La didattica nel cloud - 1
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
Generazione Web Lombardia
Monica Terenghi
Istituto Torricelli, Milano – 18 aprile 2013
fotodimansikka,ccby-nc
Il piano di lavoro
CreditsGenerazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
Il cloud
• Cos’è
• Come accedere
Ambienti
e
strumenti
• Il web 2.0
• Come archiviare
• Come condividere
La
didattica
• Sinergia: didattica,
strumenti, rete
• Risorse digitali
• Wi-Fi
• Account
• Padlet
• Google Drive
• YouTube
• Slideshare
• …
Il piano di lavoro del 1° incontro
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e
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Cos’è il cloud?
È un archivio tra le nuvole…
…ma anche un insieme di
servizi/ambienti web
Il cloud può potenziare la nostra didattica
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Come accedere al cloud?
• il nostro dispositivo deve essere
connesso a internet
• dobbiamo disporre di uno
(o più) account per fruire
dei servizi che ci interessano
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La connessione Wi-Fi
È convinzione di tanti che Wi-Fi rappresenti l'acronimo di "Wireless Fidelity", così
come Hi-Fi rappresenti l'acronimo di "High Fidelity" [da wikipedia]
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ImmaginediSamJohnston,ccby-sa
Credits
Come connettersi a una rete Wi-Fi
Aprire il pannello delle connessioni di rete
dal menu Start, Pannello di controllo, Rete e
internet, Centro connessioni di rete e
condivisione, Connessione a una rete.
Si aprirà una finestra in cui saranno
visualizzate tutte le reti wi-fi disponibili
nel raggio di azione del vostro dispositivo.
Oppure:
click sinistro sull’icona «Accesso a Internet»
Istruzioni per sistema operativo Windows 7 - parte 1/2
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Come connettersi a una rete Wi-Fi
Selezionate con un click la rete alla quale volete connettervi tra quelle che
compaiono nell'elenco delle reti disponibili.
Istruzioni per sistema operativo Windows 7 - parte 2/2
Cliccate su connetti:
se la rete è protetta,
si aprirà una nuova finestra
nella quale dovrete digitare
la chiave di sicurezza wi-fi .
Confermate infine premendo
il pulsante OK.
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Come connettersi a una rete Wi-Fi
Istruzioni per sistema operativo Windows 8
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
Aprire il menu
rapido cliccando
sull’angolo in
basso a destra
del monitor.
Selezionare
Settings
(o Impostazioni)
Aprire il
Pannello
di Controllo
Procedere come
per Windows 7
Credits
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Cosa c’è nel cloud?
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ImmaginediPartecipatoryLearningccby-nc-sa
Credits
Cosa c’è nel cloud?
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Credits
L’immagine raccoglie
una lista parziale di
strumenti web 2.0,
strumenti per interagire
Strumenti web 2.0 nel cloud
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per
PRODURRE
CONDIVIDERE
COLLABORARE/COOPERARE
COMUNICARE
RACCOGLIERE
ORGANIZZARE
CERCARE
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Uno strumento web 2.0 nel cloud: Padlet
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padlet.com/wall/gw_torricelli
Credits
Sperimentiamo la co-creazione di un wall
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Perché un account Google?
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Con un unico account accediamo a numerosi servizi/ambienti
gratuiti senza scaricare alcunché sul nostro dispositivo
http://www.google.it/intl/it/about/products/
Credits
Come creare un account Google
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dalla pagina
google.it
premere il
pulsante
«Accedi»
Come creare un account Google
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Si apre la pagina
Accounts
Premere il
pulsante
«Registrati»
Come creare un account Google
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Compilare il
modulo e
accettare i
Termini di
servizio
spuntando
la
casella
Procedere per
concludere la
registrazione
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Questionario (modulo) creato con Drive
http://wp.me/p3poXJ-a
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Compilate per favore il
breve questionario che
trovate all’indirizzo:
Per accedere al questionario
inserite la password:
torricelli
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Documenti condivisi in Drive
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Sperimentiamo la co-creazione di un documento
Accedete
alla vostra
mailbox
Gmail e
cliccate sul
link che vi
ho appena
inviato
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Sinergia: didattica, strumento, rete
Fase didattica: lezione espositiva
Contesto: in aula con i dispositivi mobili
Docente Studente con il dispositivo
• illustra dei contenuti
• enuclea/sintetizza/annota
utilizzando la lavagna
tradizionale o la LIM
• prende appunti
• registra
• filma
• cattura immagini
Valore aggiunto dello strumento:
testo digitale: facilmente rielaborabile
file audio: possibilità di risentire spiegazioni/letture
immagini e video: possibilità di registrare dimostrazioni, grafici etc
PRODUZIONE
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits
Sinergia: didattica, strumento, rete
Fase didattica: studio individuale o collettivo
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
Contesto: in aula e a casa con i dispositivi mobili
Studenti con il dispositivo
• Rielaborano testo con
immagini, audio, video
• Condivide
LMS
DROPBOX
DRIVE
CONDIVISIONE
PRODUZIONE
Valore aggiunto formativo:
Rielaborazione individuale e collettiva aumento e miglioramento delle
conoscenze
Sinergia: didattica, strumento, rete
Fase didattica: lezione partecipata e collaborativa
Contesto: in aula con i dispositivi mobili
Docente Studente con il dispositivo
• illustra il tema e pone domande
• utilizza la lavagna tradizionale o
la LIM
• prende appunti
• registra
• filma
• cattura immagini
• ricerca risposte anche
nel web
PRODUZIONE
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
Valore aggiunto dello strumento:
•Velocità di reperimento delle fonti
• Facilità di rielaborazione del testo digitale
• Condivisione immediata
Valore formativo:
• capacità di ricerca autonoma di risposte a bisogni informativi
• capacità di selezione delle fonti
Motori di
ricerca
Dispositivi
mobili
Credits
Sinergia: didattica, strumento, rete
Fase didattica: lavoro di gruppo
Contesto: in aula con i dispositivi mobili
Docente Studente con il dispositivo
• illustra il tema
• definisce la consegna
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
• ricercano fonti anche nel web
• leggono, confrontano e
.rielaborano i testi
• condividono
COLLABORAZIONE
COOPERAZIONE
Valore aggiunto dello strumento:
•Velocità di reperimento delle fonti
• Facilità di rielaborazione del testo digitale
• Condivisione immediata
Valore formativo:
• miglioramento delle capacità di coesione e
coerenza nella stesura di testi grazie al
confronto e alla stesura collettiva
LMS
DROPBOX
DRIVE
WIKI DIIGO
Credits
Sinergia: didattica, strumento, rete
Fase didattica: controllo/valutazione
Contesto: in aula con i dispositivi mobili
Studente in classe e
a casa con il dispositivo
Docente
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
• Invia il compito rielaborato e
multimediale (immagini, video, audio)
• legge
• commenta
• corregge
• valuta
Valore aggiunto: il compito corretto diventa una risorsa
(anche multimediale)
• permanente
• a disposizione dello studente (studio/recupero)
• a disposizione di tutti gli altri compagni (se condivisa)
VERIFICA
LMS
DROPBOX
DRIVE
Credits
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits
Il coinvolgimento modifica (in meglio) i comportamenti
Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A
Grazie dell’attenzione
monica.terenghi@gmail.com
Credits:
Monica Terenghi -
Le slide n°17 e dalla n°28 alla n°32 sono tratte dalla presentazione
«La didattica, i dispositivi mobili, la rete» di Mara Masseroni , CC by-sa
Le immagini prive di attribuzione sono di pubblico dominio

La didattica nel cloud - 1

  • 1.
    La didattica nelcloud - 1 Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Generazione Web Lombardia Monica Terenghi Istituto Torricelli, Milano – 18 aprile 2013 fotodimansikka,ccby-nc
  • 2.
    Il piano dilavoro CreditsGenerazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 3.
    Il piano dilavoro del 1° incontro CreditsGenerazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 4.
    CreditsGenerazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 5.
    Cos’è il cloud? Èun archivio tra le nuvole… …ma anche un insieme di servizi/ambienti web Il cloud può potenziare la nostra didattica Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits
  • 6.
    CreditsGenerazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 7.
    Come accedere alcloud? • il nostro dispositivo deve essere connesso a internet • dobbiamo disporre di uno (o più) account per fruire dei servizi che ci interessano Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits
  • 8.
    La connessione Wi-Fi Èconvinzione di tanti che Wi-Fi rappresenti l'acronimo di "Wireless Fidelity", così come Hi-Fi rappresenti l'acronimo di "High Fidelity" [da wikipedia] Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A ImmaginediSamJohnston,ccby-sa Credits
  • 9.
    Come connettersi auna rete Wi-Fi Aprire il pannello delle connessioni di rete dal menu Start, Pannello di controllo, Rete e internet, Centro connessioni di rete e condivisione, Connessione a una rete. Si aprirà una finestra in cui saranno visualizzate tutte le reti wi-fi disponibili nel raggio di azione del vostro dispositivo. Oppure: click sinistro sull’icona «Accesso a Internet» Istruzioni per sistema operativo Windows 7 - parte 1/2 Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits
  • 10.
    Come connettersi auna rete Wi-Fi Selezionate con un click la rete alla quale volete connettervi tra quelle che compaiono nell'elenco delle reti disponibili. Istruzioni per sistema operativo Windows 7 - parte 2/2 Cliccate su connetti: se la rete è protetta, si aprirà una nuova finestra nella quale dovrete digitare la chiave di sicurezza wi-fi . Confermate infine premendo il pulsante OK. Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits
  • 11.
    Come connettersi auna rete Wi-Fi Istruzioni per sistema operativo Windows 8 Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Aprire il menu rapido cliccando sull’angolo in basso a destra del monitor. Selezionare Settings (o Impostazioni) Aprire il Pannello di Controllo Procedere come per Windows 7 Credits
  • 12.
    CreditsGenerazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 13.
    Cosa c’è nelcloud? Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A ImmaginediPartecipatoryLearningccby-nc-sa Credits
  • 14.
    Cosa c’è nelcloud? Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A ImmaginediPartecipatoryLearningccby-nc-sa Credits L’immagine raccoglie una lista parziale di strumenti web 2.0, strumenti per interagire
  • 15.
    Strumenti web 2.0nel cloud Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A per PRODURRE CONDIVIDERE COLLABORARE/COOPERARE COMUNICARE RACCOGLIERE ORGANIZZARE CERCARE Credits
  • 16.
    Uno strumento web2.0 nel cloud: Padlet Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A padlet.com/wall/gw_torricelli Credits Sperimentiamo la co-creazione di un wall
  • 17.
    CreditsGenerazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 18.
    Perché un accountGoogle? Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Con un unico account accediamo a numerosi servizi/ambienti gratuiti senza scaricare alcunché sul nostro dispositivo http://www.google.it/intl/it/about/products/ Credits
  • 19.
    Come creare unaccount Google Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits dalla pagina google.it premere il pulsante «Accedi»
  • 20.
    Come creare unaccount Google Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits Si apre la pagina Accounts Premere il pulsante «Registrati»
  • 21.
    Come creare unaccount Google Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits Compilare il modulo e accettare i Termini di servizio spuntando la casella Procedere per concludere la registrazione
  • 22.
    CreditsGenerazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 23.
    Questionario (modulo) creatocon Drive http://wp.me/p3poXJ-a Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Compilate per favore il breve questionario che trovate all’indirizzo: Per accedere al questionario inserite la password: torricelli Credits
  • 24.
    Documenti condivisi inDrive Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits Sperimentiamo la co-creazione di un documento Accedete alla vostra mailbox Gmail e cliccate sul link che vi ho appena inviato
  • 25.
    CreditsGenerazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Il cloud • Cos’è • Come accedere Ambienti e strumenti • Il web 2.0 • Come archiviare • Come condividere La didattica • Sinergia: didattica, strumenti, rete • Risorse digitali • Wi-Fi • Account • Padlet • Google Drive • YouTube • Slideshare • …
  • 26.
    Sinergia: didattica, strumento,rete Fase didattica: lezione espositiva Contesto: in aula con i dispositivi mobili Docente Studente con il dispositivo • illustra dei contenuti • enuclea/sintetizza/annota utilizzando la lavagna tradizionale o la LIM • prende appunti • registra • filma • cattura immagini Valore aggiunto dello strumento: testo digitale: facilmente rielaborabile file audio: possibilità di risentire spiegazioni/letture immagini e video: possibilità di registrare dimostrazioni, grafici etc PRODUZIONE Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Credits
  • 27.
    Sinergia: didattica, strumento,rete Fase didattica: studio individuale o collettivo Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Contesto: in aula e a casa con i dispositivi mobili Studenti con il dispositivo • Rielaborano testo con immagini, audio, video • Condivide LMS DROPBOX DRIVE CONDIVISIONE PRODUZIONE Valore aggiunto formativo: Rielaborazione individuale e collettiva aumento e miglioramento delle conoscenze
  • 28.
    Sinergia: didattica, strumento,rete Fase didattica: lezione partecipata e collaborativa Contesto: in aula con i dispositivi mobili Docente Studente con il dispositivo • illustra il tema e pone domande • utilizza la lavagna tradizionale o la LIM • prende appunti • registra • filma • cattura immagini • ricerca risposte anche nel web PRODUZIONE Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A Valore aggiunto dello strumento: •Velocità di reperimento delle fonti • Facilità di rielaborazione del testo digitale • Condivisione immediata Valore formativo: • capacità di ricerca autonoma di risposte a bisogni informativi • capacità di selezione delle fonti Motori di ricerca Dispositivi mobili Credits
  • 29.
    Sinergia: didattica, strumento,rete Fase didattica: lavoro di gruppo Contesto: in aula con i dispositivi mobili Docente Studente con il dispositivo • illustra il tema • definisce la consegna Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A • ricercano fonti anche nel web • leggono, confrontano e .rielaborano i testi • condividono COLLABORAZIONE COOPERAZIONE Valore aggiunto dello strumento: •Velocità di reperimento delle fonti • Facilità di rielaborazione del testo digitale • Condivisione immediata Valore formativo: • miglioramento delle capacità di coesione e coerenza nella stesura di testi grazie al confronto e alla stesura collettiva LMS DROPBOX DRIVE WIKI DIIGO Credits
  • 30.
    Sinergia: didattica, strumento,rete Fase didattica: controllo/valutazione Contesto: in aula con i dispositivi mobili Studente in classe e a casa con il dispositivo Docente Generazione Web Lombardia - Corso Net/Notebook A • Invia il compito rielaborato e multimediale (immagini, video, audio) • legge • commenta • corregge • valuta Valore aggiunto: il compito corretto diventa una risorsa (anche multimediale) • permanente • a disposizione dello studente (studio/recupero) • a disposizione di tutti gli altri compagni (se condivisa) VERIFICA LMS DROPBOX DRIVE Credits
  • 31.
    Generazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Credits Il coinvolgimento modifica (in meglio) i comportamenti
  • 32.
    Generazione Web Lombardia- Corso Net/Notebook A Grazie dell’attenzione monica.terenghi@gmail.com Credits: Monica Terenghi - Le slide n°17 e dalla n°28 alla n°32 sono tratte dalla presentazione «La didattica, i dispositivi mobili, la rete» di Mara Masseroni , CC by-sa Le immagini prive di attribuzione sono di pubblico dominio