Безпека дітей в Інтернеті
та відвідування сайтів
Інтернет – друг чи ворог?Інтернет – друг чи ворог?
З кожним роком все більше
дітей користується
мережею Інтернет.
Можливість підключитися
до неї не тільки через
комп’ютер, але й за
допомогою мобільних
пристроїв сприяє цьому.
Інтернет надає дітям
величезні можливості для
здійснення відкриттів,
спілкування й творчості.
Проте, поряд з
беззаперечною
користю, яку може принести
Інтернет, він містить і
величезну кількість
небезпечної інформації.
Інтернет – друг чи
ворог?
Інтернет – друг чи ворог?
Комп’ютерна
залежність
Нав’язливе бажання
проводити все більше
часу за комп’ютером
та/або в мережі Інтернет.
Супроводжується втратою
відчуття часу,
порушенням
зв’язків із навколишнім
світом, почуттям
невпевненості,
безпорадності, страху
самостійного прийняття
рішень і відповідальності
за них.
Інтернет – друг чи ворог?Доступ до небажаного контенту
Матеріали непридатного
для дітей та
протизаконного змісту.
Це порнографічні матеріали,
такі, що пропагують наркотики,
психотропні речовини й
алкоголь, тероризм і
екстремізм, ксенофобію,
сектантство, національну,
класову, соціальну
нетерпимість і нерівність,
асоціальну поведінку,
насилля,
агресію, суїцид, азартні ігри,
інтернет-шахрайство, та
матеріали, що містять образи,
наклепи і неналежну рекламу.
Розкриття конфіденційної
інформації
Повідомлення повного
власного імені чи імен
членів родини, адреси
проживання і навчального
закладу, номерів
телефонів,
місця відпочинку, часу
повернення додому,
періоду
відсутності батьків чи інших
членів родини, номерів
банківських карток батьків
чи інтернет-гаманця,
повідомлення паролей до
електронної пошти та
акаунтів соціальних мереж.
Ігромані
я
Надмірна зацікавленість
мережевими або
індивідуальними (в тому
числі
азартними)
комп’ютерними
іграми та нестримний
потяг до
них, втрата інтересу до
будь-
чого, що не стосується
ігор.
Зіткнення з гриферами
Грифери – це
Інтернет-хулігани, які
заважають гравцям
(особливо початківцям)
спокійно грати,
постійно наносять
пошкодження їх
персонажам,
блокуючи функції гри і
створюючи неможливі
умови для всієї
команди Мережі,
переслідуючи окремих
її гравців.
Кібероніомані
я
Неконтрольовані
покупки в
інтернет-магазинах,
без
необхідності їх
придбання та
урахування власних
фінансових
можливостей,
постійна участь в
онлайн-
аукціонах.
Кіберсексуальна залежність та
секстинг
Нездоланний потяг до
обговорення
сексуальних
тем на еротичних чатах
і
телеконференціях,
відвідування
порнографічних сайтів і
заняття кіберсексом, а
також фотографування
себе
у роздягненому вигляді
на
камеру телефона чи
комп’ютера, з метою
пересилки знімків
друзям.
Кіберкомунікативна
залежність
Надмірне
спілкування у
чатах, участь у
телеконференціях
та
форумах,
систематичне
коментування
статей на
новинних сайтах.
Нав’язливий веб-
серфінг
Блукання по Мережі
без
певної мети, пошук у
віддалених базах
даних
(відвідування сайтів
новин,
читання інформації на
форумах, блогах,
перегляд і
прослуховування
інформації
в різних форматах).
Кіберагресі
я
Відвідування сайтів
агресивної (що
пропагують ксенофобію,
тероризм, расову та
релігійну нетерпимість) і
аутоагресивної
(кіберсуїцид, онлайн-суїцид,
суїцидальні
домовленності,
інформаційні ресурси про
застосування засобів для
суїциду з описом їх
дозування і вірогідності
летального результату)
спрямованості.
Кібербулін
г
Одна з форм
переслідування дітей і
підлітків з використанням
цифрових технологій.
Кібербулінгу підлягають
діти, яких відштовхнули
однолітки. Іноді для цього
створюються сайти або
спеціальні сторінки в
соціальних мережах, де
розміщуються
компрометуючі матеріали
на
дитину, яку переслідують.
Адиктивний фанатизм
Акцентованість
на
відвідуванні
сайтів
певного
релігійного
(сектантство),
політичного,
нацистського,
спортивного,
музичного та ін.
спрямування.
Кібергрумін
г
Входження в довіру дитини
з метою використання її у
сексуальних цілях.
Злочинці встановлюють
контакти в соціальній
мережі або на форумах з
дітьми, що знаходяться у
пригніченому
психологічному стані,
співчувають, пропонують
підтримку, обговорюють з
дитиною питання, які її
турбують, поступово
переводячи їх у сексуальну
площину, а потім
пропонують перейти до
стосунків у реальному світі.
Виробництво дитячої порнографії
Залучення дитини до
виробництва дитячої
порнографії шляхом
спонукання її через
погрози та
залякування
або умовляння
(обіцянки)
до створення її
інтимних
фото- чи
відеоматеріалів.
Інтернет-шахрайство
Інтернет- чи мобільне
шахрайство як способи
здійснення злочинів з
використанням сучасних
технологій.
До таких видів злочинів
належать, наприклад,
виманювання ПІН-кодів,
продаж продукту, що не
існує, крадіжки
конфіденційної
інформації з
метою подальшого
заволодіння майном,
тощо.
Вірусне зараження
комп’ютера
Проникнення на
комп’ютер
жертви спеціальних
програм, що
створюють
перешкоди у роботі,
крадуть
конфіденційну
інформацію
та здійснюють інші
деструктивні дії.
Понад 28% опитаних дітей готові надіслати свої
фотографії
незнайомцям у Мережі
17% без вагань повідомляють інформацію про себе і
свою
родину – адресу, професію, графік роботи батьків,
наявність
цінних речей у домі…
22% дітей періодично потрапляють на сайти для
дорослих
28% дітей, побачивши в Інтернеті рекламу алкоголю або
тютюну, хоча б один раз спробували їх купити
11% − спробували купувати наркотики
близько 14% опитаних час від часу відправляють платні
SMS
за бонуси в онлайн-іграх і лише деякі звертають увагу на
вартість послуги
Згідно з результатами дослідження, проведеного
Інститутом соціології НАН України
76% батьків не знають, які
сайти відвідують їх діти
А Ви?
• Розмістіть комп’ютер у загальній кімнаті, а не в кімнаті
дитини; не встановлюйте у квартирі Wi-Fi роутер
• Підтримуйте довірливі стосунки з дитиною. Спонукайте
її до обговорення побаченого в Інтернеті, заохочуйте
звернення за порадами щодо спілкування в соціальних
мережах, говоріть з дитиною про її онлайн-друзів
• Спробуйте зробити так, щоб дитина додала Вас у друзі
в
соціальній мережі, якою вона користується, або хоча б
зареєструйтесь у цій же соціальній мережі – так Ви
зможете переглядати вміст її сторінки
• Періодично переглядайте історію відвіданих дитиною
сайтів (комбінація клавіш Ctrl+H у браузері) та історію
завантажень (Ctrl+J)
http://bezpeka.kyivstar.ua/parental_control/for_home_internet
/
• Підвищуйте свою Інтернет- та комп’ютерну
грамотність
• Навчіть своїх дітей ніколи не надавати в Інтернет
особисту інформацію про себе та свою родину без
Вашого відома
• Навчіть своїх дітей відповідальному й етичному
поводженню онлайн та критичному ставленню до
інформації в Інтернеті
• Поясніть дитині всі небезпеки здійснення
фінансових
операцій через Інтернет
• Наполягайте на тому, щоб Ваші діти ніколи не
погоджувалися зустрічатися зі своїм онлайн-другом
без
Вашого відома
• Навчіть дитину користуватися антивірусом, спам-
фільтром та блокувальником реклами
Дитина повинна розуміти, що Ви не
позбавляєте її вільного доступу до
комп’ютера, а, насамперед,
оберігаєте.
Дитина повинна Вам довіряти!
Дякую за увагу !

Безпека дітей в Інтернеті та відвідування сайтів

  • 1.
    Безпека дітей вІнтернеті та відвідування сайтів
  • 3.
    Інтернет – другчи ворог?Інтернет – друг чи ворог? З кожним роком все більше дітей користується мережею Інтернет. Можливість підключитися до неї не тільки через комп’ютер, але й за допомогою мобільних пристроїв сприяє цьому. Інтернет надає дітям величезні можливості для здійснення відкриттів, спілкування й творчості. Проте, поряд з беззаперечною користю, яку може принести Інтернет, він містить і величезну кількість небезпечної інформації. Інтернет – друг чи ворог?
  • 4.
    Інтернет – другчи ворог? Комп’ютерна залежність Нав’язливе бажання проводити все більше часу за комп’ютером та/або в мережі Інтернет. Супроводжується втратою відчуття часу, порушенням зв’язків із навколишнім світом, почуттям невпевненості, безпорадності, страху самостійного прийняття рішень і відповідальності за них.
  • 5.
    Інтернет – другчи ворог?Доступ до небажаного контенту Матеріали непридатного для дітей та протизаконного змісту. Це порнографічні матеріали, такі, що пропагують наркотики, психотропні речовини й алкоголь, тероризм і екстремізм, ксенофобію, сектантство, національну, класову, соціальну нетерпимість і нерівність, асоціальну поведінку, насилля, агресію, суїцид, азартні ігри, інтернет-шахрайство, та матеріали, що містять образи, наклепи і неналежну рекламу.
  • 6.
    Розкриття конфіденційної інформації Повідомлення повного власногоімені чи імен членів родини, адреси проживання і навчального закладу, номерів телефонів, місця відпочинку, часу повернення додому, періоду відсутності батьків чи інших членів родини, номерів банківських карток батьків чи інтернет-гаманця, повідомлення паролей до електронної пошти та акаунтів соціальних мереж.
  • 7.
    Ігромані я Надмірна зацікавленість мережевими або індивідуальними(в тому числі азартними) комп’ютерними іграми та нестримний потяг до них, втрата інтересу до будь- чого, що не стосується ігор.
  • 8.
    Зіткнення з гриферами Грифери– це Інтернет-хулігани, які заважають гравцям (особливо початківцям) спокійно грати, постійно наносять пошкодження їх персонажам, блокуючи функції гри і створюючи неможливі умови для всієї команди Мережі, переслідуючи окремих її гравців.
  • 9.
    Кібероніомані я Неконтрольовані покупки в інтернет-магазинах, без необхідності їх придбаннята урахування власних фінансових можливостей, постійна участь в онлайн- аукціонах.
  • 10.
    Кіберсексуальна залежність та секстинг Нездоланнийпотяг до обговорення сексуальних тем на еротичних чатах і телеконференціях, відвідування порнографічних сайтів і заняття кіберсексом, а також фотографування себе у роздягненому вигляді на камеру телефона чи комп’ютера, з метою пересилки знімків друзям.
  • 11.
    Кіберкомунікативна залежність Надмірне спілкування у чатах, участьу телеконференціях та форумах, систематичне коментування статей на новинних сайтах.
  • 12.
    Нав’язливий веб- серфінг Блукання поМережі без певної мети, пошук у віддалених базах даних (відвідування сайтів новин, читання інформації на форумах, блогах, перегляд і прослуховування інформації в різних форматах).
  • 13.
    Кіберагресі я Відвідування сайтів агресивної (що пропагуютьксенофобію, тероризм, расову та релігійну нетерпимість) і аутоагресивної (кіберсуїцид, онлайн-суїцид, суїцидальні домовленності, інформаційні ресурси про застосування засобів для суїциду з описом їх дозування і вірогідності летального результату) спрямованості.
  • 14.
    Кібербулін г Одна з форм переслідуваннядітей і підлітків з використанням цифрових технологій. Кібербулінгу підлягають діти, яких відштовхнули однолітки. Іноді для цього створюються сайти або спеціальні сторінки в соціальних мережах, де розміщуються компрометуючі матеріали на дитину, яку переслідують.
  • 15.
  • 16.
    Кібергрумін г Входження в довірудитини з метою використання її у сексуальних цілях. Злочинці встановлюють контакти в соціальній мережі або на форумах з дітьми, що знаходяться у пригніченому психологічному стані, співчувають, пропонують підтримку, обговорюють з дитиною питання, які її турбують, поступово переводячи їх у сексуальну площину, а потім пропонують перейти до стосунків у реальному світі.
  • 17.
    Виробництво дитячої порнографії Залученнядитини до виробництва дитячої порнографії шляхом спонукання її через погрози та залякування або умовляння (обіцянки) до створення її інтимних фото- чи відеоматеріалів.
  • 18.
    Інтернет-шахрайство Інтернет- чи мобільне шахрайствояк способи здійснення злочинів з використанням сучасних технологій. До таких видів злочинів належать, наприклад, виманювання ПІН-кодів, продаж продукту, що не існує, крадіжки конфіденційної інформації з метою подальшого заволодіння майном, тощо.
  • 19.
    Вірусне зараження комп’ютера Проникнення на комп’ютер жертвиспеціальних програм, що створюють перешкоди у роботі, крадуть конфіденційну інформацію та здійснюють інші деструктивні дії.
  • 20.
    Понад 28% опитанихдітей готові надіслати свої фотографії незнайомцям у Мережі 17% без вагань повідомляють інформацію про себе і свою родину – адресу, професію, графік роботи батьків, наявність цінних речей у домі… 22% дітей періодично потрапляють на сайти для дорослих 28% дітей, побачивши в Інтернеті рекламу алкоголю або тютюну, хоча б один раз спробували їх купити 11% − спробували купувати наркотики близько 14% опитаних час від часу відправляють платні SMS за бонуси в онлайн-іграх і лише деякі звертають увагу на вартість послуги Згідно з результатами дослідження, проведеного Інститутом соціології НАН України
  • 22.
    76% батьків незнають, які сайти відвідують їх діти А Ви?
  • 23.
    • Розмістіть комп’ютеру загальній кімнаті, а не в кімнаті дитини; не встановлюйте у квартирі Wi-Fi роутер • Підтримуйте довірливі стосунки з дитиною. Спонукайте її до обговорення побаченого в Інтернеті, заохочуйте звернення за порадами щодо спілкування в соціальних мережах, говоріть з дитиною про її онлайн-друзів • Спробуйте зробити так, щоб дитина додала Вас у друзі в соціальній мережі, якою вона користується, або хоча б зареєструйтесь у цій же соціальній мережі – так Ви зможете переглядати вміст її сторінки • Періодично переглядайте історію відвіданих дитиною сайтів (комбінація клавіш Ctrl+H у браузері) та історію завантажень (Ctrl+J)
  • 24.
  • 25.
    • Підвищуйте своюІнтернет- та комп’ютерну грамотність • Навчіть своїх дітей ніколи не надавати в Інтернет особисту інформацію про себе та свою родину без Вашого відома • Навчіть своїх дітей відповідальному й етичному поводженню онлайн та критичному ставленню до інформації в Інтернеті • Поясніть дитині всі небезпеки здійснення фінансових операцій через Інтернет • Наполягайте на тому, щоб Ваші діти ніколи не погоджувалися зустрічатися зі своїм онлайн-другом без Вашого відома • Навчіть дитину користуватися антивірусом, спам- фільтром та блокувальником реклами
  • 26.
    Дитина повинна розуміти,що Ви не позбавляєте її вільного доступу до комп’ютера, а, насамперед, оберігаєте. Дитина повинна Вам довіряти!
  • 27.