1. Підготувала творча група соціальних педагогів
Деснянського району
Київ 2013

2. розкрити основні
теоретичні аспекти
соціально-педагогічної
просвіти батьків в
діяльності соціального
педагога і актуальних
форм і методів роботи з
батьками в освітніх
закладах

6. 
1. Вивчення сім’ї, виявлення проблем, вивчення звернень
батьків за допомогою.

2. Виявлення причин труднощів або неблагополуччя в сім'ї :

— особливості, цілі, ценнісні орієнтації сім’ї;

— первинне обстеження житлових умов сім’ї;

— складання карти і соціального паспорту сім’ї.

3. Складання плану і програми роботи з батьками дитини.

4. Реалізація програми роботи.

5. Поточні та контрольні відвідування сім’ї, консультування
батьків.

6. Залучення різних фахівців для допомоги в роботі з
батьками (згідно виявленим утрудненням або проблем).

7. Підведення підсумків і аналіз результатів роботи.

8. Метод (від греч. methodos — шлях
дослідження, теорія, вчення) розглядається
як «спосіб досягнення будь-якої мети,
вирішення якої-небудь задачі, спосіб
досягнення якої-небудь мети,сукупність
прийомів і операцій практичного або
теоретичного
освоєння
(пізнання)
дійсності».
Форма (від лат. forma — вид, зовнішність)
розуміється як «зовнішній вид, зовнішній
обрис; пристрій, структура чого-небудь,
система організації чого-небудь; спосіб
існування і вираження будь-якого змісту».
Застосування тієї чи іншої форми соціальнопедагогічної освіти батьків залежить від
конкретної соціально-педагогічної ситуації,
вміння орієнтуватися в ситуації що склалася,
арсеналу форм, які фахівець має в запасі.

9. В даний час використовуються всілякі
методи і форми педагогічної освіти батьків, як
і вже утвердилися у цій галузі, так і
новаторські, нетрадиційні.
Використовується:
наочна пропаганда;
відвідування сімей;
батьківські збори ;
бесіди і консультації;
конференції батьків;
усні журнали;
анкетування;
дні відкритих дверей;
круглі столи;
організація клубів;
організація ділових ігор.

10. Батьківський куточок
Спільні свята
та розваги
Тренінги
Телефон
довіри
Клуб для
батьків
Анкетування
Робота з
батьками
Мініконсультації
Дні відкритих
дверей
Творчі ігри з
батьками
Тиждень сім’ї
Консультації
(групові, інд.)
Вирішення
педагогічних задач,
ситуацій
Круглий стіл
Вечори запитань
та відповідей
Аукціон дітей
Нетрадиційні
батьківські збори

13. Наприклад:
- Загальні відомості
про батьків або осіб їх
замінюють;
- Житлові умови сім’ї
та її матеріальна
забезпеченість;
- Освітній рівень сім’ї;
- рівень педагогічної
культури батьків;
- Визначити
авторитет сім’ї та
кожного з батьків в очах
дитини;
- Враховувати
особливості сімейних
традицій і звичаїв та ін.

Картинку сюда
вставить надо

15. Діагностичний інструментарій:
•методика
«Кінетичний малюнок
сім’ї» (КРС);
•аналіз сімейних взаємин(АСВ);
•опитувальник батьківського
ставлення(ОРО) А.Я. Варга, В.В.
Століна;
•вимір батьківських установок і
реакцій (РАКУ) Е. Шефера;
•анкети для виявлення соціального
статусу і складу сім’ї, рівня
педагогічних знань батьків та ін.

16. 1. У основі взаємодії соціального педагога і батьків
повинні лежати принципи взаємної довіри і поваги,
взаємної підтримки і терпимості по відношенню один до
одного.
2. Співпраця школи і сім'ї - результат цілеспрямованої і
довготривалої роботи соціального педагога , яка
передбачає всебічне і систематичне вивчення сім'ї ,
знання особливостей та умов сімейного виховання
дитини . Спільна діяльність соціального педагога і батьків
буде успішною , якщо все позитивно налаштовані на
спільну роботу , діють спільно , здійснюють спільне
планування , підводять підсумки діяльності . Така
взаємодія передбачає єдність вимог до дитини та
організацію спільної діяльності , вивчення дитини в сім'ї і
в школі за допомогою спеціальних методик і складання
програм його розвитку .

17. 3. Соціально - педагогічна освіта батьків учнів
представляє собою поширення знань і
досягнень педагогічної науки серед батьків ,
сприяє вирішенню виникаючих проблем у
вихованні школярів , обміну досвідом сімейного
виховання , пропаганді особистісно
орієнтованої освіти , різнобічної підтримки
підростаючого покоління.
4 . Використання соціальним педагогом
різноманітних форм і методів педагогічної
освіти робить ефективною роботу з батьками
молодших школярів , що сприяє вирішенню
виникаючих проблем у вихованні та розвитку
дітей.

18. Вставить картинку