SlideShare a Scribd company logo
1


                                         จุดเน้นที่ 4
                          พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน


1. สภาพปัจจุบน    ั
           โรงเรียนมหาธิคุณวิทยาได้ดาเนินการระบบการดู แลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน โดยมีการวาง
แผนการพัฒ นาร่ ว มกัน ระหว่า งคณะครู ผู้ ป กครอง และนั กเรีย นอย่ างต่อ เนื่ อง มีก ารประเมิ นทั้ งด้ า น
พฤติกรรมเด็ก (SDQ) ด้านความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) จัดให้มีการเยี่ยมบ้านของนักเรียนโดยครูที่ปรึกษา
เป็นประจาทุกปี มีกิจกรรมโฮมรูม มีการสารวจข้อมูลนักเรียนแต่ละบุคคล รวมทั้งมีการคัดกรองเด็กกลุ่ม
เสี่ยง เพิ่อให้สามารถปูองกัน ช่วยเหลือ และแก้ไขได้ นอกจากนี้ยังมีการแนะแนว ส่งเสริม และ สนับสนุนใน
การรู้จักตนเอง มีเจตคติที่ดีและมีทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพต่อไปในอนาคต
2. สภาพปัญหา
           2.1 สภาพปัญหา
                     2.1.1 การเยี่ยมบ้านของนักเรียนโดยครูที่ปรึกษาเป็นประจาทุกปี พบว่า บ้านนักเรียนบาง
คนอยู่ไกลจากโรงเรียน และอยู่ในถิ่นทุรกันดาร ทาให้การเดินทางไปเยี่ยมบ้านนั กเรียนของครูเป็นไปอย่าง
ลาบาก บางครั้งอาจเกิดความไม่ปลอดภัยต่อครู
                     2.1.2 ผู้ปกครองส่วนใหญ่ขาดความรู้ความเข้าใจในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน รวมทั้ง
ผู้ ป กครองส่ ว นใหญ่ มี ความรู้ น้ อ ยจึ ง ทาให้ ผ ลการประเมิ น พฤติ ก รรมเด็ ก และข้ อ มูล ต่ า ง ๆ ไม่ต รงกั บ
ข้อเท็จจริง
                    2.1.3 การมีส่วนร่วมของประชาชนในชุมชน และ องค์กรในชุมชม ยังมีค่อนข้างน้อย และ
ขาดการประสานงานกับชุมชนที่ดี จึงทาให้การปูองกัน ช่วยเหลือ และแก้ไข ไม่เป็นไปตามที่กาหนด
                     2.1.4 นักเรียนบางส่วนยังไม่ตระหนักถึงโทษและภัย ภาวะเสี่ยง ของยาเสพติด
           2.2 สิ่งที่ควรพัฒนา
                     2.2.1 ควรมีการส่งเสริมให้ผู้ปกครองเกิดความรู้ความเข้าใจในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
                     2.2.2 ควรสนับสนุนให้ชุมชนเข้ามามีบทบาทในเรื่องการปูองกันและแก้ไขปัญหานักเรียน
กลุ่มเสี่ยงให้มากยิ่งขึ้น
                     2.2.3 โรงเรียนควรมีการส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ และ ให้ตระหนักถึงภัยยาเสพ
ติดให้มากขึ้น
3. มาตรการ/ แนวทางการดาเนินงาน
           1. ใช้มาตรฐานระบบการดูแลช่ วยเหลือนักเรียน การพัฒนางานด้านการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
อย่างเป็นระบบ จนได้รับมาตรฐานในระดับต่างๆ ที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง
           2. มีแผนและยุทธศาสตร์ในการปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา ตามนโยบาย
กระทรวงศึกษาธิการ 4 ต้อง 2 ไม่ อย่างเป็นรูปธรรม สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน
2


           3. จัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับนักเรียน ให้ได้รับการช่วยเหลือและความปลอดภัยจากความ
เสี่ยงที่อาจจะเกิดขึ้นในสถานศึกษา เช่น ยาเสพติด การออกกลางคัน การประพฤติตนไม่เหมาะสมทางเพศ
ในวัยเรียน ตลอดจนการแนะแนวการเรียนและอาชีพ
4. ผลการดาเนินการแก้ไขปัญหาตามมาตรการ
           มาตรการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
           1. การดาเนินงานตามกระบวนการ 5 ขันตอน้
                   1.1 การรู้จักนักเรียนรายบุคคล โรงเรียนมหาธิคุณวิทยามีกาหนดการเยี่ยมบ้านนักเรียน
รายบุคคล โดยให้ครูประจาชั้นหรือครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้านนักเรียน ระหว่างวันที่ 18-22 มิถุนายน 2555
เพื่อทาความรู้จักกับผู้ปกครองและเก็บข้อมูลนักเรียน เพื่อนามาวิเคราะห์สภาพปัญหา และนามาดาเนินการ
ปูองกัน ช่วยเหลือ แก้ไข นักเรียน จานวน .....214....คน คิดเป็นร้อยละ.....100......




                   1.2 การคัดกรองนักเรียน แยกเป็น
กลุ่มปกติ .....189.......คน
กลุ่มเสี่ยง ……25….คน
                   - ด้านการเรียน......18.....คน
                   - ด้านสุขภาพ ..............คน ร่างกาย........2..........คน จิตใจ ............2.............คน
                   - ด้านครอบครัว ...........คน เศรษฐกิจ .......1.........คน การคุ้มครอง ................คน
                   - ด้านพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ ..............................คน
กลุ่มมีปัญหา .......25.......คน
                   - ด้านการเรียน....18.......คน
                   - ด้านสุขภาพ ..............คน ร่างกาย...........2........คน จิตใจ ...........2..........คน
                   - ด้านครอบครัว ..............คน เศรษฐกิจ ........1........คน การคุ้มครอง ...............คน
                   - ด้านพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ ...............................คน
                   1.3 การส่งเสริม กลุ่มปกติ (ส่งเสริมให้ดีขึ้น)
                   - กิจกรรม โฮมรูม โดยเน้นอบรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมแก่นักเรียน
3


              - การสอนซ่อมเสริมระหว่างพักกลางวันให้กับนักเรียนเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
      ของนักเรียน
              1.4 การปูองกัน/ช่วยเหลือ กลุ่มเสี่ยง/มีปัญหา
              - กิจกรรมโฮมรูม




             - การสอนซ่อมเสริม




             - การส่งเสริมด้านอนามัย




รับการตรวจและแนะนาสุขภาพช่องปากและ          รับการตรวจเด็กสมาธิสั้น จาก โรงพยาบาลจิตเวช
ฟันจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ
4


                   - เข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม




                  1.5 การส่งต่อ
                  ส่ ง ต่ อ ภายในโรงเรี ย น โดยมี ก ารจั ด กิ จ กรรมการส่ ง เสริ ม ที่ เ หมาะสมกั บ นั ก เรี ย น ให้
คาปรึกษา แนะแนว อบรม และ ให้คาแนะนากับผู้ปกครอง รวมทั้งช่วยกันดูแลอย่างใกล้ชิดด้วยการเอาใจ
ใส่มากขึ้นทั้งครูและผู้ปกครอง

          2. ความต่อเนื่องในการดาเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (จากกิจกรรมและการรายงาน)
                  โรงเรี ย นมหาธิคุณวิทยา ดาเนินงานระบบดูแลช่ว ยเหลื อนักเรียนอย่างสม่าเสมอและ
ต่อเนื่อง เช่น การจัดกิจกรรมโฮมรูม กิจกรรมการเยี่ยมบ้านนักเรียน การประชุมผู้ปกครองในเรื่องการดูแล
นักเรียน กิจกรรมดนตรี-กีฬา ต่อต้านยาเสพติด
          3. ออกกลางคัน เรียนต่อ การแนะแนวการเรียนและอาชีพ
                  3.1 แนวโน้มออกกลางคันระดับประถมศึกษา จานวน .....-......คน
                                          ระดับมัธยมศึกษา จานวน.......-......คน
                  การดาเนินการช่วยเหลือ การแนะแนวการศึกษา การมีงานทา การส่งเสริมการมีอาชีพ ฝึก
อาชีพให้กับนักเรียน
                  3.2 แนวโน้มไม่เรียนต่อภาคบังคับ จานวน.......-........คน
                  การดาเนินการช่วยเหลือ การแนะแนวการศึกษา การมีงานทา การส่งเสริมการมีอาชีพ ฝึก
อาชีพให้กับนักเรียน
                  3.3 แนวโน้มไม่เรียนต่อระดับ ม.ปลาย จานวน.......-.......คน
                  การดาเนินการ การแนะแนวการศึกษา การมีงานทา การส่งเสริมการมีอาชีพ ฝึ กอาชีพ
ให้กับนักเรียน
          จากผลการดาเนินงานปรากฏว่า นักเรียนโรงเรียนมหาธิคุณวิทยามีแนวโน้มในการเรียนต่อภาค
บังคับ และเรียนต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่สูงขึ้น
          4. ผลการให้ความช่วยเหลือนักเรียน ตามข้อ 1.2 (ผลการคัดกรองนักเรียน)
     - ด้านการเรียน จานวน............คน วิธีการช่วยเหลือ ………………………………………………………………..
5


    -    ด้านสุขภาพ จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ………………………………………………………………..
    - ด้านครอบครัว จานวน...........คน วิธีการช่วยเหลือ ……………………………………………………………….
   - ด้านพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ แยกเป็น
                * สารเสพติดจานวน..........คน วิธีการช่วยเหลือ ................................................................
                * เพศสัมพันธ์ จานวน..........คน วิธีการช่วยเหลือ ..............................................................
                * ติดเกมส์ จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ................................................................
                * การพนัน จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ................................................................
                * ลักขโมย จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ..................................................................
                * ทะเลาะวิวาท จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ .........................................................
                * ใช้จ่ายฟุุมเฟือย จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ......................................................
                * หนีเรียน จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ...............................................................
มาตรการในการปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด
       1. ดาเนินงานตามนโยบาย 4 ต้อง 2 ไม่ ได้แก่
                1.1 ต้องมียุทธศาสตร์การปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดที่สอดคล้องกับสภาพปัญหา
และบริบทในพื้นที่
       ยุทธศาสตร์ที่ 1 .ควบคุมผู้ค้าและตัวยาเสพติด
       ยุทธศาสตร์ที่ 2 แก้ไขผู้เสพ และผู้ติดยาเสพติด
       ยุทธศาสตร์ที่ 3 การปูองกันกลุ่มผู้มีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด
                1.2 ต้องมีแผนงานยาเสพติดในสถานศึกษาที่ชัดเจน
                1.3 ต้องพัฒนาระบบงานรองรับยุทธศาสตร์ 4 ระบบ ได้แก่
       1. ระบบปูองกัน กิจกรรม การแข่งขันกีฬาต้านยาเสพติด การแสดงดนตรี และการรณรงค์
ประชาสัมพันธ์ในวันต่อต้านยาเสพติด
6




       2. ระบบเฝูาระวัง กิจกรรม การสังเกต และการคัดกรองนักเรียนกลุ่มเสี่ยง
       3. ระบบดูแลช่วยเหลือ กิจกรรม เยี่ยมบ้านนักเรียน
       4. ระบบบริหารจัดการ การรวบรวมข้อมูลเพื่อช่วยเหลือและแก้ปัญหานักเรียนกลุ่มเสี่ยง พร้อมทั้ง
การติดตามอย่างต่อเนื่องและสม่าเสมอ
               1.4 ต้องมีเครือข่ายการทางานระหว่างนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน
       เครือข่ายที่ทางานร่วม ผู้ปกครองนักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการ
สภานักเรียน และชุมชน




                1.5 ไม่ปกปิดข้อมูล กลุ่มเสพ กลุ่มติด กลุ่มค้ายาเสพติด
       กลุ่มเสพ จานวน ............. คน                      กลุ่มติด จานวน ............. คน
       กลุ่มค้ายาเสพติด จานวน ............. คน              กลุ่มเหล้า/บุหรี่ จานวน ..................คน
                1.6 ไม่ผลักปัญหา ไม่ไล่นักเรียนออกจากสถานศึกษา ให้นาไปบาบัดรักษา เมื่อหายแล้วให้
กลับมาเรียนตามปกติ
7


         2. ดาเนินงานตามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU)
                 2.1 ส่งเสริมครูตารวจ ครูพระ ครูสอนศาสนา เข้าปฏิบัติงานในสถานศึกษา
ชื่อครูพระ…….พระอาจารย์เล็ก กิติสาโร.… จานวนที่เข้าปฏิบัติงาน/สอน………5………….. ครั้ง/ปีการศึกษา




ชื่อครูตารวจ……ร้อยตารวจตรีสมศักดิ์ หน่อท้าว……….จานวนที่เข้าปฏิบัติงาน/สอน.............2..........ครั้ง/ปี
การศึกษา




                   2.2 จัดตั้งชมรม To Be Number One ในสถานศึกษา และศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่นใน
สถานศึกษา โรงเรียนมหาธิคุณวิทยาจัด ให้มีกิจกรรมให้คาปรึกษา ดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีพฤติกรรม
เสี่ยง/พฤติกรรมเสพอย่างต่อเนื่อง ซึ่งมีจานวนสมาชิกชมรม To Be Number One จานวน 80 คน และ
จานวนสมาชิก ศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่น จานวน 80 คน
                   2.3 จัดให้มีครู/ เจ้าพนักงานส่งเสริมความประพฤตินักเรียน ประจาสถานศึกษา
         ชื่อครู/ เจ้าพนักงานส่งเสริมความประพฤตินักเรียน นายชินนกร ประจิมนอก
                   2.4 จัดตั้งสภานักเรียนในสถานศึกษา
8




               2.5 จัดกิจกรรมโดยกระบวนการลูกเสือ – เนตรนารี




      มาตรการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กบนักเรียน
                                           ั
      โรงเรียนมหาธิคุณวิทยามี การจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับนักเรียน ให้ได้รับความช่วยเหลือ
และปลอดภัยจากความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในสถานศึกษา ดังนี้
              1. การจัดหาทุนการศึกษาสาหรับนักเรียนยากจนและขาดแคลนทุนทรัพย์ในการเรียน




               2. การจัดหาพาหนะในการเดินทางสาหรับนักเรียน ที่บ้านไกลเกิน 3 กิโลเมตร
9


               3. การแนะแนวการศึกษาต่อ และ การแนะแนวอาชีพให้กับนักเรียน




5. ผลสาเร็จของการดาเนินงาน
         5.1. โรงเรียนสามารถใช้มาตรฐานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างเป็นระบบ ทาให้รู้จัก
นักเรียนและสภาพครอบครัวของนักเรียนมากขึ้น สามารถทาการคัดกรองกลุ่มเสี่ยงในแต่ละระดับชั้น ซึ่ง
ส่งผลให้ นักเรียนได้รับการดูแล ช่วยเหลือ อย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง
         5.2 โรงเรียนสามารถใช้มาตรฐานการปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา โดยใช้หลัก
4 ต้อง 2 ไม่ มีมาตรการการปูองกัน เฝูาระวัง และ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยจัดกิจกรรมแบบบูรณาการ
เพื่อปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ
         5.3 โรงเรียนใช้มาตรการการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับนักเรียน ให้ได้รับการช่วยเหลือและ
ความปลอดภัยจากความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในสถานศึกษา โดยการจัดหาสวัสดิการต่าง ๆ ให้กับนักเรียน
และ ให้การแนะแนวการศึกษาต่อ และ การประกอบอาชีพ อย่างต่อเนื่องเป๋นประจาทุกปี
10

More Related Content

What's hot

Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริตBest Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Sahaporn Vimuktananda
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
guest5660a9a
 
ตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียน
ตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียนตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียน
ตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียนทับทิม เจริญตา
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...omsnooo
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1bb5311600637
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
tassanee chaicharoen
 
งานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพ
งานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพงานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพ
งานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพSujanya Inchana
 
ส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
อนุพงษ์ ทิพโรจน์
 
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกามาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกาNattapon
 
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
เทคโนโลยีทางสุขภาพเทคโนโลยีทางสุขภาพ
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
sarawut chaicharoen
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 7สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 7supap6259
 
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐานมาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐานtassanee chaicharoen
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat
 
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
อลิศลา กันทาเดช
 
โครงการนิทานชวนคิด
โครงการนิทานชวนคิดโครงการนิทานชวนคิด
โครงการนิทานชวนคิดSandee Toearsa
 
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
tassanee chaicharoen
 

What's hot (19)

Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริตBest Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
Best Practice ประเภทนักเรียน โรงเรียนสุจริต
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
 
ตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียน
ตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียนตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียน
ตัวอย่างระบบดูช่วยเหลือนักเรียน
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
 
การแนะแนว
การแนะแนวการแนะแนว
การแนะแนว
 
Focus4
Focus4Focus4
Focus4
 
งานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพ
งานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพงานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพ
งานนำเสนอ รร ส่งเสริมสุขภาพ
 
สุขศึกษาและพลศึกษา ปลาย
สุขศึกษาและพลศึกษา ปลายสุขศึกษาและพลศึกษา ปลาย
สุขศึกษาและพลศึกษา ปลาย
 
ส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ส่งประกวดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
 
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกามาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ลำลูกกา
 
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
เทคโนโลยีทางสุขภาพเทคโนโลยีทางสุขภาพ
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 7สุขฯ ม.2 หน่วย 7
สุขฯ ม.2 หน่วย 7
 
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐานมาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
 
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
 
โครงการนิทานชวนคิด
โครงการนิทานชวนคิดโครงการนิทานชวนคิด
โครงการนิทานชวนคิด
 
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
 

Viewers also liked

11
1111
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 3
จุดเน้นที่  3 จุดเน้นที่  3
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
Proyekto sa Araling Panlipunan
Proyekto sa Araling PanlipunanProyekto sa Araling Panlipunan
Proyekto sa Araling Panlipunan
kennethsantossalazar
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 

Viewers also liked (16)

11
1111
11
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 5
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 6
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4
 
จุดเน้นที่ 3
จุดเน้นที่  3 จุดเน้นที่  3
จุดเน้นที่ 3
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 2
 
Proyekto sa araling panlipunan
Proyekto sa araling panlipunanProyekto sa araling panlipunan
Proyekto sa araling panlipunan
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
 
Proyekto sa Araling Panlipunan
Proyekto sa Araling PanlipunanProyekto sa Araling Panlipunan
Proyekto sa Araling Panlipunan
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
 
รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
 
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
 

Similar to ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4

จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนจุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9supap6259
 
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)
thananew
 
จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55tassanee chaicharoen
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่tassanee chaicharoen
 
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docxรายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
weskaew yodmongkol
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 5
รายงานผลจุดเน้นที่ 5รายงานผลจุดเน้นที่ 5
รายงานผลจุดเน้นที่ 5
kruchaily
 
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)1707253417072534
 
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการแผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการtassanee chaicharoen
 
จุดเน้น 4
จุดเน้น  4จุดเน้น  4
จุดเน้น 4
kruchaily
 
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพแผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรMontree Jareeyanuwat
 
หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก
หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก
หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก
norrasweb
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
weskaew yodmongkol
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2supap6259
 
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษาหน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษาtassanee chaicharoen
 

Similar to ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4 (20)

จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนจุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
 
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (งานกลุ่ม)
 
จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 4 ภาค1 ปี55
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
 
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
 
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docxรายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 5
รายงานผลจุดเน้นที่ 5รายงานผลจุดเน้นที่ 5
รายงานผลจุดเน้นที่ 5
 
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
เด็กพิการซ้ำซ้อน (ใหม่)
 
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการแผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
 
จุดเน้น 4
จุดเน้น  4จุดเน้น  4
จุดเน้น 4
 
Focus 4-55
Focus 4-55Focus 4-55
Focus 4-55
 
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพแผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
 
คู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากรคู่มือครูและบุคลากร
คู่มือครูและบุคลากร
 
หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก
หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก
หลักสูตรอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลโรงเรียนคุณธรรม “คุณธรรมสร้างครู ครูสร้างเด็ก
 
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียนบทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2สุขฯ ม.2 หน่วย 2
สุขฯ ม.2 หน่วย 2
 
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษาหน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
 

More from โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา

จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ  จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่  8จุดเน้นที่  8
จุดเน้นที่ 7
จุดเน้นที่  7 จุดเน้นที่  7
จุดเน้นที่ 6
จุดเน้นที่  6จุดเน้นที่  6
จุดเน้นที่ 5
จุดเน้นที่  5จุดเน้นที่  5
จุดเน้นที่ 2
จุดเน้นที่  2จุดเน้นที่  2
จุดเน้นที่ 1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6
จุดเน้นที่  1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6จุดเน้นที่  1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6
จุดเน้นที่ 1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 

More from โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา (19)

จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
 
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
 
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
 
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
 
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ  จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
 
จุดเน้นที่ 1
จุดเน้นที่ 1จุดเน้นที่ 1
จุดเน้นที่ 1
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
 
จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่  9จุดเน้นที่  9
จุดเน้นที่ 9
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่  8จุดเน้นที่  8
จุดเน้นที่ 8
 
จุดเน้นที่ 7
จุดเน้นที่  7 จุดเน้นที่  7
จุดเน้นที่ 7
 
จุดเน้นที่ 6
จุดเน้นที่  6จุดเน้นที่  6
จุดเน้นที่ 6
 
จุดเน้นที่ 5
จุดเน้นที่  5จุดเน้นที่  5
จุดเน้นที่ 5
 
จุดเน้นที่ 2
จุดเน้นที่  2จุดเน้นที่  2
จุดเน้นที่ 2
 
จุดเน้นที่ 1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6
จุดเน้นที่  1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6จุดเน้นที่  1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6
จุดเน้นที่ 1 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 6
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 9
 

ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4

  • 1. 1 จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน 1. สภาพปัจจุบน ั โรงเรียนมหาธิคุณวิทยาได้ดาเนินการระบบการดู แลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน โดยมีการวาง แผนการพัฒ นาร่ ว มกัน ระหว่า งคณะครู ผู้ ป กครอง และนั กเรีย นอย่ างต่อ เนื่ อง มีก ารประเมิ นทั้ งด้ า น พฤติกรรมเด็ก (SDQ) ด้านความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) จัดให้มีการเยี่ยมบ้านของนักเรียนโดยครูที่ปรึกษา เป็นประจาทุกปี มีกิจกรรมโฮมรูม มีการสารวจข้อมูลนักเรียนแต่ละบุคคล รวมทั้งมีการคัดกรองเด็กกลุ่ม เสี่ยง เพิ่อให้สามารถปูองกัน ช่วยเหลือ และแก้ไขได้ นอกจากนี้ยังมีการแนะแนว ส่งเสริม และ สนับสนุนใน การรู้จักตนเอง มีเจตคติที่ดีและมีทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพต่อไปในอนาคต 2. สภาพปัญหา 2.1 สภาพปัญหา 2.1.1 การเยี่ยมบ้านของนักเรียนโดยครูที่ปรึกษาเป็นประจาทุกปี พบว่า บ้านนักเรียนบาง คนอยู่ไกลจากโรงเรียน และอยู่ในถิ่นทุรกันดาร ทาให้การเดินทางไปเยี่ยมบ้านนั กเรียนของครูเป็นไปอย่าง ลาบาก บางครั้งอาจเกิดความไม่ปลอดภัยต่อครู 2.1.2 ผู้ปกครองส่วนใหญ่ขาดความรู้ความเข้าใจในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน รวมทั้ง ผู้ ป กครองส่ ว นใหญ่ มี ความรู้ น้ อ ยจึ ง ทาให้ ผ ลการประเมิ น พฤติ ก รรมเด็ ก และข้ อ มูล ต่ า ง ๆ ไม่ต รงกั บ ข้อเท็จจริง 2.1.3 การมีส่วนร่วมของประชาชนในชุมชน และ องค์กรในชุมชม ยังมีค่อนข้างน้อย และ ขาดการประสานงานกับชุมชนที่ดี จึงทาให้การปูองกัน ช่วยเหลือ และแก้ไข ไม่เป็นไปตามที่กาหนด 2.1.4 นักเรียนบางส่วนยังไม่ตระหนักถึงโทษและภัย ภาวะเสี่ยง ของยาเสพติด 2.2 สิ่งที่ควรพัฒนา 2.2.1 ควรมีการส่งเสริมให้ผู้ปกครองเกิดความรู้ความเข้าใจในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2.2.2 ควรสนับสนุนให้ชุมชนเข้ามามีบทบาทในเรื่องการปูองกันและแก้ไขปัญหานักเรียน กลุ่มเสี่ยงให้มากยิ่งขึ้น 2.2.3 โรงเรียนควรมีการส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ และ ให้ตระหนักถึงภัยยาเสพ ติดให้มากขึ้น 3. มาตรการ/ แนวทางการดาเนินงาน 1. ใช้มาตรฐานระบบการดูแลช่ วยเหลือนักเรียน การพัฒนางานด้านการดูแลช่วยเหลือนักเรียน อย่างเป็นระบบ จนได้รับมาตรฐานในระดับต่างๆ ที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง 2. มีแผนและยุทธศาสตร์ในการปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา ตามนโยบาย กระทรวงศึกษาธิการ 4 ต้อง 2 ไม่ อย่างเป็นรูปธรรม สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน
  • 2. 2 3. จัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับนักเรียน ให้ได้รับการช่วยเหลือและความปลอดภัยจากความ เสี่ยงที่อาจจะเกิดขึ้นในสถานศึกษา เช่น ยาเสพติด การออกกลางคัน การประพฤติตนไม่เหมาะสมทางเพศ ในวัยเรียน ตลอดจนการแนะแนวการเรียนและอาชีพ 4. ผลการดาเนินการแก้ไขปัญหาตามมาตรการ มาตรการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1. การดาเนินงานตามกระบวนการ 5 ขันตอน้ 1.1 การรู้จักนักเรียนรายบุคคล โรงเรียนมหาธิคุณวิทยามีกาหนดการเยี่ยมบ้านนักเรียน รายบุคคล โดยให้ครูประจาชั้นหรือครูที่ปรึกษาออกเยี่ยมบ้านนักเรียน ระหว่างวันที่ 18-22 มิถุนายน 2555 เพื่อทาความรู้จักกับผู้ปกครองและเก็บข้อมูลนักเรียน เพื่อนามาวิเคราะห์สภาพปัญหา และนามาดาเนินการ ปูองกัน ช่วยเหลือ แก้ไข นักเรียน จานวน .....214....คน คิดเป็นร้อยละ.....100...... 1.2 การคัดกรองนักเรียน แยกเป็น กลุ่มปกติ .....189.......คน กลุ่มเสี่ยง ……25….คน - ด้านการเรียน......18.....คน - ด้านสุขภาพ ..............คน ร่างกาย........2..........คน จิตใจ ............2.............คน - ด้านครอบครัว ...........คน เศรษฐกิจ .......1.........คน การคุ้มครอง ................คน - ด้านพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ ..............................คน กลุ่มมีปัญหา .......25.......คน - ด้านการเรียน....18.......คน - ด้านสุขภาพ ..............คน ร่างกาย...........2........คน จิตใจ ...........2..........คน - ด้านครอบครัว ..............คน เศรษฐกิจ ........1........คน การคุ้มครอง ...............คน - ด้านพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ ...............................คน 1.3 การส่งเสริม กลุ่มปกติ (ส่งเสริมให้ดีขึ้น) - กิจกรรม โฮมรูม โดยเน้นอบรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมแก่นักเรียน
  • 3. 3 - การสอนซ่อมเสริมระหว่างพักกลางวันให้กับนักเรียนเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียน 1.4 การปูองกัน/ช่วยเหลือ กลุ่มเสี่ยง/มีปัญหา - กิจกรรมโฮมรูม - การสอนซ่อมเสริม - การส่งเสริมด้านอนามัย รับการตรวจและแนะนาสุขภาพช่องปากและ รับการตรวจเด็กสมาธิสั้น จาก โรงพยาบาลจิตเวช ฟันจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ
  • 4. 4 - เข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม 1.5 การส่งต่อ ส่ ง ต่ อ ภายในโรงเรี ย น โดยมี ก ารจั ด กิ จ กรรมการส่ ง เสริ ม ที่ เ หมาะสมกั บ นั ก เรี ย น ให้ คาปรึกษา แนะแนว อบรม และ ให้คาแนะนากับผู้ปกครอง รวมทั้งช่วยกันดูแลอย่างใกล้ชิดด้วยการเอาใจ ใส่มากขึ้นทั้งครูและผู้ปกครอง 2. ความต่อเนื่องในการดาเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (จากกิจกรรมและการรายงาน) โรงเรี ย นมหาธิคุณวิทยา ดาเนินงานระบบดูแลช่ว ยเหลื อนักเรียนอย่างสม่าเสมอและ ต่อเนื่อง เช่น การจัดกิจกรรมโฮมรูม กิจกรรมการเยี่ยมบ้านนักเรียน การประชุมผู้ปกครองในเรื่องการดูแล นักเรียน กิจกรรมดนตรี-กีฬา ต่อต้านยาเสพติด 3. ออกกลางคัน เรียนต่อ การแนะแนวการเรียนและอาชีพ 3.1 แนวโน้มออกกลางคันระดับประถมศึกษา จานวน .....-......คน ระดับมัธยมศึกษา จานวน.......-......คน การดาเนินการช่วยเหลือ การแนะแนวการศึกษา การมีงานทา การส่งเสริมการมีอาชีพ ฝึก อาชีพให้กับนักเรียน 3.2 แนวโน้มไม่เรียนต่อภาคบังคับ จานวน.......-........คน การดาเนินการช่วยเหลือ การแนะแนวการศึกษา การมีงานทา การส่งเสริมการมีอาชีพ ฝึก อาชีพให้กับนักเรียน 3.3 แนวโน้มไม่เรียนต่อระดับ ม.ปลาย จานวน.......-.......คน การดาเนินการ การแนะแนวการศึกษา การมีงานทา การส่งเสริมการมีอาชีพ ฝึ กอาชีพ ให้กับนักเรียน จากผลการดาเนินงานปรากฏว่า นักเรียนโรงเรียนมหาธิคุณวิทยามีแนวโน้มในการเรียนต่อภาค บังคับ และเรียนต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่สูงขึ้น 4. ผลการให้ความช่วยเหลือนักเรียน ตามข้อ 1.2 (ผลการคัดกรองนักเรียน) - ด้านการเรียน จานวน............คน วิธีการช่วยเหลือ ………………………………………………………………..
  • 5. 5 - ด้านสุขภาพ จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ……………………………………………………………….. - ด้านครอบครัว จานวน...........คน วิธีการช่วยเหลือ ………………………………………………………………. - ด้านพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ แยกเป็น * สารเสพติดจานวน..........คน วิธีการช่วยเหลือ ................................................................ * เพศสัมพันธ์ จานวน..........คน วิธีการช่วยเหลือ .............................................................. * ติดเกมส์ จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ................................................................ * การพนัน จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ................................................................ * ลักขโมย จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ .................................................................. * ทะเลาะวิวาท จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ......................................................... * ใช้จ่ายฟุุมเฟือย จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ...................................................... * หนีเรียน จานวน.............คน วิธีการช่วยเหลือ ............................................................... มาตรการในการปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด 1. ดาเนินงานตามนโยบาย 4 ต้อง 2 ไม่ ได้แก่ 1.1 ต้องมียุทธศาสตร์การปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดที่สอดคล้องกับสภาพปัญหา และบริบทในพื้นที่ ยุทธศาสตร์ที่ 1 .ควบคุมผู้ค้าและตัวยาเสพติด ยุทธศาสตร์ที่ 2 แก้ไขผู้เสพ และผู้ติดยาเสพติด ยุทธศาสตร์ที่ 3 การปูองกันกลุ่มผู้มีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด 1.2 ต้องมีแผนงานยาเสพติดในสถานศึกษาที่ชัดเจน 1.3 ต้องพัฒนาระบบงานรองรับยุทธศาสตร์ 4 ระบบ ได้แก่ 1. ระบบปูองกัน กิจกรรม การแข่งขันกีฬาต้านยาเสพติด การแสดงดนตรี และการรณรงค์ ประชาสัมพันธ์ในวันต่อต้านยาเสพติด
  • 6. 6 2. ระบบเฝูาระวัง กิจกรรม การสังเกต และการคัดกรองนักเรียนกลุ่มเสี่ยง 3. ระบบดูแลช่วยเหลือ กิจกรรม เยี่ยมบ้านนักเรียน 4. ระบบบริหารจัดการ การรวบรวมข้อมูลเพื่อช่วยเหลือและแก้ปัญหานักเรียนกลุ่มเสี่ยง พร้อมทั้ง การติดตามอย่างต่อเนื่องและสม่าเสมอ 1.4 ต้องมีเครือข่ายการทางานระหว่างนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน เครือข่ายที่ทางานร่วม ผู้ปกครองนักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการ สภานักเรียน และชุมชน 1.5 ไม่ปกปิดข้อมูล กลุ่มเสพ กลุ่มติด กลุ่มค้ายาเสพติด กลุ่มเสพ จานวน ............. คน กลุ่มติด จานวน ............. คน กลุ่มค้ายาเสพติด จานวน ............. คน กลุ่มเหล้า/บุหรี่ จานวน ..................คน 1.6 ไม่ผลักปัญหา ไม่ไล่นักเรียนออกจากสถานศึกษา ให้นาไปบาบัดรักษา เมื่อหายแล้วให้ กลับมาเรียนตามปกติ
  • 7. 7 2. ดาเนินงานตามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) 2.1 ส่งเสริมครูตารวจ ครูพระ ครูสอนศาสนา เข้าปฏิบัติงานในสถานศึกษา ชื่อครูพระ…….พระอาจารย์เล็ก กิติสาโร.… จานวนที่เข้าปฏิบัติงาน/สอน………5………….. ครั้ง/ปีการศึกษา ชื่อครูตารวจ……ร้อยตารวจตรีสมศักดิ์ หน่อท้าว……….จานวนที่เข้าปฏิบัติงาน/สอน.............2..........ครั้ง/ปี การศึกษา 2.2 จัดตั้งชมรม To Be Number One ในสถานศึกษา และศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่นใน สถานศึกษา โรงเรียนมหาธิคุณวิทยาจัด ให้มีกิจกรรมให้คาปรึกษา ดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีพฤติกรรม เสี่ยง/พฤติกรรมเสพอย่างต่อเนื่อง ซึ่งมีจานวนสมาชิกชมรม To Be Number One จานวน 80 คน และ จานวนสมาชิก ศูนย์เพื่อนใจวัยรุ่น จานวน 80 คน 2.3 จัดให้มีครู/ เจ้าพนักงานส่งเสริมความประพฤตินักเรียน ประจาสถานศึกษา ชื่อครู/ เจ้าพนักงานส่งเสริมความประพฤตินักเรียน นายชินนกร ประจิมนอก 2.4 จัดตั้งสภานักเรียนในสถานศึกษา
  • 8. 8 2.5 จัดกิจกรรมโดยกระบวนการลูกเสือ – เนตรนารี มาตรการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กบนักเรียน ั โรงเรียนมหาธิคุณวิทยามี การจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับนักเรียน ให้ได้รับความช่วยเหลือ และปลอดภัยจากความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในสถานศึกษา ดังนี้ 1. การจัดหาทุนการศึกษาสาหรับนักเรียนยากจนและขาดแคลนทุนทรัพย์ในการเรียน 2. การจัดหาพาหนะในการเดินทางสาหรับนักเรียน ที่บ้านไกลเกิน 3 กิโลเมตร
  • 9. 9 3. การแนะแนวการศึกษาต่อ และ การแนะแนวอาชีพให้กับนักเรียน 5. ผลสาเร็จของการดาเนินงาน 5.1. โรงเรียนสามารถใช้มาตรฐานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างเป็นระบบ ทาให้รู้จัก นักเรียนและสภาพครอบครัวของนักเรียนมากขึ้น สามารถทาการคัดกรองกลุ่มเสี่ยงในแต่ละระดับชั้น ซึ่ง ส่งผลให้ นักเรียนได้รับการดูแล ช่วยเหลือ อย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง 5.2 โรงเรียนสามารถใช้มาตรฐานการปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา โดยใช้หลัก 4 ต้อง 2 ไม่ มีมาตรการการปูองกัน เฝูาระวัง และ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยจัดกิจกรรมแบบบูรณาการ เพื่อปูองกันและแก้ไขปัญหายาเสพกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ 5.3 โรงเรียนใช้มาตรการการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับนักเรียน ให้ได้รับการช่วยเหลือและ ความปลอดภัยจากความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในสถานศึกษา โดยการจัดหาสวัสดิการต่าง ๆ ให้กับนักเรียน และ ให้การแนะแนวการศึกษาต่อ และ การประกอบอาชีพ อย่างต่อเนื่องเป๋นประจาทุกปี
  • 10. 10