More Related Content
PDF
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร PDF
2.แนวข้อสอบ o net คณิตศาสตร์(ม.3) PDF
ชุดการสอนที่ 4 เรื่อง เส้นขนานและรูปสามเหลี่ยม PDF
การวัดตำแหน่งที่ของข้อมูลม.6 PDF
แบบทดสอบก่อนเรียนเลขยกกำลัง PDF
แบบฝึกทักษะแคลคูลัสเบื้องต้น สว.กจ PDF
[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1 PDF
Powerpoint นำเสนอ เรื่อง ความน่าจะเป็น ม.3 What's hot
PDF
บทที่ 3 กราฟและความสัมพันธ์เชิงเส้น.pdf PDF
PDF
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 หน่วยที่ 1 PDF
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ PDF
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4 PDF
4. โจทย์ปัญหาการซื้อขาย กำไร ขาดทุน PDF
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 1 PDF
PDF
PDF
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1 PDF
ชุดที่ 5 อัตราส่วนของจำนวนหลาย ๆ จำนวน PDF
ชุดที่ 1 แบบรูปและความสัมพันธ์ PDF
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2 PDF
PDF
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด PDF
เอกสารประกอบการเรียน พหุนาม ม.2 PDF
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 PDF
DOC
DOCX
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ Similar to ฮิสโทแกรม
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2 PDF
ข้อสอบกลางภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 2 PDF
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.5 เทอม 2 ฉบับที่ 2 PDF
PDF
81 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่8_การกระจายสัมบูรณ์3 PDF
PDF
ผลการเรียนรู้ทราคาดหวังม.3 เทอม 2 DOC
PPT
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดชั้นปี เพื่อกำหนดตัวชี้วัดรายภาคเรียน PDF
More from krookay2012
PDF
PDF
การประยุกต์ของการแปลงทางเรขาคณิต PDF
PDF
เอกสารการสอนพื้นที่และปริมาตร PDF
PDF
PDF
PDF
การประยุกต์อัตราส่วนและร้อยละ PDF
PDF
PPTX
PDF
PDF
PPTX
คณิตศาสตร์ 60 เฟรม กาญจนรัตน์ PDF
PDF
PDF
PDF
PPTX
PPTX
ฮิสโทแกรม
- 1.
คณิตศาสตร์ (ค33101)
ชุดการเรียนแบบค้ นพบ ชุดที่ 2
เรื่อง
ฮิสโทแกรมและรู ปหลายเหลี่ยมของความถี่
เวลา 60 นาที
โรงเรียนมัธยมวัดธาตุทอง
- 2.
108
ชุดการเรี ยนคณิตศาสตร์ ชุดที่ 2
เรื่ อง ฮิสโทแกรมและรู ปหลายเหลี่ยมของความถี่
คาชี้แจง 1. ชุดการเรี ยนคณิตศาสตร์ ชุดที่ 2 มี 2 ตอน คือ
ตอนที่ 1 ฮิสโทแกรม
ตอนที่ 2 รูปหลายเหลี่ยมของความถี่
2. ให้ นกเรี ยนแต่ละกลุมศึกษาผลการเรี ยนรู้ที่คาดหวังและเนื ้อหาอย่างละเอียด
ั ่
พร้ อมทังปฏิบตตามขันตอนที่กาหนดให้
้ ัิ ้
3. นักเรี ยนสามารถถามและตอบคาถามได้ เมื่อมีข้อสงสัย ให้ ร่วมอภิปรายและแสดง
ความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื ้อหาที่ศกษาได้ หรื อสามารถปรึกษาหาคาแนะนาจากครูผ้ ู
ึ
สอนได้ ตลอดเวลา
4. เมื่อนักเรี ยนแต่ละกลุมศึกษาชุดการเรี ยนคณิตศาสตร์ แบบค้ นพบจบในแต่ละตอน
่
ให้ นกเรี ยนแต่ละคนทาแบบฝึ กหัดระหว่างเรี ยน นักเรี ยนกลุมไหนมีข้อสงสัยเกิด
ั ่
ปั ญหาใด ๆ ซักถามครูได้ ตลอดเวลา
- 3.
109
ผลการเรี ยนรู้ ท่คาดหวัง
ี
เมื่อนักเรียนศึกษาชุดการเรียนคณิตศาสตร์ ชุดที่ 2 แล้ วสามารถ
1. สร้ างฮิสโทแกรมจากตารางแจกแจงความถี่ได้
2. สร้ างรู ปหลายเหลี่ยมของความถี่จากตารางแจกแจงความถี่ท่ ีกาหนดให้
เวลา
ตอนที่ 1 ฮิสโทแกรม 50 นาที
ตอนที่ 2 รู ปหลายเหลี่ยมของความถี่ 50 นาที
ใช้ เวลาทาแบบฝึ กหัดในแต่ ละตอน 20 นาที
เข้ าใจแล้ วเปิ ดหน้ าต่ อไป
- 4.
110
ตอนที่ 1 ฮิสโทแกรม
ชุดนี ้น่าจะไม่ยาก
ตัวอย่างที่ 1 ตารางแจกแจงความถี่ แสดงคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรี ยนกลุมหนึง ่ ่
คะแนน จานวนนักเรี ยน(คน)
20 – 29 4
30 – 39 7
40 – 49 20
50 – 59 21
60 – 69 8
70 - 79 2
นาข้อมูลจากตารางไปเขียนเป็ นแผนภาพได้ดงนี้ ั
จานวนนักเรี ยน(คน)
20 __
18 __
16 __
14 __
12 __
10 __
8 __
6 __
4__
2 __ k น้ าหนัก(กิโลกรัม)
น้ าหนัก(กิโลกรัม)
19.5 29.5 39.5 49.5 59.5 69.5 79.5
แผนภาพที่ได้น้ ี เรี ยกว่า ฮิสโทแกรม
- 5.
111
. มาตอบคาถามกันดีกว่า
ให้ นกเรี ยนพิจารณาแผนภาพข้ างต้ น และสังเกตสิ่งต่าง ๆ ต่อไปนี ้
ั
1. แกนนอนแทนอะไร และแกนตังแทนอะไร ้
ตอบ .....................................................................................................................
2. จุดปลายของด้ านกว้ างของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแต่ละรูป แทนอะไร
ตอบ .....................................................................................................................
3. ความกว้ างของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากแต่ละรูปเท่ากับความกว้ างของอันตรภาคชันหรื อไม่ ้
ตอบ ............................................................. ........................................................
4. ความยาวของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก มีคาเท่ากับเท่าใด ่
ตอบ .....................................................................................................................
5. ความกว้ างของอันตรภาคชัน มีคาเท่ากับเท่าใด
้ ่
ตอบ .....................................................................................................................
เรามาช่ วยกันสรุปขันตอนการ
้
สร้ างกราฟฮิสโทแกรมกันดีกว่านะ
.................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
- 6.
112
ใบงานที่ 1 เรื่อง ฮิสโทแกรม
จากตารางแจกแจงความถี่ต่อไปนี ้ เป็ นความสูงของนักเรี ยนชัน ม. 1 ของโรงเรียนแห่ งหนึ่ง
้
จานวน 100 คน ดังต่ อไปนี ้
ความสูง(เซนติเมตร) จานวนนักเรียน (คน) ขอบล่ าง ขอบบน
130 – 134 5
135 – 139 18
140 – 144 8
145 – 149 27
150 – 154 22
155 - 159 20
จงวาดกราฟฮิสโทแกรม จากตารางแจกแจงความถี่ข้างต้ น
จานวนนักเรี ยน(คน)
50 __
45 __
40 __
35 __
30 __
25 __
20 __
15 __
10__
5 __
ความสู ง(เซนติเมตร
129.5 134.5
- 7.
113
ใบงานที่ 2 เรื่อง ฮิสโทแกรม
สถานการณ์ จากตารางแจกแจงความถี่ท่ ีกาหนดให้ จงเติมข้ อความให้ สมบูรณ์
คะแนน จานวนนักเรียน (คน) ขอบล่ าง ขอบบน
21 – 30 5
31 – 40 10
41 – 50 21
51 – 60 9
61 - 70 17
71 - 80 8
1. จงวาดกราฟฮิสโทแกรม จากตารางแจกแจงความถี่ข้างต้ น
จานวนนักเรี ยน(คน)
30 __
25___
20___
15 __
10 __
5 __
คะแนน
20.5
- 8.
114
2. .ให้ นกเรียนนาข้ อความในกรอบสี่เหลี่ยมมาเติม ในช่องว่าง
ั
ฮิสโทแกรม มีลกษณะดังนี ้
ั
- เป็ นแผนภูมิ ................................... แท่ง
- แกนนอนเป็ น .................................. เส้ น
- แกนตัง้ เป็ น ................................... ชนิดข้ อมูล
- แต่ละแท่งวาง ................................ ความถี่
ชิดกัน
3. นักเรี ยนสอบได้ ชวงคะแนน 41 – 50 มีกี่คน
่
ตอบ ...................................................................................................
4. ช่วงคะแนนใดที่นกเรี ยนสอบได้ คะแนนมากที่สด
ั ุ
ตอบ ................................................................................. ..................
5. ช่วงคะแนนใดที่นกเรี ยนสอบได้ คะแนนน้ อยที่สด
ั ุ
ตอบ ...................................................................................................
.
6. ถ้ านักเรี ยนสอบได้ คะแนน 41 คะแนนขึ ้นไป ถือว่าสอบผ่าน นักเรี ยนที่สอบผ่ านหรื อนักเรี ยนที่สอบ
ไม่ผาน อย่างใดมีจานวนมากกว่ากัน
่
ตอบ ...................................................................................................
- 9.
115
แบบฝึ กหัด เรื่อง ฮิสโทแกรม
จากตารางแจกแจงความถี่ ของระยะเวลาการทดลองใช้ ถ่านไฟฉายชนิดหนึง เป็ นดังนี ้
่
ระยะเวลา (ชั่ วโมง) จานวนครัง้
5–7 5
8 – 10 20
11 – 13 40
14 - 16 25
17 - 19 10
จงนาข้ อมูลในตารางมาสร้ างเป็ นฮิสโทแกรม ดังนี ้
จานวน(ครั้ง )
50 __
45 __
40 __
35 __
30 __
25 __
20 __
15 __
10__
5 __
ระยะเวลา(ชัวโมง)
่
4.5 7.5
- 10.
116
พิจารณาฮิสโทแกรมข้ างต้ นและตอบคาถาม
1. มีจานวนการใช้ ถ่านไฟฉายกี่ครัง ในระยะเวลา 11 – 13 ชัวโมง
้ ่
ตอบ ............................................................................. ........................
2. ช่วงระยะเวลาใดที่มีจานวนการใช้ ถ่านไฟฉายมากที่สด ุ
ตอบ .....................................................................................................
3. ช่วงระยะเวลาใดที่มีจานวนการใช้ ถ่านไฟฉายมากที่สด ุ
ตอบ .....................................................................
4. ช่วงระยะเวลาการใช้ ถ่านไฟฉายตังแต่ 11 ชัวโมง จานวนครังที่ใช้ คิดเป็ นร้ อยละเท่าไรของ
้ ่ ้
ของจานวนครังทังหมด
้ ้
ตอบ .....................................................................
- 11.
117
ตอนที่ 2 รู ปหลายเหลี่ยมของความถี่
จานวนนักเรี ยน (คน)
14 __
12 __
10 ___
8 __
6 __
4 __
2 __
น ้าหนัก (กิโลกรัม)
16.0 20.5 29.5 38.5 47.5 56.5 65.5 70.0
จุดกึ่งกลางของอันตรภาคชันที่
้ จุดกึ่งกลางของอันตรภาคชันที่
้
อยูก่อนอันตรภาคชันต่าสุด
่ ้ อยูถดจากอันตรภาคชันสูงสุด
่ ั ้
จากฮิสโทแกรมของน ้าหนักนักเรี ยนรูปที่ล้อมรอบด้ วยแกนนอนและส่วนของเส้ นตรงที่บากต่อกัน
ดังรูป เรี ยกว่า รูปหลายเหลี่ยมของความถี่
- 12.
118
เขียนรูปหลายเหลี่ยมของความถี่ได้ ดงนี ้
ั
จานวนนักเรี ยน(คน)
14 __
12__
10 __
8 __
6 __
4 __
2 __
จุดกึ่งกลางชัน
้
16 25 34 63 52 61 70
ให้ นกเรี ยนพิจารณาแผนภาพข้ างต้ นและสังเกตสิ่งต่าง ๆ ต่อไปนี ้
ั
1. รูปหลายเหลี่ยมของความถี่ แกนนอน แทนอะไร
ตอบ ............................................................................................................
2. รูปหลายเหลี่ยมของความถี่ แกนตัง้ แทนอะไร
ตอบ .............................................................................. ..............................
3. จุดเริ่มต้ นบนแกนนอนมีความถี่เท่าใด
ตอบ ............................................................................................................
4. จุดสุดท้ ายบนแกนนอนมีความถี่เท่าใด
ตอบ ............................................................................................................
5. นักเรี ยนคิดว่าถ้ าไม่เขียนฮิสโทแกรมก่อน จะเขียนรูปหลายเหลี่ยมของความถี่จากตารางแจกแจง
ความถี่ได้ เลยหรื อไม่
- 13.
119
เรามาช่วยกันสรุปขันตอนการ
้
สร้ างรูปหลายเหลี่ยมของ
ความถี่กนดีกว่านะ
ั
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
ถ้ าเข้ าใจแล้ วเรามาลองทา
ในใบงานกันดีกว่า
- 14.
120
ใบงานที่ 1 เรื่ อง รู ปหลายเหลี่ยมของความถี่
ทาใบงาน
ดีกว่า
จากตารางแจกแจงความถี่ เป็ นคะแนนของวิชาคณิตศาสตร์ ในการสอบปลายภาคของนักเรี ยนจานวน
40 คน ให้ นกเรี ยนหาจุดกึ่งกลาง ของแต่ละอันตรภาคชัน
ั ้
คะแนน จานวนนักเรี ยน(คน) จุดกึ่งกลาง
12 – 14 2
15 – 17 5
18 – 20 10
21 – 23 15
24 – 26 4
27 - 29 4
จงสร้ างรูปหลายเหลี่ยมของความถี่
วิธีทา จากตารางแจกแจงความถี่ เพิ่มอันตรภาคชันที่อยูก่อนอันตรภาคชันต่าสุด และอันตรภาคชัน
้ ่ ้ ้
ที่อยูถดจากอันตรภาคชันสูงสุด ดังนี ้
่ ั ้
คะแนน จานวนนักเรี ยน(คน) จุดกึ่งกลาง
..............................
12 – 14 2
15 – 17 5
18 – 20 10
21 – 23 15
24 – 26 4
27 - 29 4
- 15.
- 16.
122
ใบงานที่ 2 เรื่องรู ปหลายเหลี่ยมของความถี่
มาแข่ งกันทาใบงานดีกว่ า
สถานการณ์ จากตารางแจกแจงความถี่แสดงคะแนนของนักเรี ยนชัน ม. 3 ของโรงเรี ยนแห่งหนึง
้ ่
จงสร้ างรูปหลายเหลี่ยมของความถี่
คะแนน จานวน (คน)
5 - 11 12
12 – 18 21
19 - 25 15
26 - 32 6
33 - 39 19
40 - 46 9
จานวน(คน)
21 --
18 --
15 ---
12 ----
9 ---
6 ---
3 ---
จุดกึ่งกลางชัน
้
- 17.
123
แบบฝึ กหัดเรื่ อง รูปหลายเหลี่ยมของความถี่
จากตารางแจกแจงความถี่ เป็ นคะแนนสอบของวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรี ยนจานวน 50 คน
คะแนน จานวนนักเรี ยน คน)
42 - 51 4
52 - 61 9
62 - 71 13
72 - 81 13
82 - 91 8
พิจารณาแล้วตอบคาถามต่อไปนี้
1. ถ้ าเพิ่มอันตรภาคชันที่มีคามากกว่าอันตรภาคชัน 82 – 91 ได้ อนตรภาคชันเท่าไร
้ ่ ้ ั ้
ตอบ ........................................................................................................
2. ถ้ าเพิ่มอันตรภาคชันที่มีคาน้ อยกว่าอันตรภาคชัน 42 – 51 ได้ อนตรภาคชันเท่าไร
้ ่ ้ ั ้
ตอบ ........................................................................................................
3. อันตรภาคชันที่เพิ่มขึ ้นในข้ อ 1 และข้ อ 2 มีความกว้ างท่าไร
้
ตอบ ........................................................................................................
4. จงหาจุดกึ่งกลางชันของอันตรภาคชันทังหมด
้ ้ ้
ตอบ ........................................................................................................
- 18.
124
จากข้ อ 1 – 4 จงสร้ างรูปหลายเหลี่ยมของความถี่
คะแนน
14 ___
12 ___
10 ___
8 __
6 ___
4 __
2 __
__ จุดกึ่งกลางชัน
้
- 19.