BiblioVerifica promuove l'importanza dell'accuratezza e della trasparenza nell'informazione tramite il "TRAAP Test", che valuta la tempestività, rilevanza, autorevolezza, accuratezza e il proposito delle fonti. Il blog BiblioVerifica mira a promuovere l'accesso responsabile a informazioni attendibili attraverso la condivisione di risorse informative e strumenti di ricerca. I bibliotecari facilitano la verifica dell'autenticità dei fatti tramite fonti credibili e promuovere la cooperazione civica online.
4. BiblioVerifica come vaccino contro l'infodemia
PRATICARE LA BIBLIOVERIFICA
il nostro obiettivo
è agevolare l’accesso responsabile
all’informazione attendibile, tramite la
condivisione di fonti informative, strategie
di ricerca, strumenti e metodi basati sui
principi di accuratezza, tracciabilità,
indipendenza, legalità,
imparzialità
5. per avere risposte attivando un processo di collaborazione
civica in Rete
per dimostrare la veridicità di fatti e informazioni attraverso
la raccolta e il confronto di fonti attendibili
CITTADINO FACT CHECKER
per un’attività critica cooperativa
tramite l’interazione social
6. FAKE NEWS
in italiano false notizie, notizie fasulle, o ancora
pseudonotizie, indica articoli o pubblicazioni su reti sociali
redatti con informazioni inventate, ingannevoli o distorte,
resi pubblici con il deliberato intento di disinformare o di
creare scandalo attraverso i mezzi di informazione.
https://it.wikipedia.org/wiki/Fake_news
7. "le parole sono il mezzo per giungere al significato
e per coloro che vorranno ascoltare alla VERITA'?"
CARI CREDULONI VI SIETE FIDATI,
"perchè avevate PAURA…PAURA frutto di guerre terrore malattie...
tali da corrompere la vostra ragione e a privarvi del vostro buon senso..."
COMPLOTTISMI
8. "persona che è interessata alla tecnologia, specialmente
all'informatica e ai nuovi media… ma anche persona con una
devozione verso qualcosa in un modo che la dispone fuori dal comune"
https://it.wikipedia.org/wiki/Geek
Cittadini GEEK
Con la forza della verità, vivendo,
ho conquistato l'universo
https://it.wikipedia.org/
wiki/Vi_veri_universum_vivus_vici
9. totale inabilità o intolleranza verso la tecnologia. In senso lato anche una intolleranza
verso il web e verso le persone che con maestria usano e amano gli
strumenti innovativi (geek). In italiano viene a volte tradotto ironicamente con il
termine "tecnoleso" oppure "utonto" https://it.wikipedia.org/wiki/Geek#Keeg
Cittadini KEEG
Con la forza della verità, vivendo,
ho conquistato l'universo
https://it.wikipedia.org/
wiki/Vi_veri_universum_vivus_vici
10. #13marzo 2024
35 ANNI DEL @WEB
22 anni
22 anni 8 anni 18 anni 14 anni
12 anni
14 anni 15 anni
21 anni
17 anni
13 anni 11 anni 21 anni
20 anni
20 anni
19 anni
14. #EDMO #IDMO
https://www.idmo.it/
Italian Digital Media
Observatory (IDMO),
un consorzio
finanziato dalla
Commissione
Europea, coordinato
dall’Università Luiss
Guido Carli in
partecipazione con
Università di
Tor Vergata,
T6 Ecosystems, Tim,
Gruppo Gedi,
Newsguard, Pagella
Politica.
https://edmo.eu/
https://www.raiplay.it/programmi/
pillolecontroladisinformazione
16. dottoremaeveroche.it
“Dottore, ma è vero che...?” FNOMCeO, Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e Odontoiatri ,
con la collaborazione del CICAP, offrono a tutti un’informazione accessibile, scientificamente solida e sempre
trasparente, e ai medici strumenti comunicativi nuovi, in linea con i tempi, proficui nell’attualizzare lo scambio
che è alla base del rapporto tra medico e paziente.
debunking
17. debunking
Comitato Italiano per il Controllo delle
Affermazioni sulle Pseudoscienze
https://www.cicap.org
https://www.chiedileprove.it/
26. Collegamento ingannevole: si verifica
quando il contenuto differisce dal titolo o
dalle immagini.
Contesto ingannevole: consiste in una
situazione comunicativa in cui vi è la
presenza di informazioni vere poste
all'interno di un contesto falso.
Sette modi di disinformare
https://firstdraftnews.org/long-form-article/understanding-information-disorder/
27. Contenuto manipolato: è un articolo che
risulta essere reale ma viene manipolato per
trarre in inganno.
Manipolazione della satira: quando il
contenuto satirico viene inconsapevolmente
utilizzato per trarre in inganno.
Contenuto fuorviante: avviene nel momento in
cui l’informazione reale viene utilizzata a scopo
ingannevole per inquadrare un problema.
Sette modi di disinformare
https://firstdraftnews.org/
long-form-article/understanding
-information-disorder/
28. Contenuto ingannatore: è un tipo di
informazione falsa che viene pubblicata
da una fonte attendibile.
Contenuto falso al 100%: quando
l'informazione è un costrutto concepito
artificialmente a fini persuasivi.
Sette modi di disinformare
https://firstdraftnews.org/long-form-article/understanding-information-disorder/
30. Evaluating Sources: TRAAP Test
https://uws-uk.libguides.com/evaluating_sources/craap_test
Tempestività delle informazioni
Quando sono state create, pubblicate o divulgate le informazioni?
Le informazioni sono state riviste o aggiornate?
Rilevanza delle informazioni per le tue esigenze
Le informazioni riguardano il tuo argomento o rispondono alla tua domanda?
Chi è il pubblico previsto?
Le informazioni sono di livello appropriato (ad es. non troppo banali o avanzate per le tue esigenze)?
Hai esaminato diverse fonti prima di determinare che questa è quella che utilizzerai?
Sembra credibile?
Ti sentiresti a tuo agio nell’usare questa fonte per un documento di ricerca?
31. Evaluating Sources: TRAAP Test
https://uws-uk.libguides.com/evaluating_sources/craap_test
Autorevolezza della fonte delle informazioni:
Chi è il creatore e/o l’autore e/o l’editore e/o la fonte e/o lo sponsor?
Vengono fornite le credenziali dell’autore o le affiliazioni organizzative?
Quali sono le credenziali dell’autore o le affiliazioni organizzative fornite?
Quali sono le qualifiche dell’autore per scrivere sull’argomento?
Ci sono informazioni di contatto, come un editore o un indirizzo e-mail?
L’URL rivela qualcosa sull’autore o sulla fonte?
Per esempio:
.ac.uk = Istituzioni accademiche nel Regno Unito
.com = Siti commerciali
.edu = Istituzioni educative
.gov = Governo
.nhs.uk = Servizi di informazione sanitaria nel Regno Unito
.org = Organizzazioni senza scopo di lucro
.mil = Militare
.net = Rete.
32. Evaluating Sources: TRAAP Test
https://uws-uk.libguides.com/evaluating_sources/craap_test
Accuratezza, attendibilità, veridicità e correttezza del contenuto:
Da dove provengono le informazioni?
Ha riferimenti?
Le informazioni sono supportate da prove?
Le informazioni sono state riviste o referee?
Puoi verificare una qualsiasi delle informazioni in un’altra fonte o dalla conoscenza personale?
Il linguaggio o il tono sembrano oggettivi e privi di emozioni?
Sono presenti errori di ortografia, grammatica o altri errori tipografici?
Perché ti fidi?
33. Evaluating Sources: TRAAP Test
https://uws-uk.libguides.com/evaluating_sources/craap_test
Proposito, motivo per cui esistono le informazioni:
Qual è lo scopo delle informazioni
(ad esempio informare, insegnare, vendere, intrattenere, persuadere ecc.)?
Gli autori e/o gli sponsor chiariscono le loro intenzioni o finalità?
L’informazione è un fatto, un’opinione e/o una propaganda?
È oggettivo o di parte?
Ci sono pregiudizi politici, ideologici, culturali, religiosi, istituzionali o personali?
35. Come riconoscere le fake news - edizione COVID-19
Traduzione Matilde Fontanin – Devid Panattoni
1/10/2021 International Federation of Library Associations and Institutions
https://repository.ifla.org/handle/123456789/1293