SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Kuvat ja videot opetuksessa
ETUA-hankkeen tvt-työpaja
Webinaari 3.2.2016
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Diasarjan kuvissa myös muita lisenssejä.
Ohjelma klo 15.15-16.45
Kuvia ja videoita voi hyödyntää opetuksessa monin tavoin.
Tässä tvt-pajassa opit tekemään kuvakollaaseja, interaktiivisia
kuvia ja digitarinoita. 
•Johdanto
•Tunnetko kamerasi?
•Valokuvasovelluksia
•ThingLink – interaktiiviset kuvat
•Videotarinat
Kuvat ja videot opetuksessa
• Kuka kuvaa? Mitä kuvataan? Kenelle kuvataan?
• Valokuvia, piirroksia, e-julkaisuja, videoita, animaatioita,
selostettuja kuvatarinoita, ruudunkaappausvideoita,..
• Kuvaus- ja julkaisuluvat
• Hyödyntäminen oppimisprosessin eri vaiheissa
– Tavoitteet, unelmat
– Prosessin suunnittelu, dokumentointi ja arviointi
– Osaamisen näkyväksi tekeminen
– Ohjevideot (QR-koodeilla suoraan sinne, missä niitä tarvitaan)
– Haastattelut,..
• Tuotosten jakaminen
• Tuotosten käyttölupa: © tai CC-lisenssit
NMC:n Horizon-raportti: Oppijoista kuluttajien sijaan sisällön luojia.
BETT-opetusteknologiamesut: Maker-kulttuuri
Kuvat: pixabay.com, CC0
Kuvakortit opetuksessa ja ohjauksessa
Käyttötarkoituksia
•Tutustuminen, ryhmän lämmittely sekä työskentelyn ja ohjauksen apu.
•Kuvat kannustavat persoonalliseen ilmaisuun. Kuvat helpottavat asioiden
käsittelyä myös silloin kun sanallinen ilmaisu on syystä tai toisesta vaikeaa.
•Kuviin liitämme helpommin erilaisia mielikuvia ja ne auttavat erilaisten asioiden
nostamista keskusteluun. Käyttämällä kuvia annamme tarinalle mahdollisuuden
alkaa kuljettaa kertojaa.
Voit tulostaa valmiita korttisarjoja:
•KVTL ry: Mahti-tunnekortit www.kvtl.fi/fi/mahti
•Suomen mielenterveysseura: Tunne- ja kaveritaitokortit
www.mielenterveysseura.fi/fi/julisteet-ja-kortit/tunne-ja-kaveritaitokortit
Tee itse oma korttisarjasi
•Postikortit, vanhat kuvakalenterit, aikakauslehdet..
•Omat valokuvat
•Pixabay.com
Oleellisinta ei ole mitä
kuva esittää, vaan sen
kyky herättää
assosiaatioita.
CC0-kuvia: pixabay.com
• Tarjolla yli 550 000 ilmaista valokuvaa, vektoria ja piirrosta
• Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia
rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla.
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
Kameran perustoiminnot ja asetukset
• Tunnetko kamerasi
perustoiminnot?
• Oletko kurkistanut
asetuksiin?
Mobiililaitteen kuvakansiot
• Tiedätkö mistä löydät kuvasi ja
videosi?
• Osaatko muokata niitä?
• Osaatko jakaa niitä?
• Osaatko ottaa
ruudunkaappauskuvan?
Kuvaa tekemistä, älä tekijää
Usein se on tarkoituksenmukaisempaa ja
saat todennäköisemmin luvan tuotoksen julkaisemiseen
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Cartoon Camera (iOS, Android)
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
PhotoGrid (iOS, Android)
Kuvakollaasisovellus, jolla voi tehdä myös
videotarinoita valokuvista. Taustalle saa
sovelluksen oman musiikin tai musiikkia
omalta laitteelta.
Kuvakollaasiin (grid) saa max. 15 valokuvaa
•Avaa sovellus, valitse kuvat ja sen jälkeen
mieluisa visuaalinen ilme (layout, teksti, reunat,
tausta,…).
•Tallenna ja jaa.
PhotoGridin videoesitys (video slides)
•Kuvaa max. 50 valokuvaa tai käytä aiemmin
kuvaamiasi.
•Sovellus opastaa vaihe kerrallaan.
•Lopuksi voi säätää nopeutta ja lisätä musiikin.
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
Video: Heinäkuun kukkijat (0:58 min)
www.youtube.com/watch?v=Mc_W1E-kBzc
PhotoTastic
(Windows10 ja Windows Phone)
Voit tehdä monipuolisia
kuvakoosteita ja lisätä niihin mm.
tekstiä. Jaa lopuksi tuotoksesi.
Lisää Lumian valokuvasovelluksia:
http://www.matleenalaakso.fi/2013/10/lumian-
valokuvasovelluksia.html
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
Instagram kuvien jakamiseen
• Mobiililaitteille (iOS, Android) tarkoitettu
kuvien ja 15 sek. videoiden jakamisen
sovellus.
• Palveluun voi ladata sisältöä ja jakaa sitä
julkisesti tai rajatulle ryhmälle.
• Käyttäjät voivat katsoa toisten
Instagramissa jakamia julkaisuja,
kommentoida niitä ja tykätä niistä.
• Instagram koulussa:
– Tunnelmia, kuulumisia, tapahtumia
– Kuvapäiväkirjat, to-jakson raportointi
– Visuaalinen portfolio
– Kurssin tuotosten esittely
Pinterest: virtuaalinen korkkitaulu
Voit koota (pinnata) ja jakaa sisältöä teemoittain. Se onnistuu
lataamalla kuvat koneelta, tuomalla linkin (esim. O365:sta) tai
tuomalla lisäyspainikkeen selaimeen.
Huom: Tekijänoikeuksien mukaan voit jakaa vain kuvia, joihin sinulla on käyttöoikeus
(omat ja CC-lisensoidut kuvat). Tätä sääntöä palvelussa rikotaan laajasti.
Board
•sisältö jaetaan ilmoitustauluille,
jotka voi nimetä teeman mukaan
•toisia käyttäjiä tai heidän tauluja
voi seurata
Pin
•yksittäinen sisältö
•tykkää, pinnaa, jaa, keskustele
Tekstistä kuvaksi
• notegraphy.com tai iOS, Android
– HUOM: Älä lataa MOOD Keyboardia!
• Luo oma tunnus tai kirjaudu yhteisellä
tunnuksella (sign in)…
• Kirjoita ensin teksti (Make a Note) ja
valitse sitten visuaalinen malli (Style it).
Lopuksi voit julkaista kuvan (Publish) ja
lisätä sen galleriaasi.
Notegraphy opettajan
työssä:
www.youtube.com/watch?
v=hoQfm9V-lNg (1:58 min)
Thinglink – interaktiiviset kuvat ja videot
• www.thinglink.com, iOS, Android
• Vain sisällön tuottaja tarvitsee tunnukset ja opettaja voi halutessaan
tehdä yhteistunnukset ryhmälle.
Tee oma tunnus tai kokeile yhteisillä…
• Voit upottaa kuviin (videoihin) sisältöä ”kuumien pisteiden” avulla.
Tämä sisältö voi olla esim.
– Kuva tai video
– Linkki lisätietoihin, työskentelyalustalle, ryhmäjakoon,…
– Kysely- tai koelinkki, esim. yksittäinen kysymys (polls.io,
polldaddy.com), monivalintakyselyt (socrative.com, quizizz.com) tai
monipuolinen sähköinen koe tai muu kysely (google forms).
Lue lisää sähköisistä koe/kyselytyökaluista:
www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
Thinglink – tutustutaan esimerkkeihin
unelmahops.com/
tablet/index.html
Mopo ja liikenneturva,
lisää esimerkkejä
ThingLinkin sivulta
Wienin
keskusta
Kun kirjaudut ensi kertaa
1. Siirry omiin asetuksiisi (Settings) sinisen kuvakkeen rattaan kuvasta.
2. My Profile: kerro itsestäsi haluamasi tiedot.
My Media Settings: Valitse saavatko muut
muokata tuotoksiasi. Tätä ominaisuutta voit
Muokata myös yksittäisistä kuvista.
Notifications: Haluatko palvelusta
sähköposteja?
Profiilikuvaasi klikkaamalla näet omat tuotoksesi
ja voit luoda kanavia.
Tee kuva selaimella 1/3
Myöhemmissä dioissa ohje mobiililaitteille
Kirjaudu ja valitse kohta CREATE.
Valitse sitten kuva (voi tehdä myös videosta).
Tee kuva selaimella 2/3
Tuplaklikkaa kuvaa kohdasta, minne haluat interaktiivista sisältöä.
•Tuo linkki ja/tai teksti
•Valitse haluamasi kuvake (icon)
•SAVE TAG
Lisää uutta sisältöä
Tee kuva selaimella 3/3
Kun kuva on valmis, nimeä se ja tallenna: SAVE IMAGE.
Settings-kohdasta voi määritellä kuvasi näkyvyyden ja sen saavatko
muut editoida sitä.
•Kuvaa voi aina palata muokkaamaan.
•JAA: somessa, linkillä tai upottaen.
•JULKAISE: tästä voit lisätä kuvan kanavallesi.
Thinglink-ohje mobiilisovellukselle
• Kirjaudu
• Uuden kuvan teet +-merkistä
– Valitse kuva laitteeltasi tai kuvaa se nyt.
• Siirrä ns. hotspot haluamaasi kohtaan ja muokkaa
sen sisältöä (teksti, oma video tai kuva, YouTube).
– Tuplaklikkaamalla kuvaa voit lisätä näitä kuumia
pisteitä ja niihin sisältöä.
• NEXT-kohdasta pääset antamaan kuvallesi nimen
ja halutessasi jakamaan sen somen kautta.
• SAVE
• Jos haluat lisätä kuvan kanavallesi,
tee se sivulla www.thinglink.com.
Digitarinat opetuksessa
Ks. esim. www.tech4learning.com/workshops/kolk/digitalstorytelling
koppa.jyu.fi/avoimet/hum/tvt/digitaalinen-tarinankerronta/HTKS152-johdanto-k2015
• Itsetuntemuksen lisääminen
• Esittelyvideo työhakemuksen liitteeksi
• Tietyn taidon tai prosessin esittely
• Tietyn teeman visualisointi, esim. visuaalinen runo
• Medialukutaidon kehittyminen
• Kulttuuriperinnön kerääminen ja välittäminen
• Menneiden vuosikymmenten/vuosisatojen uutislähetys
• Historialliset tarinat, päiväkirjamerkinnät tai lehdet
• Arkipäivän sankarit tai legendat
• Fiktiivinen tarina
• Kansansadun modernisointi
• Projektit: yrittäjyys, kv,..
Digitaalinen
tarinankerronta:
dstfinland.ning.com/video
Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty
• Haasteita
– Tarinan tuottaminen ja kokonaisuuden hahmottaminen
– Jakaminen ja sensitiiviset aiheet
– Oman digitaaalisen jalanjäljen hallinta
• Määrittele selkeästi tehtävänanto
– Aiheiden rajaaminen, mihin keskitytään?
– Tavoitteet ja arviointi?
– Aikatauluttaminen jne.
– Googleta: Miksi kuvakäsikirjoitus?
• Teetä mediatöitä erilaisilla kokoonpanoilla
Lähteet ja suositeltavaa lukemistoa:
• Vierikon artikkeli Mediakasvattajan reseptit Helsingin Opetusviraston Mediakeskuksen teoksessa:
Suvi Törrönen (toim): Näe koe kuuntele mediamenetelmiä opettajille 2013
tarkkaamo.files.wordpress.com/2014/01/mediamenetelmic3a4.pdf
• Halavaara & Lehtonen: Digitaalista tarinankerrontaa iPadilla:
Esimerkkejä videoiden
hyödyntämisestä
• Oppimistehtävän vaihtoehtoja: kirjoitelma, diasarja, video, kuvasarja
selostuksella,..
• Opiskelijat tekevät ohjevideoita to-paikaan tai työsaliin.
• Omnian aikuisopiskelijat tekivät videoita WC:n korjaamiseen liittyvistä
vaiheista. Käytössä olivat iPadin kamera, iMovie, YouTube ja wiki.
– Lue lisää InnoOmnian wikistä: mobiilioppija.wikispaces.com/Ty%C3%B6teht
%C3%A4v%C3%A4n+toteuttaminen
Kuva: Mobiilisti-hanke. Ruudunkaappauskuva videosta.
Movenote-videot pc:llä
1. Kirjaudu: www.movenote.com
2. Salli sovelluksen käyttää kameraa ja mikrofonia.
3. Aloita lisäämällä kuva/kuvat (slides).
4. Äänitä tarinasi punaisesta napista ja vaihda kuvia
nuolen kuvasta.
5. Esikatsele ja muokkaa halutessasi rattaan kuvasta. 
6. Jaa tarina linkkinä tai somen kanavilla.
Movenote mobiilisti (iOS, Android)
• Aloita lisäämällä kuva/kuvat. Äänitä sitten tarinasi, jonka aikana voit
vaihtaa kuvia.
• Lopuksi voit esikatsella ja jakaa tarinan esim. s-postilla tai somessa.
• Videokuvassa voi puhuvan pään sijaan näyttää asioita tai
esimerkiksi kertoa tarinan viittomakielellä.
Adobe Voice (iOS)
Helppo ja monipuolinen sovellus
digitarinoiden tekemiseen.
Pohjaksi käy teksti, sovelluksen kuvat tai
omat kuvasi. Taustalle voit valita musiikkia
tai oman selostuksesi.
Kuvan kolme erilaista esimerkkiä (1-2 min):
bit.ly/adobevoice15
Adobe Voice
1. Aloita nimeämällä tarina ja
valitsemalla tarinan
rakenne/Pick up my own.
2. Valitse sitten teema
(kuvassa vihreä), jota voit
myöhemmin muuttaa.
3. Valitse kuvat/ikonit
sovelluksesta tai käytä
omiasi. Kuvien ohella voit
käyttää myös tekstiä.
Huomaa, että voit muokata
yksittäisen näkymän
layoutia.
4. Taustalle voit valita
musiikkia ja/tai
äänittää oman selostuksen
kunkin kuvan kohdalle.
Adobe Voice
Yläosassa näet visuaaliset
teemat.
Jokaiseen diaan voit lisätä
omia tai sovelluksen
kuvia/ikoneita tai tekstiä.
Videoeditointi Androidilla
sites.google.com/site/mobiilisovelluksetopetuksessa
• VideoPad Free: hyvä perussovellus!
• Kinemaster: erittäin monipuolinen, hidastus, efektejä,..
• Vivavideo Pro: monipuolinen  
• WeVideo: ilmaisversiolla 5 min/kk, 50 musiikkikappaletta,..
• Vertailu: bit.ly/1Visq7u
HUOM: kuvien ja
videoiden
peruskäsittelyyn
voi riittää hyvin
laitteEn mukana
tullut sovellus! Haku FB-ryhmistä
Videoiden jakaminen YouTubeen
• Käytännössä kaikki video/digitarinasovellukset tarjoavat jakamista 
YouTubeen ja se on usein helpoin ja nopein tapa. 
• Tarvitset Google-tilin (esim. gmail), sellaisen voi tehdä luokalle
yhteiseksikin.
• Oppijoiden töiden jakamiseen tarvitaan huoltajien lupa.
• Voit perustaa kanavia (oma, koulu, oppiaine, projekti,..)
• Voit kevyesti editoida videoita
• Videoiden jakotavat: yksityinen, piilotettu tai julkinen 
Ladatessasi videoita YouTube kysyy sovelluksesta riippuen
muutamia kysymyksiä (esim. käyttölupa tai jakotapa),
mutta kirjautumalla läppärillä YouTubeen voit tarkemmin
muokata kaikkia kanavasi ja yksittäisen videon asetuksia.
Adobe Slate (iOS)
Helppo sovellus pienien kuvatarinoiden ja vaikka esitteiden
tekemiseen.
Ks. esim. slate.adobe.com/a/Xyyze/
1
2 3 4 5 6
7
8
9
10
11
1213141516
17
18
19
20
Kevään tvt-työpajat
verkossa
ETUA-hanke tarjoaa verkossa työpajoja
hankkeen kohderyhmälle.
Lue lisää ja ilmoittaudu:
www.tamk.fi/erityisiataitoja
Tvt-työpajat ovat klo 15.15-16.45
•Kuvat ja videot opetuksessa ke 3.2.2016
•Vuorovaikutus verkossa ke 10.2.2016
•Työssäoppimisen raportointi ja ohjaus
to 25.2.2016
•Arviointi ja palaute ma 14.3.2016
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan
osalta: Matleena Laakso tai muut dioissa mainitut koulutuksen osallistujat
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/kuvat-ja-videot-opetuksessa. Muokattu teos tulee
jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijöiltä: www.matleenalaakso.fi tai
muut mainitut
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.

More Related Content

What's hot

Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenSelaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenMatleena Laakso
 
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Matleena Laakso
 
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22Matleena Laakso
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Matleena Laakso
 
Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20
Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20
Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20Matleena Laakso
 
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Matleena Laakso
 
Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21
Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21
Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21Matleena Laakso
 
Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21
Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21
Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21Matleena Laakso
 
Sähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessaSähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessaMatleena Laakso
 
Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21
Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21
Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21Matleena Laakso
 
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja  sovelluksetDigiErkka: helpot digityokalut ja  sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovelluksetMatleena Laakso
 
Digiä esityksiin 17.9.19
Digiä esityksiin 17.9.19Digiä esityksiin 17.9.19
Digiä esityksiin 17.9.19Matleena Laakso
 
Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22Matleena Laakso
 
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäiväKollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäiväMatleena Laakso
 
Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaMatleena Laakso
 
Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21 Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21 Matleena Laakso
 
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Matleena Laakso
 

What's hot (20)

Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenSelaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
 
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Digitarinat opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
 
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
Yhteisöllinen työskentely 28.2.22
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
 
Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20
Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20
Sähkoinen arviointi ja arviointityökalut 26.3.20
 
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21Kouluttajan digityökalut 14.6.21
Kouluttajan digityökalut 14.6.21
 
Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21
Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21
Digitaaliset ratkaisut hybridiopetuksen tukena 12.8.21
 
Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21
Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21
Aktivointi ja osallistaminen opetuksessa ja koulutuksissa 25.11.21
 
Sähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessaSähkoiset työkalut opetuksessa
Sähkoiset työkalut opetuksessa
 
Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21
Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21
Vuorovaikutuksen ja osallisuuden vahvistaminen oppimisessa 4.6.21
 
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja  sovelluksetDigiErkka: helpot digityokalut ja  sovellukset
DigiErkka: helpot digityokalut ja sovellukset
 
Hybridihyppy
HybridihyppyHybridihyppy
Hybridihyppy
 
Digiä esityksiin 17.9.19
Digiä esityksiin 17.9.19Digiä esityksiin 17.9.19
Digiä esityksiin 17.9.19
 
Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22
 
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäiväKollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
 
Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2
 
Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessa
 
Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21 Teams ja Padlet 27.8.21
Teams ja Padlet 27.8.21
 
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
 

Viewers also liked

ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Mobiilioppimisen pedagogiikkaa
Mobiilioppimisen pedagogiikkaaMobiilioppimisen pedagogiikkaa
Mobiilioppimisen pedagogiikkaaMatleena Laakso
 
Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013
Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013
Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013jmuukkon
 
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someenVinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someenMatleena Laakso
 
Opetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYOpetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYMatleena Laakso
 
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15Matleena Laakso
 
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15Matleena Laakso
 
Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14
Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14
Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14Matleena Laakso
 
Digitalisoituminen ja some
Digitalisoituminen ja someDigitalisoituminen ja some
Digitalisoituminen ja someMatleena Laakso
 
Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16
Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16
Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16Matleena Laakso
 
Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Matleena Laakso
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Matleena Laakso
 
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15Matleena Laakso
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleMatleena Laakso
 
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15Matleena Laakso
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15Matleena Laakso
 
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaAsiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaMatleena Laakso
 

Viewers also liked (20)

Thinglink-ohje
Thinglink-ohjeThinglink-ohje
Thinglink-ohje
 
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Mobiilioppimisen pedagogiikkaa
Mobiilioppimisen pedagogiikkaaMobiilioppimisen pedagogiikkaa
Mobiilioppimisen pedagogiikkaa
 
Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013
Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013
Kalalahti_lisatyn todellisuuden_hyodyntaminen_opetuksessa_2pv_18022013
 
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someenVinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
Vinkkejä viestintään ja ammattilaisena someen
 
Opetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTYOpetuksen uusia tuulia, TTY
Opetuksen uusia tuulia, TTY
 
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
 
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
Opiskelijoiden aktivointi luennoilla 22.5.15
 
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
 
Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14
Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14
Somen mahdollisuudet ohjaamisessa 29.4.14
 
Digitalisoituminen ja some
Digitalisoituminen ja someDigitalisoituminen ja some
Digitalisoituminen ja some
 
Mobiilirata
MobiilirataMobiilirata
Mobiilirata
 
Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16
Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16
Sähköisen arvioinnin työpaja 17.9.16
 
Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
 
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
 
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
Avoimuutta ja jakamista 7.2.15
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
Tvt terveystiedon opetuksessa 13.11.15
 
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaAsiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
 

Similar to Kuvat ja videot opetuksessa

Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20Matleena Laakso
 
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Matleena Laakso
 
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 Matleena Laakso
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Matleena Laakso
 
Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Matleena Laakso
 
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Matleena Laakso
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Matleena Laakso
 
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opMatleena Laakso
 
Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Matleena Laakso
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Matleena Laakso
 
Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21Matleena Laakso
 
Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22Matleena Laakso
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Matleena Laakso
 
Visualisointi oppimisprosessin apuna
Visualisointi oppimisprosessin apunaVisualisointi oppimisprosessin apuna
Visualisointi oppimisprosessin apunaMatleena Laakso
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opMatleena Laakso
 

Similar to Kuvat ja videot opetuksessa (20)

Digitarinat-webinaari
Digitarinat-webinaariDigitarinat-webinaari
Digitarinat-webinaari
 
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
 
Vuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossaVuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossa
 
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
 
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
 
Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21Verkon digityökaluja 5.5.21
Verkon digityökaluja 5.5.21
 
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
 
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
 
Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21
 
Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21
 
Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22Videot opetuksessa 24.5.22
Videot opetuksessa 24.5.22
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
 
UudetOppimisymparistot
UudetOppimisymparistotUudetOppimisymparistot
UudetOppimisymparistot
 
Visualisointi oppimisprosessin apuna
Visualisointi oppimisprosessin apunaVisualisointi oppimisprosessin apuna
Visualisointi oppimisprosessin apuna
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 op
 

More from Matleena Laakso

Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Matleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
 

Kuvat ja videot opetuksessa

  • 1. Kuvat ja videot opetuksessa ETUA-hankkeen tvt-työpaja Webinaari 3.2.2016 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Diasarjan kuvissa myös muita lisenssejä.
  • 2. Ohjelma klo 15.15-16.45 Kuvia ja videoita voi hyödyntää opetuksessa monin tavoin. Tässä tvt-pajassa opit tekemään kuvakollaaseja, interaktiivisia kuvia ja digitarinoita.  •Johdanto •Tunnetko kamerasi? •Valokuvasovelluksia •ThingLink – interaktiiviset kuvat •Videotarinat
  • 3. Kuvat ja videot opetuksessa • Kuka kuvaa? Mitä kuvataan? Kenelle kuvataan? • Valokuvia, piirroksia, e-julkaisuja, videoita, animaatioita, selostettuja kuvatarinoita, ruudunkaappausvideoita,.. • Kuvaus- ja julkaisuluvat • Hyödyntäminen oppimisprosessin eri vaiheissa – Tavoitteet, unelmat – Prosessin suunnittelu, dokumentointi ja arviointi – Osaamisen näkyväksi tekeminen – Ohjevideot (QR-koodeilla suoraan sinne, missä niitä tarvitaan) – Haastattelut,.. • Tuotosten jakaminen • Tuotosten käyttölupa: © tai CC-lisenssit NMC:n Horizon-raportti: Oppijoista kuluttajien sijaan sisällön luojia. BETT-opetusteknologiamesut: Maker-kulttuuri
  • 5. Kuvakortit opetuksessa ja ohjauksessa Käyttötarkoituksia •Tutustuminen, ryhmän lämmittely sekä työskentelyn ja ohjauksen apu. •Kuvat kannustavat persoonalliseen ilmaisuun. Kuvat helpottavat asioiden käsittelyä myös silloin kun sanallinen ilmaisu on syystä tai toisesta vaikeaa. •Kuviin liitämme helpommin erilaisia mielikuvia ja ne auttavat erilaisten asioiden nostamista keskusteluun. Käyttämällä kuvia annamme tarinalle mahdollisuuden alkaa kuljettaa kertojaa. Voit tulostaa valmiita korttisarjoja: •KVTL ry: Mahti-tunnekortit www.kvtl.fi/fi/mahti •Suomen mielenterveysseura: Tunne- ja kaveritaitokortit www.mielenterveysseura.fi/fi/julisteet-ja-kortit/tunne-ja-kaveritaitokortit Tee itse oma korttisarjasi •Postikortit, vanhat kuvakalenterit, aikakauslehdet.. •Omat valokuvat •Pixabay.com Oleellisinta ei ole mitä kuva esittää, vaan sen kyky herättää assosiaatioita.
  • 6. CC0-kuvia: pixabay.com • Tarjolla yli 550 000 ilmaista valokuvaa, vektoria ja piirrosta • Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla. Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
  • 7. Kameran perustoiminnot ja asetukset • Tunnetko kamerasi perustoiminnot? • Oletko kurkistanut asetuksiin?
  • 8. Mobiililaitteen kuvakansiot • Tiedätkö mistä löydät kuvasi ja videosi? • Osaatko muokata niitä? • Osaatko jakaa niitä? • Osaatko ottaa ruudunkaappauskuvan?
  • 9. Kuvaa tekemistä, älä tekijää Usein se on tarkoituksenmukaisempaa ja saat todennäköisemmin luvan tuotoksen julkaisemiseen Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 10. Cartoon Camera (iOS, Android) Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 11. PhotoGrid (iOS, Android) Kuvakollaasisovellus, jolla voi tehdä myös videotarinoita valokuvista. Taustalle saa sovelluksen oman musiikin tai musiikkia omalta laitteelta. Kuvakollaasiin (grid) saa max. 15 valokuvaa •Avaa sovellus, valitse kuvat ja sen jälkeen mieluisa visuaalinen ilme (layout, teksti, reunat, tausta,…). •Tallenna ja jaa. PhotoGridin videoesitys (video slides) •Kuvaa max. 50 valokuvaa tai käytä aiemmin kuvaamiasi. •Sovellus opastaa vaihe kerrallaan. •Lopuksi voi säätää nopeutta ja lisätä musiikin. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY Video: Heinäkuun kukkijat (0:58 min) www.youtube.com/watch?v=Mc_W1E-kBzc
  • 12. PhotoTastic (Windows10 ja Windows Phone) Voit tehdä monipuolisia kuvakoosteita ja lisätä niihin mm. tekstiä. Jaa lopuksi tuotoksesi. Lisää Lumian valokuvasovelluksia: http://www.matleenalaakso.fi/2013/10/lumian- valokuvasovelluksia.html Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
  • 13. Instagram kuvien jakamiseen • Mobiililaitteille (iOS, Android) tarkoitettu kuvien ja 15 sek. videoiden jakamisen sovellus. • Palveluun voi ladata sisältöä ja jakaa sitä julkisesti tai rajatulle ryhmälle. • Käyttäjät voivat katsoa toisten Instagramissa jakamia julkaisuja, kommentoida niitä ja tykätä niistä. • Instagram koulussa: – Tunnelmia, kuulumisia, tapahtumia – Kuvapäiväkirjat, to-jakson raportointi – Visuaalinen portfolio – Kurssin tuotosten esittely
  • 14. Pinterest: virtuaalinen korkkitaulu Voit koota (pinnata) ja jakaa sisältöä teemoittain. Se onnistuu lataamalla kuvat koneelta, tuomalla linkin (esim. O365:sta) tai tuomalla lisäyspainikkeen selaimeen. Huom: Tekijänoikeuksien mukaan voit jakaa vain kuvia, joihin sinulla on käyttöoikeus (omat ja CC-lisensoidut kuvat). Tätä sääntöä palvelussa rikotaan laajasti. Board •sisältö jaetaan ilmoitustauluille, jotka voi nimetä teeman mukaan •toisia käyttäjiä tai heidän tauluja voi seurata Pin •yksittäinen sisältö •tykkää, pinnaa, jaa, keskustele
  • 15. Tekstistä kuvaksi • notegraphy.com tai iOS, Android – HUOM: Älä lataa MOOD Keyboardia! • Luo oma tunnus tai kirjaudu yhteisellä tunnuksella (sign in)… • Kirjoita ensin teksti (Make a Note) ja valitse sitten visuaalinen malli (Style it). Lopuksi voit julkaista kuvan (Publish) ja lisätä sen galleriaasi. Notegraphy opettajan työssä: www.youtube.com/watch? v=hoQfm9V-lNg (1:58 min)
  • 16. Thinglink – interaktiiviset kuvat ja videot • www.thinglink.com, iOS, Android • Vain sisällön tuottaja tarvitsee tunnukset ja opettaja voi halutessaan tehdä yhteistunnukset ryhmälle. Tee oma tunnus tai kokeile yhteisillä… • Voit upottaa kuviin (videoihin) sisältöä ”kuumien pisteiden” avulla. Tämä sisältö voi olla esim. – Kuva tai video – Linkki lisätietoihin, työskentelyalustalle, ryhmäjakoon,… – Kysely- tai koelinkki, esim. yksittäinen kysymys (polls.io, polldaddy.com), monivalintakyselyt (socrative.com, quizizz.com) tai monipuolinen sähköinen koe tai muu kysely (google forms). Lue lisää sähköisistä koe/kyselytyökaluista: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
  • 17. Thinglink – tutustutaan esimerkkeihin unelmahops.com/ tablet/index.html Mopo ja liikenneturva, lisää esimerkkejä ThingLinkin sivulta Wienin keskusta
  • 18. Kun kirjaudut ensi kertaa 1. Siirry omiin asetuksiisi (Settings) sinisen kuvakkeen rattaan kuvasta. 2. My Profile: kerro itsestäsi haluamasi tiedot. My Media Settings: Valitse saavatko muut muokata tuotoksiasi. Tätä ominaisuutta voit Muokata myös yksittäisistä kuvista. Notifications: Haluatko palvelusta sähköposteja? Profiilikuvaasi klikkaamalla näet omat tuotoksesi ja voit luoda kanavia.
  • 19. Tee kuva selaimella 1/3 Myöhemmissä dioissa ohje mobiililaitteille Kirjaudu ja valitse kohta CREATE. Valitse sitten kuva (voi tehdä myös videosta).
  • 20. Tee kuva selaimella 2/3 Tuplaklikkaa kuvaa kohdasta, minne haluat interaktiivista sisältöä. •Tuo linkki ja/tai teksti •Valitse haluamasi kuvake (icon) •SAVE TAG Lisää uutta sisältöä
  • 21. Tee kuva selaimella 3/3 Kun kuva on valmis, nimeä se ja tallenna: SAVE IMAGE. Settings-kohdasta voi määritellä kuvasi näkyvyyden ja sen saavatko muut editoida sitä. •Kuvaa voi aina palata muokkaamaan. •JAA: somessa, linkillä tai upottaen. •JULKAISE: tästä voit lisätä kuvan kanavallesi.
  • 22. Thinglink-ohje mobiilisovellukselle • Kirjaudu • Uuden kuvan teet +-merkistä – Valitse kuva laitteeltasi tai kuvaa se nyt. • Siirrä ns. hotspot haluamaasi kohtaan ja muokkaa sen sisältöä (teksti, oma video tai kuva, YouTube). – Tuplaklikkaamalla kuvaa voit lisätä näitä kuumia pisteitä ja niihin sisältöä. • NEXT-kohdasta pääset antamaan kuvallesi nimen ja halutessasi jakamaan sen somen kautta. • SAVE • Jos haluat lisätä kuvan kanavallesi, tee se sivulla www.thinglink.com.
  • 23. Digitarinat opetuksessa Ks. esim. www.tech4learning.com/workshops/kolk/digitalstorytelling koppa.jyu.fi/avoimet/hum/tvt/digitaalinen-tarinankerronta/HTKS152-johdanto-k2015 • Itsetuntemuksen lisääminen • Esittelyvideo työhakemuksen liitteeksi • Tietyn taidon tai prosessin esittely • Tietyn teeman visualisointi, esim. visuaalinen runo • Medialukutaidon kehittyminen • Kulttuuriperinnön kerääminen ja välittäminen • Menneiden vuosikymmenten/vuosisatojen uutislähetys • Historialliset tarinat, päiväkirjamerkinnät tai lehdet • Arkipäivän sankarit tai legendat • Fiktiivinen tarina • Kansansadun modernisointi • Projektit: yrittäjyys, kv,.. Digitaalinen tarinankerronta: dstfinland.ning.com/video
  • 24. Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty • Haasteita – Tarinan tuottaminen ja kokonaisuuden hahmottaminen – Jakaminen ja sensitiiviset aiheet – Oman digitaaalisen jalanjäljen hallinta • Määrittele selkeästi tehtävänanto – Aiheiden rajaaminen, mihin keskitytään? – Tavoitteet ja arviointi? – Aikatauluttaminen jne. – Googleta: Miksi kuvakäsikirjoitus? • Teetä mediatöitä erilaisilla kokoonpanoilla Lähteet ja suositeltavaa lukemistoa: • Vierikon artikkeli Mediakasvattajan reseptit Helsingin Opetusviraston Mediakeskuksen teoksessa: Suvi Törrönen (toim): Näe koe kuuntele mediamenetelmiä opettajille 2013 tarkkaamo.files.wordpress.com/2014/01/mediamenetelmic3a4.pdf • Halavaara & Lehtonen: Digitaalista tarinankerrontaa iPadilla:
  • 25. Esimerkkejä videoiden hyödyntämisestä • Oppimistehtävän vaihtoehtoja: kirjoitelma, diasarja, video, kuvasarja selostuksella,.. • Opiskelijat tekevät ohjevideoita to-paikaan tai työsaliin. • Omnian aikuisopiskelijat tekivät videoita WC:n korjaamiseen liittyvistä vaiheista. Käytössä olivat iPadin kamera, iMovie, YouTube ja wiki. – Lue lisää InnoOmnian wikistä: mobiilioppija.wikispaces.com/Ty%C3%B6teht %C3%A4v%C3%A4n+toteuttaminen Kuva: Mobiilisti-hanke. Ruudunkaappauskuva videosta.
  • 26. Movenote-videot pc:llä 1. Kirjaudu: www.movenote.com 2. Salli sovelluksen käyttää kameraa ja mikrofonia. 3. Aloita lisäämällä kuva/kuvat (slides). 4. Äänitä tarinasi punaisesta napista ja vaihda kuvia nuolen kuvasta. 5. Esikatsele ja muokkaa halutessasi rattaan kuvasta.  6. Jaa tarina linkkinä tai somen kanavilla.
  • 27. Movenote mobiilisti (iOS, Android) • Aloita lisäämällä kuva/kuvat. Äänitä sitten tarinasi, jonka aikana voit vaihtaa kuvia. • Lopuksi voit esikatsella ja jakaa tarinan esim. s-postilla tai somessa. • Videokuvassa voi puhuvan pään sijaan näyttää asioita tai esimerkiksi kertoa tarinan viittomakielellä.
  • 28. Adobe Voice (iOS) Helppo ja monipuolinen sovellus digitarinoiden tekemiseen. Pohjaksi käy teksti, sovelluksen kuvat tai omat kuvasi. Taustalle voit valita musiikkia tai oman selostuksesi. Kuvan kolme erilaista esimerkkiä (1-2 min): bit.ly/adobevoice15
  • 29. Adobe Voice 1. Aloita nimeämällä tarina ja valitsemalla tarinan rakenne/Pick up my own. 2. Valitse sitten teema (kuvassa vihreä), jota voit myöhemmin muuttaa. 3. Valitse kuvat/ikonit sovelluksesta tai käytä omiasi. Kuvien ohella voit käyttää myös tekstiä. Huomaa, että voit muokata yksittäisen näkymän layoutia. 4. Taustalle voit valita musiikkia ja/tai äänittää oman selostuksen kunkin kuvan kohdalle.
  • 30. Adobe Voice Yläosassa näet visuaaliset teemat. Jokaiseen diaan voit lisätä omia tai sovelluksen kuvia/ikoneita tai tekstiä.
  • 31. Videoeditointi Androidilla sites.google.com/site/mobiilisovelluksetopetuksessa • VideoPad Free: hyvä perussovellus! • Kinemaster: erittäin monipuolinen, hidastus, efektejä,.. • Vivavideo Pro: monipuolinen   • WeVideo: ilmaisversiolla 5 min/kk, 50 musiikkikappaletta,.. • Vertailu: bit.ly/1Visq7u HUOM: kuvien ja videoiden peruskäsittelyyn voi riittää hyvin laitteEn mukana tullut sovellus! Haku FB-ryhmistä
  • 32. Videoiden jakaminen YouTubeen • Käytännössä kaikki video/digitarinasovellukset tarjoavat jakamista  YouTubeen ja se on usein helpoin ja nopein tapa.  • Tarvitset Google-tilin (esim. gmail), sellaisen voi tehdä luokalle yhteiseksikin. • Oppijoiden töiden jakamiseen tarvitaan huoltajien lupa. • Voit perustaa kanavia (oma, koulu, oppiaine, projekti,..) • Voit kevyesti editoida videoita • Videoiden jakotavat: yksityinen, piilotettu tai julkinen  Ladatessasi videoita YouTube kysyy sovelluksesta riippuen muutamia kysymyksiä (esim. käyttölupa tai jakotapa), mutta kirjautumalla läppärillä YouTubeen voit tarkemmin muokata kaikkia kanavasi ja yksittäisen videon asetuksia.
  • 33. Adobe Slate (iOS) Helppo sovellus pienien kuvatarinoiden ja vaikka esitteiden tekemiseen. Ks. esim. slate.adobe.com/a/Xyyze/
  • 34. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213141516 17 18 19 20
  • 35. Kevään tvt-työpajat verkossa ETUA-hanke tarjoaa verkossa työpajoja hankkeen kohderyhmälle. Lue lisää ja ilmoittaudu: www.tamk.fi/erityisiataitoja Tvt-työpajat ovat klo 15.15-16.45 •Kuvat ja videot opetuksessa ke 3.2.2016 •Vuorovaikutus verkossa ke 10.2.2016 •Työssäoppimisen raportointi ja ohjaus to 25.2.2016 •Arviointi ja palaute ma 14.3.2016
  • 36. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso tai muut dioissa mainitut koulutuksen osallistujat www.slideshare.net/MatleenaLaakso/kuvat-ja-videot-opetuksessa. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijöiltä: www.matleenalaakso.fi tai muut mainitut Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.

Editor's Notes

  1. Kuvat ja videot opetuksessa 3.2.16, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.