Diasarja liittyy bloggaukseen, mistä löytyy myös webinaaritallenne: http://www.matleenalaakso.fi/2017/03/viides-jaa-jotain-viikko.html

1. CC-jakaminen hanketoimijana
ja oman itsensä työllistäjänä
Työtarjoukset eivät vähene
avoimesti jakamalla, päin vastoin
Jaa jotain –viikon webinaari 29.3.2017
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso

2. #jaajotain
Jaa jotain –viikkoa vietetään viidettä kertaa 27.-31.3.2017.
Tavoitteena on, että mahdollisimman moni jakaa avoimesti
verkossa jotain oppisisältöjään Creative Commons -lisensoituna.
Mitä sinä voisit jakaa?
Tapahtuman blogi: jaajotain.wordpress.com
•Teemaviikon tapahtumat ja somekanavat
•Jaetut materiaalit 2014 alk: www.scoop.it/t/jaajotain
•Teemaviikon päivittäiset webinaarit – katsottavissa myös tallenteina

3. KOTEK-hanke:
Jaa jotain -viikon webinaarit
• Ma klo 16: Tero Toivanen: Sharing is caring – avoimien
oppiresurssien merkitys ja mahdollisuudet opettajan työssä ja sen
kehittämisessä.
• Ti klo 14 Anne Rongas: Miksi jaan? Mitä saan? Oma polkuni
Creative Commons -lisenssien pariin.
• Ke klo 17 Matleena Laakso: CC-jakaminen hanketoimijana ja oman
itsensä työllistäjänä. Työtarjoukset eivät vähene avoimesti
jakamalla, päin vastoin.
• To klo 15 Susanna Ånäs: Jakaminen käytännössä, avoimet sisällöt
ja avoimet lisenssit. Opiskele lisää LifeLearnissä.
• Pe klo 12 Jari Välkkynen: Mitä hyötyä opettajalle on CC-lisensseillä
jakamisesta?

4. Jakaminen on osa kulttuuriamme
”Sosiaalinen media on ennen muuta
tiedon jakamista, keskustelua ja
omaehtoista yhteisöllisyyttä.”
Harto Pönkä
harto.wordpress.com
”Koulutuksissa käymällä
ei ikinä voida saavuttaa samaa
tietomäärää, kuin aktiivisesti
sosiaalista mediaa seuraamalla.”
Petteri Mikkonen
www.aikajaavaruus.fi
”Ihmiskunnan menestyminen tällä
pallolla on aina perustunut siihen, että
opimme toisiltamme ja välitämme
osaamistamme yli sukupolvien.”
Anne Rongas, Opeblogi (CC BY-SA)
opeblogi.blogspot.fi/2014/02/jaa-jotain-paivaa-viritellessa-jaajotain.htmlKuva: Scott Maxwell, CC BY-SA

5. NMC Technology Outlook – Nordic Schools
www.nmc.org/publication/2015-nmc-technology-outlook-scandinavian-schools/ (CC BY)
http://cdn.nmc.org/media/2017-nmc-technology-outlook-nordic-schools-EN.pdf (CC BY)

6. Creative Commons
• Maailman käytetyin avoin lisenssi eli käyttölupa
• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke
• creativecommons.fi

7. CC-lisenssijärjestelmä on selkeämpi
ja helpompi kuin tekijänoikeuslaki
Kuvat ovat Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
www.slideshare.net/tarmot/kansalaiselle-verkkoaineiston-hydyntminen-mediatuotannossa

8. CC-lisenssin edut
Ruudunkaappauskuva: creativecommons.fi, CC BY
Täältä saat
lisenssim
erkin

9. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille:
www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle
Creative Commons -ehdot
Yhdistelemällä näitä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit

10. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo
Epävirallinen suositus oppimateriaaleille on CC BY-SA
Avoimempi CC BY käy myös hyvin. Voit toki käyttää muitakin lisenssejä,
mutta suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu.
Oppi-
materiaalit
Julkishallinnon
avoimen datan
lisenssisuositus

11. CC0-kuvia: pixabay.com
• Valokuvia, piirroksia, vektoreita ja videoita.
• Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia
rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla.
• Lisää CC0-kuvia: www.pexels.com, unsplash.com, stocksnap.io
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0

12. Jakaminen somessa
• Materiaalia ladattaessa (Flickr, YouTube, Vimeo,
SlideShare,..) ja sisältöä tuotettaessa (blogit, wikit,..) usein
edellytetään tai suositellaan valitsemaan ©-merkin ja eri CC-
lisenssien välillä.
• Usein palveluntarjoaja ottaa itselleen laajemmat
käyttöoikeudet sisältöön. Näistä kerrotaan käyttöehdoissa.
Kuva: creativecommons.fi/wp-content/uploads/2014/11/CC-Finnish.pdf 2014, CC BY
Näin jovuonna 2014

13. Käytin kuukauden
sisällä avoimen
lisenssin
materiaalia
En ole koskaan
käyttänyt
avoimen lisenssin
materiaalia
Jaoin tekemääni
aineistoa verkossa
kuukauden sisällä
muille opettajille
Peruskoulut
ja lukiot
13 % 48 % 22 %
Ammatilliset
oppilaitokset
16 % 43 % 45 %
Ammatti-
korkeakoulut
31 % 19 % 63 %
Yliopistot 36 % 19 % 48 %
Tekijänoikeus ja opetus
Kopiosto ry:n tekijänoikeus ja opetus -selvitys (2015)

14. Toinen toisilta oppimista
”Kaikki…varmasti tietävät, miten
kortilla aika työpäivän aikana on...
Joten kun lähdin blogeja lukemaan, oli
ensimmäinen ajatus se, että en ole
koskaan tajunnut, miten paljon tvt:n
käyttöön opetuksessa liittyvää
materiaalia ja pohdintaa verkossa on!
Linkki vei toiseen, ja jo vartissa olin
löytänyt monta ihan uutta juttuja.
Huippua!”
Tamperelainen luokanopettaja
Kuva: pixabay.com, CC0

17. PAOK-hankkeet (2009−2014)
Tavoitteena avoimen ja yhteisöllisen oppimiskulttuurin edistäminen
ja tvt:n opetuskäytön pedagogisesti mielekäs hyödyntäminen
Pirkanmaan II asteella.
Keväällä 2012 sitouduttiin jakamaan kaikki hankeajalla tuotettu
materiaali CC‑lisenssillä.
Käytäntö levisi työyhteisössämme
opetusteknologiakeskuksessa.
CC-lisenssi osaksi Tampereen
kaupungin somen opetus-
käytön ohjetta.
PAOK:n vuoden 2010 Avoin oppimiskulttuuri-
teko –palkinto myönnettiin Tampereen lyseon
lukion äidinkielen opettajille Terhi Davies,
Marja Leena Koli ja Soile Mäkisalo.

18. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY ja tweepsmap.com/Map

20. Miksi jakaa avoimesti?
Saatuani paljon, koin että on minun vuoroni jakaa
•Edelläkävijöiden esimerkki ja vastavuoroisuus
•Alkoi olla omaa osaamista, mitä jakaa
•Näkyvyyttä hankkeelle  Pääosin verorahoilla tehty työ kaikkien
hyödyksi
•Näkyvyyttä asialle (digipeda)
•Halu auttaa toisia
Myöhemmin huomasin, mitä itse saan
•Näkyvyyttä omalle asiantuntemukselle  ammatillinen
verkkoidentiteetti ja töitä riittää
•Positiivinen palaute
•Helpottaa omaa työtä

21. Jotta en eksyisi verkkoon (9/2012)
• Opettaja tai opiskelija ei saa eksyä verkkoon. Jokaiselle
kurssille tai ryhmälle tarvitaan verkossa yksi kotipesä
(opetuksen tähtimalli). 
Entä sitten yksilöt, opettajat, kouluttajat?
• Tarve omaan blogiin syntyi työn kautta. Oma verkkoläsnäolo
oli netissä levällään…

22. PAOK-hankkeet (2009−2014)
Kohderyhmänä noin 3000 opettajaa  parissa
vuodessa yksistään projektitiimin dioja katsottiin
SlideShare‑palvelusta yli 100 000 kertaa.
•Tämän lisäksi dioja, Prezi‑esityksiä, videoita, blogeja,
wikejä, verkkokursseja ja muita materiaaleja olivat
jakaneet myös kymmenet hankkeelta rahoitusta
saaneet opettajat.
Loppuraportti:
•CC‑lisenssi oli otettu hyvin vastaan ja se oli
merkittävästi edistänyt hankkeen tulosten levittämistä
ja jatkokäyttöä, myös ensisijaisen kohderyhmän
ulkopuolella. Tästä oli saatu myös paljon kiittävää
palautetta.

24. Twitterin tykkäykset

25. www.matleenalaakso.fi

26. SlideShare
• Iso asennemuutos aloittaa
jakaminen
• Nyt lähes 250 CC-lisensoitua
diasarjaa
• Paljon myös toistoa, joten usein
käytetyt ja päivittyvät koottu
blogin koulutusdiojen sivulle.

27. Jatkan jakamisen tiellä
• Kertaakaan en ole katunut avoimen jakamisen
aloittamista enkä keksi yhtään syytä palata vanhaan.
• Jakamisen edut itselle ovat olleet suuri yllätys ja tuovat
jatkuvasti työtarjouksia.
• Saamani palautteen mukaan jakamani materiaalit
auttavat opettajia työssään ja tukevat tvt:n pedagogisesti
mielekästä hyödyntämistä, mitkä ovat työni päätavoitteet.
• Saan paljon kauniita kiitoksia jakamastani ja aika ajoin
myös hyviä parannusehdotuksia.
• Takana kohta kolme ”vapaata vappua”…

28. Kannattaa tutustua!
Tarmo Toikkanen & Ville Oksanen: Opettajan
tekijänoikeusopas (2011) ja sen verkkosivut:
www.opettajantekijanoikeus.fi
KOTEK-hanke: webinaareja ja luentotallenteita
•KOTEK 5 –hanke jatkaa opettajien tekijän-
oikeuskysymysten ratkaisemista (2016-2017):
työpajoja, työkirja, verkkokurssi, osaamisen selvitys ja
Jaa jotain –viikko.
•Syksyn 2015 webinaaritallenteet:
wiki.eoppimiskeskus.fi/display/ktk/Webinaarisarja
Matleena Laakson artikkeli
”Miksi jakaa avoimesti?”: bit.ly/miksijakaa

29. Tämä diasarja on esimerkki
CC-lisenssin hyödyntämisestä
Hyödyntämällä
toisten materiaaleja,
viestitän samalla
heidän olevan
arvostamiani
asiantuntijoita.
Hyödyntäessäni
toisten
materiaaleja, kiitän
usein julkisesti
somessa.
Käyttämällä CC-
lisenssejä, olen
työssäni edistänyt
mm. kymmenien OPH-
ja ESR-hankkeiden
tavoitteita. Se myös
tukee työllistymistäni
freelancerina.
Kuva: Anne Rongas, CC BY

30. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Matleena Laakso,
https://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/jaa-jotain-webinaari-29317.
Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0