استراتيجية عقود التعلم.pptx

1. ،‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫تستخدم‬ ‫متي‬
‫ب‬ ‫بالتعاقد‬ ‫التعلم‬ ‫استراتيجية‬ ‫تعريفات‬ ‫اختلفت‬
‫معظم‬ ‫ولكن‬ ‫اختالف‬
‫يحدث‬ ‫اتفاق‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫االستراتيجية‬ ‫إلى‬ ‫لنظر‬ ‫منها‬ ‫ثابتة‬ ‫أبعاد‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫أجمعت‬ ‫التعريفات‬
‫المعلم‬ ‫بين‬
‫إل‬ ‫إضافة‬ ،‫تعلمه‬ ‫بدائل‬ ‫اختبار‬ ‫في‬ ‫المتعلم‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫تحدث‬ ‫التي‬ ‫المشاركة‬ ‫إلى‬ ‫والنظر‬ ،‫والمتعلم‬
‫أنه‬ ‫على‬ ‫رؤيتها‬ ‫ى‬
‫التع‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫تعريف‬ ‫ويتم‬ ،‫األهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫إجرائية‬ ‫خطة‬ ‫أو‬ ،‫التعلم‬ ‫إلجراءات‬ ‫وثيقة‬
‫أنها‬ ‫على‬ ‫لم‬
‫وذ‬ ،‫بشأنها‬ ‫قرار‬ ‫واتخاذ‬ ،‫تعلمه‬ ‫وأنماط‬ ‫أشكال‬ ‫مسئولية‬ ‫الطالب‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫تدريسية‬ ‫صيغة‬
‫يحدث‬ ‫ال‬ ‫لك‬
‫مساعدة‬ ‫هو‬ ‫لذلك‬ ‫األساسي‬ ‫والعامل‬ ،‫معا‬ ‫والمعلم‬ ‫الطالب‬ ‫بتكاتف‬ ‫إال‬
‫المعلم‬
.
7/27/2023 1
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

2. ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬

‫مسئو‬ ‫الطالب‬ ‫تحمل‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫األول‬ ‫بالمقام‬ ‫تدريسية‬ ‫صيغة‬ ‫أو‬ ‫استراتيجية‬ ‫هي‬ ‫التعلم‬ ‫عقود‬
‫أشكال‬ ‫لية‬
‫إقنا‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫النجاح‬ ‫نصف‬ ‫هو‬ ‫للمسئولية‬ ‫الطالب‬ ‫تحمل‬ ‫يكون‬ ‫المراحل‬ ‫بعض‬ ‫ففي‬ ‫تعلمه‬ ‫وأنماط‬
‫كبير‬ ‫أنه‬ ‫عه‬
‫الكفاية‬ ‫فيه‬ ‫بما‬
.

‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫التفاوض‬ ‫على‬ ‫األساس‬ ‫في‬ ‫الصيغة‬ ‫تقوم‬
‫ل‬ ‫الطالب‬ ‫يتوصل‬ ‫حتى‬ ‫المعلم‬ ‫بمساعدة‬
‫بشأن‬ ‫قرار‬
‫مكتوب‬ ‫عقد‬ ‫به‬ ‫ويحرر‬ ‫تعلمه‬
.

‫ا‬ ‫هذا‬ ‫بعناصر‬ ‫الطرفين‬ ‫يلتزم‬ ‫بحيث‬ ‫والطالب‬ ‫المعلم‬ ‫بين‬ ‫بدقة‬ ‫االتفاق‬ ‫أبعاد‬ ‫الوثيقة‬ ‫توضح‬
‫الدور‬ ‫أثناء‬ ‫التفاق‬
‫التعليمية‬ ‫بالخبرة‬
.

‫ناج‬ ‫االستراتيجية‬ ‫لتكون‬ ‫بالكامل‬ ‫توافرها‬ ‫يلزم‬ ‫التي‬ ‫والخصائص‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬
‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫حة‬
‫المعلم‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫النتائج‬ ‫حصد‬ ‫ويتم‬
.
7/27/2023 2
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

3. ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫تستخدم‬ ‫متي‬
‫تت‬ ‫والتي‬ ‫بالمعلم‬ ‫الصفات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫توافر‬ ‫عند‬ ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫تستخدم‬
‫في‬ ‫مثل‬
:

‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫المفاوض‬ ‫دور‬ ‫يلعب‬ ‫أن‬
.

‫وموجه‬ ‫كمرشد‬ ‫الكامل‬ ‫بدوره‬ ‫القيام‬
.

‫ألفعال‬ ‫المخططات‬ ‫لتحويل‬ ‫الطاقة‬ ‫يمتلك‬
.

‫التعلم‬ ‫مواد‬ ‫اختيار‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫يمتلك‬ ‫أن‬
.

‫بالنقص‬ ‫الطالب‬ ‫يشعر‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫المقوم‬ ‫دور‬ ‫لعب‬ ‫يجيد‬
.
7/27/2023 3
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

4. ‫لتنفيذ‬ ‫الصفات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يمتلك‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫اآلخر‬ ‫الجانب‬ ‫فعلى‬ ‫المتعلم‬ ‫أما‬
‫استراتيجية‬
‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫التي‬ ‫التعلم‬ ‫عقود‬
:

‫المفاوض‬ ‫دور‬ ‫لعب‬ ‫الطالب‬ ‫يجيد‬
.

‫البعض‬ ‫لبعضهم‬ ‫الطالب‬ ‫مساعدة‬
.

‫واالستراتيجيات‬ ‫األنشطة‬ ‫تنفيذ‬ ‫طالب‬ ‫كل‬ ‫يستطيع‬
.
7/27/2023 4
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

5. ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫عناصر‬

‫للعقد‬ ‫طرفي‬ ‫وجود‬

‫للعقد‬ ‫موضوع‬ ‫وجود‬

‫التعاقد‬ ‫بدائل‬ ‫توافر‬
‫العقــــــد‬
‫التنفيذ‬ ‫وأدوات‬ ‫تنفيذها‬ ‫وسبل‬ ‫بأدوارهما‬ ‫الطرفين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تلزم‬ ‫وثيقة‬ ‫هي‬
.
‫ال‬ ‫المحتوى‬ ‫وطبيعة‬ ،‫والمعلم‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ظروف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫للتعديل‬ ‫قابل‬ ‫مرن‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ‫دائما‬ ‫العقد‬
‫مقدم‬
.
‫التفاوض‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫بالبدائل‬ ‫تحرر‬ ‫حيث‬ ،‫التفاوض‬ ‫لعملية‬ ‫النهائي‬ ‫والنتاج‬ ‫الوثيقة‬ ‫يعد‬ ‫العقد‬
‫قرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫حولها‬
‫بشأنها‬
.
7/27/2023 5
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

6. ‫العقــــــد‬
‫العقد‬ ‫طرفي‬
‫العقد‬ ‫طرفي‬ ‫االستراتيجية‬ ‫في‬ ‫ويسميان‬ ‫والطالب‬ ‫المتعلم‬ ‫هما‬ ‫أساسيين‬ ‫طرفين‬ ‫وجود‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫بالتعاقد‬ ‫التعلم‬
.
‫أساسي‬ ‫بشكل‬ ‫االستراتيجية‬ ‫فاعليات‬ ‫عليهما‬ ‫يقوم‬ ‫اللذان‬ ‫هما‬
.
‫التعاقد‬ ‫موضوع‬
‫والمعلم‬ ‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫العقد‬ ‫هذا‬ ‫إبرام‬ ‫من‬ ‫غاية‬ ‫هناك‬ ‫دائما‬ ‫ويكون‬ ،‫التعلم‬ ‫محتوى‬ ‫بأنه‬ ‫التعاقد‬ ‫موضوع‬ ‫يعرف‬
.
‫تحقيقها‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫محتوى‬ ‫األهداف‬ ‫لهذه‬ ‫فإن‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫معينة‬ ‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫العقد‬ ‫من‬ ‫الغاية‬ ‫تكون‬
.
‫التعاقد‬ ‫بدائل‬
‫هذا‬ ‫إلبرام‬ ‫حولها‬ ‫للتفاوض‬ ‫بدائل‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫وأن‬ ‫بد‬ ‫فال‬ ‫والمعلم‬ ‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫عقد‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫حال‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ‫التفاوض‬ ‫هي‬
‫العقد‬
.
‫المخت‬ ‫التعلم‬ ‫ورسائل‬ ‫محتوى‬ ‫تقديم‬ ‫وأنماط‬ ‫أشكال‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫في‬ ‫التفاوض‬ ‫بدائل‬ ‫تتمثل‬ ‫دائما‬
‫لفة‬
.
7/27/2023 6
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

7. ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫خصائص‬
‫ح‬ ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫في‬ ‫توافرها‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫الخصائص‬ ‫بعض‬ ‫يوجد‬
،‫يكتمل‬ ‫تى‬
‫وتت‬ ‫بالنجاح‬ ‫تمتاز‬ ‫االستراتيجية‬ ‫في‬ ‫توافرها‬ ‫حال‬ ‫التي‬ ‫الخصائص‬ ‫تعرف‬ ‫ما‬ ‫وهي‬
‫في‬ ‫مثل‬
:

‫والطالب‬ ‫المعلم‬ ‫التزام‬
.

‫والمعلم‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫دور‬ ‫كل‬ ‫مالمح‬ ‫وضوح‬
.

‫األول‬ ‫المقام‬ ‫في‬ ‫الطالب‬ ‫مصالح‬ ‫ومراعاة‬ ‫المرونة‬
.
7/27/2023 7
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

8. ‫التعلم‬ ‫عقود‬ ‫استراتيجية‬ ‫مبادئ‬

‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫طالب‬ ‫بين‬ ‫الفردية‬ ‫الفروق‬ ‫مراعاة‬
.

‫التفاعل‬ ‫ونسبة‬ ‫بالتفاعلية‬ ‫االهتمام‬
.

‫ا‬ ‫بإرادتهم‬ ‫باالستراتيجية‬ ‫االستمرار‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫سيجبر‬ ‫الذي‬ ‫الدافع‬
‫لخاصة‬
.
7/27/2023 8
‫التعلم‬‫عقود‬‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬