SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
PELUANG DALAM ILMUMata Kuliah Filsapat Ilmu II
Dosen
Prof. Dr. Yett Supriati, Mpd
METAFISIKA
ASUMSI
Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto3
Mencari
pengetahuan
1. Pengamatan
2. Penelitian
ILMU
Peneliti/Pengamat
Hasil
1. Teori baru
2. Menguji teori
yang sudah ada
Prilaku berfikir
akumulatif
1. Mengamati
2. Meneliti
Eksplorasi
Pengetahuan
OBJEK
Informasi untuk maksud tertentu
Mengupas
1. Ontologianalisis filsafat tentang kenyataan dan keberadaan yang
berkaitan dengan hakikat
2. Epistimologitentang pengetahuan yang berkaitan dengan cara
memperoleh pengetahuan dan metode keilmuan
3. Aksiologitentang nilai atau makna
Nalar yang benar
dalam berfikir
1. Gagasan
2. Pendapat yg
tertib, runtut dan
teratur serta
logis
1. Menjelaskan
2. Meramalkan
3. Mengendalikan
keadaan/kejadian
1. Induksi: berpangkal dari pendapat umum,
teori, hokum,
kaedahungkapan/kesimpulan yang
berkepatian logis
2. Deduksi: berpangkal dari sejumlah fakta
empirikmelebihi peluang untuk
menciptakan ide baru
KEGIATAN YANG SIFATNYA OPERASIONAL
KEGIATANYANGSIFATNYAOPERASIONAL
Metafisika
4
cabang ilmu filsafat yang
membahas persoalan
keberadaan atau eksistensi
(existence)
suatu penyelidikan terhadap
masalah perihal keberadaan
(Archie J.Bahm,1986:6,
Metaphisic an introduction)
Metafisika berasal dari Bahasa
yunani ‘meta’,’taphisica’
berarti yang ada dibalik atau
dibelakang benda-benda fisik
aristoteles
▪ membuat uraian tentang sesuatu
yang ada dibelakang gejala-gejala
fisik, seperti bergerak, berubah,
hidup&mati.
▪ studi pemikiran tentang sifat yang
terdalam (ultimate nature dari
kenyataan atau keberadaan)
✓ Bidang metafisika merupakan tempat berpijak dari setiap pemikiran
filsafat, termasuk pemikiran ilmiah. Metafisika berusaha menggagas
jawaban tentang apakah alam ini.
✓ Mengapa ontologi terkait dengan metafisika? Ontologi membahas
hakikat yang “ada”, metafisika menjawab pertanyaan apakah
hakikat kenyataan ini sebenar-benarnya? Pada suatu pembahasan,
metafisika merupakan bagian dari ontologi, tetapi pada pembahasan
lain, ontologi merupakan salah satu dimensi saja dari metafisika.
Karena itu, metafisika dan ontologi merupakan dua hal yang saling
terkait. (Jujun, 2005).
Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar dan Sapto
MetafisikaUmum
(Ontologi) hakikat manusia
Metafisika
Khusus
1. Psikologi & Antropologi (hakikat manusia)
3. Teologi (hakikat keberadaantuhan)
2. Kosmologi (hakikat atau asal usul alam semesta
5 Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto
ALIRAN DUALISME
naturalisme
ALIRAN MONOISME
materialisme
Metafisika Umum
Ontologi hakikat
manusia
▪ memandang bahwa sumber
yang adal itu hanya tunggal
▪ unsur alam adalah atom
▪ hanya kebiasaan ”manis itu
manis”
▪ gelaja lama dapat di dekati
dengan proses kimia fisika
▪ memandang alam ini menjadi
dua macam hakikat sebagai
sumbernya
▪ proses kimia fisika sebagai
gejala alam dapat diterapkan,
tetapi hanya meliputi unsur dan
zat yang mati saja
Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto6
Metafisika khusus
Psikologi dan antropologi Kosmologi Teologi
a.Psikologi
• psyche :jiwa, Logos : ilmu
• Ilmu pengetahuan yang mempelajari
tingkah laku dan proses mental
• Tiga fungsi sebagai ilmu : menjelaskan,
memprediksikan, pengendalian
b. Antropologi
• Bahasa yunani : anthropos(manusia atau
orang), logos (ilmu)
• Ilmu yang mempelajari manusia dari segi
keanekaragaman fisik serta kebudayaan
(cara-cara berperilaku, tradisi, dan
nilai)yang dihasilkan sehingga setiap
manusia yang satu dengan yang lainnya
tampak berbeda
• Bahasa Yunani : Kosmos
(dunia, alam semesta), Logos
(ilmu)
• Kosmologi adalah ilmu yang
memandang alam semesta
sebagai suatu keseluruhan
yang integral.
• Berhubungan dengan asal
mula dan evolusi dari suatu
subjek
• Bahasa Yunani : Theos,
Allah, tuhan dan Logia,
kata-kata, ucapan atau
wacana
• Teologi adalah ilmu yang
mempelajari segala
sesuatu yang berkaitan
dengan keyakinan
beragama
Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto7
asumsi
✓ mengatasi penelahaan suatu
permasalahan menjadi lebar
✓  objek/kajian bidang   sumsi
✓  asumsi  sempit ruang gerak
penelahaan suatu objek observasi
✓ gagasan primitiv / gagasan tampa
penumpu yang diperlukan untuk
menumpu gagasan lain yang akan
muncul kemudian
Pembukaan UUD 1945: “
…kemerdekaan itu ialah
hak segala bangsa..”
“…penjajahan diatas
bumi…tidak sesuai
dengan perikemanusiaan
dan perikeadilan”.
• Ya, jika diperiksa ke belakang (backward)
maka hipotesis merupakan asumsi.
• Jika diperiksa ke depan (forward) maka
hipotesis merupakan kesimpulan.
Contoh Bawalah payung agar pakaianmu tidak
basah waktu sampai ke sekolah”.
• hujan akan jatuh di tengah perjalanan ke
sekolah.
• memakai payung akan menghindarkan
pakaian dari kebasahan karena hujan
APAKAH SUATU HIPOTESIS MERUPAKAN ASUMSI?
PREMISE
Pangkal pendapat dalam suatu entimen
AKSIOMA
Pernyataan yang disetujui umum tanpa
memerlukan pembuktian karena
kebenaran sudah membuktikan sendiri.
POSTULAT
Pernyataan yang dimintakan
persetujuan umum tanpa pembuktian,
atau suatu fakta yang hendaknya
diterima saja sebagaimana adanya
1
2
3
✓ Relatif stabil.
✓ Terintegrasi dengan baik.
✓ Elemen dari masyarakat itu memiliki
fungsi masing–masing dan saling
berkoordinasi.
✓ Struktur sosial tercipta berdasarkan
konsensus, bukan pemaksaan (coercion )
✓ Konflik
✓ Dalam pendekatan yang menggunakan
asumsi ini, masyarakat memiliki sifat :
✓ Mengalami perubahan di banyak aspek
✓ Mengalami konflik di banyak aspek.
Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto8
Peluang dinyatakan dari angka 0
sampai 1
✓ Angka 0 menyatakan bahwa suatu
kejadian itu tidak mungkin terjadi.
✓ angka 1 menyatakan bahwa
sesuatu itu pasti terjadi.
✓ hanya menyatakan distribusi
kemungkinan/peluang dari nilai besaran dalam
kasus-kasus individual.
✓ Misalnya peluang munculnya angka tertentu
dari lemparan dadu adalah 1/6.
a. Hukum statistik tidak meramalkan apa yang
akan terjadi atau apa yang pasti terjadi dalam
suatu lemparan dadu.
b. Hukum ini hanya menyatakan jika kita
melempar dalam jumlah lemparan yang banyak
sekali maka setiap muka dadu diharapkan untuk
muncul sama seringnya.
Ilmu Probabilistik
Hukum statistika
“scientific hypotheses in the form of statistical
probability statements can be, and are, tested by
examining the long-run relative frequencies of the
outcomes concerned, and the confirmation of such
hypotheses is then judged, broadly speaking, in terms of
the closeness of the agreement between hypothetical
probabilities and observed frequencies.”,
Filsuf sains utama pada abad 20 Carl Hempel dalam karya
monumentalnya, Philosophy of Natural Science l
dua jenis wujud hukum yang berperan di dalam eksplanasi
ilmiah:
1. hukum yang universal (laws of universal form)
2. hukum yang probabilistik (laws of probabilistic form).
Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto9
1. Metafisika tidak dapat dikatakan sebagai ilmu, manakala yang dimaksud dengan ilmu itu sendiri adalah sesuatu yang
bersifat pasti.
2. Metafisika dapat dikatakan sebuah ilmu, manakala yang dimaksud dengan ilmu itu adalah suatu penyelidikan yang
dikaitkan dengan sikap (attitude) dan metode tertentu.
3. Asumsi diperlukan untuk mengatasi penelaahan suatu permasalahan menjadi lebar. Semakin terfokus obyek telaah
suatu bidang kajian, semakin memerlukan asumsi yang lebih banyak.
4. Asumsi dapat dikatakan merupakan latar belakang intelektal suatu jalur pemikiran. Asumsi dapat diartikan pula
sebagai merupakan gagasan primitif, atau gagasan tanpa penumpu yang diperlukan untuk menumpu gagasan lain
yang akan muncul kemudian. Asumsi diperlukan untuk menyuratkan segala hal yang tersirat.
5. Dasar teori keilmuan di dunia ini tidak akan pernah terdapat hal yang pasti mengenai satu kejadian, hanya
kesimpulan yang probabilistik. Ilmu memberikan pengetahuan sebagai dasar pengambilan keputusan di mana
didasarkan pada penafsiran kesimpulan ilmiah yang bersifat relatif.
Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto
1
THANK YOU
TERIMA KASIH
ARIGATOU
MERCI
MATUR NUWUN
DANKE SCHOEN
KAMSIA
Sie-sie
S u k s e m a

More Related Content

What's hot

343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1
343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1
343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1
Jihan Hidayah Putri
 
Makalah metafisika
Makalah metafisikaMakalah metafisika
Makalah metafisika
Erna Mariana
 

What's hot (20)

Epistemologi Dalam Filsafat
Epistemologi Dalam FilsafatEpistemologi Dalam Filsafat
Epistemologi Dalam Filsafat
 
Hakikat Ilmu Pengetahuan
Hakikat Ilmu PengetahuanHakikat Ilmu Pengetahuan
Hakikat Ilmu Pengetahuan
 
Makalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmuMakalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmu
 
Filsafat ilmu 2
Filsafat ilmu 2Filsafat ilmu 2
Filsafat ilmu 2
 
Ontologi, epistomologi, dan aksiologi presentasi ke 8
Ontologi, epistomologi, dan aksiologi presentasi ke 8Ontologi, epistomologi, dan aksiologi presentasi ke 8
Ontologi, epistomologi, dan aksiologi presentasi ke 8
 
Soal soal filsafat
Soal soal filsafatSoal soal filsafat
Soal soal filsafat
 
343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1
343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1
343013441 review-jurnal-filsafat-pendidikan-1
 
Ontologi pengertian pengertian pokok
Ontologi pengertian pengertian pokokOntologi pengertian pengertian pokok
Ontologi pengertian pengertian pokok
 
Presentation populasi dan sampel
Presentation populasi dan sampel Presentation populasi dan sampel
Presentation populasi dan sampel
 
Dimensi Aksiologis
Dimensi AksiologisDimensi Aksiologis
Dimensi Aksiologis
 
Ilmu Pengetahuan
Ilmu PengetahuanIlmu Pengetahuan
Ilmu Pengetahuan
 
Makalah metafisika
Makalah metafisikaMakalah metafisika
Makalah metafisika
 
Filsafat ilmu lengkap
Filsafat ilmu lengkapFilsafat ilmu lengkap
Filsafat ilmu lengkap
 
Filsafat ilmu aksiologi
Filsafat ilmu aksiologiFilsafat ilmu aksiologi
Filsafat ilmu aksiologi
 
Hakikat Filsafat Ilmu
Hakikat Filsafat IlmuHakikat Filsafat Ilmu
Hakikat Filsafat Ilmu
 
Uji-T
Uji-TUji-T
Uji-T
 
cabang cabang filsafat (struktur filsafat)
cabang cabang filsafat (struktur filsafat)cabang cabang filsafat (struktur filsafat)
cabang cabang filsafat (struktur filsafat)
 
Ppt. objek filsafat
Ppt. objek filsafatPpt. objek filsafat
Ppt. objek filsafat
 
Tanya Jawab Materi Pengantar Filsafat Ilmu Dari Sudut Pandang Ontologi, Epist...
Tanya Jawab Materi Pengantar Filsafat Ilmu Dari Sudut Pandang Ontologi, Epist...Tanya Jawab Materi Pengantar Filsafat Ilmu Dari Sudut Pandang Ontologi, Epist...
Tanya Jawab Materi Pengantar Filsafat Ilmu Dari Sudut Pandang Ontologi, Epist...
 
Empirisme
EmpirismeEmpirisme
Empirisme
 

Viewers also liked

Filsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuanFilsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuan
vian rahayu
 
Filsafat ilmu
Filsafat  ilmu Filsafat  ilmu
Filsafat ilmu
Ram Dhany
 
Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...
Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...
Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...
Dr. Zar Rdj
 
SPIP-4 Penilaian risk spip
SPIP-4 Penilaian risk spipSPIP-4 Penilaian risk spip
SPIP-4 Penilaian risk spip
Dr. Zar Rdj
 

Viewers also liked (20)

1a myz presentasi metodologi penelitian (filsafat, hakikat, dan metode ilmiah)
1a myz presentasi metodologi penelitian (filsafat, hakikat, dan metode ilmiah)1a myz presentasi metodologi penelitian (filsafat, hakikat, dan metode ilmiah)
1a myz presentasi metodologi penelitian (filsafat, hakikat, dan metode ilmiah)
 
filsafat Ilmu
filsafat Ilmufilsafat Ilmu
filsafat Ilmu
 
Struktur Ilmu Filsafat Ontologi dan Epistemologi
Struktur Ilmu Filsafat Ontologi dan EpistemologiStruktur Ilmu Filsafat Ontologi dan Epistemologi
Struktur Ilmu Filsafat Ontologi dan Epistemologi
 
Struktur Ilmu
Struktur IlmuStruktur Ilmu
Struktur Ilmu
 
Filsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuanFilsafat ilmu pengetahuan
Filsafat ilmu pengetahuan
 
Penulisan akademik untuk pemula_Rolip Saptamaji
Penulisan akademik untuk pemula_Rolip SaptamajiPenulisan akademik untuk pemula_Rolip Saptamaji
Penulisan akademik untuk pemula_Rolip Saptamaji
 
Ppt metode penelitian
Ppt metode penelitianPpt metode penelitian
Ppt metode penelitian
 
Filsafat ilmu
Filsafat  ilmu Filsafat  ilmu
Filsafat ilmu
 
Tax amnesty
Tax amnestyTax amnesty
Tax amnesty
 
HRM perbankan
HRM perbankanHRM perbankan
HRM perbankan
 
Pedoman penyusunan dan penelahaan Rencana Strategis kementerian dan lembaga
Pedoman penyusunan dan penelahaan Rencana Strategis kementerian dan lembagaPedoman penyusunan dan penelahaan Rencana Strategis kementerian dan lembaga
Pedoman penyusunan dan penelahaan Rencana Strategis kementerian dan lembaga
 
Hrm in changing organizational contexts
Hrm in changing organizational contextsHrm in changing organizational contexts
Hrm in changing organizational contexts
 
Survei Persepsi Publik Terhadap Kemacetan di DKI Jakarta
Survei Persepsi Publik Terhadap Kemacetan di DKI JakartaSurvei Persepsi Publik Terhadap Kemacetan di DKI Jakarta
Survei Persepsi Publik Terhadap Kemacetan di DKI Jakarta
 
Arahan pk apip
Arahan pk apipArahan pk apip
Arahan pk apip
 
Hrm & e hrm
Hrm & e hrm Hrm & e hrm
Hrm & e hrm
 
Rpjmn kemenhub 2015 2019
Rpjmn kemenhub  2015 2019Rpjmn kemenhub  2015 2019
Rpjmn kemenhub 2015 2019
 
Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...
Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...
Strategi pembangunan hard dan soft infrastruktur dalam rangka mendorong penge...
 
Grand design pk apip iacm
Grand design pk apip iacmGrand design pk apip iacm
Grand design pk apip iacm
 
rakornis navigasi semarang irjen h
rakornis navigasi semarang irjen hrakornis navigasi semarang irjen h
rakornis navigasi semarang irjen h
 
SPIP-4 Penilaian risk spip
SPIP-4 Penilaian risk spipSPIP-4 Penilaian risk spip
SPIP-4 Penilaian risk spip
 

Similar to Filsafat peluang dalam ilmu

S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
JAmal ZLluztia
 
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
imamdaulay
 

Similar to Filsafat peluang dalam ilmu (20)

S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9S2bontang 1213032068278452-9
S2bontang 1213032068278452-9
 
APA ITU ILMU
APA ITU ILMUAPA ITU ILMU
APA ITU ILMU
 
TUGAS FILSAFAT
TUGAS FILSAFATTUGAS FILSAFAT
TUGAS FILSAFAT
 
Cabang Filsafat Pendidikan
Cabang Filsafat PendidikanCabang Filsafat Pendidikan
Cabang Filsafat Pendidikan
 
Cabang
CabangCabang
Cabang
 
Filsafat Ilmu
Filsafat IlmuFilsafat Ilmu
Filsafat Ilmu
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
1276-Article Text-2610-1-10-20160901.pdf
 
Apa itu Ilmu.ppt
Apa itu Ilmu.pptApa itu Ilmu.ppt
Apa itu Ilmu.ppt
 
Makalah puasa sunnah
Makalah puasa sunnahMakalah puasa sunnah
Makalah puasa sunnah
 
Kumpulan soal soal filsafat ilmu
Kumpulan soal   soal filsafat ilmuKumpulan soal   soal filsafat ilmu
Kumpulan soal soal filsafat ilmu
 
Soaljawab filsafat
Soaljawab filsafatSoaljawab filsafat
Soaljawab filsafat
 
pemaparan materi kuliah Teori Hukum 2024
pemaparan materi kuliah Teori Hukum 2024pemaparan materi kuliah Teori Hukum 2024
pemaparan materi kuliah Teori Hukum 2024
 
materi terkait mata kuliah Manajemen Sumber Daya
materi terkait mata kuliah Manajemen Sumber Dayamateri terkait mata kuliah Manajemen Sumber Daya
materi terkait mata kuliah Manajemen Sumber Daya
 
Ilmu, filsafat, dan agama
Ilmu, filsafat, dan agamaIlmu, filsafat, dan agama
Ilmu, filsafat, dan agama
 

More from Dr. Zar Rdj

Detasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdf
Detasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdfDetasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdf
Detasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdf
Dr. Zar Rdj
 
Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan Leader...
Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan  Leader...Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan  Leader...
Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan Leader...
Dr. Zar Rdj
 
Dua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publik
Dua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publikDua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publik
Dua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publik
Dr. Zar Rdj
 
Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...
Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...
Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...
Dr. Zar Rdj
 

More from Dr. Zar Rdj (20)

Detasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdf
Detasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdfDetasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdf
Detasering_secondment_BLU_SPI_APIP.pdf
 
Aturan pALING LENGKAP Manajemen ASN_pns _sESUAI_NSPK_SLIDE SHARE.pdf
Aturan pALING LENGKAP Manajemen ASN_pns _sESUAI_NSPK_SLIDE SHARE.pdfAturan pALING LENGKAP Manajemen ASN_pns _sESUAI_NSPK_SLIDE SHARE.pdf
Aturan pALING LENGKAP Manajemen ASN_pns _sESUAI_NSPK_SLIDE SHARE.pdf
 
Transformasi Internal Audit_APIP_Auditor Agile_Itjen_Kemenhub_Agile Auditing_...
Transformasi Internal Audit_APIP_Auditor Agile_Itjen_Kemenhub_Agile Auditing_...Transformasi Internal Audit_APIP_Auditor Agile_Itjen_Kemenhub_Agile Auditing_...
Transformasi Internal Audit_APIP_Auditor Agile_Itjen_Kemenhub_Agile Auditing_...
 
Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan Leader...
Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan  Leader...Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan  Leader...
Perilaku Kerja Inovatif Memediasi Pengaruh Integritas, Kompetensi Dan Leader...
 
Buku Saku Perilaku Kerja Inovatif dan Efektivitas Kerja Internal Audit
Buku Saku Perilaku Kerja Inovatif dan Efektivitas Kerja Internal AuditBuku Saku Perilaku Kerja Inovatif dan Efektivitas Kerja Internal Audit
Buku Saku Perilaku Kerja Inovatif dan Efektivitas Kerja Internal Audit
 
Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021
Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021
Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021
 
Change it today birokrasi is modern model
Change it today birokrasi is modern modelChange it today birokrasi is modern model
Change it today birokrasi is modern model
 
Penyederhanaan struktur organisasi kementerian lembaga penyederhanaan birokrasi
Penyederhanaan struktur organisasi kementerian  lembaga penyederhanaan birokrasiPenyederhanaan struktur organisasi kementerian  lembaga penyederhanaan birokrasi
Penyederhanaan struktur organisasi kementerian lembaga penyederhanaan birokrasi
 
Manajemen talenta ASN arah model birokrasi 2020 2024
Manajemen talenta ASN arah model birokrasi 2020 2024Manajemen talenta ASN arah model birokrasi 2020 2024
Manajemen talenta ASN arah model birokrasi 2020 2024
 
Pentingnya pengendalian risiko bagi organsiasi menghadapi revolusi global dar...
Pentingnya pengendalian risiko bagi organsiasi menghadapi revolusi global dar...Pentingnya pengendalian risiko bagi organsiasi menghadapi revolusi global dar...
Pentingnya pengendalian risiko bagi organsiasi menghadapi revolusi global dar...
 
Mewujudkan birokrasi di era disrupsi dan tatanan normal baru
Mewujudkan birokrasi di era disrupsi dan tatanan normal baruMewujudkan birokrasi di era disrupsi dan tatanan normal baru
Mewujudkan birokrasi di era disrupsi dan tatanan normal baru
 
Three lines model updated, IIA update model tiga lapis pertahanan risiko
Three lines model updated, IIA update model tiga lapis pertahanan risikoThree lines model updated, IIA update model tiga lapis pertahanan risiko
Three lines model updated, IIA update model tiga lapis pertahanan risiko
 
Dua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publik
Dua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publikDua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publik
Dua model pengukuran dampak ekonomi proyek infrastruktur publik
 
Perencanaan dan penganggaran yang lebih efisien, efektif dan bermanfaat bagi ...
Perencanaan dan penganggaran yang lebih efisien, efektif dan bermanfaat bagi ...Perencanaan dan penganggaran yang lebih efisien, efektif dan bermanfaat bagi ...
Perencanaan dan penganggaran yang lebih efisien, efektif dan bermanfaat bagi ...
 
Redesain sistem perencanaan dan penganggaran kementerian dan lembaga
Redesain sistem perencanaan dan penganggaran kementerian dan lembagaRedesain sistem perencanaan dan penganggaran kementerian dan lembaga
Redesain sistem perencanaan dan penganggaran kementerian dan lembaga
 
Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...
Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...
Maizar_Pembangunan zona integritas zi wbk wbbm tahun 2020 kementerian perhubu...
 
Kebijakan implementasi reformasi birokrasi RB 2020 2024
Kebijakan implementasi reformasi birokrasi RB 2020 2024Kebijakan implementasi reformasi birokrasi RB 2020 2024
Kebijakan implementasi reformasi birokrasi RB 2020 2024
 
Proses audit jarak jauh selama dan setelah corona virus disease 2019 covid 19
Proses audit jarak jauh selama dan setelah corona virus disease 2019 covid 19Proses audit jarak jauh selama dan setelah corona virus disease 2019 covid 19
Proses audit jarak jauh selama dan setelah corona virus disease 2019 covid 19
 
Pembangunan Zona Integritas (ZI) menuju predikat Wilayah Bebas dari Korupsi (...
Pembangunan Zona Integritas (ZI) menuju predikat Wilayah Bebas dari Korupsi (...Pembangunan Zona Integritas (ZI) menuju predikat Wilayah Bebas dari Korupsi (...
Pembangunan Zona Integritas (ZI) menuju predikat Wilayah Bebas dari Korupsi (...
 
Value based internal auditing - Nilai Dasar Internal Audit
Value based internal auditing - Nilai Dasar Internal AuditValue based internal auditing - Nilai Dasar Internal Audit
Value based internal auditing - Nilai Dasar Internal Audit
 

Recently uploaded

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
EirinELS
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
SuzanDwiPutra
 

Recently uploaded (20)

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi PerapotekanPembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
Pembahasan Soal Ujian Komprehensif Farmasi Perapotekan
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XIPPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
PPT kerajaan islam Maluku Utara PPT sejarah kelas XI
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia pptMateri Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
Materi Asuransi Kesehatan di Indonesia ppt
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 

Filsafat peluang dalam ilmu

  • 1. PELUANG DALAM ILMUMata Kuliah Filsapat Ilmu II Dosen Prof. Dr. Yett Supriati, Mpd METAFISIKA ASUMSI
  • 2.
  • 3. Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto3 Mencari pengetahuan 1. Pengamatan 2. Penelitian ILMU Peneliti/Pengamat Hasil 1. Teori baru 2. Menguji teori yang sudah ada Prilaku berfikir akumulatif 1. Mengamati 2. Meneliti Eksplorasi Pengetahuan OBJEK Informasi untuk maksud tertentu Mengupas 1. Ontologianalisis filsafat tentang kenyataan dan keberadaan yang berkaitan dengan hakikat 2. Epistimologitentang pengetahuan yang berkaitan dengan cara memperoleh pengetahuan dan metode keilmuan 3. Aksiologitentang nilai atau makna Nalar yang benar dalam berfikir 1. Gagasan 2. Pendapat yg tertib, runtut dan teratur serta logis 1. Menjelaskan 2. Meramalkan 3. Mengendalikan keadaan/kejadian 1. Induksi: berpangkal dari pendapat umum, teori, hokum, kaedahungkapan/kesimpulan yang berkepatian logis 2. Deduksi: berpangkal dari sejumlah fakta empirikmelebihi peluang untuk menciptakan ide baru KEGIATAN YANG SIFATNYA OPERASIONAL KEGIATANYANGSIFATNYAOPERASIONAL
  • 4. Metafisika 4 cabang ilmu filsafat yang membahas persoalan keberadaan atau eksistensi (existence) suatu penyelidikan terhadap masalah perihal keberadaan (Archie J.Bahm,1986:6, Metaphisic an introduction) Metafisika berasal dari Bahasa yunani ‘meta’,’taphisica’ berarti yang ada dibalik atau dibelakang benda-benda fisik aristoteles ▪ membuat uraian tentang sesuatu yang ada dibelakang gejala-gejala fisik, seperti bergerak, berubah, hidup&mati. ▪ studi pemikiran tentang sifat yang terdalam (ultimate nature dari kenyataan atau keberadaan) ✓ Bidang metafisika merupakan tempat berpijak dari setiap pemikiran filsafat, termasuk pemikiran ilmiah. Metafisika berusaha menggagas jawaban tentang apakah alam ini. ✓ Mengapa ontologi terkait dengan metafisika? Ontologi membahas hakikat yang “ada”, metafisika menjawab pertanyaan apakah hakikat kenyataan ini sebenar-benarnya? Pada suatu pembahasan, metafisika merupakan bagian dari ontologi, tetapi pada pembahasan lain, ontologi merupakan salah satu dimensi saja dari metafisika. Karena itu, metafisika dan ontologi merupakan dua hal yang saling terkait. (Jujun, 2005). Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar dan Sapto
  • 5. MetafisikaUmum (Ontologi) hakikat manusia Metafisika Khusus 1. Psikologi & Antropologi (hakikat manusia) 3. Teologi (hakikat keberadaantuhan) 2. Kosmologi (hakikat atau asal usul alam semesta 5 Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto
  • 6. ALIRAN DUALISME naturalisme ALIRAN MONOISME materialisme Metafisika Umum Ontologi hakikat manusia ▪ memandang bahwa sumber yang adal itu hanya tunggal ▪ unsur alam adalah atom ▪ hanya kebiasaan ”manis itu manis” ▪ gelaja lama dapat di dekati dengan proses kimia fisika ▪ memandang alam ini menjadi dua macam hakikat sebagai sumbernya ▪ proses kimia fisika sebagai gejala alam dapat diterapkan, tetapi hanya meliputi unsur dan zat yang mati saja Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto6
  • 7. Metafisika khusus Psikologi dan antropologi Kosmologi Teologi a.Psikologi • psyche :jiwa, Logos : ilmu • Ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku dan proses mental • Tiga fungsi sebagai ilmu : menjelaskan, memprediksikan, pengendalian b. Antropologi • Bahasa yunani : anthropos(manusia atau orang), logos (ilmu) • Ilmu yang mempelajari manusia dari segi keanekaragaman fisik serta kebudayaan (cara-cara berperilaku, tradisi, dan nilai)yang dihasilkan sehingga setiap manusia yang satu dengan yang lainnya tampak berbeda • Bahasa Yunani : Kosmos (dunia, alam semesta), Logos (ilmu) • Kosmologi adalah ilmu yang memandang alam semesta sebagai suatu keseluruhan yang integral. • Berhubungan dengan asal mula dan evolusi dari suatu subjek • Bahasa Yunani : Theos, Allah, tuhan dan Logia, kata-kata, ucapan atau wacana • Teologi adalah ilmu yang mempelajari segala sesuatu yang berkaitan dengan keyakinan beragama Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto7
  • 8. asumsi ✓ mengatasi penelahaan suatu permasalahan menjadi lebar ✓  objek/kajian bidang   sumsi ✓  asumsi  sempit ruang gerak penelahaan suatu objek observasi ✓ gagasan primitiv / gagasan tampa penumpu yang diperlukan untuk menumpu gagasan lain yang akan muncul kemudian Pembukaan UUD 1945: “ …kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa..” “…penjajahan diatas bumi…tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan”. • Ya, jika diperiksa ke belakang (backward) maka hipotesis merupakan asumsi. • Jika diperiksa ke depan (forward) maka hipotesis merupakan kesimpulan. Contoh Bawalah payung agar pakaianmu tidak basah waktu sampai ke sekolah”. • hujan akan jatuh di tengah perjalanan ke sekolah. • memakai payung akan menghindarkan pakaian dari kebasahan karena hujan APAKAH SUATU HIPOTESIS MERUPAKAN ASUMSI? PREMISE Pangkal pendapat dalam suatu entimen AKSIOMA Pernyataan yang disetujui umum tanpa memerlukan pembuktian karena kebenaran sudah membuktikan sendiri. POSTULAT Pernyataan yang dimintakan persetujuan umum tanpa pembuktian, atau suatu fakta yang hendaknya diterima saja sebagaimana adanya 1 2 3 ✓ Relatif stabil. ✓ Terintegrasi dengan baik. ✓ Elemen dari masyarakat itu memiliki fungsi masing–masing dan saling berkoordinasi. ✓ Struktur sosial tercipta berdasarkan konsensus, bukan pemaksaan (coercion ) ✓ Konflik ✓ Dalam pendekatan yang menggunakan asumsi ini, masyarakat memiliki sifat : ✓ Mengalami perubahan di banyak aspek ✓ Mengalami konflik di banyak aspek. Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto8
  • 9. Peluang dinyatakan dari angka 0 sampai 1 ✓ Angka 0 menyatakan bahwa suatu kejadian itu tidak mungkin terjadi. ✓ angka 1 menyatakan bahwa sesuatu itu pasti terjadi. ✓ hanya menyatakan distribusi kemungkinan/peluang dari nilai besaran dalam kasus-kasus individual. ✓ Misalnya peluang munculnya angka tertentu dari lemparan dadu adalah 1/6. a. Hukum statistik tidak meramalkan apa yang akan terjadi atau apa yang pasti terjadi dalam suatu lemparan dadu. b. Hukum ini hanya menyatakan jika kita melempar dalam jumlah lemparan yang banyak sekali maka setiap muka dadu diharapkan untuk muncul sama seringnya. Ilmu Probabilistik Hukum statistika “scientific hypotheses in the form of statistical probability statements can be, and are, tested by examining the long-run relative frequencies of the outcomes concerned, and the confirmation of such hypotheses is then judged, broadly speaking, in terms of the closeness of the agreement between hypothetical probabilities and observed frequencies.”, Filsuf sains utama pada abad 20 Carl Hempel dalam karya monumentalnya, Philosophy of Natural Science l dua jenis wujud hukum yang berperan di dalam eksplanasi ilmiah: 1. hukum yang universal (laws of universal form) 2. hukum yang probabilistik (laws of probabilistic form). Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto9
  • 10. 1. Metafisika tidak dapat dikatakan sebagai ilmu, manakala yang dimaksud dengan ilmu itu sendiri adalah sesuatu yang bersifat pasti. 2. Metafisika dapat dikatakan sebuah ilmu, manakala yang dimaksud dengan ilmu itu adalah suatu penyelidikan yang dikaitkan dengan sikap (attitude) dan metode tertentu. 3. Asumsi diperlukan untuk mengatasi penelaahan suatu permasalahan menjadi lebar. Semakin terfokus obyek telaah suatu bidang kajian, semakin memerlukan asumsi yang lebih banyak. 4. Asumsi dapat dikatakan merupakan latar belakang intelektal suatu jalur pemikiran. Asumsi dapat diartikan pula sebagai merupakan gagasan primitif, atau gagasan tanpa penumpu yang diperlukan untuk menumpu gagasan lain yang akan muncul kemudian. Asumsi diperlukan untuk menyuratkan segala hal yang tersirat. 5. Dasar teori keilmuan di dunia ini tidak akan pernah terdapat hal yang pasti mengenai satu kejadian, hanya kesimpulan yang probabilistik. Ilmu memberikan pengetahuan sebagai dasar pengambilan keputusan di mana didasarkan pada penafsiran kesimpulan ilmiah yang bersifat relatif. Tugas Kelompok IV Filsafat Ilmu II : Maizar & Sapto 1
  • 11. THANK YOU TERIMA KASIH ARIGATOU MERCI MATUR NUWUN DANKE SCHOEN KAMSIA Sie-sie S u k s e m a