3. TOPIK
Merdeka Belajar
Merdeka
Mengajar
Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik
Mendidik dan Mengajar
Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh
Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik
Pendidikan yang mengantarkan Keselamatan
dan Kebahagiaan
TERDIRI
TERDIRI
ATAS 5
ATAS 5
MODUL
MODUL
4. Sebagai guru harus memaknai dan menghayati diri
sebagai manusia yang merdeka untuk terus belajar
Sebagai pendidik guru harus mampu mengenali
karakteristik dan kebutuhan murid
Pendidik sejatinya menuntun tumbuh kodrat pada anak
agar dapat memperbaiki kekuatan kodratnya
Sebagai pendidik mengetahui dan memahami
pengalaman belajar yang perlu dimaknai oleh murid
Sebagai pendidik agar dapat menghadapi perubahan
zaman yang dinamisguru perlu memiliki keterampilan
adaktif
Modul 1
Mengenali dan
Memahami Diri
Sebagai Pendidik
Merdeka
Mengajar
5. Pengajaran adalah cara menyampaikan ilmu atau
manfaat bagi hidup anak secara lahir dan batin
Pengajaran adalah bagian dari pendidikan dan
mengajar adalah bagian dfari mendidik
Pendidikan adalah tempat menaburkan benih-
benih kebudayaan yang hidup dalam masyarakat
Sifat pendidikan yang sesuai dengan Bangsa
menuru Ki Hajar Dewantara humanis, kerakyatan
dan kebangsaan
Modul 2
Mendidik
dan Mengajar
Merdeka
Mengajar
6. Kodrat keadan yang tak terlepas dari pendidikan
murid terdiri dari kodrat alam dan kodrat zaman
Kodrat alam berkaitan dengan sifat dan bentuk
lingkungan dimana murid berada
Setiap murid memiliki kekuatan kodrat yang
berbeda
Kodrat zaman merupakan bagian dari dasar
pendidikan murid yang berkaitan dengan isi dan
irama
Perubahan zaman adalah keniscayaan yang tidak
bisa kita cegah
Modul 3
Mendampingi
Murid dengan
utuh dan
Menyeluruh
Merdeka
Mengajar
7. Budi pekerti atau watak murid dapat dibentuk
dilingkungan, keluarga dan di sekolah
Budi pekerti (watak) merupakan hasil dari gerak
pikiran, perasaan dan kehendak atau
kemauansehingga menimbulkan tenaga)Ki Hajar
Dewantara)
Budi Pekerti merupakan perpaduan antara
kognitif dan afektif untuk menghasilkan
psikomotorik
Prose belajar untuk menumbuhkembangkan
kecerdasan budi pekerti bertujuan menyamarkan
tabiat asli dan watak biologis
Modul 4
Mendidik dan
melatih
Kecerdasan Budi
Pekerti
Merdeka
Mengajar
8. Guru tidak hanya mengajarkan materi tetapi
mendorong murid menemukan pemahaman yang
relevan dengan hidupnya untuk keselamatan dan
kebahagiaan
Pembelajaran berpusat pada murid sehingga
dapat mengevaluasi dan merefleksikan proses
dan capaian belajar
Guru menuntun murid sesuai kodratnya
Modul 5
Pendidikan
mengantarkan
keselatan dan
kebahagiaan
Merdeka
Mengajar
