SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Barisan Aritmatika
Pertemuan 2
Apersepsi
Materi
Barisan Aritmatika
= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
Coba perhatikan contoh-contoh barisan bilangan dibawah ini,
manakah yang merupakan barisan aritmatika? Mengapa?
3, 4, 6, 9, 13, 24, …
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
, …
3, 6, 9, 12, 15, ...
1, 1, 2, 3, 5, …
28, 23, 17, 12, 7, …
Bukan Barisan Aritmatika
Bukan Barisan Aritmatika
Barisan Aritmatika
Bukan Barisan Aritmatika
Barisan Aritmatika
Jika suatu barisan bilangan mempunyai
beda yang sama disebut barisan apakah itu?
Apakah barisan aritmatika selalu mempunyai
selisih dari dua suku berurutan (beda) yang
sama?
Apakah barisan aritmatika adalah
barisan disertai tanda operasi bilangan
penjumlahan dan pengurangan?
Ayo Amati!
Lantai
30 cm
55 cm
Apakah jarak antar anak tangga ke-
1 dan ke-2 dengan anak tangga ke-3
dan ke-4 itu sama?
Dapatkah kita menentukan tinggi anak tangga ke-6?
?
.
Barisan
Aritmatika
Bagaimana menentukan pola barisan aritmatika?
Bagaimana menentukan suku ke-n barisan aritmetika?
Bagaimana menentukan beda dan suku pertama dari barisan aritmatika?
Ayo Cermati dan
lengkapi!
LKPD (Masalah 2.2)
1 2 3
…..
Banyaknya ubin putih kolam 1 = U1
Banyaknya ubin putih kolam 2 = U2
Banyaknya ubin putih kolam 3 = U3
Pada saat ubin biru 100 maka terdapat pada kolam …… = U…
Kolam 1
Kolam 2
Kolam 3 Kolam …
Berapa banyaknya ubin warna putih, ketika ubin warna biru sebanyak 100 ubin?
Kolam Ubin Biru Ubin Putih
1 1 x 1 = 1 8
2 2 x 2 = 4 12
3 3 x 3 = 9 16
… … …
… … …
10 10 x 10 = 100 ?
Pada saat ubin biru 100 maka terdapat pada kolam 10 = 𝑈10
Beda (ubin putih) = 12 - 8 = 4
Selanjutnya dengan menggunakan rumus barisan aritmatika diperoleh:
U10 = 8 + 10 − 1 4 = 8 + 9 × 4 = 8 + 36 = 44
Jadi banyaknya ubin warna putih, ketika ubin warna biru sebanyak 100 ubin adalah
44 ubin
Uang tabungan Samuji :
Januari 2018 November 2018
Rp475.000,00
Rp90.000,00
Samuji menabung dengan jumlah yang sama
U1 U11
berapakah jumlah uang yang ditabungkan Samuji tiap bulannya?
Jadi jumlah uang yang ditabungkan Samuji tiap bulannya adalah Rp.38.500,00
Kesimpulan
Thank You!
“Bila kau tak tahan lelahnya belajar, maka kau harus tahan menanggung perihnya kebodohan”
— Imam Syafi’i
“
“

More Related Content

Similar to Media.pptx

Barisan Aritmetika SMA Kelas 11
Barisan Aritmetika SMA Kelas 11Barisan Aritmetika SMA Kelas 11
Barisan Aritmetika SMA Kelas 11
ShellaSavitri
 
Math cross line1
Math cross line1Math cross line1
Math cross line1
restu56
 
Islamic tweet
Islamic tweetIslamic tweet
Islamic tweet
Eri Azis
 
Noer Materi Bilangan
Noer  Materi BilanganNoer  Materi Bilangan
Noer Materi Bilangan
nurmalia17
 

Similar to Media.pptx (20)

Barisan dan Deret
Barisan dan DeretBarisan dan Deret
Barisan dan Deret
 
Ulangan matematika
Ulangan matematikaUlangan matematika
Ulangan matematika
 
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
Bab i pola bilangan (pertemuan ke 2)
 
Materi mtk
Materi mtkMateri mtk
Materi mtk
 
Nota darab 2(krt)
Nota darab 2(krt)Nota darab 2(krt)
Nota darab 2(krt)
 
Barisan Aritmatika.pptx
Barisan Aritmatika.pptxBarisan Aritmatika.pptx
Barisan Aritmatika.pptx
 
Barisan Aritmetika SMA Kelas 11
Barisan Aritmetika SMA Kelas 11Barisan Aritmetika SMA Kelas 11
Barisan Aritmetika SMA Kelas 11
 
Gemar Matematika
Gemar Matematika Gemar Matematika
Gemar Matematika
 
ICTfkipUnsri_DuanoSaptaN
ICTfkipUnsri_DuanoSaptaNICTfkipUnsri_DuanoSaptaN
ICTfkipUnsri_DuanoSaptaN
 
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
Ppt nisa fitriani (barisan bilangan)
 
Barisan aritmatika dan geometri (nisa fitriani 18205063)
Barisan aritmatika dan geometri (nisa fitriani 18205063)Barisan aritmatika dan geometri (nisa fitriani 18205063)
Barisan aritmatika dan geometri (nisa fitriani 18205063)
 
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
 
PPT Barisan dan Deret Geometri.pptx
PPT Barisan dan Deret Geometri.pptxPPT Barisan dan Deret Geometri.pptx
PPT Barisan dan Deret Geometri.pptx
 
Pola Bilangan (Barisan dan deret) Peertemuan 1.pptx
Pola Bilangan (Barisan dan deret) Peertemuan 1.pptxPola Bilangan (Barisan dan deret) Peertemuan 1.pptx
Pola Bilangan (Barisan dan deret) Peertemuan 1.pptx
 
PPT Barisan dan Deret Geometri Kiki Rizkiyah.pptx
PPT Barisan dan Deret Geometri Kiki Rizkiyah.pptxPPT Barisan dan Deret Geometri Kiki Rizkiyah.pptx
PPT Barisan dan Deret Geometri Kiki Rizkiyah.pptx
 
Math cross line1
Math cross line1Math cross line1
Math cross line1
 
Islamic tweet
Islamic tweetIslamic tweet
Islamic tweet
 
Barisa nderettakhingga
Barisa nderettakhinggaBarisa nderettakhingga
Barisa nderettakhingga
 
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
 
Noer Materi Bilangan
Noer  Materi BilanganNoer  Materi Bilangan
Noer Materi Bilangan
 

Recently uploaded

Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Hermawati Dwi Susari
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
SriHandayaniLubisSpd
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
FaqihMakhfuddin1
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
indahningsih541
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptxLembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
Lembar-Kerja-Laporan-Hasil-Pembelajaran.pptx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptxPPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
PPT MODUL 6 Bahasa Indonesia UT Bjn.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdfPPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
PPT TUGAS DISKUSI KELOMPOK 3 KELAS 224 MODUL 1.4.pdf
 
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
Deskripsi Penilaian K13Penilaian kurikulum 2013 pada rapor pendidikan.
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
 
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
489600378-KARTU-SOAL matematika oke.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas tuga mandiri calon guru penggerak.pdf
 
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptxAKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
AKSI NYATA fASILITATOR pEMBELAJARAN (.pptx
 
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdfMaster 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
Master 2_Modul 4_Percakapan Coaching.pdf
 

Media.pptx

  • 3. Apersepsi Materi Barisan Aritmatika = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
  • 4. Coba perhatikan contoh-contoh barisan bilangan dibawah ini, manakah yang merupakan barisan aritmatika? Mengapa? 3, 4, 6, 9, 13, 24, … 1 2 + 1 4 + 1 8 + 1 16 , … 3, 6, 9, 12, 15, ... 1, 1, 2, 3, 5, … 28, 23, 17, 12, 7, … Bukan Barisan Aritmatika Bukan Barisan Aritmatika Barisan Aritmatika Bukan Barisan Aritmatika Barisan Aritmatika
  • 5. Jika suatu barisan bilangan mempunyai beda yang sama disebut barisan apakah itu? Apakah barisan aritmatika selalu mempunyai selisih dari dua suku berurutan (beda) yang sama? Apakah barisan aritmatika adalah barisan disertai tanda operasi bilangan penjumlahan dan pengurangan?
  • 6. Ayo Amati! Lantai 30 cm 55 cm Apakah jarak antar anak tangga ke- 1 dan ke-2 dengan anak tangga ke-3 dan ke-4 itu sama? Dapatkah kita menentukan tinggi anak tangga ke-6? ?
  • 7. . Barisan Aritmatika Bagaimana menentukan pola barisan aritmatika? Bagaimana menentukan suku ke-n barisan aritmetika? Bagaimana menentukan beda dan suku pertama dari barisan aritmatika?
  • 8. Ayo Cermati dan lengkapi! LKPD (Masalah 2.2) 1 2 3
  • 9. ….. Banyaknya ubin putih kolam 1 = U1 Banyaknya ubin putih kolam 2 = U2 Banyaknya ubin putih kolam 3 = U3 Pada saat ubin biru 100 maka terdapat pada kolam …… = U… Kolam 1 Kolam 2 Kolam 3 Kolam … Berapa banyaknya ubin warna putih, ketika ubin warna biru sebanyak 100 ubin?
  • 10. Kolam Ubin Biru Ubin Putih 1 1 x 1 = 1 8 2 2 x 2 = 4 12 3 3 x 3 = 9 16 … … … … … … 10 10 x 10 = 100 ? Pada saat ubin biru 100 maka terdapat pada kolam 10 = 𝑈10 Beda (ubin putih) = 12 - 8 = 4 Selanjutnya dengan menggunakan rumus barisan aritmatika diperoleh: U10 = 8 + 10 − 1 4 = 8 + 9 × 4 = 8 + 36 = 44 Jadi banyaknya ubin warna putih, ketika ubin warna biru sebanyak 100 ubin adalah 44 ubin
  • 11. Uang tabungan Samuji : Januari 2018 November 2018 Rp475.000,00 Rp90.000,00 Samuji menabung dengan jumlah yang sama U1 U11 berapakah jumlah uang yang ditabungkan Samuji tiap bulannya?
  • 12. Jadi jumlah uang yang ditabungkan Samuji tiap bulannya adalah Rp.38.500,00
  • 13.
  • 15. Thank You! “Bila kau tak tahan lelahnya belajar, maka kau harus tahan menanggung perihnya kebodohan” — Imam Syafi’i “ “