SlideShare a Scribd company logo
‫األعداد‬ ‫طرح‬ ‫و‬ ‫جمع‬
‫النسبية‬ ‫العشرية‬
1
‫المادة‬:‫الرياضيات‬‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشار‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫ة‬
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
2
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
5
15
-5
0
10
‫ب‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫الحرارة‬ ‫ارتفعت‬5‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫درجات‬
‫ب‬ ‫زادت‬ ‫اإلثنين‬ ‫يوم‬ ‫وفي‬7‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫عن‬ ‫درجات‬.
(+5) (+7) = (+12)+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
‫؟‬ ‫اإلثنين‬ ‫يوم‬ ‫المسجلة‬ ‫الدرجة‬ ‫ماهي‬
3
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
-10
0
-20
-15
-5
-) 5( )- 7( = (-12)+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
‫ب‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫الحرارة‬ ‫انخفضت‬5‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫درجات‬
‫ب‬ ‫نزلت‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫وفي‬7‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫عن‬ ‫درجات‬.
‫؟‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫المسجلة‬ ‫الدرجة‬ ‫ماهي‬
4
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
2
4
0
1
3
‫ا‬‫حسب‬(1,1( +)2,3)‫؟‬
2,3 1,1= 3,4+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
5
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
1-
1
3-
2-
0
‫ا‬‫حسب‬(0,7-( +)2,1-)‫؟‬
(2,1-) (0,7-) = (-2,8)+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
6
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫قاع‬‫د‬‫ة‬1:
‫ع‬ ‫هو‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬‫دد‬
‫يلي‬ ‫بما‬ ‫محدد‬ ‫نسبي‬ ‫عشري‬:
‫إ‬‫هي‬ ‫شارته‬‫إ‬‫العددين‬ ‫شارة‬.
‫مسافت‬ ‫مجموع‬ ‫هي‬ ‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫مسافته‬‫ي‬
‫الصفر‬ ‫من‬ ‫العددين‬.
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
7
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
( + 7 ) + ( + 5 ) =
‫مثال‬1:
+ =
+ =
12+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
8
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
( + 8 ) + ( + 9 ) =
‫مثال‬2:
+ =
+ =
17+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
9
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
( -12 ) + ( -25 ) =
‫مثال‬3:
+ =
+ =
37-
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
10
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
( - 6 ) + ( -11 ) =
‫مثال‬4:
+ =
+ =
17-
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬
11
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫عشريين‬ ‫نسبيين‬
‫مختلفتان‬ ‫إشارتان‬ ‫لهما‬
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
12
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0
10
-10
-5
5
‫أ‬‫حسب‬5 + (-7)‫؟‬
5 (- 7) = (-2)+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
13
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
1-
1
3-
2-
0
‫ا‬‫حسب‬(0,7)( +2,1-)
(2,1-) (0,7) = -1.4+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
14
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫قاع‬‫د‬‫ة‬2:
‫لهما‬ ‫نسبيين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬‫إ‬‫مختلفت‬ ‫شارتان‬‫هو‬ ‫ان‬
‫يلي‬ ‫بما‬ ‫محدد‬ ‫نسبي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬:
‫إ‬‫هي‬ ‫شارته‬‫إ‬‫شارة‬‫ال‬‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫يبعد‬ ‫الذي‬ ‫عدد‬
‫مسافة‬ ‫بأكبر‬.
‫العد‬ ‫مسافتي‬ ‫فرق‬ ‫هي‬ ‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫مسافته‬‫دين‬
‫الصفر‬ ‫من‬.
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
15
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6
+
-
(+3) + (-7) = -4
‫مثال‬:1
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
16
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6
-
+
(-5) + (+3) = -2
‫مثال‬: 2
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
17
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫حال‬‫ة‬‫خاص‬‫ة‬1:
‫متقابلين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫صفر‬ ‫يساوي‬‫ا‬:
a + (-a) = 0
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
18
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0
10
-10
-5
5
‫ا‬‫حسب‬7 + (-7)‫؟‬
7 (- 7) = 0+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
19
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0
10
-10
-5
5
‫ا‬‫حسب‬2,5 + (-2,5)‫؟‬
2,5 (- 2,5) = 0+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
20
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0
10
-10
-5
5
‫ا‬‫حسب‬(-8) + (8)‫؟‬
(-8) (8) = 0+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
21
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫حال‬‫ة‬‫خاص‬‫ة‬2:
‫نسبي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫مجموع‬a
‫يساوي‬ ‫صفر‬ ‫و‬a:
a + 0 = a
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
22
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0
10
-10
-5
5
‫ا‬‫حسب‬(-2,5) + 0‫؟‬
(-2,5) 0 = -2.5+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
23
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0
10
-10
-5
5
‫ا‬‫حسب‬5 + 0‫؟‬
5 0 = 5+
‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬
‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬
24
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫فرق‬‫عددين‬
‫نسبي‬ ‫عشريين‬‫ين‬
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
25
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6
+
+
4 – (-1) = +5
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
26
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6
-
-
-4 – (+1) = -5
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
27
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6
+
-
(+3) – (+7) = -4
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
28
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6
-
+
(-3) – (-7) =+4
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
29
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫قاع‬‫د‬‫ة‬3:
‫نسبي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫لطرح‬b‫عدد‬ ‫من‬
‫نسبي‬ ‫عشري‬a‫نجمع‬a‫مقابل‬ ‫و‬b.
‫أي‬:
a – b = a + (-b)
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
30
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
(-4) (- 7) = +(-4)- (+7)
+3=
‫مثال‬1:
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
31
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
(-4) (2,3) = +(-4)- (-2,3)
-6,3=
‫مثال‬2:
‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬
32
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫في‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫ها‬
‫األقواس‬
‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬
33
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
A = 15 + (16 - 9)
= 15 + (
=
16
‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫احسب‬:
(-9)+ )
15 + 16 + (-9)
= 15 + 16 - 9
=
= 31 - 9
22
‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬
34
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
B = 33 + ((-24) - 5)
= 33 + (
=
(-24)
‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫احسب‬:
(-5)+ )
33 + (-24) + (-5)
= 33 + (-24) - 5
=
= 9 - 5
435
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫المسبوقة‬ ‫األقواس‬ ‫إزالة‬ ‫يمكن‬
‫بإشارة‬+‫إشارات‬ ‫تغيير‬ ‫دون‬
‫األقواس‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫الحدود‬.
‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬
36
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
C = 37 - (14 - 5)
= 37 + (
=
14
‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫أحسب‬:
5- )
37 + (-14) + 5
= 37 - 14 + 5
=
= 23 + 5
28
)(-
( )
‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬
37
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
D = 53 - (19 + 3)
= 53 + (
=
19
‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫أحسب‬:
3+ )
53 + (-19) - 3
= 53 - 19 - 3
=
= 34 - 3
31
)(-
( )
‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬
38
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
‫المسبوقة‬ ‫األقواس‬ ‫إزالة‬ ‫يمكن‬
‫بإشارة‬(-)‫إشارات‬ ‫تغيير‬ ‫بشرط‬
‫األقواس‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫الحدود‬.
‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬
39
‫المادة‬:‫الرياضيات‬
‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬

More Related Content

What's hot

1 حل المعادلات التربيعية بيانياً
1  حل المعادلات التربيعية بيانياً1  حل المعادلات التربيعية بيانياً
1 حل المعادلات التربيعية بيانياًng1234567ng
 
المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعيةالمعادلات التربيعية
المعادلات التربيعيةng1234567ng
 
07 القوى
07 القوى07 القوى
07 القوى
Mohamed Ajarif
 
أسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات شبكة الوسيط التعليمية.Rar
أسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات   شبكة الوسيط التعليمية.Rarأسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات   شبكة الوسيط التعليمية.Rar
أسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات شبكة الوسيط التعليمية.Rar
NABLUSTAMMUN
 
حل المعدلة التربيعية
حل المعدلة التربيعيةحل المعدلة التربيعية
حل المعدلة التربيعيةfatima harazneh
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2رشاد نجيب
 
Math 5th-primary-2nd-term-
Math 5th-primary-2nd-term-Math 5th-primary-2nd-term-
Math 5th-primary-2nd-term-
khawagah
 
Math 5th-primary-2nd-term- (6)
Math 5th-primary-2nd-term- (6)Math 5th-primary-2nd-term- (6)
Math 5th-primary-2nd-term- (6)
khawagah
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)
khawagah
 
المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1fatima harazneh
 
حل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيهحل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيهteacher
 
ضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحد
mansour1911
 
02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور
02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور
02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور
Mohamed Ajarif
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعيةnoojynoojyyynn
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)
khawagah
 
حل المعادله التربيعيه باكمال المربع
حل المعادله التربيعيه باكمال المربعحل المعادله التربيعيه باكمال المربع
حل المعادله التربيعيه باكمال المربعfatima harazneh
 
معادلة باكمال مربع جديد
معادلة باكمال مربع جديدمعادلة باكمال مربع جديد
معادلة باكمال مربع جديدfatima harazneh
 
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحيأساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
Online
 
Math4amsome lessons
Math4amsome lessonsMath4amsome lessons
Math4amsome lessonsmoh13
 

What's hot (20)

1 حل المعادلات التربيعية بيانياً
1  حل المعادلات التربيعية بيانياً1  حل المعادلات التربيعية بيانياً
1 حل المعادلات التربيعية بيانياً
 
المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعيةالمعادلات التربيعية
المعادلات التربيعية
 
07 القوى
07 القوى07 القوى
07 القوى
 
أسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات شبكة الوسيط التعليمية.Rar
أسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات   شبكة الوسيط التعليمية.Rarأسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات   شبكة الوسيط التعليمية.Rar
أسئلة إثرائية على الوحدة الأولى في الرياضيات شبكة الوسيط التعليمية.Rar
 
حل المعدلة التربيعية
حل المعدلة التربيعيةحل المعدلة التربيعية
حل المعدلة التربيعية
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2
 
Math 5th-primary-2nd-term-
Math 5th-primary-2nd-term-Math 5th-primary-2nd-term-
Math 5th-primary-2nd-term-
 
Math 5th-primary-2nd-term- (6)
Math 5th-primary-2nd-term- (6)Math 5th-primary-2nd-term- (6)
Math 5th-primary-2nd-term- (6)
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (8)
 
المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1
 
حل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيهحل المعادلات من الدرجة الثانيه
حل المعادلات من الدرجة الثانيه
 
ضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحدضرب وحيدات الحد
ضرب وحيدات الحد
 
02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور
02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور
02 الكتابات الكسرية و مقارنة الكسور
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعية
 
الدرس السابع
الدرس السابعالدرس السابع
الدرس السابع
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (12)
 
حل المعادله التربيعيه باكمال المربع
حل المعادله التربيعيه باكمال المربعحل المعادله التربيعيه باكمال المربع
حل المعادله التربيعيه باكمال المربع
 
معادلة باكمال مربع جديد
معادلة باكمال مربع جديدمعادلة باكمال مربع جديد
معادلة باكمال مربع جديد
 
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحيأساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
أساسيات الرياضيات بأسلوب بسيط -باسم المياحي
 
Math4amsome lessons
Math4amsome lessonsMath4amsome lessons
Math4amsome lessons
 

Similar to 05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية

09 المعادلات
09 المعادلات09 المعادلات
09 المعادلات
Mohamed Ajarif
 
درس الاعداد النسبيه باور بوينت
درس الاعداد النسبيه باور بوينتدرس الاعداد النسبيه باور بوينت
درس الاعداد النسبيه باور بوينت
ShimaaAbdelrady
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
AltabtyAltabty
 
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
anasKhalaf4
 
الرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdf
anasKhalaf4
 
تحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدودتحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدودabomnar
 
الفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليلهالفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليلهraniashraim
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)
khawagah
 
اشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرىاشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرى
guest08d252
 
اشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرىاشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرىhamsanet
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعيةng1234567ng
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)
khawagah
 
ضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدودضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدودnoojy66666
 
04 الاعداد العشرية النسبية
04 الاعداد العشرية النسبية04 الاعداد العشرية النسبية
04 الاعداد العشرية النسبية
Mohamed Ajarif
 
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
Online
 
كثيرات الحدود
 كثيرات الحدود كثيرات الحدود
كثيرات الحدودdedesisi
 
حل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياًحل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياًnoojy66666
 
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينng1234567ng
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
AltabtyAltabty
 
حل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرح
حل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرححل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرح
حل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرحnoojy66666
 

Similar to 05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية (20)

09 المعادلات
09 المعادلات09 المعادلات
09 المعادلات
 
درس الاعداد النسبيه باور بوينت
درس الاعداد النسبيه باور بوينتدرس الاعداد النسبيه باور بوينت
درس الاعداد النسبيه باور بوينت
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
 
الرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للثالث المتوسط - الدكتور أنس الجبوري.pdf
 
تحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدودتحليل ثلاثي الحدود
تحليل ثلاثي الحدود
 
الفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليلهالفرق بين مربعين و تحليله
الفرق بين مربعين و تحليله
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (15)
 
اشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرىاشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرى
 
اشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرىاشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرى
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعية
 
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)
Math 2nd-preparatory-2nd-term- (2)
 
ضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدودضرب كثيرات الحدود
ضرب كثيرات الحدود
 
04 الاعداد العشرية النسبية
04 الاعداد العشرية النسبية04 الاعداد العشرية النسبية
04 الاعداد العشرية النسبية
 
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
مراجعة مركزة -قصي هاشم 2015
 
كثيرات الحدود
 كثيرات الحدود كثيرات الحدود
كثيرات الحدود
 
حل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياًحل المعادلات الخطية بيانياً
حل المعادلات الخطية بيانياً
 
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعينالمعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
المعادلات التربيعية الفرق بين مربعين
 
أختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابعأختبارات الصف السابع
أختبارات الصف السابع
 
حل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرح
حل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرححل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرح
حل نظام من معادلتين خطيتين بالحذف باستعمال الجمع أو الطرح
 

More from Mohamed Ajarif

الجزء 2خاصية النشر جداء مجموعين08
الجزء 2خاصية النشر   جداء مجموعين08الجزء 2خاصية النشر   جداء مجموعين08
الجزء 2خاصية النشر جداء مجموعين08
Mohamed Ajarif
 
23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم
23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم
23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم
Mohamed Ajarif
 
21 الموشور القائم - الأسطوانة
21 الموشور القائم - الأسطوانة21 الموشور القائم - الأسطوانة
21 الموشور القائم - الأسطوانة
Mohamed Ajarif
 
21 الإحصاء
21 الإحصاء21 الإحصاء
21 الإحصاء
Mohamed Ajarif
 
20 التناسبية
20 التناسبية20 التناسبية
20 التناسبية
Mohamed Ajarif
 
19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى
19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى
19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى
Mohamed Ajarif
 
18 الدائرة
18 الدائرة18 الدائرة
18 الدائرة
Mohamed Ajarif
 
16 الرباعيات الخاصة
16 الرباعيات الخاصة16 الرباعيات الخاصة
16 الرباعيات الخاصة
Mohamed Ajarif
 
15 متوازي الأضلاع
15 متوازي الأضلاع15 متوازي الأضلاع
15 متوازي الأضلاع
Mohamed Ajarif
 
14 التماثل المركزي
14 التماثل المركزي14 التماثل المركزي
14 التماثل المركزي
Mohamed Ajarif
 
13 المثلث المنصفات - الإرتفاعات
13 المثلث  المنصفات - الإرتفاعات13 المثلث  المنصفات - الإرتفاعات
13 المثلث المنصفات - الإرتفاعات
Mohamed Ajarif
 
12 مجموع قياسات زوايا مثلث
12 مجموع قياسات زوايا مثلث12 مجموع قياسات زوايا مثلث
12 مجموع قياسات زوايا مثلث
Mohamed Ajarif
 
11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة
11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة
11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة
Mohamed Ajarif
 
10 المستقيم و أجزاؤه
10 المستقيم و أجزاؤه10 المستقيم و أجزاؤه
10 المستقيم و أجزاؤه
Mohamed Ajarif
 

More from Mohamed Ajarif (14)

الجزء 2خاصية النشر جداء مجموعين08
الجزء 2خاصية النشر   جداء مجموعين08الجزء 2خاصية النشر   جداء مجموعين08
الجزء 2خاصية النشر جداء مجموعين08
 
23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم
23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم
23 حساب المحيطات و المساحات و الحجوم
 
21 الموشور القائم - الأسطوانة
21 الموشور القائم - الأسطوانة21 الموشور القائم - الأسطوانة
21 الموشور القائم - الأسطوانة
 
21 الإحصاء
21 الإحصاء21 الإحصاء
21 الإحصاء
 
20 التناسبية
20 التناسبية20 التناسبية
20 التناسبية
 
19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى
19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى
19 المستقيم المدرج - المعلم في المستوى
 
18 الدائرة
18 الدائرة18 الدائرة
18 الدائرة
 
16 الرباعيات الخاصة
16 الرباعيات الخاصة16 الرباعيات الخاصة
16 الرباعيات الخاصة
 
15 متوازي الأضلاع
15 متوازي الأضلاع15 متوازي الأضلاع
15 متوازي الأضلاع
 
14 التماثل المركزي
14 التماثل المركزي14 التماثل المركزي
14 التماثل المركزي
 
13 المثلث المنصفات - الإرتفاعات
13 المثلث  المنصفات - الإرتفاعات13 المثلث  المنصفات - الإرتفاعات
13 المثلث المنصفات - الإرتفاعات
 
12 مجموع قياسات زوايا مثلث
12 مجموع قياسات زوايا مثلث12 مجموع قياسات زوايا مثلث
12 مجموع قياسات زوايا مثلث
 
11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة
11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة
11 المتفاوتة المثلثية - واسط قطعة
 
10 المستقيم و أجزاؤه
10 المستقيم و أجزاؤه10 المستقيم و أجزاؤه
10 المستقيم و أجزاؤه
 

Recently uploaded

Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 

Recently uploaded (9)

Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 

05 جمع و طرح الاعداد العشرية النسبية

  • 1. ‫األعداد‬ ‫طرح‬ ‫و‬ ‫جمع‬ ‫النسبية‬ ‫العشرية‬ 1 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 2. ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشار‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫ة‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 2 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 3. 5 15 -5 0 10 ‫ب‬ ‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫الحرارة‬ ‫ارتفعت‬5‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫درجات‬ ‫ب‬ ‫زادت‬ ‫اإلثنين‬ ‫يوم‬ ‫وفي‬7‫األحد‬ ‫يوم‬ ‫عن‬ ‫درجات‬. (+5) (+7) = (+12)+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ ‫؟‬ ‫اإلثنين‬ ‫يوم‬ ‫المسجلة‬ ‫الدرجة‬ ‫ماهي‬ 3 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 4. -10 0 -20 -15 -5 -) 5( )- 7( = (-12)+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ ‫ب‬ ‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫الحرارة‬ ‫انخفضت‬5‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫درجات‬ ‫ب‬ ‫نزلت‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫وفي‬7‫الثالثاء‬ ‫يوم‬ ‫عن‬ ‫درجات‬. ‫؟‬ ‫األربعاء‬ ‫يوم‬ ‫المسجلة‬ ‫الدرجة‬ ‫ماهي‬ 4 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 5. 2 4 0 1 3 ‫ا‬‫حسب‬(1,1( +)2,3)‫؟‬ 2,3 1,1= 3,4+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 5 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 6. 1- 1 3- 2- 0 ‫ا‬‫حسب‬(0,7-( +)2,1-)‫؟‬ (2,1-) (0,7-) = (-2,8)+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 6 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 7. ‫قاع‬‫د‬‫ة‬1: ‫ع‬ ‫هو‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬‫دد‬ ‫يلي‬ ‫بما‬ ‫محدد‬ ‫نسبي‬ ‫عشري‬: ‫إ‬‫هي‬ ‫شارته‬‫إ‬‫العددين‬ ‫شارة‬. ‫مسافت‬ ‫مجموع‬ ‫هي‬ ‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫مسافته‬‫ي‬ ‫الصفر‬ ‫من‬ ‫العددين‬. ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 7 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 8. ( + 7 ) + ( + 5 ) = ‫مثال‬1: + = + = 12+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 8 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 9. ( + 8 ) + ( + 9 ) = ‫مثال‬2: + = + = 17+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 9 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 10. ( -12 ) + ( -25 ) = ‫مثال‬3: + = + = 37- ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 10 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 11. ( - 6 ) + ( -11 ) = ‫مثال‬4: + = + = 17- ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫اإلشارة‬ ‫نفس‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ 11 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 12. ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫عشريين‬ ‫نسبيين‬ ‫مختلفتان‬ ‫إشارتان‬ ‫لهما‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 12 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 13. 0 10 -10 -5 5 ‫أ‬‫حسب‬5 + (-7)‫؟‬ 5 (- 7) = (-2)+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 13 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 14. 1- 1 3- 2- 0 ‫ا‬‫حسب‬(0,7)( +2,1-) (2,1-) (0,7) = -1.4+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 14 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 15. ‫قاع‬‫د‬‫ة‬2: ‫لهما‬ ‫نسبيين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬‫إ‬‫مختلفت‬ ‫شارتان‬‫هو‬ ‫ان‬ ‫يلي‬ ‫بما‬ ‫محدد‬ ‫نسبي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬: ‫إ‬‫هي‬ ‫شارته‬‫إ‬‫شارة‬‫ال‬‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫يبعد‬ ‫الذي‬ ‫عدد‬ ‫مسافة‬ ‫بأكبر‬. ‫العد‬ ‫مسافتي‬ ‫فرق‬ ‫هي‬ ‫الصفر‬ ‫عن‬ ‫مسافته‬‫دين‬ ‫الصفر‬ ‫من‬. ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 15 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 16. 0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6 + - (+3) + (-7) = -4 ‫مثال‬:1 ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 16 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 17. 0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6 - + (-5) + (+3) = -2 ‫مثال‬: 2 ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 17 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 18. ‫حال‬‫ة‬‫خاص‬‫ة‬1: ‫متقابلين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫صفر‬ ‫يساوي‬‫ا‬: a + (-a) = 0 ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 18 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 19. 0 10 -10 -5 5 ‫ا‬‫حسب‬7 + (-7)‫؟‬ 7 (- 7) = 0+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 19 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 20. 0 10 -10 -5 5 ‫ا‬‫حسب‬2,5 + (-2,5)‫؟‬ 2,5 (- 2,5) = 0+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 20 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 21. 0 10 -10 -5 5 ‫ا‬‫حسب‬(-8) + (8)‫؟‬ (-8) (8) = 0+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 21 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 22. ‫حال‬‫ة‬‫خاص‬‫ة‬2: ‫نسبي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫مجموع‬a ‫يساوي‬ ‫صفر‬ ‫و‬a: a + 0 = a ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 22 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 23. 0 10 -10 -5 5 ‫ا‬‫حسب‬(-2,5) + 0‫؟‬ (-2,5) 0 = -2.5+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 23 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 24. 0 10 -10 -5 5 ‫ا‬‫حسب‬5 + 0‫؟‬ 5 0 = 5+ ‫عشريين‬ ‫عددين‬ ‫مجموع‬ ‫لهما‬ ‫نسبيين‬‫مختلفتين‬ ‫إشارتان‬ 24 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 25. ‫فرق‬‫عددين‬ ‫نسبي‬ ‫عشريين‬‫ين‬ ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 25 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 26. 0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6 + + 4 – (-1) = +5 ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 26 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 27. 0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6 - - -4 – (+1) = -5 ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 27 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 28. 0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6 + - (+3) – (+7) = -4 ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 28 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 29. 0 1 2 3 4 5 6-1-2-3-4-5-6 - + (-3) – (-7) =+4 ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 29 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 30. ‫قاع‬‫د‬‫ة‬3: ‫نسبي‬ ‫عشري‬ ‫عدد‬ ‫لطرح‬b‫عدد‬ ‫من‬ ‫نسبي‬ ‫عشري‬a‫نجمع‬a‫مقابل‬ ‫و‬b. ‫أي‬: a – b = a + (-b) ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 30 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 31. (-4) (- 7) = +(-4)- (+7) +3= ‫مثال‬1: ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 31 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 32. (-4) (2,3) = +(-4)- (-2,3) -6,3= ‫مثال‬2: ‫فرق‬‫نسبيي‬ ‫عشريين‬ ‫عددين‬‫ن‬ 32 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 33. ‫في‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫ها‬ ‫األقواس‬ ‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬ 33 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 34. A = 15 + (16 - 9) = 15 + ( = 16 ‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫احسب‬: (-9)+ ) 15 + 16 + (-9) = 15 + 16 - 9 = = 31 - 9 22 ‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬ 34 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 35. B = 33 + ((-24) - 5) = 33 + ( = (-24) ‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫احسب‬: (-5)+ ) 33 + (-24) + (-5) = 33 + (-24) - 5 = = 9 - 5 435 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 36. ‫المسبوقة‬ ‫األقواس‬ ‫إزالة‬ ‫يمكن‬ ‫بإشارة‬+‫إشارات‬ ‫تغيير‬ ‫دون‬ ‫األقواس‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫الحدود‬. ‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬ 36 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 37. C = 37 - (14 - 5) = 37 + ( = 14 ‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫أحسب‬: 5- ) 37 + (-14) + 5 = 37 - 14 + 5 = = 23 + 5 28 )(- ( ) ‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬ 37 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 38. D = 53 - (19 + 3) = 53 + ( = 19 ‫التالي‬ ‫التعبير‬ ‫أحسب‬: 3+ ) 53 + (-19) - 3 = 53 - 19 - 3 = = 34 - 3 31 )(- ( ) ‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬ 38 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬
  • 39. ‫المسبوقة‬ ‫األقواس‬ ‫إزالة‬ ‫يمكن‬ ‫بإشارة‬(-)‫إشارات‬ ‫تغيير‬ ‫بشرط‬ ‫األقواس‬ ‫داخل‬ ‫الموجودة‬ ‫الحدود‬. ‫األق‬ ‫فيها‬ ‫تستعمل‬ ‫أمثلة‬‫واس‬ 39 ‫المادة‬:‫الرياضيات‬ ‫المستوى‬:‫إعدادي‬ ‫ثانوي‬ ‫األولى‬