SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ผลการดาเนินงานตามสัญญาผลการปฏิบัติงานของโรงเรียนมหาธิคณวิทยา  ุ
 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2554 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2554 ถึง วันที่ 30 กันยายน 2554

       จุดเน้นที่ 4 พัฒนาสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2551 มุ่งเน้นให้นักเรียนทุกคนมีความสานึกรักชาติไทยและน้อมนาหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียงในการดารงชีวิตและขยายผลสถานศึกษาพอเพียงต้นแบบ
        สภาพปัจจุบัน
        โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา จัดการเรียนการสอนโดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง โดยจะเห็นได้จาก
ได้รับรางวัลเกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง เช่น ยุวเกษตรกรดีเด่นระดับจังหวัด โรงเรียนเรียนต้นแบบยุว
เกษตรกร
        ร่วมส่งเสริมความสานึกรักชาติไทย ผ่านกิจกรรมหน้าเสาธง มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ เช่นวัน
ภาษาไทย วันแม่แห่งชาติ วันพ่อแห่งชาติ กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย สภานักเรียน เป็นต้น
        ดาเนินกิจกรรม ยุวเกษตรกรในโรงเรียนเพื่อส่งเสริมให้มีความรู้ทักษะการปฏิบัติในการประกอบ
อาชีพ นาความรู้ที่ทางโรงเรียนจัดให้นาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน รวมทั้งสามารถเป็นตัวอย่างให้แก่
ชุมชนและสังคมตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้เป็นอย่างดีและเพื่อเตรียมวัสดุประกอบอาหารที่
สะอาดปลอดภัยจากสารพิษสนับสนุนโครงการอาหารกลางวันสาหรับนักเรียน เป็นต้น

       ปัญหา
               1. นักเรียนขาดความกระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรมส่งเสริมความเป็นไทย เช่น
                  กิจกรรมเคารพธงชาติหน้าเสาธง กิจกรรมวันภาษาไทย เป็นต้น
               2. นักเรียนไม่ให้ความสาคัญกับกระบวนประชาธิปไตย
               3. นักเรียนขาดทักษะ และไม่เห็นความสาคัญของการอยู่แบบพอเพียง

       วิธีดาเนินการแก้ไขปัญหา
                 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสาคัญของกิจกรรมหน้าเสาธง ซึ่งเป็นกิจกรรมที่
                    ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรักในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
                 2. ส่งเสริมกระบวนการประชาธิปไตย ด้วยการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้สภานักเรียน
                    ให้มีบทบาทหน้าที่ที่เป็นไปตามกระบวนการประชาธิปไตย
                 3. ส่งเสริมให้คณะกรรมการนักเรียนมีบทบาทมากขึ้นในการควบคุม กากับดูแล พัฒนา
                    และมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียนเช่น ระเบียบวินัย ความสะอาด เป็น
                    ต้น
4. ส่งเสริม ทาความเข้าใจและเพิ่มทักษะในการอยู่แบบพอเพียงให้แก่ผู้เรียน เช่น โครง
                 ออมวันละ 1 บาท โครงการผักสวนครัวรั้วกินได้

ผลการดาเนินงานแก้ไขปัญหา
    1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสาคัญของกิจกรรมหน้าเสาธง ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมี
       ความรักในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์




    2. ส่งเสริมกระบวนการประชาธิปไตย ด้วยการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้สภานักเรียน ให้มี
       บทบาทหน้าที่ที่เป็นไปตามกระบวนการประชาธิปไตย
3. ส่งเสริมให้คณะกรรมการนักเรียนมีบทบาทมากขึ้นในการควบคุม กากับดูแล พัฒนาและมีส่วน
   ร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียนเช่น ระเบียบวินัย ความสะอาด เป็นต้น




4. ส่งเสริม ทาความเข้าใจและเพิ่มทักษะในการอยู่แบบพอเพียงให้แก่ผู้เรียน เช่น โครงออมวันละ 1
   บาท โครงการผักสวนครัวรั้วกินได้
เป้าหมาย
              ผู้เรียนมีความสานึกรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ร่วมกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความเป็น
       ไทย เห็นความสาคัญของประชาธิปไตยและดารงชีวิตอยู่แบบพอเพียง มีทักษะการดารงชีวิตแบบ
       พอเพียงผ่านการออม และกิจกรรมทางเกษตร

       ผลสาเร็จตามเป้าหมาย

       ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีในการสานึกรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และสามารถเข้าร่วมกิจกรรม
ความเป็นไทย สานึกรักประชาธิปไตย มีทักษะในการดารงชีวิตแบบพอเพียงผ่านการออม และมีกิจกรรม
ทางงานเกษตรอย่างต่อเนื่อง

More Related Content

Similar to ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4

การกินอย่างมีคุณค่า
การกินอย่างมีคุณค่าการกินอย่างมีคุณค่า
การกินอย่างมีคุณค่าaon04937
 
ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...
ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...
ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...โรงเรียนบ้านเสาเล้าฯ สผศ
 
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทยpatcharee0501
 
การจัดกิจ..
การจัดกิจ..การจัดกิจ..
การจัดกิจ..patcharee0501
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7benty2443
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7nattawad147
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524gam030
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7wanneemayss
 
บทความบทที่ 2 ภาษาไทย
บทความบทที่  2  ภาษาไทยบทความบทที่  2  ภาษาไทย
บทความบทที่ 2 ภาษาไทยpatcharee0501
 
บทที่ 2 ภาษาไทย
บทที่  2  ภาษาไทยบทที่  2  ภาษาไทย
บทที่ 2 ภาษาไทยpatcharee0501
 

Similar to ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4 (20)

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 10
 
จุดเน้นที่ 3
จุดเน้นที่  3 จุดเน้นที่  3
จุดเน้นที่ 3
 
การกินอย่างมีคุณค่า
การกินอย่างมีคุณค่าการกินอย่างมีคุณค่า
การกินอย่างมีคุณค่า
 
ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...
ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...
ผลการจัดกิจกรรมแนะแนวตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ที่มีต่อความรู้ความเข้าใจในคุณธร...
 
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระภาษาไทย
 
การจัดกิจ..
การจัดกิจ..การจัดกิจ..
การจัดกิจ..
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
บทความบทที่ 2 ภาษาไทย
บทความบทที่  2  ภาษาไทยบทความบทที่  2  ภาษาไทย
บทความบทที่ 2 ภาษาไทย
 
บทที่ 2 ภาษาไทย
บทที่  2  ภาษาไทยบทที่  2  ภาษาไทย
บทที่ 2 ภาษาไทย
 

More from โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา

จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนจุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนโรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 

More from โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา (20)

รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
 
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื...
 
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
 
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
 
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
 
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนจุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
 
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
 
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ  จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
 
จุดเน้นที่ 1
จุดเน้นที่ 1จุดเน้นที่ 1
จุดเน้นที่ 1
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
 
จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่  9จุดเน้นที่  9
จุดเน้นที่ 9
 
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่  4จุดเน้นที่  4
จุดเน้นที่ 4
 

ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 4

  • 1. ผลการดาเนินงานตามสัญญาผลการปฏิบัติงานของโรงเรียนมหาธิคณวิทยา ุ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2554 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2554 ถึง วันที่ 30 กันยายน 2554 จุดเน้นที่ 4 พัฒนาสมรรถนะสาคัญตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มุ่งเน้นให้นักเรียนทุกคนมีความสานึกรักชาติไทยและน้อมนาหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงในการดารงชีวิตและขยายผลสถานศึกษาพอเพียงต้นแบบ สภาพปัจจุบัน โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา จัดการเรียนการสอนโดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง โดยจะเห็นได้จาก ได้รับรางวัลเกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง เช่น ยุวเกษตรกรดีเด่นระดับจังหวัด โรงเรียนเรียนต้นแบบยุว เกษตรกร ร่วมส่งเสริมความสานึกรักชาติไทย ผ่านกิจกรรมหน้าเสาธง มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ เช่นวัน ภาษาไทย วันแม่แห่งชาติ วันพ่อแห่งชาติ กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย สภานักเรียน เป็นต้น ดาเนินกิจกรรม ยุวเกษตรกรในโรงเรียนเพื่อส่งเสริมให้มีความรู้ทักษะการปฏิบัติในการประกอบ อาชีพ นาความรู้ที่ทางโรงเรียนจัดให้นาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน รวมทั้งสามารถเป็นตัวอย่างให้แก่ ชุมชนและสังคมตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้เป็นอย่างดีและเพื่อเตรียมวัสดุประกอบอาหารที่ สะอาดปลอดภัยจากสารพิษสนับสนุนโครงการอาหารกลางวันสาหรับนักเรียน เป็นต้น ปัญหา 1. นักเรียนขาดความกระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรมส่งเสริมความเป็นไทย เช่น กิจกรรมเคารพธงชาติหน้าเสาธง กิจกรรมวันภาษาไทย เป็นต้น 2. นักเรียนไม่ให้ความสาคัญกับกระบวนประชาธิปไตย 3. นักเรียนขาดทักษะ และไม่เห็นความสาคัญของการอยู่แบบพอเพียง วิธีดาเนินการแก้ไขปัญหา 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสาคัญของกิจกรรมหน้าเสาธง ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรักในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ 2. ส่งเสริมกระบวนการประชาธิปไตย ด้วยการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้สภานักเรียน ให้มีบทบาทหน้าที่ที่เป็นไปตามกระบวนการประชาธิปไตย 3. ส่งเสริมให้คณะกรรมการนักเรียนมีบทบาทมากขึ้นในการควบคุม กากับดูแล พัฒนา และมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียนเช่น ระเบียบวินัย ความสะอาด เป็น ต้น
  • 2. 4. ส่งเสริม ทาความเข้าใจและเพิ่มทักษะในการอยู่แบบพอเพียงให้แก่ผู้เรียน เช่น โครง ออมวันละ 1 บาท โครงการผักสวนครัวรั้วกินได้ ผลการดาเนินงานแก้ไขปัญหา 1. ส่งเสริมให้นักเรียนเห็นความสาคัญของกิจกรรมหน้าเสาธง ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมี ความรักในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ 2. ส่งเสริมกระบวนการประชาธิปไตย ด้วยการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้สภานักเรียน ให้มี บทบาทหน้าที่ที่เป็นไปตามกระบวนการประชาธิปไตย
  • 3. 3. ส่งเสริมให้คณะกรรมการนักเรียนมีบทบาทมากขึ้นในการควบคุม กากับดูแล พัฒนาและมีส่วน ร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับผู้เรียนเช่น ระเบียบวินัย ความสะอาด เป็นต้น 4. ส่งเสริม ทาความเข้าใจและเพิ่มทักษะในการอยู่แบบพอเพียงให้แก่ผู้เรียน เช่น โครงออมวันละ 1 บาท โครงการผักสวนครัวรั้วกินได้
  • 4. เป้าหมาย ผู้เรียนมีความสานึกรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ร่วมกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความเป็น ไทย เห็นความสาคัญของประชาธิปไตยและดารงชีวิตอยู่แบบพอเพียง มีทักษะการดารงชีวิตแบบ พอเพียงผ่านการออม และกิจกรรมทางเกษตร ผลสาเร็จตามเป้าหมาย ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีในการสานึกรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และสามารถเข้าร่วมกิจกรรม ความเป็นไทย สานึกรักประชาธิปไตย มีทักษะในการดารงชีวิตแบบพอเพียงผ่านการออม และมีกิจกรรม ทางงานเกษตรอย่างต่อเนื่อง