1. EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: Tahunan
PEMERINTAH ACEH PERIODE PENILAIAN: 2 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MARDIONO BERUTU, S.Pd 1 NAMA Drs. DAHRIL MUNTE, M.Pd.
2 NIP 198404112009041003 2 NIP 196902051999031002
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Pembina / IV/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b
4 JABATAN Guru Madya 4 JABATAN Guru Pembina Tingkat. I
5 UNIT KERJA SMA NEGERI 1 LONGKIB 5 UNIT KERJA SMA NEGERI 1 LONGKIB
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
-
POLA DISTRIBUSI:
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 Laporan Rencana Program Kerja
Kepala Sekolah (Manajerial,
Kewirausahaan dan Supervisi Guru-
Tendik) dalam penyelenggaraan dan
pengelolaan sekolah Indikator :
Jumlah laporan Rencana Program
Kerja Kepala Sekolah (Manajerial,
Kewirausahaan dan Supervisi Guru-
Tendik) dalam penyelenggaraan dan
pengelolaan sekolah
Dokumen Perencanaan
Pelaksanaan
Pembelajaran (Program
Tahunan, Silabus, RPP,
Rencana Penilaian)
Kuantitas Kesesuaian Laporan
Perencanaan Pembelajaran
sesuai dengan ketentuan
5 Dokumen 5 dokumen
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Laporan
Perencanaan Pembelajaran
sesuai dengan ketentuan
Kualitas Jumlah Laporan
Perencanaan Pelaksanaan
Pembelajaran
90 % 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan
Perencanaan Pelaksanaan
Pembelajaran terpenuhi dan
perlu ditingkatkan lagi
2. HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian Laporan
dengan waktu yang telah
ditetapkan
2 Bulan 5 dokumen
berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
2 Dokumen pelaksanaan Program Kerja
Sekolah(Manajerial, Kewirausahaan
dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan
Sekolah Indikator : Jumlah Dokumen
pelaksanaan Program Kerja
Sekolah(Manajerial, Kewirausahaan
dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan
Sekolah
Dokumen pelaksanaan
proses pembelajaran
Kuantitas Jumlah Laporan
Pelaksanaan Pembelajaran
5 Dokumen 5 dokumen
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Jumlah Laporan
Pelaksanaan Pembelajaran
lengkap
Kualitas Kesesuaian Laporan
Pelaksanaan Pembelajaran
sesuai dengan ketentuan
90% 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian Laporan
dengan waktu yang telah
ditetapkan
10 Bulan 10 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
3 Laporan kinerja guru dan tendik
Indikator : Jumlah Laporan Hasil
Penilaian Kinerja Guru dan tendik
Laporan Penilaian
Kinerja Guru (Perangkat
pembelajaran dan
pelaksanaan
pembelajaran)
Kuantitas Jumlah Laporan Hasil
Penilaian Kinerja Guru
2 Laporan 2 Laporan
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Dokumen PKG
lengkap
Kualitas Kesesuaian Laporan Hasil
Penilaian Kinerja Guru
90% 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan
2 Bulan 2 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
3. HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4 Dokumen Kegiatan Penunjang bagi
Pendidik dan Tenaga Kependidikan
dalam rangka tercapainya program
kerja Sekolah Indikator : Jumlah
Dokumen Kegiatan Penunjang bagi
Pendidik dan Tenaga Kependidikan
dalam rangka tercapainya program
kerja Sekolah
Dokumen Kegiatan
Penunjang Guru sebagai
Panitia/Pengawas Ujian
Sekolah
Kuantitas Jumlah Dokumen Kegiatan
Penunjang Guru sebagai
Pengawas Ujian
1 Dokumen 1 Dokumen
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Dokumen
Pengawas Ujian lengkap
Kualitas Kesesuaian Dokumen
Kegiatan Penunjang Guru
sebagai Pengawas Ujian
dengan ketentuan yang
berlaku
90 % 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan
1 Bulan 1 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
5 Laporan Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) pendidik dan
tenaga kependidikan sesuai dengan
tugas pokok dan fungsinya. Indikator :
Kesesuaian Laporan Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
pendidik dan tenaga kependidikan
sesuai dengan tugas pokok dan
fungsinya.
Dokumen
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan Pendidik
dan Tenaga
Kependidikan sesuai
dengan tugas pokok dan
fungsinya
Kuantitas Jumlah Laporan PKB dalam
bentuk Pengembangan Diri
3 Sertifikat 3 Sertifikat
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Laporan PKB dalam
bentuk Pengembangan Diri 3
Sertifikat lengkap
Kualitas Kesesuaian Laporan PKB
dalam bentuk
Pengembangan Diri
90% 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan
2 Bulan 2 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
4. HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
6 Laporan Pengawasan dan evaluasi
ketercapaian program kerja sekolah
dan administrasi sekolah oleh guru
dan tendik sesuai dengan tugas pokok
dan fungsi (Tupoksi) Indikator :
Jumlah Laporan Pengawasan dan
evaluasi ketercapaian program kerja
sekolah dan administrasi sekolah oleh
guru dan tendik sesuai dengan tugas
pokok dan fungsi (Tupoksi)
Laporan Evaluasi Hasil
Pelaksanaan
Pembelajaran (Penilaian
Pengetahuan dan
Penilaian Keterampilan
untuk harian, tengah
semester dan akhir
semester, Rapor)
Kuantitas Jumlah Laporan Evaluasi
hasil Proses Pembelajaran
4 Laporan 4 Laporan
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Laporan evaluasi
pembelajaran lengkap
Kualitas Kesesuaian Laporan
Evaluasi hasil Proses
Pembelajaran
90% 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan
4 Bulan 4 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
7 Dokumen pelaksanaan Program Kerja
Sekolah(Manajerial, Kewirausahaan
dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan
Sekolah Indikator : Jumlah Dokumen
pelaksanaan Program Kerja
Sekolah(Manajerial, Kewirausahaan
dan Supervisi Guru dan Tendik) dalam
penyelenggaraan dan pengelolaan
Sekolah
Laporan Program Tugas
tambahan sebagai wali
kelas
Kuantitas Jumlah Lapororan
pelaksanaan sebagai wali
kelas
2 Dokumen 2 Laporan
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Dokumen wali
kelas lengkap
Kualitas Kesesuaian Laporan
Perencanaan sebagai wali
kelas sesuai dengan
ketentuan
90% 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian Laporan
dengan waktu yang telah
ditetapkan
2 Bulan 2 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
5. HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU
TARGET /
SESEUAI
EKSPEKTASI
REALISASI
BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
UMPAN BALIK
BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
TAMBAHAN
8 Dokumen Kegiatan Penunjang Guru
sebagai Panitia/Pengawas Ujian
Indikator : Jumlah Dokumen Kegiatan
Penunjang Guru sebagai
panitia/Pengawas Ujian
Dokumen tugas
tambahan sebagai
Anggota / Pengurus
PGRI
Kuantitas Jumlah dokumen Kegiatan
PGRI
2 Dokumen 2 Dokumen
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Dokumen PGRI
lengkap
Kualitas Kesesuaian dokumen
keanggotaan PGRI
90 % 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan
12 Bulan 12 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
9 Dokumen tugas tambahan sebagai
Anggota / Pengurus Komunitas GTK,
MGMP/MKKS, Anggota / Pengurus
PGRI/IGI Kota Subulussalam
Indikator : Jumlah dokumen SK/kartu
MKKS/PGRI
Dokumen tugas
tambahan sebagai Katua
MGMP Ekonomi SMA
Kota Subulussalam
Kuantitas Jumlah Laporan Kegiatan
MGMP
2 Dokumen 2 Dokumen
berdasarkan
Bukti dukung
teridentifikasi
Pimpinan: Laporan Kegiatan
MGMP lengkap
Kualitas Kesesuaian Laporan
kegiatan MGMP
80% 90 % berdasarkan
90% dari bukti
dukung teridentifika
si
Pimpinan: Laporan terpenuhi
dan perlu ditingkatkan lagi
Waktu Ketepatan waktu
penyelesaian sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan
12 Bulan 12 Bulan berdasarkan
Ketepatan Waktu
Pimpinan: Tepat Waktu
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Memberikan pelayanan ke peserta didik dan warga sekolah dengan
maksimal
Pimpinan: ๐
6. PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat
disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab
efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ekspektasi Khusus Pimpinan: melaksanakan tugas PBM dengan penuh
tanggung jawab
Pimpinan: ๐
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang
selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Melakukan pengembangan kompetensi melalui kegiatan pengembangan
diri bersedia untuk berbagi pengetahuan baru
Pimpinan: ๐
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Selalu membangaun komunikasi yang baik dengan warga sekolah
Membantu Rekan kerja yang membutuhkan
Pimpinan: ๐
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Sikap peduli dan loyalitas terhadap instansi
Pimpinan: ๐
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki
metode pembelajaran
Pimpinan: ๐
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai dengan keahlian
Pimpinan: ๐
7. RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK
Longkib, 2 Januari 2024
Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja
MARDIONO BERUTU, S.Pd Drs. DAHRIL MUNTE, M.Pd.
198404112009041003 196902051999031002