สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
รูปทั่วไปของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่มี x เป็นตัวแปร
คือ ax + b = 0 เมื่อ a, b เป็นค่าคงตัว และ a  0
ตัวอย่าง

สมการต่อไปนี้ทุกสมการเป็นสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
x+7
=
11
18  5x =
8
3(x  5) =
15
8 + a
= 2
4y + 6
=
22
การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว คือ การหา
คาตอบของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ทาได้ 2 วิธีดังนี้
1. โดยการแทนค่าตัวแปร
ตัวอย่าง จงหาคาตอบของสมการ
x + 12 = 25
วิธีทา เนื่องจาก ถ้านา 13 แทนค่าตัวแปรในสมการ
จะได้ 13 + 12 =
25
25 = 25
ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 13
ตัวอย่าง จงหาคาตอบของสมการ 3(y  1) = 24
วิธีทา เนื่องจาก ถ้านา 3 แทนค่าตัวแปรในสมการ
จะได้
3(9  1) =
24
38
=
24
24
=
24
ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 9
2. โดยใช้สมบัติของการเท่ากัน
การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้สมบัติการ
เท่ากันซึ่งได้แก่ สมบัติสมมาตร สมบัติการถ่ายทอด
สมบัติการบวกและการคูณ

สมบัติสมมาตร
ให้ a และ b เป็นจานวนจริงใดๆ ถ้า a = b แล้ว b= a

สมบัติถ่ายทอด
ให้ a และ b เป็นจานวนจริงใด ๆ ถ้า a = b
และ b = c แล้ว a = c

สมบัติการบวกของการเท่ากัน
ให้ a , b และ c เป็นจานวนจริงใด ๆ ถ้า a = b
แล้ว a + c = b + c

สมบัติการคูณของการเท่ากัน
ให้ a , b และ c เป็นจานวนจริงใด ๆ ถ้า a = b
แล้ว ac = bc
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจะมีคาตอบเพียงคาตอบเดียว
เช่น 3x + 1 = 10
มี 3 เป็นคาตอบ
x3 = 0
มี 9 เป็นคาตอบ

ตัวอย่างการแก้สมการ
ตัวอย่าง จงแก้สมการ 3x  2
= 13
วิธีทา
3x  2
= 13
นา 2 มาบวกทั้งสองข้างของสมการ
3x  2 + 2 = 13 + 2
3x
= 15
นา 3 มาหารทั้งสองข้างของสมการ
3x
= 15
3
3
x = 5
ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 5

ตรวจคาตอบ แทนค่า x = 5 ในสมการ 3x  2 = 13
จะได้ 3(5)  2 = 13
15  2 = 13 สมการเป็นจริง

ตัวอย่าง จงแก้สมการ 2x + 1 =
วิธีทา
2x + 1 =
2x + 1  1 =
2x
=
=

9
9
9  1
10
-10
-2
x
=
5
ดังนั้น คาตอบของสมการ คือ 5
ตรวจคาตอบ แทนค่า x = 5 ในสมการ 2x + 1 = 9
จะได้

2(5) + 1 =
10 + 1 =
9
=

9
9
9

สมการเป็นจริง

ตัวอย่าง จงแก้สมการ 7x + 4  x + 5 = 5x + 12  10 + 2x
วิธีทา 7x + 4  x + 5 = 5x + 12  10 + 2x
6x + 9
= 3x + 2
6x + 9
= 3x + 2
6x + 3x = 2 - 9
9x
= 7
x = -7
9
ดังนั้น คาตอบของสมการคือ -7
9
ตัวอย่าง จงแก้สมการ 3a + 3(a  2) = 2(4 + a)  10
วิธีทา 3a + 3(a  2) = 2(4 + a)  10
3a + 3a  6
= 8 + 2a  10
6a  6 =
2a  2
6a – 2a = -2 + 6
4a =
4
a =
1
ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 1

ทุกอย่างเริ่มต้นที่ ความคิดอยากรู้....
ทุคณิตต้องหมั่นคิ่ ดและไตร่ตรอง....้....
กอย่างเริ่มต้นที ความคิดอยากรู
คณิตต้องหมั่นคิดและไตร่ตรอง....
ตัวอย่าง จงแก้สมการ 2y  (5 +
วิธีทา
2y  (5 + 4y) =
2y  5 - 4y =
-2y  5 =
-2y + 6y
=
4y =
y =

4y) = 2(8  3y) + 9
2(8  3y) + 9
16  6y + 9
6y + 25
25 + 5
30
30
4
2
1
y = 7
=7
4
2
1
ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 7
2
ตัวอย่าง จงแก้สมการ 3 – 2x  5 + x = 1
6
3
2
วิธีทา นา ค.ร.น. 6 ไปคูณทั้งสองข้างของสมการ
6( 3 – 2x )  6( 5 + x ) = 6( 1 )
6
3
2
3  2x  2(5 + x)
3  2x  10  2x
4x  7
4x
x
ดังนั้น คาตอบของสมการคือ

-5
2

=
=
=
=
=

3
3
3
10
10
-4
= -5
2
โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
พิจารณาโจทย์ปัญหาต่อไปนี้แล้วตอบคาถาม
โจทย์ปัญหา สามเท่าของผลต่างของจานวนจานวนหนึ่งกับ 2
มีค่าเท่ากับ 9 จงหาจานวนนั้น
(1) โจทย์ต้องการทราบอะไร
(2) สิ่งที่โจทย์ต้องการทราบควรทาอย่างไร
(3) โจทย์กาหนดอะไรมาให้บ้าง
(4) สิ่งที่โจทย์ต้องการทราบกับสิ่งที่โจทย์กาหนดให้เกี่ยวข้องกันอย่างไร
(5) สร้างสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจากความสัมพันธ์ที่โจทย์กาหนด
ได้อย่างไร
แนวตอบ
(1) โจทย์ต้องการทราบจานวนจานวนหนึ่ง
(2) สมมติตัวแปรหนึ่งตัวแทนสิ่งที่ต้องการทราบ ในที่นี้ให้เป็น x
(3) สามเท่าของผลต่างของจานวนจานวนหนึ่งกับ 2 มีค่าเท่ากับ 9
(4) สามเท่าของผลต่างของจานวนจานวนหนึ่งกับ 2 มีค่าเท่ากับ 9
(5) 3(x2) = 9
วิธีการแก้สมการหาคาตอบ
3(x2) =
9
3x  6 =
9
3x  6 + 6 =
3x
=
3x
=
3
x
=
ดังนั้นจานวนนั้นคือ 5

9+6
15
15
3
5
หลักในการแก้โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวมีดังนี้
1. อ่านโจทย์ปัญหาให้เข้าใจและวิเคราะห์โจทย์เพื่อหาว่า โจทย์กาหนด
อะไรมาให้ และโจทย์ต้องการทราบอะไร
2. กาหนดตัวแปรหนึ่งตัวแทนสิ่งที่โจทย์ให้หาหรือแทนสิ่งที่เกี่ยวข้อง
กับที่โจทย์ต้องการทราบ
3. สร้างสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวตามความสัมพันธ์ที่โจทย์กาหนดให้
4. แก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
5. วิเคราะห์คาตอบของสมการ เพื่อหาคาตอบโจทย์ปัญหา
6. ตรวจคาตอบ

ตัวอย่าง จงหาจานวนคี่บวกสามจานวนเรียงกัน (เช่น 1,3,5)
เมื่อผลบวกของจานวนทั้งสามเป็น 39
วิธีทา กาหนดให้ จานวนคี่จานวนแรกเป็น x
จานวนที่สองเป็น x + 2
จานวนที่สามเป็น x + 4
เนื่องจากผลบวกของของจานวนคี่บวกสามจานวนเรียงกันเป็น 39
จะได้
x + (x + 2) + (x + 4) =
39
3x + 6
=
39
3x
=
33
x
=
11
จานวนแรก คือ 11 จานวนที่สอง คือ 11 + 2 = 13
จานวนที่สาม คือ 11 + 4 = 15
ดังนั้นจานวนคี่ทั้งสามจานวนคือ 11 , 13 และ 15

โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่ซับซ้อน
ในกรณีที่โจทย์มีความซับซ้อน การเปลี่ยนโจทย์ปัญหาที่อยู่ในรูป
ภาษาให้อยู่ในรูปของรูปภาพ จะช่วยให้มองเห็นลู่ทางในการแก้ปัญหา
ง่ายขึ้น
ตัวอย่าง สี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่งมีด้านยาวยาวกว่าสองเท่าของด้านกว้าง
อยู่ 3 เมตร และความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมรูปนี้มีค่าเท่ากับ
36 เมตร จงหาความกว้างของรูปสี่เหลี่ยมนี้

วิธีทา ให้ด้านกว้างยาว x เมตร
และด้านยาวยาว 2x + 3 เมตร
เนื่องจากความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมรูปนี้มีค่าเท่ากับ 36 เมตร
จะได้ว่า x + x + (2x + 3) + (2x + 3) = 36
6x + 6
=
36
6x
=
30
x
=
5
ดังนั้นความกว้างของรูปสี่เหลี่ยมยาว 5 เมตร
ตอบ 5 เมตร

ตัวอย่าง อารียามีเงินเป็นครึ่งหนึ่งของน้าทิพย์ และน้าทิพย์มีเงิน
เป็นสามเท่าของมยุรี ทั้งสามคนมีเงินรวมกัน 110 บาท แต่ละคน
มีเงินเท่าใด
วิธีทา ให้อารียามีเงิน x บาท
อารียามีเงินเป็นครึ่งหนึ่งของน้าทิพย์ น้าทิพย์มีเงินเป็น 2x บาท
น้าทิพย์มีเงินเป็นสามเท่าของมยุรี มยุรีมีเงิน (2x) 1 = 2x บาท
3
3
ทั้งสามคนมีเงินรวมกัน 110 บาท
ดังนั้น
x + 2x + 2x =
110
3
3x + 6x + 2x
=
330
11x
=
330
x
=
30
ดังนั้น สาวิตรีมีเงิน 30 บาท , ปรีดามีเงิน 2(30) = 60 บาท
ยาใจมีเงิน 20 บาท

โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับอัตราเร็ว ระยะทาง เวลา
สามารถหาคาตอบของปัญหาได้โดยใช้ความรู้เกี่ยวกับสมการ
ความเกี่ยวข้องระหว่างระยะทาง อัตราเร็วและเวลา กาหนดได้ด้วย
สมการดังนี้
S
=
rt
เมื่อ

S แทนระยะทาง
r แทนอัตราเร็ว
t แทนเวลา
เราจะใช้สมการ S = rt
เพื่อหาค่าของตัวแปรหนึ่ง เมื่อทราบค่าของตัวแปรอีกสองตัว
อัตราเร็วที่กล่าวถึงจะหมายถึง อัตราเร็วเฉลี่ย
ตัวอย่าง นายบุญเกื้อเดินทางได้ระยะทาง 680 กิโลเมตร
ในช่วงแรกเขาเดินทางโดยรถยนต์ด้วยอัตราเร็ว 80 กิโลเมตร/ชั่วโมง
และช่วงหลังเขาเดินทางโดยรถไฟด้วยอัตราเร็ว 72 กิโลเมตร/ชั่วโมง
ถ้าเขาใช้เวลาในการเดินทางทั้งสิ้น 9 ชั่วโมง
จงหาว่าเขาเดินทางโดยรถยนต์และรถไฟอย่างละกี่กิโลเมตร
วิธีทา สมมติว่านายบุญเกื้อเดินทางโดยรถยนต์ใช้เวลา x ชั่วโมง
ดังนั้น เขาจะเดินทางโดยรถไฟใช้เวลา 9  x ชั่วโมง
เดินทางโดยรถยนต์ x ชั่วโมง ด้วยอัตราเร็ว 80 กม./ชม.
จะเดินทางได้ ระยะทาง 80x กม.
เดินทางโดยรถไฟ 9  x ชม. ด้วยอัตราเร็ว 72 กม./ชม.
จะเดินทางได้ระยะทาง 72(9  x) กม.
เนื่องจาก นายบุญเกื้อเดินทางได้ระยะทาง 680 กม.
ดังนั้น 80x + 72 (9  x) =
680
80x + 648  72x
=
680
8x + 648
=
680
8x
=
32
x
=
4
นั่นคือ เขาเดินทางโดยรถยนต์ใช้เวลา 4 ชม. ได้ระยะทาง
80  4 = 320 กม.
และ เขาเดินทางโดยรถไฟใช้เวลา 9 4 = 5 ชม.
ได้ระยะทาง 72  5 = 360 กม.
ตอบ เดินทางโดยรถยนต์ 320 กม. และรถไฟ 360 กม.
แบบฝึกทักษะสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
1. ข้อใดเป็นไม่ใช่ประโยคภาษา
ก. นายแดงทานาได้ข้าวเปลือก 13 เกวียน
ข. จานวนจานวนหนึ่งมีค่าน้อยกว่ายี่สิบสาม
ค. สามเท่าของเลขจานวนหนึ่งบวกกับ 3 มีค่าไม่ถึง 15
ง. เศษสองส่วนสามของเงินสมใจมีค่าเท่ากับหนึ่งพันห้าร้อยบาท
2. ประโยคสัญลักษณ์ในข้อใดเป็นสมการ
ก.5x + 3 < 15
ข.a + 2a  13
ค.x + 10 = 10
ง. + x  7 > 1
3. สมการในข้อใดสมมูลกับสมการ x + 1 = 3
ก.x + 3
= 3(x + 2)
ข.x  2
= 2(x  2)
ค.3(x + 5) = 4(5 + x)
ง. 2(x  5) = 3(x + 5)
4. สมการในข้อใดต่อไปนี้มีคาตอบเป็นชุดเดียวกัน
(1)
3x + 2 = 5
(2)
x5
= 4
(3)
2(x  2) = 2x
ก.
ข้อ (1) และ (2)
ข.
ข้อ (1) และ (3)
ค.
ข้อ (2) และ (3)
ง.
ข้อ (1), (2) และ (3)
5. ข้อใดต่อไปนี้เป็นสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
ก.
2x + 3y  1 = 0
ข.
6x + 1 =  3x  2
ค.
3x2  2xy + 5 = 0
ง.
3a + a2  1
= 0
6. คาตอบของสมการ 6x  8  3x = 2x + 12  x
คือข้อใดเท่าใด
ก.
20
ข.
10
ค.
5
ง.
2
7. ข้อใดเป็นคาตอบของสมการ 2(7x + 2) = 5(4x  1)
ก.
1.5
ข.
0.5
ค.
1.5
ง.
2.5
8. ถ้า 2 เป็นคาตอบของสมการ X + k = X แล้ว k มีค่าเท่ากับข้อใด
3

2

ก. 1
ข. 2
ค. 3
ง. 4
9. “โก้อายุแก่กว่าเก๋ 4 ปี ก้อยมีอายุเป็นครึ่งหนึ่งของโก้และเก๋รวมกัน
ถ้าโก้และก้อยมีอายุรวมกันเป็น 40 ปี จงหาอายุของโก้ เก๋และก้อย”
เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ได้ในข้อใด
ก.
x + (x + 4)
= 40
ข.
x + (x + 2)
= 40
ค.
(x + 4) + (x+2) = 40
ง.
x + (x + 2) + (x + 4) = 40
10. มีส้มอยู่ 99 ผล แบ่งออกเป็นสองกองโดยให้ 4 ของกองเล็กเท่ากับ
5
2 ของกองใหญ่ ส้มกองใหญ่มีกี่ผล
3 ก.
55 ผล
ข.
54 ผล
ค.
53 ผล
ง.
52 ผล
เฉลย
1. ก
2. ค
3. ข
4. ง
5. ข
6. ข
7. ค
8. ก
9. ง
10. ข

สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว

  • 1.
    สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว รูปทั่วไปของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่มี x เป็นตัวแปร คือax + b = 0 เมื่อ a, b เป็นค่าคงตัว และ a  0 ตัวอย่าง สมการต่อไปนี้ทุกสมการเป็นสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว x+7 = 11 18  5x = 8 3(x  5) = 15 8 + a = 2 4y + 6 = 22 การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว คือ การหา คาตอบของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ทาได้ 2 วิธีดังนี้
  • 2.
    1. โดยการแทนค่าตัวแปร ตัวอย่าง จงหาคาตอบของสมการ x+ 12 = 25 วิธีทา เนื่องจาก ถ้านา 13 แทนค่าตัวแปรในสมการ จะได้ 13 + 12 = 25 25 = 25 ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 13 ตัวอย่าง จงหาคาตอบของสมการ 3(y  1) = 24 วิธีทา เนื่องจาก ถ้านา 3 แทนค่าตัวแปรในสมการ จะได้ 3(9  1) = 24 38 = 24 24 = 24 ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 9
  • 3.
    2. โดยใช้สมบัติของการเท่ากัน การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้สมบัติการ เท่ากันซึ่งได้แก่สมบัติสมมาตร สมบัติการถ่ายทอด สมบัติการบวกและการคูณ สมบัติสมมาตร ให้ a และ b เป็นจานวนจริงใดๆ ถ้า a = b แล้ว b= a สมบัติถ่ายทอด ให้ a และ b เป็นจานวนจริงใด ๆ ถ้า a = b และ b = c แล้ว a = c สมบัติการบวกของการเท่ากัน ให้ a , b และ c เป็นจานวนจริงใด ๆ ถ้า a = b แล้ว a + c = b + c สมบัติการคูณของการเท่ากัน ให้ a , b และ c เป็นจานวนจริงใด ๆ ถ้า a = b แล้ว ac = bc
  • 4.
    สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจะมีคาตอบเพียงคาตอบเดียว เช่น 3x +1 = 10 มี 3 เป็นคาตอบ x3 = 0 มี 9 เป็นคาตอบ ตัวอย่างการแก้สมการ ตัวอย่าง จงแก้สมการ 3x  2 = 13 วิธีทา 3x  2 = 13 นา 2 มาบวกทั้งสองข้างของสมการ 3x  2 + 2 = 13 + 2 3x = 15 นา 3 มาหารทั้งสองข้างของสมการ 3x = 15 3 3
  • 5.
    x = 5 ดังนั้นคาตอบของสมการคือ 5 ตรวจคาตอบ แทนค่า x = 5 ในสมการ 3x  2 = 13 จะได้ 3(5)  2 = 13 15  2 = 13 สมการเป็นจริง ตัวอย่าง จงแก้สมการ 2x + 1 = วิธีทา 2x + 1 = 2x + 1  1 = 2x = = 9 9 9  1 10 -10 -2 x = 5 ดังนั้น คาตอบของสมการ คือ 5
  • 6.
    ตรวจคาตอบ แทนค่า x= 5 ในสมการ 2x + 1 = 9 จะได้ 2(5) + 1 = 10 + 1 = 9 = 9 9 9 สมการเป็นจริง ตัวอย่าง จงแก้สมการ 7x + 4  x + 5 = 5x + 12  10 + 2x วิธีทา 7x + 4  x + 5 = 5x + 12  10 + 2x 6x + 9 = 3x + 2 6x + 9 = 3x + 2 6x + 3x = 2 - 9 9x = 7 x = -7 9 ดังนั้น คาตอบของสมการคือ -7 9
  • 7.
    ตัวอย่าง จงแก้สมการ 3a+ 3(a  2) = 2(4 + a)  10 วิธีทา 3a + 3(a  2) = 2(4 + a)  10 3a + 3a  6 = 8 + 2a  10 6a  6 = 2a  2 6a – 2a = -2 + 6 4a = 4 a = 1 ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 1 ทุกอย่างเริ่มต้นที่ ความคิดอยากรู้.... ทุคณิตต้องหมั่นคิ่ ดและไตร่ตรอง....้.... กอย่างเริ่มต้นที ความคิดอยากรู คณิตต้องหมั่นคิดและไตร่ตรอง....
  • 8.
    ตัวอย่าง จงแก้สมการ 2y (5 + วิธีทา 2y  (5 + 4y) = 2y  5 - 4y = -2y  5 = -2y + 6y = 4y = y = 4y) = 2(8  3y) + 9 2(8  3y) + 9 16  6y + 9 6y + 25 25 + 5 30 30 4 2 1 y = 7 =7 4 2 1 ดังนั้น คาตอบของสมการคือ 7 2
  • 9.
    ตัวอย่าง จงแก้สมการ 3– 2x  5 + x = 1 6 3 2 วิธีทา นา ค.ร.น. 6 ไปคูณทั้งสองข้างของสมการ 6( 3 – 2x )  6( 5 + x ) = 6( 1 ) 6 3 2 3  2x  2(5 + x) 3  2x  10  2x 4x  7 4x x ดังนั้น คาตอบของสมการคือ -5 2 = = = = = 3 3 3 10 10 -4 = -5 2
  • 10.
    โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว พิจารณาโจทย์ปัญหาต่อไปนี้แล้วตอบคาถาม โจทย์ปัญหา สามเท่าของผลต่างของจานวนจานวนหนึ่งกับ 2 มีค่าเท่ากับ9 จงหาจานวนนั้น (1) โจทย์ต้องการทราบอะไร (2) สิ่งที่โจทย์ต้องการทราบควรทาอย่างไร (3) โจทย์กาหนดอะไรมาให้บ้าง (4) สิ่งที่โจทย์ต้องการทราบกับสิ่งที่โจทย์กาหนดให้เกี่ยวข้องกันอย่างไร (5) สร้างสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวจากความสัมพันธ์ที่โจทย์กาหนด ได้อย่างไร แนวตอบ (1) โจทย์ต้องการทราบจานวนจานวนหนึ่ง (2) สมมติตัวแปรหนึ่งตัวแทนสิ่งที่ต้องการทราบ ในที่นี้ให้เป็น x
  • 11.
    (3) สามเท่าของผลต่างของจานวนจานวนหนึ่งกับ 2มีค่าเท่ากับ 9 (4) สามเท่าของผลต่างของจานวนจานวนหนึ่งกับ 2 มีค่าเท่ากับ 9 (5) 3(x2) = 9 วิธีการแก้สมการหาคาตอบ 3(x2) = 9 3x  6 = 9 3x  6 + 6 = 3x = 3x = 3 x = ดังนั้นจานวนนั้นคือ 5 9+6 15 15 3 5
  • 12.
    หลักในการแก้โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวมีดังนี้ 1. อ่านโจทย์ปัญหาให้เข้าใจและวิเคราะห์โจทย์เพื่อหาว่า โจทย์กาหนด อะไรมาให้และโจทย์ต้องการทราบอะไร 2. กาหนดตัวแปรหนึ่งตัวแทนสิ่งที่โจทย์ให้หาหรือแทนสิ่งที่เกี่ยวข้อง กับที่โจทย์ต้องการทราบ 3. สร้างสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวตามความสัมพันธ์ที่โจทย์กาหนดให้ 4. แก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 5. วิเคราะห์คาตอบของสมการ เพื่อหาคาตอบโจทย์ปัญหา 6. ตรวจคาตอบ ตัวอย่าง จงหาจานวนคี่บวกสามจานวนเรียงกัน (เช่น 1,3,5) เมื่อผลบวกของจานวนทั้งสามเป็น 39 วิธีทา กาหนดให้ จานวนคี่จานวนแรกเป็น x จานวนที่สองเป็น x + 2 จานวนที่สามเป็น x + 4
  • 13.
    เนื่องจากผลบวกของของจานวนคี่บวกสามจานวนเรียงกันเป็น 39 จะได้ x +(x + 2) + (x + 4) = 39 3x + 6 = 39 3x = 33 x = 11 จานวนแรก คือ 11 จานวนที่สอง คือ 11 + 2 = 13 จานวนที่สาม คือ 11 + 4 = 15 ดังนั้นจานวนคี่ทั้งสามจานวนคือ 11 , 13 และ 15 โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวที่ซับซ้อน ในกรณีที่โจทย์มีความซับซ้อน การเปลี่ยนโจทย์ปัญหาที่อยู่ในรูป ภาษาให้อยู่ในรูปของรูปภาพ จะช่วยให้มองเห็นลู่ทางในการแก้ปัญหา ง่ายขึ้น
  • 14.
    ตัวอย่าง สี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่งมีด้านยาวยาวกว่าสองเท่าของด้านกว้าง อยู่ 3เมตร และความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมรูปนี้มีค่าเท่ากับ 36 เมตร จงหาความกว้างของรูปสี่เหลี่ยมนี้ วิธีทา ให้ด้านกว้างยาว x เมตร และด้านยาวยาว 2x + 3 เมตร เนื่องจากความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมรูปนี้มีค่าเท่ากับ 36 เมตร จะได้ว่า x + x + (2x + 3) + (2x + 3) = 36
  • 15.
    6x + 6 = 36 6x = 30 x = 5 ดังนั้นความกว้างของรูปสี่เหลี่ยมยาว5 เมตร ตอบ 5 เมตร ตัวอย่าง อารียามีเงินเป็นครึ่งหนึ่งของน้าทิพย์ และน้าทิพย์มีเงิน เป็นสามเท่าของมยุรี ทั้งสามคนมีเงินรวมกัน 110 บาท แต่ละคน มีเงินเท่าใด วิธีทา ให้อารียามีเงิน x บาท อารียามีเงินเป็นครึ่งหนึ่งของน้าทิพย์ น้าทิพย์มีเงินเป็น 2x บาท น้าทิพย์มีเงินเป็นสามเท่าของมยุรี มยุรีมีเงิน (2x) 1 = 2x บาท 3 3 ทั้งสามคนมีเงินรวมกัน 110 บาท ดังนั้น x + 2x + 2x = 110 3
  • 16.
    3x + 6x+ 2x = 330 11x = 330 x = 30 ดังนั้น สาวิตรีมีเงิน 30 บาท , ปรีดามีเงิน 2(30) = 60 บาท ยาใจมีเงิน 20 บาท โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับอัตราเร็ว ระยะทาง เวลา สามารถหาคาตอบของปัญหาได้โดยใช้ความรู้เกี่ยวกับสมการ ความเกี่ยวข้องระหว่างระยะทาง อัตราเร็วและเวลา กาหนดได้ด้วย สมการดังนี้ S = rt
  • 17.
    เมื่อ S แทนระยะทาง r แทนอัตราเร็ว tแทนเวลา เราจะใช้สมการ S = rt เพื่อหาค่าของตัวแปรหนึ่ง เมื่อทราบค่าของตัวแปรอีกสองตัว อัตราเร็วที่กล่าวถึงจะหมายถึง อัตราเร็วเฉลี่ย ตัวอย่าง นายบุญเกื้อเดินทางได้ระยะทาง 680 กิโลเมตร ในช่วงแรกเขาเดินทางโดยรถยนต์ด้วยอัตราเร็ว 80 กิโลเมตร/ชั่วโมง และช่วงหลังเขาเดินทางโดยรถไฟด้วยอัตราเร็ว 72 กิโลเมตร/ชั่วโมง ถ้าเขาใช้เวลาในการเดินทางทั้งสิ้น 9 ชั่วโมง จงหาว่าเขาเดินทางโดยรถยนต์และรถไฟอย่างละกี่กิโลเมตร วิธีทา สมมติว่านายบุญเกื้อเดินทางโดยรถยนต์ใช้เวลา x ชั่วโมง ดังนั้น เขาจะเดินทางโดยรถไฟใช้เวลา 9  x ชั่วโมง เดินทางโดยรถยนต์ x ชั่วโมง ด้วยอัตราเร็ว 80 กม./ชม.
  • 18.
    จะเดินทางได้ ระยะทาง 80xกม. เดินทางโดยรถไฟ 9  x ชม. ด้วยอัตราเร็ว 72 กม./ชม. จะเดินทางได้ระยะทาง 72(9  x) กม. เนื่องจาก นายบุญเกื้อเดินทางได้ระยะทาง 680 กม. ดังนั้น 80x + 72 (9  x) = 680 80x + 648  72x = 680 8x + 648 = 680 8x = 32 x = 4 นั่นคือ เขาเดินทางโดยรถยนต์ใช้เวลา 4 ชม. ได้ระยะทาง 80  4 = 320 กม. และ เขาเดินทางโดยรถไฟใช้เวลา 9 4 = 5 ชม. ได้ระยะทาง 72  5 = 360 กม. ตอบ เดินทางโดยรถยนต์ 320 กม. และรถไฟ 360 กม.
  • 19.
    แบบฝึกทักษะสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 1. ข้อใดเป็นไม่ใช่ประโยคภาษา ก. นายแดงทานาได้ข้าวเปลือก13 เกวียน ข. จานวนจานวนหนึ่งมีค่าน้อยกว่ายี่สิบสาม ค. สามเท่าของเลขจานวนหนึ่งบวกกับ 3 มีค่าไม่ถึง 15 ง. เศษสองส่วนสามของเงินสมใจมีค่าเท่ากับหนึ่งพันห้าร้อยบาท 2. ประโยคสัญลักษณ์ในข้อใดเป็นสมการ ก.5x + 3 < 15 ข.a + 2a  13 ค.x + 10 = 10 ง. + x  7 > 1 3. สมการในข้อใดสมมูลกับสมการ x + 1 = 3 ก.x + 3 = 3(x + 2) ข.x  2 = 2(x  2) ค.3(x + 5) = 4(5 + x) ง. 2(x  5) = 3(x + 5)
  • 20.
    4. สมการในข้อใดต่อไปนี้มีคาตอบเป็นชุดเดียวกัน (1) 3x +2 = 5 (2) x5 = 4 (3) 2(x  2) = 2x ก. ข้อ (1) และ (2) ข. ข้อ (1) และ (3) ค. ข้อ (2) และ (3) ง. ข้อ (1), (2) และ (3) 5. ข้อใดต่อไปนี้เป็นสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ก. 2x + 3y  1 = 0 ข. 6x + 1 =  3x  2 ค. 3x2  2xy + 5 = 0 ง. 3a + a2  1 = 0 6. คาตอบของสมการ 6x  8  3x = 2x + 12  x คือข้อใดเท่าใด ก. 20 ข. 10 ค. 5 ง. 2
  • 21.
    7. ข้อใดเป็นคาตอบของสมการ 2(7x+ 2) = 5(4x  1) ก. 1.5 ข. 0.5 ค. 1.5 ง. 2.5 8. ถ้า 2 เป็นคาตอบของสมการ X + k = X แล้ว k มีค่าเท่ากับข้อใด 3 2 ก. 1 ข. 2 ค. 3 ง. 4 9. “โก้อายุแก่กว่าเก๋ 4 ปี ก้อยมีอายุเป็นครึ่งหนึ่งของโก้และเก๋รวมกัน ถ้าโก้และก้อยมีอายุรวมกันเป็น 40 ปี จงหาอายุของโก้ เก๋และก้อย” เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ได้ในข้อใด ก. x + (x + 4) = 40 ข. x + (x + 2) = 40 ค. (x + 4) + (x+2) = 40 ง. x + (x + 2) + (x + 4) = 40 10. มีส้มอยู่ 99 ผล แบ่งออกเป็นสองกองโดยให้ 4 ของกองเล็กเท่ากับ 5 2 ของกองใหญ่ ส้มกองใหญ่มีกี่ผล 3 ก. 55 ผล ข. 54 ผล ค. 53 ผล ง. 52 ผล
  • 22.
    เฉลย 1. ก 2. ค 3.ข 4. ง 5. ข 6. ข 7. ค 8. ก 9. ง 10. ข