SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
www.esaunggul.ac.id
Dr. Harlinda Syofyan, S.Si., M.Pd
PERTEMUAN 7
PSD 314 PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR
PENGEMBANGAN MEDIA
VISUAL
www.esaunggul.ac.id
KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
o Mahasiswa mampu memahami secara konseptual,
prosedural dan kaitan keduanya mengenai pengertian
dan contoh media visual.
www.esaunggul.ac.id
Media Lihat (Media Visual)
o Maksudnya visual adalah semua yang Nampak atau terlihat.
Dalam pembelajaran, visual adalah alat bantu pandang.
o Fathurrohman (2007 : 67) mengungkapkan bahwa media
visual adalah media yang hanya mengandalkan indra
penglihatan. Media visual ini ada yang menampilkan gambar
diam seperti film strip, slide foto, gambar atau lukisan dan
cetakan. Ada pula media visual yang menampilkan gambir
atau symbol yang bergerak seperti film bisu dan film kartun.
www.esaunggul.ac.id
Fungsi Media Visual
1. Fungsi media visual dalam proses belajar mengajar, Wibawa
dan Mukti (1992 : 28) yaitu :
2. Mengembangkan kemampuan visual
3. Mengembangkan daya imajinasi anak
4. Membantu meningkatkan penguasaan anak terhadap hal-hal
yang abstrak, atau peristiwa yang tidak mungkin dihadirkan
didalam kelas.
5. Mengembangkan kreatifitas siswa
6. Memperjelas pengertian atau konsep yang abstrak kepada
siswa
7. Membantu siswa lenih mudah memahami makna pesan
yang dibicarakan dalam proses pembelajaran
www.esaunggul.ac.id
Fungsi Media Visual
8. Menggambarkan suatu hakikat suatu pesandalam bentuk
yang menyerupai keadaan yang sebenarnya
9. Memvisualisasikan pesan verbal dan makna isi pesan dan
menyederhanakn makna dalam bentuk visualisasi
10. Merangsang anak untuk mempelajari lebih jauh dan atau
ingin lebih tahu hakikat dari pesan yang disampaikan
11. Pembuka diskusi yang efektif
12. Menumbuhkan minat baca
13. Memvangkitkan motivasi, minat, ingatan
14. Mengembangkan perbendaharaan kata dan keterampilan
membaca
www.esaunggul.ac.id
Kelebihan Media Visual
o Umumnya murah harganya
o Mudah didapat
o Mudah digunakan
o Dapat memperjelas suatu masalah
o Lebih realistis
o Repeatable, dapat dibaca berkali-kali dengan menyimpannya
atau mengelipingnya.
o Analisa lebih tajam, dapat membuat orang benar-benar
mengerti isi berita dengan analisa yang lebih mendalam dan
dapat membuat orang berfikir lebih spesifik tentang isi tulisan.
www.esaunggul.ac.id
Kelebihan Media Visual
o Pembelajaran yang menggunakan media visual akan lebih
menarik, efektif, dan efisien
o Proses pembelajarannya akan lebih menyenangkan dan tidak
menjenuhkan, karena disertai dengan kombinasi gambar yang
menarik.
o Dapat membantu mengatasi keterbatasan pengamatan
o Dapat mengatasi keterbatasan ruang dan waktu
www.esaunggul.ac.id
Kekurangan Media Visual
o Ukuran gambar sering kali kurang tepat dalam pengajaran
kelompok besar
o Memerlukan ketersediaan sumber dan keterampilan, dan kejelian
guru dapat memanfaatkannya
o Lambat dan kurang praktis
o Tidak adanya audio, media visual hanya berbentuk tulisan tentu
tidak dapat didengar, sehingga kurang mendetail materi yang
disampaikan.
o Visual yang terbatas, media ini hanya dapat memberikan visual
berupa gambar yang mewakili isi berita.
o Bahan visual dipandang sebagai “alat bantu” semata bagi guru
dalam melakukan kegiatan mengajarnya sehingga keterpaduan
antara bahan pelajaran dan alat bantu tersebut diabaikan
www.esaunggul.ac.id
Jenis-jenis Media Visual
1. Media visual non-proyeksi
o Benda Realita (benda nyata)
o Model dan prototype
o Media cetak
o Media grafis
www.esaunggul.ac.id
Jenis-jenis Media Visual
2. Media visual proyeksi
 Film Bingkai. Film bingkai adalah suatu film positif baik
hitam putih ataupun berwarna yang berukuran 35 mm,
dan umumnya dibingkai dengan ukuran 2 x 2 inchi.
Untuk melihatnya perlu ditayangkan dengan proyektor
slide.
 Film Rangkai. Film rangkai hampir sama dengan film
bingkai, bedanya pada film rangkai frame atau gambar
tidak memerlukan bingkai dan merupakan rangkaian
berurutan dari sebuah gambar.
www.esaunggul.ac.id
Jenis-jenis Media Visual
2. Media visual proyeksi
 OHT. Over Head Transparancy (OHT) adalah media visual
proyeksi, dibuat di atas bahan transparan, biasanya film acetate
atau plastik berukuran 8,5 x 11 inchi
 Opaque Projektor. Projektor yang tak tembus pandang, karena
yang diproyeksikan bukan bahan transparan tetapi bahan-bahan
yang tidak tembus pandang (opaque)
 Mikrofis. Mikrofis adalah lembaran film transparan yang
terdiri atas lambang-lambang visual yang diperkecil sedemikian
sehingga tidak dapat dibaca dengan mata telanjang
www.esaunggul.ac.id
Contoh Media Visual
o Gambar/Foto
o Sketsa
o Diagram
o Bagan/Chart
o Grafik
o Kartun
o Poster
o Peta dan Globe
o Papan Flanel
o Papan Buletin
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Garis
o Bidang/Bentuk
o Tekstur
o Warna
o Gelap Terang
o Ruang (kedalaman)
o Komposisi
o Kesatuan (Unity)
o Keseimbangan (Balance)
o Keserasian (Harmony)
o Irama (Rytm)
o Kesebandingan (Proportion)
o Fokus Perhatian (Center of Interest)
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Garis
 Merupakan
sambungan titik
 Bentuknya lurus,
garis lengkung,
garis patah-patah
dan zigzag
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Bidang/Bentuk
 Bidang memiliki dimensi panjang dan lebar
 Bentuknya ada yang bidang geometris, bidang bersudut, bidang
tak beraturan
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Tekstur
 Merupakan permukaan sebuah benda, halus, kasar, berposri, licin,
dll
 Tekstur nyata merupakan permukaan yang menunjukkan kesan
antara penglihatan dan rabaan.
 Tektur semu (maya), merupakan permukaan benda yang antara
penglihatan dan rabaam dapat berbeda
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Warna
 Warna primer merah, kuning, dan biru.
 Warna sekunder, warna campuran dari dua warna primer.
 Warna tersier merupakan percampuran antara dua warna sekunder
 Warna analog (deretabn warna yang hampir sama.
 Warna komplementer (warna kontras)
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Gelap Terang
 Visualisasi pesan dua dimensi, yang menyatakan kedalaman dan
memberi perbedaan atau kontras.
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Ruang (kedalaman)
 Terdapat dalam media dua dan tiga dimensi.
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Komposisi
 Mengatur, menata, mengorganisasikan unsur-unsur visual.
 Simetris, asimetris, bebas dan formal.
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Kesatuan (Unity)
 Paduan unsur-unsur visual antara satu dengan yang lain yang
memiliki saling adanya hubungan atau keterkaitan.
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Keseimbangan (balance)
 Prinsip pengaturan unsur visual dengan memperhatikan bobot
visual agar tidak berat sebelah atau timpang.
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Keserasian (harmony)
 Keselarasan visual yang tidak bertentangan antara bagian satu
dengan bagian lainnya (kemiripan, perpaduan warna, unsur
ataupun fungsi).
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Irama (Rhytm)
 Pengulangan unsur visual dalam sebuah tatanan akan
menimbulkan kesan gerak bagi orang yang melihatnya, irama
repetitif (sama atau monoton ukuran dan jarak, dan warna),
alternatif ( selang seling ukuran, jarank, maupun warna) progresif
(besar kecil, panjang pendek, tebal tipis, warna dll.)
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Proporsi (Proportion)
 Perbandingan ukuran unsur-unsurnya.
www.esaunggul.ac.id
Unsur Media Grafis
o Fokus Perhatian (Center of Interest)
 Ada bagian yang lebih menonjol atau mencuri perhatian sehingga
jelas terlihat.
www.esaunggul.ac.id
Uji Kompetensi
1. Jelaskan fungsi media visual!
2. Apa saja unsur media visual dan untuk apa masing-masing perlu
menjadi perhatian?
3. Buatlah media visual bewarna dari salah satu materi pelajaran
dari 5 rumpun bidang PGSD yang anda minati! (File berbentuk
JPEG)!
www.esaunggul.ac.id
SEMOGA BERMANFAAT
&
SELAMAT BELAJAR

More Related Content

Similar to PPT Perkuliahan Sesi 7.ppt

Tajuk 5 reka bentuk visual
Tajuk 5 reka bentuk visualTajuk 5 reka bentuk visual
Tajuk 5 reka bentuk visualBasyirah Sheikh
 
Makalah media grafis_dan_proyeksi
Makalah media grafis_dan_proyeksiMakalah media grafis_dan_proyeksi
Makalah media grafis_dan_proyeksibagibagiilmu
 
Langkah langkah pemilihan media pyanto
Langkah langkah pemilihan  media pyantoLangkah langkah pemilihan  media pyanto
Langkah langkah pemilihan media pyantoYoko Sakurata
 
Bab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan Digital
Bab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan DigitalBab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan Digital
Bab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan DigitalLaili Farhana M.I.
 
Media Pembelajaran
Media PembelajaranMedia Pembelajaran
Media Pembelajaranlisakamranti
 
Media pembelajaran kelompok 1
Media pembelajaran kelompok 1Media pembelajaran kelompok 1
Media pembelajaran kelompok 1diningsihatika
 
media visual non proyeksi
media visual non proyeksimedia visual non proyeksi
media visual non proyeksifatimatuz_zahra
 
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptx
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptxPPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptx
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptxLadyNandya1
 
Review buku Media Pembelajaran
Review buku Media PembelajaranReview buku Media Pembelajaran
Review buku Media Pembelajarandhea_nattasha
 
MODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUAL
MODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUALMODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUAL
MODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUALLUTPHIMEINALDI1
 
Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"
Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"
Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"RiskaAmelia1299
 

Similar to PPT Perkuliahan Sesi 7.ppt (20)

Media Pembelajaran
Media Pembelajaran Media Pembelajaran
Media Pembelajaran
 
Tajuk 5 reka bentuk visual
Tajuk 5 reka bentuk visualTajuk 5 reka bentuk visual
Tajuk 5 reka bentuk visual
 
Makalah media grafis_dan_proyeksi
Makalah media grafis_dan_proyeksiMakalah media grafis_dan_proyeksi
Makalah media grafis_dan_proyeksi
 
Langkah langkah pemilihan media pyanto
Langkah langkah pemilihan  media pyantoLangkah langkah pemilihan  media pyanto
Langkah langkah pemilihan media pyanto
 
Bab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan Digital
Bab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan DigitalBab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan Digital
Bab 1: Prinsip Rekabentuk & Media Bukan Digital
 
Media Pembelajaran
Media PembelajaranMedia Pembelajaran
Media Pembelajaran
 
Media pembelajaran kelompok 1
Media pembelajaran kelompok 1Media pembelajaran kelompok 1
Media pembelajaran kelompok 1
 
Rekabentuk visual
Rekabentuk visualRekabentuk visual
Rekabentuk visual
 
Rekabentuk Visual
Rekabentuk VisualRekabentuk Visual
Rekabentuk Visual
 
media visual non proyeksi
media visual non proyeksimedia visual non proyeksi
media visual non proyeksi
 
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptx
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptxPPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptx
PPT STRATEGI PEMBELAJARAN.pptx
 
PENGEMBANGAN JENIS MEDIA
PENGEMBANGAN JENIS MEDIAPENGEMBANGAN JENIS MEDIA
PENGEMBANGAN JENIS MEDIA
 
Tugas ke-1
Tugas ke-1Tugas ke-1
Tugas ke-1
 
Media ppt
Media pptMedia ppt
Media ppt
 
Review buku Media Pembelajaran
Review buku Media PembelajaranReview buku Media Pembelajaran
Review buku Media Pembelajaran
 
MODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUAL
MODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUALMODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUAL
MODUL MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO,VISUAL DAN AUDIO VISUAL
 
Artikel media
Artikel mediaArtikel media
Artikel media
 
Media Visual
Media VisualMedia Visual
Media Visual
 
Makalah media grafis
Makalah media grafisMakalah media grafis
Makalah media grafis
 
Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"
Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"
Modul "Klasifikasi dan Karakteristik Media Pembelajaran"
 

Recently uploaded

Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsihninikwidarsih44
 
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptxahmadirhamni
 
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .pptTINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .pptASHABULTAKIMBINMOHDI
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfSriHandayaniLubisSpd
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNssuser419260
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxSriHandayaniLubisSpd
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxbubblegaming431
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024SABDA
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docLeoRahmanBoyanese
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfDianaRuswandari1
 
BUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdf
BUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdfBUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdf
BUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdfandre173588
 
PPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptx
PPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptxPPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptx
PPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptxhikmah331650
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2ZARINA KHAMIS
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMAgungJakaNugraha1
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasarJaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasarTohirIkhlas
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdfindahningsih541
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik WidarsihTugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
Tugas Mandiri 1.4.a.4.4.pdf Ninik Widarsih
 
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
7._MODUL_8_MATEMATIKA sdisudssasasa 1.pptx
 
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .pptTINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
TINGKATAN 4 : 1.1 PENGENALAN SAINS SUKAN .ppt
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdfLaporan observasi sri handayani lubis.pdf
Laporan observasi sri handayani lubis.pdf
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docxLAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx
 
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptxMODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
MODUL 7 MANAJEMEN KUALITAS (11) (2).pptx
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
 
BUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdf
BUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdfBUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdf
BUKU PINTAR DAN MAHIR MICROSOFT EXCEL.pdf
 
PPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptx
PPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptxPPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptx
PPT MODUL 6 PENDIDIKAN SENI DI ESDE.pptx
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasarJaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
Jaringan Internet dan Komputer dasar-dasar
 
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdftugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
tugas 1.4 keyakinan kelas tugas mandiri.pdf
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

PPT Perkuliahan Sesi 7.ppt

  • 1. www.esaunggul.ac.id Dr. Harlinda Syofyan, S.Si., M.Pd PERTEMUAN 7 PSD 314 PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL
  • 2. www.esaunggul.ac.id KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN o Mahasiswa mampu memahami secara konseptual, prosedural dan kaitan keduanya mengenai pengertian dan contoh media visual.
  • 3. www.esaunggul.ac.id Media Lihat (Media Visual) o Maksudnya visual adalah semua yang Nampak atau terlihat. Dalam pembelajaran, visual adalah alat bantu pandang. o Fathurrohman (2007 : 67) mengungkapkan bahwa media visual adalah media yang hanya mengandalkan indra penglihatan. Media visual ini ada yang menampilkan gambar diam seperti film strip, slide foto, gambar atau lukisan dan cetakan. Ada pula media visual yang menampilkan gambir atau symbol yang bergerak seperti film bisu dan film kartun.
  • 4. www.esaunggul.ac.id Fungsi Media Visual 1. Fungsi media visual dalam proses belajar mengajar, Wibawa dan Mukti (1992 : 28) yaitu : 2. Mengembangkan kemampuan visual 3. Mengembangkan daya imajinasi anak 4. Membantu meningkatkan penguasaan anak terhadap hal-hal yang abstrak, atau peristiwa yang tidak mungkin dihadirkan didalam kelas. 5. Mengembangkan kreatifitas siswa 6. Memperjelas pengertian atau konsep yang abstrak kepada siswa 7. Membantu siswa lenih mudah memahami makna pesan yang dibicarakan dalam proses pembelajaran
  • 5. www.esaunggul.ac.id Fungsi Media Visual 8. Menggambarkan suatu hakikat suatu pesandalam bentuk yang menyerupai keadaan yang sebenarnya 9. Memvisualisasikan pesan verbal dan makna isi pesan dan menyederhanakn makna dalam bentuk visualisasi 10. Merangsang anak untuk mempelajari lebih jauh dan atau ingin lebih tahu hakikat dari pesan yang disampaikan 11. Pembuka diskusi yang efektif 12. Menumbuhkan minat baca 13. Memvangkitkan motivasi, minat, ingatan 14. Mengembangkan perbendaharaan kata dan keterampilan membaca
  • 6. www.esaunggul.ac.id Kelebihan Media Visual o Umumnya murah harganya o Mudah didapat o Mudah digunakan o Dapat memperjelas suatu masalah o Lebih realistis o Repeatable, dapat dibaca berkali-kali dengan menyimpannya atau mengelipingnya. o Analisa lebih tajam, dapat membuat orang benar-benar mengerti isi berita dengan analisa yang lebih mendalam dan dapat membuat orang berfikir lebih spesifik tentang isi tulisan.
  • 7. www.esaunggul.ac.id Kelebihan Media Visual o Pembelajaran yang menggunakan media visual akan lebih menarik, efektif, dan efisien o Proses pembelajarannya akan lebih menyenangkan dan tidak menjenuhkan, karena disertai dengan kombinasi gambar yang menarik. o Dapat membantu mengatasi keterbatasan pengamatan o Dapat mengatasi keterbatasan ruang dan waktu
  • 8. www.esaunggul.ac.id Kekurangan Media Visual o Ukuran gambar sering kali kurang tepat dalam pengajaran kelompok besar o Memerlukan ketersediaan sumber dan keterampilan, dan kejelian guru dapat memanfaatkannya o Lambat dan kurang praktis o Tidak adanya audio, media visual hanya berbentuk tulisan tentu tidak dapat didengar, sehingga kurang mendetail materi yang disampaikan. o Visual yang terbatas, media ini hanya dapat memberikan visual berupa gambar yang mewakili isi berita. o Bahan visual dipandang sebagai “alat bantu” semata bagi guru dalam melakukan kegiatan mengajarnya sehingga keterpaduan antara bahan pelajaran dan alat bantu tersebut diabaikan
  • 9. www.esaunggul.ac.id Jenis-jenis Media Visual 1. Media visual non-proyeksi o Benda Realita (benda nyata) o Model dan prototype o Media cetak o Media grafis
  • 10. www.esaunggul.ac.id Jenis-jenis Media Visual 2. Media visual proyeksi  Film Bingkai. Film bingkai adalah suatu film positif baik hitam putih ataupun berwarna yang berukuran 35 mm, dan umumnya dibingkai dengan ukuran 2 x 2 inchi. Untuk melihatnya perlu ditayangkan dengan proyektor slide.  Film Rangkai. Film rangkai hampir sama dengan film bingkai, bedanya pada film rangkai frame atau gambar tidak memerlukan bingkai dan merupakan rangkaian berurutan dari sebuah gambar.
  • 11. www.esaunggul.ac.id Jenis-jenis Media Visual 2. Media visual proyeksi  OHT. Over Head Transparancy (OHT) adalah media visual proyeksi, dibuat di atas bahan transparan, biasanya film acetate atau plastik berukuran 8,5 x 11 inchi  Opaque Projektor. Projektor yang tak tembus pandang, karena yang diproyeksikan bukan bahan transparan tetapi bahan-bahan yang tidak tembus pandang (opaque)  Mikrofis. Mikrofis adalah lembaran film transparan yang terdiri atas lambang-lambang visual yang diperkecil sedemikian sehingga tidak dapat dibaca dengan mata telanjang
  • 12. www.esaunggul.ac.id Contoh Media Visual o Gambar/Foto o Sketsa o Diagram o Bagan/Chart o Grafik o Kartun o Poster o Peta dan Globe o Papan Flanel o Papan Buletin
  • 13. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Garis o Bidang/Bentuk o Tekstur o Warna o Gelap Terang o Ruang (kedalaman) o Komposisi o Kesatuan (Unity) o Keseimbangan (Balance) o Keserasian (Harmony) o Irama (Rytm) o Kesebandingan (Proportion) o Fokus Perhatian (Center of Interest)
  • 14. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Garis  Merupakan sambungan titik  Bentuknya lurus, garis lengkung, garis patah-patah dan zigzag
  • 15. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Bidang/Bentuk  Bidang memiliki dimensi panjang dan lebar  Bentuknya ada yang bidang geometris, bidang bersudut, bidang tak beraturan
  • 16. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Tekstur  Merupakan permukaan sebuah benda, halus, kasar, berposri, licin, dll  Tekstur nyata merupakan permukaan yang menunjukkan kesan antara penglihatan dan rabaan.  Tektur semu (maya), merupakan permukaan benda yang antara penglihatan dan rabaam dapat berbeda
  • 17. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Warna  Warna primer merah, kuning, dan biru.  Warna sekunder, warna campuran dari dua warna primer.  Warna tersier merupakan percampuran antara dua warna sekunder  Warna analog (deretabn warna yang hampir sama.  Warna komplementer (warna kontras)
  • 18. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Gelap Terang  Visualisasi pesan dua dimensi, yang menyatakan kedalaman dan memberi perbedaan atau kontras.
  • 19. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Ruang (kedalaman)  Terdapat dalam media dua dan tiga dimensi.
  • 20. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Komposisi  Mengatur, menata, mengorganisasikan unsur-unsur visual.  Simetris, asimetris, bebas dan formal.
  • 21. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Kesatuan (Unity)  Paduan unsur-unsur visual antara satu dengan yang lain yang memiliki saling adanya hubungan atau keterkaitan.
  • 22. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Keseimbangan (balance)  Prinsip pengaturan unsur visual dengan memperhatikan bobot visual agar tidak berat sebelah atau timpang.
  • 23. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Keserasian (harmony)  Keselarasan visual yang tidak bertentangan antara bagian satu dengan bagian lainnya (kemiripan, perpaduan warna, unsur ataupun fungsi).
  • 24. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Irama (Rhytm)  Pengulangan unsur visual dalam sebuah tatanan akan menimbulkan kesan gerak bagi orang yang melihatnya, irama repetitif (sama atau monoton ukuran dan jarak, dan warna), alternatif ( selang seling ukuran, jarank, maupun warna) progresif (besar kecil, panjang pendek, tebal tipis, warna dll.)
  • 25. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Proporsi (Proportion)  Perbandingan ukuran unsur-unsurnya.
  • 26. www.esaunggul.ac.id Unsur Media Grafis o Fokus Perhatian (Center of Interest)  Ada bagian yang lebih menonjol atau mencuri perhatian sehingga jelas terlihat.
  • 27. www.esaunggul.ac.id Uji Kompetensi 1. Jelaskan fungsi media visual! 2. Apa saja unsur media visual dan untuk apa masing-masing perlu menjadi perhatian? 3. Buatlah media visual bewarna dari salah satu materi pelajaran dari 5 rumpun bidang PGSD yang anda minati! (File berbentuk JPEG)!