SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
AKSI NYATA
MERDEKA BELAJAR
MUHAMAD SHOFI, S.Pd
Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar
SMA Tashwirul Afkar Sarirejo
Simbatan – Sarirejo - Lamongan
TOPIK MERDEKA BELAJAR
Pemahaman untuk memfasilitasi murid agar tumbuh sesuai
kodratnya
2
Pemahaman Gagasan dan prinsip pendidikan berdasarkan Ki
Hajar Dewantara
1
Penerapan pembelajaran yang memerdekakan murid
3
Pendidik yang
mengantarkan
keselamatan dan
kebahagiaan
Mendidik dan
melatih
kecerdasan budi
pekerti
Mendampingi
murid dengan
utuh dan
menyeluruh
Mendidik dan
mengajar
Mengenal dan
memahami diri
sebagai
pendidik
Terdapat 5 modul pelatihan yang ada dalam plafon Merdeka belajar
yaitu
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3
Guru berperan
penting dalam
perkembangan
peserta didik
Sesuai dengan
perkembangan
zaman
Pendidikan
merupakan segala
kekuatan kodrat
yang ada pada
anak-anak agar
mereka dapat
mencapai
keselamatan dan
kebahagiaan yang
setinggi-tingginya
Menurut Ki Hajar
Dewantara
manusia merdeka
adalah manusia
yang bersandar
pada kekuatan
sendiri baik lahir
maupun batin tidak
tergantung pada
orang lain
Pendidik mampu
mengenali
karakteristik dan
kebutuhan
Pendidik harus
mampu
mengenali
kekuatan dan
kelemahan diri
sendiri
Sebagai pendidik kita wajib mengenali dan memahami diri sebagai pendidik
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 4
selanjutnya mendidik dan mengajar
● mendidik dan mengajar adalah tempat menabur benih
kebudayaan yang hidup dalam masyarakat sekaligus
sebagai instrumen unsur peradaban atau kebudayaan
yang kita wariskanhdjakshdjaksdhasd kepada anak
cucu kita di masa depan. Pendidik adalah menuntun
segala kodrat yang ada pada murid agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-
tingginya. Adapun mengajar adalah suatu cara
menyampaikan ilmu atau manfaat bagi kehidupan anak-
anak secara lahir maupun batin, maka pengajaran
merupakan salah satu bagian dari pendidikan, sama
halnya mengajar merupakan Salah satu bagian dari
mendidik.
●
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 5
Bapak/ibu selanjutnya mendampinggi murid dengan utuh dan menyeluruh.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 6
1
2
Pendidikan bergerak cara dinamis dan
menyesuaikan keadaan bergerak begitu cepat,
setiap murid terakhir dgn kodrat alamnya
masing2 sebagai pengajar menyesuaikan
dengan perkembangan zaman.
Asas Tricon Kontinyu, Confergen dan
Konsentrasi yang dikemukakan oleh Ki Hajar
Dewantara dapat menggunakan asas dalam
merancang pembelajaran yang berkelanjutan
dan terbuka berdasarkan kebudayaan.
Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 7
1
2
3
Budi pekerti atau yang disebut watak diartikan sebagai
bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari
bersatunya gerak pikiran, perasaan dan kehendak atau
kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga.
Pendidik hendaknya mengajarkan perilaku rendah hati
dan kerjasama.
Keluarga juga menjadi tempat anak atau murid dalam
proses menyempurna menjadi sempurna sebagai
labolatorium awal dan utama melatih kecerdasan budi
pekerti anak agar siap menjalani hidup dalam masyarakat.
Sebagai seorang pendidik yang menemani proses
belajarnya dan membantu murid untuk menemukan budi
pekerti atau watak sebaiknya membantu murid dan
memperbaiki watak/ budi pekerti yang baik.
4
Pendidikan yg mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 8
1
2
3
Sebagai seorang guru tidak hanya mengajar
pengetahuan saja, tetapi guru harus mampu dan
memantau murid untuk di pemahaman yang
bermakna
Perspektif guru tidak selalu sama dengan
persepsi murid
Fungsi pendidikan adalah mengantarkan
upeserta didik agar siap hidup dan mampu
mengisi zamannya.
Kesimpulan
Menyimak isi dari plavon Merdeka
mengajar melalui aksi nyata
merdeka belajar. menyebarkan
pemahaman merdeka belajar
artinya Bapak menyebarkan
pemahaman merdeka belajar
semoga keselamatan bagi
kita sebagai orang pendidik
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 9
Terima kasih
10

More Related Content

Similar to pemahaman merdeka belajar part 2.pptx

AKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdf
AKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdfAKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdf
AKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdfMrcokrom
 
AKSI NYATA TOPIK 1
AKSI NYATA TOPIK 1AKSI NYATA TOPIK 1
AKSI NYATA TOPIK 1NanangKonang
 
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptx
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptxAksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptx
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptxnurrochmah20
 
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdffadilatulkhotimah16
 
AKSI NYATA.pptx
AKSI NYATA.pptxAKSI NYATA.pptx
AKSI NYATA.pptxSuci679201
 
AKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukan
AKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukanAKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukan
AKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukanAnglerWibi
 
AKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptx
AKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptxAKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptx
AKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptxIkaYani1
 
Aksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdf
Aksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdfAksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdf
Aksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdfAnggiatSimanjuntak2
 
AKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdf
AKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdfAKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdf
AKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdfAnggiatSimanjuntak2
 
MATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdf
MATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdfMATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdf
MATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdfandy234112
 
Presentation2.pptx
Presentation2.pptxPresentation2.pptx
Presentation2.pptxIvanaLima37
 
AKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdf
AKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdfAKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdf
AKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdfYudhiKrisnanto2
 
aksinyata 1 Bu Juhariyah.pdf
aksinyata 1 Bu Juhariyah.pdfaksinyata 1 Bu Juhariyah.pdf
aksinyata 1 Bu Juhariyah.pdflialutfia1
 
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docx
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docxAKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docx
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docxLaelaAprilia2
 
Aksi Nyata Topik 1.pdf
Aksi Nyata Topik 1.pdfAksi Nyata Topik 1.pdf
Aksi Nyata Topik 1.pdfDrizalEfendi
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdfZiehanNafeezaAlauddi
 
Merdeka belajar.pptx
Merdeka belajar.pptxMerdeka belajar.pptx
Merdeka belajar.pptxnadiarumi2
 

Similar to pemahaman merdeka belajar part 2.pptx (20)

AKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdf
AKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdfAKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdf
AKSI NYATA PENYEBARAN KURIKULUM MERDEKA_AEP SAEPUL MUHLISIN.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1
AKSI NYATA TOPIK 1AKSI NYATA TOPIK 1
AKSI NYATA TOPIK 1
 
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptx
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptxAksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptx
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar Nurrochmah .pptx
 
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata - Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
AKSI NYATA.pptx
AKSI NYATA.pptxAKSI NYATA.pptx
AKSI NYATA.pptx
 
merdeka belajar
merdeka belajarmerdeka belajar
merdeka belajar
 
AKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukan
AKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukanAKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukan
AKSI NYATA mengenai pembelajaran yang dilakukan
 
AKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptx
AKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptxAKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptx
AKSI NYATA Topik 2_Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar (1).pptx
 
Aksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdf
Aksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdfAksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdf
Aksi Nyata Tujuan Pembelajaran.pdf
 
AKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdf
AKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdfAKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdf
AKSI NYATA Tujuan Pembelajaran (2).pdf
 
MATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdf
MATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdfMATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdf
MATERI TOPIK 1 DHARMANINGSIH.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK.pdf
AKSI NYATA TOPIK.pdfAKSI NYATA TOPIK.pdf
AKSI NYATA TOPIK.pdf
 
Presentation2.pptx
Presentation2.pptxPresentation2.pptx
Presentation2.pptx
 
Aksi Nyata Topik 1.pptx
Aksi Nyata Topik 1.pptxAksi Nyata Topik 1.pptx
Aksi Nyata Topik 1.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdf
AKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdfAKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdf
AKSI NYATA TOPIK 2 MERDEKA BELAJAR OK.pdf
 
aksinyata 1 Bu Juhariyah.pdf
aksinyata 1 Bu Juhariyah.pdfaksinyata 1 Bu Juhariyah.pdf
aksinyata 1 Bu Juhariyah.pdf
 
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docx
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docxAKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docx
AKSI NYATA MERDEKA MENGAJAR LAELA APRILIA.docx
 
Aksi Nyata Topik 1.pdf
Aksi Nyata Topik 1.pdfAksi Nyata Topik 1.pdf
Aksi Nyata Topik 1.pdf
 
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdfAKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR - ANDI AISYAH.pdf
 
Merdeka belajar.pptx
Merdeka belajar.pptxMerdeka belajar.pptx
Merdeka belajar.pptx
 

Recently uploaded

LAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptx
LAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptxLAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptx
LAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptxBudyHermawan3
 
Aparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptx
Aparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptxAparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptx
Aparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptxBudyHermawan3
 
PB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptx
PB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptxPB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptx
PB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptxBudyHermawan3
 
Pemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten .pdf
Pemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten  .pdfPemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten  .pdf
Pemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten .pdfHarisKunaifi2
 
Membangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptx
Membangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptxMembangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptx
Membangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptxBudyHermawan3
 
Pengantar dan Teknik Public Speaking.pptx
Pengantar dan Teknik Public Speaking.pptxPengantar dan Teknik Public Speaking.pptx
Pengantar dan Teknik Public Speaking.pptxBudyHermawan3
 
Perencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptx
Perencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptxPerencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptx
Perencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptxBudyHermawan3
 
Konsep Management RisikoRev Pak Budi.pptx
Konsep Management RisikoRev Pak Budi.pptxKonsep Management RisikoRev Pak Budi.pptx
Konsep Management RisikoRev Pak Budi.pptxBudyHermawan3
 
Permen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka Kredit
Permen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka KreditPermen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka Kredit
Permen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka KreditYOSUAGETMIRAJAGUKGUK1
 
PB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptx
PB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptxPB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptx
PB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptxBudyHermawan3
 
PPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptx
PPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptxPPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptx
PPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptxssuser8905b3
 
PB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama Desapptx
PB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama DesapptxPB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama Desapptx
PB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama DesapptxBudyHermawan3
 
Tata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptx
Tata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptxTata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptx
Tata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptxBudyHermawan3
 
Inovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptx
Inovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptxInovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptx
Inovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptxBudyHermawan3
 

Recently uploaded (14)

LAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptx
LAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptxLAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptx
LAPORAN KEPALA DESA. sebagai kewajiban pptx
 
Aparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptx
Aparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptxAparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptx
Aparatur Sipil Negara sebagai Perekat Bangsa.pptx
 
PB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptx
PB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptxPB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptx
PB.2 KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PEMDES.pptx
 
Pemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten .pdf
Pemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten  .pdfPemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten  .pdf
Pemekaran Kabupaten Banyuwangi menujumKota dan kabupaten .pdf
 
Membangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptx
Membangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptxMembangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptx
Membangun Budaya Ber-Integritas ASN.pptx
 
Pengantar dan Teknik Public Speaking.pptx
Pengantar dan Teknik Public Speaking.pptxPengantar dan Teknik Public Speaking.pptx
Pengantar dan Teknik Public Speaking.pptx
 
Perencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptx
Perencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptxPerencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptx
Perencanaan Pembangunan Desa berbasis akuntabel.pptx
 
Konsep Management RisikoRev Pak Budi.pptx
Konsep Management RisikoRev Pak Budi.pptxKonsep Management RisikoRev Pak Budi.pptx
Konsep Management RisikoRev Pak Budi.pptx
 
Permen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka Kredit
Permen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka KreditPermen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka Kredit
Permen PANRB Nomor 3 Tahun 2023 - Tentang Penetapan Angka Kredit
 
PB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptx
PB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptxPB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptx
PB.1 BINA SUASANA DAN ORIENTASI BELAJAR.pptx
 
PPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptx
PPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptxPPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptx
PPT Seminar Kinerja Keuangan Provinsi Sulawesi tengah.pptx
 
PB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama Desapptx
PB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama DesapptxPB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama Desapptx
PB.2.3 KERJA SAMA DESA. Perspektif Kerja sama Desapptx
 
Tata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptx
Tata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptxTata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptx
Tata Kelola Pengadaan barang dan Jasa di Desa pptx
 
Inovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptx
Inovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptxInovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptx
Inovasi Pelayanan Publik Pemerintah .pptx
 

pemahaman merdeka belajar part 2.pptx

  • 1. AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR MUHAMAD SHOFI, S.Pd Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar SMA Tashwirul Afkar Sarirejo Simbatan – Sarirejo - Lamongan
  • 2. TOPIK MERDEKA BELAJAR Pemahaman untuk memfasilitasi murid agar tumbuh sesuai kodratnya 2 Pemahaman Gagasan dan prinsip pendidikan berdasarkan Ki Hajar Dewantara 1 Penerapan pembelajaran yang memerdekakan murid 3
  • 3. Pendidik yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan Mendidik dan melatih kecerdasan budi pekerti Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh Mendidik dan mengajar Mengenal dan memahami diri sebagai pendidik Terdapat 5 modul pelatihan yang ada dalam plafon Merdeka belajar yaitu Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3
  • 4. Guru berperan penting dalam perkembangan peserta didik Sesuai dengan perkembangan zaman Pendidikan merupakan segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya Menurut Ki Hajar Dewantara manusia merdeka adalah manusia yang bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin tidak tergantung pada orang lain Pendidik mampu mengenali karakteristik dan kebutuhan Pendidik harus mampu mengenali kekuatan dan kelemahan diri sendiri Sebagai pendidik kita wajib mengenali dan memahami diri sebagai pendidik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 4
  • 5. selanjutnya mendidik dan mengajar ● mendidik dan mengajar adalah tempat menabur benih kebudayaan yang hidup dalam masyarakat sekaligus sebagai instrumen unsur peradaban atau kebudayaan yang kita wariskanhdjakshdjaksdhasd kepada anak cucu kita di masa depan. Pendidik adalah menuntun segala kodrat yang ada pada murid agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi- tingginya. Adapun mengajar adalah suatu cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi kehidupan anak- anak secara lahir maupun batin, maka pengajaran merupakan salah satu bagian dari pendidikan, sama halnya mengajar merupakan Salah satu bagian dari mendidik. ● Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 5
  • 6. Bapak/ibu selanjutnya mendampinggi murid dengan utuh dan menyeluruh. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 6 1 2 Pendidikan bergerak cara dinamis dan menyesuaikan keadaan bergerak begitu cepat, setiap murid terakhir dgn kodrat alamnya masing2 sebagai pengajar menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Asas Tricon Kontinyu, Confergen dan Konsentrasi yang dikemukakan oleh Ki Hajar Dewantara dapat menggunakan asas dalam merancang pembelajaran yang berkelanjutan dan terbuka berdasarkan kebudayaan.
  • 7. Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 7 1 2 3 Budi pekerti atau yang disebut watak diartikan sebagai bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari bersatunya gerak pikiran, perasaan dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga. Pendidik hendaknya mengajarkan perilaku rendah hati dan kerjasama. Keluarga juga menjadi tempat anak atau murid dalam proses menyempurna menjadi sempurna sebagai labolatorium awal dan utama melatih kecerdasan budi pekerti anak agar siap menjalani hidup dalam masyarakat. Sebagai seorang pendidik yang menemani proses belajarnya dan membantu murid untuk menemukan budi pekerti atau watak sebaiknya membantu murid dan memperbaiki watak/ budi pekerti yang baik. 4
  • 8. Pendidikan yg mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 8 1 2 3 Sebagai seorang guru tidak hanya mengajar pengetahuan saja, tetapi guru harus mampu dan memantau murid untuk di pemahaman yang bermakna Perspektif guru tidak selalu sama dengan persepsi murid Fungsi pendidikan adalah mengantarkan upeserta didik agar siap hidup dan mampu mengisi zamannya.
  • 9. Kesimpulan Menyimak isi dari plavon Merdeka mengajar melalui aksi nyata merdeka belajar. menyebarkan pemahaman merdeka belajar artinya Bapak menyebarkan pemahaman merdeka belajar semoga keselamatan bagi kita sebagai orang pendidik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 9