SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
TEOREMA KESEJAJARAN DALAM GEOMETRI EUCLID
TUGAS INDIVIDU
Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Geometri
Oleh
IRNA NURAENI
198102020
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS SILIWANGI
2020
TEOREMA KESEJAJARAN DALAM GEOMETRI EUCLID
Postulat Paralel Euclidean.
Diberikan garis dan titik tidak pada garis paling banyak ada satu garis melalui titik
yang sejajar dengan garis. Dengan postulat tambahan ini, kita sekarang memulai tugas untuk
membuktikan teorema dari geometri Euclidean. Salah satu hasil dari geometri Euclidean
yang sering dianggap sebagai karakteristik geometri menyangkut jumlah dari ukuran sudut
interior segitiga. Anda mungkin akan ingat bahwa dalam geometri netral teorema Saccheri-
Legendre menetapkan hasil bahwa jumlah elemen ini paling banyak 180 °. Dalam geometri
Euclidean kita dapat membuktikan teorema yang terkait tetapi lebih spesifik. Untuk
memulai, ingat hasil yang dibuktikan pada Bab 3.
Teorema 3.4.5. Postulat paralel Euclidean setara dengan kebalikan dari teorema
sudut interior alternatif.
Karena geometri kita sekarang Euclidean, Teorema 3.4.5 memungkinkan kita untuk
menyimpulkan bahwa setelah dua garis paralel dilintasi oleh transversal, sudut-sudut
interior alternatif adalah kongruen, yaitu ukuran yang sama. Bukti tradisional dari sudut
Euclidean menjumlahkan teorema untuk hasil segitiga dengan cara berikut:
Teorema 4.2.1. Jumlah dari ukuran sudut interior segitiga adalah 180 °.
Bukti. Pertimbangkan A umum ∆𝐴𝐵𝐶 yang ditunjukkan pada Gambar 4.2.2. Menurut
postulat paralel Euclidean ada garis unik m sampai B yang sejajar dengan garis 𝐴𝐶⃡ . Karena
∠l, ∠2, dan ∠3 membentuk triple linear, jumlah mereka adalah 180°. Menerapkan kebalikan
dari teorema sudut interior alternatif, kita melihat bahwa 𝑚∠1 = 𝑚∠4 dan 𝑚∠3 = 𝑚∠5.
Karena 𝑚∠1 + 𝑚∠2 + 𝑚∠3 = 180°, kami memiliki, dengan substitusi, 𝑚∠4 + 𝑚∠2 +
𝑚∠5 = 180°, melengkapi buktinya.
Gambar 4.2.2
Jelas, Teorema 4.2.1 adalah versi Euclidean yang ketat dari teorema Saccheri-
Legendre yang dibuktikan pada Bab 3. Tanpa menggunakan beberapa bentuk postulat
paralel Euclidean, yang terbaik yang bisa kita katakan tentang jumlah ukuran dari sudut-
sudut interior sebuah segitiga adalah bahwa itu kurang dari atau sama dengan 180°.
Akibatnya wajar terkait juga sesuai dengan teorema netral dari Bab 3:
Corollary 4.2.2. Ukuran sudut eksterior segitiga sama dengan jumlah ukuran dua
sudut interior yang jauh.
Ini adalah konsekuensi langsung dari Teorema 4.2.1, dan buktinya dibiarkan sebagai latihan.
Hasil lain yang merupakan karakteristik geometri Euclidean adalah melibatkan jajar
genjang, yang didefinisikan sebagai berikut:
Definisi. Paralelogram: Suatu segiempat adalah jajar genjang setelah dan hanya
setelah kedua pasangan sisi yang berlawanan adalah paralel.
Perhatikan bahwa definisi tidak mengatakan apa-apa tentang panjang sisi yang berlawanan,
meskipun secara intuitif jelas bahwa mereka (setidaknya dalam geometri Euclidean)
memiliki panjang yang sama. Kami meresmikan ide ini dalam Teorema 4.2.3 yang, seperti
dua teorema sebelumnya, bergantung pada kebalikan dari teorema sudut interior alternatif.
Teorema 4.2.3. Sisi berlawanan dari jajaran genjang adalah kongruen.
Bukti. Biarkan □𝐴𝐵𝐶𝐷 menjadi jajaran genjang dengan 𝐴𝐶̅̅̅̅ diagonal (Gambar 4.2.3). Setelah
S𝑀 || 𝐴𝐷 sudut interior alternatif ∠1 dan ∠3 adalah kongruen. Demikian pula, setelah AB ||
CD, karena itu ∠2 dan ∠4 adalah kongruen. Akibatnya, ∆𝐴𝐵𝐶 dan ∆𝐶𝐷A adalah kongruen
[Teorema 3.3.1 (kongruensi ASA)]. Dari sini dapat disimpulkan bahwa 𝐴𝐵̅̅̅̅ ≅ 𝐶𝐷̅̅̅̅̅ dan 𝐵𝐶̅̅̅̅ ≅
𝐷𝐴̅̅̅̅.
Untuk teorema Euclidean selanjutnya kita akan mempertimbangkan satu set tiga
garis paralel dan transversal yang memotong semuanya. (Mungkinkah suatu transversal
memotong satu tetapi tidak dua lainnya?) Secara khusus, anggaplah transversal memotong
ketiga paralel sedemikian rupa sehingga membuat segmen di antara garis-garis paralel ini
menjadi kongruen (Gambar 4.2.4). ).
Gambar 4.2.3
Gambar 4.2.4
Akankah transversal lainnya menunjukkan properti ini? Dengan kata lain, setelah
satu transversal berisi segmen kongruen antara paralel akan semua transversal lainnya
melakukan hal yang sama? Teorema 4.2.4 menjawab pertanyaan ini.
Teorema 4.2.4. Setelah transversal memotong tiga garis paralel sedemikian rupa
untuk membuat segmen kongruen antara paralel, maka setiap transversal yang memotong
garis paralel ini akan melakukan hal yang sama.
Bukti. Misalkan 𝑙, m, dan n menjadi tiga garis paralel, dan misalkan𝑡1 menjadi transversal
yang memotong 𝑙, m, dan n pada titik A, B, dan C sehingga 𝐴𝐵̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵𝐶̅̅̅̅ (Gambar 4.2.5). Selain
itu, misalkan 𝑡2 adalah transversal lain dengan titik persimpangan A', B', dan C'. Kami ingin
menunjukkan bahwa 𝐴′𝐵 ′̅̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵′𝐶′̅̅̅̅̅̅.
Untuk melakukan ini, kita akan menggunakan postulat paralel Euclidean untuk
membangun 𝑡 𝑃, transversal melalui B' yang sejajar dengan 𝑡1 dan memotong 𝑙 pada E dan n
pada D. Kemudian, karena 𝑛 || 𝑚 dan 𝑡1|| 𝑡 𝑝, kita dapat menyimpulkan bahwa □ABB'D
adalah paralel. Dengan cara yang sama, kita dapat menunjukkan bahwa □BCEB' adalah
jajaran genjang. Sebagai hasilnya, kita dapat menerapkan Teorema 4.2.3 untuk
menyimpulkan bahwa 𝐴𝐵̅̅̅̅̅ ≅ 𝐷𝐵′̅̅̅̅̅ dan 𝐵𝐶̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵′𝐸̅̅̅̅̅. Karena, dengan hipotesis,𝐴𝐵̅̅̅̅ ≅ 𝐵𝐶̅̅̅̅
berarti 𝐷𝐵′̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵 𝐸̅̅̅̅̅.
Selanjutnya, setelah 𝑚∠1 = 𝑚∠2 (mengapa?) dan 𝑚∠3 = 𝑚∠4 (mengapa?). Kita
dapat menyimpulkan bahwa ∆𝐷𝐵′
𝐴′ dan ∆𝐸𝐵′𝐶′ kongruen (Teorema 3.3.1) jadi bahwa
𝐴′𝐵′̅̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵′𝐶′̅̅̅̅̅̅, melengkapi bukti.
Gambar 4.2.5
Teorema 4.2.4 dapat digeneralisasi sehingga berlaku untuk lebih dari tiga garis
paralel, yang menghasilkan akibat wajar berikut:
Corollary 4.2.5. Setelah transversal memotong tiga atau lebih garis paralel
sedemikian rupa sehingga menghasilkan segmen kongruen antara paralel, maka setiap
transversal akan melakukan hal yang sama.
Bukti hasil wajar ini dengan induksi pada 𝑛 ≥ 3 dan dimasukkan sebagai latihan pada akhir
bagian ini. Teorema berikutnya yang akan kita pertimbangkan melibatkan segmen garis
dalam segitiga. Secara khusus, kita akan memeriksa segmen yang dikenal sebagai median
segitiga.
Definisi. Median segitiga adalah segmen garis yang memiliki titik akhir sebagai simpul
segitiga dan titik tengah sisi yang berlawanan dari segitiga.
Setiap segitiga memiliki tiga median, dan setelah dalam segitiga tertentu kita mengambil
sepasang median, jelas (walaupun buktinya tidak sepenuhnya sepele) bahwa mereka akan
bertemu pada titik interior segitiga (Gambar 4.2.6). Yang tidak jelas adalah apakah median
ketiga akan berisi titik di mana median 1 dan 2 bersilangan. Tiga (atau lebih) garis yang
berpotongan di satu titik dikatakan bersamaan. Teorema selanjutnya umumnya disebut
teorema median konkruen.
Gambar 4.2.6
Teorema 4.2.6. Tiga median segitiga bersamaan.
Bukti. Pertimbangkan ∆𝐴𝐵𝐶 dengan median 𝐵𝐷̅̅̅̅ dan 𝐴𝐸̅̅̅̅̅seperti yang ditunjukkan pada
Gambar 4.2.7. Cari titik F dan G masing-masing sebagai titik tengah 𝐵𝐸̅̅̅̅ dan 𝐸𝐶̅̅̅̅. (Catatan: F,
E, dan G adalah "seperempat poin" dari 𝐵𝐶̅̅̅̅.) Melalui titik B, F, G, dan C konstruk garis
𝑙1, 𝑙2, 𝑙3, dan 𝑙4, masing-masing sejajar dengan garis 𝑙, garis mengandung median 𝐴𝐸̅̅̅̅.
Kami sekarang memiliki transversal, garis 𝐵𝐶̅̅̅̅, yang memotong seperangkat lima
garis paralel (𝑙 dan 𝑙1 sampai𝑙4) dengan segmen kongruen (𝐵𝐹̅̅̅̅, 𝐹𝐸̅̅̅̅, 𝐸𝐺̅̅̅̅, dan 𝐺𝐶̅̅̅̅̅).
Gambar 4.2.7
antara paralel. Pernyataan 4.2.5 memberi tahu kita bahwa transversal lain yang melintasi
paralel ini juga akan menghasilkan segmen kongruen antara paralel. Secara khusus,
pertimbangkan 𝐴𝐶⃡ transversal. Karena D adalah titik tengah 𝐴𝐶̅̅̅̅, kita dapat menyimpulkan
(berdasarkan Corollary 4.2.5) bahwa 𝑙3 memotong 𝐴𝐶̅̅̅̅ pada titik D. Selain itu, 𝐵𝑄̅̅̅̅ ≅ 𝑄𝑃̅̅̅̅̅ ≅
𝑃𝐷̅̅̅̅ (mengapa?). Dari sini kita dapat menyimpulkan bahwa median𝐴𝐸̅̅̅̅ dan 𝐵𝐷̅̅̅̅ berpotongan
di P, titik yang dua pertiga jalan dari B ke D, sehingga 𝐵𝑃 =
2
3
𝐵𝐷.
Untuk melengkapi bukti ini, kita hanya perlu mengulangi proses dengan menggambar
paralel pada titik seperempat 𝐴𝐵̅̅̅̅ dan menunjukkan bahwa median dari C ke 𝐴𝐵̅̅̅̅ juga
memotong 𝐵𝐷̅̅̅̅ pada titik dua pertiga jalan dari B ke D (Latihan Set 4.2, Masalah 4). Akibatnya,
ketiga median mengandung titik P dan, menurut definisi, bersamaan.
Sepanjang jalan, kami telah untuk mengikuti Corollary berikut
Corollary 4.2.7. Dua median dari segitiga berpotongan pada titik yang berjarak dua
pertiga jarak dari titik mana pun ke titik tengah sisi yang berlawanan.
Teorema berikut juga merupakan konsekuensi langsung dari postulat paralel Euclidean.
Karena bukti dari teorema ini adalah dasar, mereka dibiarkan sebagai latihan.
Teorema 4.2.8. Dua garis sejajar dengan garis yang sama sejajar satu sama lain.
Teorema 4.2.9. Setelah sebuah garis memotong satu dari dua garis paralel, maka garis
itu memotong yang lain.
Teorema 4.2.10. Setiap diagonal dari jajar genjang mempartisi jajargenjang menjadi
sepasang segitiga kongruen.
Teorema 4.2.11. Diagonal dari jajar genjang membagi dua satu sama lain
Teorema 4.2.12. Setelah diagonal segiempat membagi dua satu sama lain, maka
segiempat adalah jajar genjang.
Teorema 4.2.13. Setelah sebuah segmen garis memiliki titik akhir sebagai titik tengah
dari dua sisi segitiga, maka segmen tersebut terkandung dalam sebuah garis yang sejajar
dengan garis yang mengandung sisi ketiga dan segmen tersebut adalah setengah panjang
dari sisi ketiga.
Teorema 4.2.14. Diagonal-belah belah belah belah ketupat adalah tegak lurus. (A
belah ketupat adalah segi empat di mana keempat sisi kongruen.)
Teorema 4.2.15. Setelah diagonal segiempat membagi dua satu sama lain dan tegak
lurus, maka segiempat adalah belah ketupat.
Teorema 4.2.16. Median untuk sisi miring dari segitiga siku-siku adalah setengah dari
panjang sisi miring.
Teorema 4.2.17. Setelah, dalam segitiga siku-siku, salah satu sudut berukuran 30 °,
maka sisi yang berseberangan dengan sudut ini adalah setengah panjang sisi miring.
Teorema 4.2.18. Setelah satu kaki dari segitiga siku-siku adalah setengah dari panjang
sisi miring, maka sudut yang berlawanan dari kaki tersebut memiliki ukuran 30 °.
Teorema 4.2.19. Jumlah dari ukuran sudut interior cembung n-gon adalah (n - 2) (180
°).
Teorema 4.2.20. Jumlah sudut eksterior (satu di setiap simpul) dari cembung n-gon
adalah 360 °.
Teorema 4.2.1 Jika dua garis sejajar dibagi oleh garis transversal, sebarang
pasangan sudut interior dalam berseberangan yang terbentuk
akan sama besar.
Bukti : Diketahui Dua garis K dan L yang dipotong oleh suatu
transversal garis M.
Dengan cara kontradiksi, akan dibuktikan bahwa K ⫽ L.
a. Titik P, Q , dan C membentuk suatu segitiga PQC
b. Sudut diluar segitiga lebih besar dari sudut didalam
segitiga yang tidak bersisian dengan sudut luar tersebut
, P1 > Q1 dan Q4 > P4
c. Sudut bertolak belakang sama besar (Teorema)
P1 = P2 , P1 = P3
Q1 = Q3 , Q4 = Q2
Dari pemisalan garis tersebut dapat dilihat bahwa :
P3 > Q1
P4 < Q2
Terbukti kontradiksi
Karena K∦L adalah salah , maka TERBUKTI bahwa K
⫽ L.
Teorema 4.2.2 Jumlah ukuran sudut dalam segitiga adalah 180o.
Bukti : Diketahui segitiga ABC.
Akan dibuktikan bahwa ∠A + ∠B + ∠C = 180O
.
Menarik garis lurus dari titik C ketitik yang lain DE̅̅̅̅
sehingga AB̅̅̅̅⫽ DE̅̅̅̅ (Postulat).
Karena AB̅̅̅̅⫽ DE̅̅̅̅ maka teorema sudut bersebrangan dapat
diterapkan sehingga diperoleh ∠C1 ≅ ∠BAC, ∠C2 ≅
∠ACB, ∠C1 ≅ ∠ABC.
Jadi, ∠C1 + ∠C2 + ∠C3 = 180O
. TERBUKTI.
Akibat 4.2.3 Ukuran sudut eksterior segitiga sama dengan jumlah dari ukuran
dua sudut interior yang jauh.
Definisi 4.2.1 Jajar Genjang. Segiempat adalah jajar genjang jika dan hanya jika
kedua pasangan sisi yang berlawanan adalah parallel.
Teorema 4.2.4 Sisi berlawanan dari jajaran genjang adalah kongruen.
Bukti : Diketahui jajar genjang ABCD.
Akan dibuktikan bahwa AB̅̅̅̅ ≅ CD̅̅̅̅ dan BD̅̅̅̅ ≅ BC̅̅̅̅.
Tarik garis lurus dari titik A ke titik C (Postulat).
AC adalah diagonal jajar genjang
Berdasarkan Teorema Diagonal jajaran genjang
membentuk 2 segitiga yang konkruen, maka
 ∆ADC ≅ ∆ABC
 ∠A1 = ∠C2 (Sudut dalam bersebrangan)
 AC̅̅̅̅ = AC̅̅̅̅ (Berimpit)
 ∠A2 = ∠C1 (Sudut dalam bersebrangan)
Karena semua yang berkrokuensi sama maka AB̅̅̅̅ = DC̅̅̅̅
dan AD̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅.
Teorema 4.2.5 Jika transversal memotong tiga garis paralel sedemikian rupa
untuk membuat segmen kongruen antara paralel, maka setiap
transversal yang memotong garis paralel ini akan melakukan hal
yang sama.
Bukti : Diketahui k ⫽ l ⫽m dan AB̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅.
Akan dibuktikan bahwa DE̅̅̅̅ = EF̅̅̅̅.
1. Tarik garis titik D ke titik G sehingga AB̅̅̅̅ ⫽ DG̅̅̅̅.
2. Tarik garis titik E ke titik H sehingga BC̅̅̅̅ ⫽ EH̅̅̅̅.
a. AD̅̅̅̅ ⫽ BG̅̅̅̅ (BG̅̅̅̅ bagian dari BE̅̅̅̅, BE̅̅̅̅ ⫽ AD̅̅̅̅)
b. AB̅̅̅̅ ⫽ DG̅̅̅̅ (Akibat 1)
c. ABGD jajar genjang (dari a dan b)
d. BE̅̅̅̅ ⫽ CH̅̅̅̅ (CH̅̅̅̅ bagian dari CF̅̅̅̅, CF̅̅̅̅ ⫽ BE̅̅̅̅)
e. BC̅̅̅̅ ⫽ EH̅̅̅̅ (Dari 2)
f. BCHE jajar genjang (dari d dan e)
g. ∠D1=∠E3 (Sehadap)
h. ∠G2=∠H4 (Sehadap)
i. DG̅̅̅̅ = EH̅̅̅̅ (Dari b dan e, AB̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅)
j. ∆GED ≅ ∆HFE (Sudut, sisi, sudut)
k. DE̅̅̅̅ = EF̅̅̅̅ (akibat j)
TERBUKTI.
Teorema 4.3.5 dapat di generalisasi sehingga berlaku untuk lebih dari ketiga
garis parallel, yang hasilnya dalam corollary berikut
Akibat 4.2.6 Jika transversal melintasi tiga atau lebih garis paralel sedemikian
rupa sehingga menghasilkan segmen kongruen antara paralel,
maka setiap transversal akan melakukan hal yang sama.
Definisi 4.2.2 Garis berat segitiga adalah segmen garis yang memiliki titik akhir
sebagai simpul segitiga dan titik tengah sisi yang berlawanan
dengan simpul tersebut
Teorema 4.2.7
Teorema Garis bagi yang kongkuren. Tiga garis bagi segitiga yang
bertemu pada satu titik potong dinamakan titik berat
Bukti : Sebuah segitiga ABC dengan garis berat BD̅̅̅̅ dan AE̅̅̅̅ seperti
ditunjukan pada gambar . Letak titik F dan G adalah titik tengah
dari segmen garis BE̅̅̅̅ dan EC̅̅̅̅ secara berurutan. (F, E, dan G
adalah seperempat dari segmen garis BC̅̅̅̅). Melalui titik B, F, E, G
dan C, buat garis l1, l2, l3 dan l4 masing-masing sejajar dengan
garis l, garis yang memuat garis berat AE̅̅̅̅.
Akibat 4.2.8 Dua garis bagi dari segitiga berpotongan pada titik yang jaraknya
dua pertiga dari titik mana pun ke titik tengah sisi yang
berlawanan
Teorema 4.2.9 Dua garis sejajar dengan garis yang sama sejajar satu sama lain.
Teorema 4.2.10 Jika sebuah garis memotong satu dari dua garis paralel, maka
garis itu memotong yang lain.
Teorema 4.2.11 Setiap diagonal dari jajar genjang membagi jajar genjang menjadi
sepasang segitiga kongruen.
Teorema 4.2.12 Diagonal dari jajar genjang membagi dua satu sama lain.
Bukti : Diketahui Sebuah Jajar Genjang ABCD AB̅̅̅̅ ⫽ CD̅̅̅̅, AD̅̅̅̅ ⫽ BC̅̅̅̅, AC̅̅̅̅ dan
AB̅̅̅̅ adalah Diagonal Jajar Genjang.
Akan dibuktikan bahwa ∆ADC ≅ ∆ABC dan ∆BAD ≅ ∆BCD.
1. Perhatikan ∆ADC ≅ ∆ABC.
AC̅̅̅̅ = AC̅̅̅̅ (Berimpit)
∠A1 = ∠C2(Sudut dalam bersebrangan)
∠A2 = ∠C1(Sudut dalam bersebrangan)
∆ADC ≅ ∆ABC (sudut, sisi, sudut)
2. Perhatikan ∆BAD ≅ ∆BCD.
BD̅̅̅̅ = BD̅̅̅̅ (Berimpit)
∠B1 = ∠D2(Sudut dalam bersebrangan)
∠B2 = ∠D1(Sudut dalam bersebrangan)
∆BAD ≅ ∆BCD(sudut, sisi, sudut)
Teorema 4.2.13 Jika diagonal segiempat membagi dua satu sama lain, maka
segiempat adalah jajar genjang
Teorema 4.2.14 Jika segmen garis memiliki titik akhir sebagai titik tengah dari
dua sisi segitiga, maka segmen tersebut terkandung dalam garis
yang sejajar dengan sisi ketiga dan segmen tersebut adalah
setengah panjang sisi ketiga
Teorema 4.2.15 Diagonal belah ketupat adalah tegak lurus. (belah ketupat adalah
segi empat yang keempat sisinya kongruen).
Bukti: Diketahui belah ketupat ABCD.
AB̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅ = CD̅̅̅̅ = DA̅̅̅̅
AC̅̅̅̅ dan DB̅̅̅̅adalah diagonal belah ketupat.
Titik O adalah titik perpotongan AC̅̅̅̅ dan DB̅̅̅̅.
Akan dibuktikan bahwa AC̅̅̅̅ ⊥ DB̅̅̅̅.
∠O1 = ∠O3 (Tolak belakang)
∠O2 = ∠O4 (Tolak belakang)
∠O1 + ∠O2 = 180o
(Garis Lurus)
∠O1 + ∠O1 = 180o
(Garis Lurus)
2∠O1 = 180o
→ ∠O1 = 90o
∠O2 = 90o
∠O1 = ∠O2 (Sebuah segitiga jika dua sisinya sama maka
sudut didepan sisi tersebut sama)
∠O3 = ∠O4 (Sebuah segitiga jika dua sisinya sama maka
sudut didepan sisi tersebut sama)
∠O3 + ∠O4 = 180o
(berpelurus)
∠O3 + ∠O3 = 180o
(berpelurus)
2∠O3 = 180o
→ ∠O3 = 90o
∠O4 = 90o
∠O1 = ∠O2 = ∠O3 = ∠O4
Maka, AC̅̅̅̅ ⊥ DB̅̅̅̅ (Terbukti).
Teorema 4.2.16 Jika diagonal segiempat membagi dua satu sama lain dan tegak
lurus, maka segiempat adalah belah ketupat
Teorema 4.2.17 Garis bagi untuk sisi miring dari segitiga siku-siku adalah
setengah dari panjang sisi miring.
Teorema 4.2.18 Jika dalam segitiga siku-siku, salah satu sudut berukuran 30o
,
maka sisi yang berseberangan dengan sudut ini adalah setengah
dari panjang sisi miring.
Teorema 4.2.19 Jika satu kaki dari segitiga siku-siku adalah setengah dari
panjang sisi miring, maka sudut yang berlawanan dari kaki
tersebut memiliki ukuran 30o
.
Teorema 4.2.20 Jumlah dari ukuran sudut interior cembung segi-n adalah (n-2)
(180o
).
Bukti: Diketahui Tiga buah segi-n yaitu:
1. Segi empat jumlah ukuran sudut 360o
2. Segi lima jumlah ukuran sudut 540 o
3. Segi enam jumlah ukuran sudut 720o
.
Akan dibuktikan bahwa Jumlah ukuran sudut suatu segi-n
adalah (n-2) (180o
).
a. Segi empat jumlah ukuran sudut 360o
- Menarik garis dari titik A ke C (Postulat)
- Dari gambar diatas diketahui bahwa segiempat merupakan
gabungan dari dua segitiga
- Berdasarkan teorema Jumlah sembarang dua sudut dalam
suatu segitiga kurang dari 180o
,maka jumlah sudut segiempat
adalah 2. 180o
= 360o
. TERBUKTI
b. Segi lima jumlah ukuran sudut 540 o
- Menarik suatu garis dari titik A ke titik C dan dari titik E ke titik
C
- Dari gambar diatas diketahui bahwa segi lima merupakan
gabungan dari tiga segi tiga
- Berdasarkan teorema Jumlah sembarang dua sudut dalam
suatu segitiga kurang dari 180o
, maka jumlah sudut segi lima
adalah 3. 180o
= 540o
.
c. Segi enam jumlah ukuran sudut 720o
- Menarik garis lurus dari titik B ke titik F dan titik C ketitik E
- Dari gambar diatas diketahui bahwa segi enam merupakan
gabungan dari empat segitiga
- Berdasarkan Teorema Jumlah sembarang dua sudut dalam
suatu segitiga kurang dari 180o
, maka jumlah sudut segi enam
adalah 4. 180o
= 720o
.TERBUKTI
Dari pola diatas dapat diambil kesimpulan bahwa jumlah
ukuran suatu segi-n adalah (n-2).180o
. TERBUKTI
Teorema 4.2.21 Jumlah sudut eksterior (satu di setiap simpul) dari cembung
segi-n adalah 360o
.

More Related Content

What's hot

R5 a kelompok 1 - geometri datar
R5 a   kelompok 1 - geometri datarR5 a   kelompok 1 - geometri datar
R5 a kelompok 1 - geometri datar
matematikaunindra
 
Catatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning triangles
Catatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning trianglesCatatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning triangles
Catatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning triangles
Irna Nuraeni
 
Vektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruang
Vektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruangVektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruang
Vektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruang
Sebastian Rizal
 

What's hot (20)

Tugas mandiri aljabar linear & matriks
Tugas mandiri aljabar linear & matriksTugas mandiri aljabar linear & matriks
Tugas mandiri aljabar linear & matriks
 
Geometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
Geometri Netral bag.1 pada Geometri EulidGeometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
Geometri Netral bag.1 pada Geometri Eulid
 
Modul vektor
Modul vektorModul vektor
Modul vektor
 
Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)Geometri netral (Neutral Geometry)
Geometri netral (Neutral Geometry)
 
Materi Aljabar linear
Materi Aljabar linearMateri Aljabar linear
Materi Aljabar linear
 
R5 a kelompok 1 - geometri datar
R5 a   kelompok 1 - geometri datarR5 a   kelompok 1 - geometri datar
R5 a kelompok 1 - geometri datar
 
Vektor pertemuan 2
Vektor   pertemuan 2Vektor   pertemuan 2
Vektor pertemuan 2
 
Vektor Pada Dimensi 3 - Geometri Analitik Ruang
Vektor Pada Dimensi 3 - Geometri Analitik RuangVektor Pada Dimensi 3 - Geometri Analitik Ruang
Vektor Pada Dimensi 3 - Geometri Analitik Ruang
 
Matriks dan determinan
Matriks dan determinanMatriks dan determinan
Matriks dan determinan
 
Ursula
UrsulaUrsula
Ursula
 
Proclus dan Wallis pada geometri Euclid
Proclus dan Wallis pada geometri EuclidProclus dan Wallis pada geometri Euclid
Proclus dan Wallis pada geometri Euclid
 
Catatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning triangles
Catatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning trianglesCatatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning triangles
Catatan irna nuraeni 4.7 some euclidean results concerning triangles
 
perkalian pangkat
perkalian pangkatperkalian pangkat
perkalian pangkat
 
Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
Sistem Persamaan Linear Tiga variabel (SPLTV)
 
MTW/1C. Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
MTW/1C. Pertidaksamaan Linear Satu VariabelMTW/1C. Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
MTW/1C. Pertidaksamaan Linear Satu Variabel
 
Chapter 6 revisi
Chapter 6 revisiChapter 6 revisi
Chapter 6 revisi
 
Geometri PEMBUKTIAN PROCLUS DAN WALLIS TERHADAP PSOTULAT KESEJAJARAN EULCIDES
Geometri PEMBUKTIAN PROCLUS DAN WALLIS TERHADAP PSOTULAT KESEJAJARAN EULCIDESGeometri PEMBUKTIAN PROCLUS DAN WALLIS TERHADAP PSOTULAT KESEJAJARAN EULCIDES
Geometri PEMBUKTIAN PROCLUS DAN WALLIS TERHADAP PSOTULAT KESEJAJARAN EULCIDES
 
Ppt media it
Ppt media itPpt media it
Ppt media it
 
Vektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruang
Vektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruangVektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruang
Vektor vektor di ruang dimensi 2 dan ruang
 
MTM/1B. Persamaan Eksponensial
MTM/1B. Persamaan EksponensialMTM/1B. Persamaan Eksponensial
MTM/1B. Persamaan Eksponensial
 

Similar to Irna nuraeni 4.2. teorema kesejajaran dalam geometri euclid

The four pillars of geometry
The four pillars of geometryThe four pillars of geometry
The four pillars of geometry
okto feriana
 
Makalah bab iii
Makalah bab iiiMakalah bab iii
Makalah bab iii
Ririn Skn
 
Makalah bab ii
Makalah bab iiMakalah bab ii
Makalah bab ii
Ririn Skn
 
Irna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circles
Irna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circlesIrna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circles
Irna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circles
Irna Nuraeni
 
Makalah bab i
Makalah bab iMakalah bab i
Makalah bab i
Ririn Skn
 
BAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKA
BAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKABAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKA
BAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKA
SirkaAyuArini1
 
R5 a kelompok 1 - geometri datar
R5 a   kelompok 1 - geometri datarR5 a   kelompok 1 - geometri datar
R5 a kelompok 1 - geometri datar
Yusuf Putra
 

Similar to Irna nuraeni 4.2. teorema kesejajaran dalam geometri euclid (20)

The four pillars of geometry
The four pillars of geometryThe four pillars of geometry
The four pillars of geometry
 
Makalah bab iii
Makalah bab iiiMakalah bab iii
Makalah bab iii
 
Ppt bab 2
Ppt bab 2Ppt bab 2
Ppt bab 2
 
Geometri Netral dan Hiperbolik.pptx
Geometri Netral dan Hiperbolik.pptxGeometri Netral dan Hiperbolik.pptx
Geometri Netral dan Hiperbolik.pptx
 
Makalah bab ii
Makalah bab iiMakalah bab ii
Makalah bab ii
 
Makalah bab ii
Makalah bab iiMakalah bab ii
Makalah bab ii
 
Makalah bab ii
Makalah bab iiMakalah bab ii
Makalah bab ii
 
Makalah bab ii
Makalah bab iiMakalah bab ii
Makalah bab ii
 
Irna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circles
Irna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circlesIrna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circles
Irna nuraeni 4.5 euclidean result concerning circles
 
geo-euclid-tuk-A1-20.-20-2-dikonversi.pdf
geo-euclid-tuk-A1-20.-20-2-dikonversi.pdfgeo-euclid-tuk-A1-20.-20-2-dikonversi.pdf
geo-euclid-tuk-A1-20.-20-2-dikonversi.pdf
 
Segitiga
SegitigaSegitiga
Segitiga
 
Makalah bab i
Makalah bab iMakalah bab i
Makalah bab i
 
BAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKA
BAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKABAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKA
BAB 1 KONGRUENSI SEGITIGA PENDIDIKAN MATEMATIKA
 
Geometri bidang kelompok 9
Geometri bidang kelompok 9Geometri bidang kelompok 9
Geometri bidang kelompok 9
 
Makalah geometri
Makalah geometriMakalah geometri
Makalah geometri
 
Kelompok 5
Kelompok 5Kelompok 5
Kelompok 5
 
Pp geometri
Pp geometriPp geometri
Pp geometri
 
R5 a kelompok 1 - geometri datar
R5 a   kelompok 1 - geometri datarR5 a   kelompok 1 - geometri datar
R5 a kelompok 1 - geometri datar
 
R5a kelompok 2
R5a kelompok 2R5a kelompok 2
R5a kelompok 2
 
Aplikasi matriks
Aplikasi matriksAplikasi matriks
Aplikasi matriks
 

More from Irna Nuraeni (11)

Turunan fungsi
Turunan fungsiTurunan fungsi
Turunan fungsi
 
Limit fungsi aljabar
Limit fungsi aljabarLimit fungsi aljabar
Limit fungsi aljabar
 
Integral fungsi aljabar
Integral fungsi aljabarIntegral fungsi aljabar
Integral fungsi aljabar
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat Persamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
Logika matematika
Logika matematikaLogika matematika
Logika matematika
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Dimensi tiga
Dimensi tigaDimensi tiga
Dimensi tiga
 
Komposisi fungsi dan invers
Komposisi fungsi dan inversKomposisi fungsi dan invers
Komposisi fungsi dan invers
 
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irnaPesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
 
Tugas geometri saccheri irna nuraeni
Tugas geometri saccheri irna nuraeniTugas geometri saccheri irna nuraeni
Tugas geometri saccheri irna nuraeni
 
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangleIrna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
Irna nuraeni 3.6 the search for a rectangle
 

Recently uploaded

Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
EirinELS
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
SuzanDwiPutra
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptxAksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
Aksi Nyata profil pelajar pancasila.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 

Irna nuraeni 4.2. teorema kesejajaran dalam geometri euclid

  • 1. TEOREMA KESEJAJARAN DALAM GEOMETRI EUCLID TUGAS INDIVIDU Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Geometri Oleh IRNA NURAENI 198102020 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SILIWANGI 2020
  • 2. TEOREMA KESEJAJARAN DALAM GEOMETRI EUCLID Postulat Paralel Euclidean. Diberikan garis dan titik tidak pada garis paling banyak ada satu garis melalui titik yang sejajar dengan garis. Dengan postulat tambahan ini, kita sekarang memulai tugas untuk membuktikan teorema dari geometri Euclidean. Salah satu hasil dari geometri Euclidean yang sering dianggap sebagai karakteristik geometri menyangkut jumlah dari ukuran sudut interior segitiga. Anda mungkin akan ingat bahwa dalam geometri netral teorema Saccheri- Legendre menetapkan hasil bahwa jumlah elemen ini paling banyak 180 °. Dalam geometri Euclidean kita dapat membuktikan teorema yang terkait tetapi lebih spesifik. Untuk memulai, ingat hasil yang dibuktikan pada Bab 3. Teorema 3.4.5. Postulat paralel Euclidean setara dengan kebalikan dari teorema sudut interior alternatif. Karena geometri kita sekarang Euclidean, Teorema 3.4.5 memungkinkan kita untuk menyimpulkan bahwa setelah dua garis paralel dilintasi oleh transversal, sudut-sudut interior alternatif adalah kongruen, yaitu ukuran yang sama. Bukti tradisional dari sudut Euclidean menjumlahkan teorema untuk hasil segitiga dengan cara berikut: Teorema 4.2.1. Jumlah dari ukuran sudut interior segitiga adalah 180 °. Bukti. Pertimbangkan A umum ∆𝐴𝐵𝐶 yang ditunjukkan pada Gambar 4.2.2. Menurut postulat paralel Euclidean ada garis unik m sampai B yang sejajar dengan garis 𝐴𝐶⃡ . Karena ∠l, ∠2, dan ∠3 membentuk triple linear, jumlah mereka adalah 180°. Menerapkan kebalikan dari teorema sudut interior alternatif, kita melihat bahwa 𝑚∠1 = 𝑚∠4 dan 𝑚∠3 = 𝑚∠5. Karena 𝑚∠1 + 𝑚∠2 + 𝑚∠3 = 180°, kami memiliki, dengan substitusi, 𝑚∠4 + 𝑚∠2 + 𝑚∠5 = 180°, melengkapi buktinya.
  • 3. Gambar 4.2.2 Jelas, Teorema 4.2.1 adalah versi Euclidean yang ketat dari teorema Saccheri- Legendre yang dibuktikan pada Bab 3. Tanpa menggunakan beberapa bentuk postulat paralel Euclidean, yang terbaik yang bisa kita katakan tentang jumlah ukuran dari sudut- sudut interior sebuah segitiga adalah bahwa itu kurang dari atau sama dengan 180°. Akibatnya wajar terkait juga sesuai dengan teorema netral dari Bab 3: Corollary 4.2.2. Ukuran sudut eksterior segitiga sama dengan jumlah ukuran dua sudut interior yang jauh. Ini adalah konsekuensi langsung dari Teorema 4.2.1, dan buktinya dibiarkan sebagai latihan. Hasil lain yang merupakan karakteristik geometri Euclidean adalah melibatkan jajar genjang, yang didefinisikan sebagai berikut: Definisi. Paralelogram: Suatu segiempat adalah jajar genjang setelah dan hanya setelah kedua pasangan sisi yang berlawanan adalah paralel. Perhatikan bahwa definisi tidak mengatakan apa-apa tentang panjang sisi yang berlawanan, meskipun secara intuitif jelas bahwa mereka (setidaknya dalam geometri Euclidean) memiliki panjang yang sama. Kami meresmikan ide ini dalam Teorema 4.2.3 yang, seperti dua teorema sebelumnya, bergantung pada kebalikan dari teorema sudut interior alternatif. Teorema 4.2.3. Sisi berlawanan dari jajaran genjang adalah kongruen. Bukti. Biarkan □𝐴𝐵𝐶𝐷 menjadi jajaran genjang dengan 𝐴𝐶̅̅̅̅ diagonal (Gambar 4.2.3). Setelah S𝑀 || 𝐴𝐷 sudut interior alternatif ∠1 dan ∠3 adalah kongruen. Demikian pula, setelah AB || CD, karena itu ∠2 dan ∠4 adalah kongruen. Akibatnya, ∆𝐴𝐵𝐶 dan ∆𝐶𝐷A adalah kongruen [Teorema 3.3.1 (kongruensi ASA)]. Dari sini dapat disimpulkan bahwa 𝐴𝐵̅̅̅̅ ≅ 𝐶𝐷̅̅̅̅̅ dan 𝐵𝐶̅̅̅̅ ≅ 𝐷𝐴̅̅̅̅. Untuk teorema Euclidean selanjutnya kita akan mempertimbangkan satu set tiga garis paralel dan transversal yang memotong semuanya. (Mungkinkah suatu transversal memotong satu tetapi tidak dua lainnya?) Secara khusus, anggaplah transversal memotong ketiga paralel sedemikian rupa sehingga membuat segmen di antara garis-garis paralel ini menjadi kongruen (Gambar 4.2.4). ).
  • 4. Gambar 4.2.3 Gambar 4.2.4 Akankah transversal lainnya menunjukkan properti ini? Dengan kata lain, setelah satu transversal berisi segmen kongruen antara paralel akan semua transversal lainnya melakukan hal yang sama? Teorema 4.2.4 menjawab pertanyaan ini. Teorema 4.2.4. Setelah transversal memotong tiga garis paralel sedemikian rupa untuk membuat segmen kongruen antara paralel, maka setiap transversal yang memotong garis paralel ini akan melakukan hal yang sama. Bukti. Misalkan 𝑙, m, dan n menjadi tiga garis paralel, dan misalkan𝑡1 menjadi transversal yang memotong 𝑙, m, dan n pada titik A, B, dan C sehingga 𝐴𝐵̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵𝐶̅̅̅̅ (Gambar 4.2.5). Selain itu, misalkan 𝑡2 adalah transversal lain dengan titik persimpangan A', B', dan C'. Kami ingin menunjukkan bahwa 𝐴′𝐵 ′̅̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵′𝐶′̅̅̅̅̅̅. Untuk melakukan ini, kita akan menggunakan postulat paralel Euclidean untuk membangun 𝑡 𝑃, transversal melalui B' yang sejajar dengan 𝑡1 dan memotong 𝑙 pada E dan n pada D. Kemudian, karena 𝑛 || 𝑚 dan 𝑡1|| 𝑡 𝑝, kita dapat menyimpulkan bahwa □ABB'D adalah paralel. Dengan cara yang sama, kita dapat menunjukkan bahwa □BCEB' adalah jajaran genjang. Sebagai hasilnya, kita dapat menerapkan Teorema 4.2.3 untuk
  • 5. menyimpulkan bahwa 𝐴𝐵̅̅̅̅̅ ≅ 𝐷𝐵′̅̅̅̅̅ dan 𝐵𝐶̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵′𝐸̅̅̅̅̅. Karena, dengan hipotesis,𝐴𝐵̅̅̅̅ ≅ 𝐵𝐶̅̅̅̅ berarti 𝐷𝐵′̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵 𝐸̅̅̅̅̅. Selanjutnya, setelah 𝑚∠1 = 𝑚∠2 (mengapa?) dan 𝑚∠3 = 𝑚∠4 (mengapa?). Kita dapat menyimpulkan bahwa ∆𝐷𝐵′ 𝐴′ dan ∆𝐸𝐵′𝐶′ kongruen (Teorema 3.3.1) jadi bahwa 𝐴′𝐵′̅̅̅̅̅̅ ≅ 𝐵′𝐶′̅̅̅̅̅̅, melengkapi bukti. Gambar 4.2.5 Teorema 4.2.4 dapat digeneralisasi sehingga berlaku untuk lebih dari tiga garis paralel, yang menghasilkan akibat wajar berikut: Corollary 4.2.5. Setelah transversal memotong tiga atau lebih garis paralel sedemikian rupa sehingga menghasilkan segmen kongruen antara paralel, maka setiap transversal akan melakukan hal yang sama. Bukti hasil wajar ini dengan induksi pada 𝑛 ≥ 3 dan dimasukkan sebagai latihan pada akhir bagian ini. Teorema berikutnya yang akan kita pertimbangkan melibatkan segmen garis dalam segitiga. Secara khusus, kita akan memeriksa segmen yang dikenal sebagai median segitiga. Definisi. Median segitiga adalah segmen garis yang memiliki titik akhir sebagai simpul segitiga dan titik tengah sisi yang berlawanan dari segitiga. Setiap segitiga memiliki tiga median, dan setelah dalam segitiga tertentu kita mengambil sepasang median, jelas (walaupun buktinya tidak sepenuhnya sepele) bahwa mereka akan bertemu pada titik interior segitiga (Gambar 4.2.6). Yang tidak jelas adalah apakah median ketiga akan berisi titik di mana median 1 dan 2 bersilangan. Tiga (atau lebih) garis yang
  • 6. berpotongan di satu titik dikatakan bersamaan. Teorema selanjutnya umumnya disebut teorema median konkruen. Gambar 4.2.6 Teorema 4.2.6. Tiga median segitiga bersamaan. Bukti. Pertimbangkan ∆𝐴𝐵𝐶 dengan median 𝐵𝐷̅̅̅̅ dan 𝐴𝐸̅̅̅̅̅seperti yang ditunjukkan pada Gambar 4.2.7. Cari titik F dan G masing-masing sebagai titik tengah 𝐵𝐸̅̅̅̅ dan 𝐸𝐶̅̅̅̅. (Catatan: F, E, dan G adalah "seperempat poin" dari 𝐵𝐶̅̅̅̅.) Melalui titik B, F, G, dan C konstruk garis 𝑙1, 𝑙2, 𝑙3, dan 𝑙4, masing-masing sejajar dengan garis 𝑙, garis mengandung median 𝐴𝐸̅̅̅̅. Kami sekarang memiliki transversal, garis 𝐵𝐶̅̅̅̅, yang memotong seperangkat lima garis paralel (𝑙 dan 𝑙1 sampai𝑙4) dengan segmen kongruen (𝐵𝐹̅̅̅̅, 𝐹𝐸̅̅̅̅, 𝐸𝐺̅̅̅̅, dan 𝐺𝐶̅̅̅̅̅). Gambar 4.2.7 antara paralel. Pernyataan 4.2.5 memberi tahu kita bahwa transversal lain yang melintasi paralel ini juga akan menghasilkan segmen kongruen antara paralel. Secara khusus,
  • 7. pertimbangkan 𝐴𝐶⃡ transversal. Karena D adalah titik tengah 𝐴𝐶̅̅̅̅, kita dapat menyimpulkan (berdasarkan Corollary 4.2.5) bahwa 𝑙3 memotong 𝐴𝐶̅̅̅̅ pada titik D. Selain itu, 𝐵𝑄̅̅̅̅ ≅ 𝑄𝑃̅̅̅̅̅ ≅ 𝑃𝐷̅̅̅̅ (mengapa?). Dari sini kita dapat menyimpulkan bahwa median𝐴𝐸̅̅̅̅ dan 𝐵𝐷̅̅̅̅ berpotongan di P, titik yang dua pertiga jalan dari B ke D, sehingga 𝐵𝑃 = 2 3 𝐵𝐷. Untuk melengkapi bukti ini, kita hanya perlu mengulangi proses dengan menggambar paralel pada titik seperempat 𝐴𝐵̅̅̅̅ dan menunjukkan bahwa median dari C ke 𝐴𝐵̅̅̅̅ juga memotong 𝐵𝐷̅̅̅̅ pada titik dua pertiga jalan dari B ke D (Latihan Set 4.2, Masalah 4). Akibatnya, ketiga median mengandung titik P dan, menurut definisi, bersamaan. Sepanjang jalan, kami telah untuk mengikuti Corollary berikut Corollary 4.2.7. Dua median dari segitiga berpotongan pada titik yang berjarak dua pertiga jarak dari titik mana pun ke titik tengah sisi yang berlawanan. Teorema berikut juga merupakan konsekuensi langsung dari postulat paralel Euclidean. Karena bukti dari teorema ini adalah dasar, mereka dibiarkan sebagai latihan. Teorema 4.2.8. Dua garis sejajar dengan garis yang sama sejajar satu sama lain. Teorema 4.2.9. Setelah sebuah garis memotong satu dari dua garis paralel, maka garis itu memotong yang lain. Teorema 4.2.10. Setiap diagonal dari jajar genjang mempartisi jajargenjang menjadi sepasang segitiga kongruen. Teorema 4.2.11. Diagonal dari jajar genjang membagi dua satu sama lain Teorema 4.2.12. Setelah diagonal segiempat membagi dua satu sama lain, maka segiempat adalah jajar genjang. Teorema 4.2.13. Setelah sebuah segmen garis memiliki titik akhir sebagai titik tengah dari dua sisi segitiga, maka segmen tersebut terkandung dalam sebuah garis yang sejajar dengan garis yang mengandung sisi ketiga dan segmen tersebut adalah setengah panjang dari sisi ketiga. Teorema 4.2.14. Diagonal-belah belah belah belah ketupat adalah tegak lurus. (A belah ketupat adalah segi empat di mana keempat sisi kongruen.) Teorema 4.2.15. Setelah diagonal segiempat membagi dua satu sama lain dan tegak lurus, maka segiempat adalah belah ketupat.
  • 8. Teorema 4.2.16. Median untuk sisi miring dari segitiga siku-siku adalah setengah dari panjang sisi miring. Teorema 4.2.17. Setelah, dalam segitiga siku-siku, salah satu sudut berukuran 30 °, maka sisi yang berseberangan dengan sudut ini adalah setengah panjang sisi miring. Teorema 4.2.18. Setelah satu kaki dari segitiga siku-siku adalah setengah dari panjang sisi miring, maka sudut yang berlawanan dari kaki tersebut memiliki ukuran 30 °. Teorema 4.2.19. Jumlah dari ukuran sudut interior cembung n-gon adalah (n - 2) (180 °). Teorema 4.2.20. Jumlah sudut eksterior (satu di setiap simpul) dari cembung n-gon adalah 360 °. Teorema 4.2.1 Jika dua garis sejajar dibagi oleh garis transversal, sebarang pasangan sudut interior dalam berseberangan yang terbentuk akan sama besar. Bukti : Diketahui Dua garis K dan L yang dipotong oleh suatu transversal garis M. Dengan cara kontradiksi, akan dibuktikan bahwa K ⫽ L. a. Titik P, Q , dan C membentuk suatu segitiga PQC
  • 9. b. Sudut diluar segitiga lebih besar dari sudut didalam segitiga yang tidak bersisian dengan sudut luar tersebut , P1 > Q1 dan Q4 > P4 c. Sudut bertolak belakang sama besar (Teorema) P1 = P2 , P1 = P3 Q1 = Q3 , Q4 = Q2 Dari pemisalan garis tersebut dapat dilihat bahwa : P3 > Q1 P4 < Q2 Terbukti kontradiksi Karena K∦L adalah salah , maka TERBUKTI bahwa K ⫽ L. Teorema 4.2.2 Jumlah ukuran sudut dalam segitiga adalah 180o. Bukti : Diketahui segitiga ABC. Akan dibuktikan bahwa ∠A + ∠B + ∠C = 180O . Menarik garis lurus dari titik C ketitik yang lain DE̅̅̅̅ sehingga AB̅̅̅̅⫽ DE̅̅̅̅ (Postulat). Karena AB̅̅̅̅⫽ DE̅̅̅̅ maka teorema sudut bersebrangan dapat diterapkan sehingga diperoleh ∠C1 ≅ ∠BAC, ∠C2 ≅ ∠ACB, ∠C1 ≅ ∠ABC. Jadi, ∠C1 + ∠C2 + ∠C3 = 180O . TERBUKTI. Akibat 4.2.3 Ukuran sudut eksterior segitiga sama dengan jumlah dari ukuran dua sudut interior yang jauh. Definisi 4.2.1 Jajar Genjang. Segiempat adalah jajar genjang jika dan hanya jika kedua pasangan sisi yang berlawanan adalah parallel.
  • 10. Teorema 4.2.4 Sisi berlawanan dari jajaran genjang adalah kongruen. Bukti : Diketahui jajar genjang ABCD. Akan dibuktikan bahwa AB̅̅̅̅ ≅ CD̅̅̅̅ dan BD̅̅̅̅ ≅ BC̅̅̅̅. Tarik garis lurus dari titik A ke titik C (Postulat). AC adalah diagonal jajar genjang Berdasarkan Teorema Diagonal jajaran genjang membentuk 2 segitiga yang konkruen, maka  ∆ADC ≅ ∆ABC  ∠A1 = ∠C2 (Sudut dalam bersebrangan)  AC̅̅̅̅ = AC̅̅̅̅ (Berimpit)  ∠A2 = ∠C1 (Sudut dalam bersebrangan) Karena semua yang berkrokuensi sama maka AB̅̅̅̅ = DC̅̅̅̅ dan AD̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅. Teorema 4.2.5 Jika transversal memotong tiga garis paralel sedemikian rupa untuk membuat segmen kongruen antara paralel, maka setiap transversal yang memotong garis paralel ini akan melakukan hal yang sama. Bukti : Diketahui k ⫽ l ⫽m dan AB̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅. Akan dibuktikan bahwa DE̅̅̅̅ = EF̅̅̅̅. 1. Tarik garis titik D ke titik G sehingga AB̅̅̅̅ ⫽ DG̅̅̅̅. 2. Tarik garis titik E ke titik H sehingga BC̅̅̅̅ ⫽ EH̅̅̅̅.
  • 11. a. AD̅̅̅̅ ⫽ BG̅̅̅̅ (BG̅̅̅̅ bagian dari BE̅̅̅̅, BE̅̅̅̅ ⫽ AD̅̅̅̅) b. AB̅̅̅̅ ⫽ DG̅̅̅̅ (Akibat 1) c. ABGD jajar genjang (dari a dan b) d. BE̅̅̅̅ ⫽ CH̅̅̅̅ (CH̅̅̅̅ bagian dari CF̅̅̅̅, CF̅̅̅̅ ⫽ BE̅̅̅̅) e. BC̅̅̅̅ ⫽ EH̅̅̅̅ (Dari 2) f. BCHE jajar genjang (dari d dan e) g. ∠D1=∠E3 (Sehadap) h. ∠G2=∠H4 (Sehadap) i. DG̅̅̅̅ = EH̅̅̅̅ (Dari b dan e, AB̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅) j. ∆GED ≅ ∆HFE (Sudut, sisi, sudut) k. DE̅̅̅̅ = EF̅̅̅̅ (akibat j) TERBUKTI. Teorema 4.3.5 dapat di generalisasi sehingga berlaku untuk lebih dari ketiga garis parallel, yang hasilnya dalam corollary berikut Akibat 4.2.6 Jika transversal melintasi tiga atau lebih garis paralel sedemikian rupa sehingga menghasilkan segmen kongruen antara paralel, maka setiap transversal akan melakukan hal yang sama. Definisi 4.2.2 Garis berat segitiga adalah segmen garis yang memiliki titik akhir sebagai simpul segitiga dan titik tengah sisi yang berlawanan dengan simpul tersebut Teorema 4.2.7 Teorema Garis bagi yang kongkuren. Tiga garis bagi segitiga yang bertemu pada satu titik potong dinamakan titik berat Bukti : Sebuah segitiga ABC dengan garis berat BD̅̅̅̅ dan AE̅̅̅̅ seperti ditunjukan pada gambar . Letak titik F dan G adalah titik tengah dari segmen garis BE̅̅̅̅ dan EC̅̅̅̅ secara berurutan. (F, E, dan G adalah seperempat dari segmen garis BC̅̅̅̅). Melalui titik B, F, E, G dan C, buat garis l1, l2, l3 dan l4 masing-masing sejajar dengan garis l, garis yang memuat garis berat AE̅̅̅̅.
  • 12. Akibat 4.2.8 Dua garis bagi dari segitiga berpotongan pada titik yang jaraknya dua pertiga dari titik mana pun ke titik tengah sisi yang berlawanan Teorema 4.2.9 Dua garis sejajar dengan garis yang sama sejajar satu sama lain. Teorema 4.2.10 Jika sebuah garis memotong satu dari dua garis paralel, maka garis itu memotong yang lain. Teorema 4.2.11 Setiap diagonal dari jajar genjang membagi jajar genjang menjadi sepasang segitiga kongruen. Teorema 4.2.12 Diagonal dari jajar genjang membagi dua satu sama lain. Bukti : Diketahui Sebuah Jajar Genjang ABCD AB̅̅̅̅ ⫽ CD̅̅̅̅, AD̅̅̅̅ ⫽ BC̅̅̅̅, AC̅̅̅̅ dan AB̅̅̅̅ adalah Diagonal Jajar Genjang. Akan dibuktikan bahwa ∆ADC ≅ ∆ABC dan ∆BAD ≅ ∆BCD. 1. Perhatikan ∆ADC ≅ ∆ABC. AC̅̅̅̅ = AC̅̅̅̅ (Berimpit) ∠A1 = ∠C2(Sudut dalam bersebrangan) ∠A2 = ∠C1(Sudut dalam bersebrangan) ∆ADC ≅ ∆ABC (sudut, sisi, sudut) 2. Perhatikan ∆BAD ≅ ∆BCD. BD̅̅̅̅ = BD̅̅̅̅ (Berimpit) ∠B1 = ∠D2(Sudut dalam bersebrangan) ∠B2 = ∠D1(Sudut dalam bersebrangan) ∆BAD ≅ ∆BCD(sudut, sisi, sudut) Teorema 4.2.13 Jika diagonal segiempat membagi dua satu sama lain, maka segiempat adalah jajar genjang Teorema 4.2.14 Jika segmen garis memiliki titik akhir sebagai titik tengah dari dua sisi segitiga, maka segmen tersebut terkandung dalam garis
  • 13. yang sejajar dengan sisi ketiga dan segmen tersebut adalah setengah panjang sisi ketiga Teorema 4.2.15 Diagonal belah ketupat adalah tegak lurus. (belah ketupat adalah segi empat yang keempat sisinya kongruen). Bukti: Diketahui belah ketupat ABCD. AB̅̅̅̅ = BC̅̅̅̅ = CD̅̅̅̅ = DA̅̅̅̅ AC̅̅̅̅ dan DB̅̅̅̅adalah diagonal belah ketupat. Titik O adalah titik perpotongan AC̅̅̅̅ dan DB̅̅̅̅. Akan dibuktikan bahwa AC̅̅̅̅ ⊥ DB̅̅̅̅. ∠O1 = ∠O3 (Tolak belakang) ∠O2 = ∠O4 (Tolak belakang) ∠O1 + ∠O2 = 180o (Garis Lurus) ∠O1 + ∠O1 = 180o (Garis Lurus) 2∠O1 = 180o → ∠O1 = 90o ∠O2 = 90o ∠O1 = ∠O2 (Sebuah segitiga jika dua sisinya sama maka sudut didepan sisi tersebut sama) ∠O3 = ∠O4 (Sebuah segitiga jika dua sisinya sama maka sudut didepan sisi tersebut sama) ∠O3 + ∠O4 = 180o (berpelurus) ∠O3 + ∠O3 = 180o (berpelurus) 2∠O3 = 180o → ∠O3 = 90o ∠O4 = 90o ∠O1 = ∠O2 = ∠O3 = ∠O4 Maka, AC̅̅̅̅ ⊥ DB̅̅̅̅ (Terbukti).
  • 14. Teorema 4.2.16 Jika diagonal segiempat membagi dua satu sama lain dan tegak lurus, maka segiempat adalah belah ketupat Teorema 4.2.17 Garis bagi untuk sisi miring dari segitiga siku-siku adalah setengah dari panjang sisi miring. Teorema 4.2.18 Jika dalam segitiga siku-siku, salah satu sudut berukuran 30o , maka sisi yang berseberangan dengan sudut ini adalah setengah dari panjang sisi miring. Teorema 4.2.19 Jika satu kaki dari segitiga siku-siku adalah setengah dari panjang sisi miring, maka sudut yang berlawanan dari kaki tersebut memiliki ukuran 30o . Teorema 4.2.20 Jumlah dari ukuran sudut interior cembung segi-n adalah (n-2) (180o ). Bukti: Diketahui Tiga buah segi-n yaitu: 1. Segi empat jumlah ukuran sudut 360o 2. Segi lima jumlah ukuran sudut 540 o 3. Segi enam jumlah ukuran sudut 720o . Akan dibuktikan bahwa Jumlah ukuran sudut suatu segi-n adalah (n-2) (180o ). a. Segi empat jumlah ukuran sudut 360o - Menarik garis dari titik A ke C (Postulat) - Dari gambar diatas diketahui bahwa segiempat merupakan gabungan dari dua segitiga - Berdasarkan teorema Jumlah sembarang dua sudut dalam suatu segitiga kurang dari 180o ,maka jumlah sudut segiempat adalah 2. 180o = 360o . TERBUKTI b. Segi lima jumlah ukuran sudut 540 o
  • 15. - Menarik suatu garis dari titik A ke titik C dan dari titik E ke titik C - Dari gambar diatas diketahui bahwa segi lima merupakan gabungan dari tiga segi tiga - Berdasarkan teorema Jumlah sembarang dua sudut dalam suatu segitiga kurang dari 180o , maka jumlah sudut segi lima adalah 3. 180o = 540o . c. Segi enam jumlah ukuran sudut 720o - Menarik garis lurus dari titik B ke titik F dan titik C ketitik E - Dari gambar diatas diketahui bahwa segi enam merupakan gabungan dari empat segitiga - Berdasarkan Teorema Jumlah sembarang dua sudut dalam suatu segitiga kurang dari 180o , maka jumlah sudut segi enam adalah 4. 180o = 720o .TERBUKTI Dari pola diatas dapat diambil kesimpulan bahwa jumlah ukuran suatu segi-n adalah (n-2).180o . TERBUKTI Teorema 4.2.21 Jumlah sudut eksterior (satu di setiap simpul) dari cembung segi-n adalah 360o .