SlideShare a Scribd company logo

ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing

Matleena Laakso
Matleena Laakso
Matleena LaaksoE-Learning Expert and Trainer at Freelancer & Tampere Universities (TAMK & TAU)

Slides are in English/Finnish language

ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing

1 of 43
Download to read offline
ICT and Social Media
in Education, Networking
and Sharing
FIS STEPS Project (Finnish/English)
Tampere 8.4.2015
Matleena Laakso
Blog: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Slides: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Picture: Kencf0618, CC BY
The pictures have also other
CC- licencies.
todaysmeet.com
Kuva: Wikipedia, Public domain
Diamonds are
a girl's best
friend.
Trends from
The BETT Show 2015, London
• Collaborative learning (yhteisöllinen opp.) tvt:tä hyödyntäen 
• Flipped Classroom (käänteinen opetus)
• Digital leaders (oppilaat jotka tukevat opettajia ja toisia oppilaita)
• Googlen ja Microsoftin uusimmat ratkaisut
• Esitystekniikka
• 3D-tulostus, -mallinnus, -skannaus
• Koodaus, koodikoulut, ohjelmointi, robotit yms. 
• Tabletit, Chromebookit, läppärit, säilytys, lataus, synkronointi
• Suljetut sähk.oppimisympäristöt ja avoimet virtuaaliset työtilat
• Kokonaisvaltaiset ratkaisut koulutuksen järjestäjille
• Lisätty todellisuus
• Pelit ja pelillisyys
• Erityisopetuksen tukeminen opetusteknologialla
Suomalaisten matkaraportit: bit.ly/finnbett2015.
New Media Consortium
• Horizon-reports (schools, universities,
libraries and museums,.. also regional reports)
• Twitter: @nmcorg
• Facebook: www.facebook.com/NewMediaConsortium
• YouTube: www.youtube.com/user/NewMediaConsortium
Cover photo of NMC Outlook: BigStock Photograph
Technologies
NMC Technology Outlook – Scandinavian Schools
www.nmc.org/publication/2015-nmc-technology-outlook-scandinavian-schools/ (CC BY)

Recommended

Luento 3. Suunnittelu ja pedagogiset mallit (410014Y) Tieto- ja viestintätek...
Luento 3. Suunnittelu ja pedagogiset mallit  (410014Y) Tieto- ja viestintätek...Luento 3. Suunnittelu ja pedagogiset mallit  (410014Y) Tieto- ja viestintätek...
Luento 3. Suunnittelu ja pedagogiset mallit (410014Y) Tieto- ja viestintätek...Jari Laru
 
Digitaalisuuden hyödyntäminen erilaisissa oppimis- ja toimintaympärististöissä
Digitaalisuuden hyödyntäminen erilaisissa oppimis- ja toimintaympärististöissäDigitaalisuuden hyödyntäminen erilaisissa oppimis- ja toimintaympärististöissä
Digitaalisuuden hyödyntäminen erilaisissa oppimis- ja toimintaympärististöissäMatleena Laakso
 
Forssan digiportaat 7.5.21
Forssan digiportaat 7.5.21Forssan digiportaat 7.5.21
Forssan digiportaat 7.5.21Matleena Laakso
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminenSosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminenSanna Brauer
 
Verkko-opetus ja sosiaalinen media
Verkko-opetus ja sosiaalinen mediaVerkko-opetus ja sosiaalinen media
Verkko-opetus ja sosiaalinen mediaEija Kalliala
 
Pedagoginen piristysruiske 4.3.14
Pedagoginen piristysruiske 4.3.14Pedagoginen piristysruiske 4.3.14
Pedagoginen piristysruiske 4.3.14Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, syyskuu 2015Matleena Laakso
 

More Related Content

What's hot

Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22Matleena Laakso
 
Kokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessa
Kokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessaKokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessa
Kokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessaEija Kalliala
 
Opetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYOpetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYMatleena Laakso
 
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluunKouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluunMatleena Laakso
 
Tvt terveystiedon opetuksessa
Tvt terveystiedon opetuksessa Tvt terveystiedon opetuksessa
Tvt terveystiedon opetuksessa Matleena Laakso
 
Mobie e smart verkkokurssikoulutus 22.5.18
Mobie e smart  verkkokurssikoulutus 22.5.18Mobie e smart  verkkokurssikoulutus 22.5.18
Mobie e smart verkkokurssikoulutus 22.5.18Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 20.2.19
Pedagoginen piristysruiske 20.2.19Pedagoginen piristysruiske 20.2.19
Pedagoginen piristysruiske 20.2.19Matleena Laakso
 
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestäKokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestäMatleena Laakso
 
Mobiililaitteet opetuksessa
Mobiililaitteet opetuksessaMobiililaitteet opetuksessa
Mobiililaitteet opetuksessaHarto Pönkä
 
Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1Matleena Laakso
 
Pilvipalvelut opetuksessa
Pilvipalvelut opetuksessaPilvipalvelut opetuksessa
Pilvipalvelut opetuksessaHarto Pönkä
 
Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21
Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21
Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21Matleena Laakso
 
Älypuhelinten käyttö opetuksessa
Älypuhelinten käyttö opetuksessaÄlypuhelinten käyttö opetuksessa
Älypuhelinten käyttö opetuksessaHarto Pönkä
 
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaSosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaEija Kalliala
 

What's hot (20)

Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22Pedagogin digitystä 1.2.22
Pedagogin digitystä 1.2.22
 
Kokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessa
Kokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessaKokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessa
Kokemuksia sosiaalisesta mediasta opetuksessa
 
Tvt opetuksessa
Tvt opetuksessa Tvt opetuksessa
Tvt opetuksessa
 
Opetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYOpetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTY
 
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluunKouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
Kouluvierailu Flitch Green Academy -alakouluun
 
Tvt terveystiedon opetuksessa
Tvt terveystiedon opetuksessa Tvt terveystiedon opetuksessa
Tvt terveystiedon opetuksessa
 
Mobie e smart verkkokurssikoulutus 22.5.18
Mobie e smart  verkkokurssikoulutus 22.5.18Mobie e smart  verkkokurssikoulutus 22.5.18
Mobie e smart verkkokurssikoulutus 22.5.18
 
Pedagoginen piristysruiske 20.2.19
Pedagoginen piristysruiske 20.2.19Pedagoginen piristysruiske 20.2.19
Pedagoginen piristysruiske 20.2.19
 
Ähtärin tvt-veso
Ähtärin tvt-vesoÄhtärin tvt-veso
Ähtärin tvt-veso
 
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestäKokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
Kokemuksia ja esimerkkejä tvtn hyödyntämisestä
 
BETT-messut 2014
BETT-messut 2014BETT-messut 2014
BETT-messut 2014
 
Mobiililaitteet opetuksessa
Mobiililaitteet opetuksessaMobiililaitteet opetuksessa
Mobiililaitteet opetuksessa
 
Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1Mobiilisti liikkeelle osa 1
Mobiilisti liikkeelle osa 1
 
Pilvipalvelut opetuksessa
Pilvipalvelut opetuksessaPilvipalvelut opetuksessa
Pilvipalvelut opetuksessa
 
Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21
Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21
Opettaja tai ohjaaja digi pedagogiikan kehittjn 5 op, 19.2.21
 
Älypuhelinten käyttö opetuksessa
Älypuhelinten käyttö opetuksessaÄlypuhelinten käyttö opetuksessa
Älypuhelinten käyttö opetuksessa
 
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
 
SeOppi 2/2015
SeOppi 2/2015SeOppi 2/2015
SeOppi 2/2015
 
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 10.12.15
 
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussaSosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussa
 

Viewers also liked

Social Media & it's Impact in Today's World
Social Media & it's Impact in Today's WorldSocial Media & it's Impact in Today's World
Social Media & it's Impact in Today's WorldStephen Mokiwa
 
How to Use OnEdu Forms?
How to Use OnEdu Forms?How to Use OnEdu Forms?
How to Use OnEdu Forms? Matleena Laakso
 
OnEdu Learning Environment
OnEdu Learning EnvironmentOnEdu Learning Environment
OnEdu Learning EnvironmentMatleena Laakso
 
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenAmok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenSanna Brauer
 
The relationship between learning approaches and students' achievements in an...
The relationship between learning approaches and students' achievements in an...The relationship between learning approaches and students' achievements in an...
The relationship between learning approaches and students' achievements in an...Kimmo Vehkalahti
 
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopistoOpettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopistoJari Laru
 
Venäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIA
Venäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIAVenäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIA
Venäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIAElisa Aunola
 
ICT and Social Media in Education
ICT and Social Media in Education ICT and Social Media in Education
ICT and Social Media in Education Matleena Laakso
 
2.7 what ict can provide
2.7 what ict can provide2.7 what ict can provide
2.7 what ict can providemrmwood
 
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?Harto Pönkä
 
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajilleViisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajilleMatleena Laakso
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa Matleena Laakso
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
7 Ingredients for Employee Social Media Advocacy
7 Ingredients for Employee Social Media Advocacy7 Ingredients for Employee Social Media Advocacy
7 Ingredients for Employee Social Media AdvocacyJay Baer
 
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyanteEpekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyantealrich0325
 
Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)
Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)
Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)Cristy Melloso
 
Solid waste management
Solid waste managementSolid waste management
Solid waste managementebchandar
 
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Matleena Laakso
 

Viewers also liked (19)

Social Media & it's Impact in Today's World
Social Media & it's Impact in Today's WorldSocial Media & it's Impact in Today's World
Social Media & it's Impact in Today's World
 
How to Use OnEdu Forms?
How to Use OnEdu Forms?How to Use OnEdu Forms?
How to Use OnEdu Forms?
 
OnEdu Learning Environment
OnEdu Learning EnvironmentOnEdu Learning Environment
OnEdu Learning Environment
 
Mobie Zine Publications
Mobie Zine PublicationsMobie Zine Publications
Mobie Zine Publications
 
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenAmok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminen
 
The relationship between learning approaches and students' achievements in an...
The relationship between learning approaches and students' achievements in an...The relationship between learning approaches and students' achievements in an...
The relationship between learning approaches and students' achievements in an...
 
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopistoOpettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
 
Venäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIA
Venäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIAVenäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIA
Venäläiset verkossa tutkimustulosten esittelyä, Pasi Tuominen HAAGA-HELIA
 
ICT and Social Media in Education
ICT and Social Media in Education ICT and Social Media in Education
ICT and Social Media in Education
 
2.7 what ict can provide
2.7 what ict can provide2.7 what ict can provide
2.7 what ict can provide
 
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
 
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajilleViisi helppoa somen työkalua opettajille
Viisi helppoa somen työkalua opettajille
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
7 Ingredients for Employee Social Media Advocacy
7 Ingredients for Employee Social Media Advocacy7 Ingredients for Employee Social Media Advocacy
7 Ingredients for Employee Social Media Advocacy
 
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyanteEpekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
 
Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)
Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)
Waste Management Research - City University of Pasay (BPG)
 
Solid waste management
Solid waste managementSolid waste management
Solid waste management
 
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
 

Similar to ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing

Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15
Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15
Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 14.4.15
Pedagoginen piristysruiske 14.4.15Pedagoginen piristysruiske 14.4.15
Pedagoginen piristysruiske 14.4.15Matleena Laakso
 
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Matleena Laakso
 
Sähköiset kokeet ja mobiilioppiminen
Sähköiset kokeet ja mobiilioppiminenSähköiset kokeet ja mobiilioppiminen
Sähköiset kokeet ja mobiilioppiminenMatleena Laakso
 
Android-tabletit lukiossa
Android-tabletit lukiossaAndroid-tabletit lukiossa
Android-tabletit lukiossaMatleena Laakso
 
Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17Matleena Laakso
 
BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15
BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15
BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15Matleena Laakso
 
Byod ja luokan toimintakulttuurin muutos
Byod ja luokan toimintakulttuurin muutosByod ja luokan toimintakulttuurin muutos
Byod ja luokan toimintakulttuurin muutosMatleena Laakso
 
Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14
Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14 Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14
Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14 Matleena Laakso
 
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuusTulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuusMatleena Laakso
 
TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23
TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23
TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23Matleena Laakso
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15Matleena Laakso
 
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18Matleena Laakso
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Matleena Laakso
 

Similar to ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing (20)

Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15
Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15
Tvt:n opetuskäytön nykyisyys ja tulevaisuus 27.1.15
 
Pedagoginen piristysruiske 14.4.15
Pedagoginen piristysruiske 14.4.15Pedagoginen piristysruiske 14.4.15
Pedagoginen piristysruiske 14.4.15
 
KairaTVT 27.11.15
KairaTVT 27.11.15KairaTVT 27.11.15
KairaTVT 27.11.15
 
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
 
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
 
Sähköiset kokeet ja mobiilioppiminen
Sähköiset kokeet ja mobiilioppiminenSähköiset kokeet ja mobiilioppiminen
Sähköiset kokeet ja mobiilioppiminen
 
Android-tabletit lukiossa
Android-tabletit lukiossaAndroid-tabletit lukiossa
Android-tabletit lukiossa
 
Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17Digitutoreiden päivä 20.4.17
Digitutoreiden päivä 20.4.17
 
Open Päivitys 4
Open Päivitys 4 Open Päivitys 4
Open Päivitys 4
 
BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15
BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15
BYOD ja luokan toimintakulttuurin muutos 25.3.15
 
Byod ja luokan toimintakulttuurin muutos
Byod ja luokan toimintakulttuurin muutosByod ja luokan toimintakulttuurin muutos
Byod ja luokan toimintakulttuurin muutos
 
Pepi 15, osa 1
Pepi 15, osa 1Pepi 15, osa 1
Pepi 15, osa 1
 
Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14
Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14 Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14
Innovatiivisuutta opetukseen VAKK 11.12.14
 
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuusTulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
Tulevaisuuden näkymät opetuksessa ja digitaalisuus
 
TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23
TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23
TVT terveystiedon opetuksessa 30.1.23
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
 
Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15
 
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
Digitaalisuus osana opetusta 17.8.18
 
UudetOppimisymparistot
UudetOppimisymparistotUudetOppimisymparistot
UudetOppimisymparistot
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
 

More from Matleena Laakso

Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Matleena Laakso
 
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Matleena Laakso
 
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24Matleena Laakso
 
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24Matleena Laakso
 
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24Matleena Laakso
 
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisestaEsimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisestaMatleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24Matleena Laakso
 
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23Matleena Laakso
 
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdfTekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdfMatleena Laakso
 
Tekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiinTekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiinMatleena Laakso
 
Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23
Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23
Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23Matleena Laakso
 
Lähellä tai langoilla 29.11.23
Lähellä tai langoilla 29.11.23Lähellä tai langoilla 29.11.23
Lähellä tai langoilla 29.11.23Matleena Laakso
 
Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23
Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23
Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23Matleena Laakso
 
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23Matleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
Interaktiiviset verkkomateriaalit 16.2.24
 
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24Tekoäly HR-ammattilaisen työssä  15.2.24
Tekoäly HR-ammattilaisen työssä 15.2.24
 
Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24Pedagogin digitystä 14.2.24
Pedagogin digitystä 14.2.24
 
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
Opintojaksojen rikastaminen tekoälyn avulla 14.2.24
 
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
Tekoälyn käyttö opetuksessa ja opettajan työn tukena ammatillisessa koulutuks...
 
Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24Tekoäly ja opetus 6.2.24
Tekoäly ja opetus 6.2.24
 
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
Digipeda terveystiedon opetuksessa 5.2.24
 
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
Tekoäly, sovelluksia ja oppimistehtäviä 20.1.24
 
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisestaEsimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
Esimerkkejä oppimateriaalien avaamisesta
 
Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24Tekoäly opetuksessa 16.1.24
Tekoäly opetuksessa 16.1.24
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
Opiskelijoiden osallistaminen ja verkko-materiaalien luominen 12.1.24
 
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
Opiskelijoiden aktivoinnin työkalut ja verkkomateriaalit 12.1.24
 
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
Tekoäly yto-opetuksessa 20.12.23
 
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
Tekoäly opetuksen ja oppimisen tukena 15.12.23
 
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdfTekoäly on tullut 13.12.23.pdf
Tekoäly on tullut 13.12.23.pdf
 
Tekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiinTekoälysovelluksia amkiin
Tekoälysovelluksia amkiin
 
Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23
Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23
Sähköiset kokeet ja kyselyt 30.11.23
 
Lähellä tai langoilla 29.11.23
Lähellä tai langoilla 29.11.23Lähellä tai langoilla 29.11.23
Lähellä tai langoilla 29.11.23
 
Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23
Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23
Tekoäly ja Adobe Express 22.11.23
 
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
 

ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing

  • 1. ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing FIS STEPS Project (Finnish/English) Tampere 8.4.2015 Matleena Laakso Blog: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Slides: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Picture: Kencf0618, CC BY The pictures have also other CC- licencies.
  • 3. Kuva: Wikipedia, Public domain Diamonds are a girl's best friend.
  • 4. Trends from The BETT Show 2015, London • Collaborative learning (yhteisöllinen opp.) tvt:tä hyödyntäen  • Flipped Classroom (käänteinen opetus) • Digital leaders (oppilaat jotka tukevat opettajia ja toisia oppilaita) • Googlen ja Microsoftin uusimmat ratkaisut • Esitystekniikka • 3D-tulostus, -mallinnus, -skannaus • Koodaus, koodikoulut, ohjelmointi, robotit yms.  • Tabletit, Chromebookit, läppärit, säilytys, lataus, synkronointi • Suljetut sähk.oppimisympäristöt ja avoimet virtuaaliset työtilat • Kokonaisvaltaiset ratkaisut koulutuksen järjestäjille • Lisätty todellisuus • Pelit ja pelillisyys • Erityisopetuksen tukeminen opetusteknologialla Suomalaisten matkaraportit: bit.ly/finnbett2015.
  • 5. New Media Consortium • Horizon-reports (schools, universities, libraries and museums,.. also regional reports) • Twitter: @nmcorg • Facebook: www.facebook.com/NewMediaConsortium • YouTube: www.youtube.com/user/NewMediaConsortium Cover photo of NMC Outlook: BigStock Photograph
  • 6. Technologies NMC Technology Outlook – Scandinavian Schools www.nmc.org/publication/2015-nmc-technology-outlook-scandinavian-schools/ (CC BY)
  • 7. The new curriculum ”OPS 2016”: ICT as a tool and as a subject • Tvt on oma laaja-alaisen osaamisen alueensa, mutta sisältyy myös kaikkiin muihin. • Oppilaiden omia tietoteknisiä laitteita voidaan käyttää oppimisen tukena huoltajien kanssa sovittavilla tavoilla.
  • 8. Hove Park School and iPads www.matleenalaakso.fi/2014/01/kouluvierailu-brightonissa.html • Jokaisella opettajalla oma tavoite iPadin pedagogiselle käytölle. • Kun aiemmin katsottiin videoita, nyt niitä tehdään itse. • Eräs opettaja: Suurin muutos liittyy opettajan rooliin. Nyt jää enemmän aikaa yksilölliseen ohjaamiseen. • Paljon ryhmissä työskentelyä, usein koko oppimisprosessi jaetaan. • Lasten ruutuaika ei lisääntynyt. • Oppilaiden tyytyväisyys oppitunteihin 31  87 %:iin. • Kotona koulutöitä esitteli 15  56 %. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 9. Flitch Green Academy, UK www.matleenalaakso.fi/2015/01/-flitch-green.html • Laitteita riittää jokaiselle, mutta valinta tabletin ja läppärin välillä tapahtuu työskentelytavasta riippuen. • Viisi perussovellusta – Puppet Pals, I can animate, Scratch, iMovie, ja Garage Band – Näitä käytetään eri vuosiluokilla, vaikeutta vähitellen lisäten
  • 10. Käänteinen opetus (flipped classroom/learning) Harto Pönkä: Verkkotyöskentelyn suunnittelu: opetus ja hankkeet, CC BY-SA ja harto.wordpress.com/2012/05/21/uusi-mullistava-oppimisteoria-opetetaan-takaperin, Marika Toivola: flippedlearning.fi/K%C3%A4%C3%A4nteinen-oppiminen.php • Kääntää luentopainotteisen opetuksen toisinpäin, esim. verkkoluento YouTubesta  sen pohjalta verkkokeskustelu  koulussa aikaa työskentelylle. • Oppijat siis tutustuvat käsiteltävään aiheeseen itsenäisesti oman oppimisen kannalta parhaita menetelmiä hyödyntäen (esim. opetusvideot, äänitiedostot tai oppikirjat), minkä jälkeen he tulevat luokkaan soveltamaan oppimaansa. • Lähestymistavassa on kyse oppimiskulttuurin muutoksesta, jossa opettaja tukee oppilaan itseohjautuvuutta. Oleellista on myös aktiivinen ja yhteisöllinen oppiminen ja sekä tvt:n hyödyntäminen.  Kuva: www.knewton.com/flipped-classroom ICT and collaborative learning are actively in use
  • 11. Edpuzzle “Make any video your lesson” • Edpuzzlen avulla voi lisätä videoihin oman selostuksen, teksti- ja äänikommentteja sekä avoimia ja monivalintakysymyksiä. • Videot YouTubesta, KhanAcademystä, Vimeosta, omalta tietokoneelta,.. • Opettajien tekemät videotehtävät ovat muidenkin hyödynnettävissä. • Lue bloggaus ja kokeile: – www.matleenalaakso.fi/2015/04/videotehtavia-edpuzzlen-avulla.html
  • 12. Games and gamification Do you know Finland? •kuntavisa.kunnat.net Badges, credly.com: •“Give credit where credit is due.” •“Make achievements more visible” •www.matleenalaakso.fi/2015/04/credlyn-osaamismerkki-itk-posterista.html
  • 13. • International and non-commercial Creative Commons licenses are the standard for sharing free content online. • The most used license in the world – The Finnish National Board of Education recommends each teacher to use them. • creativecommons.org • creativecommons.fi Picture: creativecommons.org/licenses, CCBY
  • 15. This slide is a variation from Tarmo Toikkanen tarmo.fi CC BY-SA –licensed content: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille: www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle Creative Commons -terms By combining these terms you get the licenses on the following slide
  • 16. Unoffical recommentation to learning materials is CC BY-SA
  • 17. #openeducationwk #jaajotain Open Education is about free and open sharing. Free, meaning no cost, and open, which refers to the use of open licenses that allow everyone to reuse and modify educational resources. Open Education Week is celebrated as Jaa jotain -päivä in Finland. •Every March •In English: www.openeducationweek.org •In Finnish: jaajotain.wordpress.com Kuva: Anne Rongas, CC BY
  • 18. Trends NMC Technology Outlook – Scandinavian Schools www.nmc.org/publication/2015-nmc-technology-outlook-scandinavian-schools/ (CC BY)
  • 19. The Matriculation Examination www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Kehittaminen/YTL_presentation_English.pdf • 2000s: 35 000 students (about half of the age group) and 200 000 tests twice a year • Digabi is the digitalization project of the matriculation examination. – From paper format to electronic exam (2016-2019) – Digitalization of the whole process – The upcoming digital test has already changed the attitudes and the pedagogy Kuva: Digabi.fi, CC BY-NC-ND
  • 22. kahoot.it An easy tool for tests •Only teacher needs to sign in (getkahoot.com) •You or your students can easely create your own quizzes (private/public) •There are thousands of public quizzes you can use as they are or dublicate and edit them NOTICE •There can be several right answers but you can choose just one of them •Your get more points if you give the right answer quicker than others
  • 23. Socrative.com • Opettaja kirjautuu palveluun ja avaa kyselyn • Opiskelijat (suositus max. 50) pääsevät osallistumaan antamalla opettajansa virtuaalihuoneen numeron/nimen. • Paljon vaihtoehtoja vastaamiseen: – Koe, pikakysymys tai rakettipeli – Samanaikaisesti tai omassa tahdissa – Nimellä tai nimettömästi – Välitön palaute mahdollinen – Kysymysten ja vastausvaihtoehtojen järjestyksen voi sekoittaa • Import Quiz -kohdasta tuot jaettuja kyselyitä, joita löytyy verkosta – suomeksi: bit.ly/NrwlOo, ohje: bit.ly/1HvHmEh – Shared Quizzes (mainly in English): bit.ly/1j3LeDv
  • 24. Google Drive: Exams and quizzes • Teacher needs to have a Google account, the pupils don’t • New  More  Google Form – Give the title, Chance the theme and Add items (questions) – Collects the responses automatically. • Add-on Fluraroo can automatically grade the tests. Opi lisää sähköisistä kokeista: bit.ly/ekyselyt
  • 25. Trend: ”Shifting students from comsumers to creators” What does it mean to you as a teacher?
  • 26. ”Shifting students from comsumers to creators” Some tools for creating content •Blogs and vlogs, wikis,.. •Office 365, Google •Pictures, photos, videos, audio •Social media tools: Padlet,.. •Digital stories – Book creator: kolmasluokkalaisten lelut seikkailivat koulussa  – iMovie Trailer: Tarinoita koulun 120 v. juhlaan – AdobeVoice: Notegraphy opettajan työssä
  • 28. Kuva: The New Media Consortiumin Facebook-sivulta 7.4.15
  • 29. Trend: ”Rethinking the Roles of Teachers” padlet.com/matlaakso/fissteps
  • 30. padlet.com • Teacher creates a Padlet wall and shares its link. It is worth signing in! • You can post texst, pictures, videos, links,.. Modify the wall • Basic info • Wallpaper • Layout (grid!) • Address (your username is part of the address)
  • 31. QR codes bring mobile contect to printed material QR Code (=Quick Response) is usually a link to a web page. It can also open a text or audio message or contact information. You can read the QR codes with your mobile devices •QR Code Reader (Google Play) •QRReader (App Store) •Lumia: magnifying glass --> eye Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 32. Make your own QR codes Please test the code before sharing • www.the-qrcode-generator.com • qr.snipp.com • www.qr-koodit.fi/generaattori URL makes a link to a web page
  • 33. QR codes in teaching and learning QR codes can open: •Assignments •Guidelines •Links to social media tools where to post answers/pictures,.. •Instruction videos
  • 34. Map full of information about Finland The idea is from Petra Larvus • German lesson: "Helsinki ist die Hauptstadt von Finnland.” Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
  • 35. Challanges NMC Technology Outlook – Scandinavian Schools www.nmc.org/publication/2015-nmc-technology-outlook-scandinavian-schools/ (CC BY)
  • 36. Social media offers great tools for sharing and networking Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA
  • 38. 1. Twitter 2. Google Docs/Drive 3. YouTube 4. PowerPoint 5. Google Search 6. WordPress 7. Dropbox 8. Evernote 9. Facebook 10. LinkedIn Top Tools for Learning 2014 List c4lpt.co.uk/top100tools
  • 39. 1. Twitter 2. Google Docs/Drive 3. YouTube 4. PowerPoint 5. Google Search 6. WordPress 7. Dropbox 8. Evernote 9. Facebook 10. LinkedIn Top Tools for Learning 2014 List c4lpt.co.uk/top100tools/best-of-breed
  • 40. Shared storage (examples) A web page (blog, wiki, GoogleDrive,..) for the links/materials •Linkkiapaja: linkkiapaja.edu.fi •Lukion lyhyen matematiikan tukisivu (Wikispaces): – lyhytmatematiikka.wikispaces.com Curation tool for the links/materials •Scoop.it: www.scoop.it/t/jaajotain •Pinterest: fi.pinterest.com/matleenalaakso/kakkuja-ja-leivonnaisia Storages of one or several social media tools •Public Quizzes of Kahoot, Socrative, Quizlet,.. •Blogposts for tips for learninf •SlideShare for slides and word documents Ideas or materials? Open or closed?
  • 41. Open learning materials In Finnish • linkkiapaja.edu.fi • oppiminen.yle.fi In English • openeducationeuropa.eu • www.merlot.org • welcome.curriki.org • www.weareteachers.com lemill.net  fi/en MOOCs – Massive Open Online Courses List of providers: http://en.wikipedia.org/wiki/Massive_open_online_course
  • 42. Networks for teachers • Kollegoita löydät kahvihuoneen lisäksi Opeverkostojen wikistä: opeverkostot.wikispaces.com  yli 120 opetusalan FB-ryhmää/sivua • Tvt opetuksessa/ICT in Learning – Links, ideas and discussion about ICT in Education. In Finnish, in Swedish and in English including levels from preschool to university. – www.facebook.com/groups/237930856866
  • 43. • CC-licensies: creativecommons.org • CC BY-SA (these slides): creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 • You can also contact www.matleenalaakso.fi to get more rights. Licenced under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) Some of the pictures have other licenses!

Editor's Notes

  1. ICT and Social Media in Education, Networking and Sharing, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.