MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
Draft SASARAN KINERJA PEGAWAI e-Kinerja.docx
1. SASARAN KINERJA PEGAWAI
Status SKP: PERSETUJUAN
PERIODE : Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 OKTOBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
RENCANA AKSI
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1
Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
Tambah
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
EditHapus
2. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
2
Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Indikator :
1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang
dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Tambah
1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Target : 1 laporan
EditHapus
3
Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang
dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-
60 JP) yang dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional
(antara 30-60 JP) yang dilaksanakan
Tambah
1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Target : 1 laporan
EditHapus
4
Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas
2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
Tambah
1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
EditHapus
5
Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI
Tambah
3. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti
3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti
1. Menjadi anggota aktif PGRI
Target : 1 laporan
EditHapus
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober TAHUN 2023
Status SKP: PERSETUJUAN
Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-12-31
Cetak Form Penilaian
Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja
PERIODE : Periode 01 Oktober s.d 31 Oktober
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 OKTOBER SD 31 OKTOBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
4. Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
HASIL KERJA
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Utama
1
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terencana dan
terlaksananya
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
2 Laporan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
100%
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian
pembelajaran,
7 Bulan Tambah
Edit
1 berdasarkan
Laporan
5. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Evaluasi
Pembelajaran
2
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Melaksanakan kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Target : 1 laporan
Kuantitas
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Laporan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan menjadi Guru
Mata pelajaran yang
dilaksanakan
100%
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Bulan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
3
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
Melaksanakan
keikutsertaan diklat
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
keikutsertaan Diklat
1 Laporan Tambah
Edit
1 berdasarkan
6. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
fungsional (antara 30 -
60 JP)
fungsional (antara 30 -
60 JP)
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Target : 1 laporan
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan Sertifikat
Diklat
EditHapus
Sertifikat
Diklat
Kualitas
Presentase kesesuaian
tugas dalam keikutsertaan
Diklat Fungsional (antara
30-60 JP) yang
dilaksanakan
100%
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
4
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
yang meliputi kegiatan
manajerial dan
pengembangan
kewirausahaan
Terlaksananya tugas
sebagai Wali Kelas
Melaksanakan tugas
sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
menjadi Wali Kelas
7 Laporan
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Kualitas
Presentase pelaksanaan
tugas sebagai Wali Kelas
100%
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Waktu
Ketepatan waktu
pelaksanaan tugas sebagai
Wali Kelas
7 Bulan
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
7. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
EditHapus
Tambahan
5
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Menjadi anggota aktif
PGRI
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah kegiatan PGRI
yang diikuti
1 Laporan
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan PGRI yang
diikuti
100%
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Waktu
Ketepatan waktu kegiatan
PGRI yang diikuti
7 Bulan
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
RATING HASIL KINERJA:
PERILAKU KERJA
1
Berorientasi Pelayanan
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
2
Akuntabel
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
8. 1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3
Kompeten
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
2. Membantu orang lain belajar
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4
Harmonis
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5
Loyal
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara
6
Adaptif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak proaktif
7
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
9. SASARAN KINERJA PEGAWAI
Status SKP: PERSETUJUAN
PERIODE : Periode 01 November s.d 30 November
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 NOVEMBER SD 30 NOVEMBER TAHUN 2023
10. Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
RENCANA AKSI
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1
Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
Tambah
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
EditHapus
2
Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Indikator :
1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Tambah
1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Target : 1 laporan
EditHapus
11. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang
dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
3
Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang
dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-
60 JP) yang dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional
(antara 30-60 JP) yang dilaksanakan
Tambah
1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Target : 1 laporan
EditHapus
4
Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas
2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
Tambah
1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
EditHapus
5
Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti
3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti
Tambah
1. Menjadi anggota aktif PGRI
Target : 1 laporan
EditHapus
12. SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 November s.d 30 November TAHUN 2023
Status SKP: PERSETUJUAN
Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-01-31
Cetak Form Penilaian
Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja
PERIODE : Periode 01 November s.d 30 November
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 NOVEMBER SD 30 NOVEMBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
HASIL KERJA
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Utama
1
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terencana dan
terlaksananya
pembelajaran,
mengevaluasi dan
Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan
Kuantitas
Jumlah pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
2 Laporan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Edit
1 berdasarkan
Laporan
13. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
100%
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
2
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Melaksanakan kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Target : 1 laporan
Kuantitas
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Laporan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
14. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan menjadi Guru
Mata pelajaran yang
dilaksanakan
100%
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Bulan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
3
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Melaksanakan
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
1 Laporan
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Kualitas
Presentase kesesuaian
tugas dalam keikutsertaan
Diklat Fungsional (antara
30-60 JP) yang
dilaksanakan
100%
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
15. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
4
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
yang meliputi kegiatan
manajerial dan
pengembangan
kewirausahaan
Terlaksananya tugas
sebagai Wali Kelas
Melaksanakan tugas
sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
menjadi Wali Kelas
7 Laporan
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Kualitas
Presentase pelaksanaan
tugas sebagai Wali Kelas
100%
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Waktu
Ketepatan waktu
pelaksanaan tugas sebagai
Wali Kelas
7 Bulan
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Tambahan
5
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Menjadi anggota aktif
PGRI
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah kegiatan PGRI
yang diikuti
1 Laporan
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan PGRI yang
diikuti
100%
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
16. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Waktu
Ketepatan waktu kegiatan
PGRI yang diikuti
7 Bulan
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
RATING HASIL KINERJA:
PERILAKU KERJA
1
Berorientasi Pelayanan
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
2
Akuntabel
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3
Kompeten
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
2. Membantu orang lain belajar
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4
Harmonis
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
17. 5
Loyal
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara
6
Adaptif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak proaktif
7
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
18. SASARAN KINERJA PEGAWAI
Status SKP: PERSETUJUAN
PERIODE : Periode 01 Desember s.d 31 Desember
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 DESEMBER SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
RENCANA AKSI
NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1
Terencana dan terlaksananya pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Indikator :
Tambah
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
19. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1. kuantitas - Jumlah pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian yang direncanakan dan dilaksanakan
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
EditHapus
2
Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Indikator :
1. kuantitas - Terlaksananya kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan menjadi Guru Mata pelajaran yang
dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Tambah
1. Melaksanakan kegiatan menjadi Guru Mata Pelajaran
Target : 1 laporan
EditHapus
3
Terlaksananya keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-60 JP) yang
dilaksanakan
2. kualitas - Presentase kesesuaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30-
60 JP) yang dilaksanakan
3. waktu - Ketepatan waktu penyelesaian tugas dalam keikutsertaan Diklat Fungsional
(antara 30-60 JP) yang dilaksanakan
Tambah
1. Melaksanakan keikutsertaan diklat fungsional (antara 30 - 60 JP)
Target : 1 laporan
EditHapus
4
Terlaksananya tugas sebagai Wali Kelas
Indikator :
Tambah
20. NO. RENCANA HASIL KERJA RENCANA AKSI
1. kuantitas - Jumlah tugas dalam menjadi Wali Kelas
2. kualitas - Presentase pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
3. waktu - Ketepatan waktu pelaksanaan tugas sebagai Wali Kelas
1. Melaksanakan tugas sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
EditHapus
5
Terdaftar sebagai anggota aktif PGRI
Indikator :
1. kuantitas - Jumlah kegiatan PGRI yang diikuti
2. kualitas - Presentase kesesuaian kegiatan PGRI yang diikuti
3. waktu - Ketepatan waktu kegiatan PGRI yang diikuti
Tambah
1. Menjadi anggota aktif PGRI
Target : 1 laporan
EditHapus
SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENGISIAN BUKTI DUKUNG UNTUK PERIODE Periode 01 Desember s.d 31 Desember TAHUN 2023
Status SKP: PERSETUJUAN
Batas waktu pengisian eviden dan realisasi SKP untuk periode ini adalah tanggal 2024-01-15
Cetak Form Penilaian
Cetak Dokumen Evaluasi Kinerja
PERIODE : Periode 01 Desember s.d 31 Desember
Pemerintah Kab. Cirebon
PERIODE PENILAIAN: 1 DESEMBER SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
21. Jenis Pegawai
Pegawai
Model SKP
JAJF
Pendekatan
KUANTITATIF
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA Muat Ulang
1 NAMA SUMARJO, S.Pd.I 1 NAMA NANI SRINANINGSIH, SPd
2 NIP 199104282023211006 2 NIP 196602261988032004
3 PANGKAT / GOL. RUANG Penata Muda / III/a 3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INGGRIS 4 JABATAN Guru Ahli Madya
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
5 UNIT KERJA
SMP NEGERI 1 BEBER
ID : 8ae4837d6880d26d016888f03d185d01
HASIL KERJA
NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Utama
1
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terencana dan
terlaksananya
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Merencanakan dan
melaksanakan
pembelajaran,
mengevaluasi dan
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
2 Laporan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
100%
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
22. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
direncanakan dan
dilaksanakan
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian
pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai
hasil pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian yang
direncanakan dan
dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
2
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
dalam kegiatan
supervisi
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Melaksanakan kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
Target : 1 laporan
Kuantitas
Terlaksananya kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Laporan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan menjadi Guru
Mata pelajaran yang
dilaksanakan
100%
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian kegiatan
menjadi Guru Mata
Pelajaran
7 Bulan
Tambah
Perangkat,
Pelaksanaan,
Edit
1 berdasarkan
Laporan
Evaluasi
Pembelajaran
23. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Evaluasi
Pembelajaran
EditHapus
3
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Terlaksananya
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Melaksanakan
keikutsertaan diklat
fungsional (antara 30 -
60 JP)
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
1 Laporan
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Kualitas
Presentase kesesuaian
tugas dalam keikutsertaan
Diklat Fungsional (antara
30-60 JP) yang
dilaksanakan
100%
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Sertifikat
Diklat
Waktu
Ketepatan waktu
penyelesaian tugas dalam
keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30-60
JP) yang dilaksanakan
7 Bulan
Tambah
Sertifikat
Diklat
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Sertifikat
Diklat
4
Terlaksananya tugas
sebagai Kepala Sekolah
yang meliputi kegiatan
manajerial dan
pengembangan
kewirausahaan
Terlaksananya tugas
sebagai Wali Kelas
Melaksanakan tugas
sebagai Wali Kelas
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah tugas dalam
menjadi Wali Kelas
7 Laporan
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Kualitas
Presentase pelaksanaan
tugas sebagai Wali Kelas
100%
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
24. NO.
RENCANA HASIL
KERJA PIMPINAN
YANG
DIINTERVENSI
RENCANA HASIL
KERJA
RENCANA AKSI ASPEK
INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET
TAHUNAN
BUKTI DUKUNG REALISASI FEEDBACK
Waktu
Ketepatan waktu
pelaksanaan tugas sebagai
Wali Kelas
7 Bulan
Tambah
Dokumen Wali
Kelas
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumen Wali
Kelas
Tambahan
5
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Terdaftar sebagai
anggota aktif PGRI
Menjadi anggota aktif
PGRI
Target : 1 laporan
Kuantitas
Jumlah kegiatan PGRI
yang diikuti
1 Laporan
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Kualitas
Presentase kesesuaian
kegiatan PGRI yang
diikuti
100%
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
14%
berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
Waktu
Ketepatan waktu kegiatan
PGRI yang diikuti
7 Bulan
Tambah
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
EditHapus
Edit
1 berdasarkan
Dokumentasi
MGMP &
PGRI
RATING HASIL KINERJA:
PERILAKU KERJA
1
Berorientasi Pelayanan
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
25. 2. Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
3. Melakukan perbaikan tiada henti
2
Akuntabel
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi
2. Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien
3. Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3
Kompeten
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
2. Membantu orang lain belajar
3. Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4
Harmonis
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
2. Suka menolong orang lain
3. Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5
Loyal
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
2. Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
3. Menjaga rahasia jabatan dan negara
6
Adaptif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
2. Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
3. Bertindak proaktif
7
Kolaboratif
Ekspektasi Khusus
Pimpinan
FEEDBACK
1. Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
26. 2. Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
3. Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama