SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
SASARAN KINERJA PEGAWAI
Status SKP: PERSETUJUAN
PERIODE : Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 OKTOBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
RENCANA AKSI
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1
Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
Tambah
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
EditHapus
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
2
Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Indikator :
1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang
dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Tambah
1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Target : 1 laporan
EditHapus
3
Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang
dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-
60 JP) yang dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional
(antara 30-60 JP) yang dilaksanakan
Tambah
1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Target : 1 laporan
EditHapus
4
Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas
2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
Tambah
1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
EditHapus
5
Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI
Tambah
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti
3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti
1. Menjadi anggota aktif PGRI
Target : 1 laporan
EditHapus
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober TAHUN 2023
Status SKP: PERSETUJUAN
Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-12-31
Cetak Form Penilaian
Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja
PERIODE : Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 OKTOBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
HASIL KERJA
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Utama
1
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terencana dan
terlaksananya
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
2 Laporan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
100%
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian
pembelajaran,
7 Bulan Tambah
Edit
1 berdasarkan
Laporan
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Evaluasi
Pembelajaran
2
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Melaksanakan kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Target : 1 laporan
Kuantitas
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Laporan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan menjadi Guru
Mata pelajaran yang
dilaksanakan
100%
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Bulan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
3
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
Melaksanakan
keikutsertaan diklat
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
keikutsertaan Diklat
1 Laporan Tambah
Edit
1 berdasarkan
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
fungsional (antara 30 -
60 JP)
fungsional (antara 30 -
60 JP)
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Target : 1 laporan
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan  Sertifikat
Diklat
EditHapus
Sertifikat
Diklat
Kualitas
Presentase kesesuaian
tugas dalam keikutsertaan
Diklat Fungsional (antara
30-60 JP) yang
dilaksanakan
100%
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
4
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
yang meliputi kegiatan
manajerial dan
pengembangan
kewirausahaan
Terlaksananya tugas
sebagai Wali Kelas
Melaksanakan tugas
sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
menjadi Wali Kelas
7 Laporan
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Kualitas
Presentase pelaksanaan
tugas sebagai Wali Kelas
100%
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Waktu
Ketepatan waktu
pelaksanaan tugas sebagai
Wali Kelas
7 Bulan
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
EditHapus
Tambahan
5
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Menjadi anggota aktif
PGRI
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah kegiatan PGRI
yang diikuti
1 Laporan
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan PGRI yang
diikuti
100%
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Waktu
Ketepatan waktu kegiatan
PGRI yang diikuti
7 Bulan
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
RATING HASIL KINERJA:
PERILAKU KERJA
1
Berorientasi Pelayanan
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
2
Akuntabel
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3
Kompeten
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
2. Membantu orang lain belajar
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4
Harmonis
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5
Loyal
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara
6
Adaptif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak proaktif
7
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
SASARAN KINERJA PEGAWAI
Status SKP: PERSETUJUAN
PERIODE : Periode 01 November s.d 30 November
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 NOVEMBER SD 30 NOVEMBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
RENCANA AKSI
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1
Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
Tambah
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
EditHapus
2
Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Indikator :
1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Tambah
1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Target : 1 laporan
EditHapus
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang
dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
3
Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang
dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-
60 JP) yang dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional
(antara 30-60 JP) yang dilaksanakan
Tambah
1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Target : 1 laporan
EditHapus
4
Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas
2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
Tambah
1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
EditHapus
5
Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti
3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti
Tambah
1. Menjadi anggota aktif PGRI
Target : 1 laporan
EditHapus
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 November s.d 30 November TAHUN 2023
Status SKP: PERSETUJUAN
Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-01-31
Cetak Form Penilaian
Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja
PERIODE : Periode 01 November s.d 30 November
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 NOVEMBER SD 30 NOVEMBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
HASIL KERJA
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Utama
1
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terencana dan
terlaksananya
pembelajaran,
mengevaluasi dan
Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan
Kuantitas
Jumlah pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
2 Laporan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Edit
1 berdasarkan
Laporan
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
100%
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
2
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Melaksanakan kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Target : 1 laporan
Kuantitas
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Laporan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan menjadi Guru
Mata pelajaran yang
dilaksanakan
100%
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Bulan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
3
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Melaksanakan
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
1 Laporan
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Kualitas
Presentase kesesuaian
tugas dalam keikutsertaan
Diklat Fungsional (antara
30-60 JP) yang
dilaksanakan
100%
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
4
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
yang meliputi kegiatan
manajerial dan
pengembangan
kewirausahaan
Terlaksananya tugas
sebagai Wali Kelas
Melaksanakan tugas
sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
menjadi Wali Kelas
7 Laporan
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Kualitas
Presentase pelaksanaan
tugas sebagai Wali Kelas
100%
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Waktu
Ketepatan waktu
pelaksanaan tugas sebagai
Wali Kelas
7 Bulan
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Tambahan
5
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Menjadi anggota aktif
PGRI
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah kegiatan PGRI
yang diikuti
1 Laporan
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan PGRI yang
diikuti
100%
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Waktu
Ketepatan waktu kegiatan
PGRI yang diikuti
7 Bulan
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
RATING HASIL KINERJA:
PERILAKU KERJA
1
Berorientasi Pelayanan
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
2
Akuntabel
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3
Kompeten
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
2. Membantu orang lain belajar
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4
Harmonis
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5
Loyal
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara
6
Adaptif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak proaktif
7
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
SASARAN KINERJA PEGAWAI
Status SKP: PERSETUJUAN
PERIODE : Periode 01 Desember s.d 31 Desember
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 DESEMBER SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
RENCANA AKSI
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1
Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Indikator :
Tambah
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
EditHapus
2
Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Indikator :
1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang
dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Tambah
1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Target : 1 laporan
EditHapus
3
Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang
dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-
60 JP) yang dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional
(antara 30-60 JP) yang dilaksanakan
Tambah
1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Target : 1 laporan
EditHapus
4
Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas
Indikator :
Tambah
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas
2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
EditHapus
5
Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti
3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti
Tambah
1. Menjadi anggota aktif PGRI
Target : 1 laporan
EditHapus
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 Desember s.d 31 Desember TAHUN 2023
Status SKP: PERSETUJUAN
Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-01-15
Cetak Form Penilaian
Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja
PERIODE : Periode 01 Desember s.d 31 Desember
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 DESEMBER SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
HASIL KERJA
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Utama
1
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terencana dan
terlaksananya
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
2 Laporan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
100%
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
direncanakan dan
dilaksanakan
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
2
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Melaksanakan kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Target : 1 laporan
Kuantitas
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Laporan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan menjadi Guru
Mata pelajaran yang
dilaksanakan
100%
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Bulan
Tambah
 Perangkat,
Pelaksanaan,
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
3
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Melaksanakan
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
1 Laporan
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Kualitas
Presentase kesesuaian
tugas dalam keikutsertaan
Diklat Fungsional (antara
30-60 JP) yang
dilaksanakan
100%
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
 Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
4
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
yang meliputi kegiatan
manajerial dan
pengembangan
kewirausahaan
Terlaksananya tugas
sebagai Wali Kelas
Melaksanakan tugas
sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
menjadi Wali Kelas
7 Laporan
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Kualitas
Presentase pelaksanaan
tugas sebagai Wali Kelas
100%
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Waktu
Ketepatan waktu
pelaksanaan tugas sebagai
Wali Kelas
7 Bulan
Tambah
 Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Tambahan
5
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Menjadi anggota aktif
PGRI
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah kegiatan PGRI
yang diikuti
1 Laporan
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan PGRI yang
diikuti
100%
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Waktu
Ketepatan waktu kegiatan
PGRI yang diikuti
7 Bulan
Tambah
 Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
RATING HASIL KINERJA:
PERILAKU KERJA
1
Berorientasi Pelayanan
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
2
Akuntabel
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3
Kompeten
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
2. Membantu orang lain belajar
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4
Harmonis
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5
Loyal
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara
6
Adaptif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak proaktif
7
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

More Related Content

What's hot

XI MIPA - PPT Matematika Peminatan
XI MIPA - PPT Matematika PeminatanXI MIPA - PPT Matematika Peminatan
XI MIPA - PPT Matematika PeminatanXimipa
 
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika Nasional
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika NasionalDiktat Pembinaan Olimpiade Matematika Nasional
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika NasionalMoh Hari Rusli
 
Pengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulum
Pengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulumPengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulum
Pengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulumsman 2 mataram
 
Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...
Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...
Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...Angga Debby Frayudha
 
Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...
Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...
Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...ThamaYoga
 
Karakteristik Psikomotorik Peserta Didik
Karakteristik Psikomotorik Peserta DidikKarakteristik Psikomotorik Peserta Didik
Karakteristik Psikomotorik Peserta DidikNoenu Nurjanna
 
Kreativitas dan Keterampilan Menulis
Kreativitas dan Keterampilan MenulisKreativitas dan Keterampilan Menulis
Kreativitas dan Keterampilan MenulisMarliena An
 
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1cholisxpa
 
Kisi kisi-p kn-kelas-x-genapp
Kisi kisi-p kn-kelas-x-genappKisi kisi-p kn-kelas-x-genapp
Kisi kisi-p kn-kelas-x-genappWidodo Imanly
 
Makna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaMakna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaTata
 
Daftar nama dosen pgsd fix
Daftar nama dosen pgsd fixDaftar nama dosen pgsd fix
Daftar nama dosen pgsd fixLaba Laksana
 
KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019
KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019
KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019Muhamad Yogi
 
11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)
11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)
11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)sitisundari24
 

What's hot (16)

Realisasi Pancasila.pptx
Realisasi Pancasila.pptxRealisasi Pancasila.pptx
Realisasi Pancasila.pptx
 
XI MIPA - PPT Matematika Peminatan
XI MIPA - PPT Matematika PeminatanXI MIPA - PPT Matematika Peminatan
XI MIPA - PPT Matematika Peminatan
 
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika Nasional
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika NasionalDiktat Pembinaan Olimpiade Matematika Nasional
Diktat Pembinaan Olimpiade Matematika Nasional
 
Pengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulum
Pengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulumPengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulum
Pengintegrasian pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulum
 
Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...
Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...
Analsis landasan satuan pendidikan sekolah menengah pertama negeri di daerah ...
 
Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...
Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...
Isu-Isu dan Masalah Global Dalam Kaitannya Dengan Kepentingan Nasional Perspe...
 
Karakteristik Psikomotorik Peserta Didik
Karakteristik Psikomotorik Peserta DidikKarakteristik Psikomotorik Peserta Didik
Karakteristik Psikomotorik Peserta Didik
 
Kreativitas dan Keterampilan Menulis
Kreativitas dan Keterampilan MenulisKreativitas dan Keterampilan Menulis
Kreativitas dan Keterampilan Menulis
 
Vektor
Vektor Vektor
Vektor
 
Pvd
PvdPvd
Pvd
 
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
Tugas Matematika Kelas XI IPA 1
 
Kisi kisi-p kn-kelas-x-genapp
Kisi kisi-p kn-kelas-x-genappKisi kisi-p kn-kelas-x-genapp
Kisi kisi-p kn-kelas-x-genapp
 
Makna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal IkaMakna Bhineka Tunggal Ika
Makna Bhineka Tunggal Ika
 
Daftar nama dosen pgsd fix
Daftar nama dosen pgsd fixDaftar nama dosen pgsd fix
Daftar nama dosen pgsd fix
 
KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019
KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019
KISI KISI DAN SOAL UH KELAS X SMAN 7 BANDUNG 2018-2019
 
11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)
11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)
11. silabus pp kn kelas 8 (8 kolom)
 

Similar to Draft SASARAN KINERJA PEGAWAI e-Kinerja.docx

SKP EKINERJA.pdf
SKP EKINERJA.pdfSKP EKINERJA.pdf
SKP EKINERJA.pdfaakiki1
 
SKP KEPSEK EKINERJA.pdf
SKP KEPSEK EKINERJA.pdfSKP KEPSEK EKINERJA.pdf
SKP KEPSEK EKINERJA.pdfaakiki1
 
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehSKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehBISMIAULIA
 
3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdf
3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdf3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdf
3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdfRianDwiPurnomo1
 
SKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKN
SKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKNSKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKN
SKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKNNurulMahmudatusSolih
 
SKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsai
SKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsaiSKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsai
SKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsaiRambliPemula
 
Evaluasi Kinerja.pdf
Evaluasi Kinerja.pdfEvaluasi Kinerja.pdf
Evaluasi Kinerja.pdfkadrahman
 
Rencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docx
Rencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docxRencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docx
Rencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docxrikaagustina23
 
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docxRENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docxdamiri4
 
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docx
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docxHASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docx
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docxBibuElder
 
e-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdf
e-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdfe-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdf
e-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdfssuser1e93ab1
 
E-KINERJA LINDA S. 2023.pdf
E-KINERJA LINDA S. 2023.pdfE-KINERJA LINDA S. 2023.pdf
E-KINERJA LINDA S. 2023.pdfsarwani sarwani
 
Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023
Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023
Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023smpevi5
 
07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdf
07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdf07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdf
07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdfSdNegeri32
 
Pigp presentation 2
Pigp presentation 2Pigp presentation 2
Pigp presentation 2wahidinnoor
 
Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5
Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5
Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5MajestikaSeptikasari
 
d52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdf
d52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdfd52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdf
d52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdfBaidatunSiperkas
 
Cetak Rancana SKP FA 2022.pdf
Cetak Rancana SKP FA 2022.pdfCetak Rancana SKP FA 2022.pdf
Cetak Rancana SKP FA 2022.pdfFajar762910
 

Similar to Draft SASARAN KINERJA PEGAWAI e-Kinerja.docx (20)

skp sasaran.pdf
skp sasaran.pdfskp sasaran.pdf
skp sasaran.pdf
 
SKP EKINERJA.pdf
SKP EKINERJA.pdfSKP EKINERJA.pdf
SKP EKINERJA.pdf
 
SKP KEPSEK EKINERJA.pdf
SKP KEPSEK EKINERJA.pdfSKP KEPSEK EKINERJA.pdf
SKP KEPSEK EKINERJA.pdf
 
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehSKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
 
3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdf
3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdf3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdf
3997aafe-4116-4a9e-b7b4-9dacef384669.pdf
 
SKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKN
SKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKNSKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKN
SKP Penilaian ekinerja pegawai My ASN BKN
 
SKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsai
SKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsaiSKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsai
SKP SUKARTI 2023 sederhana bisa dtiru cepat selsai
 
Evaluasi Kinerja.pdf
Evaluasi Kinerja.pdfEvaluasi Kinerja.pdf
Evaluasi Kinerja.pdf
 
Rencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docx
Rencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docxRencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docx
Rencana Harian Kerja Guru Hebat PMM.docx
 
SUPRATMAN.pdf
SUPRATMAN.pdfSUPRATMAN.pdf
SUPRATMAN.pdf
 
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docxRENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
RENCANA AKSI DAN ISI BUKTI DUKUNG SKP TW 2.docx
 
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docx
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docxHASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docx
HASIL EVALUASI KINERJA PEGAWAI KEPALA SEKOLAH.docx
 
e-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdf
e-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdfe-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdf
e-Kinerja 2023 - Rif'ah.pdf
 
E-KINERJA LINDA S. 2023.pdf
E-KINERJA LINDA S. 2023.pdfE-KINERJA LINDA S. 2023.pdf
E-KINERJA LINDA S. 2023.pdf
 
Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023
Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023
Sasaran Kinerja PNS ECIN kuraesin tahun 2023
 
07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdf
07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdf07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdf
07c701b2-8679-411e-99e7-e2c8accfda14.pdf
 
Pigp presentation 2
Pigp presentation 2Pigp presentation 2
Pigp presentation 2
 
Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5
Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5
Materi bimtek-validasi-tim-pak-pts-angkatan-5
 
d52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdf
d52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdfd52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdf
d52e50db-c6bc-4091-8316-53514b70a12b.pdf
 
Cetak Rancana SKP FA 2022.pdf
Cetak Rancana SKP FA 2022.pdfCetak Rancana SKP FA 2022.pdf
Cetak Rancana SKP FA 2022.pdf
 

Recently uploaded

Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxMas PauLs
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025Fikriawan Hasli
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikNegustinNegustin
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakDianPermana63
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bSisiliaFil
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAgusSuarno2
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanaji guru
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakOcieocietralalatrilili Tharigan
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxAmmar Ahmad
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
 

Draft SASARAN KINERJA PEGAWAI e-Kinerja.docx

  • 1. SASARAN KINERJA PEGAWAI Status SKP: PERSETUJUAN PERIODE : Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober Pemerintah Kab. Cirebon PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 OKTOBER TAHUN 2023 Jenis Pegawai Pegawai Model SKP JAJF Pendekatan KUANTITATIF NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang 1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd 2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004 3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b 4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 RENCANA AKSI NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI 1 Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Indikator : 1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan Tambah 1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Target : 1 laporan EditHapus
  • 2. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 2 Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Indikator : 1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Tambah 1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Target : 1 laporan EditHapus 3 Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Indikator : 1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30- 60 JP) yang dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan Tambah 1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Target : 1 laporan EditHapus 4 Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas Indikator : 1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas 2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas Tambah 1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas Target : 1 laporan EditHapus 5 Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Tambah
  • 3. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI Indikator : 1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti 2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti 3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti 1. Menjadi anggota aktif PGRI Target : 1 laporan EditHapus SASARAN KINERJA PEGAWAI PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober TAHUN 2023 Status SKP: PERSETUJUAN Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-12-31 Cetak Form Penilaian Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja PERIODE : Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober Pemerintah Kab. Cirebon PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 OKTOBER TAHUN 2023 Jenis Pegawai Pegawai Model SKP JAJF Pendekatan KUANTITATIF NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang 1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd 2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004 3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b 4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
  • 4. Jenis Pegawai Pegawai Model SKP JAJF Pendekatan KUANTITATIF NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 HASIL KERJA NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK Utama 1 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah dalam kegiatan supervisi Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 2 Laporan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Kualitas Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 100% Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 14% berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Waktu Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, 7 Bulan Tambah Edit 1 berdasarkan Laporan
  • 5. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Evaluasi Pembelajaran 2 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah dalam kegiatan supervisi Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Target : 1 laporan Kuantitas Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 7 Laporan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Kualitas Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang dilaksanakan 100% Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 14% berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Waktu Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 7 Bulan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran 3 Terlaksananya keikutsertaan diklat Terlaksananya keikutsertaan diklat Melaksanakan keikutsertaan diklat Kuantitas Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat 1 Laporan Tambah Edit 1 berdasarkan
  • 6. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK fungsional (antara 30 - 60 JP) fungsional (antara 30 - 60 JP) fungsional (antara 30 - 60 JP) Target : 1 laporan Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan  Sertifikat Diklat EditHapus Sertifikat Diklat Kualitas Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 100% Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 14% berdasarkan Sertifikat Diklat Waktu Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 7 Bulan Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 1 berdasarkan Sertifikat Diklat 4 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah yang meliputi kegiatan manajerial dan pengembangan kewirausahaan Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas 7 Laporan Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumen Wali Kelas Kualitas Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 100% Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 14% berdasarkan Dokumen Wali Kelas Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 7 Bulan Tambah  Dokumen Wali Kelas Edit 1 berdasarkan Dokumen Wali Kelas
  • 7. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK EditHapus Tambahan 5 Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Menjadi anggota aktif PGRI Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti 1 Laporan Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI Kualitas Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti 100% Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 14% berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI Waktu Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti 7 Bulan Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI RATING HASIL KINERJA: PERILAKU KERJA 1 Berorientasi Pelayanan Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat 2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan 3. Melakukan perbaikan tiada henti 2 Akuntabel Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK
  • 8. 1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi 2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien 3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan 3 Kompeten Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah 2. Membantu orang lain belajar 3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik 4 Harmonis Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya 2. Suka menolong orang lain 3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif 5 Loyal Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah 2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara 3. Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 Adaptif Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan 2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas 3. Bertindak proaktif 7 Kolaboratif Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi 2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah 3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
  • 9. SASARAN KINERJA PEGAWAI Status SKP: PERSETUJUAN PERIODE : Periode 01 November s.d 30 November Pemerintah Kab. Cirebon PERIODE PENILAIAN: 1 NOVEMBER SD 30 NOVEMBER TAHUN 2023
  • 10. Jenis Pegawai Pegawai Model SKP JAJF Pendekatan KUANTITATIF NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang 1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd 2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004 3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b 4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 RENCANA AKSI NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI 1 Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Indikator : 1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan Tambah 1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Target : 1 laporan EditHapus 2 Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Indikator : 1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Tambah 1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Target : 1 laporan EditHapus
  • 11. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI 2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 3 Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Indikator : 1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30- 60 JP) yang dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan Tambah 1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Target : 1 laporan EditHapus 4 Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas Indikator : 1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas 2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas Tambah 1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas Target : 1 laporan EditHapus 5 Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Indikator : 1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti 2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti 3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti Tambah 1. Menjadi anggota aktif PGRI Target : 1 laporan EditHapus
  • 12. SASARAN KINERJA PEGAWAI PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 November s.d 30 November TAHUN 2023 Status SKP: PERSETUJUAN Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-01-31 Cetak Form Penilaian Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja PERIODE : Periode 01 November s.d 30 November Pemerintah Kab. Cirebon PERIODE PENILAIAN: 1 NOVEMBER SD 30 NOVEMBER TAHUN 2023 Jenis Pegawai Pegawai Model SKP JAJF Pendekatan KUANTITATIF NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang 1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd 2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004 3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b 4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 HASIL KERJA NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK Utama 1 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah dalam kegiatan supervisi Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan Kuantitas Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil 2 Laporan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Edit 1 berdasarkan Laporan
  • 13. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Target : 1 laporan pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan Evaluasi Pembelajaran EditHapus Evaluasi Pembelajaran Kualitas Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 100% Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 14% berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Waktu Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 7 Bulan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran 2 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah dalam kegiatan supervisi Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Target : 1 laporan Kuantitas Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 7 Laporan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran
  • 14. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK Kualitas Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang dilaksanakan 100% Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 14% berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Waktu Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 7 Bulan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran 3 Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 1 Laporan Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 1 berdasarkan Sertifikat Diklat Kualitas Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 100% Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 14% berdasarkan Sertifikat Diklat Waktu Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 7 Bulan Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 1 berdasarkan Sertifikat Diklat
  • 15. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK 4 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah yang meliputi kegiatan manajerial dan pengembangan kewirausahaan Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas 7 Laporan Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumen Wali Kelas Kualitas Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 100% Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 14% berdasarkan Dokumen Wali Kelas Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 7 Bulan Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumen Wali Kelas Tambahan 5 Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Menjadi anggota aktif PGRI Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti 1 Laporan Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI Kualitas Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti 100% Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 14% berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI
  • 16. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK Waktu Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti 7 Bulan Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI RATING HASIL KINERJA: PERILAKU KERJA 1 Berorientasi Pelayanan Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat 2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan 3. Melakukan perbaikan tiada henti 2 Akuntabel Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi 2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien 3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan 3 Kompeten Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah 2. Membantu orang lain belajar 3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik 4 Harmonis Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya 2. Suka menolong orang lain 3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
  • 17. 5 Loyal Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah 2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara 3. Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 Adaptif Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan 2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas 3. Bertindak proaktif 7 Kolaboratif Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi 2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah 3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
  • 18. SASARAN KINERJA PEGAWAI Status SKP: PERSETUJUAN PERIODE : Periode 01 Desember s.d 31 Desember Pemerintah Kab. Cirebon PERIODE PENILAIAN: 1 DESEMBER SD 31 DESEMBER TAHUN 2023 Jenis Pegawai Pegawai Model SKP JAJF Pendekatan KUANTITATIF NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang 1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd 2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004 3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b 4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 RENCANA AKSI NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI 1 Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Indikator : Tambah 1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
  • 19. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI 1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Target : 1 laporan EditHapus 2 Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Indikator : 1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Tambah 1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Target : 1 laporan EditHapus 3 Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Indikator : 1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30- 60 JP) yang dilaksanakan 3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan Tambah 1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Target : 1 laporan EditHapus 4 Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas Indikator : Tambah
  • 20. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI 1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas 2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas Target : 1 laporan EditHapus 5 Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Indikator : 1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti 2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti 3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti Tambah 1. Menjadi anggota aktif PGRI Target : 1 laporan EditHapus SASARAN KINERJA PEGAWAI PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 Desember s.d 31 Desember TAHUN 2023 Status SKP: PERSETUJUAN Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-01-15 Cetak Form Penilaian Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja PERIODE : Periode 01 Desember s.d 31 Desember Pemerintah Kab. Cirebon PERIODE PENILAIAN: 1 DESEMBER SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
  • 21. Jenis Pegawai Pegawai Model SKP JAJF Pendekatan KUANTITATIF NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang 1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd 2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004 3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b 4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 5 UNIT KERJA SMP NEGERI 1 BEBER ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01 HASIL KERJA NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK Utama 1 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah dalam kegiatan supervisi Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 2 Laporan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Kualitas Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang 100% Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 14% berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran
  • 22. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK direncanakan dan dilaksanakan Waktu Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan 7 Bulan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran 2 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah dalam kegiatan supervisi Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran Target : 1 laporan Kuantitas Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 7 Laporan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Kualitas Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang dilaksanakan 100% Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Evaluasi Pembelajaran EditHapus Edit 14% berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran Waktu Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran 7 Bulan Tambah  Perangkat, Pelaksanaan, Edit 1 berdasarkan Laporan Evaluasi Pembelajaran
  • 23. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK Evaluasi Pembelajaran EditHapus 3 Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP) Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 1 Laporan Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 1 berdasarkan Sertifikat Diklat Kualitas Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 100% Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 14% berdasarkan Sertifikat Diklat Waktu Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang dilaksanakan 7 Bulan Tambah  Sertifikat Diklat EditHapus Edit 1 berdasarkan Sertifikat Diklat 4 Terlaksananya tugas sebagai Kepala Sekolah yang meliputi kegiatan manajerial dan pengembangan kewirausahaan Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas 7 Laporan Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumen Wali Kelas Kualitas Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 100% Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 14% berdasarkan Dokumen Wali Kelas
  • 24. NO. RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN YANG DIINTERVENSI RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET TAHUNAN BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas 7 Bulan Tambah  Dokumen Wali Kelas EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumen Wali Kelas Tambahan 5 Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI Menjadi anggota aktif PGRI Target : 1 laporan Kuantitas Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti 1 Laporan Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI Kualitas Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti 100% Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 14% berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI Waktu Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti 7 Bulan Tambah  Dokumentasi MGMP & PGRI EditHapus Edit 1 berdasarkan Dokumentasi MGMP & PGRI RATING HASIL KINERJA: PERILAKU KERJA 1 Berorientasi Pelayanan Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
  • 25. 2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan 3. Melakukan perbaikan tiada henti 2 Akuntabel Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi 2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien 3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan 3 Kompeten Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah 2. Membantu orang lain belajar 3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik 4 Harmonis Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya 2. Suka menolong orang lain 3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif 5 Loyal Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah 2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara 3. Menjaga rahasia jabatan dan negara 6 Adaptif Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan 2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas 3. Bertindak proaktif 7 Kolaboratif Ekspektasi Khusus Pimpinan FEEDBACK 1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
  • 26. 2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah 3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama