SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Program
Linear
Model Matematika
Program linear adalah materi yang membahas
tentang optimasi. Masalah pada program linear
biasanya terkait memaksimalkan untung atau
meminimalkan biaya produksi. Tujuannya sangat
jelas, yaitu untuk mendapatkan perhitungan yang
tepat terkait biaya yang dianggarkan.
Contoh Soal 1
Sebuah adonan roti basah dibuat dengan 2 kg tepung dan 1 kg gula. Sedangkan
sebuah adonan roti kering dibuat menggunakan 2 kg tepung dan 3 kg gula. Ibu
memiliki persediaan tepung sebanyak 6 kg dan gula sebanyak 5 kg. Jika setiap satu
adonan kue basah dapat memberikan untung Rp75.000,00 dan setiap adonan kue
kering dapat memberikan untung Rp60.000,00, berapakah banyak kombinasi
adonan roti yang dapat dibuat untuk mendapatkan keuntungan maksimal?
Jawab:
Misalkan: x = adonan roti basah
y = adonan roti kering
Maka dapat kita tuliskan kedalam tabel sebagai berikut.
Sehingga diperoleh model matematika dari soal di atas adalah seperti berikut.
Setelah dimodelkan, lihat lagi soal tersebut.
“Jika setiap satu adonan kue basah dapat memberikan untung Rp75.000,00
dan setiap adonan kue kering dapat memberikan untung Rp60.000,00.”
Jadi, fungsi tujuannya adalah memaksimalkan
Kemudian kita gambarkan daerah hasil dari model matematika yang kita dapatkan
sebelumnya, yaitu
.
Titik Koordinat O, A, dan C dapat diperoleh dengan melihat gambar di atas, yaitu
O(0,0), A(0, 5), dan C(3, 0). Sedangkan koordinat titik B dapat diperoleh dengan
menggunakan metode eliminasi sebagai berikut.
Mencari koordinat titik B.
Substitusi nilai x = 1 pada persamaan x + y = 5 untuk mendapatkan nilai y.
Koordinat titik B adalah (1, 4)
Langkah terakhir, kita lakukan perhitungan nilai optimum:
Kita substitusikan niai x, dan y pada koordinat titik O, A, B dan C kedalam fungsi
tujuannya 75.000𝑥 + 60.000𝑦.
Hasilnya, nilai yang diperoleh adalah 0, 300.000, 315.00, dan 225.000. Karena kita
ingin memaksimalkan keuntungan, maka kita pilih nilai yang terbesar yaitu
315.000.
Jadi, nilai keuntungan maksimum yang dapat diperoleh adalah Rp315.000,00
dengan membuat 1 (satu) adonan roti basah dan 4 (empat) adonan roti kering.
Contoh Soal 2
Luas daerah parkir 360 m2. Luas rata-rata sebuah mobil 6 m2 dan luas rata-rata bus
24 m2. Daerah parkir tersebut dapat memuat paling banyak 30 kendaraan roda
empat (mobil dan bus). Jika tarif parkir mobil Rp2000,00 dan tarif parkir bus
Rp5000,00 maka pendapatan terbesar yang dapat diperoleh adalah …
Jawab:
Misalkan: x = banyak mobil
y = banyak bus
Maka dapat kita tuliskan kedalam tabel sebagai berikut.
Sehingga diperoleh dua pertidaksamaan.
Kemudian tentukan daerah penyelesaiannya:
Titik koordinat O, A, dan C dapat diperoleh dengan melihat gambar, yaitu O(0,0),
A(0, 15), dan C(30,0). Untuk koordinat B dapat diperoleh dengan menggunakan
eliminasi dan substitusi.
Substitusi nilai y = 10 pada persamaan x + y = 30 untuk mendapatkan nilai x.
Koordinat titik B adalah (20, 10).

More Related Content

What's hot

Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial  Orde 2 Variasi ParameterPersamaan Diferensial  Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi ParameterDian Arisona
 
Makalah setengah putaran
Makalah setengah putaranMakalah setengah putaran
Makalah setengah putaranNia Matus
 
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIModul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIAbdullah Banjary
 
Matriks, relasi dan fungsi
Matriks, relasi dan fungsi Matriks, relasi dan fungsi
Matriks, relasi dan fungsi Aisyah Turidho
 
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Dyas Arientiyya
 
Mencari Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo Pascal
Mencari  Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo PascalMencari  Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo Pascal
Mencari Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo PascalQonitha Amalia
 
Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )
Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )
Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )Kelinci Coklat
 
ANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLEANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLEMuhammad Nur Chalim
 
Ppt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruangPpt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruangDevi_viani
 
ppt pertidaksamaan linear satu variabel
ppt pertidaksamaan linear satu variabelppt pertidaksamaan linear satu variabel
ppt pertidaksamaan linear satu variabelNuurwashilaah -
 
Pertemuan 3 turunan dan aturan rantai
Pertemuan 3   turunan dan aturan rantaiPertemuan 3   turunan dan aturan rantai
Pertemuan 3 turunan dan aturan rantaiSenat Mahasiswa STIS
 
GRUP STRUKTUR ALJABAR
GRUP STRUKTUR ALJABARGRUP STRUKTUR ALJABAR
GRUP STRUKTUR ALJABARFely Ramury
 

What's hot (20)

Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial  Orde 2 Variasi ParameterPersamaan Diferensial  Orde 2 Variasi Parameter
Persamaan Diferensial Orde 2 Variasi Parameter
 
Makalah setengah putaran
Makalah setengah putaranMakalah setengah putaran
Makalah setengah putaran
 
keterbagian
keterbagianketerbagian
keterbagian
 
Program linear
Program linearProgram linear
Program linear
 
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIModul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XI
 
Matriks, relasi dan fungsi
Matriks, relasi dan fungsi Matriks, relasi dan fungsi
Matriks, relasi dan fungsi
 
Pertemuan 5 integral lipat dua
Pertemuan 5   integral lipat duaPertemuan 5   integral lipat dua
Pertemuan 5 integral lipat dua
 
PENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUAL
PENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUALPENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUAL
PENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUAL
 
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
Persamaan garis lurus(Geometri Analitik Ruang)
 
Ppt pers kuadrat
Ppt  pers kuadratPpt  pers kuadrat
Ppt pers kuadrat
 
Mencari Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo Pascal
Mencari  Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo PascalMencari  Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo Pascal
Mencari Nilai Modus Suatu Data Menggunakan Turbo Pascal
 
Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )
Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )
Bab 7. Aplikasi Integral ( Kalkulus 1 )
 
ANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLEANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLE
ANALISIS RIIL 1 3.1 ROBERT G BARTLE
 
Ppt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruangPpt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruang
 
ppt pertidaksamaan linear satu variabel
ppt pertidaksamaan linear satu variabelppt pertidaksamaan linear satu variabel
ppt pertidaksamaan linear satu variabel
 
Grafik persamaan kutub
Grafik persamaan kutubGrafik persamaan kutub
Grafik persamaan kutub
 
Pertemuan 3 turunan dan aturan rantai
Pertemuan 3   turunan dan aturan rantaiPertemuan 3   turunan dan aturan rantai
Pertemuan 3 turunan dan aturan rantai
 
Handout analisis real
Handout analisis realHandout analisis real
Handout analisis real
 
GRUP STRUKTUR ALJABAR
GRUP STRUKTUR ALJABARGRUP STRUKTUR ALJABAR
GRUP STRUKTUR ALJABAR
 
Hiperboloida
HiperboloidaHiperboloida
Hiperboloida
 

Similar to Program Linear Matematika untuk Optimasi Produksi

Program Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.pptProgram Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.pptDelimaSimanjuntak
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)Catur Prasetyo
 
B. menentukan model matematika dari soal cerita
B.  menentukan model matematika dari soal ceritaB.  menentukan model matematika dari soal cerita
B. menentukan model matematika dari soal ceritaSMKN 9 Bandung
 
Contoh soal cerita_program_linear_dan_pe
Contoh soal cerita_program_linear_dan_peContoh soal cerita_program_linear_dan_pe
Contoh soal cerita_program_linear_dan_peRudi Santoso
 
Bahan ajar program linear
Bahan ajar program linearBahan ajar program linear
Bahan ajar program linearLalu Irpahlan
 
Kuliah ke 3 program linear iain zck langsa
Kuliah ke   3 program linear iain zck langsaKuliah ke   3 program linear iain zck langsa
Kuliah ke 3 program linear iain zck langsaIr. Zakaria, M.M
 
Perogram linier
Perogram linier Perogram linier
Perogram linier fauz1
 
prog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.pptprog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.pptAisMahulauw
 
Bab 7-program-linear
Bab 7-program-linearBab 7-program-linear
Bab 7-program-linearLhia Rasyid
 
Bab 7-program-linear
Bab 7-program-linearBab 7-program-linear
Bab 7-program-linearLhia Rasyid
 
Fungsi objektif
Fungsi objektifFungsi objektif
Fungsi objektifDasri Saf
 
Program linier SMA
Program linier SMAProgram linier SMA
Program linier SMASemara Putra
 
LINEAR PROGRAMMING.pptx
LINEAR PROGRAMMING.pptxLINEAR PROGRAMMING.pptx
LINEAR PROGRAMMING.pptxRafliDHunter
 
Program_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdf
Program_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdfProgram_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdf
Program_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdfMuhammadNurJumadil
 
Program linear
Program linearProgram linear
Program linear97vania
 

Similar to Program Linear Matematika untuk Optimasi Produksi (20)

Program Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.pptProgram Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.ppt
 
Program linear
Program linearProgram linear
Program linear
 
Program linear
Program linearProgram linear
Program linear
 
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)
Smart solution un matematika sma 2013 (skl 2.8 program linear)
 
B. menentukan model matematika dari soal cerita
B.  menentukan model matematika dari soal ceritaB.  menentukan model matematika dari soal cerita
B. menentukan model matematika dari soal cerita
 
Contoh soal cerita_program_linear_dan_pe
Contoh soal cerita_program_linear_dan_peContoh soal cerita_program_linear_dan_pe
Contoh soal cerita_program_linear_dan_pe
 
Bahan ajar program linear
Bahan ajar program linearBahan ajar program linear
Bahan ajar program linear
 
Ppt mona
Ppt monaPpt mona
Ppt mona
 
Program Linier
Program LinierProgram Linier
Program Linier
 
03 bab 2
03 bab 203 bab 2
03 bab 2
 
Kuliah ke 3 program linear iain zck langsa
Kuliah ke   3 program linear iain zck langsaKuliah ke   3 program linear iain zck langsa
Kuliah ke 3 program linear iain zck langsa
 
Perogram linier
Perogram linier Perogram linier
Perogram linier
 
prog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.pptprog-linear-oke1.ppt
prog-linear-oke1.ppt
 
Bab 7-program-linear
Bab 7-program-linearBab 7-program-linear
Bab 7-program-linear
 
Bab 7-program-linear
Bab 7-program-linearBab 7-program-linear
Bab 7-program-linear
 
Fungsi objektif
Fungsi objektifFungsi objektif
Fungsi objektif
 
Program linier SMA
Program linier SMAProgram linier SMA
Program linier SMA
 
LINEAR PROGRAMMING.pptx
LINEAR PROGRAMMING.pptxLINEAR PROGRAMMING.pptx
LINEAR PROGRAMMING.pptx
 
Program_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdf
Program_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdfProgram_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdf
Program_Linier_Rudi_Susanto-program linier.pdf
 
Program linear
Program linearProgram linear
Program linear
 

More from AtikaFaradilla

Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)AtikaFaradilla
 
Limit Fungsi Trigonometri
Limit Fungsi TrigonometriLimit Fungsi Trigonometri
Limit Fungsi TrigonometriAtikaFaradilla
 
Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)AtikaFaradilla
 
Persamaan Trigonometri (Cosinus)
Persamaan Trigonometri (Cosinus)Persamaan Trigonometri (Cosinus)
Persamaan Trigonometri (Cosinus)AtikaFaradilla
 
Program Linear - Nilai Optimum
Program Linear - Nilai OptimumProgram Linear - Nilai Optimum
Program Linear - Nilai OptimumAtikaFaradilla
 
Program Linear - Grafik Pertidaksamaan Linear
Program Linear - Grafik Pertidaksamaan LinearProgram Linear - Grafik Pertidaksamaan Linear
Program Linear - Grafik Pertidaksamaan LinearAtikaFaradilla
 
Dimensi Tiga - Jarak titik ke bidang
Dimensi Tiga - Jarak titik ke bidangDimensi Tiga - Jarak titik ke bidang
Dimensi Tiga - Jarak titik ke bidangAtikaFaradilla
 
Dimensi Tiga - Jarak titik ke garis
Dimensi Tiga - Jarak titik ke garisDimensi Tiga - Jarak titik ke garis
Dimensi Tiga - Jarak titik ke garisAtikaFaradilla
 
Persamaan Nilai Mutlak
Persamaan Nilai MutlakPersamaan Nilai Mutlak
Persamaan Nilai MutlakAtikaFaradilla
 
Konsep dan Definisi Nilai Mutlak
Konsep dan Definisi Nilai MutlakKonsep dan Definisi Nilai Mutlak
Konsep dan Definisi Nilai MutlakAtikaFaradilla
 
Nilai mutlak intoduction and definition
Nilai mutlak   intoduction and definitionNilai mutlak   intoduction and definition
Nilai mutlak intoduction and definitionAtikaFaradilla
 
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3AtikaFaradilla
 
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2AtikaFaradilla
 
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1AtikaFaradilla
 

More from AtikaFaradilla (18)

Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Vektor
VektorVektor
Vektor
 
Aturan Pencacahan
Aturan PencacahanAturan Pencacahan
Aturan Pencacahan
 
Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)
 
Limit Fungsi Trigonometri
Limit Fungsi TrigonometriLimit Fungsi Trigonometri
Limit Fungsi Trigonometri
 
Limit Fungsi Aljabar
Limit Fungsi AljabarLimit Fungsi Aljabar
Limit Fungsi Aljabar
 
Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)Persamaan Trigonometri (Tangen)
Persamaan Trigonometri (Tangen)
 
Persamaan Trigonometri (Cosinus)
Persamaan Trigonometri (Cosinus)Persamaan Trigonometri (Cosinus)
Persamaan Trigonometri (Cosinus)
 
Program Linear - Nilai Optimum
Program Linear - Nilai OptimumProgram Linear - Nilai Optimum
Program Linear - Nilai Optimum
 
Program Linear - Grafik Pertidaksamaan Linear
Program Linear - Grafik Pertidaksamaan LinearProgram Linear - Grafik Pertidaksamaan Linear
Program Linear - Grafik Pertidaksamaan Linear
 
Dimensi Tiga - Jarak titik ke bidang
Dimensi Tiga - Jarak titik ke bidangDimensi Tiga - Jarak titik ke bidang
Dimensi Tiga - Jarak titik ke bidang
 
Dimensi Tiga - Jarak titik ke garis
Dimensi Tiga - Jarak titik ke garisDimensi Tiga - Jarak titik ke garis
Dimensi Tiga - Jarak titik ke garis
 
Persamaan Nilai Mutlak
Persamaan Nilai MutlakPersamaan Nilai Mutlak
Persamaan Nilai Mutlak
 
Konsep dan Definisi Nilai Mutlak
Konsep dan Definisi Nilai MutlakKonsep dan Definisi Nilai Mutlak
Konsep dan Definisi Nilai Mutlak
 
Nilai mutlak intoduction and definition
Nilai mutlak   intoduction and definitionNilai mutlak   intoduction and definition
Nilai mutlak intoduction and definition
 
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P3
 
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P2
 
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1
RPP Daring - Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak P1
 

Recently uploaded

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

Program Linear Matematika untuk Optimasi Produksi

  • 2. Program linear adalah materi yang membahas tentang optimasi. Masalah pada program linear biasanya terkait memaksimalkan untung atau meminimalkan biaya produksi. Tujuannya sangat jelas, yaitu untuk mendapatkan perhitungan yang tepat terkait biaya yang dianggarkan.
  • 3. Contoh Soal 1 Sebuah adonan roti basah dibuat dengan 2 kg tepung dan 1 kg gula. Sedangkan sebuah adonan roti kering dibuat menggunakan 2 kg tepung dan 3 kg gula. Ibu memiliki persediaan tepung sebanyak 6 kg dan gula sebanyak 5 kg. Jika setiap satu adonan kue basah dapat memberikan untung Rp75.000,00 dan setiap adonan kue kering dapat memberikan untung Rp60.000,00, berapakah banyak kombinasi adonan roti yang dapat dibuat untuk mendapatkan keuntungan maksimal?
  • 4. Jawab: Misalkan: x = adonan roti basah y = adonan roti kering Maka dapat kita tuliskan kedalam tabel sebagai berikut. Sehingga diperoleh model matematika dari soal di atas adalah seperti berikut.
  • 5. Setelah dimodelkan, lihat lagi soal tersebut. “Jika setiap satu adonan kue basah dapat memberikan untung Rp75.000,00 dan setiap adonan kue kering dapat memberikan untung Rp60.000,00.” Jadi, fungsi tujuannya adalah memaksimalkan Kemudian kita gambarkan daerah hasil dari model matematika yang kita dapatkan sebelumnya, yaitu .
  • 6. Titik Koordinat O, A, dan C dapat diperoleh dengan melihat gambar di atas, yaitu O(0,0), A(0, 5), dan C(3, 0). Sedangkan koordinat titik B dapat diperoleh dengan menggunakan metode eliminasi sebagai berikut. Mencari koordinat titik B. Substitusi nilai x = 1 pada persamaan x + y = 5 untuk mendapatkan nilai y. Koordinat titik B adalah (1, 4)
  • 7. Langkah terakhir, kita lakukan perhitungan nilai optimum: Kita substitusikan niai x, dan y pada koordinat titik O, A, B dan C kedalam fungsi tujuannya 75.000𝑥 + 60.000𝑦. Hasilnya, nilai yang diperoleh adalah 0, 300.000, 315.00, dan 225.000. Karena kita ingin memaksimalkan keuntungan, maka kita pilih nilai yang terbesar yaitu 315.000. Jadi, nilai keuntungan maksimum yang dapat diperoleh adalah Rp315.000,00 dengan membuat 1 (satu) adonan roti basah dan 4 (empat) adonan roti kering.
  • 8. Contoh Soal 2 Luas daerah parkir 360 m2. Luas rata-rata sebuah mobil 6 m2 dan luas rata-rata bus 24 m2. Daerah parkir tersebut dapat memuat paling banyak 30 kendaraan roda empat (mobil dan bus). Jika tarif parkir mobil Rp2000,00 dan tarif parkir bus Rp5000,00 maka pendapatan terbesar yang dapat diperoleh adalah …
  • 9. Jawab: Misalkan: x = banyak mobil y = banyak bus Maka dapat kita tuliskan kedalam tabel sebagai berikut. Sehingga diperoleh dua pertidaksamaan.
  • 10. Kemudian tentukan daerah penyelesaiannya: Titik koordinat O, A, dan C dapat diperoleh dengan melihat gambar, yaitu O(0,0), A(0, 15), dan C(30,0). Untuk koordinat B dapat diperoleh dengan menggunakan eliminasi dan substitusi.
  • 11. Substitusi nilai y = 10 pada persamaan x + y = 30 untuk mendapatkan nilai x. Koordinat titik B adalah (20, 10).