SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
TUGAS :
TEORI ILMU KOMUNIKASI
OLEH
FADLY KURNIAWAN
C1D113051
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS HALU OLEO
KENDARI
2014
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pelecehan seksual adalah perilaku pendekatan-pendekatan yang terkait
dengan seks yang tidak diinginkan, termasuk permintaan untuk melakukan seks, dan
perilaku lainnya yang secara verbal ataupun fisik merujuk pada seks. Pelecehan
seksual dapat terjadi dimana saja baik tempat umum seperti bis, pasar, sekolah,
kantor, maupun di tempat pribadi seperti rumah, seperti yang terjadi di Jakarta
International School baru-baru ini. Kasus pelecehan seksual dengan korban murid
JIS menggemparkan Indonesia. Warga secara dekat mengikuti perkembangan kasus
ini melalui media. Kasusnya sendiri sangat pelik yang terus mengalami perubahan
dalam beberapa bulan terakhir. Semuanya berawal pada Maret lalu, ketika kasus
pelecehan seksual terhadap murid muncul di JIS. Seorang murid di TK JIS diyakini
diperkosa beramai-ramai oleh beberapa petugas kebersihan. Orang tua murid
mengajukan gugatan dan meminta ganti rugi US$12,5 juta terhadap JIS. Kemudian
pada Juni muncul kasus kedua ketika orang tua murid mengklaim bahwa anak
mereka menjadi korban pelecehan seksual. Kasus kedua inilah yang menjerat Neil
dan Ferdi, dua guru di JIS. Kasus ini untuk pertama kalinya menyeret guru atau staf
pengajar di sekolah tersebut.
Melalui kasus ini kita mencoba mencari atau menganalisis tentang teori-
teori komunikasi apa saja yang dapat kita teemukan di dalamnya. Seperti teori
ketergantungan (dependency theory), teori ini memprediksikan bahwa khalayak
tergantung kepada informasi yang berasal dari media massa dalam rangka
memenuhi kebutuhan khalayak bersangkutan serta mencapai tujuan tertentu dari
proses konsumsi media massa. Namun perlu digarisbawahi bahwa khalayak tidak
memiliki ketergantungan yang sama terhadap semua media. Atau teori analisis
transaksional, yang merupakan teori terapi yang sangat populer dan digunakan
dalam konsultasi pada hampir semua bidang ilmu-ilmu perilaku. Teori analisis
transaksional telah menjadi salah satu teori komunikasi antarpribadi yang mendasar.
Kata transaksi selalu mengacu pada proses pertukaran dalam suatu hubungan.
Dalam komunikasi antarpribadi pun dikenal transaksi. Yang dipertukarkan adalah
pesan-pesan baik verbal maupun non verbal.
B. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini yaitu sebagai berikut:
1. Apakah contoh kasus dari teori ilmu komunikasi?
2. Bagaimana hubungan dari teori ilmu komunikasi dengan kasus tersebut?
BAB II
PEMBAHASAN
A. Kasus Pelecehan Seksual
Pelecehan seksual adalah perilaku pendekatan-pendekatan yang terkait
dengan seks yang tidak diinginkan, termasuk permintaan untuk melakukan seks, dan
perilaku lainnya yang secara verbal ataupun fisik merujuk pada seks.
Pelecehan seksual dapat terjadi dimana saja baik tempat umum seperti bis,
pasar, sekolah, kantor, maupun di tempat pribadi seperti rumah. Dalam kejadian
pelecehan seksual biasanya terdiri dari 10 persen kata-kata pelecehan, 10 persen
intonasi yang menunjukkan pelecehan, dan 80 persen non verbal.
Seperti contoh kasus yang baru-baru ini terjadi di Indonesia berikut ini :
1. Kasus Pelecehan Seksual Yang Mengguncang Sekolah Internasional
Masuk ke tahanan polisi di Jakarta Pusat bukan pekerjaan mudah. Anda
harus menyerahkan tas dan semua bawaan akan diperiksa. Secara khusus petugas
akan mencari telepon genggam atau peralatan rekaman. Begitu berada di dalam,
saya melihat sejumlah pria sebagian besar orang Indonesia duduk di atas tikar di
lantai, menemui keluarga atau kawan mereka.
Sebagian besar penghuni tahanan ini adalah orang-orang yang diduga
melakukan kejahatan kerah putih, penipuan bisnis, atau kasus-kasus penggelapan
lain. Dua di antaranya, Neil Bantleman dan Ferdi Tjiong, masing-masing warga
Kanada dan warga Indonesia, dituduh melakukan kejahatan yang paling
memuakkan, yang mereka klaim tak pernah mereka lakukan.
Saya menemui Neil dan Ferdi di tahanan polisi, hanya beberapa hari
setelah masa penahanan mereka diperpanjang. Awalnya mereka ditahan dengan
dugaan terlibat kasus pelecehan seksual di Jakarta International School (JIS) pada
14 Juli. Neil dan Ferdi mengatakan mereka dijebak. "Awalnya saya dan Ferdi
dipanggil dalam kapasitas sebagai saksi," kata Neil. "Kemudian polisi mengubah
status tersebut dan menetapkan kami sebagai tersangka dan kami ditahan. Saya kira
ini memang rencana mereka [polisi] sejak awal. "Tak satu pun pertanyaan yang
diajukan kepada kami layaknya pertanyaan kepada saksi. Mereka bertanya, apakah
kami melakukan pelecahan seksual terhadap anak-anak? Apa pertanyaan semacam
ini layak diajukan kepada saksi?" kata Neil.
"Saya malu," kata Ferdi Thiong kepada saya. "Sebagai warga Indonesia
saya malu dengan hukum Indonesia. Sudah lama saya mendengar bahwa hukum
Indonesia memang kacau. Tapi baru sekarang saya mengalami sendiri dan
merasakan bahwa hukum Indonesia tidak menghormati hak asasi manusia," kata
Ferdi.
 Menggemparkan
Kasus pelecehan seksual dengan korban murid JIS ini menggemparkan
Indonesia. Warga secara dekat mengikuti perkembangan kasus ini melalui media.
Kasusnya sendiri sangat pelik yang terus mengalami perubahan dalam beberapa
bulan terakhir.
Semuanya berawal pada Maret lalu, ketika kasus pelecehan seksual
terhadap murid muncul di JIS. Seorang murid di TK JIS diyakini diperkosa beramai-
ramai oleh beberapa petugas kebersihan. Orang tua murid mengajukan gugatan dan
meminta ganti rugi US$12,5 juta terhadap JIS. Kemudian pada Juni muncul kasus
kedua ketika orang tua murid mengklaim bahwa anak mereka menjadi korban
pelecehan seksual. Kasus kedua inilah yang menjerat Neil dan Ferdi, dua guru di
JIS. Kasus ini untuk pertama kalinya menyeret guru atau staf pengajar di sekolah
tersebut.
Tidak lama kemudian ibu korban dari kasus pertama juga menyatakan
bahwa Neil dan Ferdi melakukan pelecehan seksual terhadap anaknya. Kasus
berkembang dan nilai ganti rugi naik tajam menjadi US$125 juta. Tapi dalam
wawancara dengan BBC, sang ibu ini menyatakan bahwa uang bukan menjadi
motivasinya untuk membawa kasus ini ke pengadilan. Yang ia inginkan adalah
keadilan bagi anaknya. "Saya marah," katanya dalam wawancara melalui telepon.
"Saya menggugat dengan nilai gugatan US$125 juta karena saya marah. Saya tidak
ingin mendapatkan uang tersebut karena sejatinya uang tidak bisa menebus atas apa
yang terjadi terhadap anak saya," katanya. Tapi ia juga mengatakan siap untuk
membatalkan gugatan ini jika JIS meminta maaf dan membayar kompensasi. "Ini
bukan soal uang, tapi saya lelah dengan semua ini," katanya. "Saya ingin menatap
ke depan. Anak saya masih trauma dan ketakutan setiap kali mengenakan celananya.
Ia juga mengalami infeksi karena perkosaan tersebut. Kami menderita," katanya.
 Bukti kasus
Polisi meyakini bahwa mereka punya bukti yang cukup untuk menjerat
Neil dan Ferdi, tapi menolak untuk membeberkan bukti yang dimaksud. "Ada
keyakinan yang kuat bahwa perkara ini memang diyakinkan terjadi dan siap untuk
disidangkan," kata Rikwanto, juru bicara Polda Metro Jaya. "Di Indonesia, kalau
seseorang ditetapkan sebagai tersangka, itu berarti penyidik sudah punya keyakinan
yang kuat bahwa ia bersalah atau kuat diduga bersalah, apalagi sampai ditahan.
Tinggal pemberkasan saja," jelas Rikwanto. Berdasarkan hukum di Indonesia,
seseorang bisa ditahan tanpa didakwa maksimal selama empat bulan sementara
polisi melakukan penyelidikan dan mengembangkan kasus. JIS sendiri menegaskan
bahwa tidak ada bukti kuat. "Neil dan Ferdi tidak pernah diberi tahu soal bukti yang
dimaksud," kata Tim Carr, kepada sekolah JIS. "Padahal hal itu merupakan
persyaratan dalam hukum di Indonesia. Ini adalah masalah hak asasi manusia dan
kami menghendaki Indonesia mengikuti norma-norma mereka. Kami ingin tahu
bukti-bukti yang telah ditemukan sehingga kami bisa merespons," kata Carr.
Kasus ini juga mendapat kecaman dari kalangan diplomat. JIS memang
didirikan oleh tiga kedutaan asing di Jakarta, yaitu Amerika Serikat, Australia, dan
Inggris. Dalam pernyataan tertulis kepada BBC, Kementerian Luar Negeri Inggris,
menyatakan, "Kami yakin bahwa JIS dan guru-guru sekolah tersebut kooperatif
dengan polisi. Kami terkejut dengan perpanjangan penahanan staf pengajar JIS
karena hukum Indonesia mengenal asas praduga tak bersalah."
Sementara itu bagi keluarga Neil dan Ferdi kasus ini dirasakan makin
berat. "Saya mencemaskan keadaan suami saya. Indonesia adalah negara demokrasi.
Saya ingin melihat hukum ditegakkan dengan sebaik-baiknya," kata Tracy, istri Neil
Bantleman. "Setiap malam saya berdoa bersama dua anak saya," kata Sisca, istri
Ferdi, sambil menahan tangis. "Kami berdoa supaya ayah mereka kembali. Kami
berdoa semoga Tuhan mengabulkan doa-doa kami. Hanya kepada Tuhan kami
menggantungkan harapan," katanya.
B. Hubungan Teori-teori Imu Komunikasi dengan Kasus Pelecehan Seksual
1. Teori Ketergantungan (Dependency Theory)
Teori ketergantungan terhadap media mula-mula diutarakan oleh Sandra
Ball-Rokeach dan Melvin Defleur. Seperti teori uses and gratifications, pendekatan
ini juga menolak asumsi kausal dari awal hipotesis penguatan. Untuk mengatasi
kelemahan ini, pengarang ini mengambil suatu pendekatan sistem yang lebih jauh.
Di dalam model mereka mereka mengusulkan suatu relasi yang bersifat integral
antara pendengar, media. dan sistem sosial yang lebih besar. Sejalan dengan apa
yang dikatakan oleh teori uses and gratifications, teori ini memprediksikan bahwa
khalayak tergantung kepada informasi yang berasal dari media massa dalam rangka
memenuhi kebutuhan khalayak bersangkutan serta mencapai tujuan tertentu dari
proses konsumsi media massa. Namun perlu digarisbawahi bahwa khalayak tidak
memiliki ketergantungan yang sama terhadap semua media.
Sumber ketergantungan yang kedua adalah kondisi sosial. Model ini
menunjukkan sistem media dan institusi sosial itu saling berhubungan dengan
khalayak dalam menciptakan kebutuhan dan minat. Pada gilirannya hal ini akan
mempengaruhi khalayak untuk memilih berbagai media, sehingga bukan sumber
media massa yang menciptakan ketergantungan, melainkan kondisi sosial.
Untuk mengukur efek yang ditimbulkan media massa terhadap khalayak,
ada beberapa metode yang dapat digunakan, yaitu riset eksperimen, survey dan riset
etnografi.
 Riset Eksperimen
Riset eksperimen merupakan (experimental research) merupakan
pengujian terhadap efek media dibawa kondisi yang dikontrol secara hati-hati.
Walaupun penelitian yang menggunakan riset eksperimen tidak mewakili angka
statistik secara keseluruhan, namun setidaknya hal ini bias diantisipasi dengan
membagi obyek penelitian ke dalam dua tipe yang berada dalam kondisi yang
berbeda.
 Survey
Metode suvey sangat populer dewasa ini, terutama kemanfaatannya untuk
dimanfaatkan sebagai metode dasar dalam poling mengenai opini publik. Metode
survey lebih memiliki kemampuan dalam generalisasi terhadap hasil riset daripada
riset eksperimen karena sampelnya yang lebih representative dari populasi yang
lebih besar. Selain itu, survey dapatmengungkapkan lebih banyak factor daripada
manipulasi eksperimen, seperti larangan untuk menoton tayangan kekerasan seksual
di televisi dan faktor agama.
 Riset Etnografi
Riset Etnografi (etnhografic research) mencoba melihat efek media secara
lebih alamiah dalam waktu dan tempat tertentu. Metode ini berasal dari antropologi
yang melihat media massa dan khalayak secara menyeluruh (holistic), sehingga
tentu saja relative membutuhkan waktu yang lama dalam aplikasi penelitian.
Dalam kasus diatas masyarakat secara dekat terus mengikuti
perkembangan tentang kasus ini melalui media-media massa yang ada untuk
memenuhi kebutuhan mereka bersangkutan dengan kassus yang terjadi serta
mencapai tujuan tertentu dari proses konsumsi media massa ini. Walaupun pada
dasarnya kasusnya sendiri sangat pelik yang terus mengalami perubahan dalam
beberapa bulan terakhir. Dari sinilah dapat disimpulkan bahwa adanya
ketergantungan khalayak terhadap media massa utuk memperoleh innformasi.
2. Teori Analisis Transaksional
Teori analisis transaksional merupakan karya besar Eric Berne (1964),
yang ditulisnya dalam buku Games People Play. Berne adalah seorang ahli ilmu
jiwa terkenal dari kelompok Humanisme. Teori analisis transaksional merupakan
teori terapi yang sangat populer dan digunakan dalam konsultasi pada hampir semua
bidang ilmu-ilmu perilaku. Teori analisis transaksional telah menjadi salah satu teori
komunikasi antarpribadi yang mendasar.
Kata transaksi selalu mengacu pada proses pertukaran dalam suatu
hubungan. Dalam komunikasi antarpribadi pun dikenal transaksi. Yang
dipertukarkan adalah pesan-pesan baik verbal maupun nonverbal. Analisis
transaksional sebenarnya bertujuan untuk mengkaji secara mendalam proses
transaksi (siapa-siapa yang terlibat di dalamnya dan pesan apa yang dipertukarkan).
Dalam diri setiap manusia, seperti dikutip Collins (1983), memiliki tiga status ego.
Sikap dasar ego yang mengacu pada sikap orangtua (Parent = P. exteropsychic);
sikap orang dewasa (Adult = A. neopsychic); dan ego anak (Child = C,
arheopsychic). Ketiga sikap tersebut dimiliki setiap orang (baik dewasa, anak-anak,
maupun orangtua).
Dalam kasus diatas juga terdapat teori analisis transaksional di mana
terdapat proses transaksi atau pertukaran informasi/pesan, dimana yang terlibat
didalamnya yaitu antara penanya (wartawan) dan narasumber dimana
narasumbernya, yaitu : Neil Bantleman dan Ferdi Tjiong, ibu dari korban pertama,
Rikwanto (juru bicara Polda Metro Jaya), Tim Carr, Bantleman (istri Neil), dan
Sisca (istri Ferdi).
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Adapun kesimpulan dari makalah ini yaitu dalam kasus pelecehan seksual yang
terjadi di Jakarta International School (JIS) tersebut kita menemui hubungan anttara
kasus tersebut dengan teori-teori ilmu komunikasi. Diantaranya Teori
Ketergantungan (Dependency Theory) dan Teori Analisis Transaksional
DAFTAR PUSTAKA
http://id.wikipedia.org/wiki/Pelecehan_seksual
http://www.bbc.co.uk/indonesia/berita_indonesia/2014/08/140807_kasus_jis
http://puziebd.blogspot.com/2013/04/macam-macam-teori-komunikasi.html

More Related Content

What's hot

Teori Penetrasi Sosial
Teori Penetrasi SosialTeori Penetrasi Sosial
Teori Penetrasi Sosialmankoma2012
 
Uncertainty Reduction Theory
Uncertainty Reduction TheoryUncertainty Reduction Theory
Uncertainty Reduction Theorymankoma2012
 
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)University of Andalas
 
Privasi dan Keamanan Internet
Privasi dan Keamanan InternetPrivasi dan Keamanan Internet
Privasi dan Keamanan InternetICT Watch
 
Spiral of Silence Theory
Spiral of Silence TheorySpiral of Silence Theory
Spiral of Silence Theorymankoma2012
 
Media Sosial: Manfaat dan Akibat
Media Sosial: Manfaat dan AkibatMedia Sosial: Manfaat dan Akibat
Media Sosial: Manfaat dan AkibatDamar Juniarto
 
media dan budaya populer
media dan budaya populermedia dan budaya populer
media dan budaya populerandre rahman
 
Model Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaModel Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaHanum Ilmi
 
Dramatism Theory
Dramatism TheoryDramatism Theory
Dramatism Theorymankoma2012
 
Two Step Flow Communication Theory
Two Step Flow Communication TheoryTwo Step Flow Communication Theory
Two Step Flow Communication Theorymankoma2012
 
Pengaruh media pada pembentukan opini masyarakat
Pengaruh media pada pembentukan opini masyarakatPengaruh media pada pembentukan opini masyarakat
Pengaruh media pada pembentukan opini masyarakatfebastream
 
Media equation theory
Media equation theoryMedia equation theory
Media equation theorymankoma2013
 
Stand Point Theory
Stand Point TheoryStand Point Theory
Stand Point Theorymankoma2012
 
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaRealitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaUniversity of Andalas
 
Teori Difusi dan Inovasi
Teori Difusi dan InovasiTeori Difusi dan Inovasi
Teori Difusi dan Inovasimankoma2013
 
Teori agenda setting
Teori agenda setting Teori agenda setting
Teori agenda setting mankoma2013
 

What's hot (20)

Teori Penetrasi Sosial
Teori Penetrasi SosialTeori Penetrasi Sosial
Teori Penetrasi Sosial
 
Uncertainty Reduction Theory
Uncertainty Reduction TheoryUncertainty Reduction Theory
Uncertainty Reduction Theory
 
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
komunikasi interpersonal (persepsi interpersonal dan konsep diri)
 
Privasi dan Keamanan Internet
Privasi dan Keamanan InternetPrivasi dan Keamanan Internet
Privasi dan Keamanan Internet
 
Komunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahapKomunikasi satu tahap
Komunikasi satu tahap
 
Spiral of Silence Theory
Spiral of Silence TheorySpiral of Silence Theory
Spiral of Silence Theory
 
Media Sosial: Manfaat dan Akibat
Media Sosial: Manfaat dan AkibatMedia Sosial: Manfaat dan Akibat
Media Sosial: Manfaat dan Akibat
 
Teori Uses And Effect
Teori Uses And EffectTeori Uses And Effect
Teori Uses And Effect
 
media dan budaya populer
media dan budaya populermedia dan budaya populer
media dan budaya populer
 
Model Komunikasi Massa
Model Komunikasi MassaModel Komunikasi Massa
Model Komunikasi Massa
 
Dramatism Theory
Dramatism TheoryDramatism Theory
Dramatism Theory
 
Two Step Flow Communication Theory
Two Step Flow Communication TheoryTwo Step Flow Communication Theory
Two Step Flow Communication Theory
 
Pengaruh media pada pembentukan opini masyarakat
Pengaruh media pada pembentukan opini masyarakatPengaruh media pada pembentukan opini masyarakat
Pengaruh media pada pembentukan opini masyarakat
 
Media equation theory
Media equation theoryMedia equation theory
Media equation theory
 
Stand Point Theory
Stand Point TheoryStand Point Theory
Stand Point Theory
 
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massaRealitas media dan konstruksi sosial media massa
Realitas media dan konstruksi sosial media massa
 
Cakupan komunikasi internasional
Cakupan komunikasi internasionalCakupan komunikasi internasional
Cakupan komunikasi internasional
 
Teori Difusi dan Inovasi
Teori Difusi dan InovasiTeori Difusi dan Inovasi
Teori Difusi dan Inovasi
 
Teori agenda setting
Teori agenda setting Teori agenda setting
Teori agenda setting
 
Teknologi Komunikasi
Teknologi KomunikasiTeknologi Komunikasi
Teknologi Komunikasi
 

Viewers also liked

ILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model Komunikasi
ILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model KomunikasiILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model Komunikasi
ILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model KomunikasiDiana Amelia Bagti
 
Teori teori organisasi & komunikasi organisasi
Teori teori organisasi & komunikasi organisasiTeori teori organisasi & komunikasi organisasi
Teori teori organisasi & komunikasi organisasirgdika
 
Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)
Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)
Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)Sari Gultom
 
Teori komunikasi-organisasi
Teori komunikasi-organisasiTeori komunikasi-organisasi
Teori komunikasi-organisasib2it
 
Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)
Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)
Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)Universitas Negeri surabaya
 
Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...
Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...
Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...sudarsono mr
 
01 ruang lingkup komunikasi
01 ruang lingkup komunikasi01 ruang lingkup komunikasi
01 ruang lingkup komunikasiImansyah Lubis
 
Analisis kasus broken home
Analisis kasus broken homeAnalisis kasus broken home
Analisis kasus broken homeNurul Wathaniyah
 
Teori organisasi menurut para ahli
Teori organisasi menurut para ahli Teori organisasi menurut para ahli
Teori organisasi menurut para ahli Dewi Rianti
 
Part 1 organizations and organizational effectiveness
Part 1   organizations and organizational effectivenessPart 1   organizations and organizational effectiveness
Part 1 organizations and organizational effectivenesssudarsono mr
 
Part 1 Teori Organisasi
Part 1   Teori OrganisasiPart 1   Teori Organisasi
Part 1 Teori Organisasisudarsono mr
 
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawasKertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawasArie Hasmee
 
teori komunikasi (cybernetics)
teori komunikasi (cybernetics)teori komunikasi (cybernetics)
teori komunikasi (cybernetics)Dephie Dephoyy
 

Viewers also liked (20)

ILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model Komunikasi
ILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model KomunikasiILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model Komunikasi
ILMU KOMUNIKASI - Teori dan Model Komunikasi
 
Teori teori organisasi & komunikasi organisasi
Teori teori organisasi & komunikasi organisasiTeori teori organisasi & komunikasi organisasi
Teori teori organisasi & komunikasi organisasi
 
Komunikasi dan Teori Ilmiah
Komunikasi dan Teori IlmiahKomunikasi dan Teori Ilmiah
Komunikasi dan Teori Ilmiah
 
Pengantar Teori Komunikasi I
Pengantar Teori Komunikasi IPengantar Teori Komunikasi I
Pengantar Teori Komunikasi I
 
Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)
Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)
Kelompok 5 teori mutakhir (komunikasi organisasi)
 
Teori komunikasi-organisasi
Teori komunikasi-organisasiTeori komunikasi-organisasi
Teori komunikasi-organisasi
 
Komunikasi organisasi
Komunikasi organisasiKomunikasi organisasi
Komunikasi organisasi
 
Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)
Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)
Why don't they do what i ask (Komunikasi Pendidikan)
 
Teori tentang Hubungan
Teori  tentang HubunganTeori  tentang Hubungan
Teori tentang Hubungan
 
Teori sikap
Teori sikapTeori sikap
Teori sikap
 
Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...
Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...
Materi matrikulasi Orientasi Pengenalan Kampus Program Pascasarjana STIA Bina...
 
01 ruang lingkup komunikasi
01 ruang lingkup komunikasi01 ruang lingkup komunikasi
01 ruang lingkup komunikasi
 
Teori Organisasi Umum 1
Teori Organisasi Umum 1Teori Organisasi Umum 1
Teori Organisasi Umum 1
 
Analisis kasus broken home
Analisis kasus broken homeAnalisis kasus broken home
Analisis kasus broken home
 
Teori organisasi menurut para ahli
Teori organisasi menurut para ahli Teori organisasi menurut para ahli
Teori organisasi menurut para ahli
 
Part 1 organizations and organizational effectiveness
Part 1   organizations and organizational effectivenessPart 1   organizations and organizational effectiveness
Part 1 organizations and organizational effectiveness
 
Part 1 Teori Organisasi
Part 1   Teori OrganisasiPart 1   Teori Organisasi
Part 1 Teori Organisasi
 
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawasKertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
Kertas cadangan kursus kepimpinan pengawas
 
teori komunikasi (cybernetics)
teori komunikasi (cybernetics)teori komunikasi (cybernetics)
teori komunikasi (cybernetics)
 
Komunikasi
KomunikasiKomunikasi
Komunikasi
 

Similar to teori ilmu komunikasi

Catatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan Hukum
Catatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan HukumCatatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan Hukum
Catatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan HukumECPAT Indonesia
 
Perlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anak
Perlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anakPerlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anak
Perlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anakTrini Handayani
 
KEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio Martin
KEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio MartinKEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio Martin
KEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio Martinadmartin
 
Kejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martin
Kejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martinKejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martin
Kejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martinAnthony Dio Martin
 
Kasus pedofil tertinggi di asia
Kasus pedofil tertinggi di asiaKasus pedofil tertinggi di asia
Kasus pedofil tertinggi di asiaSonny Anggra
 
contoh kasus pelanggaran ham
contoh kasus pelanggaran ham contoh kasus pelanggaran ham
contoh kasus pelanggaran ham Santi Cristina
 
Menentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap Anak
Menentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap AnakMenentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap Anak
Menentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap AnakECPAT Indonesia
 
KEBIJAKAN PEMERINTAH MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN SEKSUAL
KEBIJAKAN PEMERINTAH  MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN    SEKSUALKEBIJAKAN PEMERINTAH  MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN    SEKSUAL
KEBIJAKAN PEMERINTAH MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN SEKSUALRizkiKurniawati8
 
Deteksi masalah anak sd
Deteksi masalah anak sdDeteksi masalah anak sd
Deteksi masalah anak sdningrumintan
 
Pers release pernyataan sikap ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...
Pers release  pernyataan sikap  ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...Pers release  pernyataan sikap  ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...
Pers release pernyataan sikap ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...ECPAT Indonesia
 
Skripsi hukum
Skripsi hukumSkripsi hukum
Skripsi hukummoncos123
 
Bab i angie
Bab i angieBab i angie
Bab i angielianovia
 
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITAPELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITARatih Aini
 
contoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnalcontoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnalRohana Hamid
 
Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.
Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.
Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.DyloxSaununu
 

Similar to teori ilmu komunikasi (20)

Catatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan Hukum
Catatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan HukumCatatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan Hukum
Catatan Akhir Tahun ECPAT Indonesia dari Tim Peleyanan Hukum
 
Perlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anak
Perlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anakPerlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anak
Perlindungan dan penegakan hukum terhadap kasus kekerasan seksual pada anak
 
KEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio Martin
KEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio MartinKEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio Martin
KEJAHATAN SEKSUAL MENGINTAI ANAK by Anthony Dio Martin
 
Kejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martin
Kejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martinKejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martin
Kejahatan seksual mengintai anak by anthony dio martin
 
Kasus pedofil tertinggi di asia
Kasus pedofil tertinggi di asiaKasus pedofil tertinggi di asia
Kasus pedofil tertinggi di asia
 
Kasus pendidikan
Kasus pendidikanKasus pendidikan
Kasus pendidikan
 
contoh kasus pelanggaran ham
contoh kasus pelanggaran ham contoh kasus pelanggaran ham
contoh kasus pelanggaran ham
 
Menentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap Anak
Menentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap AnakMenentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap Anak
Menentang Pornografi dan Eksploitasi Seksual Terhadap Anak
 
KEBIJAKAN PEMERINTAH MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN SEKSUAL
KEBIJAKAN PEMERINTAH  MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN    SEKSUALKEBIJAKAN PEMERINTAH  MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN    SEKSUAL
KEBIJAKAN PEMERINTAH MENJAMIN HAK ANAK dalam KASUS KEKERASAN SEKSUAL
 
PERLIDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK DI BAWAH UMUR PELAKU TINDAK PIDANA
PERLIDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK DI BAWAH UMUR PELAKU TINDAK PIDANAPERLIDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK DI BAWAH UMUR PELAKU TINDAK PIDANA
PERLIDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK DI BAWAH UMUR PELAKU TINDAK PIDANA
 
Deteksi masalah anak sd
Deteksi masalah anak sdDeteksi masalah anak sd
Deteksi masalah anak sd
 
Pers release pernyataan sikap ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...
Pers release  pernyataan sikap  ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...Pers release  pernyataan sikap  ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...
Pers release pernyataan sikap ecpat indonesia terhadap kasus perundungan di...
 
10178 27513-1-sm
10178 27513-1-sm10178 27513-1-sm
10178 27513-1-sm
 
Skripsi hukum
Skripsi hukumSkripsi hukum
Skripsi hukum
 
Bab i angie
Bab i angieBab i angie
Bab i angie
 
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITAPELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
PELATIHAN ASERTIVITAS NORMATIF TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA WANITA
 
Kling pelanggaran ham di indonesia
Kling pelanggaran ham di indonesiaKling pelanggaran ham di indonesia
Kling pelanggaran ham di indonesia
 
contoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnalcontoh Kritikan jurnal
contoh Kritikan jurnal
 
PPTKelompok2Pancasila.pptx
PPTKelompok2Pancasila.pptxPPTKelompok2Pancasila.pptx
PPTKelompok2Pancasila.pptx
 
Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.
Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.
Perspektif krimonologi terhadap kekerasan seksual.
 

Recently uploaded

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 

Recently uploaded (20)

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 

teori ilmu komunikasi

  • 1. TUGAS : TEORI ILMU KOMUNIKASI OLEH FADLY KURNIAWAN C1D113051 JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS HALU OLEO KENDARI 2014
  • 2. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pelecehan seksual adalah perilaku pendekatan-pendekatan yang terkait dengan seks yang tidak diinginkan, termasuk permintaan untuk melakukan seks, dan perilaku lainnya yang secara verbal ataupun fisik merujuk pada seks. Pelecehan seksual dapat terjadi dimana saja baik tempat umum seperti bis, pasar, sekolah, kantor, maupun di tempat pribadi seperti rumah, seperti yang terjadi di Jakarta International School baru-baru ini. Kasus pelecehan seksual dengan korban murid JIS menggemparkan Indonesia. Warga secara dekat mengikuti perkembangan kasus ini melalui media. Kasusnya sendiri sangat pelik yang terus mengalami perubahan dalam beberapa bulan terakhir. Semuanya berawal pada Maret lalu, ketika kasus pelecehan seksual terhadap murid muncul di JIS. Seorang murid di TK JIS diyakini diperkosa beramai-ramai oleh beberapa petugas kebersihan. Orang tua murid mengajukan gugatan dan meminta ganti rugi US$12,5 juta terhadap JIS. Kemudian pada Juni muncul kasus kedua ketika orang tua murid mengklaim bahwa anak mereka menjadi korban pelecehan seksual. Kasus kedua inilah yang menjerat Neil dan Ferdi, dua guru di JIS. Kasus ini untuk pertama kalinya menyeret guru atau staf pengajar di sekolah tersebut. Melalui kasus ini kita mencoba mencari atau menganalisis tentang teori- teori komunikasi apa saja yang dapat kita teemukan di dalamnya. Seperti teori ketergantungan (dependency theory), teori ini memprediksikan bahwa khalayak tergantung kepada informasi yang berasal dari media massa dalam rangka
  • 3. memenuhi kebutuhan khalayak bersangkutan serta mencapai tujuan tertentu dari proses konsumsi media massa. Namun perlu digarisbawahi bahwa khalayak tidak memiliki ketergantungan yang sama terhadap semua media. Atau teori analisis transaksional, yang merupakan teori terapi yang sangat populer dan digunakan dalam konsultasi pada hampir semua bidang ilmu-ilmu perilaku. Teori analisis transaksional telah menjadi salah satu teori komunikasi antarpribadi yang mendasar. Kata transaksi selalu mengacu pada proses pertukaran dalam suatu hubungan. Dalam komunikasi antarpribadi pun dikenal transaksi. Yang dipertukarkan adalah pesan-pesan baik verbal maupun non verbal. B. Tujuan Penulisan Adapun tujuan dari penulisan makalah ini yaitu sebagai berikut: 1. Apakah contoh kasus dari teori ilmu komunikasi? 2. Bagaimana hubungan dari teori ilmu komunikasi dengan kasus tersebut?
  • 4. BAB II PEMBAHASAN A. Kasus Pelecehan Seksual Pelecehan seksual adalah perilaku pendekatan-pendekatan yang terkait dengan seks yang tidak diinginkan, termasuk permintaan untuk melakukan seks, dan perilaku lainnya yang secara verbal ataupun fisik merujuk pada seks. Pelecehan seksual dapat terjadi dimana saja baik tempat umum seperti bis, pasar, sekolah, kantor, maupun di tempat pribadi seperti rumah. Dalam kejadian pelecehan seksual biasanya terdiri dari 10 persen kata-kata pelecehan, 10 persen intonasi yang menunjukkan pelecehan, dan 80 persen non verbal. Seperti contoh kasus yang baru-baru ini terjadi di Indonesia berikut ini : 1. Kasus Pelecehan Seksual Yang Mengguncang Sekolah Internasional Masuk ke tahanan polisi di Jakarta Pusat bukan pekerjaan mudah. Anda harus menyerahkan tas dan semua bawaan akan diperiksa. Secara khusus petugas akan mencari telepon genggam atau peralatan rekaman. Begitu berada di dalam, saya melihat sejumlah pria sebagian besar orang Indonesia duduk di atas tikar di lantai, menemui keluarga atau kawan mereka. Sebagian besar penghuni tahanan ini adalah orang-orang yang diduga melakukan kejahatan kerah putih, penipuan bisnis, atau kasus-kasus penggelapan lain. Dua di antaranya, Neil Bantleman dan Ferdi Tjiong, masing-masing warga Kanada dan warga Indonesia, dituduh melakukan kejahatan yang paling memuakkan, yang mereka klaim tak pernah mereka lakukan.
  • 5. Saya menemui Neil dan Ferdi di tahanan polisi, hanya beberapa hari setelah masa penahanan mereka diperpanjang. Awalnya mereka ditahan dengan dugaan terlibat kasus pelecehan seksual di Jakarta International School (JIS) pada 14 Juli. Neil dan Ferdi mengatakan mereka dijebak. "Awalnya saya dan Ferdi dipanggil dalam kapasitas sebagai saksi," kata Neil. "Kemudian polisi mengubah status tersebut dan menetapkan kami sebagai tersangka dan kami ditahan. Saya kira ini memang rencana mereka [polisi] sejak awal. "Tak satu pun pertanyaan yang diajukan kepada kami layaknya pertanyaan kepada saksi. Mereka bertanya, apakah kami melakukan pelecahan seksual terhadap anak-anak? Apa pertanyaan semacam ini layak diajukan kepada saksi?" kata Neil. "Saya malu," kata Ferdi Thiong kepada saya. "Sebagai warga Indonesia saya malu dengan hukum Indonesia. Sudah lama saya mendengar bahwa hukum Indonesia memang kacau. Tapi baru sekarang saya mengalami sendiri dan merasakan bahwa hukum Indonesia tidak menghormati hak asasi manusia," kata Ferdi.  Menggemparkan Kasus pelecehan seksual dengan korban murid JIS ini menggemparkan Indonesia. Warga secara dekat mengikuti perkembangan kasus ini melalui media. Kasusnya sendiri sangat pelik yang terus mengalami perubahan dalam beberapa bulan terakhir. Semuanya berawal pada Maret lalu, ketika kasus pelecehan seksual terhadap murid muncul di JIS. Seorang murid di TK JIS diyakini diperkosa beramai- ramai oleh beberapa petugas kebersihan. Orang tua murid mengajukan gugatan dan meminta ganti rugi US$12,5 juta terhadap JIS. Kemudian pada Juni muncul kasus
  • 6. kedua ketika orang tua murid mengklaim bahwa anak mereka menjadi korban pelecehan seksual. Kasus kedua inilah yang menjerat Neil dan Ferdi, dua guru di JIS. Kasus ini untuk pertama kalinya menyeret guru atau staf pengajar di sekolah tersebut. Tidak lama kemudian ibu korban dari kasus pertama juga menyatakan bahwa Neil dan Ferdi melakukan pelecehan seksual terhadap anaknya. Kasus berkembang dan nilai ganti rugi naik tajam menjadi US$125 juta. Tapi dalam wawancara dengan BBC, sang ibu ini menyatakan bahwa uang bukan menjadi motivasinya untuk membawa kasus ini ke pengadilan. Yang ia inginkan adalah keadilan bagi anaknya. "Saya marah," katanya dalam wawancara melalui telepon. "Saya menggugat dengan nilai gugatan US$125 juta karena saya marah. Saya tidak ingin mendapatkan uang tersebut karena sejatinya uang tidak bisa menebus atas apa yang terjadi terhadap anak saya," katanya. Tapi ia juga mengatakan siap untuk membatalkan gugatan ini jika JIS meminta maaf dan membayar kompensasi. "Ini bukan soal uang, tapi saya lelah dengan semua ini," katanya. "Saya ingin menatap ke depan. Anak saya masih trauma dan ketakutan setiap kali mengenakan celananya. Ia juga mengalami infeksi karena perkosaan tersebut. Kami menderita," katanya.  Bukti kasus Polisi meyakini bahwa mereka punya bukti yang cukup untuk menjerat Neil dan Ferdi, tapi menolak untuk membeberkan bukti yang dimaksud. "Ada keyakinan yang kuat bahwa perkara ini memang diyakinkan terjadi dan siap untuk disidangkan," kata Rikwanto, juru bicara Polda Metro Jaya. "Di Indonesia, kalau seseorang ditetapkan sebagai tersangka, itu berarti penyidik sudah punya keyakinan yang kuat bahwa ia bersalah atau kuat diduga bersalah, apalagi sampai ditahan.
  • 7. Tinggal pemberkasan saja," jelas Rikwanto. Berdasarkan hukum di Indonesia, seseorang bisa ditahan tanpa didakwa maksimal selama empat bulan sementara polisi melakukan penyelidikan dan mengembangkan kasus. JIS sendiri menegaskan bahwa tidak ada bukti kuat. "Neil dan Ferdi tidak pernah diberi tahu soal bukti yang dimaksud," kata Tim Carr, kepada sekolah JIS. "Padahal hal itu merupakan persyaratan dalam hukum di Indonesia. Ini adalah masalah hak asasi manusia dan kami menghendaki Indonesia mengikuti norma-norma mereka. Kami ingin tahu bukti-bukti yang telah ditemukan sehingga kami bisa merespons," kata Carr. Kasus ini juga mendapat kecaman dari kalangan diplomat. JIS memang didirikan oleh tiga kedutaan asing di Jakarta, yaitu Amerika Serikat, Australia, dan Inggris. Dalam pernyataan tertulis kepada BBC, Kementerian Luar Negeri Inggris, menyatakan, "Kami yakin bahwa JIS dan guru-guru sekolah tersebut kooperatif dengan polisi. Kami terkejut dengan perpanjangan penahanan staf pengajar JIS karena hukum Indonesia mengenal asas praduga tak bersalah." Sementara itu bagi keluarga Neil dan Ferdi kasus ini dirasakan makin berat. "Saya mencemaskan keadaan suami saya. Indonesia adalah negara demokrasi. Saya ingin melihat hukum ditegakkan dengan sebaik-baiknya," kata Tracy, istri Neil Bantleman. "Setiap malam saya berdoa bersama dua anak saya," kata Sisca, istri Ferdi, sambil menahan tangis. "Kami berdoa supaya ayah mereka kembali. Kami berdoa semoga Tuhan mengabulkan doa-doa kami. Hanya kepada Tuhan kami menggantungkan harapan," katanya.
  • 8. B. Hubungan Teori-teori Imu Komunikasi dengan Kasus Pelecehan Seksual 1. Teori Ketergantungan (Dependency Theory) Teori ketergantungan terhadap media mula-mula diutarakan oleh Sandra Ball-Rokeach dan Melvin Defleur. Seperti teori uses and gratifications, pendekatan ini juga menolak asumsi kausal dari awal hipotesis penguatan. Untuk mengatasi kelemahan ini, pengarang ini mengambil suatu pendekatan sistem yang lebih jauh. Di dalam model mereka mereka mengusulkan suatu relasi yang bersifat integral antara pendengar, media. dan sistem sosial yang lebih besar. Sejalan dengan apa yang dikatakan oleh teori uses and gratifications, teori ini memprediksikan bahwa khalayak tergantung kepada informasi yang berasal dari media massa dalam rangka memenuhi kebutuhan khalayak bersangkutan serta mencapai tujuan tertentu dari proses konsumsi media massa. Namun perlu digarisbawahi bahwa khalayak tidak memiliki ketergantungan yang sama terhadap semua media. Sumber ketergantungan yang kedua adalah kondisi sosial. Model ini menunjukkan sistem media dan institusi sosial itu saling berhubungan dengan khalayak dalam menciptakan kebutuhan dan minat. Pada gilirannya hal ini akan mempengaruhi khalayak untuk memilih berbagai media, sehingga bukan sumber media massa yang menciptakan ketergantungan, melainkan kondisi sosial. Untuk mengukur efek yang ditimbulkan media massa terhadap khalayak, ada beberapa metode yang dapat digunakan, yaitu riset eksperimen, survey dan riset etnografi.  Riset Eksperimen Riset eksperimen merupakan (experimental research) merupakan pengujian terhadap efek media dibawa kondisi yang dikontrol secara hati-hati.
  • 9. Walaupun penelitian yang menggunakan riset eksperimen tidak mewakili angka statistik secara keseluruhan, namun setidaknya hal ini bias diantisipasi dengan membagi obyek penelitian ke dalam dua tipe yang berada dalam kondisi yang berbeda.  Survey Metode suvey sangat populer dewasa ini, terutama kemanfaatannya untuk dimanfaatkan sebagai metode dasar dalam poling mengenai opini publik. Metode survey lebih memiliki kemampuan dalam generalisasi terhadap hasil riset daripada riset eksperimen karena sampelnya yang lebih representative dari populasi yang lebih besar. Selain itu, survey dapatmengungkapkan lebih banyak factor daripada manipulasi eksperimen, seperti larangan untuk menoton tayangan kekerasan seksual di televisi dan faktor agama.  Riset Etnografi Riset Etnografi (etnhografic research) mencoba melihat efek media secara lebih alamiah dalam waktu dan tempat tertentu. Metode ini berasal dari antropologi yang melihat media massa dan khalayak secara menyeluruh (holistic), sehingga tentu saja relative membutuhkan waktu yang lama dalam aplikasi penelitian. Dalam kasus diatas masyarakat secara dekat terus mengikuti perkembangan tentang kasus ini melalui media-media massa yang ada untuk memenuhi kebutuhan mereka bersangkutan dengan kassus yang terjadi serta mencapai tujuan tertentu dari proses konsumsi media massa ini. Walaupun pada dasarnya kasusnya sendiri sangat pelik yang terus mengalami perubahan dalam beberapa bulan terakhir. Dari sinilah dapat disimpulkan bahwa adanya ketergantungan khalayak terhadap media massa utuk memperoleh innformasi.
  • 10. 2. Teori Analisis Transaksional Teori analisis transaksional merupakan karya besar Eric Berne (1964), yang ditulisnya dalam buku Games People Play. Berne adalah seorang ahli ilmu jiwa terkenal dari kelompok Humanisme. Teori analisis transaksional merupakan teori terapi yang sangat populer dan digunakan dalam konsultasi pada hampir semua bidang ilmu-ilmu perilaku. Teori analisis transaksional telah menjadi salah satu teori komunikasi antarpribadi yang mendasar. Kata transaksi selalu mengacu pada proses pertukaran dalam suatu hubungan. Dalam komunikasi antarpribadi pun dikenal transaksi. Yang dipertukarkan adalah pesan-pesan baik verbal maupun nonverbal. Analisis transaksional sebenarnya bertujuan untuk mengkaji secara mendalam proses transaksi (siapa-siapa yang terlibat di dalamnya dan pesan apa yang dipertukarkan). Dalam diri setiap manusia, seperti dikutip Collins (1983), memiliki tiga status ego. Sikap dasar ego yang mengacu pada sikap orangtua (Parent = P. exteropsychic); sikap orang dewasa (Adult = A. neopsychic); dan ego anak (Child = C, arheopsychic). Ketiga sikap tersebut dimiliki setiap orang (baik dewasa, anak-anak, maupun orangtua). Dalam kasus diatas juga terdapat teori analisis transaksional di mana terdapat proses transaksi atau pertukaran informasi/pesan, dimana yang terlibat didalamnya yaitu antara penanya (wartawan) dan narasumber dimana narasumbernya, yaitu : Neil Bantleman dan Ferdi Tjiong, ibu dari korban pertama, Rikwanto (juru bicara Polda Metro Jaya), Tim Carr, Bantleman (istri Neil), dan Sisca (istri Ferdi).
  • 11. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Adapun kesimpulan dari makalah ini yaitu dalam kasus pelecehan seksual yang terjadi di Jakarta International School (JIS) tersebut kita menemui hubungan anttara kasus tersebut dengan teori-teori ilmu komunikasi. Diantaranya Teori Ketergantungan (Dependency Theory) dan Teori Analisis Transaksional