
Digi opetuksessa 10.11.17
 

Similar to Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)

Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opMatleena Laakso
 
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21Matleena Laakso
 
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Matleena Laakso
 
Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21
Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21
Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: OsallistaminenPedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: OsallistaminenMatleena Laakso
 
Oppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIOppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIMatleena Laakso
 
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17Matleena Laakso
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opMatleena Laakso
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Matleena Laakso
 
Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21
Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21 Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21
Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21 Matleena Laakso
 
Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22Matleena Laakso
 
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuusTulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuusMatleena Laakso
 
Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22Matleena Laakso
 
Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Matleena Laakso
 
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerrontaPirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerrontaPirita Juppi
 
ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing
ICT and Social Media in Education, Networking and SharingICT and Social Media in Education, Networking and Sharing
ICT and Social Media in Education, Networking and SharingMatleena Laakso
 
Kuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessaKuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessaMatleena Laakso
 
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18Matleena Laakso
 

Similar to Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki) (20)

Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digitarinat opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Open Päivitys 4
Open Päivitys 4 Open Päivitys 4
Open Päivitys 4
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
 
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
 
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
Vastuullisesti ja turvallisesti verkossa 11.5.23
 
Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21
Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21
Videot ja animaatiot opetuksessa 21.10.21
 
Pedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: OsallistaminenPedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
Pedagogin digitystä 5.3.24: Osallistaminen
 
Oppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIOppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja II
 
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
 
Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21
Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21 Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21
Avoimet materiaalit ja yhdessä tekeminen verkossa 17.4.21
 
Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22
 
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuusTulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
 
Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22
 
Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21
 
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerrontaPirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
 
ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing
ICT and Social Media in Education, Networking and SharingICT and Social Media in Education, Networking and Sharing
ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing
 
Kuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessaKuvat ja videot opetuksessa
Kuvat ja videot opetuksessa
 
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
 

More from Matleena Laakso

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönTekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönMatleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
 
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhönTekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
Tekoäly tutuksi & käytännön vinkkejä kirjastotyöhön
 

Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)

  • 1. Digitarinat opetuksessa Lokakuu 2017 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuvat yllä ovat ruudunkaappauksia tekijän YouTube-videoista
  • 2. Diasarjani teemasta • Digitarinat opetuksessa (tämä diasarja) • Digijulkaisut: sähköiset kirjat, esitteet ja julisteet • Ruudunkaappausvideot Näiden ja muidenkin ajoittain päivittyvien diasarjojeni uusin versio löytyy blogista: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
  • 3. Diasarjan sisällys Johdanto •Digitarinat opetuksessa ja vinkkejä suunnitteluprosessiin •Creative Commons -lisenssi - avain avoimen sisällön löytämiseen ja digitarinoiden jakamiseen •Tunnetko kamerasi? Sovellusten esittelyä •Kuvien editointi •Videoiden editointi •Kuvatarinat •Animaatiot •Animoidut viestit Tuotosten jakaminen •YouTube, O365/Stream ja OneDrive Kuva: geralt, pixabay.com, CC0
  • 4. Tutustu eri välineillä tehtyihin esimerkkeihin: padlet.com/matlaakso/digitarinat
  • 6. Digitarinat opetuksessa Ks. esim. www.tech4learning.com/workshops/kolk/digitalstorytelling koppa.jyu.fi/avoimet/hum/tvt/digitaalinen-tarinankerronta/HTKS152-johdanto-k2015 • Opitun taidon esitteleminen • Oman oppimisprosessin dokumentointi • Itsetuntemuksen lisääminen • Esittelyvideo työhakemuksen liitteeksi tai osaksi netti-CV:tä • Tarinan visualisointi: runo, satu, retki,.. • Vieraalla kielellä puhuttu kuvitettu tarina • Medialukutaidon kehittyminen • Kulttuuriperinnön kerääminen ja välittäminen • Historialliset tarinat, päiväkirjamerkinnät tai lehdet • Dokumentit: vierailu, retki, työssäoppimisjakso,.. • Projektit: yrittäjyys, kv, ilmiö,.. • Fiktiivinen tarina • Kirjatraileri tai kansansadun modernisointi • Ohjevideot, oppimateriaalit • Tervetulotoivotus verkkokurssille
  • 7. Kuudenlaisia tarinoita Richard Byrne: www.freetech4teachers.com/2017/06/six-types-of-classroom-video-projects.html#.WbV_47JJaUm 1. Yhden otoksen tarinat 2. Kuvista tai dioista tehdyt tarinat, joissa selostus tai taustamusiikki 3. Ruudunkaappauksena kuvattu ohjevideo 4. Animoidut videot 5. Stopmotion/timelapse-videot (ajastettu kuvaus) 6. Dokumentit ja elokuvat
  • 8. Elokuva aineenopetuksessa Mediapedagogi Ismo Kiesiläisen haastattelu: www.lukionuutishuone.com/1-elokuva-aineenopetuksessa Oppimisen näkökulmasta videoiden tekemisessä tärkeintä on ajatteluprosessi, missä oppijan tulee hahmottaa ja jäsentää opiskeltavat asiat. •Hyvin suunniteltuna kuvaustehtävä aina tuottaa ajattelua. •Olennaista on videon tekemisen koko prosessi. Nuoret katsovat ja tekevät paljon videoblogeja ja tutoriaaleja. •Historia: tee videobloggaus historiallisena henkilönä •Luma-aineet: tutoriaalien tekeminen Kuvaaminen reflektion apuna •Kielten opetus: kerro 10 asiaa, mitä sinulle tänään tapahtunut. •Musiikin opetus
  • 9. Ajatusten näkyväksi tekeminen Mediapedagogi Ismo Kiesiläisen haastattelu: www.lukionuutishuone.com/1-elokuva-aineenopetuksessa Videokuvaamisen ajatus on, että osaa näyttää oman ajatuksen muille elävänä kuvana. •Kuvaamalla voidaan tehdä abstraktikin ajatus näkyväksi. Tämä edellyttää, että oppija on työstänyt ajatuksen niin valmiiksi, että hän kykenee tekemään sitä koskevia havaintoja maailmasta. Kuvaamista voidaan käyttää siinä kuin kynääkin (kamerakynän- pedagogiikka): tehdä muistiinpanoja, tallentaa ajattelua, dokumentoida,… Video toimii muutoinkin kuin juonellisten elokuvatuotosten kautta. •Tutoriaaleja voidaan kuvata myös yhdellä otoksella: näytä joku ilmiö. •Uskonto/filosofia, käsitteiden oppiminen: Kukin kuvaa elinympäristöstään mahdollisimman monta rituaalia dokumentaarisina havaintoina. Oppijat näyttävät ne toisilleen laitteiltaan ja listaavat ryhmissä, mitkä kuvatuista ovat rituaaleja, mitkä eivät ja mistä ollaan epävarmoja.  Rituaalien määrittely.
  • 10. Videoesseet Antti Karvonen: sway.com/HpgHQD5zk2gmIhYx ”Meillä opettajilla ja erityisesti minulla on ihan solutasolle juurtunut vimma tarttua kirjoitusvirheisiin. Nykyinen mediaympäristö on kuitenkin niin monipuolinen ja visuaalinen, että samanlainen vimma pitäisi olla huonosti tehtyjä videoita ja kuvia kohtaan. Aion käyttää videota monissa yhteyksissä. Sekä tehtävienantoon että niiden palauttamiseen. Oppilaat joutuvat näyttämään, kertomaan, selittämään tai vaikka näyttelemään erilaisia tehtäviä. Videoessee on yksi työmuoto, jota varmasti kokeillaan. Hyvin jäsennelty ja suunniteltu, silti persoonallinen ja aika armoton tapa osoittaa perehtyneisyytensä asiaan. Näissäpä ei selviäkään copy/pastella.” Kuva: OpenClipart-Vectors, pixabay.com
  • 11. Kolmen vinkkiä videoprojekteihin Richard Byrne: www.freetech4teachers.com/2016/03/three-tips-for-planning-video-projects.html 1. Keep it short and sweet •Hyvin suunniteltu ja editoitu 90 sekunnin video toimii! •Aikarajan määrittely helpottaa rajaamista. 2. Vaadi suunnitelmaa ennen kuvaamista •Etukäteissuunnittelu ohjaa pohtimaan videon tarkoitusta. •Suunnitelmaan mm. taustakuvat, ääniefektit, keskustelu, kertojan ääni,.. •TOISAALTA: Lyhyiden videoiden kanssa toimii myös kokeileminen. Kun on kuvannut ensimmäisen version, tietää mikä toimii ja mikä ei ja voi kuvata uudelleen. www.freetech4teachers.com/2015/05/seven-steps-for-creating-videos-in-your.html 3. Määrittele, mitä arvioidaan ja kerro se oppijoille (tai sopikaa yhdessä) •Arvioinnin kohteena esim. syy-seuraussuhteiden ymmärtäminen, tietyn ilmiön moninaisuuden ymmärtäminen, videokerronta,..
  • 12. Tallentamista vai kuvaamista? yle.fi/uutiset/osasto/uutisluokka/opettaja_nailla_ohjeilla_teet_hyvan_videon__ katso_yle_uutisluokan_opetusvideot/9347161 Viisi erinomaista ohjevideota videoiden tekemiseen mobiililaitteella. Videot on toteutettu osana Opetushallituksen rahoittamaa Mediat haltuun -hanketta ja ne on tehnyt Mikko Laine, Yle.
  • 13. Digitarinan vaiheet Esko Lius: sites.google.com/site/digitaalinenoppiminenomniassa/ohjeita-opiskeluu/digitarinat (CC BY) Pauliina Venho: Pedagogisen mobiilivideon tuottamisen askeleet: magic.piktochart.com/output/12094269-pedagogisen-mobiilivideon-tuottamisen-askeleita
  • 14. Tiedonhaku osana sisällöntuotantoa Dia on kopio Halavaaran & Lehtosen diasarjasta Digitaalista tarinankerrontaa iPadilla: www.slideshare.net/juhapekkalehtonen5 (c). Tässä esityksessä tekijöiden luvalla.
  • 18. Lähteitä opettajille • Videoita, sarjakuvia ja lähdekritiikkiä tunnille – Yle Uutisluokka kokosi mediakasvatusmateriaalit opettajille: yle.fi/uutiset/osasto/uutisluokka/videoita_sarjakuvia_ja_lahdekritiikkia_tunnille__yle_uutisluok • Itsenäisesti suoritettava maksuton verkkokurssi peruskoulun opettajille, OPH-rahoituksella tuottanut AP Haglund Oy/Amazement: kaikkikuvaa.fi/edu • Kamerakynäpedagogiikka – Ismo Kiesiläinen: Pieni mediakasvatusportaali (CC BY-NC-ND): kamerakyna.fi – Opas: www.kamerakyna.fi/kamerakyna.html • www.lukionuutishuone.com: OPH:n rahoittama viiden lukion projekti (-2017). • Näe koe kuuntele mediamenetelmiä opettajille – Törrönen S. (toim) 2013, Helsingin Opetusviraston Mediakeskus: tarkkaamo.files.wordpress.com/2014/01/mediamenetelmic3a4.pdf • Digitaalisen tarinnankerronnan sivusto: – Digitaalisen tarinan 7 elementtiä: dstfinland.ning.com/page/digitaalisen-tarinan-7 – Digitaalisen tarinan 7 askelta: dstfinland.ning.com/page/seitsem-n-askelta
  • 19. Creative commons • Maailman käytetyin avoin lisenssi eli käyttölupa • Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke • creativecommons.fi Kuvat: creativecommons.fi/wp-content/uploads/2014/11/CC-Finnish.pdf CC BY (vas.) ja creativecommons.org/licenses, CC BY (oik)
  • 20. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille: www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle Creative Commons -ehdot Yhdistelemällä näitä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit
  • 21. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo Oppimateriaaleille CC BY-SA Avoimempi CC BY käy myös hyvin. Voit toki käyttää muitakin lisenssejä, mutta suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu. Epävirallinen suositus oppi- materiaaleille Suositus julkishallinnon avoimeen dataan
  • 22. CC0-kuvia ja videoita: pixabay.com • Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla. • Lisää CC0-kuvia: unsplash.com, stocksnap.io, freestocks.org Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
  • 23. Musiikki ja ääni CC-lisensoitua musiikkia •dig.ccmixter.org •incompetech.com/music/royalty-free •jamendo.com •publicdomain4u.com (pääosin vanhaa PD-musiikkia) Ääniefektejä ja tehosteita •www.pacdv.com/sounds •eng.universal-soundbank.com/index.htm •www.freesound.org/people/YleArkisto (CC BY) •Adobe: musatekniikka.blogspot.fi/2016/03/ilmaiseksi-ladattavia- aanitehosteita.html Soita itse instrumenteilla tai hyödynnä musiikkisovelluksia, esim. Garageband tai yksittäiset soittimet. Tee itse äänitallenteita pc-koneella: vocaroo.com. Mobiililaitteisiin sovelluksia löytyy hakusanalla Recorder. Monipuolinen suomenkielinen äänenkäsittelyohjelma: Kuva: geralt, CC0 pixabay.com YOUTUBEN ÄÄNIKIRJASTO Jakaessasi video YouTuben kautta, voit lisätä sieltä taustamusiikin. Tällöin alkuun tulee pakolliseksi lyhyt mainosvideo.
  • 24. Tunnetko kamerasi? • Tunnetko kamerasi perustoiminnot? • Asetuksiinkin kannattaa tutustua!
  • 25. Tunnetko perustoiminnot? • Tiedätkö mistä löydät kuvasi? • Osaatko muokata kuvia? • Osaatko jakaa kuvia? • Osaatko varmuuskopioida kuvat? • Osaatko ottaa ruudunkaappauskuvan?
  • 26. Valokuvien editointi mobiilisti Usein mobiililaitteessa tai sen sovelluksissa on jo valmiiksi perustoiminnot kuvien muokkaamiseen. Voit kokeilla myös seuraavia: •Snapseed (iOS, Android) •Adobe Photoshop Express (iOS, Android, Windows; ks. seur.dia) •Photo Editor by Aviary (iOS, Android, Windows) Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
  • 27.
  • 28. Kuvaa tekemistä, älä tekijää Usein – ei toki aina – se on tarkoituksenmukaisempaa ja saat todennäköisemmin luvan tuotoksen julkaisemiseen Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 29. Prisma (iOS, Android) • Kymmeniä taidefilttereitä, jotka perustuvat mm. tunnettujen taiteilijoiden tai tyylisuuntien mukaisiin tyylilajeihin. • Lataa sovellus: prisma-ai.com • Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2016/07/taidekuvia-kameralla.html Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 30. Valokuvasta piirros tai maalaus Sovelluksia löytyy hakusanalla Cartoon Camera Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 31. PicsArt (iOS, Android) Sovelluksella voit tehdä mm. kuvia, joissa yhdistät useamman kuvan. 1.Valitse kuva, minkä haluat leikata irti taustasta (kani, tonttu, kitaristi)  Tools  Free Crop  Maalaa säilytettävä osa  Apply  Tallenna 2.Valitse kuva, jonka haluat taustalle (piparkakkulinna)  Add Photo eli lisää aiemmin käsittelemäsi kuva(t)  Tallenna
  • 32. PhotoGrid (iOS, Android) Kuvakollaasisovellus, jolla voi tehdä myös videotarinoita valokuvista. Taustalle saa sovelluksen oman musiikin tai musiikkia omalta laitteelta. Kuvakollaasiin (grid) saa max. 15 valokuvaa •Avaa sovellus, valitse kuvat ja sen jälkeen mieluisa visuaalinen ilme (layout, teksti, reunat, tausta,…). •Tallenna ja jaa. PhotoGridin videoesitys (video slides) •Kuvaa max. 50 valokuvaa tai käytä aiemmin kuvaamiasi. •Sovellus opastaa vaihe kerrallaan. •Lopuksi voi säätää nopeutta ja lisätä musiikin. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY Video: Heinäkuun kukkijat (0:58 min) www.youtube.com/watch?v=Mc_W1E-kBzc
  • 33. Monipuolinen iMovie (iOS) • Monipuolinen sovellus elokuvien tekemiseen. Itse kuvattujen videoiden lisäksi mukaan saa muita iPadilla tehtyjä tuotoksia (animaatiot,..) sekä kuvia ja ääniraidan. Sovellus tarjoaa käyttöön musiikkia. • Jarmo Tanskasen tekemä iMovien opasvideo: youtu.be/emWpF5jbTBQ
  • 34. iMoviella myös trailereita Trailerin kesto on aina noin minuutti. Ne ovat nopeita ja helppoja tehdä. Trailereissa käytetään valmiita työpohjia, jotka sisältävät äänet ja joiden käsikirjoitusta voi muokata, mutta ei kuvien/videoiden kestoa. •PAOK-verkoston Marjon ja Minnan traileri: bit.ly/iduistakasvaa •Tarja Tolosen ohjevideo: www.youtube.com/watch?v=KXdCbJFQ0ec Valitse työpohja Muokkaa käsikirjoituksen tekstit ja lisää kuvat sekä videot.
  • 35. Videoeditointi Androidilla sites.google.com/site/mobiilisovelluksetopetuksessa • WeVideo: erittäin pelkistetty, ilmaisversiolla 5 min/kk, 50 musiikkikappaletta,.. (myös iOS) • Kinemaster: monipuolinen, hidastus, efektejä,.. (myös iOS) • Mobiilivideot puhelimella, Mikrobitti 2017: http://bit.ly/2n751H3 (Vivavideo, Cyberlink Powerdirector, WeVideo) HUOM: usein mobiililaitteessa on valmiiksi joku sovellus kuvien ja videoiden peruseditointiin.
  • 36. WeVideo 1/2 (Android, iOS, pc) Maksuttomalla versiolla voi julkaista 5 min/kk.
  • 38. Kinemaster (Android, iOS, pc) • Selkeä ja monipuolinen videoeditori • Maksuton versio ei-kaupalliseen käyttöön.
  • 39. www.magisto.com (Android, iOS, pc) Hyvin yksinkertainen sovellus, jossa video koostetaan automaattisesti kuvistasi (max 10 kpl) ja/tai videoistasi. Et saa mukaan selostusta tai tekstitystä. Tee video seuraavasti: 1.Kuvaa kuvat ja videot (haluamassasi järjestyksessä, vaikka järjestys voikin sekoittua) tai valitse ne laitteeltasi. 2.Valitse teema. 3.Valitse musiikki. 4.Valitse pituus tai hyväksy ehdotus. 5.Magisto koostaa elokuvan tehosteineen automaattisesti. Jaa video linkillä! Videon lataaminen omalla laitteelle suoraan Magistosta on maksullista. Tämän voi kiertää tekemällä sen YouTuben kautta.
  • 40. Shadow Puppet Edu (iOS) Oma tarina valokuvista tai videoista. 1.Valitse haluamasi kuvat ja/tai videot ja niiden järjestys. 2.Valitse halutessasi taustamusiikki ja kerro haluatko vain musiikin vai myös selostuksen. 3.Äänitä halutessasi selostus. Samalla määrittelet kuvien vaihtumisen nopeuden. Voit pitää taukoa tallentamisessa, kun mietit mitä sanoa tai lisäät tekstiä. 4.Tallenna
  • 41. Adobe Spark Video Tarinan pohjana voi käyttää tekstiä, sovelluksen kautta löytyviä kuvia (ikonit tai valokuvat), omia kuvia tai videoita. Taustalle voi valita musiikin ja/tai oman selostuksen. •spark.adobe.com, iOS (Android tulossa) – Suosituksena muu kuin Explorer-selain •Edellyttää kirjautumista – Luo oma tunnus (käy kaikkiin Adoben palveluihin) tai käytä yhteistä… •Kuvien kolme erilaista esimerkkiä (1-2 min): bit.ly/adobevoice15
  • 42. Adobe Spark Video Tässä ensin ohjeet iPadille 1. Aloita nimeämällä tarina ja valitsemalla sen rakenne. 2. Valitse esityksesi teema eli visuaalinen ilme. (Kuvassa vihreä). 3. Lisää dioihin sisältöä: – Ikonit (pelkistetyt kuvakkeet) – Valokuvat (iPadilta, Drop-boxista, Facebookista,..) – Teksti – Video Muuta tarvittaessa yksittäisten diojen layoutia. Se määrää, paljonko sisältöä diaan mahtuu. Diat vaihtuvat varsin nopeasti ellet lisää selostusta tai muuta oletuskestoa. Diat Tee- ma Lay- out Kest o
  • 43. Adobe Spark Video 4. Äänitä halutessasi lopuksi selostus, joka tehdään yhteen diaan kerrallaan. Voit vaihtaa teemaan kuuluvan taustamusiikin tai hiljentää sitä, jotta selostus kuuluu. 5. Kun olet valmis, esikatsele video: jatka editointia tai valitse Share. 6. Anna videon lisätiedot ja jaa tarina haluamaasi paikkaan. Kun tallennan videon iPadin kameran rullaan tai tietokoneellesi, saat jaettua sen sieltä esim. YouTubeen. Yhden dian esikatselu Koko tarinan esikatselu
  • 44. Samat ominaisuudet löydät pc-koneella työskennellessäsi: spark.adobe.com 1. Sign in  PLUS  Valitse teetkö postauksen (kuva ja teksti) pagen (sähköinen kirja/esite) vai videon. 2. Valitse template eli tarinan rakenne (idea, tapahtuma, matka) tai valitse tyhjä pohja: Start from scratch. 3. Luo sisältö, valitse teema ja musiikki ja/tai äänitä selostus. Esikatsele ja jaa. Esikatselu Lisää dian sisältö
  • 45. Kuva-animaatioita mobiilisti I can animate (iOS, Android) •Animaatioita perättäin otetuista valokuvista (esineet, legot, muovailuvaha, paperikuviot,..) ja timelapse-videot. •Ilmaisversiolla voi tehdä kolme tarinaa perusominaisuuksilla. Maksullisella versiolla (3 €) voi tehdä lisää tarinoita ja mm. säätää nopeutta. •Esimerkki: bit.ly/oneduanimoi
  • 46. Piirrosanimaatioita mobiilisti Animatic by Inkboard (iOS, Android) •Piirrosanimaatiosovellus opastaa kädestä pitäen animaation tekoon. Ohjelma näyttää piirrettävänä olevan ruudun taustalla edelliset ruudut. Valmiit tuotokset saa ulos videoina tai gif-muodossa. •Samankaltainen sovellus: StickDraw (Android)
  • 47. Animaatioita pc-koneella • Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen, taustojen ja musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html • Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
  • 49. Draw and Tell (iOS) Yksinkertainen sovellus, missä aloitetaan valitsemalla värityskuva tai joku tyhjistä pohjista. Sitten kirjoitetaan, piirretään erilaisilla kynillä ja/tai tuodaan tarrakuvia, joita voit liikuttaa samalla kun lopuksi tallentaa selostuksen. Usean tarinan voi yhdistää iMoviella.
  • 50. ChatterPix Kids (iOS) • Sovelluksella saat valokuvien hahmot tai vaikka hedelmät puhumaan: Otat kuvan, piirrät suun paikan ja äänität viestin. Voit yhdistää kuvia tarinoiksi. • Kuvassa Lontoon Woodberryssa 5-6-vuotiaat opiskelevat avaruusteemaa. Oppilaat ottivat valokuvan astronautista ja sanelivat sille viestin. Sitten kukin vei tällaisen pikkuanimaation omaan Book Creatorilla tekemäänsä kirjaan.   Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 51. Animaatioita pc-koneella (vaatii opettelua) • Jari Sarja esittelee sovellukset VideoScribe, GoAnimate ja Powtoon sisaltotiimi.wordpress.com/2015/10/30/animaatio-ohjelmat-testattavana • www.powtoon.com: selaimella toimiva sovellus animoitujen esitysten luomiseen, tarjolla mm. erilaisia piirroshahmoja – Katso Piia Kilpeläinen-Tuoman esimerkki: piituskintvt.blogspot.fi/2014/01/mie-ja-tvt.html – Vaatii opettelua, aloita tutoriaaleista: www.powtoon.com/tutorials – Ilmaisversiossa max. 5 min. – Opettaja voi tehdä luokalle yhteisen tilin, jolloin yksittäisten oppijoiden ei tarvitse kirjautua.
  • 52. ShowMe (Android, iOS) • Interaktiivinen valkotaulu, mihin voi piirtää ja tallentaa selostuksen samaan aikaan. Valkotaululle voi tuoda myös kuvia. • Näyttää olevan aktiivisessa käytössä etenkin opettajien jakamien pienten ohjeiden jakamisessa. Käyttäjille on tarjolla oppiaine- kohtaisia ryhmiä. • Samankaltainen kuin seuraavan dian Vittle.
  • 53. Vittle (iOS) Vittle Free: Interactive Whiteboard Video Recorder • Sovellus tallentaa samaan aikaan piirtämisen ja äänen. • Tarinaan voi tuoda myös esim. pdf-tiedostoja tai kuvia, joihin piirtää. • Sadutus, toiminnanohjaus, kaavion piirtäminen, prosessin kuvaus,.. • Ilmaisversiolla äänittäminen max. 1 min, maksullisella pidempiä (9,90 e) • Esimerkkejä ja ohjeita ja kuva alla: www.qrayon.com/home/vittle
  • 54. Clarisketch (Android) • Piirrä ja äänitä kuvaasi selostus. • Valmiit tarinat voit jakaa linkillä. • Asetuksista mikrofonin herkkyys maksimiin, jos ääni muuten ei hyvä.
  • 55. Voki for Education (iOS, Android, pc) Animoidut viestit, joille sanelet oman viestin: valitse hahmo, asusteet, tausta ja väri ja sanele viestisi. Ääntäkin voit muokata. •Selainversio edellyttää kirjautumista: voki.com •llmaisversiossa vähemmän hahmoja, lyhemmät tarinat ja sen mobiilisovelluksella voi tehdä vain kolme vokia, joissa korkeintaan kolme kohtausta. •Kaupalliseen käyttöön tarvitaan aina maksullinen lisenssi.
  • 56.
  • 57.
  • 58. Tellagami (iOS) Animoidut viestit, joille sanelet oman viestin •Lähetä s-postilla tai jaa somessa •Ilmaisversiossa max. 30 sek., maksullisessa edu-versiossa 90 sek. ja monipuolisempi sisältö.
  • 59. Tellagamin tekeminen 1/2 Aloita muokkaamalla hahmoa ja taustaa. Käytä ilmaisia tai osta lisää vaihtoehtoja. Klikkaa tästä, niin pääset sanelemaan viestin.
  • 60. Tellagamin tekeminen 2/2 Tallenna valmis ”gami”, näin löydät sen iPadisi kuvat-kansiosta. Valmiin gamin voit jakaa suoraan sovelluksesta tai kuvat-kansiosta esim. sähköpostilla, sosiaalisessa mediassa tai upottaa sivustollesi. 2. Jaa 1. Tallenna
  • 61. Toontastic 3D (iOS, Android) Luo tarinoita, joissa käytät valmiita tai piirtämiäsi hahmoja, animoit niiden liikkeet ja puhut selostuksen. •Aloita suunnittelemalla tarinan juoni ja rakenne (kuva alla). •Valitse tai piirrä kunkin kohtauksen tausta ja hahmot. Animoi ja äänitä tarina kohtaus kerrallaan. Voit myös lisätä musiikkia. •Tallenna laitteellesi ja sieltä esim. YouTubeen tai O365:een.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65. Tuotosten jakaminen • Eri sovelluksilla tehtyjä digitarinoita voi usein jakaa sekä sovelluksen sisällä että esim. YouTubeen. Usein onnistuu jakaminen myös linkillä tai upottaen vaikka blogiin tai sähköiseen oppimisympäristöön. • Yksittäisen oppijan, opettajan ja ryhmän on usein kätevää koota ainakin tiettyyn tehtävään tai teemaan liittyvät tuotokset yhteen, riippumatta siitä, millä välineillä ne on tehty. • Tuotokset (linkit/upotukset) voidaan koota yhteen esim. – Sähköiseen oppimisympäristöön – Yhteiselle kanavalle YouTubeen tai Vimeoon – Office365:een (esim. Stream, OneDrive, Teams) – Omiin blogeihin tai kurssin yhteiseen blogiin – Padlet-seinälle (linkkeinä): padlet.com/matlaakso/digitarinat – Hashtagien avulla esim. Twitteriin – Yhteiseen digijulkaisuun, ks. vinkkejä: www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digijulkaisut
  • 66. YouTubeen jakaminen • Suuri osa erilaisista video- ja animaatiosovelluksista tarjoaa jakamista  suoraan YouTubeen. Jos se ei onnistu, tallenna tuotos laitteellesi ja jaa sieltä. • Tarvitset Google-tilin (esim. gmail). Sen voi tehdä ryhmälle yhteiseksikin. • Voit perustaa kanavia (oma, oppilaitos, oppiaine, kurssi, projekti,..). • Voit editoida videoita ja lisätä äänitehosteita tai musiikkia. Ohjeet: support.google.com/youtube/topic/3014750?hl=fi&ref_topic=4355241 • Videoiden jakotavat: yksityinen, piilotettu tai julkinen.  • HUOM: Mobiilaitteita käytettäessä et aina pääse muokkaamaan YouTuben kaikkia asetuksia (esim. käyttölupa tai jakotapa). Kun kirjaudut samoilla tunnuksilla pc-koneelta, pääset aina muokkaamaan kaikkia kanavasi ja yksittäisen videon asetuksia. Kuva: geralt, pixabay.com, CC0
  • 67. QR-koodien avulla jaat videot mm. julisteissa, monisteissa ja painetuissa esitteissä • Koodit luetaan mobiilisovelluksella – Esim. QR Reader (iOS) tai QR Code Reader (Android) • QR-koodin tee helposti esim. sivulla: www.qr-koodit.fi/generaattori – Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly Kuva: Matleena Laakso CC BY
  • 68. O365:n Stream videoiden jakamiseen Luo kanavia ja/tai ryhmiä, joissa jaat videoita. •Kanavan voi luoda yhteisesti kaikille kyseisen O365:n käyttäjille (=yrityksenlaajuinen kanava) tai sen rajatuille ryhmille. •Luomalla ryhmän voit määrittää, kuka voi katsoa ja lisätä videoita. Ryhmän sisällä voi olla useampia kanavia. – Jos haluat antaa oppijoillesi oikeuden lisätä videoita luomallesi kanavallesi, täytyy sinun sallia heidän osallistuminen.
  • 69. Stream: luo kanavia ja ryhmiä Jos olet jo luonut ryhmän (esim. Teams- sovelluksella), voit siirtyä sinne Streamista kohdasta Oma sisältö  Omat ryhmät ja luoda sinne kanavia ja/tai ladata videoita
  • 70. Video iPadilta OneDriveen IPADIN SELAIMEN KAUTTA •Avaa iPadin selaimella OneDrive-sovellus. •Valitse tai luo kansio. •Lataa video kohdasta LATAA PALVELIMEEN. ONEDRIVE-SOVELLUKSEN KAUTTA •Tee video haluamallasi sovelluksella ja tallenna iPadiin (kameran rullaan). •Hae video kameran rullalta ja valitse jakamisesta kertova kuvake: •Valitse OneDrive ja sen alta haluamasi kansio. Lataa (upload). OneDrive toimii videoita jaettaessa etenkin jos Stream ei ole käytettävissä tai videoita halutaan jakaa julkisemmin kuin Stream mahdollistaa.
  • 71. Videon jakaminen OneDrivesta Videon esittäminen •Avaa video OneDrivestä ja esitä esim. oppilaille tai huoltajille. Videolinkin jakaminen •Avaa video ja valitse JAA. Voit kutsua tiettyjä käyttäjiä tai jakaa linkin erilaisin oikeuksin.
  • 72. Parhaiden sovellusten listauksia Jane Hart: Top Tools for Learning (Best of Breed 2016): c4lpt.co.uk/top100tools/best-of-breed •Animated explainers: Powtoon (22), Videoscribe (78), GoAnimate (89), Explain Everything (95) •Video/Movie making/editing/platforms: YouTube (1), iMovie (69), Vimeo (75), Movie Maker (77) Robin Good: Directory of the best tools and services to capture, edit, publish and distribute video online video-publishing.zeef.com/robin.good Googleta: Best free tools for… Määrittele asetuksista, ettei etsi yli vuoden vanhoja tietoja!
  • 73. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digitarinat-opetuksessa. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Editor's Notes

  1. Digitarinat opetuksessa, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.