SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
„Ja” poruke
(Nenasilna komunikacija)
Nenasilna komunikacija
• ili SUOSJEĆAJNA KOMUNIKACIJA
• način komuniciranja koji nas potiče da dajemo od srca
• usmjerava nas da jasno izrazimo što želimo u određenoj situaciji, a da
istovremeno poštujemo i obratimo pozornost na drugoga
• Marshall B. Rosenberg, klinički psiholog, osnivač i direktor Centra za
nenasilnu komunikaciju
• razvio 60-ih godina prošlog stoljeća alat za mirno rješavanje sukoba na
osobnoj, stručnoj i političkoj razini
• JA poruke nazvao je jezikom žirafe, a TI poruke zmijskim govorom želeći
metaforom naglasiti da je prvi govor srca (žirafa je životinja s najvećim
srcem), a drugi hladan i racionalan
Mišljenje Rosenberga je da mi svojim racionaliziranjem želimo prikriti
pravo stanje stvari, ali kad je riječ o emocijama i potrebama, tu se
najčešće ne uspijevamo maskirati. Zato komuniciranje na razini
osjećaja smatra iskrenim i otvorenim, a na razini racionalnoga
neiskrenim i zatvorenim komuniciranjem.
„JA” GOVOR
govor žirafe
• činjenice (zapažanje) – Kad
vidim, čujem, osjetim…
• osjećaji – osjećam se…
• potrebe – trebam…
• želje – zato želim…
„TI” GOVOR
govor zmije
• vrednuje
• kritizira
• vrijeđa
• omalovažava
• ismijava
• ponižava
• zahtijeva…
„Ja” poruke
 opis ponašanja, bez prosuđivanja
Primijetila sam da ne razgovaraš sa mnom od srijede;
 interpretacija i naše tumačenje
čini mi se da me izbjegavaš…
 izražavanje osjećaja
zbunjena sam jer ne znam što se događa,
 izricanje želja i potreba
želim da porazgovaramo
 buduće akcije
doći ću sutra do tebe.
5
„Ja”poruka formula:
1. Kada ti (opis ponašanja druge osobe)
2. osjećam se (moje emocije, ako je prikladno)
3. jer (zašto je ponašanje druge osobe problem)
4. i željela bih (što želim da se dogodi)
PR. Kada vičeš na mene to me ljuti jer te čuje cijela
zgrada. Molim te prestani vikati i reci što želiš.
6
Neugodni osjećaji;
Osjećam se…
uplašeno osramoćeno očajno histerično
odbačeno bezvrijedno razočarano poniženo
beznadno zbunjeno nezadovoljno napušteno
bolesno preplašeno umorno izolirano
nenormalno frustrirano izmanipulirano nervozno
uznemireno povrijeđeno krivo ljuto
neugodno tužno bespomoćno napušteno
apatično depresivno usamljeno
letargično jadno ljubomorno
Ugodni osjećaji;
Osjećam se…
znatiželjno osjećajno kreativno inspirirano
entuzijastično zahvalno fascinirano motivirano
strpljivo željeno vrijedno ispunjeno
prihvaćeno obožavano sretno
ugodno nježno optimistično
zadovoljno cijenjeno potaknuto
sigurno poštovano voljeno
jako ranjivo iznenađeno
pozitivno kompetentno smireno

More Related Content

What's hot (20)

socijalno i kognitivno
socijalno i kognitivno socijalno i kognitivno
socijalno i kognitivno
 
ucenje
ucenjeucenje
ucenje
 
pam
pampam
pam
 
SOCKOGN UCENJE.pptx
SOCKOGN UCENJE.pptxSOCKOGN UCENJE.pptx
SOCKOGN UCENJE.pptx
 
frustracija
frustracijafrustracija
frustracija
 
Sukobi motiva.pptx
Sukobi motiva.pptxSukobi motiva.pptx
Sukobi motiva.pptx
 
Metode
Metode Metode
Metode
 
Motivacija.pptx
Motivacija.pptxMotivacija.pptx
Motivacija.pptx
 
Emocije.pptx
Emocije.pptxEmocije.pptx
Emocije.pptx
 
INTELEKTUALNE TEŠKOĆE I KREATIVNOST
INTELEKTUALNE TEŠKOĆE I KREATIVNOSTINTELEKTUALNE TEŠKOĆE I KREATIVNOST
INTELEKTUALNE TEŠKOĆE I KREATIVNOST
 
as
asas
as
 
EMP
EMPEMP
EMP
 
Operantno
Operantno Operantno
Operantno
 
tehnike
tehnike tehnike
tehnike
 
9 Psihosomatske bolesti.pdf
9 Psihosomatske bolesti.pdf9 Psihosomatske bolesti.pdf
9 Psihosomatske bolesti.pdf
 
gp
gpgp
gp
 
Operantno uvjetovanje.pptx
Operantno uvjetovanje.pptxOperantno uvjetovanje.pptx
Operantno uvjetovanje.pptx
 
vrste
vrstevrste
vrste
 
Metode istraživanja u psihologiji
Metode istraživanja u psihologiji Metode istraživanja u psihologiji
Metode istraživanja u psihologiji
 
Stres.pptx
Stres.pptxStres.pptx
Stres.pptx
 

Similar to Ja poruke.pptx

Neverbalna komunikacija.pptx
Neverbalna komunikacija.pptxNeverbalna komunikacija.pptx
Neverbalna komunikacija.pptxpetraognjenovic
 
Emocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptxEmocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptxpetraognjenovic
 
Neverbalna komunikacija
Neverbalna komunikacijaNeverbalna komunikacija
Neverbalna komunikacijaŠkola Futura
 
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_treningPsk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_treningTeklić Zdravka
 
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajimaEmocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajimaselmaferatu
 
komunikacija - edukacija za volontere
komunikacija - edukacija za volonterekomunikacija - edukacija za volontere
komunikacija - edukacija za volontereObiteljski centar
 
Likovna kultura 39
Likovna kultura 39Likovna kultura 39
Likovna kultura 39aco bojic
 
Emocija straha ij
Emocija straha   ijEmocija straha   ij
Emocija straha ijmasterski
 
Psihologija licnosti - pog.pdf
Psihologija licnosti - pog.pdfPsihologija licnosti - pog.pdf
Psihologija licnosti - pog.pdfHarisKaljun
 
Komunikacijski stilovi.pptx
Komunikacijski stilovi.pptxKomunikacijski stilovi.pptx
Komunikacijski stilovi.pptxpetraognjenovic
 
Kako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomKako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomObiteljski centar
 

Similar to Ja poruke.pptx (19)

Nenasilna komunikacija
Nenasilna komunikacijaNenasilna komunikacija
Nenasilna komunikacija
 
sukobi
sukobisukobi
sukobi
 
Neverbalna komunikacija.pptx
Neverbalna komunikacija.pptxNeverbalna komunikacija.pptx
Neverbalna komunikacija.pptx
 
Emocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptxEmocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptx
 
nvk
nvknvk
nvk
 
spd
spdspd
spd
 
Bijes nije funkcionalan
Bijes nije funkcionalan Bijes nije funkcionalan
Bijes nije funkcionalan
 
Neverbalna komunikacija
Neverbalna komunikacijaNeverbalna komunikacija
Neverbalna komunikacija
 
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_treningPsk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
 
Kontrola emocija
Kontrola emocijaKontrola emocija
Kontrola emocija
 
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajimaEmocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
 
komunikacija - edukacija za volontere
komunikacija - edukacija za volonterekomunikacija - edukacija za volontere
komunikacija - edukacija za volontere
 
Komunikacijske kompetencije
Komunikacijske kompetencijeKomunikacijske kompetencije
Komunikacijske kompetencije
 
Tugovanje.pptx
Tugovanje.pptxTugovanje.pptx
Tugovanje.pptx
 
Likovna kultura 39
Likovna kultura 39Likovna kultura 39
Likovna kultura 39
 
Emocija straha ij
Emocija straha   ijEmocija straha   ij
Emocija straha ij
 
Psihologija licnosti - pog.pdf
Psihologija licnosti - pog.pdfPsihologija licnosti - pog.pdf
Psihologija licnosti - pog.pdf
 
Komunikacijski stilovi.pptx
Komunikacijski stilovi.pptxKomunikacijski stilovi.pptx
Komunikacijski stilovi.pptx
 
Kako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomKako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetom
 

More from petraognjenovic

Psihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptx
Psihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptxPsihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptx
Psihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptxpetraognjenovic
 
Ličnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptx
Ličnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptxLičnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptx
Ličnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptxpetraognjenovic
 
Pristup djeci s teškoćama u razvoju.pptx
Pristup djeci s teškoćama u razvoju.pptxPristup djeci s teškoćama u razvoju.pptx
Pristup djeci s teškoćama u razvoju.pptxpetraognjenovic
 
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenjeUtjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenjepetraognjenovic
 
Vještine uvjeravanja.pptx
Vještine uvjeravanja.pptxVještine uvjeravanja.pptx
Vještine uvjeravanja.pptxpetraognjenovic
 
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptxČimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptxpetraognjenovic
 
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptxČimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptxpetraognjenovic
 
priprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdf
priprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdfpriprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdf
priprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdfpetraognjenovic
 
Oblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptx
Oblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptxOblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptx
Oblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptxpetraognjenovic
 
Psihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptx
Psihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptxPsihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptx
Psihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptxpetraognjenovic
 
novo za web kako napraviti 20232024.pptx
novo za web kako napraviti 20232024.pptxnovo za web kako napraviti 20232024.pptx
novo za web kako napraviti 20232024.pptxpetraognjenovic
 
Tehnike aktivnog slušanja.pptx
Tehnike aktivnog slušanja.pptxTehnike aktivnog slušanja.pptx
Tehnike aktivnog slušanja.pptxpetraognjenovic
 
Vještine samopredstavljanja.pptx
Vještine samopredstavljanja.pptxVještine samopredstavljanja.pptx
Vještine samopredstavljanja.pptxpetraognjenovic
 
Mjerenje inteligencije.pptx
Mjerenje inteligencije.pptxMjerenje inteligencije.pptx
Mjerenje inteligencije.pptxpetraognjenovic
 
Određenje inteligencije.pptx
Određenje inteligencije.pptxOdređenje inteligencije.pptx
Određenje inteligencije.pptxpetraognjenovic
 
Pamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptx
Pamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptxPamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptx
Pamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptxpetraognjenovic
 

More from petraognjenovic (19)

Psihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptx
Psihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptxPsihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptx
Psihički poremećaji i tretman psihičkih poremećaja.pptx
 
Ličnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptx
Ličnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptxLičnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptx
Ličnost (uvod i teorijski pristupi ličnosti).pptx
 
Pristup djeci s teškoćama u razvoju.pptx
Pristup djeci s teškoćama u razvoju.pptxPristup djeci s teškoćama u razvoju.pptx
Pristup djeci s teškoćama u razvoju.pptx
 
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenjeUtjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
Utjecaj dobi na psihičke reakcije djeteta na tjelesno oštećenje
 
Vještine uvjeravanja.pptx
Vještine uvjeravanja.pptxVještine uvjeravanja.pptx
Vještine uvjeravanja.pptx
 
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptxČimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
 
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptxČimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
Čimbenici uspješnog učenja i pamćenja.pptx
 
Asertivnost.pptx
Asertivnost.pptxAsertivnost.pptx
Asertivnost.pptx
 
priprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdf
priprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdfpriprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdf
priprema za 3. pisanu provjeru znanja.pdf
 
Oblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptx
Oblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptxOblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptx
Oblikovanje stavova prema osobama s invaliditetom.pptx
 
Psihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptx
Psihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptxPsihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptx
Psihosocijalna prilagodba osoba s invaliditetom.pptx
 
novo za web kako napraviti 20232024.pptx
novo za web kako napraviti 20232024.pptxnovo za web kako napraviti 20232024.pptx
novo za web kako napraviti 20232024.pptx
 
Tehnike aktivnog slušanja.pptx
Tehnike aktivnog slušanja.pptxTehnike aktivnog slušanja.pptx
Tehnike aktivnog slušanja.pptx
 
Aktivno slušanje.pptx
Aktivno slušanje.pptxAktivno slušanje.pptx
Aktivno slušanje.pptx
 
Vrste neslušanja.pptx
Vrste neslušanja.pptxVrste neslušanja.pptx
Vrste neslušanja.pptx
 
Vještine samopredstavljanja.pptx
Vještine samopredstavljanja.pptxVještine samopredstavljanja.pptx
Vještine samopredstavljanja.pptx
 
Mjerenje inteligencije.pptx
Mjerenje inteligencije.pptxMjerenje inteligencije.pptx
Mjerenje inteligencije.pptx
 
Određenje inteligencije.pptx
Određenje inteligencije.pptxOdređenje inteligencije.pptx
Određenje inteligencije.pptx
 
Pamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptx
Pamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptxPamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptx
Pamćenje i metode ispitivanja pamćenja.pptx
 

Ja poruke.pptx

  • 2. Nenasilna komunikacija • ili SUOSJEĆAJNA KOMUNIKACIJA • način komuniciranja koji nas potiče da dajemo od srca • usmjerava nas da jasno izrazimo što želimo u određenoj situaciji, a da istovremeno poštujemo i obratimo pozornost na drugoga • Marshall B. Rosenberg, klinički psiholog, osnivač i direktor Centra za nenasilnu komunikaciju • razvio 60-ih godina prošlog stoljeća alat za mirno rješavanje sukoba na osobnoj, stručnoj i političkoj razini • JA poruke nazvao je jezikom žirafe, a TI poruke zmijskim govorom želeći metaforom naglasiti da je prvi govor srca (žirafa je životinja s najvećim srcem), a drugi hladan i racionalan
  • 3. Mišljenje Rosenberga je da mi svojim racionaliziranjem želimo prikriti pravo stanje stvari, ali kad je riječ o emocijama i potrebama, tu se najčešće ne uspijevamo maskirati. Zato komuniciranje na razini osjećaja smatra iskrenim i otvorenim, a na razini racionalnoga neiskrenim i zatvorenim komuniciranjem.
  • 4. „JA” GOVOR govor žirafe • činjenice (zapažanje) – Kad vidim, čujem, osjetim… • osjećaji – osjećam se… • potrebe – trebam… • želje – zato želim… „TI” GOVOR govor zmije • vrednuje • kritizira • vrijeđa • omalovažava • ismijava • ponižava • zahtijeva…
  • 5. „Ja” poruke  opis ponašanja, bez prosuđivanja Primijetila sam da ne razgovaraš sa mnom od srijede;  interpretacija i naše tumačenje čini mi se da me izbjegavaš…  izražavanje osjećaja zbunjena sam jer ne znam što se događa,  izricanje želja i potreba želim da porazgovaramo  buduće akcije doći ću sutra do tebe. 5
  • 6. „Ja”poruka formula: 1. Kada ti (opis ponašanja druge osobe) 2. osjećam se (moje emocije, ako je prikladno) 3. jer (zašto je ponašanje druge osobe problem) 4. i željela bih (što želim da se dogodi) PR. Kada vičeš na mene to me ljuti jer te čuje cijela zgrada. Molim te prestani vikati i reci što želiš. 6
  • 7. Neugodni osjećaji; Osjećam se… uplašeno osramoćeno očajno histerično odbačeno bezvrijedno razočarano poniženo beznadno zbunjeno nezadovoljno napušteno bolesno preplašeno umorno izolirano nenormalno frustrirano izmanipulirano nervozno uznemireno povrijeđeno krivo ljuto neugodno tužno bespomoćno napušteno apatično depresivno usamljeno letargično jadno ljubomorno
  • 8. Ugodni osjećaji; Osjećam se… znatiželjno osjećajno kreativno inspirirano entuzijastično zahvalno fascinirano motivirano strpljivo željeno vrijedno ispunjeno prihvaćeno obožavano sretno ugodno nježno optimistično zadovoljno cijenjeno potaknuto sigurno poštovano voljeno jako ranjivo iznenađeno pozitivno kompetentno smireno