Il documento presenta una serie di spunti sulla didattica e l'uso degli strumenti web 2.0 in ambito educativo, evidenziando l'importanza della comunicazione e della collaborazione tra insegnanti e studenti. Viene sottolineato che gli insegnanti devono selezionare gli strumenti più adeguati per un'efficace conversazione educativa, utilizzando piattaforme come Google, Skype, e Moodle. Inoltre, si enfatizza la valorizzazione delle esperienze pratiche e l'integrazione dei dispositivi mobili nell'apprendimento.

1. Pierfranco Ravotto Didattica e web 2.0 di 22

2. Momenti epifanici … Prof, voglio mettere un effetto acqua … di un immigrante digitale Prof, posso usare il cellulare? Prof, non ho fatto l’esercizio, perché l’ho visto solo a mezzanotte Sofia Jessica Katia di 22

3. Momenti epifanici … Prof, voglio mettere un effetto acqua … di un immigrante digitale Prof, posso usare il cellulare? Prof, non ho fatto l’esercizio, perché l’ho visto solo a mezzanotte Sofia Jessica Katia Prof, posso andare in bagno? … Marza di 22

4. E’ la rete, baby … CHAT Videogioco Download YouTube di 22

5. E’ la rete, baby … CHAT Videogioco Download YouTube Attività per la scuola di 22

6. L'educazione è conversazione Raffaello di 22

7. Conversazione educativa nell’IT di 22

8. Conversazione educativa nell’IT Gli insegnanti devono scegliere di volta in volta gli strumenti più adatti alla conversazione educativa . di 22

9. Web 2.0 di 22

10. GOOGLE Comunicazione (anche chat) Calendario Ambiente di lavoro con permessi Documenti condivisi di 22

11. Skype Videoconferenze (a due) Audioconferenze (in molti) di 22

12. Wiki Scrittura collaborativa di 22

13. FaceBook Ambiente di interazione di 22

14. Slideshare Condivisione slide (con audio) di 22 + Audacity

15. YouTube Condivisione video di 22

16. YouTube Se ascolto, dimentico. Se vedo, ricordo. Se faccio, capisco. Vedere Fare Un’esperienza di fisica La soluzione di un’equazione Un esercizio di ginnastica Un filmato sulla cellula, sull’astronomia, … Uno spezzone di documentario storico Benigni che legge Dante … Gli studenti hanno il videofonino: perché non farglielo usare? di 22

17. Scribd Condivisione documenti di 22

18. Cmap Condivisione di mappe mentali di 22

19. Dipity Timeline di 22

20. Blog Ambiente di comunicazione e interazione di 22

21. MOODLE Ambiente di comunicazione e interazione progettato per la didattica di 22

22. Pierfranco Ravotto [email_address] Grazie per l’attenzione di 22