SlideShare a Scribd company logo
LAPORAN PENGEMBANGAN
KOMPETENSI
PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK
PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT
Oleh :
Guru ke-1
Nama : DRA SAIJAH SW
NIP : 196512182006042002
Unit Kerja : SMPN 1 SURADADI
Guru ke-2
Nama : ATIK APLACHA,S.Pd.
NIP :197610182005012006
Unit Kerja : SMPN 1 SURADADI
LEMBAR PENGESAHAN
Kepala Sekolah SMPN 1Suradadi mengesahkan laporan kegiatan
pengembangan kompetensi guru “Partisipan Observasi Pembelajaran
Dengan Rekan Sejawat “ yang dilaksanakan oleh
1. Guru Ke- 1 : ( observed ) GURU PENYUSUN LAPORAN
Nama : Dra .Saijah sw
NIP. : 196512182006042002
2. Guru Ke 2 : (Observer) REKAN SEJAWAT
Nama : Atik Aplacha, S.Pd.
NIP. :197610182005012006
Demikian pengesahan disampaikan untuk digunakan sebagaimana
mestinya
Suradadi
, 18Maret2024
Kepala Sekolah
SUHARTO,S.Pd.M.M
NIP.196710221994011001
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia dan
rahmat-Nya kami bisa menyelesaikan laporan kegiatan
pengembangan kompetensi guru yang berupa kegiatan Partisipan
Observasi Pembelajaran dengan Rekan Sejawat
Laporan kegiatan ini kami susun guna memenuhi bukti dukung salah
satu kegiatan pengembangan kompetensi guru untuk penilaian
kinerja guru tahun 2024 khususnya periode bulan Januari-Juni 2024
.
Jika dalam laporan ini terdapat kekurangan yang harus dibenahi
mohon berkenan memberikan masukan yang konstruktif guna
perbaikan.
Semoga laporan ini bermanfaat sebagaimana mestinya
Terima kasih
Suradadi, 18 Maret 2024
Penyusun
DRA.SAIJAH
SW
Nip.196512182006042002
BAB I
DOKUMEN PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN
DENGAN REKAN SEJAWAT
SEBAGAI PELAKU
1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN
1.1. Rubrik Persiapan Observasi Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
( observed )
DRA.SAIJAH SW
Nama Guru
Pengamat
( observer )
ATIK APLACHA,S.Pd. Hari/Tanggal Selasa, 18 Maret 2024
Periode Januari – Juni 2024
Waktu
11.10 - 11.50
Tempat Ruang Kelas
Tujuan
1. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk
menampilkan perilaku itu secara efektif
2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan
dalam melakukan observasi pembelajaran
Rencan
a Hasil
Kerja
Fokus
Perilaku
Upaya
Mempelajari
Rencana Observasi Pembelajaran
Catatan Lain
Pelajar
an/
Kela
s
Hari/Tangg
al
Waktu Perangkat Ajar
Terwujudny
a suasana
kelas yang
kondusif
untuk proses
belajar
mengajar
Strategi
pengelompokan
peserta didik
Mengkaji
referensi
pengelolaan
pembelajaran
yang efektif
Bahasa
indonesia
kelas 9
Senin,18
Maret 2024
11.10 –
11.50
RPP Bahasa
indonesia kelas 9
Materi Teks diskusi
unsur kebahasaan
-
Kegiatan
pendampingan
belajar
Diskusi
dengan rekan
sejawat
Teknik
penilaian hasil
kerja kelompok
Mengkaji
kaidah
penlaiam
kurikulum
merdeka
Rencan
a Hasil
Kerja
Fokus
Perilaku
Upaya
Mempelaja
ri
Rencana Observasi Pembelajaran
Catatan Lain
Pelajaran
/ Kelas Hari/Tang
gal
Waktu Perangkat Ajar
Terwujudnya
suasana
kelas yang
kondusif
untuk proses
belajar
mengajar
Strategi
pengelompoka
n peserta didik
Mengkaji
referensi
pengelolaan
pembelajara
n yang efektif
Bahasa
indonesia
kelas 9
Senin 18
mareti
2024
07.00 –
09.15
Rpp kelas 9 Materi
Teks Diskusi unsur
kebahasaana
-
Kegiatan
pendampingan
belajar
Diskusi
dengan
rekan
sejawat
Teknik
penilaian hasil
kerja kelompok
Mengkaji
kaidah
penilaian
kurikulum
merdeka
1.2. Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
DRA SAIJAH SW
Nama Guru
Pengamat
ATIK APLACHA,S.Pd. Hari/Tanggal Jum at, 22 Maret 2024
Periode
Januari – Juni 2024
Waktu 10.00-11.00
Tempat
Ruang guru
Tujuan
1. Guru Pelaku melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi
pembelajaran oleh guru pengamat
2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan
untuk melakukan peningkatan praktik pembelajaran
Refleksi
Guru
Kategori Tujuan Tindak Lanjut
Upaya
Tindak
Lanjut
Kapan
Kebutuhan
Dukungan
(Apa/Siapa?)
Pengelolaan
kelas berjalan
baik, Strategi
pengelompoka
n belajar
efektif ,
Pendampinga
Pilihan
Belajar di
PMM
Meningkatkan kompetensi
tentang pendampingan
belajar peserta didik /
kelompok belajar yang
efektif dan asesmen
pembelajaran
Pelatihan mandiri
di PMM topik
Perencanaan
pembelajaran smp
April 2024 Dialog dengan Rekan sejawat yang
sudah/ sedang menempuh
pelatihan yang sama
n kelompok
belajar belum
optimal serta
rubrik
penilaian
belum
mempertimba
ngkan tingkat
keragaman
partisipasi
anggota
kelompok
belajar
Pilihan Lain
- -
-
_
BAB II
DOKUMEN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT
SEBAGAI PENGAMAT
1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN
1.1 Rubrik Diskusi Persiapan Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
DRA. SAIJAH SW
Nama Guru
Pengamat
ATIK APLACHA ,S.Pd. Hari/Tanggal senin,18 maret 2024
Periode Januari - Juni 2024
Waktu
11.00-1150
Tempat Ruang guru
Tujuan
1. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk
menampilkan perilaku itu secara efektif
2. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan
dalam melakukan observasi kinerja Guru
Renca
na Hasil
Kerja
Fokus
Perilaku
Upaya
Mempelaja
ri
Rencana Observasi Kinerja
Catatan Lain
Pelajaran/
Kelas Hari/Tangg
al
Waktu Perangkat Ajar
1.2 Rubrik Pelaksanaan Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
DRA.SAIJAH SW
Nama Guru
Pengamat
ATIK APLACHA,S Pd. Hari/Tanggal Senin,18 Maret 2024
Periode
Januari -Juni 2024
Waktu
11.00-1150
Tempat
Tujuan
1. Guru Pelaku menggunakan rubrik observasi kelas sebagai tujuan dalam mempelajari perilaku yang akan ditampilkan
pada observasi kinerja
2. Guru Pengamat mencatat bukti perilaku dan penilaian efektivitas perilaku yang ditampilkan Guru selama observasi
kinerja beserta rekomendasi tindak lanjutnya
Rencana Hasil Kerja: (7)
Penilaian Observasi Kinerja
Fokus
Perilak
u
Perilaku yang Dianjurkan Perilaku yang
Dihindari
Belum
Dilakuka
n
Dilakukan
tapi Belum
Efektif
Dilakukan
dan Efektif Catatan
Rekomendasi:
1.3 Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran
Nama Guru
Pelaku
DRA.SAIJAH SW
Nama
Pengamat
ATIK APLACHA,S.Pd. Hari/Tanggal Jumat,20 April 2024
Periode
JANUARI -Juni 2024
Waktu
0730-09.30
Tempat
RUang Guru
Tujuan
1. Guru melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi kinerja
oleh Guru Pengamat
2. Guru Pelaku dan Guru Pengmat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk
melakukan peningkatan praktik pembelajaran
Refleksi
Guru
Kategori Tujuan Tindak Lanjut
Upaya
Tindak
Lanjut
Kapan
Kebutuhan
Dukungan
(Apa/Siapa?)
Pilihan
Belajar di
PMM
Pilihan Lain
Catatan Kepala Sekolah
● Pertanyaan Respon
Catatan
Bagaimana upaya
guru
melakukan refleksi untuk
menyadari kesulitannya
dalam peningkatan
pembelajaran?
Tidak Sadar
Kesulitan
Sadar Kesulitan Sadar Dampak
Kesulitan
BAB III
PENUTUP
Demikianlah laporan pengembangan kompetensi meningkatnya
kompetensi melalui peran sebagai partisipan observasi praktik pembelajaran
(persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat .
Semoga laporan diterima dan jika terdapat hal - hal yang harus dibenahi
kami siap membenahi sebagaimana mestinya.
Sekian terima kasih
Suradadi 20 maret 2024
Guru Ke-1 Guru Ke-2
DRA.SAIJAH SW ATIK APLACHA S.Pd…………………………
NIP.196512182006042002 NIP.197610182005012006
DAFTAR PUSTAKA
Salinan lampiran Peraturan Direktur Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan No,
7607/B.B1/HK.03/2023 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Kinerja Guru

More Related Content

What's hot

Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNContoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
watihirma7
 
Aksi Nyata.pdf
Aksi Nyata.pdfAksi Nyata.pdf
Aksi Nyata.pdf
DesyDelarosa1
 
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdfCatatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
DianIndrayanti2
 
LK Disiplin Positif.pptx
LK Disiplin Positif.pptxLK Disiplin Positif.pptx
LK Disiplin Positif.pptx
Mozy2
 
AKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptx
AKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptxAKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptx
AKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptx
rizalanggaramukti
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docx
MonicaDwiSani
 
4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf
4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf
4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf
syahrialade
 
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptxPPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
imamasyari24
 
1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx
1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx
1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx
ADEHARADEHAR
 
Lembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docx
Lembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docxLembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docx
Lembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docx
azisnoval27
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
SriHandayaniLubisSpd
 
Aksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdf
Aksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdfAksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdf
Aksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdf
Shinta959307
 
LK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docx
LK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docxLK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docx
LK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docx
AriyaniUdink
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Bambang440423
 
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdfLK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
ssuserfcbfd21
 
SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptx
SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptxSKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptx
SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptx
MonaMayaMita1
 
Aksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptx
Aksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptxAksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptx
Aksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptx
ranggaadeanggara01
 
Kasus pembelajaran bahasa indonesia sd
Kasus pembelajaran bahasa indonesia sdKasus pembelajaran bahasa indonesia sd
Kasus pembelajaran bahasa indonesia sd
Operator Warnet Vast Raha
 
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptxAKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
wawan479953
 
Ppt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademik
Ppt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademikPpt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademik
Ppt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademik
Ekta Lifiana
 

What's hot (20)

Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNContoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
 
Aksi Nyata.pdf
Aksi Nyata.pdfAksi Nyata.pdf
Aksi Nyata.pdf
 
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdfCatatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
Catatan Kepala Sekolah Penilaian Observasi Gur 2.pdf
 
LK Disiplin Positif.pptx
LK Disiplin Positif.pptxLK Disiplin Positif.pptx
LK Disiplin Positif.pptx
 
AKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptx
AKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptxAKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptx
AKSI NYATA 2 MERUMUSKAN PEMAHAMAN BERMAKNA.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH.docx
 
4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf
4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf
4_Lembar Rencana Pengembangan Diri ESTHI.pdf
 
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptxPPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
 
1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx
1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx
1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 STUDI KASUS (1) (1).pptx
 
Lembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docx
Lembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docxLembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docx
Lembar Identifikasi Komunitas Praktisi.docx
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
Aksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdf
Aksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdfAksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdf
Aksi Nyata Perencanaan Pembelajaran SDPaket A siap uploud.pdf
 
LK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docx
LK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docxLK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docx
LK. 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH.docx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdfLK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
LK. 2.2 Menentukan Solusi.pdf
 
SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptx
SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptxSKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptx
SKENARIO SEGITIGA RESTITUSI.pptx
 
Aksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptx
Aksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptxAksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptx
Aksi nyata fasilitator Pembelajaran.pptx
 
Kasus pembelajaran bahasa indonesia sd
Kasus pembelajaran bahasa indonesia sdKasus pembelajaran bahasa indonesia sd
Kasus pembelajaran bahasa indonesia sd
 
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptxAKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
AKSI-NYATA-TOPIK-3.pptx
 
Ppt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademik
Ppt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademikPpt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademik
Ppt karakteristik anak berkebutuhan fisik, emosional, dan akademik
 

Similar to LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx

Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
SriHandayaniLubisSpd
 
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdfTHIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
PenikmatSenja14
 
701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx
701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx
701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx
zulaikhaarvin4
 
Formulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docx
Formulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docxFormulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docx
Formulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docx
yusthiono
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdfRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
imamasyari24
 
FORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh) gggggg
FORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh)  ggggggFORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh)  gggggg
FORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh) gggggg
HenyAkbarMarwiana
 
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docxDokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
AripKurniawan8
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
burhanuddin09
 
Dariango analisis penilaian u.t
Dariango analisis penilaian u.tDariango analisis penilaian u.t
Dariango analisis penilaian u.t
Operator Warnet Vast Raha
 
Rublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajarRublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajar
ssuser06e10e
 
Penilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.doc
Penilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.docPenilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.doc
Penilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.doc
EfendiTriPrasetyo1
 
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
WarsonoWarsono14
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docx
edwinmartin101
 
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docxRubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
selfiahanggrainiprat
 
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Ahmad Choirul Anam
 
Rubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docx
Rubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docxRubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docx
Rubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docx
WiwikWiharjo2
 
LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................
LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................
LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................
edisupriadi99
 
APKG UT PGSD
APKG UT PGSDAPKG UT PGSD
APKG UT PGSD
Kafid Bram
 
Rubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docxRubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docx
JajangRosoneri
 

Similar to LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx (20)

Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdfTHIA_Laporan_Rekan_Sejawat  Januari-Juni 2024.pdf
THIA_Laporan_Rekan_Sejawat Januari-Juni 2024.pdf
 
701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx
701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx
701257478-CTH-Laporan-Observasi-Praktik-Pembelajaran-Dengan-Rekan-Sejawat.docx
 
Formulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docx
Formulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docxFormulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docx
Formulir A Program Merdeka Mengajar - Fida.docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdfRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU. dalam proses kegiatan belajar mengajarpdf
 
FORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh) gggggg
FORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh)  ggggggFORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh)  gggggg
FORM A. DISIPLIN POSITIF (contoh) gggggg
 
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docxDokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
Dokumen Pengelolaan Kinerja Guru-Instruksi pembelajaran.docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
 
Dariango analisis penilaian u.t
Dariango analisis penilaian u.tDariango analisis penilaian u.t
Dariango analisis penilaian u.t
 
Dariango analisis penilaian u.t
Dariango analisis penilaian u.tDariango analisis penilaian u.t
Dariango analisis penilaian u.t
 
Rublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajarRublik observasi platform merdeka mengajar
Rublik observasi platform merdeka mengajar
 
Penilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.doc
Penilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.docPenilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.doc
Penilaian_Kinerja_Guru_PKG_PKG_Tugas_Tam.doc
 
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx7 Rubrik Observasi Kinerja Guru  olahraga NEW.docx
7 Rubrik Observasi Kinerja Guru olahraga NEW.docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH (2).docx
 
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docxRubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru NOVI 2024_SelfiahAnggrainiPratiwi.docx
 
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
Observasi Pembelajaran di kelas untuk proses kegiatan pembelajaran yang lebih...
 
Rubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docx
Rubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docxRubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docx
Rubrik Observasi_pmm untuk wiwik wiharjo.docx
 
LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................
LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................
LAPORAN SUPERVISI. Pdf.docx..........................
 
APKG UT PGSD
APKG UT PGSDAPKG UT PGSD
APKG UT PGSD
 
Rubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docxRubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docx
Rubrik Observasi Kinerja Guru sekolah.docx
 

Recently uploaded

GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
IrfanAudah1
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
Makalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdf
Makalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdfMakalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdf
Makalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdf
Andre664723
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 

Recently uploaded (20)

GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptxmodul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
modul 1.4 Desiminasi-Budaya-Positif.pptx.pptx
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
Makalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdf
Makalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdfMakalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdf
Makalah Hukum Lingkungan Urgensi Kebijakan TAPERA .pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 

LAPORAN PARTISIPAN OBSERVER sdn 211.docx

  • 1. LAPORAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT Oleh : Guru ke-1 Nama : DRA SAIJAH SW NIP : 196512182006042002 Unit Kerja : SMPN 1 SURADADI Guru ke-2 Nama : ATIK APLACHA,S.Pd. NIP :197610182005012006 Unit Kerja : SMPN 1 SURADADI
  • 2. LEMBAR PENGESAHAN Kepala Sekolah SMPN 1Suradadi mengesahkan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru “Partisipan Observasi Pembelajaran Dengan Rekan Sejawat “ yang dilaksanakan oleh 1. Guru Ke- 1 : ( observed ) GURU PENYUSUN LAPORAN Nama : Dra .Saijah sw NIP. : 196512182006042002 2. Guru Ke 2 : (Observer) REKAN SEJAWAT Nama : Atik Aplacha, S.Pd. NIP. :197610182005012006 Demikian pengesahan disampaikan untuk digunakan sebagaimana mestinya Suradadi , 18Maret2024 Kepala Sekolah SUHARTO,S.Pd.M.M NIP.196710221994011001
  • 3. KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia dan rahmat-Nya kami bisa menyelesaikan laporan kegiatan pengembangan kompetensi guru yang berupa kegiatan Partisipan Observasi Pembelajaran dengan Rekan Sejawat Laporan kegiatan ini kami susun guna memenuhi bukti dukung salah satu kegiatan pengembangan kompetensi guru untuk penilaian kinerja guru tahun 2024 khususnya periode bulan Januari-Juni 2024 . Jika dalam laporan ini terdapat kekurangan yang harus dibenahi mohon berkenan memberikan masukan yang konstruktif guna perbaikan. Semoga laporan ini bermanfaat sebagaimana mestinya Terima kasih Suradadi, 18 Maret 2024 Penyusun DRA.SAIJAH SW Nip.196512182006042002
  • 4.
  • 5. BAB I DOKUMEN PARTISIPAN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT SEBAGAI PELAKU 1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN 1.1. Rubrik Persiapan Observasi Pembelajaran Nama Guru Pelaku ( observed ) DRA.SAIJAH SW Nama Guru Pengamat ( observer ) ATIK APLACHA,S.Pd. Hari/Tanggal Selasa, 18 Maret 2024 Periode Januari – Juni 2024 Waktu 11.10 - 11.50 Tempat Ruang Kelas Tujuan 1. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan perilaku itu secara efektif 2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam melakukan observasi pembelajaran
  • 6. Rencan a Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelajari Rencana Observasi Pembelajaran Catatan Lain Pelajar an/ Kela s Hari/Tangg al Waktu Perangkat Ajar Terwujudny a suasana kelas yang kondusif untuk proses belajar mengajar Strategi pengelompokan peserta didik Mengkaji referensi pengelolaan pembelajaran yang efektif Bahasa indonesia kelas 9 Senin,18 Maret 2024 11.10 – 11.50 RPP Bahasa indonesia kelas 9 Materi Teks diskusi unsur kebahasaan - Kegiatan pendampingan belajar Diskusi dengan rekan sejawat Teknik penilaian hasil kerja kelompok Mengkaji kaidah penlaiam kurikulum merdeka
  • 7. Rencan a Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelaja ri Rencana Observasi Pembelajaran Catatan Lain Pelajaran / Kelas Hari/Tang gal Waktu Perangkat Ajar Terwujudnya suasana kelas yang kondusif untuk proses belajar mengajar Strategi pengelompoka n peserta didik Mengkaji referensi pengelolaan pembelajara n yang efektif Bahasa indonesia kelas 9 Senin 18 mareti 2024 07.00 – 09.15 Rpp kelas 9 Materi Teks Diskusi unsur kebahasaana - Kegiatan pendampingan belajar Diskusi dengan rekan sejawat Teknik penilaian hasil kerja kelompok Mengkaji kaidah penilaian kurikulum merdeka
  • 8. 1.2. Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku DRA SAIJAH SW Nama Guru Pengamat ATIK APLACHA,S.Pd. Hari/Tanggal Jum at, 22 Maret 2024 Periode Januari – Juni 2024 Waktu 10.00-11.00 Tempat Ruang guru Tujuan 1. Guru Pelaku melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi pembelajaran oleh guru pengamat 2. Guru Pelaku dan Guru Pengamat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk melakukan peningkatan praktik pembelajaran Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa?) Pengelolaan kelas berjalan baik, Strategi pengelompoka n belajar efektif , Pendampinga Pilihan Belajar di PMM Meningkatkan kompetensi tentang pendampingan belajar peserta didik / kelompok belajar yang efektif dan asesmen pembelajaran Pelatihan mandiri di PMM topik Perencanaan pembelajaran smp April 2024 Dialog dengan Rekan sejawat yang sudah/ sedang menempuh pelatihan yang sama
  • 9. n kelompok belajar belum optimal serta rubrik penilaian belum mempertimba ngkan tingkat keragaman partisipasi anggota kelompok belajar Pilihan Lain - - - _
  • 10.
  • 11. BAB II DOKUMEN OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN DENGAN REKAN SEJAWAT SEBAGAI PENGAMAT 1. RUBRIK OBSERVASI PRAKTIK PEMBELAJARAN 1.1 Rubrik Diskusi Persiapan Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku DRA. SAIJAH SW Nama Guru Pengamat ATIK APLACHA ,S.Pd. Hari/Tanggal senin,18 maret 2024 Periode Januari - Juni 2024 Waktu 11.00-1150 Tempat Ruang guru Tujuan 1. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan perilaku itu secara efektif 2. Guru Pengamat dan Guru Pelaku menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam melakukan observasi kinerja Guru
  • 12. Renca na Hasil Kerja Fokus Perilaku Upaya Mempelaja ri Rencana Observasi Kinerja Catatan Lain Pelajaran/ Kelas Hari/Tangg al Waktu Perangkat Ajar 1.2 Rubrik Pelaksanaan Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku DRA.SAIJAH SW Nama Guru Pengamat ATIK APLACHA,S Pd. Hari/Tanggal Senin,18 Maret 2024 Periode Januari -Juni 2024 Waktu 11.00-1150 Tempat Tujuan 1. Guru Pelaku menggunakan rubrik observasi kelas sebagai tujuan dalam mempelajari perilaku yang akan ditampilkan pada observasi kinerja 2. Guru Pengamat mencatat bukti perilaku dan penilaian efektivitas perilaku yang ditampilkan Guru selama observasi kinerja beserta rekomendasi tindak lanjutnya Rencana Hasil Kerja: (7) Penilaian Observasi Kinerja
  • 13. Fokus Perilak u Perilaku yang Dianjurkan Perilaku yang Dihindari Belum Dilakuka n Dilakukan tapi Belum Efektif Dilakukan dan Efektif Catatan Rekomendasi:
  • 14. 1.3 Rubrik Tindak Lanjut Observasi Praktik Pembelajaran Nama Guru Pelaku DRA.SAIJAH SW Nama Pengamat ATIK APLACHA,S.Pd. Hari/Tanggal Jumat,20 April 2024 Periode JANUARI -Juni 2024 Waktu 0730-09.30 Tempat RUang Guru Tujuan 1. Guru melakukan refleksi sebagai tanggapan terhadap catatan dan hasil penilaian observasi kinerja oleh Guru Pengamat 2. Guru Pelaku dan Guru Pengmat menyepakati tindak lanjut serta dukungan yang dibutuhkan untuk melakukan peningkatan praktik pembelajaran Refleksi Guru Kategori Tujuan Tindak Lanjut Upaya Tindak Lanjut Kapan Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa?) Pilihan Belajar di PMM Pilihan Lain
  • 15. Catatan Kepala Sekolah ● Pertanyaan Respon Catatan Bagaimana upaya guru melakukan refleksi untuk menyadari kesulitannya dalam peningkatan pembelajaran? Tidak Sadar Kesulitan Sadar Kesulitan Sadar Dampak Kesulitan
  • 16. BAB III PENUTUP Demikianlah laporan pengembangan kompetensi meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai partisipan observasi praktik pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat . Semoga laporan diterima dan jika terdapat hal - hal yang harus dibenahi kami siap membenahi sebagaimana mestinya. Sekian terima kasih Suradadi 20 maret 2024 Guru Ke-1 Guru Ke-2 DRA.SAIJAH SW ATIK APLACHA S.Pd………………………… NIP.196512182006042002 NIP.197610182005012006 DAFTAR PUSTAKA Salinan lampiran Peraturan Direktur Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan No, 7607/B.B1/HK.03/2023 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Kinerja Guru