Tallenne saatavilla Liboppiin kirjautumalla. Kouluttajan tekoälyn blogisivu: https://www.matleenalaakso.fi/p/tekoaly.html

1. Tekoäly tutuksi &
käytännön vinkkejä
kirjastotyöhön
Porvoon ake 13.3.2024
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Kuva: ML / Copilot, DALL-E

2. Matleena Laakso
• Digipedagoginen asiantuntija
• Freelancer-kouluttaja
• Sivutoimisesti työskentelee TAMKissa
• Aktiivinen bloggaaja
• Avoimen oppimisen vaikuttaja 2023
• Koulutukseltaan KM ja AmO
Teksti on Copilotin laatima esittely,
jota on hieman lyhennetty.
Kuva on valittu sen linkkiehdotuksista.

3. Ohjelma klo 12.30-15.00
Johdanto tekoälyyn
Tekoälyä hyödyntävät sovellukset ja niiden käyttö kirjastotyössä
• Integroituminen käytössä oleviin sovelluksiin
• ChatGPT, Copilot ja Gemini
• Kuvien, videoiden ja diasarjojen luominen
• Haasteet, mahdollisuudet sekä esimerkkejä ja omaa kokeilua
Tallenne tulee Liboppiin!
PowerPointin kuvake

4. Millä fiiliksellä tekoälystä?
Vastaa luomalla kuva tekoälyllä.
Padletin tekoälyominaisuuksia:
• Magic Padlet,
• kuvien generointi,
• varoittaa vaarallisista linkeistä ja
• moderointi.
Padlet-muistitaulun ohjeet ja esimerkit:
padlet.com/matlaakso/padlet

5. padlet.com/matlaakso/ake2024
1. Lisää viesti PLUS-merkistä.
2. Voit halutessasi lisätä viestiin otsikon ja/tai tekstin.
3. Nuolen kohdalta löydät ”En osaa piirtää” –kohdan, mistä voit
generoida tekoälyn avulla kuvan. Englanninkielinen kehote
toimii usein suomenkielistä paremmin.

6. Scifiä?
Kuva: anaterate (AI-kuva), pixabay.com

8. Vai keski-ikäinen nainen
tietokoneen äärellä?
Kuva luotu tekoälyn avulla.

9. Tekoäly ollut käytössämme jo pitkään

10. Mitä on tekoäly?
Ei ole yhtä tekoälyä, vaan paljon erilaisia teknologioita ja sovelluksia.
Tekoäly on tietojenkäsittelyä, jossa kehitetään perinteisesti ihmisen
älyyn liitettyjä taitoja. Se pystyy esim. oppimaan, luomaan uutta,
ratkaisemaan ongelmia tai reagoimaan ympärillä tapahtuviin muutoksiin.
TUNI-kirjasto, Tiedonhaun opas, CC BY: libguides.tuni.fi/tiedonhaun-opas/tiedonhaku-tekoaly
Tekoäly opetuksen tukena 1 op, Waselius & Pölönen ym. CC BY (kuva):
www.avoin.jyu.fi/fi/uutiset/miten-tekoaly-toimii-nain-kannattaa-suhtautua-chatgpt-hen-opetuksessa

11. Nykyinen tekoäly on heikkoa
Ks. esim. fi.wikipedia.org/wiki/Teko%C3%A4ly (17.2.2023)
Nykyinen kapea eli heikko tekoäly
toimii erilaisissa rajoitetuissa tehtävissä.
Sillä ei ole tietoisuutta, tahtoa eikä
ymmärrystä oman alansa ulkopuolella.
Vahvalla tekoälyllä olisi laaja ymmärrys
ja ihmisen kaltainen tietoisuus.
Super-tekoäly olisi ohittanut
ihmisen kyvykkyyden.

12. Tekoälyn muodot
Euroopan komission määritelmä: bit.ly/45MsrHk
Ohjelmistot: hakukoneet, virtuaaliset avustajat,
kuvia analysoivat ohjelmistot, puheen- ja kasvojen
tunnistusjärjestelmät.
”Ruumiillistettu” tekoäly: robotit,
itseohjautuvat autot, droonit ja asioiden internet.

13. Monialaisuus on ihmisen tärkeimpiä
ominaisuuksia tekoälyyn verrattuna
Kun joku menee töissä pieleen,
älä sadattele vaan iloitse.
Odottamattomat tilanteet ovat yksi syy,
miksi sinut on palkattu työhön, ei tekoäly.
- Petteri Järvinen, 2023. Tekoäly ja minä.
Ihmisenä tekoälyn aikakaudella. Tammi.

14. 100 kysymystä ja vastausta
Hannu Toivonen 2023
Tekoälystä ei haluta tehdä
ihmisen kaltaista, ettei se tee
samoja virheitä.
Tarvitaan taitoa purkaa ongelmat
osiin ja tehdä niistä kysymyksiä
tekoälylle.

15. Ihminen ei ehdi opiskella
monen alan asiantuntijaksi.
Tekoäly ehtii.
Näin se voi yhdistää
eri alojen asiantuntijuutta.
Teemu Arina
Vamian Digihyvä juttu –hankkeen
loppuwebinaari 8.11.2023
Kuva: Hermann, pixabay.com

16. Generatiivinen
tekoäly tarkoittaa
sovelluksia, jotka
luovat ihmisen
pyynnöstä uusia
sisältöjä (teksti, kuva,
video, dia, taulukko,..).
Kuva: Franz26, pixabay.com. Generoitu tekoälyn avulla.

17. Tekoäly ihmistyön täydentäjänä
Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023.
www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista
”…vaikutus Suomen työmarkkinoilla on
pikemminkin ihmistyötä täydentävä
kuin sitä korvaava.
Silti edessä on merkittävä murros,
johon valmistaudumme parhaiten
kokeilemalla ja hyödyntämällä
generatiivista tekoälyä
mahdollisimman etupainotteisesti.”

18. Koulutettu väestö
suurimmassa murroksessa
Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023.
www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista
Vertailtaessa generatiivista tekoälyä työelämässä
käyttäviä ja niitä jotka eivät käytä
• tekoälyä käyttäen työn tuottavuus paranee,
• heikommat työntekijät hyötyvät enemmän,
• usein laatu ja työtyytyväisyys paranivat.
Yliopiston tentissä
• tekoäly auttoi monivalinnoissa, mutta ei esseissä.
• heikoimmat hyötyivät eniten.
• toisinaan tekoäly heikensi tulosta,
kun siltä pyydettiin sellaista, mitä se ei osaa.

19. Etlan raportin näkökulmia
Kauhanen, Pajarinen & Rouvinen. Etla. 10/2023.
www.etla.fi/julkaisut/muistiot/generatiivisen-tekoalyn-vaikutuksista
Työtekijät jo kokeilevat,
organisaatiot joutuvat kieltämään.
Suurin uhka yhteiskunnassa on, että aidon ja tekoälyn
tuottaman sisällön erottaminen on mahdotonta.
”Teknologia ei ole hyvä tai paha –
eikä se myöskään ole neutraali.”
- Melvin Kranzberg

20. Omaa ajattelua tai tiedonhakua
ei ole syytä korvata tekoälysovelluksilla
Kuva: ML, tehty Adobe Expressin tekoälyllä.

21. Kuva: Matleena Laakso ja tekoälysovellus: www.bing.com/create
Käytä
tukiälynä,
sillä tekoäly toimii
parhaiten ihmisen
kanssa yhteistyössä!
Suhtaudu
tekoälyn
tuotoksiin
luonnoksina.

22. Tulevaa on mahdoton ennustaa
Juuso Pekkinen, Yle: Räjäytyskuva-podcast, Kausi 3: Tekoäly ja tulevaisuus (jakso 1):
areena.yle.fi/podcastit/1-62282689
Me ollaan nyt siinä vaiheessa,
että tuli on keksitty ja osataan
keittää vettä ja mietitään mitä
muuta sillä voisi kypsentää.
Meillä on vielä muutama askel
siihen höyrykoneeseen.
- Teemu Hallamaa

23. Miten uskot, että tekoäly auttaa sinua
työssäsi kirjastossa vuoden kuluttua?

24. Tekoälyllä uusi vaihe työskentelyyn
Flinga-muistitaulu
• Kerätään ideoita, joista voidaan myös
äänestää.
• Annetaan tekoälyn (esim. Copilot)
tiivistää vastaukset.
• Kysytään tekoälyltä esim. mitä
näkökulmia vastauksista puuttui.
Sanapilvet (esim. answergarden.ch)
• Kerätään näkökulmia tai käsitteitä
– tehdään kuten edellä tai
– pyydetään Quizizz-sovellukselta
tietovisaa käsitteistä tai
– luodaan monivalinnat tai aukko-
tehtävän teksti esim. Copilotin avulla
ja syötetään ne H5P-työkalun
tekstieditoriin tai Microsoft Formsiin.

25. Yhteistä monille generatiivista
tekoälyä hyödyntäville sovelluksille
• Helppoja.
• Maksuttomia kokeilla.
• Kokeilu- ja kehitysvaiheessa.
• Moni toimii suomeksikin,
mutta paremmin englanniksi.
• Tietosuoja harvoin EU:ssa
vaaditulla tasolla.
• Tekijänoikeuskysymyksissä
paljon epäselvää.
• Kun käytät, ilmaise se selkeästi.
Kuva: Matleena Laakso. Luotu tekoälyn avulla: www.bing.com/create

26. Linkkivinkit: padlet.com/matlaakso/ai
Löydät tämän muistitaulun myös Matleenan blogin tekoälysivulta.
Lisään nämä diat
muistitaulun
alimmalle riville.

27. faktabaari.fi/dil/ai
Kivinen, K., Aslama Horowitz, M., Cronin, M., Havula, P., Härkönen, T., Pönkä, H., Saariaho, A., Saarinen, T.
(2023) Digitaalinen informaatiolukutaito,- Tekoälyopas, Faktabaari, Helsinki

28. Tekoälylukutaito
Kari Kivinen: Tekoälykästä oppimista? Teoksessa Faktabaari: faktabaari.fi/dil
Tekoälylukutaito voidaan määritellä “joukoksi taitoja, jotka antavat
yksilöille mahdollisuuden arvioida kriittisesti tekoälyteknologioita,
kommunikoida ja tehdä tehokasta yhteistyötä tekoälyn kanssa sekä
hyödyntää tekoälyä välineenä verkossa, kotona ja työpaikalla
(Long & Magerko).
Tekoälylukutaidon keskeiset osatekijät (Taecharungroj ym)
• Generatiivisen tekoälyteknologian ymmärtäminen
• Generatiivisen tekoälyn rajoitusten tunnistaminen
• Ihmisen ja tekoälyn vuorovaikutuksen ymmärtäminen
• Tekoälyn kehityskaaren hahmottaminen.

29. ThingLinkin tekoälytoiminnot
• Kerro projektistasi ja saat kuvaasi viisi tagiä sisältöineen →
Tarkista ja viimeistele.
• Skenaario: ehdottaa haarautumisen vaihtoehtoja, luo kysymyksiä
sekä tiivistää ja muokkaa tekstiä.
360-kuvien luominen:
skybox.blockadelabs.com

30. H5P-esimerkkinä Single Choice Set
Perättäisten monivalintakysymysten sarja.
Kehote Copilotille:
Tee viisi monivalintakysymystä tietosuojasta lukion opiskelijoille. Käytä
seuraavaa mallia. 1. riville kysymys. 2. riville oikea vastaus. 3. riville väärä
vastaus, joka on vain hiemen erilainen kuin oikea vastaus. 4. riville väärä
vastaus, joka on vain hieman erilainen kuin oikea vastaus.
Lisää sitten tyhjä rivi ja toista edellä mainittu. Älä selitä mitä teet. Älä numeroi
kysymyksiä. Älä kerro, mikä vastaus on oikein.

31. Kehotteen parantelu Copilotilla
Onko tämä hyvä kehote. Miten siitä tulisi parempi:
"SINUN KEHOTE".
Luo viisi monivalintakysymystä (KENELLE, AIHE). Kirjoita 1. riville
kysymys, 2. riville oikea vastaus ja 3. rivistä alkaen väärät vastaukset.
Erota vastausvaihtoehdot ainoastaan rivinvaihdolla. Älä numeroi
kysymyksiä. Älä kerro, mikä vastaus on oikein ja mikä väärin.
Käytä kysymyksissä ja vastausvaihtoehdoissa selkeää ja yksinkertaista
kieltä. Vältä turhaa monimutkaisuutta, negaatioita ja kaksoiskielteisyyttä,
jotka voivat hämmentää opiskelijoita. Kirjoita kysymykset niin, että ne
sisältävät yhden ongelman tai pääidean. Opiskelijoiden pitäisi pystyä
tunnistamaan ongelma kysymyksestä, eikä vastausvaihtoehdoista.
Kirjoita vastausvaihtoehdot niin, että ne ovat uskottavia ja loogisia.
Helppoja tai naurettavia vastausvaihtoehtoja tulisi välttää, sillä ne
heikentävät arvioinnin validiteettia. Kirjoita vastausvaihtoehdot niin, että
ne ovat suunnilleen samanpituisia ja samanlaisia. Valitse optimaalinen
määrä vastausvaihtoehtoja. Älä käytä “kaikki edellä mainitut” tai “ei
mikään edellä mainituista” vastausvaihtoehtoina.

32. Valitse tekstimuotoinen editori
Vasemmalla oletusnäkymä,
alla tekstimuotoinen editori.
1. riville kysymys.
2. riville oikea vastaus.
3. rivistä alkaen muut vaihtoehdot.
Tyhjä rivi.

33. Suuret kielimallit (LLM) ja niitä
hyödyntävät tekoälysovellukset
Kielimallit hyödyntävät sanojen (tavujen) tilastollisia todennäköisyyksiä
esim. tuottaakseen, tunnistaakseen tai kääntääkseen tekstiä tai puhetta.
• Esim. Open AI:n GPT ja Googlen LaMDA.
Kielimalleja hyödyntävät tekoälysovellukset
• Esim. Open AI:n ChatGPT, Microsoft Copilot ja Google Gemini
• Voivat sisältää työkaluja myös esim. kuvien tunnistamiseen ja generoimiseen,
koodin tai musiikin luomiseen tai internetin käyttöön.

34. ChatGPT, Copilot ja Gemini
Tuottavat ja muokkaavat tekstiä koulutusdatan ja kehotteen perusteella.
• Pientä satunnaista vaihtelua.
• Myös valmiita vastauksia.
• Voivat kieltäytyä vastaamasta.
Eivät käsittele tai ymmärrä sanoja, vaan todennäköisyyksiä.
→ Jokainen fakta tarkistettava.

35. Mahdollisuuksia
• Hyvä muodollinen kielitaito.
• Generoi tekstiä kirjoittaen tai puhuen.
• Osaa luoda tekstiä halutulla tyylillä ja
kielitaitotasolla.
• Voi osata matematiikkaa, koodausta,
luoda ja tulkita kuvia yms.
• Taitava kääntäjä.
• Lisäosat monipuolistavat käyttöä.
• Muistavat keskustelua taaksepäin,
joten jatkokysymykset ovat mahdollisia
Kuva: Peggy_Marco, pixabay.com
Käytä apulaisena tai
tai kollegana aiheessa,
jonka tunnet hyvin ☺

36. Kielimallisovellusten hyödyntäminen
Ideoinnin ja
ajattelun apu.
Kielenhuolto ja
palaute omasta
tekstistä
Selko- tai
puhekielistä-
minen.
Kääntäminen
(kielitaitotasot).
Tehtävien ja
materiaalien
eriyttäminen.
Käsitelistan tekijä
tai yleiskuvan
tarjoaja.
Selittäminen roolin
tai näkökulman
mukaan.
Yhteenveto,
tiivistys, luokittelu,
kysymysten teko.
Asioiden
yhdistäminen tai
vertailu.
Esimerkkien
luominen.
Somejulkaisujen
luonnostelu.
Virheiden
selittäminen.
Tekstittäminen,
tekstivasteet.
Ohjeiden ja
tiedotteiden
luonnostelu.
Tehtävän
muokkaaminen
tekoälyaika-
kaudelle.
Tekstin
tiivistäminen tai
luokittelu.

37. Tiivistys 57 avoimesta vastauksesta
www.matleenalaakso.fi/2023/04/opettajien-webinaarikoulutukset.html
Palautelomakkeen kysymys: Mikä koulutuksessa oli
keskeisin oppi sinulle? Mikä edisti sinun oppimistasi?
Ohje ChatGPT:lle: Tiivistä ja luokittele vastaukset.
Vastaukset voidaan luokitella erilaisiin kategorioihin
• Uusien työkalujen käyttöönotto.
• Avoimen materiaalin hyödyntäminen.
• Rohkeuden lisääminen digijuttujen käyttöön.
• Erilaisten sovellusten ja näkökulmien oppiminen
• Oman osaamisen tason tarkistaminen.
HUOM: Ei mitään henkilötietoja tekoälysovelluksille!

38. Kielimallien ja tekoälyn haasteita
Ks. esim: areena.yle.fi/podcastit/1-64840896 ja Tarmo Toikkanen: bit.ly/3PhJXMR
• Ei ymmärrä sanojen merkityksiä – eikä käsittele sanoja.
• Hallusinoi. Jokainen fakta tarkistettava!
• Ei ole hakukone! Ei kerro luotettavasti lähteitä.
• Toistaa ja uusintaa esim. syrjintää.
• Datan oikeellisuus, kattavuus ja eettisyys.
• Kehittäjäyrityksen arvot.
• Tietosuoja: ole tietoinen, mitä voit jakaa.
• Tekijänoikeuskysymykset epäselviä.
• Rahalla saa paremman version.
• Toimii parhaiten englanniksi.
• Hiilidioksidipäästöt ja energiankulutus
• Myös nettirikollisten työkalu.
Kuva: Qimono, pixabay.com

39. Kehotteilla annat
oman panoksesi sisällölle
• Yksityiskohtainen kehote (engl. prompt)
– Kuka ja kenelle?
– Mitä ja missä muodossa?
– Konteksti?
• Älä tyydy ensimmäiseen tuotokseen, vaan tarkenna ja muokkaa.
• Ylisanat toimivat usein hyvin – samoin englanninkieli
• Ole ystävällinen ☺
Uskomaton
Poikkeuksellinen
Vertaansa vailla oleva
Poikkeuksellisen upea
Ylittämätön
Ekstaattinen
Maaginen
Eksklusiivinen
Fenomenaalisin
Ällistyttävin
Yllättävä
Aivan ihmeellinen
Grandioosi
Verrattoman hieno
Sensaatiomainen
Hengästyttävä
Ylivertainen
Aivan ainutlaatuinen

40. ChatGPT: chat.openai.com
tai OpenAI:n mobiilisovellus
• Ikäraja 13 v, alle 18 v. tarvitsee huoltajan luvan.
• Maksuton 3,5-versio koulutettu 1/2022 asti. Ei pääsyä internettiin.
• Maksullinen 4-versio: koulutettu 4/2023 asti, pääsy nettiin, osaa matikkaa,
kuuntelee & puhuu, DALL-E 3 kuvien tuottamiseen, tiimilisenssi jne.
• Nuolen kohdalta löytyy mm. Customize ChatGPT.

41. Harjoittelin englannin puhumista
Customize
ChatGPT:n avulla
voit määritellä
tekoälyn roolin ja
vastausten tyylin.

42. Maksullinen ChatGPT 4

43. ChatGPT 4: GPT-esimerkkejä
Kirjoittaa testin, mutta tekee sen vain
ohjatusti, kun vastaat erilaisiin
kysymyksiin (sisältö, teema, tyyli,
pituus, kohderyhmä,..). Sinulta
kysytään palautetta eri vaiheissa.
GPT luo ensin 10 kuvaa ja
sitten tekee niistä videon.

44. gemini.google.com
• Tarvitset Google-tilin ja sen kieleksi englannin. Voit jutella suomeksi.
• Gemini Advanced eli Ultra 1.0 (23 €/kk): Ensimmäiset 2 kk maksutta,
toimii vain englanniksi.
• Hyvä haastaja ChatGPT4:lle: nopeampi, tuplavarmistus Googlen
hakutuloksiin verraten, ei vielä runsasta lisäosien tarjontaan,..

45. copilot.microsoft.com
Suuri kielimalli, pääsy internettiin, sis. kuvien generoinnin (DALL-E 3),
osaa myös kertoa kuvista,..
Tyyli
Edgessä Copilot
löytyy myös
sivupalkista.
Pidemmät
kehotteet tai
aineistot
Voit myös
jutella
ääneen

46. Salli asetuksista työskentely avoinna
olevan verkkosivun tai PDF:n kanssa
Ks. esim. Näin luot Copilotilla Forms-kyselyn M365-soittolisalla www.youtube.com/@matleenalaakso
Kuvan raportti korkea-asteen näkökulmasta: library.educause.edu/
resources/2023/9/2023-educause-horizon-action-plan-generative-ai (CC BY-NC-ND)
Pyydä tiivistystä haluamallasi
kielellä, tee kysymyksiä
aineistosta, pyydä ideoita
oppimistehtäviksi jne.

47. Copilotin Suno-lisäosa
• s
Käytettävissä vain henk.koht.
tunnuksilla, ei organisaatio-
lisenssillä.
Ota ylänurkasta käyttöön Suno-
lisäosa (PlugIn) ja luo musiikkia tai
monipuolisemmin: www.suno.ai

48. Kuvan tekstivaste (Copilotin tarkempi tyyli)
”Tämä on kuva ryhmästä ihmisiä,
jotka kävelevät kohti suurta
kasvihuonetta puistossa.
Kasvihuone on suuri lasirakennus,
jossa on kaareva katto. Ihmiset
kävelevät polkua pitkin, joka
johtaa kasvihuoneeseen.
Polun molemmin puolin on puita
ja ruohoa. Taivas on sininen ja
siellä on muutama pilvi.”
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Kuva: Matleena Laakso, CC BY

49. Oppimistehtävien muutos
Muokataan tehtävää
tavoitteena estää
huijaaminen.
Luodaan uudenlaisia
tehtäviä, joissa
hyödynnetään tekoälyä -
mutta ei korvaamaan
omaa ajattelua.

50. Lukuvalmentaja: coach.microsoft.com
Työkalu lukemisen ja ääntämisen harjoitteluun. Ei tue suomea.
Käytä valmiita tekstejä tai kirjoita ne itse tai luo tekoälyn avulla.
• Tekoälyä käyttäessä valitset tarinalle hahmon, ympäristön ja vaikeustason.
Tarina etenee lukijan valintojen mukaan, vaihe kerrallaan.

51. Tekoälyajan tehtäviä
Kirjoita tekoälylle kysymys. Oppijat arvelevat, millaisia
asioita tekoäly vastauksessaan nostaa esiin. Lopuksi
katsotaan vastaus.
• Miksi Seitsemän veljestä on niin merkityksellinen kirja
suomalaisille?
• Miten analysoisit oheista runoa?
• Millainen on hyvä runo?
• Miten japanilainen kirjallisuus eroaa kotimaisesta?
Kirjoita teksti, runo,.. ja pyydä tekoälyä
• muokkaamaan tekstiä: pidennä, lyhennä, lisää adjektiiveja,
vaihda tyyliä, muuta kielitaitotasoa, puhekielistä,
selkokielistä,..
• analysoimaan tekstiä,
• luomaan tekstistä kuva.

52. Tehtäviä tekoälystä äidinkielen ja
kirjallisuuden opetukseen
Iida Pitkänen (CC BY-NC): aoe.fi/#/materiaali/3647
Luokaa kuvia
• Itsestänne, lukemistanne kirjoista jne.
• Tutkikaa myös valekuvia.
→ Miten kuvilla vaikutetaan?
Vertailkaa tekoäly ja ihmisen kirjoittamaa
tekstiä.
• Oppaassa tarkempia kysymyksiä oppijoille.
Kirjoita tekoälyn kanssa
• Oppaassa esitelty vaiheet: ideointi,
suunnittelu, tuottaminen, muokkaus ja
viimeistely.

53. Kuvataiteen opetus
Antti Hyttinen 19.2.2024 www.facebook.com/groups/tekoalyoppimisentukena
Ideoita kysymyksistä, joita oppija voi tehdä
tekoälylle sillä generoimastaan kuvasta tai
itse maalaamastaan.
• Selitätkö maalausta?
• Miten saan maalattua tällaisen työn?
• Miten analysoisit tämän kuvan tyylilajia?
• Listaa kriteereitä, joiden perusteella kuvaa voi
analysoida ja vastaa niihin tämän kuvan osalta?
• Mitä arvelet taiteilijan syntyperästä ja
aikakaudesta millä hän on teoksen tehnyt?
• Mitä sanot siitä, että kuva olisi luotu tekoälyllä?
Toimisiko vastaava kirjallisuuden kanssa?

54. Kuvista runoja → runoista kuvia

55. Kuvat opetuksessa
Halutun kuvan generointi edellyttää tarkkaa kuvausta.
Kuva antaa välittömän palautteen kehotteen toimivuudesta.
• Luokaa kuvia inspiroimaan keskustelua.
• Luokaa kuvia kirjan kohtauksista tai runon tunnelmasta.
• Luokaa kuvia parhaista lukupaikoista.
• Luo kuva ja kirjoita siitä pieni tarina.
• Haaveista tavoitteita & ohjauksen tuki.

56. www.craiyon.com
Luo kuvia ilman kirjautumista.
• 1-2 min/kuvasetti
(maksaen nopeutuu).
• Kuvat saatuasi voit tarkentaa
kuvausta ja tehdä uuden
version.
• Saat käyttää kuvia, mutta
ilmaisversion käyttäjiltä
edellytetään viittausta
craiyon.com-sivustolle.

57. ideogram.ai
• Hyvä sovellus logoille ja kuville, joihin haluaa tekstiä.
• Google/Apple-kirjautuminen.
• Maksutta 25 kehotetta eli 100 kuvaa/päivä.
• Vinkki: Luo logo käyttäen Magic Promptia, joka
parantaa kehotettavasi. Luo sitten uusi logo sen
tekemästä kehotteesta.

58. Adoben Firefly-tekoälysovellus
Voit mm. luoda ja editoida kuvia
• Adobe Expressillä
new.express.adobe.com
• Maksuton lisenssi: 25 krediittiä/kk.
• suoraan Fireflyn sivulla
firefly.adobe.com
• Adoben maksullisilla sovelluksilla:
Photoshop ja Illustrator.
Kehitetty vastuullisesti
• ”…koulutetaan Adobe Stock -kuviin perustuvalla tietokannalla sekä avoimesti
lisensoidulla ja julkisella sisällöllä, jonka tekijänoikeus on vanhentunut.”
www.adobe.com/fi/sensei/generative-ai/discover/firefly-vs-dalle.html

59. www.adobe.com/fi/express
Luo kuvia, grafiikoita, videoita ja
verkkojulkaisuja ym. itse tai käytä
mallipohjia ja tekoälyä.
• Maksuton kuluttajalisenssi.
• GDPR-turvallinen Premium maksutta K-
12 koulutuksenjärjestäjille.
• Runsaasti tekoälytoimintoja myös
maksuttomalla lisenssillä.
Ohjeet:
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

60. Express: generatiivinen tekoäly
Kuvaile kuva,
minkä haluat
luoda.
Kuvaile
tekstitehoste
Lataa oma
kuva → Lisää/
poista jotain.
Generoi
malleja (beta)

61. Adobe Express: animoi äänestä
Videon pikatoiminnoista löytyy Animoi äänestä –toiminto max 2 min animaatioille.

62. www.capcut.com
• Videoeditori, jolla voi mm. animoida kuvia (Clips to video).
• Monipuolisempi mobiilisovelluksella:
Lataa kuva → Tehosteet → valokuvatehosteet

63. Luo dokumentti: invideo.io
Luo dokumentteja muutamassa minuutissa. Anna pelkkä otsikko tai
3000 merkin kehote. Voit tarvittaessa muokata käsikirjoitusta ja
vaihtaa kuvia tai videoklippejä.

64. Diasarjojen luominen
www.matleenalaakso.fi/2023/08/tekoalylla-diasarjoja.html
• gamma.app: Kirjoita lyhyt kuvaus. → Saat ehdotuksen diojen teemoista. →
Valitse tyyli ja saat diasarjan, jota voit muokata. Toimii suomeksi.
• Myös suurten kielimallien avulla voi kehitellä diojen tekstiä ja kopioida ne tai
pyytää VBA-koodia tai makroja siirtääkseen tekstit PowerPointiin.

65. Miltä tekoäly maistuu juuri nyt? Matleena Laakson kuvakollaasi Microsoft Copilotin/DALL.E 3:n kuvista.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10. 11. 12.
13. 14. 15. 16. 17. 18.
19. 20. 21. 22. 23. 24.

66. www.matleenalaakso.fi
Tasan 400 bloggausta ja lisää #digipeda-
vinkkejä, ohjeita ja esimerkkejä blogisivuilla:
• Ohjeet ja diasarjat
– Adobe Express, sanapilvet, Flinga, Padlet,..
• Generatiivinen tekoäly
• H5P-työkalut
• Sähköiset kokeet ja kyselyt
• Opetusalan webinaarit
• Tervetuloa: tulevia koulutuksiani

67. Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
– Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa,
myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään
ja lisäät linkin tähän diasarjaan.
– Jos teet tästä diasarjasta oman version,
se tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi