Проектная лаборатория курса "Дизайн-менеджмент"Maria Stashenko
Презентация проектной лаборатории курса "Дизайн-менеджмент" в Британской Высшей Школе Дизайна. Лабораторная практика - это пространство для экспериментов, проб и ошибок. Поэтому основной акцент работы состоит в исследованиях и методах проектирования, которые помогают по-другому взглянуть на традиционные проблемы.Мы используем методы бизнес- и дизайн-аудита, этнографических наблюдений, качественного анализа, эмпатии, погружения в жизнь компании и пользователя, контекстные, дизайн-исследования для того, чтобы увидеть скрытые от глаз традиционных методов противоречия.
Присоединяйтесь к нам!
Доклад Александра Ненашева, эксперта и тренера лаборатории Wonderfull "Как дизайн-мышление помогло хорошему сервису" на открытии Летнего обучения Русской Школы сервисного дизайна. http://ProductDesign.center
Описание образовательных программ и тренинговых сессий "Дизайн-мышление – стратегический инструмент бизнеса в условиях неопределенности", Екатерина Торопова (Храмкова), Lumiknows.
Дизайн-мышление. Гайд по процессу / Design Thinking Guide / RussianWonderfull
Русскоязычная версия гайда по дизайн-мышлению, разработанная командой лаборатории Wonderfull на основе стэнфордского издания "An introduction to Design Thinking PROCESS GUIDE" d. School.
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.schoolIrina Kuteneva
В данной брошюре описываются методы итерационного процесса создания новых продуктов\услуг\систем по методологии Стэнфордской школы d.school.
Адаптация и перевод принадлежат DTLab.
Измерение импакта и человеко-ориентированные инновацииWonderfull
Понятие Human-Centered Innovation и подходы к измерению социального воздействия проектов. Презентация Дмитрия Корнейчука, партнера инновационной консалтинговой компании Wonderfull для образовательной сессии в Deloitte, 1 октября 2015.
Проектная лаборатория курса "Дизайн-менеджмент"Maria Stashenko
Презентация проектной лаборатории курса "Дизайн-менеджмент" в Британской Высшей Школе Дизайна. Лабораторная практика - это пространство для экспериментов, проб и ошибок. Поэтому основной акцент работы состоит в исследованиях и методах проектирования, которые помогают по-другому взглянуть на традиционные проблемы.Мы используем методы бизнес- и дизайн-аудита, этнографических наблюдений, качественного анализа, эмпатии, погружения в жизнь компании и пользователя, контекстные, дизайн-исследования для того, чтобы увидеть скрытые от глаз традиционных методов противоречия.
Присоединяйтесь к нам!
Доклад Александра Ненашева, эксперта и тренера лаборатории Wonderfull "Как дизайн-мышление помогло хорошему сервису" на открытии Летнего обучения Русской Школы сервисного дизайна. http://ProductDesign.center
Описание образовательных программ и тренинговых сессий "Дизайн-мышление – стратегический инструмент бизнеса в условиях неопределенности", Екатерина Торопова (Храмкова), Lumiknows.
Дизайн-мышление. Гайд по процессу / Design Thinking Guide / RussianWonderfull
Русскоязычная версия гайда по дизайн-мышлению, разработанная командой лаборатории Wonderfull на основе стэнфордского издания "An introduction to Design Thinking PROCESS GUIDE" d. School.
Методы дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.schoolIrina Kuteneva
В данной брошюре описываются методы итерационного процесса создания новых продуктов\услуг\систем по методологии Стэнфордской школы d.school.
Адаптация и перевод принадлежат DTLab.
Измерение импакта и человеко-ориентированные инновацииWonderfull
Понятие Human-Centered Innovation и подходы к измерению социального воздействия проектов. Презентация Дмитрия Корнейчука, партнера инновационной консалтинговой компании Wonderfull для образовательной сессии в Deloitte, 1 октября 2015.
Технология и практика дизайн-мышления в бизнесе. Опыт разработок, внедрения и поддержки малого и среднего бизнеса.
В рамках ежегодного Дня предпринимателя в Конгресс-центре ЦМТ (WTC Moscow Congress Center) прошел мастер-класс с разбором практических кейсов, результаты которых можно уже видеть по Москве. Как применяется технология дизайн-мышления в работе с разными компаниями? Какие бывают запросы? Каков масштаб применения дизайн-мышления?
Ведущие представили интересные кейсы Минэкономразвития РФ, Корпорации МСП, «Мои документы», «ГМЗ Царицыно» и зоопарка Москвы, а также примеры прорывных решений с выводом компаний на уровень прямого взаимодействия с конечным пользователем." - #ДеловаяСреда #дизайнмышление #лабораторияинноваций #предприниматели
Рассмотренные темы:
1. Рассмотрели, каким образом встроена методология дизайн-мышления.
2. Как методология может развиваться внутри компаний.
3. Что необходимо для масштабирования опыта и в компании.
4. Какие могут на практике возникать вопросы и ситуации, барьеры, страхи.
5. Чего стоит избегать и к чему стремиться.
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипированиеLumiknows Consultancy
Канвас "Думай как создатель" объединил инструментарий дизайн-мышления, трендвотчинга и прототипирования: 10 шагов для создания нового продукта, услуги, бизнеса.
Дизайн-мышление для стратапов
Дизайн-мышление – методика, которая используется для создания инноваций и поиска оригинальных решений в разных сферах. В последнее время этот термин звучит все чаще, когда заходит речь о разработке новых продуктов, решении проблем, командной работе и комбинировании знаний из разных областей.
Спикер вебинара «Дизайн-мышление для стартапов» Катерина Тульская – успешный практик. Катерина участвовала в исследовательских проектах для многих известных брендов, среди них:
навигационный проект для «ГМЗ Царицыно»;
проект SAP (форум Out-of-the-Box 2012);
проект Re-Creation Business Game для «Новартис»;
проект Wonderfull (разработка открытой краудсорсинговой платформы);
проект Pegas (сервис-дизайн для компании Pegas Touristik);
проект Дизайн-завода Flacon (разработка бизнес-модели креативного кластера»).
Катерина Тульская: «Стартап – это и про инвестиции, и про командообразование, и про умение все время учиться».
Резюме по проведенному в рамках курса "Стратегический маркетинг" интенсиву Британской Высшей Школы Дизайна, модуль "Дизайн-мышление". Екатерина Храмкова, Lumiknows, 2016
Креативное предпринимательство и креативная экономикаMaria Stashenko
Самая простая бизнес-модель, кейсы творческих предпринимателей, а также состав команды в бизнесе. Презентация куратора курса "Креативное предпринимательство" в Британской Высшей Школе Дизайна, Марии Сташенко.
Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе. "Лаборатория знаний" Coursera @Digit...Lumiknows Consultancy
Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе. "Лаборатория знаний" Coursera @Digital October.
Презентация встречи #4 offline-поддержки курса Coursera "Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе" в России. Проект "Лаборатория знаний" Coursera на базе Digital October. Кураторы: Екатерина Храмкова, Lumiknows, Алексей Николаев, Intel Russia.
Презентация, посвященная использованию методологии дизайн-мышления для формулирования задачи проекта, в рамках курса Екатерины Храмковой "Дизайн-исследования" в Британской Высшей Школе Дизайна.
Опыт интеграции дизайн-мышления в бизнес-процессы различных организаций, включая Билайн, Интел, Промсвязьбанк, Сбербанк. Презентацию можно скачать, чтобы показывать руководству и топ-менеджменту, интересующимся тем, с чего начать внедрение дизайн-мышления в свои организации.
Презентация "Базовой формулы дизайн-мышления" для тех, кто хочет стать партнером Lumiknows по продвижению дизайн-мышления в своей организации. Скачайте и покажите руководству. Мы подъедем, поделимся опытом и обсудим подробности.
Процесс дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.schoolIrina Kuteneva
В данной брошюре описывается итерационный процесс создания новых продуктов\услуг\систем по методологии Стэнфордской школы d.school.
Адаптация и перевод принадлежат DTLab.
Копирайтеры Руторики давным-давно переросли забавные книжки про копирайтинг и относительно давно начали читать серьёзные книги о писательском мастерстве. Читать, обдумывать, применять на практике, а затем брать самое лучшее из этих книг, оформлять в презентации и выступать с ними на Digital-среде.
25 упражнений для тех кому больше всех надо. Dmitry Karpov
Обзор популярного формата семинаров и тренировок креативности. Дюжина из более чем 135ти упражнений по прикладным креативным задачам, навыкам. Отборные упражнения и задания для развития креативности, поддержания высокого умственного тонуса и яркого воображения. Автор Дмитрий Карпов делится набором из лучших упражнений для всех, креативщиков, дизайнеров, копирайтеров, предпринимателей. Компактный рассказ об особенностях методики последовательных и разнообразных упражнений на развитие изобретательности, воображения, логики, анализа и визуального мышления. Сессии прошли в десятке городов, успешно помогали различным командам и коллективам в развитии и командной работы и личной творческой эффективности. Приглашаю взять себе в арсенал еженедельной практики, тренировки креативной скорости и усиленного воображения. Ссылки на полезные книги, упражнения и несколько мыслей по организации и методике обучения. Пишите, приглашайте провести сессии в вашем городе, агентстве, студии. Но и сами выполняйте задания, развивайте опыт скоростной, интенсивной творческой работы — это всегда полезно.
Технология и практика дизайн-мышления в бизнесе. Опыт разработок, внедрения и поддержки малого и среднего бизнеса.
В рамках ежегодного Дня предпринимателя в Конгресс-центре ЦМТ (WTC Moscow Congress Center) прошел мастер-класс с разбором практических кейсов, результаты которых можно уже видеть по Москве. Как применяется технология дизайн-мышления в работе с разными компаниями? Какие бывают запросы? Каков масштаб применения дизайн-мышления?
Ведущие представили интересные кейсы Минэкономразвития РФ, Корпорации МСП, «Мои документы», «ГМЗ Царицыно» и зоопарка Москвы, а также примеры прорывных решений с выводом компаний на уровень прямого взаимодействия с конечным пользователем." - #ДеловаяСреда #дизайнмышление #лабораторияинноваций #предприниматели
Рассмотренные темы:
1. Рассмотрели, каким образом встроена методология дизайн-мышления.
2. Как методология может развиваться внутри компаний.
3. Что необходимо для масштабирования опыта и в компании.
4. Какие могут на практике возникать вопросы и ситуации, барьеры, страхи.
5. Чего стоит избегать и к чему стремиться.
Канвас "Думай как создатель": дизайн-мышление-трендвотчинг-прототипированиеLumiknows Consultancy
Канвас "Думай как создатель" объединил инструментарий дизайн-мышления, трендвотчинга и прототипирования: 10 шагов для создания нового продукта, услуги, бизнеса.
Дизайн-мышление для стратапов
Дизайн-мышление – методика, которая используется для создания инноваций и поиска оригинальных решений в разных сферах. В последнее время этот термин звучит все чаще, когда заходит речь о разработке новых продуктов, решении проблем, командной работе и комбинировании знаний из разных областей.
Спикер вебинара «Дизайн-мышление для стартапов» Катерина Тульская – успешный практик. Катерина участвовала в исследовательских проектах для многих известных брендов, среди них:
навигационный проект для «ГМЗ Царицыно»;
проект SAP (форум Out-of-the-Box 2012);
проект Re-Creation Business Game для «Новартис»;
проект Wonderfull (разработка открытой краудсорсинговой платформы);
проект Pegas (сервис-дизайн для компании Pegas Touristik);
проект Дизайн-завода Flacon (разработка бизнес-модели креативного кластера»).
Катерина Тульская: «Стартап – это и про инвестиции, и про командообразование, и про умение все время учиться».
Резюме по проведенному в рамках курса "Стратегический маркетинг" интенсиву Британской Высшей Школы Дизайна, модуль "Дизайн-мышление". Екатерина Храмкова, Lumiknows, 2016
Креативное предпринимательство и креативная экономикаMaria Stashenko
Самая простая бизнес-модель, кейсы творческих предпринимателей, а также состав команды в бизнесе. Презентация куратора курса "Креативное предпринимательство" в Британской Высшей Школе Дизайна, Марии Сташенко.
Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе. "Лаборатория знаний" Coursera @Digit...Lumiknows Consultancy
Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе. "Лаборатория знаний" Coursera @Digital October.
Презентация встречи #4 offline-поддержки курса Coursera "Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе" в России. Проект "Лаборатория знаний" Coursera на базе Digital October. Кураторы: Екатерина Храмкова, Lumiknows, Алексей Николаев, Intel Russia.
Презентация, посвященная использованию методологии дизайн-мышления для формулирования задачи проекта, в рамках курса Екатерины Храмковой "Дизайн-исследования" в Британской Высшей Школе Дизайна.
Опыт интеграции дизайн-мышления в бизнес-процессы различных организаций, включая Билайн, Интел, Промсвязьбанк, Сбербанк. Презентацию можно скачать, чтобы показывать руководству и топ-менеджменту, интересующимся тем, с чего начать внедрение дизайн-мышления в свои организации.
Презентация "Базовой формулы дизайн-мышления" для тех, кто хочет стать партнером Lumiknows по продвижению дизайн-мышления в своей организации. Скачайте и покажите руководству. Мы подъедем, поделимся опытом и обсудим подробности.
Процесс дизайн-мышления по методике Стэнфордской школы d.schoolIrina Kuteneva
В данной брошюре описывается итерационный процесс создания новых продуктов\услуг\систем по методологии Стэнфордской школы d.school.
Адаптация и перевод принадлежат DTLab.
Копирайтеры Руторики давным-давно переросли забавные книжки про копирайтинг и относительно давно начали читать серьёзные книги о писательском мастерстве. Читать, обдумывать, применять на практике, а затем брать самое лучшее из этих книг, оформлять в презентации и выступать с ними на Digital-среде.
25 упражнений для тех кому больше всех надо. Dmitry Karpov
Обзор популярного формата семинаров и тренировок креативности. Дюжина из более чем 135ти упражнений по прикладным креативным задачам, навыкам. Отборные упражнения и задания для развития креативности, поддержания высокого умственного тонуса и яркого воображения. Автор Дмитрий Карпов делится набором из лучших упражнений для всех, креативщиков, дизайнеров, копирайтеров, предпринимателей. Компактный рассказ об особенностях методики последовательных и разнообразных упражнений на развитие изобретательности, воображения, логики, анализа и визуального мышления. Сессии прошли в десятке городов, успешно помогали различным командам и коллективам в развитии и командной работы и личной творческой эффективности. Приглашаю взять себе в арсенал еженедельной практики, тренировки креативной скорости и усиленного воображения. Ссылки на полезные книги, упражнения и несколько мыслей по организации и методике обучения. Пишите, приглашайте провести сессии в вашем городе, агентстве, студии. Но и сами выполняйте задания, развивайте опыт скоростной, интенсивной творческой работы — это всегда полезно.
Краткое описание отличного курса для родителей, о творческих и талантливых детях. Курс для родителей и их детей раннего и дошкольного возраста (4-8, 6-8, 8-10лет), развивающий навыки воспитания таланта, состоит из последовательных лекций и практических занятий, совместных упражнений самого разного характера, от серии тематических рисунков до отчетов о прогулке в ближайший музей. Курс стимулирует активность как детей, так и родителей, а мы выступаем внешним агентом перемен, создавая общие цели развития ребенка, его творческих качеств, разнообразия чувственного опыта. Авторский курс Дмитрия Карпова. Фотографии в презентации Дара Блонштейн, Лена Лазутина.
Презентация Дмитрия Севостьяна - основателя и руководителя коммуникационного агентства Subbota - на тему "Бренд: когда цена не имеет значения" с выступления в рамках проекта SMART-театр 4 августа 2016 года.
Почему-то считается, что копирайтеры должны учиться писать, а менеджеры — общаться с клиентом. Мы решили сделать всё наоборот: научить продюсеров основам письма, а копирайтеров — основам переговоров. Так появились наши крутые занятия под случайно остроумным названием «Риторика для Rutorika».
Модель агентского бизнеса стремительно меняется вслед за все новыми инструментами. Инновации стирают грани между аналитикой, креативом, стратегией и баингом. Найти свою нишу и предложить принципиально новый подход — амбициозная и важнейшая задача.
Что хотят женщины? Или женщина главный покупатель!Andrey Gornov
Доклад Андрея Горнова на Дне Брендинга о главном покупателе сегодня - женщине. Сегодня она в 80% совершает покупки и принимает решения о них. Как найти ключ к ней, как соблазнить ее? Об этом смотрите в презентации.
Личный Брендинг. Не имидж. Не PR. Не психология. Только маркетингLudmila Lakshemirova
Презентация на тему Личного брендинга, в которой рассматриваются таки вопросы как: что включает в себя личный брендинг, чем его создание отличается для разных категорий: бизнесменов, фрилансеров, наемных сотрудников. А также рассматриваются способы формирования и перспективы роста для личного бренда.
Урок.Коммуникационное планирование в организацииИрина Галкина
В этом уроке дается алгоритм коммуникационного плана компании. Важные факторы, которые необходимо учитывать при проектировании коммуникационной стратегии. И чего не следует делать.
15 декабря 2015 года в Бизнес-инкубаторе ВШЭ прошло открытое занятие в рамках программы резидентства HSE{Pro}, посвященное исследованию потребителей и проведению проблемных и решенческих интервью.
Спикер - Александр Еремеев, руководитель заочного акселератора ФРИИ.
CyberСloud корпоративная социальная сеть на службе бизнеса. Социальный интранет портал компании. Бизнес инструменты нового поколения. Социальные CRM, Wiki, Helpdesk и др.
Поддержка проектов-победителей СО НКО в конкурсе 2015 года на получение субсидий из бюджета города Москвы.
Спикер: Светлана Горбачева, руководитель группы коммуникаций CAF, руководитель проекта "Социально активные медиа"
Анализ результатов сессии по дизайн-мышлению на тему "Как я могу стать адвокатом дизайн-мышления в своей организации?", встреча группы Design Thinking Russian Group на Экономическом факультете МГУ под руководством Екатерины Храмковой (Lumiknows). 19 декабря 2015
Создание сервиса, системы, продукта, который помогает человеку, а не создается внутри компании в отрыве от человека и его потребностей.
В чем ошибка современных компаний? Почему важно понимать, что нужно клиенту? Как выстраивать клиентский сервис и получить прибыль для компании? С чем связаны риски на рынке в 21 веке? И как их можно минимизировать? Границы между продуктом - сервисом - клиентом и компанией.
Опыт внедрения сервис-дизайна и дизайн-мышления в государственные услуги центры государственных услуг “Мои Документы” главный аппарат ГБУ МФЦ Москвы команда мэра Москвы
"Проектирование и создание доступной среды, ориентированной на человека. Ошибки, практика, пользовательские сценарии"
Дмитрий Поликанов, Президент БФ «Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение»
Светлана Давыдова, Руководитель отдела по связям с органами власти программы “Информирование и просвещение”
Эксперты: Алексей Любимов, Екатерина Тульская
Методический материал по культуре общения и обслуживания людей с инвалидность...Service Design Experience
В рамках внедрения программы по культуре общения и обслуживания людей с инвалидностью был разработан практический семинар (тренинг) совместно с людьми с инвалидностью, а также методический материал, основанный на материалах фондов и общественных организаций. Огромную благодарность выражаю моим друзьям и коллегам! Без вас это было бы невозможно.
Кто принимал активное участие: Анна Левина, Гузель Ахт, Татьяна Тутатчиква, Юля Лакомкина, Алёна Голяровская, Ирина Поволоцкая, Алексей Горелов, Алексей Любимов, Ярослава Медведева, Назим Чеботарев, Никита Готовцев, Егор Гораев, Лиля Зерина и мн.др. Спасибо Вам большое!
универсальный дизайн
это отношение к дизайну, которое основывается на развивающейся базе знаний о передовых методиках,
а не фиксированных стандартах. “РООИ Перспектива”
Культурологическое и литературное исследование. Книга Эдмунда Спенсера "Королева Фей". Книга читалась в оригинале. К исследованию привлекались такие источники, как Wieland Ch. Martin. Oberon. Ein Gedicht in 14 Gsängen Weimer, Hoffmann. 1780., Мифология Британских островов. - М.: Изд-во Эксмо; Спб.: Terra Fantastica, 2003., Аверинцев С.С. Древнегреческая поэтика и мировая литература // Поэтика древнегреческой литературы. - М., 1981., Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. - М., 1979. и многие другие.
Customer eXperience Management Forum Russia: 12 — 13 апреля 2016 / http://cx-forum.ru/forum/?page_id=55
CX Forum – это ведущее событие, на котором соберутся вместе более 100 близких по духу специалистов, экспертов, топ-менеджеров и провайдеров решений для Customer Experience Management (CEM), которые хотят вывести свой бизнес и отношения с клиентами на новый уровень, создать новые стандарты жизни в нашей стране.
1. Независимое исследование рабочего процесса в сети магазинов.
2. Передача инструментов и методов дизайн-исследований сотрудникам отдела маркетинга, учебного центра, технологам фабрики, руководству компании.
3. Поиск оптимальных решений на выявленные трудности в отделах по итогам дизайн-исследований. 4. Разработка прототипов новых продуктов.
Гайд составлен на базе результатов дизайн-исследований российского Центра Исследований и международного опыта.
Центры госуслуг Москвы по итогам международного исследования входят в тройку лидеров в мире по комфортности для жителей. А удобно в «Моих Документах» должно быть всем. Поэтому особое внимание в них уделяется созданию безбарьерной среды, чтобы каждый человек чувствовал себя комфортно, получая госуслуги.
В прошлом году центры «Мои Документы» разработали специальное руководство с описанием того, какими должны быть помещения центров, чтобы соответствовать принципам доступной среды.
Руководство подготовлено на основе международного опыта и практик по созданию доступной среды, результатов дизайн-исследований, материалов Международного Паралимпийского комитета по доступности. В нем обозначены основные принципы создания безбарьерной среды: равенство, достоинство и функциональность. Чтобы правильно спроектировать доступную среду, нужно поставить себя на место другого человека, понять инвалида-колясочника, ребенка, слепого человека или прочувствовать переживания беременной женщины. Также особо выделены требования к помещениям центров госуслуг, их расположению, входу, лифтам, пандусам.
В обсуждении руководства приняли участие представители общественных организаций и просто маломобильные посетители. Все их пожелания учтены и добавлены в материалы по созданию доступной среды.
Так, добавлена информация по универсальному дизайну и культуре общения, которая задает высокий уровень и подход к организации доступной среды в центрах госуслуг. Например, есть раздел о специальном тренинге, который разработан для сотрудников центров. Этот тренинг позволит специалистам «Моих Документов» погрузиться в опыт человека с инвалидностью, поставить себя на его место, почувствовать его переживания.
Появился раздел с требованиями по оборудованию пандусов, входов в центр госуслуг, коридоров, туалетных комнат для маломобильных посетителей. Также все разделы дополнены ссылками на СНиПы, что, несомненно, будет полезно специалистам.
Обновленное руководство по созданию доступной среды размещено на сайте центров госуслуг Москвы.
Для справки
В каждом центре «Мои Документы» Москвы есть кабинеты либо окна приема для людей с инвалидностью и маломобильных граждан. Мы стараемся учитывать возможности каждого человека, понимая, что кому-то трудно подниматься, у кого-то слабое зрение. Вход в центр оборудован пандусом и кнопкой вызова специалистов. А сотрудники всегда готовы прийти на помощь посетителям. В центре госуслуг района Строгино в окне приема маломобильных посетителей установлена индукционная звукоусиливающая система для слабослышащих. Она помогает посетителям с нарушением слуха воспринимать информацию без посторонних шумов. А в центре госуслуг Арбат тестировался сервис для посетителей с нарушением слуха и речи – видео-переводчик с русского жестового языка.
http://md.mos.ru/presscenter/news/detail/3682734.html
Design Research give the information for the design of products and services, communication with the users, set a new stratagy level for the development of the brand in the market today.
Проект "Открытого Музея" выполнен командой, в состав которой вошли: Юрий Белороссов, Ольга Карпушина, Игорь Добрун, Елена Драничникова, Тата Казнина, Карина Ивлева, Катерина Тульская.
Involving disabled people in government social research improves data quality by ensuring disabled people can contribute their views. It also helps to ensure that research identifies and can make recommendations on dealing with the most important issues faced by disabled people. (Office for Disabilitiy Issues HM Government)
Почему «Центр Исследований» использует этнографические исследования в своей работе над проектами.
В процессе исследования, мы опираемся на холистический подход, т.е. учитываем широкий спектр факторов, начиная с физиологических, психологических и заканчивая экономическими,
а также окружающей средой.
2. ЧТО ЭТО
— Четкое определение задачи, с которой вы будете работать
— Point of view — сфокусируйтесь на инсайтах и потребностях
— Синтезируйте имеющуюся информацию
3. ЗАЧЕМ
— Позволяет получить явное выражение проблемы
— Позволяет разработать больше качественных решений
на этапе генерации идей
— Дает возможность отстроиться от большого количества
информации и выйти на главную линию проектной работы
4. КАК
— Напишите различные формулировки проблемы
— Проанализируйте все паттерны, которые были выявлены
— Постройте связи: Персона — Потребность — Инсайт
— Определите самое интересное/полезное/эффективное
— Потребность должна выражаться глаголом
5. КАК
ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ — ПОТРЕБНОСТЬ — ИНСАЙТ
Сформулируйте вопрос:
КАК МЫ МОЖЕМ ПОМОЧЬ ?
Как мы можем помочь НАСТЕ НАЙТИ КЛИНИКУ или ПОЛУЧАТЬ
ИНФОРМАЦИЮ О СВОЕМ ЗДОРОВЬЕ?
6. Правильная постановка проблемы
(d.school: Institute of Design at Stanford):
— Ясно обозначает проблему и четко задает границы
— Служит трамплином для генерации новых идей
— Служит критерием, по которому в будущем можно будет
оценить эффективность предлагаемых идей
— Помогает «держать курс» и отбрасывать идеи, не имеющие
к вашей проблеме никакого отношения
— Позволяет членам команды независимо друг от друга,
но одновременно думать о решениях к одной проблеме
— Вдохновляет вашу команду
— Формулировка является лучшей на данный момент
7. Сравните задачи на актуальность!
Четко сформулированные задачи дают больше информации
для поиска решений.
Если задача слишком широкая, то указывает на общие ценности,
ничего не имеющие общего с выбранным ключевым клиентом
(композитным стейкхолдером).
14. ЭМПАТИЯ
— Позволяет понять поведение людей в контексте поиска
решения какой-либо задачи.
— Развитие эмпатии строится на умении наблюдать, слушать,
чувствовать и конструировать клиентский опыт (Observation,
Listening, Feeling, Doing).
— Постижение внутреннего мира другого человека,
возможность повысить эффективность общения.
15. Карта стейкхолдеров
Стейкхолдер — заинтересованное лицо в вашем проекте, услуге или продукте.
Первоначально определяются те группы лиц, чья заинтересованность очень высока.
На основе работы со стейкхолдерами составляется карта стейкхолдеров.
16. Экстремальные пользователи
Человек, не пользующийся услугой или продуктом: он не знает об услуге или продукте; они его
раздражают или по каким-то параметрам не удовлетворяют потребностей. Человек, который
пользуется данной услугой или продуктом в большом количестве или нестандартным способом.
Extreme users
will tell you
more then
«core» users.
Ask why they
are rejecters or
power users?
17. Наблюдать! Фото -, видео - съемка
Какие инструменты могут понадобиться
для проведения наблюдений и слушания?
1. фиксировать наблюдения
- фотоаппарат,
- видеоаппаратура,
2. делать заметки и зарисовки
- ручка/маркер/карандаш,
- блокнот для записей,
3. фиксировать диалог
- записывающее устройство (диктофон).
29. ЧТО
Анализ — метод исследования объектов путем
выделения и рассмотрения их отдельных частей
для последующей интерпретации и обсуждения.
Синтез — процесс соединения или объединения ранее
разрозненных элементов или понятий в единое
осмысленное целое.
30. ЗАЧЕМ
Этап «Анализ и синтез» призван систематизировать и
интерпретировать полученную информацию, чтобы
получить инсайты и сформулировать проблему,
которую будет решать будущий продукт или услуга.
31. КАК
ОПРЕДЕЛИТЬ и ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ
— Проблемы, которые пользователю необходимо решить
— Препятствия и противоречия, возникающие в ходе
решения проблем
— Потребности пользователя в ходе решения проблем
— Общие темы и паттерны поведения, включающие
кусочки информации, объединенные одной темой или
относящиеся к одним и тем же шаблонам поведения или
привычкам пользователей
32. КАК
— Наполните пространство полученной информацией
— Обменяйтесь историями от пользователей
— Зафиксируйте максимальное количество деталей
контекста
— Формулируйте инсайты и визуально наполняйте
пространство
— Каждый стикер — это маленький кусочек информации
33. КАК
Следующий этап - КЛАСТЕРИЗАЦИЯ
— Объедините стикеры в группы по тому или иному
признаку
— Сформулируйте инсайты на основе полученных групп
— Каждый инсайт относится к определенной группе
— Проанализируйте полученный результат – есть, что
изменить? Меняйте сейчас!
34. КАК
«Сила ДЕСЯТИ»
Цель метода «Сила десяти» — оживить мыслительный
процесс, попробовав изменить точку зрения на продукт
или услугу. Мы намеренно изменяем масштаб
исследуемой проблемы, чтобы выяснить, где существуют
пробелы в информации и в каком направлении
необходимо двигаться, чтобы их восполнить.
35. КАК
— Проанализируйте, в каком контексте пользователю
может потребоваться ваша услуга с точки зрения
масштабируемости проблемы: от малого к глобальному
— Удовлетворяет ли ваша существующая услуга всем
пользовательским запросам?
— Постарайтесь изменить масштаб проблемы, возможно,
вы обнаружите пробелы в своем понимании контекста и
пользователя.
36. К концу этапа мы имеем:
– Формулировка проблемы, наша отправная точка, к
которой мы всегда возвращаемся как к основному
критерию оценки всех будущих решений.
– Список дизайн-принципов, требований к продукту или
услуге, которые также служат критериями и границами
нашего будущего решения;
– Список инсайтов, которые будут своего рода
катализаторами генерации идей.