SlideShare a Scribd company logo
LAPORAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI
PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK
PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT
Oleh :
GURU KE-1
Nama : ZAKIAH, S.Pd.SD
NIP : 19820626 200604 2 009
Unit Kerja : SDN 211 SABADOLOK
GURU KE-2
Nama : SRI HANDAYANI LUBIS, S.Pd
NIP : 19791010 201412 2 003
Unit Kerja : SDN 211 SABADOLOK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN MANDAILING NATAL
TAHUN 2024
LEMBAR PENGESAHAN
Kepala SDN 211 Sabadolok Kec. Kotanopan Kab. Mandailing Natal
mengesahkan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru “Partisipan Observasi
Pembelajaran Dengan Rekan Sejawat “ yang dilaksanakan oleh
1. Guru Ke- 1 : (Guru yang diobservasi)
Nama : Zakiah, S.Pd.SD
NIP. : 19820626 200604 2 009
2. Guru Ke 2 : (Guru yang mengobservasi)
Nama : Sri Handayani Lubis, S.Pd
NIP. : 19791010 201412 2 003
Demikian pengesahan disampaikan untuk digunakan sebagaimana mestinya.
Kotanopan, 2024
Ka. SDN 211 Sabadolok
Sri Handayani Lubis, S.Pd
NIP. 19791010 201412 2 003
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia dan rahmad-Nya kami
bisa menyelesaikan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru yang berupa
kegiatan “Partisipan Observasi Pembelajaran dengan Rekan Sejawat”.
Laporan kegiatan ini kami susun guna memenuhi bukti dukung salah satu
kegiatan pengembangan kompetensi guru untuk penilaian kinerja guru tahun 2024
khususnya periode bulan Januari - Juni 2024 .
Jika dalam laporan ini terdapat kekurangan yang harus dibenahi mohon berkenan
memberikan masukan yang konstruktif guna perbaikan.
Semoga laporan ini bermanfaat sebagaimana mestinya.
Terima kasih
Kotanopan, 2024
Ka. SDN 211 Sabadolok
Sri Handayani Lubis, S.Pd
NIP. 19791010 201412 2 003
BAB I
DOKUMEN PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN
DENGAN REKAN SEJAWAT
SEBAGAI GURU YANG DIOBSERVASI
1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN
1.1. Rubrik Persiapan Observasi Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
( observed )
GURU OBSERVASI
Zakiah, S.Pd.SD
Nama Guru
Pengamat
( observer )
REKAN SEJAWAT
Sri Handayani Lubis,S.Pd
Hari/Tanggal Senin, 18 Maret 2024
Periode Januari – Juni 2024
Waktu
08.00 – 09.45
Tempat Ruang Kelas I
Tujuan
1. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk
menampilkan perilaku itu secara efektif
2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan
dalam melakukan observasi pembelajaran
Rencana
Hasil Kerja
Fokus
Perilaku
Upaya
Mempelajari
Rencana Observasi Pembelajaran
Catatan Lain
Pelajaran
/ Kelas Hari/Tanggal Waktu Perangkat
Ajar
Terwujudny
a suasana
kelas yang
kondusif
untuk proses
belajar
mengajar
Strategi
pengelompokan
peserta didik
Mengkaji
refrensi
pngelolaan
pembelajaran
yang efektif
Sahabatku (
Membaca
Nyaring )/I
Senin, 18
Maret 2024
08.00 –
09.45
Bahasa Indonesia
Materi (
Menyampaikan
rasa suka dan
tidak suka )
-
Kegiatan
pendampingan
belajar
Diskusi dengan
rekan sejawat
Teknik
penilaian hasil
kerja kelompok
Mengkaji
kaidah
penlaiam
kurikulum
merdeka
Rencan
a Hasil
Kerja
Fokus
Perilaku
Upaya
Mempelaja
ri
Rencana Observasi Pembelajaran
Catatan Lain
Pelajaran
/ Kelas
Hari/Tang
gal
Waktu Perangkat Ajar
Terwujudnya
suasana
kelas yang
kondusif
untuk proses
belajar
mengajar
Strategi
pengelompoka
n peserta didik
Mengkaji
refrensi
pngelolaan
pembelajara
n yang efektif
Bahasa
Indonesia/ I
Senin, 18
Maret 2024
08.00 –
09.45
Bahasa Indonesia
Materi (
Menyampaikan rasa
suka dan tidak suka )
-
Kegiatan
pendampingan
belajar
Diskusi
dengan
rekan
sejawat
Teknik
penilaian hasil
kerja kelompok
Mengkaji
kaidah
penlaiam
kurikulum
merdeka
1.2. Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
Zakiah, S.Pd.SD
Nama Guru
Pengamat
Sri Handayani Lubis,S.Pd Hari/Tanggal Jum at, 22 Maret 2024
Periode
Januari – Juni 2024
Waktu 10.00-11.00
Tempat
Ruang guru
Tujuan
1. Guru Pelaku melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi
pembelajaran oleh guru pengamat
2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan
untuk melakukan peningkatan praktik pembelajaran
Refleksi
Guru
Kategori Tujuan Tindak Lanjut
Upaya
Tindak
Lanjut
Kapan
Kebutuhan
Dukungan
(Apa/Siapa?)
Pengelolaan
kelas berjalan
baik, Strategi
pengelompok
an belajar
efektif ,
Pendampinga
n kelompok
Pilihan
Belajar di
PMM
Meningkatkan kompetensi
tentang pendampingan
belajar peserta didik /
kelompok belajar yang
efektif dan asesmen
pembelajaran
Pelatihan mandiri
di PMM topik
diferensiasi dalam
pembelajaran SD
April 2024 Dialog dengan Rekan sejawat yang
sudah/ sedang menempuh
pelatihan yang sama
Pilihan Lain
- -
-
_
belajar belum
optimal serta
rubrik
penilaian
belum
mempertimba
ngkan tingkat
keragaman
partisipasi
anggota
kelompok
belajar
BAB II
DOKUMEN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT
SEBAGAI PENGAMAT
1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN
1.1 Rubrik Diskusi Persiapan Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
Zakiah, S.Pd.SD
Nama Guru
Pengamat
Sri Handyani Lubis, S.Pd Hari/Tanggal Senin, 18 Maret 2024
Periode Januari – Juni 2024
Waktu
08.00 – 09.45
Tempat Ruang Kelas I
Tujuan
1. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk
menampilkan perilaku itu secara efektif
2. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan
dalam melakukan observasi kinerja Guru
Renca
na Hasil
Kerja
Fokus
Perilaku
Upaya
Mempelaja
ri
Rencana Observasi Kinerja
Catatan Lain
Pelajaran/
Kelas Hari/Tangg
al
Waktu Perangkat Ajar
Terwujudny
a suasana
kelas yang
kondusif
untuk proses
belajar
mengajar
Strategi
pengelompok
an peserta
didik
Mengkaji
refrensi
pngelolaan
pembelajara
n yang
efektif
Sahabatku (
Membaca
Nyaring )/I
Senin, 18
Maret 2024
08.00 –
09.45
Bahasa Indonesia
Materi (
Menyampaikan rasa
suka dan tidak suka )
-
Kegiatan
pendampinga
n belajar
Diskusi
dengan
rekan
sejawat
Teknik
penilaian hasil
kerja
kelompok
Mengkaji
kaidah
penlaiam
kurikulum
merdeka
1.2 Rubrik Pelaksanaan Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
Zakiah, S.Pd.SD
Nama Guru
Pengamat
Sri Handayani Lubis, S.Pd Hari/Tanggal Jum at, 22 Maret 2024
Periode
Januari – Juni 2024
Waktu 10.00-11.00
Tempat Ruang Guru
Tujuan
1. Guru Pelaku menggunakan rubrik observasi kelas sebagai tujuan dalam mempelajari perilaku yang akan ditampilkan
pada observasi kinerja
2. Guru Pengamat mencatat bukti perilaku dan penilaian efektivitas perilaku yang ditampilkan Guru selama observasi
kinerja beserta rekomendasi tindak lanjutnya
Rencana Hasil Kerja: Meningkatnya kinerja satuan pendidikan dan/atau peningkatan karier Kepala Sekolah melalui partisipan observasi praktik
pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat
Fokus
Perilaku
Perilaku yang Dianjurkan Perilaku yang
Dihindari
Penilaian Observasi Kinerja
Catatan
Belum
Dilakuka
n
Dilakukan
tapi Belum
Efektif
Dilakukan
dan Efektif
Penerapa
n Disiplin
Fositif
Guru mengajak peserta didik
melakukn refleksi dinamika
kelas mengacu pada
kesepakatan kelas
Guru mengabaikan
pendapat peserta didik
tentang apa yang
terjadi di kelas

Guru menunjukkan kesediaan
mendengarkan pandangan
peserta didik tentang
dinamika kelas
Guru bersikap defensif
dalam menyikapi
umpan balik peserta
didik terkait
kedisiplinan

Guru bersikap adaptif
sehingga bersedia mengubah
kesepakatan kelas bila
diperlukan
Guru menerapkan
hukuman fisik
terhadap peserta didik
yang melakukan

pelanggaran disiplin
Rekomendasi: Guru dapat secara rutin merefleksikan praktik mengajarnya, menganalisis kekuatan dan kelemahannya serta merencanakan
tindakan perbaikan berdasarkan hasil evaluasi diri
1.3 Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
Zakiah, S.Pd.SD
Nama
Pengamat
Sri Handayani Lubis, S.Pd Hari/Tanggal Senin, 25 Maret 2024
Periode
Januari – Juni 2024
Waktu
08.00 – 09.45
Tempat
SDN 211 Sabadolok
Tujuan
1. Guru melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi kinerja
oleh Guru Pengamat
2. Guru Pelaku dan Guru Pengmat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk
melakukan peningkatan praktik pembelajaran
Refleksi
Guru
Kategori Tujuan Tindak Lanjut
Upaya Tindak
Lanjut Kapan
Kebutuhan Dukungan
(Apa/Siapa?)
Guru melakukan
penguatan
positif terhadap
perilakuyang
sesuai atau
mendukung
kesepakatan
kelas
Sesuai
dengan
ekspektasi
Untuk dapat menentukan
langkah – langkah
peningkatan kualitas
praktik pembelajran
Melihat praktik
pembelajaran
rekan sejawat
yang berhasil
dalam pengelolaan
dinamika kelas
dan kesepaktan
kelas
Sekitar bulan
Juni
- Dibutuhkan alat peraga yang
memadai untuk semua materi
- Serta dukungan penuh dari
Kepala Sekolah
- - - - -
Catatan Kepala Sekolah : guru melakukan refleksi dinamika denganmengajukan pertanyaan terbuka kepada murid, seperti"Bagaimana menurut
kalian dinamika kelas kita dalam beberapa minggu terakhir? Apakah kita berhasil menerapkan kesepakatan kelas dengan baik? Apa yang perlu
diperbaiki atau ditingkatkan?" dan siswa disini punmemberikan pendapat mereka, guru mendengarkan pendapat murid dan bersifat adaptif,
menerima masukandan pendapat dr siswa
● Pertanyaan Respon
Catatan
Bagaimana upaya guru
melakukan refleksi untuk
menyadari kesulitannya
dalam peningkatan
pembelajaran?
Tidak Sadar
Kesulitan
Sadar Kesulitan
Sadar Dampak
Kesulitan

-
BAB III
PENUTUP
Demikianlah laporan pengembangan kompetensi meningkatnya kompetensi melalui
peran sebagai partisipan observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi
tindak lanjut) bersama rekan sejawat .
Semoga laporan diterima dan jika terdapat hal - hal yang harus dibenahi kami siap
membenahi sebagaimana mestinya.
Sekian terima kasih.
Kotanopan, 2024
Guru Ke-1 Guru Ke-2
Zakiah, S.Pd.SD Sri Handayani Lubis, S.Pd
NIP. 19820626 200604 2 009 NIP.19791010 201412 2 003
DAFTAR PUSTAKA
Salinan lampiran Peraturan Direjtur Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan No,
7607/B.B1/HK.03/2023 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Kinerja Guru

More Related Content

What's hot

Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxRefleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
SofyanHarseno
 
Spi bil. 4 1986 panitia mata pelajaran
Spi bil. 4 1986   panitia mata pelajaranSpi bil. 4 1986   panitia mata pelajaran
Spi bil. 4 1986 panitia mata pelajaranBasshunter Finale
 
2 teknik merumuskan indikator
2 teknik merumuskan indikator2 teknik merumuskan indikator
2 teknik merumuskan indikator
hamdanidany
 
Teknik Penulisan Proposal PTK
Teknik Penulisan Proposal PTKTeknik Penulisan Proposal PTK
Teknik Penulisan Proposal PTK
Haris Sunardi
 
Pembagian tugas paud damai hati
Pembagian tugas paud  damai hatiPembagian tugas paud  damai hati
Pembagian tugas paud damai hati
Operator Warnet Vast Raha
 
Supervisi akademik.pptx
Supervisi akademik.pptxSupervisi akademik.pptx
Supervisi akademik.pptx
hambali37
 
LAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.doc
LAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.docLAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.doc
LAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.doc
Idaratnawati4
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdfRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
imamasyari24
 
Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)
Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)
Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)
Sektor Pengurusan Akademik JPN Pahang
 
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdfCatatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
DianIndrayanti2
 
Contok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum Merdeka
Contok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum MerdekaContok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum Merdeka
Contok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum Merdeka
RambliPemula
 
Instrumen supervisi kegiatan pembelajaran
Instrumen supervisi kegiatan pembelajaranInstrumen supervisi kegiatan pembelajaran
Instrumen supervisi kegiatan pembelajaran
Suaidin -Dompu
 
aksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSI
aksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSIaksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSI
aksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSI
LIDIADEVEGA4
 
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptAsesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
SepdullahSepdullah
 
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
DikiNopiyana1
 
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
gpbsmkjk
 
Materi Presentasi Luring - Asesmen (1).pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen (1).pptxMateri Presentasi Luring - Asesmen (1).pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen (1).pptx
betmenireng
 
Uraian tugas team pengembang kurikulum
Uraian tugas team pengembang kurikulumUraian tugas team pengembang kurikulum
Uraian tugas team pengembang kurikulum
ANDI NADK
 
Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14
Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14
Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14
Fard80
 
Contoh Lembar Catatan Fakta Guru
Contoh Lembar Catatan Fakta GuruContoh Lembar Catatan Fakta Guru
Contoh Lembar Catatan Fakta Guru
enesha sie
 

What's hot (20)

Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptxRefleksi Kurikulum Merdeka.pptx
Refleksi Kurikulum Merdeka.pptx
 
Spi bil. 4 1986 panitia mata pelajaran
Spi bil. 4 1986   panitia mata pelajaranSpi bil. 4 1986   panitia mata pelajaran
Spi bil. 4 1986 panitia mata pelajaran
 
2 teknik merumuskan indikator
2 teknik merumuskan indikator2 teknik merumuskan indikator
2 teknik merumuskan indikator
 
Teknik Penulisan Proposal PTK
Teknik Penulisan Proposal PTKTeknik Penulisan Proposal PTK
Teknik Penulisan Proposal PTK
 
Pembagian tugas paud damai hati
Pembagian tugas paud  damai hatiPembagian tugas paud  damai hati
Pembagian tugas paud damai hati
 
Supervisi akademik.pptx
Supervisi akademik.pptxSupervisi akademik.pptx
Supervisi akademik.pptx
 
LAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.doc
LAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.docLAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.doc
LAPORAN ORIENTASI IDA RATNAWATI.doc
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdfRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
 
Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)
Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)
Penyeliaan dan Pemantauan (Sudar bin Kiman)
 
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdfCatatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
 
Contok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum Merdeka
Contok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum MerdekaContok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum Merdeka
Contok Aksi Nyata 2023 dengan topik Kurikulum Merdeka
 
Instrumen supervisi kegiatan pembelajaran
Instrumen supervisi kegiatan pembelajaranInstrumen supervisi kegiatan pembelajaran
Instrumen supervisi kegiatan pembelajaran
 
aksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSI
aksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSIaksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSI
aksi nyata AKTIVITAS PENGUATAN LITERASI TEKS FIKSI DAN NON FIKSI
 
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptAsesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
 
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
01_UKIn_Praktik Pembelajaran (RPP+PP).pptx
 
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP)
 
Materi Presentasi Luring - Asesmen (1).pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen (1).pptxMateri Presentasi Luring - Asesmen (1).pptx
Materi Presentasi Luring - Asesmen (1).pptx
 
Uraian tugas team pengembang kurikulum
Uraian tugas team pengembang kurikulumUraian tugas team pengembang kurikulum
Uraian tugas team pengembang kurikulum
 
Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14
Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14
Contoh laporan aktiviti pendidikan islam 14
 
Contoh Lembar Catatan Fakta Guru
Contoh Lembar Catatan Fakta GuruContoh Lembar Catatan Fakta Guru
Contoh Lembar Catatan Fakta Guru
 

Similar to Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf

CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
AhmadBarkah2
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
SriHandayaniLubisSpd
 
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdfTHIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
PenikmatSenja14
 
Dokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docx
Dokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docxDokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docx
Dokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docx
RusdiCahyono3
 
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Ahmad Choirul Anam
 
Rublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajarRublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajar
ssuser06e10e
 
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
WarsonoWarsono14
 
Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...
Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...
Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...
RoswitaRhyri1
 
1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf
1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf
1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf
dinpujiabdujihad1
 
FORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docx
FORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docxFORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docx
FORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docx
SMK NEGERI 1 BANGKINANG
 
Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdf
Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdfLembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdf
Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdf
SyehAhmadMuhammadBas
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
burhanuddin09
 
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docxRubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
selfiahanggrainiprat
 
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docxDokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
AripKurniawan8
 
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdfAKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
SriWahyuni909323
 
aksi nyata topik 3.pdf
aksi nyata topik 3.pdfaksi nyata topik 3.pdf
aksi nyata topik 3.pdf
AbdulHalikJihad
 
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptxaksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
bayueskakurniawan
 
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptxaksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
AtidTriWuryantoro
 
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptxaksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptx
echa91
 
Laporan PKG DIM 2023.docx
Laporan PKG DIM 2023.docxLaporan PKG DIM 2023.docx
Laporan PKG DIM 2023.docx
MuhammadIqbalNurbayu
 

Similar to Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf (20)

CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdfTHIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
 
Dokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docx
Dokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docxDokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docx
Dokumen Untuk Upload ke PMM Laporan_Rekan_Sejawat.docx
 
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
 
Rublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajarRublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajar
 
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
 
Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...
Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...
Form A Aktivitas Interaktif Form A Aktivitas InteraktifForm A Aktivitas Inter...
 
1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf
1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf
1. Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru_Gian Fajar.pdf
 
FORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docx
FORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docxFORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docx
FORMULIR A KETERATURAN SUASANA KELAS.docx
 
Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdf
Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdfLembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdf
Lembar Tindak Lanjut Refleksi Lokakarya Januari 2024.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
 
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docxRubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
 
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docxDokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
 
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdfAKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
 
aksi nyata topik 3.pdf
aksi nyata topik 3.pdfaksi nyata topik 3.pdf
aksi nyata topik 3.pdf
 
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptxaksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
 
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptxaksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (1).pptx
 
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptxaksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptx
aksinyatatopik3perencanaanpembelajaransd-230116042259-b62cbd6a (2).pptx
 
Laporan PKG DIM 2023.docx
Laporan PKG DIM 2023.docxLaporan PKG DIM 2023.docx
Laporan PKG DIM 2023.docx
 

Recently uploaded

Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Habibatut Tijani
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
andimagfirahwati1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
vivi211570
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
AdeSutisna19
 
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptxPEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
dwiwahyuningsih74
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Fathan Emran
 
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdekaPerangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
AchmadArifudin3
 

Recently uploaded (20)

Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
Modul Projek Gaya Hidup Berkelanjutan - Peduli Sampah Selamatkan Generasi - F...
 
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptxPEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI kelas. pptx
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
 
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdekaPerangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
 

Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf

  • 1. LAPORAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT Oleh : GURU KE-1 Nama : ZAKIAH, S.Pd.SD NIP : 19820626 200604 2 009 Unit Kerja : SDN 211 SABADOLOK GURU KE-2 Nama : SRI HANDAYANI LUBIS, S.Pd NIP : 19791010 201412 2 003 Unit Kerja : SDN 211 SABADOLOK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN MANDAILING NATAL TAHUN 2024
  • 2. LEMBAR PENGESAHAN Kepala SDN 211 Sabadolok Kec. Kotanopan Kab. Mandailing Natal mengesahkan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru “Partisipan Observasi Pembelajaran Dengan Rekan Sejawat “ yang dilaksanakan oleh 1. Guru Ke- 1 : (Guru yang diobservasi) Nama : Zakiah, S.Pd.SD NIP. : 19820626 200604 2 009 2. Guru Ke 2 : (Guru yang mengobservasi) Nama : Sri Handayani Lubis, S.Pd NIP. : 19791010 201412 2 003 Demikian pengesahan disampaikan untuk digunakan sebagaimana mestinya. Kotanopan, 2024 Ka. SDN 211 Sabadolok Sri Handayani Lubis, S.Pd NIP. 19791010 201412 2 003
  • 3. KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia dan rahmad-Nya kami bisa menyelesaikan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru yang berupa kegiatan “Partisipan Observasi Pembelajaran dengan Rekan Sejawat”. Laporan kegiatan ini kami susun guna memenuhi bukti dukung salah satu kegiatan pengembangan kompetensi guru untuk penilaian kinerja guru tahun 2024 khususnya periode bulan Januari - Juni 2024 . Jika dalam laporan ini terdapat kekurangan yang harus dibenahi mohon berkenan memberikan masukan yang konstruktif guna perbaikan. Semoga laporan ini bermanfaat sebagaimana mestinya. Terima kasih Kotanopan, 2024 Ka. SDN 211 Sabadolok Sri Handayani Lubis, S.Pd NIP. 19791010 201412 2 003
  • 4. BAB I DOKUMEN PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT SEBAGAI GURU YANG DIOBSERVASI 1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN 1.1. Rubrik Persiapan Observasi Pembelajaran Nama Guru Pelaku ( observed ) GURU OBSERVASI Zakiah, S.Pd.SD Nama Guru Pengamat ( observer ) REKAN SEJAWAT Sri Handayani Lubis,S.Pd Hari/Tanggal Senin, 18 Maret 2024 Periode Januari – Juni 2024 Waktu 08.00 – 09.45 Tempat Ruang Kelas I Tujuan 1. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan perilaku itu secara efektif 2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam melakukan observasi pembelajaran
  • 5. Rencana Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Rencana Observasi Pembelajaran Catatan Lain Pelajaran / Kelas Hari/Tanggal Waktu Perangkat Ajar Terwujudny a suasana kelas yang kondusif untuk proses belajar mengajar Strategi pengelompokan peserta didik Mengkaji refrensi pngelolaan pembelajaran yang efektif Sahabatku ( Membaca Nyaring )/I Senin, 18 Maret 2024 08.00 – 09.45 Bahasa Indonesia Materi ( Menyampaikan rasa suka dan tidak suka ) - Kegiatan pendampingan belajar Diskusi dengan rekan sejawat Teknik penilaian hasil kerja kelompok Mengkaji kaidah penlaiam kurikulum merdeka Rencan a Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelaja ri Rencana Observasi Pembelajaran Catatan Lain
  • 6. Pelajaran / Kelas Hari/Tang gal Waktu Perangkat Ajar Terwujudnya suasana kelas yang kondusif untuk proses belajar mengajar Strategi pengelompoka n peserta didik Mengkaji refrensi pngelolaan pembelajara n yang efektif Bahasa Indonesia/ I Senin, 18 Maret 2024 08.00 – 09.45 Bahasa Indonesia Materi ( Menyampaikan rasa suka dan tidak suka ) - Kegiatan pendampingan belajar Diskusi dengan rekan sejawat Teknik penilaian hasil kerja kelompok Mengkaji kaidah penlaiam kurikulum merdeka
  • 7. 1.2. Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku Zakiah, S.Pd.SD Nama Guru Pengamat Sri Handayani Lubis,S.Pd Hari/Tanggal Jum at, 22 Maret 2024 Periode Januari – Juni 2024 Waktu 10.00-11.00 Tempat Ruang guru Tujuan 1. Guru Pelaku melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi pembelajaran oleh guru pengamat 2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk melakukan peningkatan praktik pembelajaran Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa?) Pengelolaan kelas berjalan baik, Strategi pengelompok an belajar efektif , Pendampinga n kelompok Pilihan Belajar di PMM Meningkatkan kompetensi tentang pendampingan belajar peserta didik / kelompok belajar yang efektif dan asesmen pembelajaran Pelatihan mandiri di PMM topik diferensiasi dalam pembelajaran SD April 2024 Dialog dengan Rekan sejawat yang sudah/ sedang menempuh pelatihan yang sama Pilihan Lain - - - _
  • 8. belajar belum optimal serta rubrik penilaian belum mempertimba ngkan tingkat keragaman partisipasi anggota kelompok belajar
  • 9. BAB II DOKUMEN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT SEBAGAI PENGAMAT 1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN 1.1 Rubrik Diskusi Persiapan Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku Zakiah, S.Pd.SD Nama Guru Pengamat Sri Handyani Lubis, S.Pd Hari/Tanggal Senin, 18 Maret 2024 Periode Januari – Juni 2024 Waktu 08.00 – 09.45 Tempat Ruang Kelas I Tujuan 1. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan perilaku itu secara efektif 2. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam melakukan observasi kinerja Guru
  • 10. Renca na Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelaja ri Rencana Observasi Kinerja Catatan Lain Pelajaran/ Kelas Hari/Tangg al Waktu Perangkat Ajar Terwujudny a suasana kelas yang kondusif untuk proses belajar mengajar Strategi pengelompok an peserta didik Mengkaji refrensi pngelolaan pembelajara n yang efektif Sahabatku ( Membaca Nyaring )/I Senin, 18 Maret 2024 08.00 – 09.45 Bahasa Indonesia Materi ( Menyampaikan rasa suka dan tidak suka ) - Kegiatan pendampinga n belajar Diskusi dengan rekan sejawat Teknik penilaian hasil kerja kelompok Mengkaji kaidah penlaiam kurikulum merdeka 1.2 Rubrik Pelaksanaan Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku Zakiah, S.Pd.SD Nama Guru Pengamat Sri Handayani Lubis, S.Pd Hari/Tanggal Jum at, 22 Maret 2024 Periode Januari – Juni 2024 Waktu 10.00-11.00
  • 11. Tempat Ruang Guru Tujuan 1. Guru Pelaku menggunakan rubrik observasi kelas sebagai tujuan dalam mempelajari perilaku yang akan ditampilkan pada observasi kinerja 2. Guru Pengamat mencatat bukti perilaku dan penilaian efektivitas perilaku yang ditampilkan Guru selama observasi kinerja beserta rekomendasi tindak lanjutnya Rencana Hasil Kerja: Meningkatnya kinerja satuan pendidikan dan/atau peningkatan karier Kepala Sekolah melalui partisipan observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat Fokus Perilaku Perilaku yang Dianjurkan Perilaku yang Dihindari Penilaian Observasi Kinerja Catatan Belum Dilakuka n Dilakukan tapi Belum Efektif Dilakukan dan Efektif Penerapa n Disiplin Fositif Guru mengajak peserta didik melakukn refleksi dinamika kelas mengacu pada kesepakatan kelas Guru mengabaikan pendapat peserta didik tentang apa yang terjadi di kelas  Guru menunjukkan kesediaan mendengarkan pandangan peserta didik tentang dinamika kelas Guru bersikap defensif dalam menyikapi umpan balik peserta didik terkait kedisiplinan  Guru bersikap adaptif sehingga bersedia mengubah kesepakatan kelas bila diperlukan Guru menerapkan hukuman fisik terhadap peserta didik yang melakukan 
  • 12. pelanggaran disiplin Rekomendasi: Guru dapat secara rutin merefleksikan praktik mengajarnya, menganalisis kekuatan dan kelemahannya serta merencanakan tindakan perbaikan berdasarkan hasil evaluasi diri
  • 13. 1.3 Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku Zakiah, S.Pd.SD Nama Pengamat Sri Handayani Lubis, S.Pd Hari/Tanggal Senin, 25 Maret 2024 Periode Januari – Juni 2024 Waktu 08.00 – 09.45 Tempat SDN 211 Sabadolok Tujuan 1. Guru melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi kinerja oleh Guru Pengamat 2. Guru Pelaku dan Guru Pengmat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk melakukan peningkatan praktik pembelajaran Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa?) Guru melakukan penguatan positif terhadap perilakuyang sesuai atau mendukung kesepakatan kelas Sesuai dengan ekspektasi Untuk dapat menentukan langkah – langkah peningkatan kualitas praktik pembelajran Melihat praktik pembelajaran rekan sejawat yang berhasil dalam pengelolaan dinamika kelas dan kesepaktan kelas Sekitar bulan Juni - Dibutuhkan alat peraga yang memadai untuk semua materi - Serta dukungan penuh dari Kepala Sekolah - - - - -
  • 14. Catatan Kepala Sekolah : guru melakukan refleksi dinamika denganmengajukan pertanyaan terbuka kepada murid, seperti"Bagaimana menurut kalian dinamika kelas kita dalam beberapa minggu terakhir? Apakah kita berhasil menerapkan kesepakatan kelas dengan baik? Apa yang perlu diperbaiki atau ditingkatkan?" dan siswa disini punmemberikan pendapat mereka, guru mendengarkan pendapat murid dan bersifat adaptif, menerima masukandan pendapat dr siswa ● Pertanyaan Respon Catatan Bagaimana upaya guru melakukan refleksi untuk menyadari kesulitannya dalam peningkatan pembelajaran? Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan Sadar Dampak Kesulitan  -
  • 15. BAB III PENUTUP Demikianlah laporan pengembangan kompetensi meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai partisipan observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat . Semoga laporan diterima dan jika terdapat hal - hal yang harus dibenahi kami siap membenahi sebagaimana mestinya. Sekian terima kasih. Kotanopan, 2024 Guru Ke-1 Guru Ke-2 Zakiah, S.Pd.SD Sri Handayani Lubis, S.Pd NIP. 19820626 200604 2 009 NIP.19791010 201412 2 003
  • 16. DAFTAR PUSTAKA Salinan lampiran Peraturan Direjtur Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan No, 7607/B.B1/HK.03/2023 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Kinerja Guru