SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
PENTINGNYA
SANTUN
BERBAHASA
DEFINISISANTUNBERBAHASA
Berbahasa indonesia yang santun
adalah menggunakan bahasa
Indonesia dengan budi bahasa yang
halus, nilai rasa yang baik, dan
penuh kesopanan serta menghindari
konflik dengan lawan bicara
Contohkalimattidaksantundalamnegosiasi
✖“orang itu bodoh, mau dinasihati
bagaimana pun juga tidak akan mengerti.”
✖“jika terus begini, lama-lama bisa
membuat karyawan mampus.”
✖“jangan sampai bermasalah dengan
polisi, apalagi sampai dibui.”
✖“karena dia sedang bunting, tidak apa-
apa lah saya berikan keringanan.”
✖“bagaimana dengan karyawan yang lain?
Tidak minggat kan?”
SantunBerbahasadi
KalanganRemaja
Mengapa santun berbahasa di kalangan
remaja itu penting ?
• Banyaknya ditemukan kasus terjadinya ketidakharmonisan
dan kesalahpahaman antara remaja dengan orang di
sekitarnya (terutama orang yang lebih tua), seharusnya
membuat kita sadar bahwa berbahasa dengan santun itu
penting.
• Sebagai makhluk sosial, remaja tidak hanya akan
bersosialisasi dengan teman sebayanya tetapi juga dengan
orang yang lebih tua, maka dari itu sebagai remaja juga
harus belajar berbahasa yang santun.
• Jika remaja bisa menggunakan bahasa yang santun maka
akan tercipta saling pengertian antarindividu.
• Maka kesalahpahaman dan ketidakharmonisan dalam
bersosialisasi bisa dihindari.
Contoh Bahasa yang Tidak Santun
dalam Kalangan Remaja
• menggunakan intonasi yang keras kepada lawan
bicaranya terutama yang lebih tua
• menggunakan kata yang tidak tepat (seperti
menggunakan kata “kamu” kepada orang yang
usia atau kedudukannya lebih tinggi)
• menggunakan kata-kata slank.
• menggunakan bahasa alay. Bahasa alay ini
melanggar semua aturan penggunaan huruf besar
dan kecil, mencampuradukan penggunaan huruf
dan kata dalam penulisan kata, dan menyingkat-
nyingkat kata tanpa memperhatikan kelaziman.
Penyebab
ketidaksantunan
berbahasa
a. Kritik secara langsung dengan kata-kata kasar
✖Kritik langsung dengan kata-kata kasar menyebabkan sebuah
penuturan jauh dari skala peringkat kesantunan. Seperti pada kata
“payah” sebaiknya diganti dengan “belum bekerja maksimal.
b. Dorongan rasa emosi penutur
✖Pada sebuah penuturan hendaknya penutur menjauhkan dari rasa
emosi sehingga berkesan bahwa penutur marah kepada lawan
tuturnya.
c. Protektif terhadap pendapat
✖Protektif terhadap pendapat sendiri dilakukan agar tuturan lawan
tutur tidak dipercaya oleh pihak lain.
d. Sengaja menuduh lawan tutur
✖Tuduhan yang dilayangkan kepada lawan tutur hanya berdasarkan
kecurigaanya belaka tanpa disertai bukti yang nyata, maka akan
membut tuturan menadi tidak santun.
e. Sengaja memojokan mitra tutur
✖Penutur biasanya melakukan ini agar lawan tutur menjadi tidak
berdaya atas apa yang dikatakan penutur.
PentingnyaSantun
Berbahasa
✖Mengapa seseorang harus membiasakan dirinya santun
berbahasa, baik secara lisan maupun tulisan kepada orang
lain?
Penghormatan kepada orang lain
✖Dengan menggunakan bahasa yang santun, berarti seseorang
telah menunjukkan sikap penghargaannya kepada orang lain serta
memperlakukan manusia sebagaimana seharusnya manusia.
Harmonis
✖Kehidupan yang harmonis antarindividu dalam masyarakat akan
sulit tercapai jika anggota-anggota masyarakat tersebut tidak
memiliki etika dan sopan santun berbahasa. Saling ejek, saling
melontarkan kata-kata kasar, menghina, dan merendahkan lawan
bicara dapat memancing emosi yang berujung pada perkelahian.
Saling pengertian
✖Santun berbahasa juga dapat menghindarkan terjadinya
kesalahpahaman antara orang-orang yang melakukan kegiatan
komunikasi tersebut.
Hal-Halyangharus
dihindari
dalambernegosiasi
1. Jangan memalukan, menghina, dan
merendahkan lawan bicara
2. Jangan menyombongkan, membanggakan,
dan memuji diri sendiri
3. Jangan menunjukkan perasaan senang
terhadap penderitaan , kemalangan, dan
musibah orang lain
4. Janganlah menyatakan ketidaksetujuan /
ketidaksepakatan dengan lawan bicara
Hal-Halyangharus
dilakukan
dalambernegosiasi
1. Berusaha membuat lawan berbicara
senang
2. Berusaha memberi pujian kepada lawan
berbicara
3. Menunjukkan persetujuan kepada lawan
berbicara
4. Menggunakan kosakata yang secara sosial
budaya terasa lebih santun dan sopan
5. Menggunakan kata “mohon” atau “maaf”
untuk meminta bantuan, memerintah, atau
melarangnya
6. Menggunakan kalimat tidak langsung dalam
menyuruh
REALITASANTUN
BERBAHASA
Realita di masyarakat menunjukkan fakta generasi
muda dan anak-anak ikut terkontaminasi pola tutur yang tidak
santun. Ketidaksantunan bahasa seseorang sangat
dipengaruhi oleh latar belakang pendidikan, ekonomi,
lingkungan sosial, teknologi dan juga keluarga.
Dalam bahasa lisan, seorang remaja bisa dinilai tidak
santun berbahasa jika menggunakan intonasi yang keras
pada lawan bicara yang lebih tua, menggunakan pilihan kata
yang tidak tepat atau menggunakan kata-kata yang kasar.
Dalam bahasa tulisan, remaja bisa dinilai tidak santun
berbahasa gara-gara menggunakan bahasa alay. Bahasa ini
melanggar semua aturan penggunaan huruf besar dan kecil,
mencampuradukkan penggunaan huruf dan angka dalam
penulisan kata, dan menyingkat-nyingkat kata tanpa
memperhatikan kelaziman
Pada zaman teknologi yang semakin maju,
mulailah bahasa lisan ataupun bahasa tulisan
menjadi semakin naik daun terutama dalam hal
gaya berbahasa di jejaring sosial. Untuk itu
bagaimana cara atau solusi mrengatasi lunturnya
kesopanan dikalangan remaja?
1. Menghindari salah pergaulan
2. Memperluas wawasan dan pengetahuan untuk
menyaring pengauh buruk dari lingkungan
3. Mengikuti pembinaan moral dan akhlak
4. Meningkatkan iman dan takwa
5. Melakukan kegiatan-kegiatan yang bersifat
positif
6. Peran orang tua sebagai pembentukan karakter
anak
PERTANYAAN
1. Jika dalam suatu negosiasi,pihak anda tidak memenangkan negosiasi, yang
tidak selayaknya anda lakukan adalah
a. Menerima dengan sikap positif
b. Memperjuangkannya lagi dilain kesempatan
c. menghargai keputusan yang telah disepakati
d. menyadari bahwa pihak anda memang masih banyak kekurangan
e. Mengusahakan jalan pintas yang licik
2. Berikut pernyataan yang tidak benar dalam bernegosiasi adalah
a. Sebelum bernegosiasi orang yang bernegosiasi harus melakukan
persiapan
b. Pakailah segala cara untuk memenangkan negosiasi
c. orang yang bernegosiasi harus saling menghormati
d. orang yang bernegosiasi harus mematuhi aturan
e. Usaha berdiskusi, tidak berdebat, dan menghindari konvrontasi
percekcokan dan perseteruan
3. Dalam menyampaikan alasan negosiasa, diperlukan sikap-sikap berikut
kecuali.......
a. Arif
b. Sabar
c. tak mau kalah
d. semangat
e. Pengertian
4. Hal-hal yang di hindari dan sebaiknya jangan dilanggar ketika berbicara
santun kecuali......
a. Jangan memalukan, menghina, dan merendahkan lawan biacara
sehingga tersinggung dan sakit hati
b. Jangan menyombongkan, membanggakan, dan memuji diri sendiri di
hadapan lawan bicara
c. jangan menggunakan kalimat tidak langsung dalam menyuruh
d. jangan menunnjukkan kesaraan senang terhadap penderitaan,
kemalangan, dan musibah yang dialami orang lain
e. Jangan menyatakan ketidak setujuan atau ketidak sepakatan dengan
lawan bicar
5. Pernyataan yang tidak tepat dalam penyampaian pendapat dalam
negosiasi adalah
a. Menyampaikan pendapat yang dapat meyakinkan mitra bicara
b. Meyampaikan pendapat dengan kalimat yang menarik
c. menyampaikan pendapat dengan kalimat yang santun
d. menyampaikan pendapat dengan ucapan ucapan licik
e. Menyampaikan pendapat dengan argumentasi yang benar
TERIMAKASIH!
Ada pertanyaan ?

More Related Content

What's hot

Karangan (kawan baik saya)
Karangan (kawan baik saya)Karangan (kawan baik saya)
Karangan (kawan baik saya)y_shinwei
 
Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)
Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)
Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)Erta Erta
 
Pengantar Studi Islam
Pengantar Studi Islam Pengantar Studi Islam
Pengantar Studi Islam LBB. Mr. Q
 
Model penelitian keagamaan
Model penelitian keagamaanModel penelitian keagamaan
Model penelitian keagamaansilvim04
 
Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013Ulin Nuha
 
8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modern
8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modern8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modern
8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modernCoral Reef
 
UNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYA
UNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYAUNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYA
UNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYAACU IKA
 
Daulah mamlukiyyah
Daulah mamlukiyyahDaulah mamlukiyyah
Daulah mamlukiyyahMas Ismail
 
Jaket kulit kijang dari istanbul
Jaket kulit kijang dari istanbulJaket kulit kijang dari istanbul
Jaket kulit kijang dari istanbulIzzati Zainal
 
Linguistik umum 1,2
Linguistik umum 1,2Linguistik umum 1,2
Linguistik umum 1,2Imam Suwandi
 
Berbagai kajian-linguistik
Berbagai kajian-linguistikBerbagai kajian-linguistik
Berbagai kajian-linguistikAstri Plenyet
 
Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)
Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)
Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)Sharry Teo
 
PENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptxPENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptxrnoviandani
 
Makalah Fonologi Fonetik dan Fonemik
Makalah Fonologi Fonetik dan FonemikMakalah Fonologi Fonetik dan Fonemik
Makalah Fonologi Fonetik dan FonemikShelaOktavia
 
Imbuhan awalan mempe r
Imbuhan awalan mempe r Imbuhan awalan mempe r
Imbuhan awalan mempe r ghazali76
 
Analisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulanaAnalisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulanaSunarti Narti
 

What's hot (20)

Karangan (kawan baik saya)
Karangan (kawan baik saya)Karangan (kawan baik saya)
Karangan (kawan baik saya)
 
Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)
Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)
Balaghoh (ma'ani, badi', bayan)
 
Pengantar Studi Islam
Pengantar Studi Islam Pengantar Studi Islam
Pengantar Studi Islam
 
Model penelitian keagamaan
Model penelitian keagamaanModel penelitian keagamaan
Model penelitian keagamaan
 
Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013Buku siswa sma pai kls x kur 2013
Buku siswa sma pai kls x kur 2013
 
8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modern
8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modern8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modern
8. beberapa masalah kritik sastra indonesia modern
 
UNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYA
UNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYAUNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYA
UNIT 14 BERTOLAK ANSUR AMALAN SAYA
 
Daulah mamlukiyyah
Daulah mamlukiyyahDaulah mamlukiyyah
Daulah mamlukiyyah
 
Unsur – unsur hadits
Unsur – unsur hadits Unsur – unsur hadits
Unsur – unsur hadits
 
Jaket kulit kijang dari istanbul
Jaket kulit kijang dari istanbulJaket kulit kijang dari istanbul
Jaket kulit kijang dari istanbul
 
Masalah semantik dalam terjemahan
Masalah semantik dalam terjemahanMasalah semantik dalam terjemahan
Masalah semantik dalam terjemahan
 
Linguistik umum 1,2
Linguistik umum 1,2Linguistik umum 1,2
Linguistik umum 1,2
 
Berbagai kajian-linguistik
Berbagai kajian-linguistikBerbagai kajian-linguistik
Berbagai kajian-linguistik
 
Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)
Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)
Kata tugas(kata seru, kata pemeri & kata nafi)
 
PENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptxPENELITIAN SEJARAH.pptx
PENELITIAN SEJARAH.pptx
 
Makalah Fonologi Fonetik dan Fonemik
Makalah Fonologi Fonetik dan FonemikMakalah Fonologi Fonetik dan Fonemik
Makalah Fonologi Fonetik dan Fonemik
 
Imbuhan awalan mempe r
Imbuhan awalan mempe r Imbuhan awalan mempe r
Imbuhan awalan mempe r
 
Ilmu badi'
Ilmu badi'Ilmu badi'
Ilmu badi'
 
Kesalahan ejaan
Kesalahan ejaanKesalahan ejaan
Kesalahan ejaan
 
Analisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulanaAnalisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulana
 

Viewers also liked (20)

Santun Bernegosiasi
Santun BernegosiasiSantun Bernegosiasi
Santun Bernegosiasi
 
Negosiasi; Bahasa Indonesia Kelas X
Negosiasi; Bahasa Indonesia Kelas X Negosiasi; Bahasa Indonesia Kelas X
Negosiasi; Bahasa Indonesia Kelas X
 
Negosiasi
NegosiasiNegosiasi
Negosiasi
 
Bab 5. negosiasi power point
Bab 5. negosiasi   power pointBab 5. negosiasi   power point
Bab 5. negosiasi power point
 
Negosiasi
NegosiasiNegosiasi
Negosiasi
 
TEKS NEGOSIASI
TEKS NEGOSIASITEKS NEGOSIASI
TEKS NEGOSIASI
 
Teks negosiasi
Teks negosiasiTeks negosiasi
Teks negosiasi
 
Teks Negosiasi
Teks NegosiasiTeks Negosiasi
Teks Negosiasi
 
Negosiasi bisnis
Negosiasi bisnisNegosiasi bisnis
Negosiasi bisnis
 
Teks Anekdot
Teks AnekdotTeks Anekdot
Teks Anekdot
 
Impak bentuk dan jenis kesantunan pada masyarakat pada
Impak bentuk dan jenis kesantunan pada masyarakat padaImpak bentuk dan jenis kesantunan pada masyarakat pada
Impak bentuk dan jenis kesantunan pada masyarakat pada
 
Etika bergaul siap
Etika bergaul siapEtika bergaul siap
Etika bergaul siap
 
Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi BahasaTutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
Tutorial 1: Pengertian Budi, Bahasa dan Budi Bahasa
 
Rasel amelia adalah anak pertama rastilah
Rasel amelia adalah anak pertama rastilahRasel amelia adalah anak pertama rastilah
Rasel amelia adalah anak pertama rastilah
 
.Pptx negosiasi
.Pptx negosiasi.Pptx negosiasi
.Pptx negosiasi
 
Rastilah, S.Pd.
Rastilah, S.Pd.Rastilah, S.Pd.
Rastilah, S.Pd.
 
Menulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan unsur
Menulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan unsurMenulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan unsur
Menulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan unsur
 
Ejaan bahasa indonesia
Ejaan bahasa indonesiaEjaan bahasa indonesia
Ejaan bahasa indonesia
 
Teks Negosiasi
Teks NegosiasiTeks Negosiasi
Teks Negosiasi
 
Menulis surat dinas
Menulis surat dinasMenulis surat dinas
Menulis surat dinas
 

Similar to SantunBerbahasa

Teknik Teknik Berkomunikasi
Teknik Teknik BerkomunikasiTeknik Teknik Berkomunikasi
Teknik Teknik BerkomunikasiMono Manullang
 
Etiket pergaulan
Etiket pergaulanEtiket pergaulan
Etiket pergaulanQueen Lea
 
Kesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiKesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiJaf Hussin
 
Charakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benar
Charakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benarCharakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benar
Charakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benareneng ratna nurfadillah
 
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Maria Sofea
 
P strategi kesantunan
P strategi kesantunanP strategi kesantunan
P strategi kesantunanKissanraj Raj
 
Etika Berkomunikasi Bagi Receptionist
Etika Berkomunikasi Bagi ReceptionistEtika Berkomunikasi Bagi Receptionist
Etika Berkomunikasi Bagi ReceptionistKanaidi ken
 
Hubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebayaHubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebayaMaftukah Ara
 
P strategi kesantunan
P strategi kesantunanP strategi kesantunan
P strategi kesantunanMickgun
 
2.komunikasi verbal....
2.komunikasi verbal....2.komunikasi verbal....
2.komunikasi verbal....Ilham Rasyid
 
Makalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilaku
Makalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilakuMakalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilaku
Makalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilakuveni zaki
 
SASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYASASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYAMomee Rain
 
Bentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanBentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanDemolish Wolf
 

Similar to SantunBerbahasa (20)

Teknik Teknik Berkomunikasi
Teknik Teknik BerkomunikasiTeknik Teknik Berkomunikasi
Teknik Teknik Berkomunikasi
 
Etiket pergaulan
Etiket pergaulanEtiket pergaulan
Etiket pergaulan
 
Kesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiKesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasi
 
Charakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benar
Charakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benarCharakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benar
Charakter building & soft skill#tata cara berkomunikasi yang baik dan benar
 
Charakter building & soft skill
Charakter building & soft skillCharakter building & soft skill
Charakter building & soft skill
 
Ekspresi diri
Ekspresi diriEkspresi diri
Ekspresi diri
 
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
 
Pertemuan 6
Pertemuan 6Pertemuan 6
Pertemuan 6
 
P strategi kesantunan
P strategi kesantunanP strategi kesantunan
P strategi kesantunan
 
Etika Berkomunikasi Bagi Receptionist
Etika Berkomunikasi Bagi ReceptionistEtika Berkomunikasi Bagi Receptionist
Etika Berkomunikasi Bagi Receptionist
 
Hubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebayaHubungan antar teman sebaya
Hubungan antar teman sebaya
 
P strategi kesantunan
P strategi kesantunanP strategi kesantunan
P strategi kesantunan
 
2.komunikasi verbal....
2.komunikasi verbal....2.komunikasi verbal....
2.komunikasi verbal....
 
Komunikasi & Teamwork
Komunikasi & TeamworkKomunikasi & Teamwork
Komunikasi & Teamwork
 
Makalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilaku
Makalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilakuMakalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilaku
Makalah kesantunan #kebiasaan sebagai pembentuk perilaku
 
P strategi kesantunan
P strategi kesantunanP strategi kesantunan
P strategi kesantunan
 
P strategi kesantunan
P strategi kesantunanP strategi kesantunan
P strategi kesantunan
 
SASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYASASTERA DAN BUDAYA
SASTERA DAN BUDAYA
 
Bentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanBentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunan
 
Etika Marketing
Etika MarketingEtika Marketing
Etika Marketing
 

More from Khansha Hanak

Pengantar Teknologi Informasi : Input and output
Pengantar Teknologi Informasi : Input and output Pengantar Teknologi Informasi : Input and output
Pengantar Teknologi Informasi : Input and output Khansha Hanak
 
Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)
Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)
Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)Khansha Hanak
 
Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)
Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)
Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)Khansha Hanak
 
Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)
Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)
Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)Khansha Hanak
 
Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)
Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)
Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)Khansha Hanak
 
Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)
Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)
Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)Khansha Hanak
 
Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)
Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)
Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)Khansha Hanak
 
Teknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safari
Teknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safariTeknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safari
Teknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safariKhansha Hanak
 
Poverty and its causes
Poverty and its causesPoverty and its causes
Poverty and its causesKhansha Hanak
 
Tingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggi
Tingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggiTingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggi
Tingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggiKhansha Hanak
 
simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)
simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)
simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)Khansha Hanak
 
Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)
Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)
Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)Khansha Hanak
 
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)Khansha Hanak
 
Ilmuwan pada masa abbasiyah
Ilmuwan pada masa abbasiyahIlmuwan pada masa abbasiyah
Ilmuwan pada masa abbasiyahKhansha Hanak
 
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensiApresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensiKhansha Hanak
 
Asmaul Husna : Al jami’
Asmaul Husna : Al jami’Asmaul Husna : Al jami’
Asmaul Husna : Al jami’Khansha Hanak
 
Statistika Matematika kelas X
Statistika Matematika kelas XStatistika Matematika kelas X
Statistika Matematika kelas XKhansha Hanak
 
Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )Khansha Hanak
 
Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )
Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )
Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )Khansha Hanak
 
Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )Khansha Hanak
 

More from Khansha Hanak (20)

Pengantar Teknologi Informasi : Input and output
Pengantar Teknologi Informasi : Input and output Pengantar Teknologi Informasi : Input and output
Pengantar Teknologi Informasi : Input and output
 
Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)
Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)
Ikhtisar Hariwangsa (Kakawin pada masa jayabaya Kerajaan Kediri)
 
Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)
Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)
Ghatotkacasraya (Kakawin Kerajaan Kediri pada masa jayabaya)
 
Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)
Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)
Sejarah Pemberontakan DI/TII (Sejarah Kelas XII Semester 1)
 
Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)
Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)
Discussion Text and Announcement (English Material for National Examination)
 
Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)
Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)
Perkembangan Seni rupa di indonesia (Pelajaran seni rupa kelas XII)
 
Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)
Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)
Masa Prasejarah perundagian (sejarah kelas x)
 
Teknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safari
Teknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safariTeknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safari
Teknologi Informatika dan Komputer tentang web browser safari
 
Poverty and its causes
Poverty and its causesPoverty and its causes
Poverty and its causes
 
Tingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggi
Tingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggiTingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggi
Tingkat kemiskinan di indonesia yang masih tinggi
 
simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)
simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)
simpan pinjam dalam Islam (Ariyah)
 
Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)
Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)
Sumansantaka (cerita kuno bahasa jawa)
 
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
 
Ilmuwan pada masa abbasiyah
Ilmuwan pada masa abbasiyahIlmuwan pada masa abbasiyah
Ilmuwan pada masa abbasiyah
 
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensiApresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
 
Asmaul Husna : Al jami’
Asmaul Husna : Al jami’Asmaul Husna : Al jami’
Asmaul Husna : Al jami’
 
Statistika Matematika kelas X
Statistika Matematika kelas XStatistika Matematika kelas X
Statistika Matematika kelas X
 
Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan drajat ( Sejarah Kelas X )
 
Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )
Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )
Walisongo : Sunan kudus ( Sejarah Kelas x )
 
Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )
Walisongo : Sunan gresik ( Sejarah Kelas X )
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 

SantunBerbahasa

  • 3. Berbahasa indonesia yang santun adalah menggunakan bahasa Indonesia dengan budi bahasa yang halus, nilai rasa yang baik, dan penuh kesopanan serta menghindari konflik dengan lawan bicara
  • 4. Contohkalimattidaksantundalamnegosiasi ✖“orang itu bodoh, mau dinasihati bagaimana pun juga tidak akan mengerti.” ✖“jika terus begini, lama-lama bisa membuat karyawan mampus.” ✖“jangan sampai bermasalah dengan polisi, apalagi sampai dibui.” ✖“karena dia sedang bunting, tidak apa- apa lah saya berikan keringanan.” ✖“bagaimana dengan karyawan yang lain? Tidak minggat kan?”
  • 6. • Banyaknya ditemukan kasus terjadinya ketidakharmonisan dan kesalahpahaman antara remaja dengan orang di sekitarnya (terutama orang yang lebih tua), seharusnya membuat kita sadar bahwa berbahasa dengan santun itu penting. • Sebagai makhluk sosial, remaja tidak hanya akan bersosialisasi dengan teman sebayanya tetapi juga dengan orang yang lebih tua, maka dari itu sebagai remaja juga harus belajar berbahasa yang santun. • Jika remaja bisa menggunakan bahasa yang santun maka akan tercipta saling pengertian antarindividu. • Maka kesalahpahaman dan ketidakharmonisan dalam bersosialisasi bisa dihindari.
  • 7. Contoh Bahasa yang Tidak Santun dalam Kalangan Remaja • menggunakan intonasi yang keras kepada lawan bicaranya terutama yang lebih tua • menggunakan kata yang tidak tepat (seperti menggunakan kata “kamu” kepada orang yang usia atau kedudukannya lebih tinggi) • menggunakan kata-kata slank. • menggunakan bahasa alay. Bahasa alay ini melanggar semua aturan penggunaan huruf besar dan kecil, mencampuradukan penggunaan huruf dan kata dalam penulisan kata, dan menyingkat- nyingkat kata tanpa memperhatikan kelaziman.
  • 9. a. Kritik secara langsung dengan kata-kata kasar ✖Kritik langsung dengan kata-kata kasar menyebabkan sebuah penuturan jauh dari skala peringkat kesantunan. Seperti pada kata “payah” sebaiknya diganti dengan “belum bekerja maksimal. b. Dorongan rasa emosi penutur ✖Pada sebuah penuturan hendaknya penutur menjauhkan dari rasa emosi sehingga berkesan bahwa penutur marah kepada lawan tuturnya. c. Protektif terhadap pendapat ✖Protektif terhadap pendapat sendiri dilakukan agar tuturan lawan tutur tidak dipercaya oleh pihak lain. d. Sengaja menuduh lawan tutur ✖Tuduhan yang dilayangkan kepada lawan tutur hanya berdasarkan kecurigaanya belaka tanpa disertai bukti yang nyata, maka akan membut tuturan menadi tidak santun. e. Sengaja memojokan mitra tutur ✖Penutur biasanya melakukan ini agar lawan tutur menjadi tidak berdaya atas apa yang dikatakan penutur.
  • 10. PentingnyaSantun Berbahasa ✖Mengapa seseorang harus membiasakan dirinya santun berbahasa, baik secara lisan maupun tulisan kepada orang lain?
  • 11. Penghormatan kepada orang lain ✖Dengan menggunakan bahasa yang santun, berarti seseorang telah menunjukkan sikap penghargaannya kepada orang lain serta memperlakukan manusia sebagaimana seharusnya manusia. Harmonis ✖Kehidupan yang harmonis antarindividu dalam masyarakat akan sulit tercapai jika anggota-anggota masyarakat tersebut tidak memiliki etika dan sopan santun berbahasa. Saling ejek, saling melontarkan kata-kata kasar, menghina, dan merendahkan lawan bicara dapat memancing emosi yang berujung pada perkelahian. Saling pengertian ✖Santun berbahasa juga dapat menghindarkan terjadinya kesalahpahaman antara orang-orang yang melakukan kegiatan komunikasi tersebut.
  • 13. 1. Jangan memalukan, menghina, dan merendahkan lawan bicara 2. Jangan menyombongkan, membanggakan, dan memuji diri sendiri 3. Jangan menunjukkan perasaan senang terhadap penderitaan , kemalangan, dan musibah orang lain 4. Janganlah menyatakan ketidaksetujuan / ketidaksepakatan dengan lawan bicara
  • 15. 1. Berusaha membuat lawan berbicara senang 2. Berusaha memberi pujian kepada lawan berbicara 3. Menunjukkan persetujuan kepada lawan berbicara 4. Menggunakan kosakata yang secara sosial budaya terasa lebih santun dan sopan 5. Menggunakan kata “mohon” atau “maaf” untuk meminta bantuan, memerintah, atau melarangnya 6. Menggunakan kalimat tidak langsung dalam menyuruh
  • 17. Realita di masyarakat menunjukkan fakta generasi muda dan anak-anak ikut terkontaminasi pola tutur yang tidak santun. Ketidaksantunan bahasa seseorang sangat dipengaruhi oleh latar belakang pendidikan, ekonomi, lingkungan sosial, teknologi dan juga keluarga. Dalam bahasa lisan, seorang remaja bisa dinilai tidak santun berbahasa jika menggunakan intonasi yang keras pada lawan bicara yang lebih tua, menggunakan pilihan kata yang tidak tepat atau menggunakan kata-kata yang kasar. Dalam bahasa tulisan, remaja bisa dinilai tidak santun berbahasa gara-gara menggunakan bahasa alay. Bahasa ini melanggar semua aturan penggunaan huruf besar dan kecil, mencampuradukkan penggunaan huruf dan angka dalam penulisan kata, dan menyingkat-nyingkat kata tanpa memperhatikan kelaziman
  • 18. Pada zaman teknologi yang semakin maju, mulailah bahasa lisan ataupun bahasa tulisan menjadi semakin naik daun terutama dalam hal gaya berbahasa di jejaring sosial. Untuk itu bagaimana cara atau solusi mrengatasi lunturnya kesopanan dikalangan remaja? 1. Menghindari salah pergaulan 2. Memperluas wawasan dan pengetahuan untuk menyaring pengauh buruk dari lingkungan 3. Mengikuti pembinaan moral dan akhlak 4. Meningkatkan iman dan takwa 5. Melakukan kegiatan-kegiatan yang bersifat positif 6. Peran orang tua sebagai pembentukan karakter anak
  • 19. PERTANYAAN 1. Jika dalam suatu negosiasi,pihak anda tidak memenangkan negosiasi, yang tidak selayaknya anda lakukan adalah a. Menerima dengan sikap positif b. Memperjuangkannya lagi dilain kesempatan c. menghargai keputusan yang telah disepakati d. menyadari bahwa pihak anda memang masih banyak kekurangan e. Mengusahakan jalan pintas yang licik 2. Berikut pernyataan yang tidak benar dalam bernegosiasi adalah a. Sebelum bernegosiasi orang yang bernegosiasi harus melakukan persiapan b. Pakailah segala cara untuk memenangkan negosiasi c. orang yang bernegosiasi harus saling menghormati d. orang yang bernegosiasi harus mematuhi aturan e. Usaha berdiskusi, tidak berdebat, dan menghindari konvrontasi percekcokan dan perseteruan
  • 20. 3. Dalam menyampaikan alasan negosiasa, diperlukan sikap-sikap berikut kecuali....... a. Arif b. Sabar c. tak mau kalah d. semangat e. Pengertian 4. Hal-hal yang di hindari dan sebaiknya jangan dilanggar ketika berbicara santun kecuali...... a. Jangan memalukan, menghina, dan merendahkan lawan biacara sehingga tersinggung dan sakit hati b. Jangan menyombongkan, membanggakan, dan memuji diri sendiri di hadapan lawan bicara c. jangan menggunakan kalimat tidak langsung dalam menyuruh d. jangan menunnjukkan kesaraan senang terhadap penderitaan, kemalangan, dan musibah yang dialami orang lain e. Jangan menyatakan ketidak setujuan atau ketidak sepakatan dengan lawan bicar
  • 21. 5. Pernyataan yang tidak tepat dalam penyampaian pendapat dalam negosiasi adalah a. Menyampaikan pendapat yang dapat meyakinkan mitra bicara b. Meyampaikan pendapat dengan kalimat yang menarik c. menyampaikan pendapat dengan kalimat yang santun d. menyampaikan pendapat dengan ucapan ucapan licik e. Menyampaikan pendapat dengan argumentasi yang benar