Recommended
More Related Content
Similar to Merdeka Belajar Modul Topik
Similar to Merdeka Belajar Modul Topik (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Merdeka Belajar Modul Topik
- 3. Modul Topik “Merdeka Belajar” Mengenali dan memahami diri sebagai Pendidik Mendidik dan mengajar Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan 1 2 3 4 5
- 4. MODUL I MENGENALI DAN MEMAHAMI DIRI SEBAGAI PENDIDIK Tujuan Belajar: 1. Merefleksikan diri dan peran sebagai pendidik 2. Memproyeksikan diri menjadi guru seperti apa di masa depan Materi: - Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik - Apa Peran Saya Sebagai Guru - Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya
- 5. Mengenali dan memahami diri sebagai Pendidik Menjadi manusia merdeka, yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin. Tidak tergantung pada orang lain Pendidikan itu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya Menyelaraskan peran sebagai pendidik yang relevan dengan konteks murid dan perkembangan zaman Menjadi pendidik itu sangat menantang apalagidgn perubahan zaman yang dinamis seperti saatini
- 6. Anak-anak tumbuh berdasarkan kekuatan kodratnya yang unik, tidak mungkin pendidik mengubah padi menjadi jagung atau sebaliknya Pengajaran merupakan bagian dari pendidikan Pengajaran merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin Mendidik dan Mengajar Mendidik adalah menuntun segala kodrat yang ada pada murid sehingga murid dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya Pendidik sebaiknya memiliki sistem among diantaranya ing ngarsi sung tulodo ing madyo mangun karso dan tut wuri handayani Pendidikan atau tuntunan seyogyanya mampu memberikan didikan lahir maupun didikanbatin kepada murid
- 7. . • Mendampingi Murid Dengan Utuh Dan Menyeluruh . • Pendidik bergerak secara dinamis menyesuaikan kondisi saat ini . • Guru bukan satu-satunya sumber belajar murid, maka guru dapat membantu murid dengan pembelajaran kontekstual
- 8. Budi pekerti merupakan hasil dari bersatunya gerak pikiran, perasaan, kehendak ataupun kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga Budi pekerti juga dapat diartikan perpaduan cipta, rasa dan karsa Budi pekerti murid tidak hanya dibentuk di lingkungan sekolah tetapi juga di lingkungan keluarga Kodrat anak diibaratkan kertas yang sudah diisi penuh Mendidik dan melatih kecerdasan budipekerti
- 9. Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan Guru memberikan pembelajaran bermakna untuk siswa Pendidik menuntun murid untuk mengembangkan dirinya sesuai kodrat dan potensinya Fungsi pendidikan adalah untuk mengantarkan murid agar siap hidup dan mampu mengisi zamannya
- 10. Umpan Balik dari Peserta Didik
- 12. TERIMA KASIH Mari gunakan Platform Merdeka Mengajar untuk mengajar, belajar dan berkarya lebih baik dalam mewujudkan Profil Pelajar Pancasila !